美麗的成長(zhǎng)作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的美麗的成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇1
我們學(xué)�？擅览�！有四棟高大的教學(xué)樓、有大大的操場(chǎng)……尤其是美麗的成長(zhǎng)園令人流連忘返！
一進(jìn)成長(zhǎng)園，就能看到一條鵝卵石鋪成的小路，通向一個(gè)巨大的石碑。石碑上面刻著“成長(zhǎng)"二字，背面刻著首小詩(shī)。旁邊圍著一個(gè)半圓的涼亭，成長(zhǎng)園外邊有一個(gè)大湖，有時(shí)能看見(jiàn)幾只調(diào)皮的小烏龜浮在水面。不過(guò)，最引人注目的是又高又直的樹(shù)木了！有高大無(wú)比的樟樹(shù)，它像一把墨綠的大傘，為小草遮風(fēng)擋雨，小鳥也在上面安家，還有桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了小桂花，散發(fā)出陣陣清香，香滿了整個(gè)校園，像在綠色星空中能發(fā)出香味的小星星一樣。最美的要數(shù)那千姿百態(tài)的柳樹(shù)了，一到春天，柳條上會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的柳芽，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)要出嫁少女，對(duì)著鏡子看著自己的花容月貌開(kāi)心地笑了！
我愛(ài)我們的成長(zhǎng)園，她不僅美麗，而且還是我成長(zhǎng)的搖籃。所以，我們應(yīng)該保護(hù)她，讓她成為我們的快樂(lè)天地！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)春日的暖陽(yáng)照射在地面上時(shí)，筍芽?jī)壕椭来禾斓搅�！早晨�?lái)了！
別的小伙伴都一個(gè)個(gè)往上鉆時(shí)，筍芽?jī)盒目诰碗[隱有些痛，她不知道這是羨慕，還是嫉妒。
后來(lái)，她就下決心：我一定要鉆出地面，到外面的世界去看看！不然，又要被小伙伴們嘲笑了！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力！
于是，她就開(kāi)始努力了。
一開(kāi)始，筍芽?jī)河昧ν香@，一直在堅(jiān)持，可是后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己才鉆了泥土的三分之一！她變得有些生氣，想：我都鉆了那么久了，怎么才鉆了這么一點(diǎn)！有幾次，她甚至想放棄，可是，每次想到自己被伙伴們嘲笑時(shí)，她又再一次往上鉆。經(jīng)過(guò)種種困難，她一次又一次地脫掉一件件衣服。終于，她鉆出了地面，她說(shuō)：“啊！外面的世界真美好！”
后來(lái)，她長(zhǎng)成了健壯的竹子，她在山崗上大聲地喊：“我長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)是一種美麗，如果將來(lái)筍芽?jī)河惺裁匆唤o她的孩子，她會(huì)告訴孩子：如果你為成長(zhǎng)而努力，你就會(huì)成功！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇3
總對(duì)媽媽說(shuō)我不想長(zhǎng)大，不想變老，不想等待……小時(shí)候的我是極愛(ài)種花的，每天為它澆水，在夜里守著它，等它長(zhǎng)大。觀察它小小的呼吸，微微的抖動(dòng)，靜靜的舒展，我還記得，我給它起了個(gè)名字，叫作雙燕。可它不久就枯萎了。
不知多少年后，我再次見(jiàn)到那熟悉的身影，不知是誰(shuí)在陽(yáng)臺(tái)上種了滿滿一壇野菊，花開(kāi)的時(shí)候，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)它悄悄細(xì)語(yǔ)的聲音。第一次看到它，我七歲，第二次看到它，我十五歲。雙燕沒(méi)變，可我變了。我長(zhǎng)大了。
關(guān)于媽媽與成長(zhǎng)：
在十四歲生日晚會(huì)上，我代表所有的同學(xué)讀了媽媽寫給我的信。我驚訝于媽媽竟然能回憶起那么多我小時(shí)候的事，第一次走路，第一次畫畫獲獎(jiǎng)，第一次去臺(tái)灣……
“媽媽，我不想長(zhǎng)大了�！�
“為什么呀？”
“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，媽媽就要變老了�！�
美麗的成長(zhǎng)作文 篇4
生命是一曲壯美的歌，青春是其中華美的樂(lè)章�！}記
人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長(zhǎng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí)，心中便多了一份渴望�？释軌蜃院赖谋成蠒�，昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門；渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是，我便立在學(xué)校的大門前吸著手指好奇地望著，想象著自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(zhǎng)過(guò)程中心靈上的渴望。
終于，我如愿以償跨進(jìn)了小學(xué)的大門。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里的空間那么遼闊“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來(lái)到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過(guò)家家、一起跳跳繩……那時(shí)，在我的生活中沒(méi)有憂傷，只有快樂(lè)；沒(méi)有煩惱，只有灑脫；沒(méi)有種種約束，只有狂妄不羈。在那段成長(zhǎng)的歲月中，我的生命的字典里仿佛只寫了兩個(gè)字——快樂(lè)！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇5
和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的報(bào)紙上寫著：“寬容，彼此溝通的好藥劑。”我心里一動(dòng)，不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為，真是懊悔！
偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過(guò)來(lái)：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對(duì)上她調(diào)皮的眸子，會(huì)心一笑，煙消云散。
成長(zhǎng)中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng)，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因?yàn)橛袝谏磉叀?/p>
有書在，我相信，一切都會(huì)OK！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)如同落葉，飄落后變無(wú)影無(wú)蹤。成長(zhǎng)如同流星，為了追求完美，無(wú)怨無(wú)悔。
在成長(zhǎng)的我們是不是必須要經(jīng)歷一種巨大的悲傷和特殊的美麗？在成長(zhǎng)的我們是不是必須要經(jīng)歷一些苦衷的歲月？在成長(zhǎng)……
人間親人的離去，另我無(wú)法承受。隨著時(shí)間的流逝，痛已麻木，忘記眼淚的滋味。
在經(jīng)歷著痛苦的我漸漸明白，人終有一死。人生不是一帆風(fēng)順的，既然有黑暗的日子，自然就也有開(kāi)心的日子。我也領(lǐng)悟的越來(lái)越深，成長(zhǎng)是美，成長(zhǎng)是痛。在成長(zhǎng)中我有爸爸、媽媽以及親人，在成長(zhǎng)中我有同學(xué)、朋友、老師，和幫助我支持我的人。為了所有親人，同學(xué)、朋友、老師也為了我自己，我要告訴世界上的所有人，包括世界，在成長(zhǎng)的我，毫無(wú)畏懼。
成長(zhǎng)是讓人流著淚卻在微笑，成長(zhǎng)是讓人痛并快樂(lè)著，成長(zhǎng)是讓累了卻還想繼續(xù)�；蛟S這就是成長(zhǎng)吧——一種美麗又痛的過(guò)程。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇7
提起美,世界處處都撒下它的種子.大自然的美讓我們流連忘返;藝術(shù)的美讓我們陶冶情操;還有另一種隱藏著的美,讓我們感動(dòng)……美，無(wú)處不在；美，伴我成長(zhǎng)。又是一個(gè)可愛(ài)的傍晚。我一如既往的倚在窗口欣賞美景，隨手拿著一本書，翻開(kāi)，落日的余暉點(diǎn)綴子翻動(dòng)的書間，微風(fēng)也輕輕地掂起腳尖跳躍起來(lái)。告別了一天的喧囂，此時(shí)此刻書便是我心靈的營(yíng)養(yǎng)餐。我滿懷愜意的讀著，漸漸陶醉其間。當(dāng)我看完《總有溫暖在等你》這篇文章時(shí)，心中的那根弦，被撥開(kāi)了。
這是用一份美餐傳遞出來(lái)溫暖，我覺(jué)得，這份溫暖將永垂不朽。因?yàn)樗麄鞒鰜?lái)的，是人性最閃耀、最亮麗的一面。“我剛用完餐，不愿浪費(fèi)這美食，您能幫我解決困難嗎？”這句話一直在我頭腦里閃爍。回憶往事，我不禁感到慚愧。
每次在一些公共場(chǎng)合吃飯時(shí)，總會(huì)遇到一兩個(gè)衣衫襤褸的人在渴望著美食。我和作者一樣，都關(guān)注到了，我也很同情他們，但總有一種思想盤繞著我：“出門在外，少管閑事為好�！焙髞�(lái)，慢慢地這也就成為一種理所當(dāng)然了，因?yàn)榇蠹叶家粯樱?/p>
可是今天，我卻有太多太多的感慨。在這篇文章中，這對(duì)年輕夫婦不僅幫助了弱者，更維護(hù)了人的尊嚴(yán)，這何嘗不令人感到溫暖呢？也就因?yàn)橛羞@種正能量在，這份溫暖也由這位弱者接著傳遞個(gè)另一位更需要的人，然后永遠(yuǎn)傳下去……“我剛用完餐，不愿浪費(fèi)這美食，您能不能幫我解決困難？”我記住他了，因?yàn)樗菧嘏膶?dǎo)體，有他，這種精神才會(huì)越傳越遠(yuǎn)，真善美才會(huì)像陽(yáng)光一樣落滿每個(gè)角落。
