研學(xué)之旅作文（通用65篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文，歡迎大家分享。
研學(xué)之旅作文 篇1
清晨，我和同學(xué)們一起出發(fā)了，去尋找、去領(lǐng)略家鄉(xiāng)之美、去感受家鄉(xiāng)的美、去感恩家鄉(xiāng)的美。
我們來(lái)到潘茂名紀(jì)念公園，沿著鐵棧道前行，從遠(yuǎn)處迎來(lái)的是春意盎然的山巒。連綿不斷的山坡，點(diǎn)綴著不同的顏色，有晚霞一樣的艷紅、葵花一樣的亮黃、葡萄一樣的青紫，他們共同為家鄉(xiāng)的美匯出了華麗的盛裝。
再向前，一棟氣勢(shì)恢弘、典雅、寧?kù)o的建筑拔地而起，但你仔細(xì)一看，震驚了，亭臺(tái)樓閣，池館水榭，映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間，讓我們嘆為觀止。沿石階登上山頂眺望遠(yuǎn)方，山頂景色美極了，遠(yuǎn)近風(fēng)光盡收眼底。下面的人像螞蟻一樣，望著周?chē)娘L(fēng)景，可謂是美不勝收，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，到了晚上，乙烯廠、化工石油廠、高興區(qū)燈火通明，感嘆著美景，又由衷的為國(guó)家、民族感到自豪，短短幾十年，發(fā)展如此之快，整個(gè)茂名蒸蒸日上、欣欣向榮，要離開(kāi)的時(shí)候，我們戀戀不舍，腳步都不約而同的放慢了。在這里的活動(dòng)時(shí)間很快就結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰猹q未盡、流連忘返。唉！真難忘��！
我們又乘車(chē)來(lái)到了浪漫海岸，我們?cè)谀抢锱e行了愛(ài)國(guó)大會(huì)，唱了愛(ài)國(guó)歌，我們緊跟導(dǎo)游腳步來(lái)到海邊，只見(jiàn)天邊金燦燦的陽(yáng)光，把整片大海和天空都染成了金黃色，從遠(yuǎn)處望，水天合一，陽(yáng)光灑滿了大地，沙子在陽(yáng)光的襯托下，顯得更加耀眼，美麗極了，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，當(dāng)我踏上沙灘那一刻起，廣闊的沙灘就是我的胸懷。少了些許雜念，把身邊的一切瑣事都放下了，猶如這一片空曠的`白皙，難以言表的美。經(jīng)過(guò)千百年的篩煉，沙灘格外的松軟濕潤(rùn)，海浪靜悄悄的涌過(guò)來(lái)，又悄悄退去。
大海，它又是殘酷的，正如生活的無(wú)情。它在包容萬(wàn)象的同時(shí)，又進(jìn)行著“優(yōu)勝劣汰”的選擇，正所謂：狹路相逢勇者勝。它能讓昨天成為過(guò)去，讓未來(lái)迎接朝陽(yáng)，讓生活多姿多彩。大海教會(huì)了我們感悟，大海教會(huì)了我們熱愛(ài)生活……��！美麗的家鄉(xiāng)，你是如此美麗壯觀；啊！你是如此的繁榮昌盛。我們?cè)谀抢镉瓮嬖S久，最后，我們乘車(chē)來(lái)到了市民公園。
在那里，我們看見(jiàn)了含苞欲放的櫻花林、碧綠的土地，我們?cè)谀抢镒隽擞螒�，享受著這最后的美好時(shí)光，最后我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的茂名。
真是一場(chǎng)難忘的旅行。
研學(xué)之旅作文 篇2
盼望著，盼望著，“揭秘豫酒釀造工藝，追尋千年仰韶文化”的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到了，我特別開(kāi)心和期待！
一大早，我吃飽飯，裝好精心準(zhǔn)備的午餐，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們穿著整齊的服裝，已早早等候在教室，隨后又高又帥的大哥哥成為我們的教官，在他的指揮和帶領(lǐng)下，我們迫不及待地踏上了研學(xué)之旅。
一路上，歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真細(xì)致地對(duì)仰韶酒及酒文化進(jìn)行了深入了解。酒廠特意為我們開(kāi)放了萬(wàn)噸恒溫酒窖，我們分三組自覺(jué)排隊(duì)依次進(jìn)入。還未踏入大門(mén)，一陣濃烈的酒香味撲鼻而來(lái)，讓人醉意盎然。一進(jìn)酒窖大門(mén)，密密麻麻的全是酒壇，大概有上萬(wàn)壇，每個(gè)酒壇比我們所有人都高，太神奇了�？粗薮蟮募Z食發(fā)酵庫(kù)，高大的釀酒設(shè)備，先進(jìn)的'釀酒工藝，我們交口稱贊。
緊接著，接待人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)仰韶酒文化博物館。這個(gè)博物館古色古香，館內(nèi)珍藏著不少寶貝，如：馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時(shí)期系列酒展柜及仰韶酒的歷史文化，真讓人大開(kāi)眼界。我們不停地用筆記錄著，生怕一不小心漏掉了什么。
午餐時(shí)分，我們以班為單位，鋪開(kāi)地墊，席地而坐。小伙伴們紛紛拿出了備好的午餐，相互分享快樂(lè)。你看，可口的米飯，爽口的蔬菜，香甜的面包，脆脆的水果，涼涼的飲料，眼花繚亂。大家你吃我一口，我吃你一口，時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉，不僅填飽了肚子，而且一掃上午幾個(gè)小時(shí)的疲勞，收獲了滿滿的友誼。
飯后，拓展訓(xùn)練即將開(kāi)始。動(dòng)感的旋律，高昂的音樂(lè)，在教官的示范和鼓勵(lì)下，我們由最開(kāi)始的扭扭捏捏，到逐漸放松自我，最后的手腳靈活，手舞足蹈，大家都深深陶醉在這動(dòng)人的旋律之中，愈發(fā)開(kāi)心！
下午，在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了仿古彩陶研究所，一起了解彩陶的工藝、煉制及研發(fā)，并親身體驗(yàn)拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番，沒(méi)有成功，看來(lái)，每一個(gè)行業(yè)都不容易，需要專業(yè)的知識(shí)、技術(shù)和人才。
不知不覺(jué)間，研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，這一天雖然短暫，但收獲巨大。這次快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，提高了眼界，豐富了知識(shí)，拓展了能力，受益匪淺。多么開(kāi)心的一次研學(xué)之旅，我期待這樣的活動(dòng)更多更多！
研學(xué)之旅作文 篇3
沒(méi)有研學(xué)竟然結(jié)束了的不舍，只有終于結(jié)束了的輕松。
縱有同學(xué)的“美妙”歌聲，幾小時(shí)的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外，有小工廠冒煙的煙囪，幾個(gè)風(fēng)車(chē)，一處梯田……臨近曲阜，有一小村落，家家戶戶門(mén)口貼著“家和萬(wàn)事興”，體現(xiàn)著人們最樸實(shí)的心愿。
大巴終于�？俊５绞值臐h服，是沒(méi)能想到的樣子。不仔細(xì)看，如同塊布�？傻却┥希值拇_有漢服的味道。分發(fā)的耳機(jī)，對(duì)小耳朵的來(lái)說(shuō)，并不友好，因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)刻刻注意它的動(dòng)向，以免掉落，而丟失了大部分解說(shuō)。到最后，只落得個(gè)“眼觀六路，耳啥都聽(tīng)不到”的下場(chǎng)。
拜師禮也是難熬的，短袖都不解四月天的炎熱。長(zhǎng)時(shí)間的站立，導(dǎo)致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動(dòng)作緩解緩解，彎彎腰、曲曲腿，雖有些失禮，但又難免小動(dòng)作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學(xué)之道》時(shí)，還真覺(jué)出點(diǎn)莊嚴(yán)肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像，不禁為小動(dòng)作的.失禮而感到抱歉。
大概是真累了，中午吃的不少。飯菜多樣，但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號(hào)桌端茶向班主任“敬酒”，還說(shuō)了句吉祥話，又品出些“畢業(yè)聚會(huì)”的味兒，難免惹人感慨。
飯后，臨摹了字，看了燈光展，參觀了大學(xué)堂，略有“富麗堂皇”的滋味。《金聲玉振》演出無(wú)疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出，還有變化多端的舞臺(tái)，舞臺(tái)的造價(jià)定是極高的。整場(chǎng)演出，印象最深的有兩點(diǎn)。一，開(kāi)始時(shí)東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮?xí)r，吸引了全場(chǎng)目光。他倆有所動(dòng)作之前，以為那是假人，畢竟面色蒼白，“毫無(wú)生機(jī)”，可見(jiàn)其演員素質(zhì)之高。二，結(jié)發(fā)為妻的場(chǎng)景。儀式莊重，誓詞振振有聲。相較西式婚紗，中式禮服更顯莊重，“一生一世”的承諾更像是真。
回程途中，班主任就“高架橋”“風(fēng)車(chē)”展開(kāi)地理講述，真可謂“停課不停學(xué)”。同學(xué)們是累極了的，一切平息過(guò)后，便陷入半夢(mèng)半醒。也有小部分同學(xué)可以抵擋四、五點(diǎn)鐘就起的折磨，玩著狼人殺，其樂(lè)趣定是極大地。
收獲是有的，但累更多，故無(wú)過(guò)多的不舍，多的是輕松。
研學(xué)之旅作文 篇4
今天，春光明媚，天氣格外的好。在這樣的一天里，我們要去研學(xué)旅行。
學(xué)校組織的七，八年級(jí)一同去研學(xué)，這不僅是一次出去游玩的機(jī)會(huì)，更是一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在羅老師說(shuō)完研學(xué)旅行的注意事項(xiàng)與要求后，大家便都坐不住了，都在一起竊竊私語(yǔ)，興奮的討論著，仿佛馬上就要離開(kāi)學(xué)校，前往目的地的。當(dāng)我們坐上大巴車(chē)后，導(dǎo)游徐老師耐心而又仔細(xì)的為我們講著今天一天的旅程，一開(kāi)始，大家都饒有興趣的聽(tīng)著，有的聊天，有的玩游戲，后來(lái)隨著時(shí)間的流逝，大家都坐在座位上靜靜的休息著。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地。
剛下大巴車(chē)，走了一小段路后，映入眼簾的就是四個(gè)大字——三瓜公社。我們大家聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，知道這是一個(gè)二十四節(jié)氣館，于是便邁著激動(dòng)而又好奇的心情走了進(jìn)去。在墻上，記錄的是二十四節(jié)氣中的每一個(gè)節(jié)氣的簡(jiǎn)介，大家都專心致志的.聽(tīng)著，有一些同學(xué)拿著本子和筆記錄墻上的文字，有的同學(xué)拿著手機(jī)記錄著這美好的瞬間，我也不禁認(rèn)真起來(lái)。很快，二十四節(jié)氣館就被我們參觀完了。
接下來(lái)我們要前往下一個(gè)目的地點(diǎn)《俺爹俺娘館》，這是一個(gè)藝術(shù)館，分為上下兩層，每一層的墻上都是一張張的黑白照片，記錄著作者父母親的日常生活，其中有一張照片令我印象深刻，那是作者的父親母親爬上長(zhǎng)城后所拍的一張照片，在照片中，不光有作者的父母，還有一對(duì)加拿大夫妻，兩對(duì)夫婦都牽著手，出現(xiàn)在一張照片里，可那對(duì)加拿大夫婦卻朝著作者的父母透露出羨慕的目光，是被他們一同攜手一步一步爬上長(zhǎng)城的場(chǎng)面所感動(dòng)。是啊，也許這就是他們老一輩的愛(ài)情吧，只要牽著彼此的手，一步一步的慢慢走下去。再看看身邊的同學(xué)，也有不少人被這幅照片感動(dòng)，紛紛拿出手機(jī)拍攝下來(lái)。
《俺爹俺娘館》參觀完后，我們又去種了小樹(shù)，體會(huì)到了種樹(shù)的快樂(lè)。又去看了郁金香，那一朵朵花兒盛開(kāi)的十分好看，我們都十分喜愛(ài)。之后我們?nèi)コ粤宋顼�。下午，我們又去了渡江�?zhàn)役紀(jì)念館，體會(huì)到了當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的不容易，被那些戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)、能吃苦等精神所感動(dòng)。就這樣，一天很快便過(guò)去了，我們又乘坐大巴車(chē)返程，同學(xué)們紛紛在車(chē)上感嘆，今天可真是有趣的一天，期待下一次研學(xué)快快到來(lái)！
在這樣匆忙的一天中，我們認(rèn)識(shí)到了許多，感受到了許多，學(xué)習(xí)到了許多。同學(xué)之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相分享，今天真是個(gè)充實(shí)而又美好的一天！
研學(xué)之旅作文 篇5
清晨，一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái)，激起了我那內(nèi)心猶如焦灼火焰般的熱情。我提著褲子便匆忙跑去問(wèn)媽媽：“幾點(diǎn)了？時(shí)間到了嗎？有沒(méi)有遲到？”一連串的問(wèn)號(hào)從我口中蹦出，每一個(gè)問(wèn)題我都迫不及待地想知道答案。可媽媽卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“才幾點(diǎn)，看把你急的。”我疑惑地看看鐘——才5點(diǎn)鐘，我只好無(wú)奈地回到房間繼續(xù)耐心等待，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。
終于到了翹首期盼的愛(ài)倫灣，我們穿好救生衣跟隨導(dǎo)游上了船。來(lái)到海中央的建筑物上，有很多活動(dòng)的標(biāo)示牌。我們一路走到垂釣區(qū)，我看到了魚(yú)兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏著魚(yú)線的魚(yú)竿，懷著好奇的心情把魚(yú)線甩到水里。當(dāng)線向下沉?xí)r，我馬上把魚(yú)竿往上一甩，“怎么沒(méi)有？我這個(gè)釣魚(yú)高手竟然撲空了？”面對(duì)一如所獲的現(xiàn)狀我喃喃自語(yǔ)道。我仔細(xì)看了一下魚(yú)竿，嗬，原來(lái)是我一時(shí)間激動(dòng)到?jīng)]有放置魚(yú)鉤，這哪里是釣魚(yú)呀，可謂是名副其實(shí)的'喂魚(yú)。正當(dāng)我沮喪時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)河豚的身影，它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實(shí)它在水里和其他魚(yú)沒(méi)什么兩樣。但如果把它從水里拿出來(lái)，它的肚子就會(huì)越來(lái)越大，最后圓的像個(gè)皮球。不過(guò)可千萬(wàn)別把手放在它的嘴邊，因?yàn)樗难例X鋒利而堅(jiān)硬。
接著我來(lái)到采摘區(qū)，好多網(wǎng)筐都一半沉在海里，一半露出來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力才把筐子提出水面，哇！好大的扇貝，我小心翼翼地拿出一個(gè)觀察，扇貝的外形是兩個(gè)扇片的尾部連接在一起，張開(kāi)嘴時(shí)就會(huì)露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛，亮晶晶的。我忍不住把手指伸了進(jìn)去，“啪”，扇貝殼立刻合了起來(lái)，竟把我的手指緊緊地夾在了中間。我咬著牙從四周找到了一根細(xì)長(zhǎng)的海草，塞到了扇貝殼中間的縫隙，它立刻松開(kāi)嘴把我的手指“解放”出來(lái)了。雖然被夾的手指疼極了，但是我卻在不經(jīng)意間知道了扇貝的秘密，小小的心依然充滿了快樂(lè)。
最后來(lái)到了郭永懷紀(jì)念館，他是一名兩彈一星的研究人員。當(dāng)時(shí)他在青海基地做研究時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一組非常重要的數(shù)據(jù)，便凌晨五點(diǎn)鐘乘坐飛機(jī)準(zhǔn)備回北京做報(bào)告交流。不料飛機(jī)這時(shí)出了故障，郭永懷和警衛(wèi)員牟方東緊緊地抱在一起，裝有絕密資料的公文包安然無(wú)損的夾在他們胸前。他犧牲后二十二天，中國(guó)第一顆導(dǎo)彈試驗(yàn)獲得了成功。當(dāng)我聽(tīng)到他的事跡后，內(nèi)心的敬佩之情油然而生，撼動(dòng)了我小小的心靈。
這次研學(xué)并不只是一次普通的活動(dòng)，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且烈士郭永懷的精神讓我銘記于心！
研學(xué)之旅作文 篇6
清晨，推開(kāi)窗戶，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，蔚藍(lán)的天，萬(wàn)里無(wú)云，一望無(wú)際。今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴa頭農(nóng)業(yè)科技園參加春季游學(xué)活動(dòng)，這樣晴空萬(wàn)里的天氣最適合出行游玩了。上學(xué)路上，經(jīng)過(guò)鹽河橋時(shí)，初升的太陽(yáng)正在為鹽河穿一件金黃色的外套，河邊的柳樹(shù)上成群的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳歡快地說(shuō)著、唱著，今天的鳥(niǎo)兒格外多，我想它們一定也要在這晴好的.天氣出去游玩吧。
