我愛老師作文集錦10篇
我愛老師作文1
是誰讓我們知識一點(diǎn)一點(diǎn)的積累;是誰讓我們的煩惱一次一次的減半;我們做人的道理又是從何而來?那就是尊敬的老師。
知識是我們的搖籃,而給我們搖動(dòng)那知識搖籃的人就是老師。他們陪伴我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長,教我們愛祖國、愛人民,做社會(huì)有用的人。不斷把新的知識融入我們的心房。
我們的黃老師是個(gè)出色的教師,他對待我們就像對待自己的孩子一樣,他教我們從小事做起。在學(xué)習(xí)上要管住自己,每天做最好的自己。別人幫助了你,要有感恩之心,因?yàn)闆]有人欠你的。他每天總是早早起床,為我們一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。下午利用休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作文。晚上還在電腦前利用家庭課堂給我們補(bǔ)習(xí)功課。他盡心盡力的把我們的壞毛病消除掉,他給我們的道路是一片光明的。
我們就似一棵棵小樹苗,而家長是土壤和水,老師則是肥料,老師能讓我們生長的更粗大、更強(qiáng)壯。
我們學(xué)的課文,老師要講一遍又一遍,生怕我們記不住。他們多盡職啊!所以我尊重我的老師,更愛我們的老師。
我愛老師作文2
老師,我愛您,愛的很深很深,可惜我還未來得及珍惜這份感情,就要離開您了,真的讓人失望,讓人后悔。
老師,您的心腸很寬,不管我們說什么,你都不會(huì)介意,而是諄諄地教導(dǎo),你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說。
老師是一支蠟燭,永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠(yuǎn)為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長;老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道 ,可您還是用最美的語句來說服我們,聽了這些話,連石頭都會(huì)融化,我們怎么可能不承認(rèn)呢?看你的眼神,就會(huì)知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老師是我們的偶像.....,用這么簡單的筆,永遠(yuǎn)都不可能寫完。
想想這些,真的后悔啊!要是早點(diǎn)兒懂這些道理,至少會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報(bào)但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報(bào)答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來報(bào)答您,可面對您的愛,我們無法,為我們所做的一切,我們不應(yīng)該得到這份愛,可您還是默默的付出著,永遠(yuǎn)都這樣。
老師,我愛您,愛的很深很深,這些我無法用簡單的語句來形容,我希望您能原諒我們,是我們太晚懂得您對我們的愛,你永遠(yuǎn)都是人了靈魂的工程師,永遠(yuǎn)都是我們的指南針,永遠(yuǎn)都是我們的偶像,永遠(yuǎn)都是。
我愛老師作文3
人們都說老師像媽媽,其實(shí)應(yīng)該說:“老師不是媽媽,勝似媽媽!”
記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,恰在這時(shí),我們的班主任王老師病了。上課鈴響了,別的班的同學(xué)們,在老師的熱心輔導(dǎo)下,認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,準(zhǔn)備迎接考試。惟獨(dú)我們班,還是一片吵嚷聲,像沒娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好怎么參加考試,考不好,怎么向爸爸媽媽匯報(bào)?我急得都快哭了。忽然,王老師的身影出現(xiàn)在教室門口,全班立即靜了下來,大家都吃驚地看著王老師,只見她臉色蒼白,冒著虛汗,腳步不穩(wěn)地走到講臺前,費(fèi)力地清了清嗓子,說:“同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課……不知怎的,我的眼睛模糊了!
老師像媽媽,更像我們的知心朋友。
就說那次吧!正好是一個(gè)深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。班里只剩下我一個(gè),與其說我嫌下雨不好走,倒不如說我是心里有事,不敢回家。這時(shí)王老師到班里來了,見我還沒走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等,這時(shí),只見王老師恍然大悟似地說:“啊,瞧我這老師當(dāng)?shù),連沉重的心事也看不出,是不是沒考出好成績,回家怕挨說?”我不好意思地低下了頭!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見你媽媽,再說陳飛的成績一向不錯(cuò),就這一次差了點(diǎn),下次努力,再考了好成績!要緊的是真正掌握所學(xué)的知識,將來長大了干份大事業(yè),給老師爭爭光啊!”老師幾句話,說得我心里輕松了許多,不禁笑了出來。就這樣,老師一直送我回到家,轉(zhuǎn)身又返回了學(xué)校。我想,她一定又回去給我們批作業(yè)了。她是為了讓我同意她送我,才說要見我媽媽的。你瞧,我們的老師多有心計(jì)呀!老師,我愛您!
我愛老師作文4
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。
她大約有20多歲,身高1米6多,她有著一頭漂亮的黃頭發(fā)。每天給我們上課的時(shí)候都面帶微笑,讓我們在課堂上可以輕輕松松的學(xué)習(xí)。
我們的老師是一位對大自然十分熱愛的人。有一次,她在給我們上<<琥珀>>那課時(shí)。我們都不知道樹脂是什么東西。她就耐心的給我們講:"樹脂有很多種顏色,是老松樹樹枝里面的油,很香,可以用來燒火。"你們看老師說得這么仔細(xì),足以證明她對大自然的那份熱愛。
還有一次,她在給我們上<<憶江南>>一課時(shí),她講著講著,就對我們介紹江南的草和被朝陽照射的水是如何如何的美麗。講得是那么的生動(dòng)形象,即使是那么微小的細(xì)節(jié)。我們的老師真得是一位善于觀察大自然熱愛生活的老師啊!