抬起頭，夕陽(yáng)已經(jīng)落下，天空早已拉下黑幕，皎潔的月光映在我臉上。我想：不管世事如何變化，只要有一線光在，就永遠(yuǎn)有光明。就像日月星辰，夕陽(yáng)剛落下，月亮就來(lái)了……“姐！姐！”弟弟倉(cāng)促的喊聲把我從沉思中拽回來(lái)，“樓下來(lái)了個(gè)老阿婆，說(shuō)是來(lái)探親戚的，沒(méi)想到錢丟了，吃不上飯，所以——”沒(méi)等弟弟說(shuō)完，我早已奔到廚房，卻發(fā)現(xiàn)廚房里空空如也，沒(méi)有可吃的食物了。但我知道桌子上正躺著我最愛(ài)的蛋糕，我一直都舍不得吃。
這時(shí)我頭腦里又一次閃現(xiàn)出《總有溫暖在等你》這篇文章來(lái)，我想，現(xiàn)在就該我來(lái)傳這接力棒了。“阿婆，這塊蛋糕很美味，但是……”
看著阿婆拿著蛋糕連聲道謝，我感到前所未有的輕松。因?yàn)榻裉欤医K于可以用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞出人間的溫暖了！這一刻，我仿佛成長(zhǎng)了好多。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇8
人生很艱難，但也很美，美得卻艱辛復(fù)雜，用雙眸觀察這個(gè)世界，灑落的星光無(wú)限。成長(zhǎng)就是人生中的一片迷霧，用著懵懂的眼眸，看著這片迷霧，完全無(wú)法涉及到迷霧后的天地，但是，風(fēng)雨過(guò)后總是會(huì)出現(xiàn)彩虹，當(dāng)我們闖過(guò)這片迷霧，每個(gè)人將會(huì)看到不一樣人生。
去年，我還是140的個(gè)頭，如今也有150了，從小學(xué)那稚嫩的面容，現(xiàn)在也透漏出一絲絲成熟穩(wěn)重的氣息，雖然外貌上確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是心靈卻還是那般懵懂，就如那土地里未發(fā)苗的種子，還沒(méi)有吸收到陽(yáng)光，怎么就能算長(zhǎng)大呢？就那曇花一現(xiàn)的剎那芳香美麗，接著凋零不堪，風(fēng)雨一刮，花瓣散落在土壤，這樣也算成長(zhǎng)了嗎？
我看著院子里的野草，將他們除了又除，用石頭擋住，可以這樣真的可以擋住野草迫切的想突破土壤那急切的心情嗎？擋不住的，除不斷的，瘋狂的野草會(huì)在石頭縫隙里生長(zhǎng)出來(lái)，瘋狂的野草只要有一點(diǎn)根它都會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。那再用火把他們燒焦，就真的可以讓他們永遠(yuǎn)生長(zhǎng)不出來(lái)嗎？不，不可能的，只要他們足夠努力，就一定能生長(zhǎng)出來(lái)，所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這樣才算叫成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)也是一件不容易的事，成長(zhǎng)很累，成長(zhǎng)很難，仿佛比西天取經(jīng)還難，比九九八十一難還多，成長(zhǎng)還需要堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。記得第一次畫畫嗎？簡(jiǎn)直無(wú)法直視，記得第一次彈琴嗎？簡(jiǎn)直不堪入耳，記得第一次做基本功嗎？疼的痛哭流涕，可是你現(xiàn)在回頭想想自己經(jīng)過(guò)所有痛苦的磨煉，再看看現(xiàn)在，美麗的色彩展現(xiàn)在這眼前，繪畫出一幅幅生動(dòng)的畫。悅耳的琴聲傳入耳中，讓親人贊不絕口。身穿白裙在燈光下旋轉(zhuǎn)跳躍，翩若驚鴻的美。成長(zhǎng)途中你終將體會(huì)雨過(guò)天晴般的溫暖。
成長(zhǎng)很痛，代價(jià)很大，會(huì)經(jīng)過(guò)各種坎坷，會(huì)經(jīng)過(guò)各種冷水相潑，但你也要知道，有一種美麗，叫成長(zhǎng)。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)是那么美麗，它就像一張張紙頁(yè)，上面寫著我美好的回憶。將那些寫著故事的紙頁(yè)，拆成小小的紙船，放入時(shí)間與記憶的河流里。它們會(huì)順著河水漂流，也許有一天，就不見(jiàn)了。所以，我才會(huì)常常來(lái)到河邊，拆開(kāi)那些寫著往事的紙船，看著，然后微笑。這便是那其中一只紙船上寫著的故事。
那是一個(gè)夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。晚飯后，我與大人們到后山散步，那時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)快見(jiàn)不著了——嗯，鄉(xiāng)下吃飯總是吃得很晚。我陪著大人們走了一段路，就見(jiàn)著月亮的臉了。我突然看見(jiàn)，在一株樹(shù)下的石縫間，開(kāi)了一朵蘭花。在月光的照耀下，那花兒散發(fā)著一種美麗的銀光。我被這美景吸引了，停下來(lái)看了一會(huì)兒，再一回頭，卻發(fā)現(xiàn)大人們已經(jīng)走了。這是……把我給忘了嗎？
而且，更糟的是，我找不著路了。也許是太難過(guò)了的緣故吧，我也沒(méi)有再動(dòng)身去尋找別的路。我坐在石頭上，憂傷地抬頭望天。這一看，我才發(fā)現(xiàn)天幕上掛滿了星星，它們?cè)谝箍绽镎Ｖ劬�，明明周圍是一片黑暗，它們卻也努力地釋放著自身的光芒，像是在給地上迷路的人指明方向。這多美�。男∩钤谛鷩挑[市中的我，何曾見(jiàn)過(guò)這樣多的星星？就覺(jué)得，它們好美啊。沉浸在美景里，之前被忘記的壞心情都煙消云散了。看著這美麗的繁星，我想，我以后一定要成為一位畫家，那時(shí)，我就能用手中的畫筆，將這番綺麗的景色，描繪給那些從沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到它的人……
也該回去了，我站起來(lái)，在漫天的星芒下，我奇跡般地找到了另一條路，我在晚風(fēng)送來(lái)的青草的芳香中，走下了山，在我的身后，是微笑著的星幕。我成長(zhǎng)中最美麗的指明方向的夢(mèng)啊，就隱沒(méi)在那夏夜的滿天繁星中了。
紙船合上，再次隨著時(shí)間的河流，漂向那被星芒指引的方向。思緒中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在笑，那是看著自己美好的回憶時(shí)開(kāi)心的笑！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇10
東流逝水，葉落紛紛，年與時(shí)馳，日與月去，在韶華里走過(guò)紛紛體樂(lè)，在流年里跑過(guò)孜孜書聲。眨眼間，我度過(guò)了五年孩提時(shí)代;彈指間，竟經(jīng)歷了十年少年時(shí)光;驀然回首，那一切都似如夢(mèng)中，卻又現(xiàn)實(shí)的美麗與可愛(ài)。
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。每到此時(shí)，大雁便會(huì)飛往南方，以躲避寒冷的冬天。然而，人異雁。人們多半是歡慶雪花飄落，點(diǎn)綴春城。十年前，我裹著厚厚的羽絨服，跟隨父母的腳步，走出家門，堆砌雪人。小小的腳丫外穿著了又厚又大的鞋子，簡(jiǎn)直笨重極了�？杉幢闳绱�，也擋不住雪水的浸泡。不一會(huì)，踩在雪堆里的我，腳便濕透，凍得我嗷嗷地叫。父母見(jiàn)狀，并沒(méi)有背起我或扶著我走回去。而是喊道：“自己走!”于是乎，我踏著潔白的雪花，慢慢地把腳丫從厚厚的雪堆里提起。那時(shí)候，雖然充滿艱辛，現(xiàn)在想來(lái)，卻懷念似從前。自此，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自強(qiáng)，看著漫天飛雪，原來(lái)成長(zhǎng)是如此美麗。
蜀道之難難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。低吟著《蜀道難》，攀爬著萬(wàn)丈高山。行至中途，我便突的一下坐到了臺(tái)階上�！鞍�!這根本到不了頂峰。還有好遠(yuǎn)……”一旁的同學(xué)瞧見(jiàn)我，投來(lái)鄙視的眼光�！翱熳�!”體委喊道。我只得蹣跚著雙腳，艱難的行走。山之高聳入云間，兩旁青秀繞云從。一時(shí)以后，便到了山頂。此時(shí)高呼：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！狈娇审w驗(yàn)傲視群山巔峰之感，不知不覺(jué)中，經(jīng)歷了美麗的成長(zhǎng)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。夜，已深。街，已靜。萬(wàn)家燈火熄，唯我一室亮。正是少年，理應(yīng)勤勉，發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。我?guī)锥扔в�，然不能休也。我堂堂八尺男兒，安能與婦孺相較焉?思至此處，便愈發(fā)地精神，續(xù)學(xué)習(xí)漫漫長(zhǎng)夜。成長(zhǎng)，美麗不僅僅局限于自身，更多的，是成熟和擔(dān)當(dāng)。
提筆已至結(jié)，仿若時(shí)光又從少年飛回現(xiàn)今。成長(zhǎng)，便是有花堪折直須折，它的美麗，只因經(jīng)歷過(guò)往。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇11
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ：放棄也是美麗。”你看，月亮是美麗的，玫瑰是美麗的，萬(wàn)物都是美麗的。而我今天覺(jué)得，放棄也是美麗的。
放棄——成功的帷幕
人一生下來(lái)，是善良的�？陕L(zhǎng)大的過(guò)程中，就有了自私，帶給我們?cè)S多壞的影響。拋棄自私念頭，才能生活快樂(lè)。我們都有理想追求，都想得到美好的事物，但并不是都能實(shí)現(xiàn)。只有放棄了一些目標(biāo)，甚至及時(shí)矯正原定的航向，去奮斗，去拼搏，才能取得滿意的結(jié)果。在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上，放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開(kāi)它，看到的就是輝煌。