同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)早到班級(jí)，每一個(gè)人都興奮無(wú)比，就像今早鹽河邊上的那群鳥(niǎo)兒們一樣嘰嘰喳喳聊著待會(huì)游玩的事情。我加快步伐沖向座位，一邊喘氣一邊想：老師呢？怎么沒(méi)見(jiàn)著老師，春游不會(huì)取消了吧？真是說(shuō)曹操，曹操到——只見(jiàn)“于主任”于老師大步流星地走進(jìn)教室，教室里頃刻間鴉雀無(wú)聲，一根針掉地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。
出發(fā)了，坐在車(chē)上，看著車(chē)窗外不斷變化的風(fēng)景，突然想到：宇宙另一邊的我們是在天上飛行，還是在地下穿梭？“嗝……”咦，什么聲音？原來(lái)有個(gè)吃貨同學(xué)吃了于老師的早飯，結(jié)果像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣“嗝”個(gè)不停，同學(xué)們捧腹大笑。很快我們就到達(dá)目的地了。一個(gè)小小的聯(lián)想冒出腦袋：宇宙另一邊的我們已經(jīng)回家了吧？
我們走呀走，不一會(huì)兒，一大片牡丹花映入眼簾，有玫紅色的，有粉紅色的，有粉白色的，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子、抬著腦頭等著我們?nèi)ベ澷p呢！一只只勤勞的蜜蜂對(duì)我們這群陌生的到訪者視而不見(jiàn)，專心致志，聚精會(huì)神的工作著。
稍作休息后，我們來(lái)到了一個(gè)有趣又神奇的地方——菜趣園。這里有許許多多利用科學(xué)技術(shù)種植的植物和蔬菜。有比我臉大十倍的仙人球，有長(zhǎng)的密密麻麻、五顏六色的小彩椒，有長(zhǎng)在樹(shù)上的茄子，還有更神奇的無(wú)土植物——紅薯樹(shù)。科技進(jìn)步給我們?nèi)祟悗?lái)了更多便捷，相信在不久的將來(lái)我們可以在外星球上種植植物并生活。
開(kāi)心快樂(lè)的半天游學(xué)活動(dòng)很快結(jié)束了。雖然又累又渴，但是可以認(rèn)識(shí)這么多種不常見(jiàn)到的植物，還是很開(kāi)心的。通過(guò)這一次的活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家的夢(mèng)想！要像小蜜蜂那樣兢兢業(yè)業(yè)、專心致志、不厭其煩、風(fēng)雨無(wú)阻地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)！
研學(xué)之旅作文 篇7
初冬季節(jié)，踏上研學(xué)征程。人們說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，今天我卻切實(shí)體會(huì)了“行萬(wàn)里路”便可“讀萬(wàn)卷書(shū)”。盡管歸途中勞累而疲倦，那是因?yàn)樯砩蠞M載著收獲與體會(huì)。
研學(xué)，學(xué)在路上。第一站來(lái)到沂蒙影視基地，柿樹(shù)上光潔而剔透，泛著橙色的柿子三五一群地掛在樹(shù)上，活像綴滿的燈籠，又像是夜幕綴滿的繁星，有預(yù)感我們的收獲也必將填補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的空缺。
黑石溝內(nèi)怪石嶙峋，置身于它的周邊，真切感受著來(lái)自歷史的沖擊，仿佛八路軍戰(zhàn)士熱血激戰(zhàn)的場(chǎng)面再現(xiàn)，老師介紹說(shuō)，黑石溝內(nèi)的演示是石灰?guī)r，經(jīng)過(guò)地殼的抬升作用，從海底顯現(xiàn)，而一旁的碾是砂巖，由沙礫沉積而成，有6。54億年的歷史。繼續(xù)前進(jìn)，我們來(lái)到紅嫂王繼于等人的紀(jì)念館中，看到那個(gè)時(shí)期的“古董”，我們不由驚呼出聲，有糞簍、木犁、播種機(jī)老師一一為我們解說(shuō)這些工具的作用，有一種貼近紅嫂們生活的自豪感，更有那古老的紡車(chē)、紡錘、木質(zhì)馬扎、煎餅、辣醬、粉皮兒吸引著同學(xué)們。
忽地，一叢鮮嫩木耳引起了眾人的興趣，“生物課堂”立刻遷移，老師說(shuō)，木耳是真菌，在東北松樹(shù)下的木耳可謂是最誘人的及時(shí)的課本知識(shí)與真實(shí)地生活密切聯(lián)系在一起，將課堂與生活接軌，這才叫真正地學(xué)習(xí)。
研學(xué)，學(xué)在尋美。朱家林古樸的屋舍與現(xiàn)代化的設(shè)施完美融合，帶來(lái)恬靜而不失活力的視覺(jué)效果。一間溫馨的螢火蟲(chóng)酒吧安然地在古樸的屋舍中散發(fā)著現(xiàn)代化氣息，空間占地雖小，卻布置精致木質(zhì)的露天平臺(tái)在每次的踩踏中都會(huì)有清脆的'叩擊聲，枝條編織的木欄，雕刻于木塊的二維碼圖案
每個(gè)農(nóng)間小舍前開(kāi)辟的或菜畦或花叢讓整個(gè)村落充滿生活的溫馨；更有那文藝館中精致的書(shū)法作品、繪畫(huà)作品，其中一幅以黑白色調(diào)勾勒出一家石屋，而以一抹亮麗的紅色給畫(huà)中女子著色，整幅畫(huà)面由此而兼具神形，當(dāng)然，不必說(shuō)那硯臺(tái)的光滑細(xì)膩，那瓷盤(pán)圖案的清麗典雅與木質(zhì)車(chē)模的工巧。
研學(xué)，學(xué)在做人。研學(xué)之旅不是一個(gè)人的獨(dú)秀，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的融合。時(shí)時(shí)分享是整個(gè)研學(xué)旅途中讓我感受最深的一點(diǎn)，分享美食，分享美景，分享收獲，正因?yàn)榉窒恚總�(gè)人才會(huì)收獲最多，實(shí)驗(yàn)園的蘋(píng)果、聚餐時(shí)的歡笑、粉皮兒的誘惑，一切都因?yàn)榉窒矶篮茫划?dāng)然，接受的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)感謝，不必矯揉造作，坦誠(chéng)相待才是人們之間正確的交流方式。
生活處處有學(xué)問(wèn)。雄鷹之翼足夠?qū)挻螅瑒t上可載物，下可佑人。
研學(xué)之旅作文 篇8
今天一大早，我們懷著無(wú)比興奮的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。
坐在車(chē)?yán)铮蕾p著窗外的美景，不一會(huì)兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動(dòng)物園。那里的動(dòng)物有很多：兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥(niǎo)、還有正在打哈欠的大河馬……其中，我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進(jìn)去，就看見(jiàn)它們紛紛開(kāi)著美麗的孔雀屏，那屏開(kāi)得猶如一把把五彩斑斕的大扇子，真是美麗極了！除了孔雀，我還看見(jiàn)了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。瞧，它穿著黑白相間的禮服，邁著悠閑的步伐，多像一位紳士在草地上散步��！我一直以為大熊貓是溫順的動(dòng)物，可今天我通過(guò)專業(yè)人員的介紹，才知道大熊貓也是兇猛的動(dòng)物。此時(shí)的我，看著它，心里想：大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。
離開(kāi)了動(dòng)物園，我們又來(lái)到了歷史博物館。一進(jìn)門(mén)，我們就跟著講解員阿姨先來(lái)到了恐龍廳。在那里，我看到了好多恐龍化石和模型，其中有一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1.7米長(zhǎng)，站在那些模型下面，我幻想著要是在2億年前，一只巨大的恐龍屹立在我的.面前，那我對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，就像一只螞蟻般渺小吧！隨著講解員阿姨的介紹，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍，這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對(duì)恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的，沒(méi)想到還有袖珍可愛(ài)的。在介紹中，我知道了，原來(lái)天空中飛的恐龍并不是真的恐龍，其中翼龍因?yàn)轶w型龐大，又會(huì)飛，所以它才是當(dāng)之無(wú)愧的空中霸主。講解員阿姨說(shuō)到這里時(shí)，突然問(wèn)我們：“小朋友們，你們猜恐龍到底有沒(méi)有滅絕呀？”這時(shí)的我們異口同聲地回答：“滅絕了�！甭�(tīng)到答案的講解員阿姨突然笑著說(shuō)：“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧�！钡搅说厍驈d，我才了解到恐龍并沒(méi)有滅絕，而是變成鳥(niǎo)飛走了。講解員阿姨還說(shuō)：“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋，也有可能是恐龍下的蛋哦�！甭�(tīng)到這里，我不禁在想：也許有一天，一只大白鵝孵化出來(lái)的不再是鵝，而是一只幼小的恐龍哦……
研學(xué)的時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，又到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)刻了。通過(guò)這次旅行，我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，這些知識(shí)拓展了我的知識(shí)面。今后我要多看課外書(shū)，來(lái)充實(shí)我的生活
研學(xué)之旅作文 篇9
今天，我們校園小記者組織了一項(xiàng)活動(dòng)，那就是讓我們所有小記者都非常期待的甲砬山之行。
我們滿懷期待地坐車(chē)朝目的地出發(fā)，在車(chē)上同學(xué)們都非常興奮，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，就好像剛飛出籠的小鳥(niǎo)一般，熱鬧非凡。當(dāng)我們聊得起勁兒時(shí)，就聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)無(wú)比激動(dòng)地說(shuō)：到了，到了！我向窗外一看，看到了格外醒目的三個(gè)大字甲砬山，還看到了一個(gè)巨大無(wú)比的葫蘆，上面刻著一個(gè)福字，難道這是在祝福我們？我正喃喃地說(shuō)著，張同學(xué)忙拉著我們手說(shuō)：別愣著了，快下車(chē)呀！噢！來(lái)了，來(lái)了。我邊說(shuō)邊走下車(chē)。
我們剛進(jìn)到甲砬山，就迫不急待地跑上山，開(kāi)始了我們今天三旅中的第一旅尋寶之旅，老師的把規(guī)則給我們講清楚之后，就讓我們出發(fā)。剛到達(dá)指定地點(diǎn)，我眼睛一亮，看到一張紙條粘土，我接著找，首先翻一翻可以搬動(dòng)的磚頭，看有沒(méi)有紙條；接著找一找樹(shù)葉下面，看有沒(méi)有，再看看花上有沒(méi)有所有辦法都試過(guò)了，可都沒(méi)有再找到一張紙條，第一旅就這樣以失敗而告終，但重在參與嘛！
接下來(lái)是第二旅運(yùn)動(dòng)與超越之旅，那就是一個(gè)個(gè)和攀登有關(guān)的游樂(lè)項(xiàng)目，我一直很膽小，不敢參加，生怕自己摔成個(gè)狗啃泥。結(jié)果，一位淘氣的'男同學(xué)看出我很害怕，不禁嘲笑我：王詩(shī)鑫，你能行嗎？怎么不能，我這就讓你看看，告訴你女孩子甚至比男生還要勇敢！說(shuō)完之后，我立刻上了腳踩秋千這個(gè)項(xiàng)目，剛跨上一步，我就后悔了！我好害怕呀！這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音：別緊張，握住繩索，不要慌，先邁左腳，左腳踩上前面的秋千后，雙手立刻握住前面的繩索，另一只腳也踩上前面的秋千。我立刻學(xué)著做，信心倍增，恐懼感立刻灰飛煙滅！這時(shí)我回頭一看，原來(lái)是光頭老師在鼓勵(lì)我呀！這樣使我更加有信心，連老師都這么相信我，我一定要成功。一會(huì)兒，我就左跳右跳地過(guò)去了！把那位淘氣的男同學(xué)驚得目瞪口呆！這個(gè)運(yùn)動(dòng)與超越之旅圓滿成功，我也超越了我自己！
午飯過(guò)后，開(kāi)始了我們的第三旅音樂(lè)之旅。老師表演的樂(lè)器非同小可，很多同學(xué)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，它就是很少見(jiàn)的鋸琴。那聲音真是動(dòng)聽(tīng)。老師讓許多同學(xué)都親自上臺(tái)嘗試演奏，同學(xué)們都說(shuō)：真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
完成了一天的旅程，我坐在車(chē)?yán)�，很開(kāi)心又很疲憊地睡著了。聽(tīng)我旁邊的同學(xué)說(shuō)，我睡覺(jué)時(shí)，還在傻笑呢，我想，這一定是幸福、刺激、喜悅地笑
感謝老師給我們小記者一次難忘的研學(xué)之旅！
研學(xué)之旅作文 篇10
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂(lè)的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到西部長(zhǎng)青，開(kāi)啟了一次走進(jìn)大自然，陶冶身心的研學(xué)之旅。
登上大巴車(chē)，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興奮不已，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)車(chē)廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時(shí)地向窗外張望。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)程，汽車(chē)拐到了一個(gè)風(fēng)景勝地。遠(yuǎn)看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹(shù)環(huán)繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的.樹(shù)林里，有幾只黃鶯在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風(fēng)拂過(guò)岸邊的柳樹(shù)，葉子紛紛晃動(dòng)，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來(lái)的一片片翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，美麗極了！好一派生機(jī)勃勃的春景。
到達(dá)目的地，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行了入隊(duì)儀式，開(kāi)始了一天的活動(dòng)。上午以“茶馬古道歷險(xiǎn)”為主題，模擬茶馬古道運(yùn)送商品中可能遇到的種種難關(guān)，教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開(kāi)繩子�！肮@個(gè)游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過(guò)頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過(guò)，結(jié)果繩子卻一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，同時(shí)也體會(huì)到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個(gè)上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來(lái)到了一片空曠的草地開(kāi)始野餐，同學(xué)們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來(lái)的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)宄扇�，聚在一起，分享著美食，分享著快�?lè)。一陣風(fēng)卷殘?jiān)疲覀儼衙朗骋粧叨狻?/p>
下午，我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風(fēng)情文化街區(qū)，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。
美好的時(shí)光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語(yǔ)中研學(xué)之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜！
研學(xué)之旅作文 篇11
今天，我們整個(gè)四年級(jí)都一起出去研學(xué)。研學(xué)的地點(diǎn)在哪兒呢？當(dāng)然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺(tái)了。
在一搖一晃，平穩(wěn)不定的公交車(chē)上，導(dǎo)游一共教給了我們兩句口號(hào)，一句叫：點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想，享受生命成長(zhǎng)；另一句叫：1、2、3，請(qǐng)安靜。他還讓我們好好記住，下車(chē)后經(jīng)常會(huì)說(shuō)到這兩句經(jīng)典的話。
第一站，我們來(lái)到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來(lái)到了明倫少科院，天文小講堂一起來(lái)學(xué)習(xí)天文知識(shí)，雖然我大部分都沒(méi)聽(tīng)懂，但是，我依然聽(tīng)得很入迷，長(zhǎng)大還準(zhǔn)備當(dāng)一名天文學(xué)家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！
