【精品】?jī)?yōu)秀初中作文600字匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
母親又坐在鏡前梳妝,理理青絲,便向臉上抹著各式各樣……我呢,手捧書卷,焚上一枝檀香,泡一杯香茗,“窩”在臥室的一隅為自己的生命添畫幾筆典雅的妝。
翻開書籍,整齊的字跡在明黃的燈光下散發(fā)出一種動(dòng)人心神的墨香。啜一口清茶,為自己的“妝”開個(gè)好頭。書籍中有著各式的妝:有《再見故宮》里的滄桑莊重,有《詩(shī)經(jīng)》中的恬靜淡雅,更有《花間詞》中的濃妝艷抹。
我翻開一本《你若安好便是晴天》,深深地墜入其中無法自拔。清新雋永的文字就像是一道清風(fēng)拂過心懷,有止不住的清涼。我隨著“我匆匆的來,揮揮手,不帶走一片云彩”一起感受康橋上心靈的律動(dòng);我追尋著“你是人間四月天”體會(huì)著對(duì)于心靈的探求。林徽因本來是歷史長(zhǎng)河中的一位普通女子,沒有張愛玲的回腸蕩氣,更沒有陸小曼的紙醉金迷……
但她的平淡普通,造就一朵無法被世人遺忘的白蓮,輕靈、圣潔,迷醉了無數(shù)人。一顆真實(shí)美麗的心就展現(xiàn)在我的眼前,充滿希望卻無限迷離。
是啊,“你是人間四月天”。四月是春季最美好的光陰,但也最易逝去。如果時(shí)光在停在著生機(jī)勃勃的季節(jié)里有多好。所以,我們每一個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,因?yàn)樗麄兙拖袷且姿榈恼鋵殻覀內(nèi)ケWo(hù)。
合上眼,仿佛看見一位慧心如蘭的女子從我身旁走過,以畢生的精力去追求人生的理想,講感情閑置在一旁。她便教會(huì)了我如何去理智面對(duì)生活,教會(huì)了我如何去追逐夢(mèng)想……睜開眼,嘬一口清茶,仿佛將所有的高雅風(fēng)韻,典雅氣質(zhì)吞了下去。一瞬間,我竟感受心中是如此的充盈、空靈。因?yàn),我?jiān)信這個(gè)蓮一樣的女子教會(huì)了我一個(gè)受用終生的道理。合上書,讓滿卷書香在心中縈繞,默默地體會(huì)心中的感動(dòng)。我的生命在一次得到了升華。
這一刻,我為生命畫上了淡然典雅的妝。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
照片上的你和我,笑得多開心。∧菚r(shí)候的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了嗎?好想回到那天真無邪,無憂無慮的日子。
——題記
睡夢(mèng)中,你輕敲我的窗,打開了我夢(mèng)世界的大門;貞,都在那張泛黃的照片里,等著我去追溯。
小時(shí)候,你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我,無憂無慮,你和外婆也很忙,沒空理會(huì)我。獨(dú)自在田里摸爬滾打,我竟學(xué)會(huì)了走路。
農(nóng)村的孩子樂趣多,“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂趣,也比不過晚飯后的聽故事。一天,你像往常一樣,拉著我的手來到門前的臺(tái)階上,摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過的種種奇妙事件。講完了,卻沒有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里,而是輕松地向我問道:“媽媽要去一個(gè)美麗的地方,那里有寶貝最喜歡吃的糖果,媽媽去買來給你吃,好不好?”我遲疑了一下:“美麗的地方?媽媽是不是要離開我?為什么媽媽不要我了?我不吃糖了,媽媽留下來陪我好不好?不要走,不要走……”我在哭泣中睡去。
可你還是離開了,丟下我孤身一人走了,只給我留下那一張泛黃的照片。之后,我只好獨(dú)自一人面對(duì)黑暗,學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自一人在寂靜的夜里睡去,只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你,很年輕,很漂亮。可是我沒有想到,你竟然忍心丟下我一個(gè)人離去。
那張照片給了我太多太多的回憶,讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見照片,我就會(huì)想起你,離我而去……
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,也慢慢懂得了你的不易,懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦,可你又何嘗不是,離開我,你是下了多大的決心!但愿在外打拼的你能夠安好。
睡夢(mèng)中,你提著小燈緩緩向我走來。我想去擁抱你,眼前卻只是那張泛黃的照片……
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
春天來了,我的世界是一片荒蕪,是一片黑暗。我越來越來大了,可我卻漸漸迷失了自己,我不知道現(xiàn)在的自己在過著怎樣的生活,我不知道我想要的到底是什么,也不知道有沒有人愿意陪我到最后,我好像活在一個(gè)黑洞里,直到我不再是我。