老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格,有一次,我們很多同學(xué)在音樂課上講小話,我們班主任知道這件事時(shí),在課堂上對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,說的我們都一個(gè)個(gè)的不好意思的低下了頭。
我們的老師不僅在工作上盡職盡責(zé),生活中對我們無微不至的老師。
有一次我和老師一起去食堂,當(dāng)我正在吃飯的時(shí)候,旁邊有一位同學(xué)肚子痛得很厲害,老師頓時(shí)很著急,問他到底怎么了,當(dāng)她得知他肚子痛時(shí),連忙叫同學(xué)把他送到醫(yī)務(wù)室去。
這就是我的老師,一位熱愛大自然,在工作上盡職盡責(zé),生活中無微不至的好老師。我愛我的老師!
我愛老師作文5
在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí)也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲再去接受更多的知識時(shí),一種對老師的崇高之情再次涌上心頭。
老師是人類靈魂的工程師,當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成為一名少先隊(duì)員時(shí),老師便在我們心目中刻上深深的印跡。老師是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師的一言一行都令我們崇拜,是老師教會(huì)我們做人的道理,是老師教懂我們?nèi)绾巫鋈,我們?yīng)該好好的感謝老師對我們的教育。
一個(gè)活生生的例子擺在我們眼前,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?
記得那一回,全校師生在烈日中進(jìn)行一個(gè)頒獎(jiǎng)活動(dòng),足足兩節(jié)課,太陽都快把我們曬干了,好不容易回到教室歇一歇,喝一口水?捎H愛的老師你卻一口水都沒喝,忙著給我們補(bǔ)課,在教室里我們聽著你沙啞的聲音,看見一滴滴豆粒般的汗水從你的脖子上流下來,你就這樣忍著到下課。你說不管你的成績有多差,老師一定幫你追上來。不管你成績有多好,老師不會(huì)偏袒你。這幾句簡單而親切的話語,我們怎能不感動(dòng)呢?
對老師你,我們有說不盡感激的話語,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲再去接受更多的知識時(shí),我們知道,老師是一支蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。我們的一點(diǎn)而成長離不開老師,我們的進(jìn)步都凝結(jié)了老師辛勤的汗水和心血。在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),讓秋風(fēng)把我們衷心的祝賀送給我們親愛的老師吧!
我愛老師作文6
在上星期六下午的課外活動(dòng)時(shí)間里。只聽到四樓教室里不停地傳出:“答得對,加10分!”接著是一陣陣掌聲。啊!這原來是我們六年級四個(gè)班正在開展一次生動(dòng)有趣的語文比賽活動(dòng)。
比賽在繼續(xù)進(jìn)行著,一會(huì)兒是多音字組詞,一會(huì)兒又是成語游戲……比賽范圍廣泛,內(nèi)容豐富多采。一班比分落后一些,剩下我們兩個(gè)班比分交替上升,爭奪十分激烈。
在考了一連串回答題之后。黑板上出現(xiàn)了一張大卡片,主考老師對我們說:“這是一首詩歌,看誰能最先背下來,再有表情地朗讀一遍!痹姼璧念}目是《啊,老師》,我聚精會(huì)神地看了遍,原來詩中選擇了明星、泉水、彩虹、勁松四種事物作比喻來歌頌我們的老師。我暗暗下定決心,一定要很快背好這首詩,抒發(fā)我們對老師的熱愛之情。
不一會(huì),16句詩我居然背下來了,但還不放心,又默背了一遍。有把握了,我舉手起立。開始心里有點(diǎn)兒發(fā)慌,當(dāng)我看到教室里老師和同學(xué)們100多雙眼睛正放射著期待的目光時(shí),頓時(shí),我勇氣倍增,從容不迫地走上講臺,懷著崇敬的心情,面對著老師和同學(xué)們大聲地朗讀起來:
高空中閃爍著一顆明星,那是老師智慧的眼睛。它照亮了我們的道路,在知識的天地馳騁。
背著背著,我不由自主地把目光移到坐在后排的老師們那里。啊!好多的老師呀,羅老師、張老師,還有我們班主任李老師,正慈祥地看著我,好像在鼓勵(lì)我勇敢地讀下去――
高山上流淌著泉水淙淙,那是老師親切的叮嚀。它增添了我們的勇氣,向著新的高峰攀登。
敬愛的老師,我們怎能忘記:下雨了,您用雨傘遮著我們;大掃除,您帶頭擦最臟的玻璃;您美好的心靈陶冶了我們……我用鏗鏘有力的語調(diào)往下朗讀:
高空中飛架著一道彩虹,那是老師美好的心靈。它陶冶了我們的品德,像水晶一樣純凈。
我愛老師作文7
落葉在空中盤旋,譜寫著一首感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育他藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B,我要感恩我的老師。
是老師把知識傳授給我們,是老師教我們做人的道理,是老師帶我們在知識的海洋中遨游。
我愛老師,是因?yàn)椋涸谖覀兂晒Φ臅r(shí)候,老師和我們一起分享成功的喜悅;在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績驕傲的時(shí)候,老師就是我們清醒的藥劑;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,老師就會(huì)拼盡全力地安慰我們,讓我們變成‘’開心果‘’。
記得有一個(gè)星期,您病了。令同學(xué)們驚奇的是,您并沒有請假,而選擇了帶病上課。在您進(jìn)來和我們說第一句話中我就覺得您的聲音不對勁,是不是感冒了?是不是咳嗽了?我的心里猶如火上澆油,焦急不安。這時(shí),我體會(huì)到了您對我們的愛有多厚,情有多深……
老師,您就像人類靈魂的工程師,知識的傳播者。
老師,您就是一位辛勤的園丁,培育出美麗的花朵。老師您看,這遍地怒放的花朵,哪有一朵沒有您的心血?