上完了天文小課堂，我們便在科技館里四處游蕩，我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，但它是怎么樣形成的，怎么樣能從里面逃出來(lái)那個(gè)我還沒(méi)仔仔細(xì)細(xì)地研究過(guò)。
終于到了吃午飯的時(shí)間，我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了，一看到食堂像發(fā)了瘋似的，一溜煙兒就溜了進(jìn)去，我估計(jì)：如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在門(mén)口提著大刀，我們一起沖上去，項(xiàng)羽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被我們踩成肉泥了。
到了下午，也是到了我最愛(ài)的天文臺(tái)，還沒(méi)等到老師說(shuō)：“解散�！蔽�、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過(guò)了一會(huì)兒我們的隊(duì)伍才到樓上來(lái)，這時(shí)，所有的`路我們已經(jīng)了如指掌了。導(dǎo)游拿出平板用平板向我們解說(shuō)了許多以前留下來(lái)的遺物，如：折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中，我最熟悉折半天球星儀：它一共有1114顆銅釘，一顆銅釘就表示一個(gè)恒星，銅釘越大，就說(shuō)明恒星越亮。
拍照的時(shí)候，也是最好玩的時(shí)候，當(dāng)導(dǎo)游告訴我們第九節(jié)臺(tái)階是毛澤東曾經(jīng)站在上面拍過(guò)照片。這句話剛說(shuō)出來(lái)，全班都炸開(kāi)了鍋：誰(shuí)不想站在毛澤東的位置拍照片呀？我從前往后數(shù)了數(shù)，我正好在第九節(jié)臺(tái)階。我好幸運(yùn)，我暗暗興奮。這時(shí)，有人推了我一下，我剛想罵人，陳瑞就說(shuō)：“我個(gè)子不高，所以要站前面，你讓開(kāi)�！蔽乙宦�(tīng)火了：“憑什么讓？先到先得不懂呀？”就在我們的爭(zhēng)論中導(dǎo)游問(wèn)我們：“今天的西瓜甜不甜？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起喊：“不！甜！”……
最后，我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……
研學(xué)之旅作文 篇12
研學(xué)，在旅途中獲取知識(shí)，在美景中獲得歡樂(lè)，在玩耍中獲取友情。南京，被稱做“石頭城”的城市。這也是這次研學(xué)旅圖的目的地。
清晨，公雞還在沉睡中。我就已經(jīng)睜開(kāi)朦朧的眼睛，在還未亮起的清晨中準(zhǔn)備去學(xué)校集合。路上，我從未見(jiàn)過(guò)清晨的天空——邊緣鑲著成色的鉆石，一層一層從淺到深，從最開(kāi)始的橙色，再到稍深的橙色，再到一點(diǎn)的粉色，再到美麗的玫紅色，再到火烈的紅色……一點(diǎn)一點(diǎn)，直到曼延了整個(gè)天空。
早到的學(xué)校，空無(wú)一人，來(lái)了幾位陌生的同學(xué)，也搭不上幾句話。盼望著的，就是我的朋友的'到來(lái)。漸漸地，同學(xué)們也來(lái)齊了。我們坐上大巴車(chē)，開(kāi)始向南京出發(fā)。路上，時(shí)間過(guò)得很慢，但有朋友們的陪伴，便不再無(wú)聊。
快到了。車(chē)上的空氣都變得燥熱了。第一站，我們來(lái)到了中山陵。下車(chē)后，剛踏上中山陵的第一級(jí)臺(tái)階，就像來(lái)到了世外桃源，空氣是那么清新，天空是那么明朗。臺(tái)階兩側(cè)長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。走到第一扇門(mén)，門(mén)上刻了兩個(gè)大字“博愛(ài)”。繼續(xù)向?qū)O中山紀(jì)念堂前進(jìn)。
現(xiàn)在的路變得開(kāi)闊起來(lái)，越往上走路就傾斜的越大。到了上面，太陽(yáng)越發(fā)變熱了。突然，我們看到了賣(mài)冰棒的。老師居然自掏腰，包了剩下的冰棒。但是，由于我們?nèi)颂嗔耍院芏嗳硕紱](méi)有分到，男生們居然說(shuō)：“把我們的冰棒給女生吧�！闭f(shuō)完后，一個(gè)一個(gè)的男生都陸續(xù)把冰棒給了女生。
終于到了通往紀(jì)念堂的最后一道關(guān)卡——392級(jí)臺(tái)階。我們大家一起一邊數(shù)一邊爬。因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)這有392級(jí)臺(tái)階，所以我們就想證明到底是不是392級(jí)臺(tái)階。終于到了上面，真的是392級(jí)臺(tái)階！面前的門(mén)上刻了“民族、民權(quán)、民生”。中門(mén)上嵌有孫中山先生的手跡，“天下為公”四個(gè)大字。堂中有孫中山先生的坐像，逼真生動(dòng)。在那里，我們看到了孫中山先生為推翻兩千多年來(lái)封建帝制的不朽勛業(yè)和艱苦斗爭(zhēng)的歷程。還看到了孫中山先生為我中華獨(dú)立，富強(qiáng)，大展宏圖的建國(guó)思想。
到了中午。我們走下了中山陵，吃了午飯，我和朋友們有去旁邊的商店中買(mǎi)了一把扇子和自拍桿。
到了下午，我們又去了紅山動(dòng)物園，里面的動(dòng)物應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。有：大熊貓，老虎，獅子，大象……老虎的霸氣威風(fēng)把每個(gè)人都震撼到了。獅子不愧是“百獸之王”把老虎都給比了下去。大熊貓的可愛(ài)把每個(gè)人都萌化了，大象的體型把我們嚇了一跳。動(dòng)物園游覽結(jié)束了，我們邊坐著大巴車(chē)回家了。
研學(xué)旅行給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。南京研學(xué)，收獲巨大。
研學(xué)之旅作文 篇13
11月14日早上天剛亮，我就來(lái)到了學(xué)校，在認(rèn)真聆聽(tīng)了副校長(zhǎng)給我們講的安全注意事項(xiàng)后，懷著激動(dòng)又好奇的心情，踏上了研學(xué)之旅。車(chē)上，導(dǎo)游給我們講了關(guān)于黃河的發(fā)源地、中條山戰(zhàn)役、關(guān)公像、鹽湖等很多知識(shí)。
我們?cè)凇斑\(yùn)城博物館”感受到了運(yùn)城厚重的歷史底蘊(yùn)和正在蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)，在“航天公園”認(rèn)識(shí)了景海鵬叔叔和航天科技相關(guān)的一些知識(shí)，就來(lái)到了最為期待的“關(guān)公劇場(chǎng)”。
踏進(jìn)劇場(chǎng)，燈光驟然關(guān)閉，眼前巨幅屏幕上出現(xiàn)的資料片再次讓我們領(lǐng)略了運(yùn)城的發(fā)展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)小門(mén)忽然間打開(kāi)，幾個(gè)身著古代服裝的人出現(xiàn)在門(mén)框之內(nèi)，我們一片驚呼，掌聲雷動(dòng)！接著我們穿過(guò)一段光線昏暗的過(guò)道，來(lái)到了一個(gè)燈光朦朧的小空地。我們還沒(méi)弄明白怎么回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開(kāi)了《再現(xiàn)關(guān)公》的序幕，神出鬼沒(méi)的主持人、讓你搞不清下一刻他會(huì)在哪里出現(xiàn)；變換的舞臺(tái)，讓你弄不清下一場(chǎng)景會(huì)在那個(gè)方位呈現(xiàn)：前方還是青龍轉(zhuǎn)世，身后則是村民忙碌，右側(cè)剛呼潑水掃街，一隊(duì)身著古裝的村民就出現(xiàn)在我們身邊；左側(cè)剛出現(xiàn)關(guān)羽除惡霸的影子，關(guān)羽的父母就在我們中間和他作別。一會(huì)是電閃雷鳴，一會(huì)是大雨如注，一會(huì)是歡天喜地，一會(huì)是緊張刺激，仿佛我們身置三國(guó)村落，親臨三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，同村民們一起為關(guān)羽夫婦賀喜祝福，同關(guān)羽一起騎著汗血寶馬縱橫馳騁……
忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續(xù)觀看演出：熱鬧的街市上河?xùn)|百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見(jiàn)證了桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張，手執(zhí)長(zhǎng)矛的士兵從我們眼前奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，英勇的關(guān)羽和奸詐的曹操就在不遠(yuǎn)處斗智斗勇……同學(xué)們時(shí)而驚呼，時(shí)而鼓掌，時(shí)而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞臺(tái)，意想不到的`出場(chǎng)方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場(chǎng)內(nèi)顯的有點(diǎn)混亂，在老師的呵斥聲中才恢復(fù)了秩序。
“再現(xiàn)關(guān)公”，不僅是一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關(guān)公信仰”作為一個(gè)文化符號(hào)在中國(guó)甚至世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，世界華人的身上，河?xùn)|大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關(guān)公精神，一代代得以傳承至今。
這次研學(xué)結(jié)束了，但研學(xué)之旅中運(yùn)城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底蘊(yùn)，讓我對(duì)我腳下的這塊土地有了新的認(rèn)識(shí)。
研學(xué)之旅作文 篇14
我國(guó)有許多享譽(yù)世界的古城，它們或因其古老的建筑風(fēng)格而聞名，或因其傳奇的歷史而著稱。清明時(shí)節(jié)，帶著一份欣喜，帶著一份新奇，我跟著魏老師講作文研學(xué)團(tuán)隊(duì)，來(lái)到了古有八臂哪吒城之說(shuō)的首都北京，和許多小學(xué)者們一起感受這座千年古都的魅力。
北京雖然是一座古城，卻不乏國(guó)際元素。我們的第一站是北京語(yǔ)言大學(xué)，這所大學(xué)除了優(yōu)美的環(huán)境，最大的特色便是來(lái)自五湖四海的各國(guó)留學(xué)生。他們膚色不同，語(yǔ)言不同，生活習(xí)慣不同，卻都有著同一個(gè)夢(mèng)想學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)博大精深的中國(guó)文化。這不，剛進(jìn)校園，就有幾個(gè)外國(guó)留學(xué)生迎面走來(lái)，他們面帶笑容，一下子將我們之間的距離拉近了。參觀的路上，她們熱情地和我們交流，大家用半生不熟的'英語(yǔ)與他們對(duì)話，我心里忐忑緊張，以致于說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴。那些外國(guó)留學(xué)生一直面帶微笑，我的顧慮也慢慢打消了。在這里的交流和學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)感受到了微笑的力量。
我們的第二站是中國(guó)科技館。科技不斷創(chuàng)新，在迅猛發(fā)展的同時(shí)，這個(gè)城市有一個(gè)記錄它的地方科技館。一進(jìn)門(mén)，最吸引人們的便是那色彩斑斕的氣球，它們不只會(huì)變色，還在翩翩起舞，真是無(wú)奇不有，大開(kāi)眼界！
我們?cè)诙䴓强匆?jiàn)和體會(huì)到的東西遠(yuǎn)比一樓多，巨大的恐龍化石，還有一些具有教育性的黑科技。相比一樓，二樓的展示才讓我感受到為什么用神奇來(lái)形容科技。參觀的科技成果越多，我越有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：我幻想未來(lái)十幾年后，自己的發(fā)明能出現(xiàn)在這里我夢(mèng)想的種子也在此發(fā)芽了。
研學(xué)第三站清華大學(xué)。伴著清晨的第一縷曙光，我們興致勃勃地向目的地出發(fā)了。清華校園夢(mèng)想放飛的地方。
漫步校園，才真心感受到一流大學(xué)的魅力：與其說(shuō)她是大學(xué)，不如說(shuō)她是美與自由的樂(lè)園，到處美不勝收。各種新異的雕像，彰顯著藝術(shù)美�？粗切┌倌杲ㄖ�，仿佛看到了歷史的輪回，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。之后我們走進(jìn)了清華博物館，感受到了中華浩瀚的歷史，仿佛聽(tīng)到了大師們的聲音
我們來(lái)到荷塘邊，學(xué)習(xí)了朱自清的《荷塘月色》，我仿佛看到了荷塘里田田的葉子。看著身邊走過(guò)的清華學(xué)子，他們邊走邊探討問(wèn)題，我明白了梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的自強(qiáng)不息，厚德載物和范主任說(shuō)的早立志，立大志的真正含義。
兩天的研學(xué)結(jié)束了，回去途中，我思緒萬(wàn)千，暗暗在心里立下誓言：北京，我還會(huì)再來(lái)！清華，我夢(mèng)想的大學(xué)，等著我！
研學(xué)之旅作文 篇15
今天，期盼已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了。同學(xué)們都背起書(shū)包，排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師和導(dǎo)游姐姐坐車(chē)出發(fā)了。
到站了，我們下了車(chē)，就開(kāi)始我們的研學(xué)活動(dòng)。其中我最喜歡的是植樹(shù)和捉泥鰍。我們分為四個(gè)人一個(gè)小組，一個(gè)人拿樹(shù)，一個(gè)人澆水，一個(gè)人挖土，而我就是負(fù)責(zé)最后填土的人。開(kāi)始植樹(shù)了，我們握著樹(shù)把它放到泥坑去，等樹(shù)放到指定位置后，我就開(kāi)始我的工作，把土往坑里推，不一會(huì)就把樹(shù)給埋好了。負(fù)責(zé)澆水的同學(xué)已經(jīng)早早準(zhǔn)備好水在一旁等著。澆好水后，我們小組四個(gè)人在小樹(shù)旁插上屬于我們小組的祝福語(yǔ)。
植樹(shù)過(guò)后，我們便移步來(lái)到捉泥鰍的地方。換好衣服后，就去捉泥鰍了。我看見(jiàn)水里有動(dòng)靜，便知道非泥鰍莫屬。剛開(kāi)始，我還不敢下去，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)接觸過(guò)，在做了一番心里斗爭(zhēng)后，我還是下去了。我踩著軟軟的.泥土，并不覺(jué)得害怕，反而感覺(jué)挺舒服的。這個(gè)環(huán)節(jié)就結(jié)束了，上岸時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我只捉了兩條。雖然不多，但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心，畢竟是我第一次捉，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我相信下次肯定會(huì)比這次多的。
開(kāi)心時(shí)光一晃就過(guò)去了，又到了回學(xué)校的時(shí)間了。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那�，踏上了回校的大巴，離開(kāi)這個(gè)我還沒(méi)待夠的地方。今天真是難忘的一天��！
研學(xué)之旅作文 篇16
又是一年春來(lái)到，研學(xué)的時(shí)間又悄悄的來(lái)到了我們的身邊，班里的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地討論著研學(xué)的去處。趙老師公布答案，去天文臺(tái)和科技館。
只要可以出去玩，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是最好的。南京雖然我去過(guò)很多次，但老師說(shuō)的這兩個(gè)地方我還真沒(méi)去過(guò)，真想快點(diǎn)去玩一玩呀！
不知道南京科技館里有什么好玩的'，我迫不及待的想知道，于是放學(xué)后我向媽媽申請(qǐng)看十分鐘的平板，查一下資料，媽媽網(wǎng)開(kāi)一面還是答應(yīng)了。我打開(kāi)電腦搜了一下南京科技館，上面介紹：南京科技館包括科技館主場(chǎng)館、科技影院及其它相關(guān)配套設(shè)施。主場(chǎng)館由常設(shè)展廳、非常設(shè)展廳、國(guó)際會(huì)議交流報(bào)告廳等組成。其中常設(shè)展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬(wàn)象、智慧主人、創(chuàng)造天地、知識(shí)海洋和兒童科技樂(lè)園等六個(gè)展區(qū)。展品總計(jì)350多件，其中70%以上的展品是參與性項(xiàng)目。
看了介紹，我還是比較喜歡天文臺(tái)，不知道可不可以用天文望遠(yuǎn)鏡看一看太陽(yáng)和星星，一定很美吧。
好期待這次研學(xué)，不過(guò)，媽媽說(shuō)要聽(tīng)老師的話，不能不守紀(jì)律，也不能亂摸亂碰，注意安全。
期待這次研學(xué)！
研學(xué)之旅作文 篇17