放棄——快樂(lè)的煙霧
昨天發(fā)生的諸多不如意，就如同“今”字多了一點(diǎn)，成了“令”。這一點(diǎn)很關(guān)鍵，可能是令人不滿，也可能是令人快樂(lè)。這一點(diǎn)是有風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)你把握不住時(shí)，為何不舍去這一點(diǎn)，將它永遠(yuǎn)定格在“今”天，不是更踏實(shí)、更快樂(lè)嗎？
放棄——豁達(dá)的音樂(lè)
人總有不開(kāi)心的時(shí)候。這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得任何事情都不順眼。那么，干脆閉上眼睛，去聆聽(tīng)一首優(yōu)美的歌謠。放棄，雖然只是短暫的不舍，但能換取豁達(dá)的胸襟。就在這短短的放棄階段，你已經(jīng)忘記了過(guò)去，去擁抱美好的未來(lái) 。
放棄——最后的掌聲
每個(gè)人都會(huì)成功。成功不在乎次數(shù)的多少，而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事，你有沒(méi)有想過(guò)：孔融為什么會(huì)讓梨？當(dāng)然是出于大度。但你可知道，因?yàn)橄却蠖�，所以選擇放棄；因?yàn)橄确艞墸粤鞣及偈�，傳誦至今。我們每一次的成功，都有各自的價(jià)值。也許最終的放棄，反而能贏取最后的掌聲。
人生就是一個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)需要努力，也需要放棄。只有學(xué)會(huì)放棄，才能登上這個(gè)舞臺(tái)；只有懂得放棄，才能自信地表演；只有領(lǐng)悟放棄，才能獲得鮮花和掌聲。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，放棄了某些該放棄的，就能有所專注有所得，也才能成就一段夢(mèng)想，獲取一份快樂(lè)。讓我們一起去體會(huì)放棄的美麗，去學(xué)會(huì)放棄吧。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇12
生命一開(kāi)始就想一粒種子，在大地母親的精心呵護(hù)下慢慢的地發(fā)芽，經(jīng)過(guò)重重努力終于破土出，生命的種子雖然發(fā)芽啦；但是沒(méi)有陽(yáng)光的照耀就會(huì)枯萎；沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)不會(huì)成長(zhǎng)。還有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)重重困難怎么能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？人不經(jīng)歷過(guò)重重磨難不會(huì)明白人生的真諦。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有母愛(ài)和父愛(ài)伴隨著；同學(xué)之間的友情是不可缺少的；但是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)麻煩時(shí)老師就來(lái)幫助我們解決，這就是友情。在我們六年級(jí)時(shí)就遇到各種各樣的問(wèn)題；比如女生在青春期長(zhǎng)青春痘；男生越來(lái)越不聽(tīng)老師的話等。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大；不知是怎么了女同學(xué)的臉上長(zhǎng)出了小豆豆；這可把一個(gè)個(gè)愛(ài)美的女生難住了。她們想方設(shè)法地清除青春痘；像極了各種各樣的辦法可是還不見(jiàn)效。因此她們連學(xué)習(xí)的心思都沒(méi)有還在為了自己的臉龐而焦急。老師看在眼里記在心里，想勸她們好好學(xué)習(xí)但是她們聽(tīng)不進(jìn)去。老師為了不讓她們影響學(xué)習(xí)，千方百計(jì)的和他們談心和勸說(shuō)，老師告訴我們青春痘是成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的；要讓我們不要把精力放在臉上；還跟我們說(shuō)長(zhǎng)青春痘是證明正在成長(zhǎng)的證明，長(zhǎng)青春痘說(shuō)明我們已經(jīng)不是兒童了，而是青少年了。所以以后要更懂事，更獨(dú)立。老師還給我們講了許多預(yù)防青春痘的妙方。就這樣我們的青春期過(guò)去了。
女生到了青春期會(huì)很愛(ài)美，男生到了會(huì)變的很叛逆，叛逆中的少年會(huì)易怒，不聽(tīng)話，喜歡和社會(huì)上的人混在一起等等。叛逆中的男生很容易讓老師頭疼；有點(diǎn)喜歡欺負(fù)弱小的男生，說(shuō)臟話罵別人，打架等等。老師看到這種情況后，非但沒(méi)有發(fā)他們，反而對(duì)他們細(xì)心勸說(shuō)等。經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的勸說(shuō)和開(kāi)導(dǎo)，他們有了新的改變。
誰(shuí)在成長(zhǎng)中沒(méi)干過(guò)錯(cuò)事呢？但是重點(diǎn)不在做錯(cuò)了什么，而是做錯(cuò)后的后悔和彌補(bǔ)。人的一生分為三個(gè)部分：出生——成長(zhǎng)——死亡，其中最重要的部分是成長(zhǎng)。只有慢慢地成長(zhǎng)才能顯得生命的寶貴，成長(zhǎng)的美麗！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇13
時(shí)間從不經(jīng)意之間掉落，往昔的記憶，畫滿人生的彩板，我在里面畫著，把每一處都填滿顏色，有的地方淡淡的，并不是不存在，不容你去忽視她。成長(zhǎng)就是這樣的，不去回顧，便永遠(yuǎn)不知道成長(zhǎng)的價(jià)值，這便是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)就像一曲輕柔而堅(jiān)韌的音樂(lè)，像彩色斑斕的流程，像緩緩流淌的溪水。悄悄地我們就長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了勇敢……總之，學(xué)會(huì)了許多許多。
在那成長(zhǎng)的道路上，我們?cè)粝旅篮玫挠洃�。快�?lè)的微笑，一步步走來(lái)，永遠(yuǎn)向著前面，充滿著希望。踏著那沒(méi)有目標(biāo)的路前進(jìn)，幻想著那些美好的夢(mèng)境，化作眼前的一縷陽(yáng)光。
然而，成長(zhǎng)又怎么只會(huì)有歡笑呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，失去了成長(zhǎng)的痛苦便失去了顏色。小時(shí)候總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)，我們憧憬著未來(lái)，誰(shuí)知，成長(zhǎng)中向我們招手的卻是無(wú)盡的挫折與苦澀。每一種事物的變遷，都在提醒著我們，站在成人的門檻外，眼前迷茫了，透露出那么一絲憤世嫉俗，孤獨(dú)的歡笑淺淺的藏在那淡淡的憂傷中。
似水流年，流去了少年的質(zhì)樸、天真、純靜，脫變的過(guò)程中，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟，每脫去一層軀殼，痛苦在所難免�？墒乔∏∵@些痛苦，讓我們站立起來(lái)。一個(gè)人成長(zhǎng)，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折。
在成長(zhǎng)的道路上往往是孤獨(dú)的，沒(méi)有歡笑的快樂(lè)，只有冷靜的凄涼，這或許是成長(zhǎng)道路上必須的吧！何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，勇敢去面對(duì)成長(zhǎng)中的一切。也許“成長(zhǎng)是一種美麗的痛苦吧！”
我常常在思索自己在尋找什么，也有那么一瞬間自己被甩出去老遠(yuǎn)。但是始終沒(méi)有放棄、沒(méi)有低頭、沒(méi)有認(rèn)輸。成長(zhǎng)使我懂得，經(jīng)歷夠了，承受夠了，我們也長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴去感悟，歲月不會(huì)回頭，不回去眷戀一個(gè)失敗者，抓住現(xiàn)在的時(shí)光，把希望寄于明天，那希望編織的彩帶，串聯(lián)起我們的回憶與向往。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇14
成長(zhǎng)，因?yàn)槭裁炊利�？因�(yàn)槭裁炊嘧硕嗖�？因�(yàn)槭裁炊袃r(jià)值？
因?yàn)閳?jiān)持
堅(jiān)持，是兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，是兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)。但背后，卻有著沉甸甸的意義。堅(jiān)持，是無(wú)窮的努力，是無(wú)盡的汗水，更是一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心。在學(xué)習(xí)中，在生活中，在事業(yè)上，在逐夢(mèng)途中，有多少人半途而廢，最終"竹籃打水一場(chǎng)空"。
仲永，一個(gè)家喻戶曉的神童。他天資聰穎，卻因沒(méi)有向父親堅(jiān)持自己的讀書夢(mèng)，而泯然于眾人，與常人無(wú)異。堅(jiān)持，多么可怕的字眼，讓人望而生畏，止步不前，最終的收獲也只是一雙空空如也的手。
但有的人，天生一顆小強(qiáng)的心，打不死。只懂兩個(gè)字：堅(jiān)持。謝霆鋒，從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名小卒發(fā)展成為一個(gè)人盡皆知的大明星；劉翔，一個(gè)世界聞名的跨欄健兒。一場(chǎng)場(chǎng)比賽都為國(guó)家爭(zhēng)光，一次次讓國(guó)人歡呼，他的腳跟踺不幸受傷，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，參加比賽，剛跨出一步就跌倒了，勝利無(wú)望，但他卻單腳跳向終點(diǎn)。無(wú)數(shù)的人，無(wú)數(shù)的事，都告訴我們，生命，因堅(jiān)持而精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？堅(jiān)持，多么可敬的字眼，讓人喜出望外，收獲成功的果實(shí)，那么多，那么沉，那么美。
