關于愛的美麗作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的愛的美麗作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛的美麗作文 篇1
在我們黃州的赤壁大道中段,有一個國家四a級的風景區(qū)一一遺愛湖公園。這里一年四季風景優(yōu)美,鳥語花香,吸引了許許多多的游客前來觀賞。
春天,遺愛湖公園一片生機勃勃的景象。迎春花爭奇斗艷地開放了,散發(fā)出淡淡的清香。一叢叢,一簇簇,宛如給遺愛湖戴上了一圈金色的花環(huán),遠遠望去可真美呀!山茶花也悄悄地綻開了燦爛的笑臉。梅花在枝頭你不讓我,我不讓你地擠來擠去,呈現(xiàn)出一番熱鬧的場面,遠看又像是給樹枝穿上了粉紅色的裙子。清澈的湖水像一面鏡子,湖邊的柳樹就像一個披著長頭發(fā)的少女在翩翩起舞。草地上各種野花,星星點點,爭先恐后地綻放。人們踏著幽香而行,愜意極了!
夏天,公園里的樹木生長得更茂盛了,像一把把撐開的大傘。碧綠的荷葉,則像一個個小雨傘。荷花從水底伸出了小腦袋,好奇的看著這個世界,對一切都那么感興趣。小青蛙有的沉到湖底睡覺,有的在石頭間相互追逐,還有的在荷葉底下乘涼呱呱的叫著。好像在說:“好舒服,好涼爽!”
秋天,桂花飄香。漫步在公園里,清香陣陣,讓人心曠神怡,仿佛處在仙境一般。秋天也是菊花盛開的季節(jié)。公園里的菊花格外引人注目。菊花有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色,絢麗極了。黃澄澄的橘子、柚子掛在枝頭,讓我們垂涎三尺。一陣秋風吹來,落葉在林間飛舞,像一只只蝴蝶在飛來飛去。
冬天,北風呼呼地刮過樹梢,雪花紛紛揚揚的飄落下來,遺愛湖公園變成了一片白茫茫的世界。臘梅的耐寒能力可真強呢!不信?你瞧,她現(xiàn)在還在枝頭吐芳呢!
遺愛湖公園一年四季的景色是多么的美麗啊,我愛美麗的遺愛湖!
愛的美麗作文 篇2
有一種愛,無處不在,她不似咖啡,越?jīng)_越淡;而是一壇美酒,醞釀越久,愈加香濃。
——題記
幼時的依賴,童年的歡樂,少年的自在,記憶永遠存在。花開花落,現(xiàn)在,我明白了:這,就是愛。
走進記憶的三味書屋,翻開書寫青春的書,駐望生長的道路。歡喜,悲傷,苦惱緩緩涌上心頭,凝成一股暖流,晶瑩的眼淚在閃動。
昨日的畫面在眼前漸漸清晰……
學齡前的孩子,紅著那雙大大的眼睛,依偎在母親的懷里。身體一顫一顫,委屈的淚珠滑落在母親溫暖的胸膛。大雪鋪滿了整片綠地,北方的風在半空中呼嘯著。孩子蜷縮著身子,往母親懷里擠得更深。陽光照耀在大地,遠遠望去,披上了一件銀白色的外衣。
一股濃郁的青草氣息遍布整個身體,令人心曠神怡。定格的畫面還是那么那么難以忘記:風箏迎著風飄飛在蔚藍的天際,一根細如發(fā)絲的線牢牢的牽著風箏。另一頭,牽著故作成熟,卻仍顯稚氣的孩子。孩子一手掌控著風箏,一手拽著母親的大手,漫跑在歡樂的草地。白云依舊悠閑,太陽依舊和煦……
疲乏彌漫在整個籃球場的空氣里,令人有些難以呼吸。球,在空中劃過一道美麗的弧線,在球框中完美的穿過!芭尽保芭尽,“啪”母親的掌聲從背后響起,與球的撞擊聲形成一首奇特而又美妙的交響曲,震響了整個球場,也震響了滿臉汗水卻輕松心……
什么愛平凡卻令人感動?什么愛簡單卻令人深思?我想,那是永恒不變的母愛,那是潤物細無聲的母愛。
那關懷,那歡笑,那鼓勵,永遠徘徊在心中。
這就是最美麗的愛!