風(fēng)煙成雨，沾染了半邊天，廊邊的雨積蓄成水簾。
拉過(guò)行李，奔跑在動(dòng)車(chē)站臺(tái)上，耳邊是嘈雜的喧嘩聲，廣播里一遍遍的播放著，聽(tīng)不清在說(shuō)些什么。我朝那天之北望去，那動(dòng)車(chē)好似性格潑辣的王熙鳳，未見(jiàn)其人，先聞其聲，只聽(tīng)轟的一聲，列車(chē)馳入，猶如一條白龍飛過(guò)。我注視著眼前的龐然大物，我心里油然而生的是一股自豪感，想曾那鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)猛烈攻擊下，中國(guó)這個(gè)東方巨人倒下了，如今，動(dòng)車(chē)做為中國(guó)新四大發(fā)明，正在迅速掘起，走向了世界！
擁擠的人群將我推進(jìn)了動(dòng)車(chē)內(nèi)，這不是我第一次坐動(dòng)車(chē)，但我將要去西部了！那13個(gè)朝代的都城，那個(gè)有著傳奇故事的地方。
難掩喜悅的心情，我想西安，你會(huì)是怎樣的.呢？會(huì)是歷史書(shū)上介紹的那樣嗎，有著新石器時(shí)代的村落遺址--半坡博物館，世界八大奇跡--秦始皇兵馬俑，佛教古剎--大雁塔，中國(guó)先保存最完整的城墻--明城墻。這些，都充分展現(xiàn)出西安豐厚的文化底蘊(yùn)。
拉回思緒，望著窗外看窗外高高大大的樹(shù)木，逐漸變成低矮的灌木叢，從多雨的江南來(lái)到了陽(yáng)光明媚的西部，來(lái)到祖國(guó)的第二階梯。
西安，我來(lái)了！
研學(xué)之旅作文 篇18
近日，我們學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)。
一到達(dá)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)，劉教官就為我們介紹了基地的基本情況，并講解了插秧的注意事項(xiàng)。我們迫不及待地?fù)Q上拖鞋，挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試，拿上秧苗，光著腳丫踩進(jìn)水田。一入田，我們才體會(huì)到什么叫寸步難行。我捏著秧苗，輕輕地插入水田中�？墒�，秧苗們好像有自己的想法，剛插入水田里，便東倒西歪不聽(tīng)使喚。這時(shí)，劉教官指導(dǎo)說(shuō)：要抓著秧苗的根莖，插入土五六厘米，太深太淺都不行。于是，我學(xué)著教官的樣子，拿起一把秧苗，穩(wěn)穩(wěn)地插入水田，這下秧苗終于好好地在土里安家了。
烈日炎炎，同學(xué)們的臉都曬得通紅，可大家的熱情絲毫沒(méi)有減退，任憑泥水濺滿一身�？粗锢锬切┥钌顪\淺的`腳印，我想同學(xué)們以后都會(huì)更加珍惜每一粒米，同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與喜悅。
完成了插秧的任務(wù)，吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了海絲電影小鎮(zhèn)。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時(shí)空的建筑，有著民國(guó)萬(wàn)種風(fēng)情。我們紛紛換上民國(guó)服裝，過(guò)足了一把演戲的癮。
研學(xué)之旅作文 篇19
研學(xué)第一站是西疇農(nóng)場(chǎng)。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，郁郁蔥蔥，讓人不禁感嘆大自然的美�；顒�(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是插秧。
教官給我們每個(gè)人兩把秧苗，并講解注意事項(xiàng)。我卷起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田里沖去。剛踏入田里，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬(wàn)只蟲(chóng)子在腳上蠕動(dòng)著，雙腳越陷越深。
我心里慌了：“這可怎么辦？怎么移動(dòng)啊？”轉(zhuǎn)念一想：“算了，還是先把秧苗插好再說(shuō)吧�！蔽矣媒坦俳痰姆椒�，三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準(zhǔn)備插下一行時(shí)，我被困住了。教官耐心地教我田間移動(dòng)的方法。我站不穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把手中的.秧苗插完了。我一看傻眼了，田里的秧苗歪歪扭扭的，怎么也挺不直腰來(lái)。插秧可真不容易�。�
接下去的任務(wù)是種菜，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)馬虎。功夫不負(fù)有心人，看到一排排整齊的菜地，同學(xué)們都一掃剛才插秧的挫敗，開(kāi)心地笑了。
研學(xué)之旅作文 篇20
今天，我們?nèi)S山研學(xué)，那滋味兒，唉，真是令人回味無(wú)窮啊。
我們首先要去新四軍軍部舊址參觀。來(lái)的路上，我口干舌燥的。啊，我多么渴望有一杯清涼的白開(kāi)水呀！
走著走著，我看見(jiàn)了一家小店。剛想進(jìn)去買(mǎi)一瓶清涼解渴的礦泉水。突然，只聽(tīng)見(jiàn)教官吼了一聲：“你干嘛去！”
我渾身一抖，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“買(mǎi)……水……買(mǎi)水喝……”
“回去！”一聽(tīng)到這句話，我趕緊和同學(xué)們回去了。
接下來(lái)，我們穿漢服體驗(yàn)。我又想，唉，還是回去再喝水吧，這兒準(zhǔn)買(mǎi)不到水喝的.。一瞬間，我的心像被關(guān)進(jìn)了黑暗冰冷的囚牢，無(wú)精打采的，眼淚兒一直在眼睛眶里打轉(zhuǎn)兒。
這時(shí)，有一束光仿佛打開(kāi)了我那內(nèi)心的囚牢。只聽(tīng)在黑暗中有一句話印在我的心里，“哪位同學(xué)要去買(mǎi)水，跟我走！”我喜出望外，趕緊拉著同學(xué)的手跑到小店門(mén)口，買(mǎi)了一瓶礦泉水。
哇，嗓子眼兒終于不疼了，那瓶水就像是上帝送給我的一束光，直射我的心里。不一會(huì)兒，一瓶水，我就喝完了。
通過(guò)這次尋水，我學(xué)到了：只有那東西是人們真正需要的，才是最珍貴的。
研學(xué)之旅作文 篇21
大家期盼了很久的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了，我們像小鳥(niǎo)一樣乘著大巴車(chē)快樂(lè)地出發(fā)。一路上，大巴車(chē)內(nèi)像菜市場(chǎng)里一樣喧鬧，大家都非常激動(dòng)。
到達(dá)目的地之后，幾位教官在門(mén)口迎接我們，大家排好隊(duì)伍，邁著整齊的步伐來(lái)到畫(huà)畫(huà)課堂。上午老師帶領(lǐng)我們做了小小“粉刷匠”，貼“布洋娃娃”，我覺(jué)得不僅僅考驗(yàn)了我們的思維能力，重要的是鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
實(shí)踐中讓我記憶最深刻的.是一項(xiàng)是叫“地雷陣”的小游戲。教官先把我們分成4個(gè)小組，還選了小組長(zhǎng)來(lái)指揮我們行動(dòng)。隊(duì)員用眼罩蒙住眼睛，聽(tīng)組長(zhǎng)的指揮去地雷陣?yán)锬玫轿镔Y，可是因?yàn)榕浜喜坏轿唬瑢?dǎo)致我們失去機(jī)會(huì)輸?shù)袅擞螒�，大家都很失落。不過(guò)，最后在男女大比拼中，因?yàn)榕敢?guī)了，我們男生險(xiǎn)勝，大家都很興奮。通過(guò)這個(gè)游戲讓我體會(huì)到，做任何事情大家要團(tuán)結(jié)，不要輕易放棄。
最后一節(jié)課，老師還帶領(lǐng)我們做了饅頭，吃著自己的勞動(dòng)成果，甜甜的，大家開(kāi)心極了。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹瓉�(lái)生活中也有很多學(xué)問(wèn)，經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲了快樂(lè)！真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
研學(xué)之旅作文 篇22
去絲綢之路了！
絲路的第一站當(dāng)然是西安。在車(chē)上，從沒(méi)有到過(guò)西安的我就已經(jīng)在想，傳說(shuō)中的十三朝古都——西安到底是怎樣的？
火車(chē)站臺(tái)上，細(xì)雨時(shí)不時(shí)漏過(guò)車(chē)站的棚頂。仿佛再說(shuō)，去吧，去另一個(gè)地方，尋找不一樣的風(fēng)景，看看不一樣的藍(lán)天。于是，出發(fā)了！
穿越在各個(gè)省份之間，天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭，細(xì)密的.雨點(diǎn)打在窗戶上，在玻璃上留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線，就像蝸牛爬過(guò)的痕跡，告訴車(chē)上的人們：“我們，來(lái)了！”
屆已入華北平原，平原千里，一望無(wú)際，沃野千里，綠草茵茵，阡陌縱橫，忽見(jiàn)綠樹(shù)掩映，密林交織，灌木臥野。四極無(wú)遮無(wú)攔，碧野千里盡收眼底，天或與綠野，或與密林，或與屋舍交接于地平線，真可謂“天似穹廬，籠蓋四野”，碧空與靈野醞釀生出一大片云，此景于江南萬(wàn)不能見(jiàn)，令人嘆華夏大地之絕美。
列車(chē)呼嘯而過(guò)，無(wú)視著這些擊打在車(chē)窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過(guò)，一分一秒急馳而過(guò)。十天不長(zhǎng)，我想，它一定是彌足珍貴的，會(huì)如珍寶般，烙在心中。
還有幾個(gè)小時(shí)就到站了，西安，我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖Ｍ麃?lái)了！
研學(xué)之旅作文 篇23
2020年1月16號(hào)，這個(gè)晴朗的日子里，我們新翼班開(kāi)啟了美好的研學(xué)之旅。
我們一路上歡聲笑語(yǔ)，美麗的帶隊(duì)導(dǎo)師，還讓我們明白了三門(mén)峽名字的由來(lái)，傳說(shuō)在大禹治水時(shí)，大禹用神斧劈開(kāi)了三道門(mén)，人門(mén)、神門(mén)、鬼門(mén)，有三道門(mén)，所以這里就叫三門(mén)峽。
到了第一站——科技館，我們先看到的是非常壯觀的宇宙飛船和天花板上掛著的太陽(yáng)系運(yùn)行模型，非常的逼真，帥氣、溫柔的講解員哥哥還帶我們參觀了：會(huì)跳舞的機(jī)器人和力的.傳播，給我講解了：災(zāi)難來(lái)臨時(shí)如何逃生；簡(jiǎn)單的急救措施……
到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長(zhǎng)，讓我們親自體驗(yàn)了那神奇的回音建筑，了解完了，我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗，我也不知道哪兒來(lái)的膽子，我居然拿著雪球砸了一下飛鷹教官。
到了第三站濕地公園——天鵝湖，落落大方的講解員姐姐，讓我了解到天鵝是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我還認(rèn)識(shí)了黑頸天鵝，紅嘴天鵝和黑天鵝，而且黑天鵝小時(shí)候是白色的，白天鵝小時(shí)候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線，是從西伯利亞或內(nèi)蒙那邊飛來(lái)的。
研學(xué)結(jié)束了，我們也學(xué)到了許多關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí)。這有意義的旅行，我真希望可以多來(lái)幾次！
研學(xué)之旅作文 篇24
盼望著，盼望著，這一天，我們走進(jìn)了圍頭戰(zhàn)地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰(zhàn)、激情、快樂(lè)的軍旅行程。
一到目的地，大家搖身“變成”一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。在教官的帶領(lǐng)下，我們參觀了福建圍頭海防哨所，了解海防知識(shí)，并用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺了金門(mén)島。在參觀鮑魚(yú)養(yǎng)殖基地時(shí)，同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海，發(fā)展了鮑魚(yú)養(yǎng)殖，鮑魚(yú)遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。
午飯后，我們分頭行動(dòng)。我們先是體驗(yàn)了迫擊炮與射擊，看著迫擊炮的'“炮彈”一次次飛向目標(biāo)，“子彈”一枚枚飛向標(biāo)靶，我們興奮極了。最后，迎來(lái)了我們最期待的項(xiàng)目——真人cs槍?xiě)?zhàn)。教官一聲令下，叢林野戰(zhàn)就此拉開(kāi)帷幕。我們來(lái)回奔跑，一邊把槍瞄準(zhǔn)對(duì)方射擊，一邊保護(hù)自己不被對(duì)方擊中。緊張刺激的游戲中，大家堅(jiān)信：勇氣和堅(jiān)強(qiáng)才是人生的軍功章，要用自己的行動(dòng)為自己加冕。
最后，教官還對(duì)大家進(jìn)行了感恩教育。我內(nèi)心觸動(dòng)很深，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，感謝父母，因?yàn)樗麄兊母冻�，才有我們今天的成長(zhǎng)。
研學(xué)之旅作文 篇25
今天是明光明媚的一天，更是強(qiáng)民小記者愉快的一天。因?yàn)榻裉煳覀円ト莺＝z野生動(dòng)物世界研學(xué)。
來(lái)到動(dòng)物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚(yú)等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過(guò)來(lái)，整個(gè)臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對(duì)我們友好地招手示意。
接著，我們?nèi)ビ^賞了陸上動(dòng)物。這里的動(dòng)物有的溫順可愛(ài)，有的.威風(fēng)凜凜，有的活潑機(jī)靈。特別是我們的國(guó)寶——大熊貓，可是吸引了無(wú)數(shù)游客圍觀。只見(jiàn)它懶懶地趴在地上睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)的，睡得真香！沒(méi)想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來(lái)，它睜著水汪汪的眼睛看著我們，甚是惹人憐愛(ài)！
表演館的動(dòng)物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車(chē)、小狗跳高……我覺(jué)得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見(jiàn)它一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
參觀這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，我收獲滿滿，不僅開(kāi)闊了眼界，還明白了動(dòng)物也是地球村的一員，地球上不能沒(méi)有它們。
研學(xué)之旅作文 篇26
“美麗的北京，我——來(lái)——了！”
7月21日傍晚，在李老師的帶領(lǐng)下，我們一行5人歡天喜地的到達(dá)了中國(guó)的首都——北京！站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外，我被北京美麗的夕陽(yáng)迷醉了。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里，我們聽(tīng)了北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)——李世杰先生非常著名的.演講！他的教育講座真是太棒了！坐在大禮堂里的我真是聽(tīng)得津津有味，如癡如醉……
令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如：“在機(jī)會(huì)面前，普通的人放棄機(jī)會(huì)，優(yōu)秀的人抓住機(jī)會(huì)，杰出的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)！”李世杰教授說(shuō)，“知識(shí)不是力量，智慧才是力量！”“一流學(xué)校的錄取通知書(shū)，不發(fā)給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，只發(fā)給找對(duì)方法努力學(xué)習(xí)的學(xué)生！”
李世杰教授的經(jīng)典名言中，我最喜歡的是：“天上餡餅天天掉，就看我們要不要！”聽(tīng)著李世杰教授的講座，我心里暗暗地想：“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅；我們?nèi)ケ本┯瓮娓翘焐系麴W餅……”
李世杰教授，策略領(lǐng)袖，名師講堂，果然名不虛傳！
研學(xué)之旅作文 篇27
盼望已久的星期三終于到了，因?yàn)榻裉煳覀円ド叫℃?zhèn)研學(xué)，我很興奮。
森山小鎮(zhèn)離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，我們坐了很久的車(chē)才到。到達(dá)目的地，車(chē)剛停下來(lái)我就隔著車(chē)窗看見(jiàn)路邊石頭上刻著四個(gè)鮮艷的.大字——森山公園。兩邊各有一座假山，上面都爬著一只石猴。下車(chē)后我們觀賞了一會(huì)兒就沿著道路往前走，看到一塊大草地，這時(shí)候只見(jiàn)一位身穿綠色軍服的教官走了過(guò)來(lái)，還很熱情的給我們拍了一張照片，合完影我們就開(kāi)始體驗(yàn)今天的課程。