成長(zhǎng)，因堅(jiān)持而美麗。
記得有一次，在一次800米長(zhǎng)跑中，我的腰有點(diǎn)疼，但我仍堅(jiān)持參加賽跑，剛開(kāi)始跑200米，我的呼吸節(jié)奏跟得上跑的步子，但逐漸跑下來(lái)，我已經(jīng)體力不支了。嘴里大口喘著粗氣，喉嚨、胸膛里似乎有很多的的塵粒，讓我那么難受，腿也不像我自己的，一切都不存在……望著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)近在眼前，我卻怎么也沒(méi)力氣。難道就這樣放棄嗎？當(dāng)逃兵、縮頭烏龜？不！我不能，我能堅(jiān)持下來(lái)的。于是我一鼓作氣向前沖去，終點(diǎn)觸手可及。我贏了，我贏了自己，贏了時(shí)間。堅(jiān)持，并不可怕，并不累，因?yàn)槟闶斋@的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你付出的。
堅(jiān)持是公平的，它給愛(ài)護(hù)它的人碩果累累，給放棄它的人滿頭白發(fā)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，會(huì)讓生命多姿多彩，讓成長(zhǎng)更美麗。
成長(zhǎng)，因堅(jiān)持而美麗。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇15
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，每一個(gè)人都有他自己的獨(dú)特的精彩的生活。
清潔工有清潔工的快樂(lè)生活，他們雖然工作很累，但卻樂(lè)在其中。當(dāng)他們看到這個(gè)世界變得更加美麗的時(shí)候，他們覺(jué)得，自己的付出是值得的；駐守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活是精彩的，當(dāng)他們看見(jiàn)我們無(wú)憂無(wú)慮的生活的時(shí)候，他們發(fā)自內(nèi)心的笑了；站在七尺講臺(tái)上的老師們，他們的生活是精彩的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生幸福的成長(zhǎng)時(shí)，他們欣慰了。
我認(rèn)為快樂(lè)就是給予，快樂(lè)就是知足，我在一年四季中享受著這種快樂(lè)，這種成長(zhǎng)的快樂(lè)。
春姑娘踏著輕輕的腳步從寒冬中走來(lái)。小草不再害羞，從土里探出了頭；柳樹(shù)姑娘也戴上了碧綠的絲絳；麥苗也在這春姑娘的呼喚中蘇醒了，她們伸伸懶腰，快樂(lè)成長(zhǎng)。我和小伙伴們看見(jiàn)這樣的美景，爭(zhēng)先恐后地從家里拿出風(fēng)箏，在剛剛蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們快樂(lè)地跑著，跳著，喊著……到處都充滿了我們的歡笑聲。
我在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
夏姑娘穿著火紅的衣裳款款地走來(lái)。大地一片翠綠，百花盛開(kāi)，到處都是鶯歌燕舞。我和伙伴們?cè)诖謇锏拇蠼稚系教幫嫠�，玩累了，買個(gè)冰棍兒，舔一舔，真涼爽呀！傍晚，我們?nèi)ズ舆呑侥圉q，好玩極了！
我在這綠樹(shù)成蔭的.夏天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
秋姑娘帶著豐收的喜悅趕過(guò)來(lái)了。頓時(shí)，大地上一片金黃，到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開(kāi)著拖拉機(jī)到地里去掰玉米，一個(gè)個(gè)金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)了我的家。
我在這果實(shí)累累的秋天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
冬姑娘帶著淘氣的雪弟弟跑來(lái)了。他們一來(lái)，大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、滾雪球……頓時(shí)雪白的大地上到處充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。
我在白雪皚皚的冬天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的生活如此的精彩，美麗的四季伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇16
生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累，但他們很享受。當(dāng)他們看到世界變得更加美麗時(shí)，他們覺(jué)得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活是美好的，當(dāng)他們看到我們無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，他們發(fā)自內(nèi)心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺(tái)上，他們的生活是美好的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)，他們松了一口氣。
我認(rèn)為幸福是給予，幸福是滿足。我享受這種幸福和一年到頭成長(zhǎng)的幸福。
春姑娘從寒冷的冬天走來(lái)，腳步輕柔。草不再害羞，伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶；在這個(gè)春天女孩的呼喚下，麥苗醒了。他們舒展自己，快樂(lè)地成長(zhǎng)�？吹饺绱嗣利惖木吧�，我和我的朋友們趕緊從家里拿出風(fēng)箏，在剛剛醒來(lái)的草地上比賽放風(fēng)箏。我們開(kāi)心地跑，跳，哭。到處都充滿了我們的笑聲。
我在這個(gè)春天快樂(lè)地長(zhǎng)大，那時(shí)一切都在恢復(fù)。
夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的，鮮花盛開(kāi)，到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們?cè)诖遄拥慕值郎系教幫嫠！Ｎ覀儏捑肓送嫠�。我們買了一根冰棍，舔了舔。真的很酷！晚上，我們?nèi)ズ舆呑ッ姘�。非常有趣�?/p>
我在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
秋姑娘帶著豐收的喜悅而來(lái)。突然間，大地變成了金色，豐收在望。我的祖父、祖母和我開(kāi)著拖拉機(jī)去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來(lái)到我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
冬季女孩帶著她淘氣的小雪哥哥跑了過(guò)來(lái)。他們一到達(dá)，地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……突然，雪白的大地充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我的生活如此美好，美麗的季節(jié)伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇17
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工，生活幸福。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當(dāng)他們看到世界變得更加美好時(shí)，他們覺(jué)得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活很精彩，當(dāng)他們看到我們無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，他們發(fā)自內(nèi)心的笑；老師們站在七英尺高的講臺(tái)上，他們的生活很精彩。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)時(shí)，他們松了口氣。
我覺(jué)得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長(zhǎng)的幸福。
春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來(lái)。草不再害羞，伸出頭來(lái)；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個(gè)春女的呼喚中醒來(lái)。他們伸著懶腰，快樂(lè)地長(zhǎng)大�？吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景，我和我的朋友們從家里沖出來(lái)放風(fēng)箏，在蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說(shuō)我們的笑聲無(wú)處不在。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開(kāi)，到處歌舞升平。我和我的朋友們?cè)诖遄拥慕值郎系教幫�。我們玩膩了。買根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們?nèi)ズ舆呑ツ圉q。很好玩！
我在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
秋女帶著豐收的喜悅來(lái)了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開(kāi)著拖拉機(jī)去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