老師,我愛您!我永遠(yuǎn)愛您!
我愛老師作文8
他是個(gè)年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對我們班的好學(xué)生一向很溫善,對我們班的壞學(xué)生一向很嚴(yán)厲,他嚴(yán)肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,你要問我他是誰,他就是我們五(7)班的班主任尹老師。
尹老師雖然和我們相處不到一年,但是他和我們卻像是老朋友一樣似的.親切。上課的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)給我們講一些哲理性的故事,有時(shí)又會(huì)講一些小幽默,逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑,有時(shí)又會(huì)做一些滑稽搞笑的動(dòng)作。還有的時(shí)候,他會(huì)想著法子讓我們開心。
今年三月的一天,老師對我們說:“我要選8個(gè)樂于助人的好學(xué)生去春游,我請你們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室了頓時(shí)炸開了鍋,大家都忘乎所以的歡呼起來,我激動(dòng)極了,心想:“我一定能和老師去春游。因?yàn)槲以谕瑢W(xué)的心目中是一個(gè)樂于助人的人!痹谀且恢,全班涌現(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補(bǔ);文具丟了有人撿;難題不會(huì)有人幫;不少家長還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們那一周全班共做好事近200件,人均達(dá)3件。經(jīng)過認(rèn)真篩選,我和其他7個(gè)同學(xué)被選中。那一天,我們和老師度過了難忘的一次春游,這件事令我終身難忘。
尹老師不僅教我們知識,還十分重視人才的培養(yǎng)。
記得在縣舉行的首屆才藝大賽中,老師知道我會(huì)拉二胡,他就積極向校長推薦,經(jīng)過層層選拔,我的二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》先后在省、市、縣都獲了獎(jiǎng),自那次起,我就成了學(xué)校無人不知、無人不曉的明星了,為學(xué)校師生爭了光,我的心里甜蜜蜜的。
尹老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您細(xì)心的培養(yǎng),您的教導(dǎo)我終身難忘,老師,我愛您!
我愛老師作文9
我有一位好老師,可敬又可親,她高高的個(gè)子,所穿的衣服都很美麗,一頭漂亮的卷發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕,這就是我們的班主任徐梅茵老師。
徐老師講的課生動(dòng)有趣,繪聲繪色,我們都非常喜歡聽她講課。徐老師對我們的要求可嚴(yán)格啦,特別是考完試的錯(cuò)題,一定要我們訂正,直到懂了為止。上課時(shí),我們開一次小差,她就要批評我們。
徐老師對每個(gè)學(xué)生的身體、功課都非常關(guān)心,有同學(xué)生病了,她會(huì)特別注意,還會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)拉下來的功課。
徐老師就像一支紅燭,照亮我們,燃燒自己!我們的徐老師真好!用我媽媽的話說:“打著燈籠也難找!”
我愛我的徐老師。
我愛老師作文10
當(dāng)我們正在睡覺時(shí),老師卻在改我們的作業(yè)。當(dāng)我們在外面高興地玩耍時(shí),老師卻在辦公室里備課。當(dāng)我們在寫作業(yè)時(shí),你卻坐在電腦旁為我們查資料。當(dāng)我們受傷時(shí),您會(huì)像我們的爸爸媽媽一樣,去安慰我們,關(guān)心我們。當(dāng)我們?yōu)槿〉暮贸煽兌鴼g呼時(shí),你的臉上露出了您從未沒有過的滿意的笑容。
在我們的學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,您會(huì)親切的去給我們講,非常有耐心,直到我們會(huì)了為止。老師您在給我們改作業(yè)的時(shí)候,看見一個(gè)人的題出現(xiàn)了錯(cuò)誤,您就會(huì)把他叫上來,非常有耐心的去給他講。在我們受到傷心時(shí)或難過時(shí),您就會(huì)幫助我們,問問我傷不傷心,哪里痛,哪里難過,然后你就會(huì)去給我們談話,說說笑,讓我們把那些疼痛的事,難過的事都給忘掉,讓我們開心,高興,您是我們多么偉大的老師!
老師,你不僅關(guān)心我們,還愛幫助我們。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)老師。
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