其中，最讓我記憶猶新的是一位穿著一身軍服的王老師，因?yàn)樗o我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，游戲的玩法是每組幾個(gè)人，選出一個(gè)組長(zhǎng)指揮組員戴上眼罩，從敵人的陷阱里拿回屬于我們的東西。如果有人碰到或者踩到地雷就會(huì)被淘汰。我玩了幾次，但是都沒(méi)有贏我很失望，直到最后一次，我終于贏了，我們還當(dāng)了小小的裁判呢，這個(gè)游戲叫地雷陣。
我們還體驗(yàn)了很多其他有趣的課程，有當(dāng)粉刷匠，有貼布洋娃娃，還有做饅頭，都很有意義，讓我學(xué)到了很多東西。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就坐車(chē)回學(xué)校了，一路上我都在回憶今天的課程，真想再有一次研學(xué)！
研學(xué)之旅作文 篇28
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光如金子般撒到大地上，我們小記者來(lái)到集合地點(diǎn)，要去參觀清池的民俗非遺傳承紀(jì)念館---，我們懷著激動(dòng)和崇敬的心情坐上大巴，期待這場(chǎng)有趣的旅行。
我們這次研學(xué)目標(biāo)是是親近濰坊地域文化、研習(xí)民俗非遺傳承——念月館。在車(chē)上，同學(xué)們熱烈的討論念月館是個(gè)怎樣的地方，帶隊(duì)老師告訴我們，這是一個(gè)紀(jì)念嫦娥的地方。
大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香，一塊一塊青磚砌成的圍墻，上面刻著“念月館”三個(gè)大字。進(jìn)入里面，第一眼看到的是的帶有嫦娥圖像的壁畫(huà)，老師說(shuō)，這兒是嫦娥的故鄉(xiāng)，傳說(shuō)，她就是從這里飛到月亮上的。這讓我想起了李白的古詩(shī)《古朗月行》中的'“玉兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐�！�
我們繼續(xù)往前走，我看到一面很大的墻，上面記載著很多名人的歷史故事，他們雖然不在這世上了，但他們的英雄氣概還是驚天動(dòng)地，氣壯山河，英雄故事流芳千古。
我還了解到了許多知識(shí)：丁家村的抄紙一共有三種，一是草紙，二是糊簍，三是毛頭，這都是濰坊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如今，丁家村抄紙已名存實(shí)亡。
這次研學(xué)讓我體會(huì)到了濰坊的文化非常豐富廣泛，也收獲到了許多的新知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 篇29
上周日，我隨作文班的同學(xué)們一起參觀了溫州博物館。
在博物館里的自然館里，有許許多多有趣的東西，其中有一個(gè)大海螺令我印象深刻。大海螺的大小是普通小海螺的60倍左右，你把耳朵湊過(guò)去聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)和心跳一般的聲音，好像是她真的有一顆心臟。此外，自然館里還有一條假的“無(wú)身大頭魚(yú)”。他是誰(shuí)呢？原來(lái)他是翻車(chē)魚(yú)，我六歲時(shí)在電視上見(jiàn)過(guò)，比這里的還大，他全身綠，上面有許多小花，像是春的草地。
走進(jìn)陶瓷館，里面的陶瓷人都很逼真，因?yàn)槎际浅鐾廖奈铮芏嗵沾扇松砩隙寄芸匆?jiàn)歷史的.痕跡——沒(méi)有了手臂。其中有一個(gè)陶瓷人遺失了手臂，她衣著長(zhǎng)裙面帶微笑，我猜得出來(lái)，她是一個(gè)正在跳舞的女子。
繼續(xù)走到臨展館，里面有輛永久牌自行車(chē)，聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)沒(méi)有出現(xiàn)之前，有一輛永久牌自行車(chē)是很時(shí)髦的。我研究了一下這輛自行車(chē)，和現(xiàn)在的自行車(chē)幾乎沒(méi)有什么區(qū)別。自行車(chē)附近還放有一臺(tái)黑白屏的電視機(jī)，以前沒(méi)有彩電時(shí)，誰(shuí)家里有一臺(tái)這樣的電視，四面八方的鄰居都會(huì)拿著小板凳過(guò)來(lái)觀看電視。
出了臨展館，我繼續(xù)往前，直到看完了整個(gè)博物館。我覺(jué)得博物館不僅是一個(gè)很有趣的地方，還是一個(gè)能長(zhǎng)知識(shí)的地方，以后我要多去博物館。
研學(xué)之旅作文 篇30
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽医K于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學(xué)們?cè)缭绲木团d高采烈來(lái)到了教室。等大家都到齊后，就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，一個(gè)多小時(shí)后，我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門(mén)，就看到了寬敞明亮的大廳，導(dǎo)游跟我們說(shuō)大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業(yè)功的`五十九個(gè)功名。在大廳的上方我們還看到一個(gè)特大號(hào)的石鐘，同學(xué)們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業(yè)功紀(jì)念館里，最著名的要數(shù)特大號(hào)的火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)朝代的巨型石碾，它的后面還有一個(gè)巨大的糕餅?zāi)Ｐ�，參觀的時(shí)候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時(shí)間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號(hào)，在徽字號(hào)里，我們畫(huà)了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣��！
研學(xué)之旅作文 篇31
今年是我在小學(xué)的最后一個(gè)年頭了，我們的學(xué)校為我們組織了一次研學(xué)旅行，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我們都十分激動(dòng)。
我們?cè)缭绲谋称饡?shū)包來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)營(yíng)式上校長(zhǎng)的講話讓我倍感親切的同時(shí)也告訴自己一定要時(shí)刻牢記自己是民主小學(xué)的一員，一定要帶著滿滿的收獲回來(lái)。
開(kāi)營(yíng)式結(jié)束后，我們排成兩列，向巴士走去，在汽車(chē)行駛的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)解說(shuō)員為我們講解鏡泊湖，鏡泊湖是世界第二，中國(guó)第一大高山堰塞湖。
我們坐著巴士很快就來(lái)到了博物館，里面有很多文物，內(nèi)部不僅有鐵，銅，錫制品，還有古老的書(shū)籍。下午我們?nèi)ゲ逖砹�，真累呀，這回可體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲，通過(guò)游戲，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)配合的重要性。
第二天，我們?nèi)ョR泊湖，參觀了游船碼頭，毛公山，紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們?nèi)チ薞R體驗(yàn)館，見(jiàn)識(shí)到了最先進(jìn)的`科技。
這兩天的旅行，讓我知道了有著悠久歷史的渤海國(guó)，明白了團(tuán)結(jié)的重要。通曉了農(nóng)民的辛苦，同時(shí)也讓我清楚的明白，沒(méi)有科技就沒(méi)有未來(lái)，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
研學(xué)之旅作文 篇32
今天去研學(xué)，我懷著興奮的心情，快速地來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)了一群人早就到達(dá)了學(xué)校，不知他們什么時(shí)候到的？
全因?yàn)檠袑W(xué)，他們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。不知研學(xué)有什么驚喜？一會(huì)兒，人都來(lái)齊了，我們也聽(tīng)教官站好了隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
我們乘坐著巴士，去了四個(gè)地方。讓我最開(kāi)心的地方是：博物館和吃飯的地方。先說(shuō)吃飯的.地方，那兒的飯真好吃。
一開(kāi)始教官告訴我們：“不能挑食，要所有吃的都要吃完。”我們遵守規(guī)矩，開(kāi)飯時(shí)我們狼吞虎咽。因?yàn)閷?shí)在太餓了，感覺(jué)這兒的飯比別處的更好吃。
我們吃完了桌上所有吃的，別的桌上不知為什么沒(méi)有全部吃完，還剩了一部分菜。吃完了，我們就準(zhǔn)備去下一個(gè)地方。
過(guò)了一會(huì)，我們?nèi)チ瞬┪镳^。講解員為我們講解一些事，那里有我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器，也算投影。最讓我驚奇的是，那兒做的鳥(niǎo)是那么惟妙惟肖，如同一只只真鳥(niǎo)。
我們又上了一層樓，上面是一種種動(dòng)物的圖片。聽(tīng)說(shuō)，這兒的照片都是一些有名的人拍出來(lái)的，要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能拍出來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)的話，可能要五六天以上，才能拍出幾張好看的照片。
過(guò)了一會(huì)，我們到達(dá)了學(xué)校，開(kāi)始評(píng)選研學(xué)之星，可惜上面的名單沒(méi)有我。不過(guò)，一天的研學(xué)，我還是很開(kāi)心。
研學(xué)之旅作文 篇33
一天，我要去參加小記者活動(dòng)。我想：今天天氣這么好，這一次的旅行一定很精彩！
因?yàn)槭情L(zhǎng)途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車(chē)上有許多我認(rèn)識(shí)的人�？此麄兊拿娌勘砬榫湍馨l(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已。還有我的旁位：李文軒，他胖胖的身子，帶著一副黑框眼鏡，他上車(chē)前跟我說(shuō)，他很能聊，我只是笑笑，沒(méi)說(shuō)話。不一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我和李文軒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。一會(huì)兒就到達(dá)了目的.地。
一開(kāi)始我們?nèi)チ硕〖掖�，認(rèn)識(shí)了許多文物，那些都是從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遺留下來(lái)的東西。我們每個(gè)人都是懷著一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想：這么寶貴的文物到現(xiàn)在都沒(méi)有多少的破損，真是太完好了！
轉(zhuǎn)完丁家村，我們?nèi)チ私裉斓闹鹘牵耗钤吗^。
一進(jìn)念月館，我們就看到一個(gè)銅像人，他左手舉著弓，右手拿著箭。旁邊的同學(xué)問(wèn)我：“誒，你知道那是誰(shuí)嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來(lái)如此。”旁邊的同學(xué)感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多景物畫(huà)和它的由來(lái)。又過(guò)了一個(gè)房間，我看見(jiàn)有許多柱子，上面寫(xiě)著：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接著，已到了中午，回去的時(shí)間到了，我們雖然依依不舍，但還是乘坐大巴回到了家里。
研學(xué)之旅作文 篇34
“一份耕耘，一份收獲”。這次研學(xué)讓我十分難忘，并且讓我懂得了人生哲理。
一到達(dá)那里，就要開(kāi)始訓(xùn)練。首先我們先換好軍裝，就被各個(gè)教官帶去訓(xùn)練了。教官先讓我們?cè)R步，剛開(kāi)始還可以，可扎得越久，腿就越來(lái)越抖。連太陽(yáng)都好像要故意折磨我們似的，太陽(yáng)光越來(lái)越大，汗珠一滴一滴地從額頭上往下掉。真想忍不住偷個(gè)懶，可教官眼睛一直盯著我們，誰(shuí)還敢偷懶呢？終于，休息時(shí)間到了，教官這才讓我們休息一會(huì)兒。接著，教官還教我們踏步，踏步時(shí)腳要抬高，手要擺高。還教我們站軍姿，教官說(shuō)，要像松樹(shù)一樣筆直的站著。站軍姿時(shí)要抬頭挺胸，手貼褲中線，腳尖分開(kāi)60度左右。還教我們敬禮、唱軍歌、手語(yǔ)操等。到吃飯的時(shí)間了，開(kāi)飯之前我們必須要喊口號(hào)，必須要喊響，喊不響就要重新再喊一遍。吃飯時(shí)不能講話，如果有人講話被教官聽(tīng)到的`話，那么和他同一桌的人都要站著吃飯。
這三天軍訓(xùn)終于結(jié)束了，這次軍訓(xùn)讓我懂得了做事要團(tuán)結(jié)、努力拼搏才能成功。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我不怕臟、有恒心的好習(xí)慣。
研學(xué)之旅作文 篇35
天剛蒙蒙亮，奶奶便叫我起床：“快起床啊，要去研學(xué)了！”一邊說(shuō)一邊掀起我的被子。于是我從美夢(mèng)中驚醒，起床后，便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之后，我便懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校了。
雖然天還是灰蒙蒙的，但學(xué)校里都是熱熱鬧鬧。學(xué)生們都像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣一直說(shuō)個(gè)不停。接下來(lái)大家排好整齊的隊(duì)伍，按照各自的學(xué)號(hào)有序的上了車(chē)。過(guò)了一會(huì)，我們就到了目的地，大家都懷著興奮的步子大步地向前走去。
我們?cè)缟弦ボ娪?xùn)，于是我們大伙兒都站得筆直筆直的.，有一些人站那里像松木一樣，大家可真是認(rèn)真��！
中午，我們?nèi)チ司频瓿燥�。我們大家早就餓了，于是大家都爭(zhēng)先恐后地坐好位置，然后津津有味地吃飯菜。
吃完后，我們便開(kāi)開(kāi)心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊(duì)，終于輪到我可以玩了，心情非常激動(dòng)，飛快的坐好位置開(kāi)始玩了起來(lái)。然后，我們又玩了好多有趣的項(xiàng)目，看了好多美麗的風(fēng)景，最后戀戀不舍的回家了！
這是我最開(kāi)心的一天！滿滿的美好回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天！
研學(xué)之旅作文 篇36
期待1個(gè)多月的研學(xué)活動(dòng)終于啟程了。
經(jīng)歷上午的農(nóng)耕田園之樂(lè)后，我們坐車(chē)來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。換上帥氣的“西裝”，大家滿懷期待的“尋寶”活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕�！坝螒蜷_(kāi)始！”隨著教官的'一聲令下，所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。我們也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)到達(dá)任務(wù)地點(diǎn)——“狙擊手圣地”。當(dāng)教官清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，意外發(fā)生了。“什么！才9個(gè)人！還有一個(gè)呢？”原來(lái)有個(gè)隊(duì)友跟丟了，竟隨其他小隊(duì)四處尋寶去了。唉！不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊！沒(méi)辦法，射擊活動(dòng)必須等隊(duì)員齊了才能開(kāi)始。隊(duì)長(zhǎng)忙下達(dá)指令——兵分兩路，尋找“消失”的隊(duì)友。轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)過(guò)去了，人還是沒(méi)齊，什么任務(wù)也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊：“榮耀”你何時(shí)“歸來(lái)”��！“功夫不負(fù)有心人”，在經(jīng)歷一次次的“分崩離析”之后，我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。
“我們的‘榮耀歸來(lái)’隊(duì)獲得本次活動(dòng)倒數(shù)第三�！甭�(tīng)到這句話，我仿佛聽(tīng)到了全組隊(duì)員再一次的吶喊：隊(duì)友，你在哪！
研學(xué)之旅作文 篇37
星期五，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)デ嗨墒称费袑W(xué)。