冬姑娘帶著調(diào)皮的雪哥跑過(guò)來(lái)。他們一來(lái)，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、打雪仗。突然，白雪皚皚的大地上充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我的生活如此美好，美麗的季節(jié)陪我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇18
生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿香情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。
——題記
在記憶的海洋中，有一朵揮之不去、印象深刻的浪花，它就是南山拓展中的“高空斷橋”體驗(yàn)。所謂“高空斷橋”，就是要在8米高的斷橋上走過(guò)去，往返一次，才算成功。
我們小隊(duì)中有膽子大的，爭(zhēng)著搶著要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)，都躍躍欲試。我呢，屬于膽小型的，默默站在最后。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去了，離我挑戰(zhàn)的時(shí)間也越來(lái)越近。我的心里就像兜著一只兔子一樣，撲通撲通亂撞�？粗懊嫣魬�(zhàn)完的同學(xué)興高采烈的樣子，我心里也想嘗試一下，可又擔(dān)心會(huì)掉下去。
這一時(shí)刻還是來(lái)臨了。我心不在焉地穿著裝備，一直在思考著接下來(lái)該怎么辦。踏上斷橋那一刻，我感覺(jué)那短短半米多的距離仿佛有萬(wàn)里之遙。而下面，是萬(wàn)丈深淵，深不可測(cè)。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，身后傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲：你一定能行！面對(duì)如此信任我的同學(xué)，我怎能不放手一搏呢？于是，我咬緊牙關(guān)，一步步向前挪動(dòng)，到了斷裂處，縱身一躍，右腳輕輕地落到踏板上。我心里正還緊張，忽然聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，再回頭一望，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地落在斷橋的另一邊。
我竟然成功了！這給了我很大的鼓舞。再向回跳時(shí)，我便輕輕松松就越過(guò)去了！我的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣激動(dòng)，這樣歡快。我挑戰(zhàn)了自我，取得了成功。
透過(guò)這件事情，也折射出生活與學(xué)習(xí)的方方面面。在以后的路途上，無(wú)論前方多么艱難，無(wú)論前方鋪滿多少荊棘，我也一定會(huì)去嘗試，竭盡全力，向自己證明：你能行，你一定能行！
浪花清清，蕩漾起聲色的韻律，飄逸出生活的華彩與燦爛；浪花閃亮，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。細(xì)細(xì)回首，這朵成長(zhǎng)的浪花，是最美的。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇19
見(jiàn)過(guò)蝴蝶振翅高飛，見(jiàn)過(guò)蝶群翩翩起舞，可你知道，蝴蝶為華麗的外表所付出的一切嗎？沒(méi)有痛苦的磨難，哪來(lái)脫殼振翅時(shí)的驚艷？的確，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰云彌漫的天氣，我手中捧著一張語(yǔ)文試卷，“83！”一個(gè)個(gè)紅色的圈布滿整張?jiān)嚲恚缫话寻唁h利的刀子劃過(guò)我的心，腳步，好沉……
回到家，這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親責(zé)備的眼神，讓我感到撕心裂肺的痛，回到房間，我伏在桌上，淚水在臉?biāo)烈饴樱瑢W(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在霎那間噴發(fā)，我對(duì)自己快絕望了，長(zhǎng)大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只代表更大的壓力，無(wú)奈，我甚至想回到小時(shí)候，再次重溫童年的溫暖，我不想長(zhǎng)大，不想一直對(duì)著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再劃一道傷口……
漸漸地，我終于停止了抱怨，抬起頭，天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感覺(jué)很舒服，我平靜下來(lái)。突然看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾，又盲，又啞，可她卻沒(méi)有自暴自棄，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了哈佛大學(xué)，勇敢面對(duì)生活，而我卻在為成長(zhǎng)的一點(diǎn)挫折而抱怨，實(shí)在太不應(yīng)該了！
“成長(zhǎng)是一種美麗的痛！”我從書包里找出了常自我激勵(lì)的小紙條。凝視著它，我突然明白了：成長(zhǎng)是一種美麗的痛，蝴蝶的痛苦掙扎卻換來(lái)了新生，其實(shí)，六年級(jí)的我也在承受一次蛻變，只要堅(jiān)持，承受，痛苦后將迎來(lái)無(wú)限美的風(fēng)光！成長(zhǎng)的蛻變中，我體會(huì)自信，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！像蝴蝶一樣，堅(jiān)強(qiáng)！縱有千難萬(wàn)難，千痛萬(wàn)痛，也摧毀不了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！讓我們承受痛苦，成長(zhǎng)的辛酸會(huì)化成美麗！
我望著窗外晴朗的天空，自信地抓起了書本……
成長(zhǎng)是美麗的痛成長(zhǎng)是一種幸福原來(lái)，成長(zhǎng)是這樣的
美麗的成長(zhǎng)作文 篇20
如果說(shuō)學(xué)校是浩瀚的長(zhǎng)江，我們就是長(zhǎng)江中的小小水滴；如果說(shuō)學(xué)校是美麗的花園，我們就是花園里正含苞待放的花朵；如果說(shuō)學(xué)校是璀璨的星空，我們就是天空中那閃爍的小星星。我們?cè)趯W(xué)校無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。
早晨，來(lái)到學(xué)校，天只是微微亮了些許，太陽(yáng)才爬出來(lái)地平線，初升的陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的。走進(jìn)校園，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥鳴，讓你多了幾分激動(dòng)。不久，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)樹(shù)枝頭的桂花開(kāi)了。上了教學(xué)樓，朗朗的讀書聲，從窗里飄來(lái)，有的讀語(yǔ)文，有的讀歷史，有的讀英語(yǔ)……這些聲音讓人忍不住跟讀，仿佛這讀書聲有種神奇的魔力。
每天上午第二節(jié)課下后，都要跑操，一次跑操下來(lái)，大家無(wú)不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學(xué)們有的拿出飲料，有的拿出礦泉水。惟獨(dú)小軍，在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮，沒(méi)有錢買礦泉水，更沒(méi)有錢買飲料。班長(zhǎng)將一瓶飲料遞給他，學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文科代表也將自己的飲料遞過(guò)去……看著那一張張熱情的笑臉，陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。
上樓梯時(shí)，我不小心摔倒了，右臂打繃帶都快一個(gè)月了，抄筆記、寫作業(yè)都很困難，大家都為我感到著急。每次上課時(shí)，都有同學(xué)幫我抄筆記，抄作業(yè)題目，吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學(xué)陪著我。每一天到了學(xué)校，很多同學(xué)看到我，都會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句：“你的手臂好點(diǎn)兒了嗎？”這一個(gè)個(gè)溫馨的舉動(dòng)，這一句句暖人的話語(yǔ)，如一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，讓我充滿了感動(dòng)。
我們的學(xué)校不僅同學(xué)之間充滿了友愛(ài)，學(xué)校的毎個(gè)老師都非常負(fù)責(zé)，就算同學(xué)們基礎(chǔ)再差，老師們也不厭其煩地一遍遍教導(dǎo)我們。久而久之，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)這個(gè)充滿活力、充滿友愛(ài)的閘口初級(jí)中學(xué)。在這里，我們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇21
日落西下，陽(yáng)光照在我前邊的葉子上，葉上是那過(guò)去的痛與稚嫩。
回想兩個(gè)月之前，我還是那顆小小的種子。我也曾看見(jiàn)過(guò)天空，看見(jiàn)過(guò)大地，看見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物，那時(shí)我并未成熟。
我落在了深深的土里，也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來(lái)，落在土地里，他們都還好吧？我想也許也只有長(zhǎng)大，我才能看到他們，也許我也只有長(zhǎng)大我才能再看到我的母親————那棵高大的銀杏。
