【精選】心情快樂作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的心情快樂作文3篇,歡迎大家分享。
心情快樂作文 篇1
清早伸了個(gè)懶腰,呼吸著外面的新鮮空氣。放眼望去,連綿起伏的山巒映入眼簾,偶爾聽到幾聲鳥叫--唧唧喳喳聲音清脆響亮。新的一天又開始了!
我又回到了這熟悉的校園,看著那高大的教學(xué)樓和寬敞的操場。心里似有一股熱流在涌動(dòng)。這一天,也就是9月2號的那一天。我竟是帶著一絲羞澀踏進(jìn)新班級的,心里空空的,感覺這新教室不像是我的家。放下了書包,我就無緣無故地發(fā)起呆來:想到了原來的五年三班是多么可愛--雖然有時(shí)候吵吵鬧鬧;雖然有時(shí)候朋友之間鬧了點(diǎn)小矛盾;雖然有時(shí)候班級得不到流動(dòng)紅旗。但是-那可是我熟悉的大集體呀!可是那個(gè)集體像云霧一樣溜走了。
低沉的上課鈴敲響,我?guī)е鴳n傷的心情走進(jìn)這陌生的班級。
林老師上的第一堂課使我感觸很深。她并沒有像蝸牛一樣地一味地講要怎么努力,怎么認(rèn)真。而是通過了幾個(gè)游戲把我們給深深地吸引了。林老師和藹可親地地對我們說:我們來做個(gè)一,二,三的游戲好嗎?大家聽后都?xì)g呼:耶--"此時(shí)班級頓時(shí)鴉雀無聲,大家都瞪著大眼睛,想看看老師葫蘆里賣的是什么藥。林老師笑盈盈地說:這個(gè)一就是一個(gè)公式。于是老師在黑板上快速地寫下了成功=正確的方法+艱苦的努力+少說空話--愛迪生。接著老師滔滔不絕地分解這個(gè)公式,同學(xué)們認(rèn)真聽著,思索著。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是:在左手的中指上畫一個(gè)圓點(diǎn)。然后把畫圓點(diǎn)的中指放在額頭的中間。有不少同學(xué)鬧出了笑話--為什么老師的額頭上沒有,我的卻有呢?原來老師是用;另外一個(gè)手貼在額頭上。這說明我們平時(shí)要仔細(xì)觀察,不然會鬧笑話最后,林老師還送給了我們?nèi)齻(gè)詞:自律,奮進(jìn),無悔!這堂課是多么地靜啊,連一跟針掉下來都會聽得到。
接下來的幾堂課,也是磁鐵般地吸引著我。尤其是英語課。新班級表現(xiàn)的還不錯(cuò)!不會像原來的班級一樣,吵吵鬧鬧。體育課上,到處是歡聲笑語。
我越來越感覺新班級有趣了!再也不憂傷了。老師上課精彩,同學(xué)們也不賴。瞧,那個(gè)同學(xué)多么認(rèn)真;作業(yè)多么工整;發(fā)言多么積極。
心情快樂作文 篇2
一日,初中老同學(xué)聚會。席間,有人提議每人說一件大學(xué)生活中的趣事與大家一同分享。輪到我時(shí),我只得揀一件自己在教書生涯中的小事來說。因?yàn)槲覜]念大學(xué),初中畢業(yè)報(bào)考了師范學(xué)校,三年之后便回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。然而我的說話同樣博得了大家熱烈的掌聲。而我呢,也融入了那份甜甜的同窗情之中,未曾感到絲毫的自卑。和老同學(xué)在一起,頗能體會那份坦誠與率真。我也從未因自己未念大學(xué)而灰頹。坦白地說,我向往大學(xué)生活,我做夢都想上大學(xué)。但既然命運(yùn)這樣安排,那么兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,那也算是一種對自己人生的負(fù)責(zé),對自己生存狀態(tài)的關(guān)注與升華吧。
雖然我不曾擁有那多姿多彩的大學(xué)生活,但我對他們的談話仍然很感興趣。我想,既然自己不曾擁有,那就快樂地欣賞別人的擁有吧。有時(shí)欣賞也是一種擁有,分享別人的的快樂也是一種快樂。這樣與別人交往就不會有壓力,就不會患得患失。其實(shí),每個(gè)人都有自己的生活方式,只要我們在生活中少點(diǎn)浮躁,少點(diǎn)追名逐利,多一份恬淡,多一份從容,保持良好的心態(tài)過屬于自己的生活。那么,平淡的人生同樣可以活得很精彩。
不可否認(rèn),我的人生可能會因?yàn)槿鄙倌嵌螇艋冒愕拇髮W(xué)生活而成為一種遺憾,但絕不會因此而變得暗淡無光。雖然我沒有完美的人生,但我有美好的人生觀。我同樣可以騎著摩托車而擁有駕駛“寶馬”的心情;抽著“長征”而品味“中華”的味道;嚼著炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。
泰戈?duì)栒f:雖然天空沒有痕跡,但我確已飛過。是的,見證天空的蔚藍(lán)與浩渺的,不一定非得是漫天飛舞的`流星、五彩紛呈的彩虹和那讓人魂?duì)繅艨M的風(fēng)箏。其實(shí),麻雀與蜜蜂那忙碌的身影同樣是天空真實(shí)而美麗的記憶。
快樂是一種心情。其實(shí)快不快樂,還是自己說了算。人活著的價(jià)值不在別人眼里,而在自己心中。別人的評價(jià)不一定是真實(shí)的,客觀的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人們總喜歡拿別人為由頭說自己的事,這就難免會摻雜主觀感情色彩,附加個(gè)人偏見,而只有自己的心態(tài)才能真實(shí)地體現(xiàn)自己的價(jià)值。活著不是為了攢聚多少物質(zhì)財(cái)富,也不是為了收集自己人生檔案里的零碎紙片,活著就是為了享受生活的快樂。只要自己覺得自己是快樂的,你的人生就有意義。所以,平凡的人們,我們干嘛不讓自己快樂一些呢?