走進(jìn)青松集團(tuán)的大廳，我的第一次感受是寬敞又明亮，首先看到的.是兩根潔白的柱子，正前方是一課翠綠的松樹(shù)，導(dǎo)游阿姨告訴我們：長(zhǎng)柱子代表“饅頭”，短柱子代表“面包”，松樹(shù)代表“青松長(zhǎng)青”，原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)！
導(dǎo)游阿姨帶我們參觀二樓監(jiān)控室，并為我們講解了食品生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量與衛(wèi)生安全，接著，我們來(lái)到青松文化館，墻上掛滿了用面粉制作的各種各樣動(dòng)物圖形的中國(guó)結(jié)，熱鬧非凡的街市擺滿了仿真的早餐食品，個(gè)個(gè)栩栩如生。面食不但是我們吃的食物還是一種歷史文化和藝術(shù)。
參觀之后，我們就進(jìn)入手工制作環(huán)節(jié)，自己動(dòng)手做包子！每個(gè)同學(xué)都戴上圍裙，老師給我們發(fā)了搟面杖、切刀、餡料、面團(tuán)，教我們?cè)趺粗谱魅前印⒘~包子和玫瑰花包子，搟面皮，放餡料，捏造型，看著我親手制作的包子，心里美滋滋的，也體會(huì)食物來(lái)之不易。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，通過(guò)這次“青松食品研學(xué)活動(dòng)”，豐富了我的知識(shí)，打開(kāi)了眼界。
研學(xué)之旅作文 篇38
馬上就要去研學(xué)了，我很激動(dòng)，巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢！我趕緊收拾明天的東西，再回去睡覺(jué)，期待明天的一切。
我早早的就來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備坐大巴車(chē)去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊(cè)，再坐上了大巴車(chē)出發(fā)。
一路上，我看到了許多花花草草和樹(shù)木，有的花是黃色的，有的花是粉色的，還有的花是紅色的……草地上綠油油的，像土地上鋪著一層碧綠的毯子。
在一路的歡歌笑語(yǔ)下，我們終于來(lái)到了生態(tài)園。到了大門(mén)口，我們走了進(jìn)去，大馬路的兩旁有著一棵柳樹(shù)彎著腰，把自己的頭發(fā)垂下來(lái)，等待著微風(fēng)，來(lái)梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的'小草，草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花，好看極了！機(jī)靈可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，為這里增添了許多生機(jī)。
我們到了生態(tài)園，點(diǎn)迫不及待地跑進(jìn)去，在旁邊，我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長(zhǎng)得像花的，有長(zhǎng)得像花骨朵兒的……到了下一個(gè)地方，那兒有許多小池塘，里面住了可愛(ài)的小魚(yú)。這些小魚(yú)就像調(diào)皮的小朋友。他們有的躍出水面，有的在水中竄來(lái)竄去，調(diào)皮極了！
這里真美呀！我戀戀不舍的回了家，期待下一次的研學(xué)，我愛(ài)這里！
研學(xué)之旅作文 篇39
4月7號(hào)是個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年級(jí)和二年級(jí)要乘大巴去森山小鎮(zhèn)游玩。一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了。
我們一進(jìn)入公園，迎面走來(lái)了一位身材微胖的教官。他交給領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)一面旗子，然后我們一大隊(duì)人馬，雄赳赳氣昂昂地往森山小鎮(zhèn)里面走。
教官先帶我們來(lái)到第一個(gè)教室，帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一回粉刷匠。接著，他又帶我們?nèi)サ诙䝼�(gè)教室。這是我最喜歡的一節(jié)課，因?yàn)槭墙o娃娃設(shè)計(jì)服裝，我的夢(mèng)想就是將來(lái)能做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。聽(tīng)完老師的.簡(jiǎn)單介紹，大家都開(kāi)始動(dòng)手給自己的娃娃做衣服。我先在白紙上畫(huà)了一個(gè)洋娃娃，然后用米黃色麻繩給她編上可愛(ài)的麻花辮，又用舊布給她做了一條漂亮的裙子——美麗的薇薇公主就誕生了！看著我自己創(chuàng)造的公主，我感覺(jué)自己已經(jīng)是一名小小設(shè)計(jì)師了。老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，夸我的娃娃辮子是獨(dú)一無(wú)二的，裙子也很與眾不同。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，我心里像喝了蜜一樣甜。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們要回學(xué)校了，我們戀戀不舍的和教官告別，期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文 篇40
自從我知道了，明天要去春游，我緊張的要命心想：“我會(huì)不會(huì)遲到呢？
我早早來(lái)到學(xué)校，等到全班人到齊我們就上車(chē)出發(fā)了。我們上了一座大橋。邊上的“小百科”指著旁邊的一座大橋：“說(shuō)，那座大橋是一個(gè)圓圈型的，環(huán)繞著義烏，金華和杭州�！表樦@路開(kāi)，不一會(huì)，就到了目的地。
到了目的地，教官領(lǐng)著我們參觀了粉刷館貼畫(huà)館和饅頭館還體驗(yàn)了地雷陣的游戲，可刺激了呢！
我最感興趣的是做饅頭，先把水加入面粉里攪拌，細(xì)細(xì)的面粉，遇到水，就全都抱到了一起，像一群玩游戲的小孩。眼見(jiàn)著面粉變成棉絮狀，我伸出早已洗干凈的雙手，開(kāi)始揉面，揉面要用手腕使勁揉，揉啊揉啊，棉絮狀的面就變成一個(gè)白白胖胖的團(tuán)團(tuán)了。用小碗蓋在面上三十分鐘，發(fā)酵完了就開(kāi)始做饅頭。大家做的形狀可多了，有的'像蝸牛，有的像毛毛蟲(chóng)，有的像一條蛇，還有的像兔子，真是五花八門(mén)��！同學(xué)們都使出了自己高強(qiáng)的本領(lǐng)。我做的饅頭是小蝸牛，搓成一個(gè)長(zhǎng)條卷起來(lái)，一只蝸牛就做好了。
一轉(zhuǎn)眼一天就結(jié)束了，歡樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。這次活動(dòng)收獲不少，真是特別的研學(xué)呀！
研學(xué)之旅作文 篇41
我和同學(xué)一起去森山小鎮(zhèn)玩，我體驗(yàn)了粉刷匠、手工師、小戰(zhàn)士和廚師這些角色，讓我記憶最深的是：做面包。
做面包的時(shí)候，老師說(shuō)：“先把面粉拌的一點(diǎn)粉也沒(méi)有，再把面粉揉成像一個(gè)圓球一樣，接著用手腕捏它，把它捏的軟軟的，然后讓她睡個(gè)美容覺(jué)，最后把它拿出來(lái)，做出自己喜歡的動(dòng)物。大家快開(kāi)始動(dòng)手做吧！”
聽(tīng)完老師這些話，我們馬上拿出面粉，淋上水，讓它“團(tuán)結(jié)”起來(lái)，接著把它搓成一個(gè)球，然后讓它在鍋里睡個(gè)美容覺(jué)，10分鐘一到，我就把面粉拿出來(lái)，把它搓成長(zhǎng)的形狀，給她的安上眼睛，這樣子就完成了，你們猜猜我做的是什么？對(duì)了，就是一條蛇。我看看另外的同學(xué)做的面包有的.像烏龜，有的像兔子，還有的像毛毛蟲(chóng)、。同學(xué)們做的五花八門(mén)，琳瑯滿目。
我把這條蛇放進(jìn)蒸籠里，等這條蛇蒸好了，我就拿出來(lái)吃，我終于明白了，老師為什么讓我們給它睡美容，因?yàn)槭亲屗梢宰兊盟绍�，吃起�?lái)就又軟又香。
這一次研學(xué)，真是一個(gè)非�？鞓�(lè)的活動(dòng)，真想再多參加幾次這種活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文 篇42
在有些許寒意的十一月初，我們?nèi)裰行男W(xué)部分小記者和四到六年級(jí)的部分同學(xué)，參加了一場(chǎng)讓人受益匪淺的研學(xué)活動(dòng)。
早上8時(shí)，我早早地出發(fā)去學(xué)校，沒(méi)想到操場(chǎng)上集合的人已經(jīng)不少了，可見(jiàn)大家對(duì)這次研學(xué)也是充滿憧憬啊！
鄭成功相信大家都不陌生吧？他是南安人。他在17世紀(jì)時(shí)從荷蘭殖民者手中收復(fù)了臺(tái)灣。但令人感到惋惜的是，他在收復(fù)臺(tái)灣的一年后就因病去世了。當(dāng)天的參觀中，我們對(duì)鄭成功的生平有了全方位的了解，同時(shí)也對(duì)他的英雄事跡有了更深層次的感動(dòng)。
在東星奢石博物館，最讓我難忘的體驗(yàn)，是彩繪石頭和打磨石頭的'過(guò)程。一開(kāi)始畫(huà)石頭時(shí)，我根本不知道要畫(huà)什么。構(gòu)思了一會(huì)也沒(méi)點(diǎn)頭緒�？粗�?chē)耐瑢W(xué)都畫(huà)得差不多了，這時(shí)我一個(gè)機(jī)靈：“這個(gè)石頭的形狀大小正好，畫(huà)星空肯定很棒！”
然而，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，這塊石頭還是“殘”了。一旁的伙伴奉勸我將石頭放入水中“恢復(fù)出廠設(shè)置”，但我沒(méi)有放棄，在我的堅(jiān)持下，一件算不上精美但卻蘊(yùn)含不少心血的作品誕生了。
一天的研學(xué)一溜煙似的過(guò)去了，但我和同伴們?nèi)砸猹q未盡。真希望學(xué)校能夠多組織這樣的研學(xué)活動(dòng)，既豐富我們的課余生活，也能讓我們獲得更多有趣、好玩的課外知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 篇43
微風(fēng)拂面，晴空萬(wàn)里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！
一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥(niǎo)園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長(zhǎng)頸鹿……還看了兩場(chǎng)精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車(chē)等，過(guò)了快樂(lè)充實(shí)的一天。
其中，百鳥(niǎo)園的參觀令我印象深刻。在百鳥(niǎo)園中有著許多鳥(niǎo)兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開(kāi)心的，還是找到了不少漂亮的.羽毛。鳥(niǎo)兒們會(huì)換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細(xì)地搜尋地上的羽毛。我的運(yùn)氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點(diǎn)”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風(fēng)。
游樂(lè)園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風(fēng)在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結(jié)果從海盜船下來(lái)的時(shí)候，有些人已經(jīng)堅(jiān)持不住了，開(kāi)始打醉拳。
快樂(lè)的一天在夕陽(yáng)下結(jié)束了，但是還是回味無(wú)窮。一天中，我獲得了快樂(lè)，更收獲了那份保護(hù)動(dòng)物的職責(zé)。為了更美的將來(lái)，行動(dòng)吧！
研學(xué)之旅作文 篇44
白云悠悠，陽(yáng)光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車(chē)港中學(xué)七年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。
為確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，4月19日我們集聚報(bào)告廳，積極參與行前準(zhǔn)備集會(huì)。出發(fā)前，大家都做好了充分準(zhǔn)備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。
整個(gè)活動(dòng)中，我們班級(jí)以小組為單位行動(dòng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，跟隨導(dǎo)游的腳步，一路歡歌笑語(yǔ)，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，行走在這個(gè)“天然氧吧”中，即使是十公里的毅行，也讓我們身心無(wú)比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學(xué)們的`動(dòng)手能力，香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。
本次南北湖實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校的精心策劃和組織下有序開(kāi)展，既讓我們領(lǐng)略了春光的無(wú)限美好，又增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，最后的分享活動(dòng)，更是進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)間的美好友誼，讓我們?cè)趷芤�、開(kāi)放的環(huán)境中，譜寫(xiě)著人與自然和諧的樂(lè)章。
研學(xué)之旅作文 篇45
這一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我跟隨著威海晚報(bào)小記者團(tuán)一起來(lái)到榮成好當(dāng)家海參博物館研學(xué)。
我們進(jìn)入好當(dāng)家海參博物館后，講解員姐姐對(duì)我們說(shuō)：“潛水艇蛟龍?zhí)栕疃嗄軡撍?000米左右，而海參最深生長(zhǎng)在8000米左右�！鳖D時(shí)讓我對(duì)這懶洋洋的“海底小肉蟲(chóng)”刮目相看！接著我們又看到了一座按照1：1比例建造的榮成漁村獨(dú)有的海草房，海草搭建的海草房具有冬暖夏冷的良好性能，不禁讓人贊嘆勞動(dòng)人民的聰明才智。在房前空地上，有仿真的漁民們展示加工海參的五個(gè)主要步驟：刨參、煮參、拌鹽、拌灰、晾曬，工序一目了然，真漲知識(shí)�。∥葑优赃呌幸粋�(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的電子地球儀，我去碰了一下它，感覺(jué)很新奇。
最讓我感覺(jué)目不暇接的是魚(yú)類區(qū)。那里有許多魚(yú)，有親親魚(yú)、狗頭魚(yú)、海鰻、小丑魚(yú)、黃狐貍等等，讓我大開(kāi)眼界！
這次的'活動(dòng)真是收獲滿滿啊。以后有時(shí)間，我一定多多參加小記者的周末研學(xué)活動(dòng)，探索外面的大千世界，正所謂：讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路！
研學(xué)之旅作文 篇46
星期六上午，我校舉行了五、六年級(jí)去皖新傳媒研學(xué)旅行教育基地學(xué)習(xí)參觀，我們都興奮不已。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)了滁州全椒縣，我們參觀了吳敬梓紀(jì)念館。吳敬梓是清朝的作家，他寫(xiě)的代表書(shū)籍是《儒林外史》。我進(jìn)館后，就很好奇地朝著四處張望，在館的中間有一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)集》中評(píng)論吳敬梓的.一段話，大廳前立有吳敬梓銅像，給人一種莊重、栩栩如生的感覺(jué)。
進(jìn)入館內(nèi)，我們就來(lái)到了清朝小說(shuō)家吳敬梓的世界里。第一個(gè)館內(nèi)主題是吳敬梓的生平事跡，展品欄展放的是吳敬梓生前用過(guò)的遺物，散發(fā)出一種老古董的氣息。兵器、碗和當(dāng)時(shí)使用的桌椅都被完好的保留下來(lái)了，個(gè)個(gè)古董色彩鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下顯得美麗無(wú)比。
第二個(gè)展廳主題是吳敬梓爺爺寫(xiě)的著名書(shū)籍《儒林外史》及其他著作，這本書(shū)主要諷刺揭露了封建統(tǒng)治的腐朽和虛偽。各界人士都對(duì)吳敬梓所著作有著高度評(píng)價(jià)。
通過(guò)參觀紀(jì)念館，我覺(jué)得是對(duì)我們進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育，我們?cè)诩o(jì)念館真得很開(kāi)心，楊老師拍下了一張張我們開(kāi)心的一瞬間。
研學(xué)之旅作文 篇47
清晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了今年第一次研學(xué)旅行的巴士。
今年主題“印象佛山·研學(xué)之旅”探尋佛山五區(qū)的城市。我們走進(jìn)老街小巷，尋訪傳統(tǒng)民間藝人，體驗(yàn)博大精深的佛山工匠文化。