愛的美麗作文 篇3
世間的愛是美麗的愛,比如媽媽無悔的愛,老師無私的愛,爸爸嚴厲中的愛…………
——題記
媽媽的愛
媽媽對我們的愛是無悔的奉獻與付出,是在我們感受不到的小事中件件體現(xiàn)。
記得有一次,因為成績考的不太理想,媽媽聽說我考試了,一回到家就不停的追問:“考的怎么樣啊?”我沒有回答。媽媽看我的神情不對,馬上就說:“孩子,沒考好沒關系,又不是一次考試成績就能判斷學習的好壞,媽媽希望你能因這次的考試而吸取教訓,下次努力,爭取不犯這次發(fā)生的錯誤。媽媽相信你!”聽完媽媽的話,感覺前方不在是那么黑暗了,我和媽媽不約而同的笑了起來。
你瞧,事不大,卻是滿滿的愛意。
老師的愛
其實我們的老師雖然很平凡,但是他們依舊是偉大的形象,我們的老師沒有經(jīng)歷汶川大地震的考驗,但他們對教育事業(yè)那顆摯愛的心,我們還是不可質(zhì)疑的!比如我們曾經(jīng)的語文老師也是我們的老班,他為了我們,曾經(jīng)“迷信”地去為我們求祝福,他的嗓子經(jīng)常啞到無法說話,可他依舊堅持著上完每一節(jié)課,用他的話說:我們一起努力!才能考上重點高中!
這樣的事還有很多,漸漸的浸入我們的心頭,化成滿滿的感動。
爸爸的愛
爸爸是一個不勝言談的人,他不會很明顯的表現(xiàn)他的愛,僅僅只是細微到難以發(fā)現(xiàn)的動作,或是那曾深沉的話,這就是他表達愛的方式。
爸爸對我最平常的動作,就是有時會撫摸著我的頭,然后問我:“學的怎么樣。吭趯W校還適應嗎?”這短短的話語已經(jīng)讓我體會到了那曾漏掉的父愛。
父愛如山,母愛似水,師情時而溫柔,時而嚴格,就這樣我們身邊的人性美總是在我們未知的世界中表現(xiàn)得如此全面。其實我們的身邊充滿著最美麗,最無私,最真誠,最純潔的愛。只要我們細心觀察,打開我們明亮得慧眼,我們就會發(fā)現(xiàn):人間處處都有愛!
愛的美麗作文 篇4
在我們的生活中,有這樣一些女孩,她們喜歡書。買書、讀書,書是她們經(jīng)久耐用的時裝和化妝品。普通的衣著,素面朝天,走在花團簇錦濃妝艷抹的女孩中間,反而格外引人注目。是氣質(zhì),是修養(yǎng),是渾身流溢的書卷味,使她們顯得與眾不同!案褂性姇鴼庾匀A”,這句名言對她們是再合適不過了。
因為愛讀書的女孩,她不管走到那里都是一道美麗的風景。她可能貌不驚人,但她有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合,像水一樣的柔軟,像風一樣的迷人,像花一樣的絢麗……
對于書,不同的女孩會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇得到不同的效果,因而演繹出一道女孩與書的風景線。書能夠影響人的心靈,人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個人,要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力,那就去讀書吧。
讀書是女孩的立身之本。喜歡讀書的女孩,學歷可能不高,但一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的女孩大都知書達理,處事冷靜,善解人意。經(jīng)常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體。有人描述,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù);每一個結論會通過合理的推導得出,而不是人云亦云,信口雌黃。
經(jīng)常讀書的女孩,她們做事會思考,知道怎么才能想出辦法。她們智商比較高,她們能把無序而紛亂的世界里出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法,科學拒絕盲目;她們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。
有的女孩,讀書是為了獲取知識,增長才干,她們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書。書提高了她們的人生境界,使她們生活得很充實。有的女孩,讀書是為了愉悅身心,陶冶情操,她們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優(yōu)美的散文,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女孩像似一首詩,清新素凈非?蓯。還有的女孩,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風雅,她們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實際,有點兒俗氣,好在她們讀點書,能通曉一些事理。