心情快樂作文 篇3
我們發(fā)現(xiàn)快樂的人都是那么優(yōu)雅。事實(shí)上,優(yōu)雅的舉止人人都可以獲得。當(dāng)我們對于自己的一言一行十分在意的時(shí)候,一個(gè)人的優(yōu)雅就很自然地產(chǎn)生了。優(yōu)雅使一個(gè)人從容大度,帶給人的快樂無處不在。
心靈的寬闊是快樂的心情所必須的。為人應(yīng)該慷慨大度,應(yīng)該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣,你才會具有高尚的人格力量。你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你慷慨地讓朋友分享你的面包時(shí),你面前的咖啡杯已經(jīng)被你的朋友加滿了。
不滿可以督促自己不斷進(jìn)步,但是如果一個(gè)人總是讓自己處于不滿的狀態(tài)中,就必然心力疲憊,痛苦煩惱。所以,必須要擁有滿足的感覺。滿足感就是肯定自己,就是贊美自己,就是放松自己,就是在希望和現(xiàn)實(shí)之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧,快樂就是輕而易舉的了。
對于生活應(yīng)該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好,欣賞別人的種種優(yōu)點(diǎn),感激生活中自己的幸運(yùn),感激朋友的無私幫助,尊重別人的種種成就。學(xué)會了尊敬,就是學(xué)會了欣賞;學(xué)會了欣賞,就是學(xué)會了確認(rèn)生活的美好和價(jià)值,快樂的心情也就時(shí)刻在你的心中了。
還有最重要的,就是具備仁慈之心。什么是仁慈?就是對人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會發(fā)現(xiàn)生活中很多人并沒有什么事業(yè)上的成就,但他們卻備受尊敬,臉上時(shí)刻都洋溢著明媚的光輝,他們盡情地享受著生活的幸福和快樂。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處,使他們做人輕松而自如。
平和寧靜的心態(tài)也是十分重要的,只有經(jīng)常放松自己,才能夠不斷減緩自己的壓力,擁有寧靜的心情。擁有了平和寧靜的心態(tài),才有可能充分開發(fā)利用自己的心智,走向更加寬闊的境界。
當(dāng)這些素質(zhì)融入到我們生命中的時(shí)候,我們就會擁有快樂的心情。
我們發(fā)現(xiàn)快樂的人都是那么優(yōu)雅。事實(shí)上,優(yōu)雅的舉止人人都可以獲得。當(dāng)我們對于自己的一言一行十分在意的時(shí)候,一個(gè)人的優(yōu)雅就很自然地產(chǎn)生了。優(yōu)雅使一個(gè)人從容大度,帶給人的快樂無處不在。
心靈的寬闊是快樂的心情所必須的。為人應(yīng)該慷慨大度,應(yīng)該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣,你才會具有高尚的人格力量。你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你慷慨地讓朋友分享你的面包時(shí),你面前的咖啡杯已經(jīng)被你的朋友加滿了。
不滿可以督促自己不斷進(jìn)步,但是如果一個(gè)人總是讓自己處于不滿的狀態(tài)中,就必然心力疲憊,痛苦煩惱。所以,必須要擁有滿足的感覺。滿足感就是肯定自己,就是贊美自己,就是放松自己,就是在希望和現(xiàn)實(shí)之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧,快樂就是輕而易舉的了。
對于生活應(yīng)該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好,欣賞別人的種種優(yōu)點(diǎn),感激生活中自己的幸運(yùn),感激朋友的無私幫助,尊重別人的種種成就。學(xué)會了尊敬,就是學(xué)會了欣賞;學(xué)會了欣賞,就是學(xué)會了確認(rèn)生活的美好和價(jià)值,快樂的心情也就時(shí)刻在你的心中了。
還有最重要的,就是具備仁慈之心。什么是仁慈?就是對人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會發(fā)現(xiàn)生活中很多人并沒有什么事業(yè)上的成就,但他們卻備受尊敬,臉上時(shí)刻都洋溢著明媚的光輝,他們盡情地享受著生活的幸福和快樂。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處,使他們做人輕松而自如。
平和寧靜的心態(tài)也是十分重要的,只有經(jīng)常放松自己,才能夠不斷減緩自己的壓力,擁有寧靜的心情。擁有了平和寧靜的心態(tài),才有可能充分開發(fā)利用自己的心智,走向更加寬闊的境界。
當(dāng)這些素質(zhì)融入到我們生命中的時(shí)候,我們就會擁有快樂的心情。
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