整個(gè)研學(xué)之旅令我印象深刻的是參觀海天醬油生產(chǎn)基地。我們班同學(xué)在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，整齊有序地走進(jìn)寬闊的'海天醬油生產(chǎn)基地。目的地的第一站，導(dǎo)游首先介紹了海天醬油發(fā)展史，從1927～2016年翻天覆地的變化。接著通過(guò)電影情節(jié)形式介紹海天醬油的由來(lái)，我看到一個(gè)叫納維的小姑娘跟黃豆一起去了海天醬油王國(guó)，他們快樂(lè)地玩耍，直到六月夏天來(lái)了，小黃豆們?cè)谔?yáng)底下暴曬成一顆顆豆粒，再送到車(chē)間加工變成一瓶瓶美味的醬油。最后，導(dǎo)游再帶我們到醬油生產(chǎn)車(chē)間實(shí)地觀看醬油生產(chǎn)的過(guò)程，醬油幾乎是全自動(dòng)機(jī)器加工而成，整排整排一瓶瓶在生產(chǎn)拉上井然有序地滾動(dòng)到下站，海天醬油生產(chǎn)工藝的與時(shí)俱進(jìn)，與精湛的技術(shù)，令我深感佩服。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看醬油生產(chǎn)基地，這真是一趟大開(kāi)眼界的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 篇48
清晨，我們?cè)趯W(xué)校樓下排隊(duì)，準(zhǔn)備今天的研學(xué)旅行。
一走出校門(mén)，就看見(jiàn)了六輛又高又大的在巴車(chē)在等待著我們。在六輛車(chē)的其中，我們坐了第五輛，來(lái)到了研學(xué)地點(diǎn)——新余植物園。
我們一起進(jìn)去，來(lái)到了一個(gè)高高的`地方，開(kāi)始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束，我累得筋疲力盡，像一個(gè)老頭子一樣彎下了腰。
中午，終于等到了吃飯的時(shí)間。我們進(jìn)了一個(gè)像城堡樣的建筑，里面非常多的人，還非常的吵鬧。我隨便找了一個(gè)桌子坐了下來(lái)。然后狼吞虎咽地吃了起起來(lái)，最后又來(lái)了一大碗湯，為什么不早點(diǎn)來(lái)呀？我心想，我都吃飽了！
吃完飯后，我和同學(xué)們一起來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)區(qū)，不過(guò)我進(jìn)去里面什么也沒(méi)干，只是默默地坐在草地上，等著離開(kāi)。不久之后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)棚子里，里面有很多花，分別有含羞草、仙人掌……。
我們出了棚子，又來(lái)到了第二個(gè)游樂(lè)區(qū)。我坐在了椅子上，把小包、水杯、校服和棉襖都放在了一把椅子上，去玩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯和一搖一擺的闖關(guān)。走的時(shí)候，我就把校服和水杯落下了。又到了一個(gè)游樂(lè)區(qū)，但就要走的時(shí)候，我又落下了小包。
今天是我最開(kāi)心但也最尷尬的一天。
研學(xué)之旅作文 篇49
星期三我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了運(yùn)動(dòng)款校服，這是怎么回事兒呢？原來(lái)肖老師。在星期二上午第1節(jié)語(yǔ)文課向大家宣布：“明天下午我們要去育英路消防隊(duì)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，大家明天全都要穿運(yùn)動(dòng)款校服！哪一個(gè)大組表現(xiàn)得最好，就不用做作業(yè)！”“ 太棒了！”同學(xué)們歡呼道。等教室安靜下來(lái)，肖老師就繼續(xù)上課了。
下午2時(shí)30分，我們排著整齊的隊(duì)伍。鴉雀無(wú)聲的走出了校門(mén)口，我們經(jīng)過(guò)天橋、大學(xué)區(qū)。來(lái)到了育英路消防隊(duì)所處地，開(kāi)始我們今天的研學(xué)之旅。首先我們按照朝會(huì)隊(duì)形排好，然后消防叔叔依次給我們講解各種消防器材的'名稱、作用，消防叔叔講解的很詳細(xì)，大家聽(tīng)得很認(rèn)真，講完后，肖老師帶領(lǐng)我們參觀消防局內(nèi)部，我們看到了5輛不同作用的消防車(chē)、各種各樣的防護(hù)服……
參觀完后，消防叔叔說(shuō)：“大家學(xué)的很認(rèn)真，那些火災(zāi)都是由一些星星之火造成的，那么我們?cè)谒剐切侵鸬臅r(shí)候，就可以把它滅掉，接下來(lái)我為大家講解怎樣正確使用滅火器。”說(shuō)完消防叔叔。右腿在前，左腿在后，右手握住噴嘴，左手握住把手，要注意：在用的時(shí)候要拔掉保險(xiǎn)絲哦！
4時(shí)12分時(shí)，我們回到了教室，肖老師給大家發(fā)了消防安全知識(shí)書(shū)，然后就開(kāi)始了我們的班會(huì)課。
真是難忘的一天��！
研學(xué)之旅作文 篇50
星期天晚上我很高興，因?yàn)槠诖丫玫难袑W(xué)就在明天，我興奮的晚上睡不著覺(jué)，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了春季研學(xué)的大巴，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)后便到達(dá)了鄱陽(yáng)湖濕地公園，第一站我們走進(jìn)了科學(xué)館，一入館豎著的牌子上寫(xiě)著許多關(guān)于鄱陽(yáng)湖的知識(shí)，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，動(dòng)物標(biāo)本和各類貝類標(biāo)本。
第二站我們來(lái)到候鳥(niǎo)樂(lè)園，一走近就聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒的叫聲，不時(shí)的傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的`呢！孔雀開(kāi)屏可漂亮了，尾巴像大大的扇子，走起來(lái)十分優(yōu)雅，看完候鳥(niǎo)樂(lè)園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽(yáng)湖的美麗風(fēng)景。
下午我們?nèi)ド狭死诸愓n程，通過(guò)老師的講解，我知道了“電池和過(guò)期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的生活中，我也會(huì)運(yùn)用今天的知識(shí)進(jìn)行垃圾分類，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明小市民。
這次研學(xué)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，多么有趣又有意義的研學(xué)呀！
研學(xué)之旅作文 篇51
早晨，天灰蒙蒙的，整個(gè)大地就像戴上了一面輕紗。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，可也擋不住我們研學(xué)的激動(dòng)。不一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了學(xué)校，在老師的.帶領(lǐng)下，坐著大巴去新余研學(xué)。
在大巴上，我們有的交換零食吃，有的在唱歌，還有的在講笑話，一路上熱鬧極了！
上午，我們和教官在草地上練站姿、玩游戲，可有趣了！中午，我們排著隊(duì)伍去餐廳。那里的菜可多了！有土豆、魚(yú)、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……
吃飽喝足后我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谀峭媪饲嗤芴�，青蛙跳的可高了，之后我們又玩了海盜船，海盜船搖來(lái)?yè)u去有趣極了！我們又去了植物園，那許多植物，有玫瑰、含羞草、發(fā)財(cái)樹(shù)……
太陽(yáng)公公下班了，月亮姐姐出來(lái)值班了，我們坐著大巴回到了學(xué)校，這是多么有趣的研學(xué)旅行啊！
點(diǎn)評(píng)：文章讀來(lái)，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言流利，且多處采用擬人，排比的修辭。在敘述上，以時(shí)間順序?qū)⒄麄�(gè)經(jīng)過(guò)娓娓道來(lái)，如果能再花些筆墨在研學(xué)的經(jīng)過(guò)上，就更完美了。加油，滴水石穿，相信你會(huì)越來(lái)越出色的！
研學(xué)之旅作文 篇52
今天是星期五，是一個(gè)全校同學(xué)的開(kāi)心之日，什么事呢？是鸞翔研學(xué)之旅！但不如說(shuō)是一個(gè)漲知識(shí)的旅游，因?yàn)槲覀円ゴa頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
我們一進(jìn)碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園的大門(mén)，就聞到了一陣陣花香，原來(lái)是薰衣草。循著花香往里走，就看見(jiàn)了牡丹花，有粉的、有白的'，還有紫色的，顏色多姿多彩，美麗極了！這些牡丹花讓我想起我們的一篇課文《花鐘》，我們班帶手機(jī)的、帶相機(jī)的同學(xué)，也不由自主地拍了起來(lái)。有同學(xué)拍到蜜蜂像園丁一樣在采花蜜呢。我組的小組長(zhǎng)手也有點(diǎn)“癢”，摘了旁邊還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的花苞，真是手下不留情�。∥覀冸S后到一處地方拍了一張照，老師讓第二排半蹲著，我的腿有點(diǎn)麻了。
下一個(gè)地點(diǎn)是采趣園，我們進(jìn)去時(shí)，聞到一般更香的花香，有水仙、有三角花，還有蔬菜水果，有茄子、有五彩椒、有圣女果，還有小南瓜。我們出去時(shí)看見(jiàn)了韓信和漂母。老師出去整個(gè)隊(duì)，然后讓大家休息一下，我們聽(tīng)到這句話，都像瘋子一樣搶座位。
回去了，大家都累得不行了，我的腿都要累廢了，沿途，我們?cè)谲?chē)上還看到了韓信紀(jì)念館，同學(xué)們一下子又有了精神。一路上歡歌笑語(yǔ)回到了學(xué)校。
這真是一次令人難忘的春天“約會(huì)”！
研學(xué)之旅作文 篇53
太好啦！太好啦！出發(fā)了！為什么我這么高興？因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)的小學(xué)生們要集體去長(zhǎng)沙石燕湖研學(xué)。
走進(jìn)石燕湖的大門(mén)，我們就來(lái)到了既可怕又刺激的天空玻璃廊橋。這條玻璃廊橋橫架在湖面上，紅漆的欄桿，透明的玻璃，使人心中不免緊張起來(lái)。壯著膽子，走上玻璃廊橋，低頭向下望去，那碧橙橙的湖水仿佛就在腳下，無(wú)邊無(wú)際。
走完玻璃廊橋，繞完山，我們就來(lái)到了湖邊。坐上了船，船緩緩地移向?qū)γ�，把我們送到了游�?lè)場(chǎng)。哇，這里的'項(xiàng)目應(yīng)有盡有，吸引了我們的眼球。連導(dǎo)游說(shuō)的話我們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就像野馬一樣，撒開(kāi)了四蹄，飛快地消失得無(wú)影無(wú)蹤。害得導(dǎo)游姐姐沖著我們的背影大喊：“別忘了1：30在原地集合！”
我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴玩了旋轉(zhuǎn)木馬、水槍射靶……其中最刺激的就屬9D電影了。我們帶上了3D眼鏡，系上了安全帶，感覺(jué)就像是坐在一列火車(chē)�；疖�(chē)向上開(kāi)，我們的椅子就向上移動(dòng)，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，一會(huì)兒又波浪起伏。突然一條大蛇擋住了我們的去路，張著血盆大口，把我們嚇得尖叫不已，哭天喊地。剎那間，大蛇一口咬住了我們的火車(chē)，于是電影就此結(jié)束。
這真是一次開(kāi)心又刺激的研學(xué)啊。
研學(xué)之旅作文 篇54
今天的天氣實(shí)在太好了，一大早太陽(yáng)公公就出來(lái)了，我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。
在學(xué)校里，我們互相說(shuō)了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來(lái)了，她說(shuō)：“請(qǐng)帶好自己的書(shū)包，快速排好隊(duì)，我們要出發(fā)了�！蔽覀兣胖R的隊(duì)伍走到校門(mén)口，這時(shí)一個(gè)教官說(shuō)：“你們是幾班的'？”我們大聲地喊：“206班！”教官開(kāi)始給我們整隊(duì)，然后帶我們上了大巴車(chē)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一邊吃，一邊玩，開(kāi)心的聲音充滿了整輛汽車(chē)，不知不覺(jué)就到了天童森林公園。
這次的研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容很豐富，有制作過(guò)濾水器，有搭建庇護(hù)所，有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實(shí)的帆布上，然后再把布折起來(lái)，這樣擔(dān)架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅(jiān)持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔(dān)架中間，我們抬起他，慢慢地來(lái)到了一棵大樹(shù)下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學(xué)會(huì)了在野外怎樣生存的好方法！
研學(xué)之旅作文 篇55
今天是個(gè)值得紀(jì)念的好日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兯哪昙?jí)的第一次研學(xué)。
我們來(lái)到大巴車(chē)上，一人先發(fā)了一本研學(xué)手冊(cè)，然后我們就在大巴車(chē)上唱《踏山河》。我們唱的很開(kāi)心，接著又唱了首《少年》，雖然有人不會(huì)唱，但我們每個(gè)人的勁頭十足，很是開(kāi)心……時(shí)間過(guò)的'真快�。∥覀兊竭_(dá)目的地。
第一站是民俗博物館。民俗博物館原名潞澤會(huì)館清乾隆九年、。澤州府，、王祀關(guān)羽等，王祀關(guān)羽民國(guó)期間，更名“民俗博物館”。洛陽(yáng)民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。其省陳列有信俗廳、婚信廳、壽俗廳、文藝廳、生活器具廳。
博物館陳列的展品種類繁多，琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。能近距離接觸這么多的文物，了解洛陽(yáng)的民俗文化，我們非常的開(kāi)心！
第二站我們來(lái)了萬(wàn)安山。萬(wàn)安山全長(zhǎng)149公里，南北范圍均寬約180米，公園平均海拔約500米，最高海拔約900余米。萬(wàn)安山形成了一個(gè)兼具文化，養(yǎng)身、修閑、度假、智慧等多功能性公園。
今天的研學(xué)結(jié)束了，雖然我們感但很累，但累并快樂(lè)著！我們的眼睛看到了以前沒(méi)看到過(guò)的，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界！今天真的是太開(kāi)心了！
研學(xué)之旅作文 篇56
今天，我們校園舉行了研學(xué)旅行活動(dòng)。
我們坐旅行大巴不到1小時(shí)就到達(dá)了目的地廣州華南植物園。
一下車(chē)，清新的空氣撲入鼻孔，綠油油的一片，一眼望不到邊，兩排穿著綠衣的衛(wèi)士熱情迎接我們。讓人第一眼就是舒服，第二眼就讓人精神飽滿，第三眼就讓人心情愉快。
導(dǎo)游帶我們上完洗手間，就隨著花香來(lái)到了奇樂(lè)谷。那里高大的游樂(lè)設(shè)施顯得我們格外渺小，讓人有幾分害怕。其中最典型的要數(shù)金龍飛車(chē)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頭轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈，我的心也隨著一上一下，讓人不由自主的頭暈眼花起來(lái)，弄得我都心神意亂，雞皮疙瘩不停的往上冒。（舉例說(shuō)明）
華南植物園中的13000多種保存植物并不是擺設(shè)。（過(guò)渡自然）我們吃完中午飯，就隨著導(dǎo)游去觀賞植物的奧妙。我們來(lái)到了天臺(tái)花園，那里的'植物非常多樣性，其中有夜里的睡美人曇花，可惜那時(shí)是白天，不然它一定能讓我們大開(kāi)眼界。
時(shí)間如流水，不停的奔騰，很快我們就又回到了那熟悉的校園。忽然發(fā)現(xiàn)空氣變了，天也沒(méi)那么藍(lán)了，真想再回到那藍(lán)天下，吸著清新的空氣呀！我愛(ài)華南植物園！
研學(xué)之旅作文 篇57
上午我們到萊蕪時(shí)，第一件事就向萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念碑行禮。
萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館像是一個(gè)圓環(huán)被劈成兩半，將紀(jì)念碑安放在了一個(gè)切開(kāi)處。兩個(gè)展館好似兩只大手，緊緊抱住紀(jì)念碑，我想，這里用了臧克家《有的人》中獲取的靈感，這雙大手將紀(jì)念碑捧在其中，像是在表達(dá)：英雄是人民的，人民忘不了他們。
左右兩個(gè)展館，單說(shuō)左邊的.。走進(jìn)館內(nèi)，第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)人的雕像。分別是陳毅，粟裕，譚震林。他們的雕像都個(gè)個(gè)有三米高，一副英雄氣派充分體現(xiàn)出來(lái)。這都是當(dāng)年橫刀立馬的大將軍啊，我想，他們一定凝視著遠(yuǎn)方，大聲高喊著：殺賊，殺賊，殺賊!