愛讀書的女孩很美,愛讀書的女孩美得別致。她不是鮮花,不是美酒,她只是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風度翩翩、瀟灑自如、風姿綽約,秀色可餐。所以我喜歡讀書的女孩。
用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書,相伴一生。古人云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。書中自有黃金屋,學習別人的優(yōu)點,你將成為一個精品;學習別人的'缺點,你將成為一個廢品,有為才有位。
愛的美麗作文 篇5
我望著博古遠去的身影,又看了看畫,甜美的笑了。
灰暗的天空,一道流星忽然劃破寂靜,可轉(zhuǎn)眼即逝,不留下一絲的痕跡就像從來沒有出現(xiàn)過一樣……天空下8歲的博古和我一起坐在石階上。突然,他跳了起來興奮地指著那道流星對我說:“姐姐,你看那道流星多漂亮啊!”他把手收了回來放在嘴邊,望著流星飛去的方向滿懷疑惑地問:“你說那里會不會是一個宇宙飛船呀,那里面應該還有個外星人吧!不然它怎么這么快就走了呢?”他的聲音越來越低,似乎有些失望。我笑了笑,站起身走到他站的地方蹲下身來,抱住他指著流星飛去的地方幽默地說:“對啊,說不定那里面還有一個美麗的天使呢!”他嘻嘻的笑了起來。
博古是一個可憐的孩子。在他3歲左右的時候父母就相繼去逝,是那些好心的鄰居們把他送進了孤兒院。過了這么多年,博古對這件事漸漸淡忘了,也許是因為那時他還小吧!我們也是在一次慰問演出時認識的,我看他很孤獨很可憐于是便想特別關注這個孩子,當我得知了他的身世以后,心里很不是滋味,于是我決定盡自己所能去關注這個孩子,讓他感到世間親情的溫暖。這么多年來,我們也由陌生人變成了無話不說的好姐弟,他一直都叫我姐姐。我們也生活得很開心……不過,明天這所孤兒院就要拆了,聽博古說他們要搬到一個好大好大的地方去,看他那種對未來充滿信心的表情,我想我應該放心了吧!
“對了姐姐,你說天使長什么樣子呀?”他突然打斷了沉寂。我看了看他說:“應該很漂亮吧,手中拿著魔杖,長發(fā)如瀑布般垂下,身上穿著一件白色的長裙子……”他故意拖長聲音般的“哦”了一下,然后詭異的笑了笑,好像有什么陰謀似的。帶著笑聲跑出好遠好遠。
太陽緩緩地升了起來,8歲的博古今天就要走了,我的心中多少有些舍不得。在送博古時,他交給了我一張紙條,說一定要在他走之后看,說完便含著淚跑了,我打開一看上面畫的是我昨晚描繪的天使,旁邊歪歪扭扭的寫著一行字:你就是那位美麗的天使。
我望著博古遠去的身影,又看了看畫,甜美的笑了。
愛的美麗作文 篇6
“萱草生堂階,游子行天涯。慈母一堂前!薄按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛———母愛。
我的母親是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她雖是那么平凡,卻與天下的母親一樣,是那么偉大。那一天是星期六,我的作業(yè)非常多這預示著一天都要準備題海戰(zhàn)術。我在客廳繼續(xù)認真地寫作業(yè),母親在旁邊看著。我無意中看見她臉色蒼白,有氣無力的。我擔心地問道:“媽媽,你怎么了?是不是不舒服,就去看醫(yī)生吧!”只見媽媽捂著肚子走進房說:“不用了,我先進房休息一會兒,你得認真做好你的作業(yè),不許偷懶呀!蔽毅稽c了點頭,便埋頭繼續(xù)做起作業(yè)來。幾分鐘過后,我隱約聽到從媽媽的房間傳出媽媽那痛苦的呻吟聲。我很擔心,也很害怕,便三步并作二步的走進媽媽的房間問:“媽,您怎么了,快起來我扶你去看醫(yī)生!倍鴭寢屇銋s拒絕道:“不用,媽沒事,快去打電話給你爸,然后做作業(yè)。”我著急地說:“可爸還在外面工作呢,來得及嗎??”媽媽把手機遞給我,裝作輕松的樣子摸著我的頭說:“媽真的沒事,乖,聽話,打電話叫爸回來!甭爧屵@么說,我的心更著急了,便快速地撥打爸爸的手機號碼……幾分鐘后,爸回來了,二話沒說就立刻扶媽去醫(yī)院了。我望著他們匆忙消失的背影,我的心懸在半空高,連做作業(yè)都不安心了。媽媽回來后網(wǎng),我心里的大石頭才落地。后來我問媽媽怎么回事。可媽媽始終沒說,但從她痛苦的表情我就知道肯定的不輕,可她為了我一再撒謊,說自己沒事,就是不想我因為她而影響我的學習。此時,我是多么感動,我有一個多么偉大的母親。
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