可是，我曾想到放棄。那天，也是打算出根的那一天，我被殼兒卡在了里面——出不來(lái)。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂，可還是出不來(lái)。
不知過(guò)了多少天，我的心沉了，我失望了，也許我是出不來(lái)了，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望了�？删驮谶@時(shí)，殼忽然就松動(dòng)了，我抓住了這一絲的希望，終于把它破開(kāi)了，伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時(shí)間的根。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我有又長(zhǎng)出了稚嫩莖的。
可我沒(méi)高興幾天，可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過(guò)，在我的上面停了下來(lái)，“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖，生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻，一會(huì)兒聲音就漸漸遠(yuǎn)去了，我想應(yīng)該是走開(kāi)了。
一個(gè)多月過(guò)去后，我已經(jīng)長(zhǎng)到了地表，可我的頭上有一塊石頭壓住了我，我長(zhǎng)不上去了。我本來(lái)想繞開(kāi)它長(zhǎng)，可它比我想象得還要大，于是只好慢慢的長(zhǎng)大，試圖把它頂開(kāi)。
于是我堅(jiān)持著，使勁的長(zhǎng)著，功夫不負(fù)有心人，我終于把它頂開(kāi)了，這真是精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)呀。
清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著，我已經(jīng)長(zhǎng)出了地面，離開(kāi)了那個(gè)黑黑的，可怕的，寂寞的土塊，離開(kāi)了我的殼兒。我達(dá)成了我的愿望。
雨細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的，如絲如油，有如春姑娘溫柔的雙手，它輕撫著臉龐，給予我雨露和養(yǎng)分，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
也許以后，我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，路途還會(huì)有很多艱辛和痛苦，但是，最后一定是美麗的，因?yàn)樗屛叶昧艘獔?jiān)強(qiáng)。
夕陽(yáng)下，我——-一顆小苗兒正成長(zhǎng)。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇22
成長(zhǎng)中，總會(huì)有一些人、一些事，他們會(huì)激起你人生長(zhǎng)河中朵朵美麗的浪花，助你更好地成長(zhǎng)。我的人生中，恰有這樣一個(gè)人，他就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)七十余歲了，我腦海中對(duì)他印象最深的畫面，便是他坐在陽(yáng)光下，陽(yáng)光灑在他那銀白色的頭發(fā)上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光，或讀書或看報(bào)。大抵他就喜歡坐在陽(yáng)光下，總也能如陽(yáng)光一般，在需要時(shí)帶給人們溫暖。
還記得很小的時(shí)候，不知道什么原因，也不明究竟是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，我與我素來(lái)關(guān)系很好的表弟打了起來(lái)。這好像并不是多大的事，在我看來(lái)，兩個(gè)連小學(xué)都沒(méi)上的小男孩，打架是很常見(jiàn)的。但家長(zhǎng)們仿佛并不這么認(rèn)為。那次是我唯一一次和人打架，雖然我長(zhǎng)表弟一歲，但他去比我重許多，誰(shuí)也沒(méi)占誰(shuí)的便宜。也不知怎地，他便哭起來(lái)。然后發(fā)生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟，姥姥和我媽站在一旁，姥爺也在其內(nèi)。其中前三個(gè)人臉色鐵青，絲毫不加節(jié)制地開(kāi)始斥責(zé)我。而我只有低著頭，聽(tīng)著罵。似這般一邊倒的責(zé)罵，換作現(xiàn)在的我可以一笑了之。但那時(shí)，我還是個(gè)很小的孩子，還是姥爺出來(lái)說(shuō)了幾句話，這責(zé)罵方才止住了。
那三個(gè)大眾，好歹停下了責(zé)怪我，就去安慰我的表弟，我便被冷在一旁。不知是妒忌，不滿，惱怒還是傷心難過(guò)，心中無(wú)名之火油然而生。恰在此時(shí)，姥爺走了過(guò)來(lái)。他沒(méi)有責(zé)怪、斥責(zé)于我，而是寬慰了我一番，又說(shuō)：“你是哥哥，就要有哥哥的胸懷與肚量，不能跟弟弟置氣，一家人不能把關(guān)系搞得太僵。不妨你去和他想到道個(gè)歉，最后還是好弟兄�！甭�(tīng)罷這一番話，我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾，但這件事，卻久久不能忘懷。
倘若沒(méi)有姥爺，或許當(dāng)天就會(huì)撕破臉皮，再度大打出手，最終即使兩人和好，也難免會(huì)有隔閡。卻是得不償失。但因?yàn)槔褷敚@次的矛盾總算是徹底消失，不僅保護(hù)了我們這般友誼，也使我學(xué)到了很多。姥爺，便是我成長(zhǎng)中那一朵最美麗的浪花。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇23
時(shí)間從指尖不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，這就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲新譜的歌謠。猶如走進(jìn)田間里頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧囂，追逐與奮斗，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，譜寫的是輝煌的樂(lè)章。成長(zhǎng)是一道色彩的流程，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅色的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，看到的是教科書的一臉嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉，一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然的，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾和包裝。流年似水，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如矛盾在《白樺樹(shù)》中所述：“在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利于生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。”可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由幼稚到成熟，每褪去一層軀殼，痛苦在所難免。成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)是一種艱難的涉步。穿越崇山峻嶺后，是一條曲折的山路。身后蜿蜒，腳步依稀。前面長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花，勇敢的追尋，成長(zhǎng)的路就會(huì)在腳下延伸。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀。成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭更需要我們抓住。今天的每一秒，把希望寄予明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，它能串聯(lián)回憶和向往。
成長(zhǎng)就是你從無(wú)知到成熟的過(guò)程。這其中，有太多的抱怨，有太多的歡樂(lè)、汗水。成長(zhǎng)就是你懂得了喜歡與愛(ài)，懂得了如何去珍惜，適當(dāng)?shù)娜∩�，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程極其的美妙，只要你用心體會(huì)。成長(zhǎng)是一首美麗動(dòng)人的歌，值得我們?nèi)セ匚逗托蕾p。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇24
“一切美好的事物只有在逝去后才能被人們所珍惜。”這是我在很小的時(shí)候在一本書上看到的一句話。起初的時(shí)候并不理解其中的含義，伴隨著時(shí)間的洗禮，我才漸漸領(lǐng)悟這句話是有多么的令人深思。
小時(shí)候，天天背著個(gè)有自己一半沉的大書包，頂著天邊的一抹魚肚白，與路旁的野草野花擦身而過(guò)，奔赴上學(xué)的路程。那時(shí)候的我總是天真的以為，自己已經(jīng)體驗(yàn)夠了兒童時(shí)的歷程。那時(shí)候的我最常說(shuō)的一句話便是：“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
而如今的我已不復(fù)當(dāng)年那般天真稚嫩，而是成為一個(gè)需要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏丛鍪�，都需要考慮三分。我也不再能夠整日與母親形影不離，屁顛兒屁顛兒的效仿著母親的一舉一動(dòng)。如今的我更多的是獨(dú)立、自強(qiáng)，漸漸的在脫離母親的庇護(hù)，自己去面對(duì)大風(fēng)大浪。這一切截然不同的變化都來(lái)自于它――成長(zhǎng)。如今我卻是常常在想著：“我要是能回到小時(shí)候該有多好�！�
小的時(shí)候，每次想和同學(xué)出去玩點(diǎn)什么，總有著母親絮絮叨叨不停的囑咐，吵得我很是不耐煩。每次自己做了一些自以為驚天動(dòng)地的“大事”，卻總會(huì)被母親揪出錯(cuò)誤，喋喋不休的一頓批評(píng)。每次我遇到了困難，總會(huì)膽小的低下頭去問(wèn)母親：“我該怎么辦？”母親總是孜孜不倦的教著我前行的路該怎么走。
現(xiàn)在的我，恍然間發(fā)現(xiàn)，母親不再像曾經(jīng)那般絮叨個(gè)不停了，也不再像曾經(jīng)一樣時(shí)刻管教著我了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，母親也老了。我已經(jīng)懂得如何去面對(duì)困難，母親也已經(jīng)說(shuō)不動(dòng)了。母親不再事事都教著我怎么做，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句：“你該自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)了。”
我很后悔，后悔我這么快就長(zhǎng)大了，后悔我還沒(méi)能仔細(xì)的體會(huì)母愛(ài)就已經(jīng)看著母親日益變老。我是多么的希望我能夠回到從前小屋熱炕家人歡笑的日子啊！
成長(zhǎng)給了我受益匪淺的知識(shí)，給了我堅(jiān)韌的性格，它教會(huì)了我如何去愛(ài)，卻最終成為了我心里的一道美麗的傷痛。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇25
成長(zhǎng)是疼痛的美麗，疼痛的過(guò)程，美麗的結(jié)果。
——題記
日子，風(fēng)平浪靜。
我是一只丑陋的毛毛蟲，可我卻未曾自卑過(guò)。比如，我可以有足夠悠閑的時(shí)光去曬曬太陽(yáng)，就這點(diǎn)，終日忙碌的蜜蜂是絕不能夠享受的。而且，我有一個(gè)絢麗的夢(mèng)。我無(wú)比虔誠(chéng)地憧憬著這個(gè)夢(mèng)想，懷關(guān)無(wú)盡的向往�？稍谀俏⑽⒀乃胬镉吵龅氖鞘：髞�(lái)，蝴蝶們對(duì)我說(shuō)——成長(zhǎng)終究會(huì)帶你飛翔。
所以，為了一段可以飛翔的日子，我一直憧憬。
暗夜，獨(dú)自涌動(dòng)
蜜蜜麻麻的線纏成了密不透風(fēng)的繭。黑色的潮汐籠住了我的雙眼，“轟轟”的聲音震得我的耳根異常疼痛。為了可以讓自己舒服一些，我拼命地回想著最后記憶里的世界�？稍谶@里度過(guò)的時(shí)間就如那些密密麻麻的線，數(shù)也數(shù)不清了，記憶里的天空逐漸糊成光影�；蛟S，自己再也不出去了，再也沒(méi)有明媚陽(yáng)光的陪伴，再也沒(méi)有午后悠閑時(shí)光……我為什么要去飛翔？我為什么要拿安好的現(xiàn)在去賭那遙不可及的未來(lái)？如果不是那所謂的飛翔，我又何必在這個(gè)小籠子里抱怨？我又何必拿那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗鎖住自己？
就在自己感覺(jué)快要在這樣一個(gè)狹小的空間窒息時(shí)，一首若隱若現(xiàn)的歌謠在空中飄浮——我們一直在成長(zhǎng)/成長(zhǎng)的道路上/布滿荊棘/親愛(ài)的朋友/不要失望/不必彷徨/夢(mèng)想的道路上/我們?cè)诔砷L(zhǎng)……
我驀然怔住了。成長(zhǎng)？夢(mèng)想？飛翔？對(duì)阿！我想起了正在成長(zhǎng)的我，想起了我追逐的夢(mèng)想，想起了我所渴望的飛翔。自己既然堅(jiān)持走到了這里，卻又為何要口口聲聲地說(shuō)著放棄？多么荒唐！倘若自己現(xiàn)在懦弱放棄，又怎對(duì)得起當(dāng)初的堅(jiān)持？
我必定要堅(jiān)持到最后。
如今，依舊靜好。
當(dāng)這沉沉的黑幕被劃開(kāi)一道明亮的口子，久駐黑夜的我微微瞇起眼，笑了。我又重新沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我已經(jīng)離太陽(yáng)很近。因?yàn)槲抑溃约杭缟夏钦x的，叫成長(zhǎng)。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇26
小時(shí)候，我總愛(ài)問(wèn)媽媽：“毛毛蟲是怎么變成蝴蝶。”
媽媽說(shuō)：“這是它一生中最重要的成長(zhǎng)過(guò)程，是一場(chǎng)美麗的蛻變。”
媽媽的話深深的吸引著我。我心想：“這毛毛蟲有什么本事，竟能變成美麗的蝴蝶�！泵x在我心中有著美麗的遐想。我是多么想見(jiàn)一面這美麗的生物�。∫苍S，是上天聽(tīng)到我的心愿，讓我有機(jī)會(huì)遇到這位天使。
那天，剛下完雨。屋外充滿著泥土的氣息，鳥兒正賣弄它清脆的歌喉，風(fēng)塵仆仆的大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｕ穱L泥土氣息的我，忽然在窗邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色橢圓形的物體。我頓時(shí)喜出望外，心想：“這該不會(huì)是毛毛蟲變的繭吧�！笨吹竭@情形，我突然想到“作繭自縛”這個(gè)詞。可是，以毛毛蟲弱小的力量怎能沖破這堅(jiān)固的繭呢？我百思不得其解。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這“作繭自縛”的東西后，我開(kāi)始仔細(xì)地觀察它。每天放學(xué)后，我都會(huì)親自去瞧一瞧這小家伙的狀況�？墒牵业攘撕芫�，每天回家都會(huì)看到一樣的繭，它并沒(méi)有任何變化。后來(lái)，我按捺不了內(nèi)心的好奇，去看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，毛毛蟲從結(jié)繭到成蝶所需要的時(shí)間在一個(gè)月以內(nèi)，有的早，有的晚。我的生活和平常的一樣，并沒(méi)有變化。就這樣，我仍然堅(jiān)持不懈地去觀察繭。直到有一個(gè)周末，我無(wú)聊地觀察著這繭。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)繭破了一個(gè)洞，里面有一個(gè)小生靈在動(dòng)。蓬勃的生命力涌現(xiàn)在這脆弱的幼蝶上，它伸展地它美麗的翅膀，點(diǎn)綴這泛泛的世間。它仿佛不滿這小小的天地，正在嘗試著飛行。它在空中翩翩起舞，尋找著屬于它的天地。
也許，正因?yàn)樗晃冯U(xiǎn)阻的精神，才讓它敢于作繭自縛，而不怕沖破繭的困難。也許，是因?yàn)樗挠職夂湍托模攀顾鼪_破繭的束縛，重現(xiàn)人間。也許，是因?yàn)樗鼘?duì)以前樣貌的自信，才使它擁有現(xiàn)在的容貌。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)美麗的蛻變。而這次美麗的蛻變是毛毛蟲最大的成長(zhǎng)。但人的成長(zhǎng)何嘗不是像毛毛蟲蛻變一樣。人都是要經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才能成長(zhǎng)，而只有擁有毛毛蟲一樣的精神的人才能蛻變。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇27
最近，我閱讀了一本名叫《女生日記》的校園小說(shuō)。自從讀了這本書后，我覺(jué)的成長(zhǎng)其實(shí)是人生中沒(méi)一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的，不論你遇到什么，都是非常有意義的。只是一本發(fā)人深思的書，全書顯露了一個(gè)精彩的世界及很有人情味的年生活。和其他書不一樣的是，書中的故事都是由日記的方式所敘述的。雖然書中有些故事是我們這些天真的小女孩還為遇到的，雖然有些故事是在我們預(yù)料之外，可是我覺(jué)得這本書深深吸引了我。真的，這本書讓我想到我這六年級(jí)的生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆高小的場(chǎng)面；從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時(shí)尚、與眾不同的打扮和言語(yǔ)，狂熱追星的精神......都是我們注意的焦點(diǎn)。
其中，冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅和莫欣兒特別吸引我的眼球。同樣是兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)成績(jī)都挺有些的女孩子。梅小雅出生在一個(gè)不幸的家庭，她從小就沒(méi)有感受到父愛(ài)的溫暖。六年級(jí)時(shí)，他不僅要認(rèn)真讀書，不辜媽媽的心愿，還要幫身體虛弱的媽媽做生意，打點(diǎn)小店，沒(méi)想到的是，她還要到一個(gè)人口復(fù)雜的批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨。她從不接受別人的憐憫，她一直自己承擔(dān)著許多事情，是許多同齡人都做不到的。而莫欣兒卻出生在一個(gè)“幸福”家庭，他的爸爸媽媽在別人面前裝得挺和睦的，其實(shí)，他們一直想離婚，但他們舍不得女兒，為了女兒只好勉強(qiáng)生活在一起。
讀了這本書，我覺(jué)得現(xiàn)在的六年級(jí)生活十分有趣，但更多的去是競(jìng)爭(zhēng)、考試、重點(diǎn)中學(xué)......對(duì)于這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？去怎樣對(duì)待它們？我覺(jué)得，只有憑著一顆平常心、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和上課認(rèn)真聽(tīng)講的勁頭，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇28
美麗的青春，不僅帶給我們?nèi)松目鞓?lè)與歡欣，還在于著美麗生活中的一點(diǎn)一滴。
翻開(kāi)珍藏著的記憶，成長(zhǎng)原來(lái)是如此地美麗。
某年某月某日星期一晴