在地圖上，我們看到了一個(gè)奇特的地方。這個(gè)地方是圓形的。坐落于大廳的后方。為什么說(shuō)它奇怪呢?是因?yàn)樗罅�，占了整個(gè)展館的四分之一多。
萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館，最好的地方就是這個(gè)全景影院了。
抬頭看，一顆星，地上看，有個(gè)臺(tái)，臺(tái)上看，一群人。更讓我們感到驚訝的是，這個(gè)觀賞臺(tái)還可以微微轉(zhuǎn)動(dòng)!
隨著看臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們目睹了房屋被摧毀，汽車(chē)被焚燒，百姓流離失所，一副炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
這再次讓我們感慨到了他們的偉大。沒(méi)有這些拋頭顱灑熱血的英雄，我們哪來(lái)的今天?
這真是一次有意義的研學(xué)。
研學(xué)之旅作文 篇58
在小學(xué)里過(guò)的那五年轉(zhuǎn)瞬即逝的就過(guò)去了，在最后一點(diǎn)時(shí)間里學(xué)校舉行了一次研學(xué)，要和所有同學(xué)在蒙山那去研學(xué)，我那時(shí)十分開(kāi)心。
我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合在一起，坐著五輛大巴車(chē)都去研學(xué)，我們的研學(xué)的是旅，我們的'瘋狂之旅也就開(kāi)始了。
第一次我們?nèi)ヅ烂缮�，那座山太高了。但老師�?qiáng)烈要求我們必須爬上山頂再爬下山，中間不能坐纜車(chē)，還要在一定的時(shí)間之內(nèi)爬完，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)不可完成的任務(wù)。
我開(kāi)始向上爬，就像一個(gè)老太太生了一場(chǎng)大病一樣慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我們倆相依相隨的在一起，互幫互助的向上爬，我們爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我們的死對(duì)頭，看到了他，我們兩個(gè)就燃起了斗志，他在對(duì)我們兩個(gè)笑，那是嘲笑，那是羞辱，隨后我們十分不服就跑了上去，他的臉色馬上大變，變得十分害怕。害怕我們超越他，我們兩個(gè)爬了上去，看了看周?chē)鷽](méi)有人，我們又笑又大聲的喊，說(shuō)我們終于超越他了。這是一種成就感，是從來(lái)都沒(méi)有的。而我們兩個(gè)的死對(duì)頭被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在半山腰，我們開(kāi)始大聲的嘲笑，嘲笑完我們又接著去爬山了。
最后我們又在一起爬上了山頂，我們戰(zhàn)勝了蒙山，完成了這項(xiàng)不可完成的任務(wù)。
研學(xué)之旅作文 篇59
從文化基地出發(fā)，就漸漸上了山。這里的三排去上路時(shí)兩旁爬著許許多多的爬墻植物。這兒葉子比在其他地方的有精神。
過(guò)了一會(huì)兒我們就到了臨泉城的故居——林屋那屋頂是用紅外線制作的，兩個(gè)窗戶是用半圓形組成的。在屋外的葉子。四周的樹(shù)，裝飾著林屋。林屋的顏色顯得更鮮艷了。
在沿著這一條路走，我們就到了廈門(mén)華僑熱帶植物引種園。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是許許多多我們從未見(jiàn)過(guò)的植物，有的是在水中，長(zhǎng)得十分粗壯；有的掉在空中，長(zhǎng)的十分稀疏，猶如一個(gè)女人的頭發(fā)，飄飄然。還有個(gè)葉子如含羞草，從內(nèi)到外生長(zhǎng)。從外面看，許多的.葉子連在一起，型成了一條形狀奇特的花。
從引種原理出來(lái)向上走得過(guò)一會(huì)就到了八卦樓，一進(jìn)八卦樓映入眼簾的，是一架六人高的風(fēng)琴，在風(fēng)琴里，每一個(gè)零件都做得十分精細(xì)，一旁還放著一叫小的風(fēng)琴，小的與大的形成了一個(gè)對(duì)比，那小琴就是小巫見(jiàn)大巫。在里面，我們見(jiàn)到了許許多多我們從未看到過(guò)的風(fēng)琴。
到了下午，我們結(jié)束了在鼓浪嶼的研學(xué)�；氐郊液螅宜季w萬(wàn)。千心想著鼓浪嶼的文化遺產(chǎn)真多呀！那的文化博大精深，有許多我并不了解。這一次研學(xué)，雖然十分辛苦，但我們也同時(shí)收獲了許許多多的知識(shí)，這讓我更了解鼓浪嶼了。
研學(xué)之旅作文 篇60
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，白云像調(diào)皮的小孩子在天上變幻著，此刻的我們就像白云那樣開(kāi)心，因?yàn)槲覀円獬鲅袑W(xué)啦！經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了泉州海絲野生動(dòng)物世界。
從入口進(jìn)入，我們來(lái)到一個(gè)大大的水族館，里面動(dòng)物種類很多：小巧玲瓏的小丑魚(yú)、叫聲獨(dú)特的娃娃魚(yú)、頭上鼓起包的'羅漢魚(yú)、兇猛的食人魚(yú)……
走上臺(tái)階，向北走，突然一只只羊駝出現(xiàn)了！羊駝的毛長(zhǎng)而卷曲，十分惹人喜愛(ài)。不過(guò)，在它憨厚的樣子下，卻隱藏著一顆暴躁的心，因?yàn)檠蝰剷?huì)利用吐口水來(lái)表示憤怒。它沒(méi)有向我們吐口水，看來(lái)它并不討厭我們。讓人感覺(jué)有趣的是它那看人的眼神。瞧，它慢條斯理地轉(zhuǎn)過(guò)頭，斜著眼睛看我們，好像有點(diǎn)看不起我們呢！
最令我喜愛(ài)的就是國(guó)寶熊貓了，一只名叫“星語(yǔ)”，一只名叫“星空”，這是一對(duì)雙胞胎，你別看這是兩只母熊貓，它們睡覺(jué)時(shí)，四只熊掌朝上，一只熊掌還拿著竹子，顯然是一個(gè)吃貨。
時(shí)間飛逝，我們就要離開(kāi)動(dòng)物園了，百鳥(niǎo)啼鳴著為我們送行，我們依依不舍地離開(kāi)，這一次研學(xué)真是受益匪淺……
研學(xué)之旅作文 篇61
一天，動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子邀請(qǐng)五個(gè)福娃去旅行。五福娃異口同聲道：“去哪里旅游？”老夫子說(shuō)：“去火湖旅行。”歡歡說(shuō)：“太好了，火湖是我們夢(mèng)寐以求的`地方！”“那我們明天開(kāi)始，”晶晶興奮地說(shuō)。
第二天一早，所有人都到了，但是孫悟空很久沒(méi)有出現(xiàn)了。突然，旁邊一輛白色的車(chē)開(kāi)口了：“朋友，我來(lái)了，快坐吧！”朋友找到了孫悟空，上了孫悟空的車(chē)。孫悟空像以前一樣飛了。不到半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了火湖。五福娃忍不住跳入水中。當(dāng)孫悟空和老夫子在岸上做飯時(shí)，老夫子挑出附近的許多干木頭，把它們堆在一起。孫悟空吐出一堆火，點(diǎn)燃了干柴。老夫子從他帶來(lái)的東西里拿出餐具，并架起了一個(gè)用來(lái)抄菜的鍋。孫悟空從背包里拿出蔬菜、肉和零食。老夫子又支起了帳篷。
不只是不知不覺(jué)，已經(jīng)是晚上了，福娃已經(jīng)上岸了。和孫悟空做了許多好吃的家常菜，如飛鳥(niǎo)騰飛、飛舞、百花盛開(kāi)、萬(wàn)等。福娃、孫悟空和老夫子飽餐了一頓……
我的故事還沒(méi)講完！下學(xué)期請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)看我的作文。
研學(xué)之旅作文 篇62
明天就要研學(xué)，一放學(xué)，我就和媽媽向超市進(jìn)發(fā)。
我剛跑進(jìn)超市，就向著我最愛(ài)的零食跑去。太棒了！琳瑯滿目的零食，讓我感覺(jué)沉浸在美食的海洋中，味蕾的“心靈之門(mén)”一下子打開(kāi)了。這個(gè)想買(mǎi)，那個(gè)也想買(mǎi)……“別發(fā)呆了，趕緊選。”媽媽督促到�！皁k”說(shuō)干就干！我要帶一些可以分享的食物，奧爾良小雞腿很香，王翔喜歡吃，給他帶一個(gè)。餅干條，分量足，可以分給我的組員們。巧克力豆，這就不用說(shuō)了吧。嘿！“不二家棒棒糖”！有20支，給表現(xiàn)好的同學(xué)吧。
對(duì)了，光顧著別人，我自己呢？我扭頭一看，薯片！沒(méi)錯(cuò)，就是它了。不過(guò)，趙老師不是不讓我們帶薯片的`嘛？如果我的話，那我不就是違規(guī)老師發(fā)的信息了嗎？到底帶不帶呢……？這時(shí)，我咽了一下口水，毫不猶豫地拿起了它。
哦！老師說(shuō)可以帶一些面包。我隨即跑到了賣(mài)面包的地方，左看右看，這個(gè)豆沙面包不錯(cuò)！記得上次我吃了好多個(gè)，香甜的豆沙，松軟的面包，真讓人回味無(wú)窮！就這樣，我和媽媽滿載而歸。
真希望明天快點(diǎn)到來(lái)，讓我在研學(xué)的旅途中既學(xué)到知識(shí)又可以不受約束的吃著零食！
研學(xué)之旅作文 篇63
風(fēng)，吹過(guò)了草坪，拂過(guò)了我的興奮的臉頰，我們乘著大巴去滁州研學(xué)基地了。大巴上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快樂(lè)，車(chē)，靜了，大家累了，睡著了。大約過(guò)了一小時(shí)，車(chē)又忽然熱鬧起來(lái)，興奮地談?wù)撝旅娴氖虑椤?/p>
車(chē)，停了，我們一蹦一跳的下了車(chē)，參觀了吳敬梓紀(jì)念館。面對(duì)著這位老人，這位偉大的人，一位文學(xué)作家，心中肅然起敬�；亓舜蟀�，大家議論紛紛，好奇土樓的樣子。下了車(chē)！同學(xué)們興奮的'臉上多了一份驚喜。大家回宿舍休息，我們卻怎樣也睡不著，大家一起興奮的玩起了游戲。玩累了，興奮的討論著晚上的晚會(huì)。
中午，我們?nèi)コ燥垺Ｓ腥顺錆M了好奇。來(lái)到吃飯的地方，大家聞到一股飄香的味道。餓了，盛完飯狼吞虎咽的吃完，又回到宿舍休息。下午我們參觀了許多仿古建筑，好不壯觀，美麗。晚上晚會(huì)謎底揭曉。大家唱唱跳跳，好不熱鬧，回去又開(kāi)了個(gè)小小的party。開(kāi)心！玩累了，均勻的呼吸聲蕩漾在夜空中。
起床，刷牙洗臉，爭(zhēng)分奪秒�；氐剿奚衢_(kāi)始了有趣的游戲。上午去了蔣介石故居，好不壯觀，下午依依不舍。
當(dāng)教官鄭重的和我們說(shuō)了聲再見(jiàn)。眼睛迸出了不舍的幸福的淚光。
研學(xué)之旅作文 篇64
清晨，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒鳴囀，魚(yú)兒歡騰。我們踏上了研學(xué)之路。
在路上，大家有聲有笑，到了我們的墾殖場(chǎng)，大家都說(shuō)：“這來(lái)過(guò)了，有什么好參觀的？”
有一個(gè)同學(xué)和教官大聲爭(zhēng)吵，他不耐煩地說(shuō)：“有什么了不起的，不就一個(gè)教官嗎？我還不在意呢！”教官卻不為所動(dòng)地?fù)u了搖頭。我們坐了大巴，來(lái)到了耀邦陵園。有兩個(gè)小朋友不聽(tīng)話，總教官雙手一拉，把他們從隊(duì)伍里揪出來(lái)，用軍訓(xùn)的'語(yǔ)言訓(xùn)斥了他們。大家看到了，無(wú)能為力，心想“他們太小了，不應(yīng)該被這么嚴(yán)厲的批評(píng)�！边@時(shí)，鳥(niǎo)兒在天空翱翔，大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著，清風(fēng)從臉上吹過(guò)，使人眼前一亮。
到了午飯時(shí)間，我們井然有序地進(jìn)了餐館。老師、教官、同學(xué)都站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。“總教官太兇了，不敢動(dòng)呀！”我們只好等著總教官發(fā)落開(kāi)飯。大家聽(tīng)到了“開(kāi)飯！”我們狼吞虎咽地沖了過(guò)去，并且實(shí)行了光盤(pán)行動(dòng)。
最后，我們來(lái)到了生態(tài)博物館，看到了我們的魚(yú)米之鄉(xiāng)、長(zhǎng)江、河流……這一次，可真有了很多收獲。大家看到了不少，學(xué)到了不少，聽(tīng)到了不少，可真是愉快的研學(xué)呀！教官既幽默又嚴(yán)肅，真是讓學(xué)生們喜歡呀！
研學(xué)之旅作文 篇65
我身為一個(gè)西安的小主人，我感到很驕傲，因?yàn)槲靼驳教幎际敲麆俟袍E，我們四年級(jí)全體師生來(lái)到城墻，這里古色古香，巍峨壯觀。
伶牙俐齒的帥哥導(dǎo)游給我們講解了西安城墻的歷史文化，讓我知道了許多有關(guān)城墻的知識(shí)。
城墻明朝的時(shí)候修建的`，是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代城強(qiáng)。墻高12米，頂寬12—14米，底寬15—18米，形成一個(gè)梯形的樣子，周長(zhǎng)13.74千米，城墻內(nèi)人們習(xí)慣稱為古城區(qū)。
西安城墻主城門(mén)有四座：長(zhǎng)樂(lè)門(mén)、永寧門(mén)、安定門(mén)、安遠(yuǎn)門(mén)、這四座城門(mén)也是古城墻的原有城門(mén)。從民國(guó)開(kāi)始為方便出入古城區(qū)，又新建了多座城門(mén)，至今西安城墻已有城門(mén)18座。
古人的智慧很了不起的，城墻是他們用頭發(fā)絲、糯米、豆?jié){和泥巴制作而成，穩(wěn)固如山，用于防御。另外，我在城墻上發(fā)下了一個(gè)很神奇的東西，城墻上有女兒墻，墻上有既能藏身又能瞭望、射擊的凹口和方孔。我第一次聽(tīng)說(shuō)女兒墻這個(gè)詞語(yǔ)不由得問(wèn)導(dǎo)游：“哪個(gè)是男兒墻呢？”導(dǎo)游愣住了！大家都哈哈的笑了。
這次研學(xué)我學(xué)到了很多有關(guān)城墻的知識(shí)，通過(guò)這次研學(xué)，我越來(lái)越喜歡我們的大西安。
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