今天，我量了一下身高，155耶，比上次高了2公分，我為我身體上的成長(zhǎng)而高興，我于是是向媽媽報(bào)了喜：“媽媽，我長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)大了2公分�！�
媽媽告訴我：“身體上的成長(zhǎng)不算什么，心靈和思想上的成長(zhǎng)才是真正的長(zhǎng)大�！蔽疑钌钣涀×诉@句話。
某年某月某日星期三陰轉(zhuǎn)晴
唉，這次考試考得這么爛，回家該怎么對(duì)爸爸媽媽說(shuō)呢？
“爸爸，我回來(lái)了�！薄盎貋�(lái)啦，這次考試考得怎么樣？”我把考卷遞給爸爸。很明顯爸爸臉色越來(lái)越難看，我在煎熬中度過(guò)了3分鐘，可這似乎是度過(guò)了一年。爸爸從考卷回過(guò)頭來(lái)，壓抑住怒氣對(duì)我說(shuō)：“我不想打你，也不想罵你，我只是想讓你知道，一次失敗并不可怕，可怕的是你沉浸在這個(gè)失敗的陰影中，無(wú)法自拔，收拾好心情，迎接一下場(chǎng)考試吧！”
某年某月某日星期六晴
今天學(xué)校開(kāi)了一次主題班會(huì)：“我的夢(mèng)想�！�
我上去發(fā)言：“魯迅是我的偶像，我的夢(mèng)想是想做像他那樣的文學(xué)家。
最后老師說(shuō)：“夢(mèng)想是美好的，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但是夢(mèng)想需要我們?nèi)^斗，去讓它成為現(xiàn)實(shí)！”
某年某月某日星期四晴
“這題也真夠難的，難怪老師把這題當(dāng)成提高題。”
“不行，我一定要把這數(shù)學(xué)題算出來(lái)�！�
“終于理清這道的思路了，開(kāi)始解方程。”
“哦耶，終于算出來(lái)了�！�
這是我努力思考完成的結(jié)晶。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)冷靜地思考是成長(zhǎng)的象征�！�
原來(lái)青春如此美麗。
美麗的成長(zhǎng)作文 篇29
百花是春天的美麗；太陽(yáng)是夏天的美麗；稻香是秋天的美麗；雪花是冬天的美麗。而時(shí)光走過(guò)的成長(zhǎng)足跡則是我的美麗。
人生恰如一首歌，成長(zhǎng)則是它美妙的變奏曲。
人生恰如一幅畫，成長(zhǎng)則是它美麗的點(diǎn)睛之筆。
回憶過(guò)去，我們都是從幼雛般的孩子成長(zhǎng)到了今天的你我。如今高高地個(gè)子與青春的洋溢，都是成長(zhǎng)的痕跡。一朵花，它不會(huì)生來(lái)就如此美麗，它是由一顆種子，在陽(yáng)光或雨露的滋養(yǎng)下，才破土而出。它是由細(xì)細(xì)的根須吸水和養(yǎng)份才茁壯成長(zhǎng)，它是由風(fēng)雨吹打和太陽(yáng)的照射下才含苞待放。成長(zhǎng)需要過(guò)程，而過(guò)程才證明了成長(zhǎng)的美麗。
我，曾經(jīng)還是幼嫩的孩子，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是歷練給予了我長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中，我必定會(huì)有不順心的事，成長(zhǎng)過(guò)程中，我必定會(huì)有快樂(lè)或興奮的事。是成長(zhǎng)教會(huì)了我“勝不驕，敗不餒。”是成長(zhǎng)教會(huì)了我要“面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑�！背砷L(zhǎng)是美麗的而成長(zhǎng)也是艱辛的。但，經(jīng)歷了艱辛的風(fēng)雨，成功的美麗便會(huì)再一次綻放，正如積極者說(shuō)“風(fēng)雨是雄鷹飛翔于天空的翅膀，沒(méi)有它，飛不出美麗的弧線�！毙埴棽蝗ビ赂业娘w翔，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮則永遠(yuǎn)不會(huì)有快樂(lè)的翱翔，而成長(zhǎng)若沒(méi)有艱難的過(guò)程又怎會(huì)擁有它那獨(dú)特的光彩。
成長(zhǎng)是美麗的，它的美就是磨礪所散發(fā)出來(lái)的光彩，就是挫折所閃爍出的燦爛。成長(zhǎng)的困難你要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們要把它當(dāng)做美麗的海面，而未來(lái)是你航行的路線�？部部揽滥阒划�(dāng)它海浪跳躍，憂愁或不快樂(lè)你只當(dāng)它海風(fēng)吹面。經(jīng)歷了成長(zhǎng)，你才會(huì)感到蛹化蝶的喜悅，你才會(huì)為你自己的一切所自豪，成長(zhǎng)是美麗的，而這份美麗也是來(lái)之不易的。
成長(zhǎng)就是人生五月的花海，雖然它困難重重，雖然它不動(dòng)聲色，但它最寧?kù)o的色彩就是它最動(dòng)人的美麗！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇30
美麗，就像路邊的野花，永遠(yuǎn)在你身邊，但你需要用眼睛去尋找。有些人總是抱怨身邊缺少美。其實(shí)你關(guān)注一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊有那么多美女.
十二歲，多么美好的年紀(jì)，一只腳正在進(jìn)入青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢(mèng)里不肯醒來(lái)。耶！從進(jìn)入初中開(kāi)始，我們就在從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的少年。的確，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)失去很多，同時(shí)也收獲很多！
我們年輕的時(shí)候，可愛(ài)又天真。我相信每個(gè)女孩小時(shí)候都?jí)粝氤蔀榘籽┕�。每個(gè)男孩都?jí)粝肽贻p時(shí)成為英雄超人。但是，長(zhǎng)大了，我們就不再幻想那些美好而虛幻的夢(mèng)，反而覺(jué)得很幼稚。長(zhǎng)大后，我們失去了一份純真！
年輕的時(shí)候，我們自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮。但是現(xiàn)在我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢涌鞓?lè)了。我們面對(duì)的是一堆沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)書，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。長(zhǎng)大后，我們失去了一份快樂(lè)！
我們小時(shí)候總是靠在媽媽的膝蓋上數(shù)星星，騎在爸爸的脖子上撒嬌，睡覺(jué)的時(shí)候纏著他們講狼的故事，半夜被噩夢(mèng)驚醒，鉆進(jìn)媽媽的被窩，讓媽媽緊緊抱著她，生怕被它帶走�，F(xiàn)在，我們?cè)偬徇@個(gè)要求，就無(wú)法滿足了。長(zhǎng)大后，我們失去了一顆童心！
是的，我們長(zhǎng)大后確實(shí)失去了很多，但是當(dāng)我們失去了這些東西的時(shí)候，難道我們沒(méi)有得到什么嗎？
失去了一份純真，我們知道做人的道理。我學(xué)會(huì)了正視人生的起起落落，不相信眼淚；知道自己要努力，才會(huì)收獲成功的花朵；懂得尊重別人，別人也會(huì)尊重你。我們已經(jīng)成熟了！
失去了一份快樂(lè)，卻讀了幾千本書，走了幾千里，學(xué)到了新的知識(shí)，獲得了一雙有力的翅膀，讓我們可以在知識(shí)的國(guó)度里自由遨游。我們獲得了成長(zhǎng)！
美麗的成長(zhǎng)作文 篇31
在我十三年的成長(zhǎng)路上，發(fā)生的事情數(shù)都數(shù)不完。有時(shí)像糖一樣甜，也有的像苦瓜一樣苦。
但有一件事最讓我懷念那是在一個(gè)明媚的早晨，早春的景色十分迷人，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物更新，鳥語(yǔ)花香，就在這樣一個(gè)季節(jié)里，新學(xué)期開(kāi)始了，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我的一件驚天動(dòng)地的事情。那天，我在回家的路上想起了爸爸的事情：爸爸非常喜歡抽煙，而且一抽就是十根八根，最后抽地家里都是煙味，他自己的牙變得很黃很黃，連嘴唇都發(fā)紫了。想著想著，我便來(lái)到一家新開(kāi)的便利店門口，我走了進(jìn)去�？吹搅艘话敖錈煵琛保厦鎸懼灰B續(xù)喝一個(gè)月，就能戒掉煙。我想起了拜拜還是挺愛(ài)喝茶的，就決定一定要買下它。等到了第二天，我拿著錢去的那家超市，買了那個(gè)包“戒煙茶”。我迅速回到家里，見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我就把爸爸平常喝的茶掉了包，這件事除了我以外誰(shuí)也不知道。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。我把開(kāi)水倒在水杯里，然后抓了一把“戒煙茶”放進(jìn)去，把水遞給爸爸。爸爸喝了一口，覺(jué)得味道不太一樣。他滿臉疑問(wèn)的說(shuō)：“這茶的味道咋就和以前不一樣了呢？”這時(shí)我正在旁邊偷笑。見(jiàn)爸爸提出問(wèn)題就隨便找了個(gè)理由說(shuō)：“這茶葉是新品種，所以味道會(huì)不太一樣吧！”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō)，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，半信半疑，繼續(xù)慢慢的品嘗著茶葉的味道。就這兩個(gè)星期很快就過(guò)去了，當(dāng)他再次拿起來(lái)煙來(lái)抽的時(shí)候，就看到他一臉的痛苦，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)：“這也怎么這么不好抽��！可能是買錯(cuò)了吧？”我看到爸爸一臉的疑惑，在旁邊偷偷的笑了起來(lái)。
雖然在爸爸在之后知道了這個(gè)秘密后，就不再喝這個(gè)茶了！但我還是為我想得這么好的主意而開(kāi)心！
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