慢慢長(zhǎng)大后,我變得不再是我,身邊的每一個(gè)人都在變,就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生,在街頭偶然遇見也只是客氣的打個(gè)招呼,沒有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會(huì)變的,就算我們分開的很遠(yuǎn),時(shí)間也不會(huì)讓我們之間的聯(lián)系有所改變?墒,我錯(cuò)了,我們并沒有分開的很遠(yuǎn),你最要好的朋友的位置卻不再是我了,我看著你和每個(gè)人都玩的很要好,這是我一直都知道的你的好人緣,或許是你身上有種特別的魔力吧。我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因?yàn)槲覀兌疾涣?xí)慣遷就彼此。我也變了,變得更迷茫了,我不知道除了學(xué)習(xí)我應(yīng)該干什么,可是我又不想把我的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上。于是,我開始叛逆了,或許六年級(jí)的時(shí)候是我小學(xué)的最好時(shí)段,卻又在迷茫中開始了大人說的墮落,可能不是性質(zhì)特別惡劣的,卻也開始想出去玩,不想一味的看書。從那時(shí)我的成績(jī)就慢慢的下滑,家人也對(duì)我漸漸的失望?墒撬麄儾恢赖氖俏覍(duì)他們更失望。七年級(jí)下我一直都沒能好好學(xué)習(xí),一直在玩。不知道為什么到了六年級(jí),我玩累了,我比以前更加失措無助,我開始想把過去落下的內(nèi)容部回來,可我做不到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。于是我在兩者之中痛苦的行走,我深知這樣的自己是討厭的卻又無力改變現(xiàn)狀。春天了,看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途……
就這樣,抗拒不了的現(xiàn)實(shí),生活無處告別只能一直生活在迷惘處!不知何時(shí)起,我的生活漸漸沒有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為……一切的一切都是我做,怨不得別人。
今年的春天,我……
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
往年的這個(gè)月份,墻角的那株臘梅會(huì)在一個(gè)清寒的夜里,悄悄綻放。于是,在某個(gè)結(jié)著薄冰或覆蓋著銀霜的清晨,會(huì)有一縷若有若無的幽香在冬日冷冷的空氣里,暗暗地浮動(dòng)著,悄悄地游走著。這樣的早晨,如同被花瓣雨洗過般,會(huì)在人的記憶里留下細(xì)致芬芳、清冽干凈的印象。
一直在等,等在屬于臘梅的花期里。原以為花期已至,梅樹會(huì)蓓蕾初綻芬芳暗吐。早已準(zhǔn)備好插花的瓶子(那只小心翼翼收藏的瓶子,總是用它來插梅花或桂花)。可是,梅花沒在期待的眼睛里如期盛開,如同在漫漫長(zhǎng)夜里辛苦地編織著一個(gè)夢(mèng),可是直到醒來也沒有編織好那個(gè)開心的結(jié)局般地失望了。
想起《紅樓夢(mèng)》里一句詩(shī):空繾綣,說風(fēng)流,草木也知愁。大概今冬的溫度較之往年偏低,讓梅花一時(shí)蓄積不了充分的能量來打苞吐蕊而誤了花期了。記得去年秋天,桂花正盛時(shí),突然的降溫,讓桂花一夜之間全部消了顏色散了芬芳。無端的就想起流傳中的那些年華正好風(fēng)華正茂突然的遭遇不測(cè)而香消玉殞的女子;ㄈ缛,人如花。
好在,花開花落終歸有期。花花草草原本就是嬌弱的錦上點(diǎn)綴之物,給人帶來的是精神層面的愉悅。如同感情,如同感情里的愛情,沒有了它們,“生活還是要繼續(xù)”。而不像米面油鹽等基礎(chǔ)的生活必需品,少了它們,就等于走進(jìn)了潦倒的窘境。《紅樓夢(mèng)》里的寧、榮兩府,雖說是一池渾濁,里面卻有著肥沃的營(yíng)養(yǎng),植于其上,這才盛開了閬苑仙葩林黛玉,脫穎而出了潔白無瑕的賈寶玉。衣食無憂才可以思緒萬千浮想連翩。人們大多知道物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
不由得想起了《紅樓夢(mèng)》里的鳳姐鳳辣子。說起來王熙鳳真是位讓人嘆服外加折服的女子。她那潑辣果敢的行事作風(fēng)按照如今的話來說代表著“能力與魄力”。不過,別忘了,鳳姐更兼具蛇蝎美人的“魅力”。鳳姐其人其事是具有重要的歷史與現(xiàn)實(shí)意義的。
說遠(yuǎn)了,還是說花吧。在這個(gè)冬天,沒有荷蓮、桂花和臘梅,有些孤寂與單調(diào)。好在,還有那只插花的瓶子放在桌子上,可以讓人發(fā)揮望梅止渴的想象。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
溫暖是一種愛,是建立親情和友好的橋梁的方法。溫暖同時(shí)也是一種對(duì)別人的幫助。這樣的事正好在我的腦海里有一件,并且到現(xiàn)在都仍然是記憶猶新的,讓我得到了一個(gè)十分重要的啟迪。
那是一個(gè)夏天,萬里無云,使得禪不停得叫:“好熱,好熱!痹谶@種氣氛之中,不知為何心中突然出現(xiàn)了莫名其妙的想法吃肉,并且是炸肉。于是我去求我姑姑(那時(shí)我媽媽坐月子,我爸爸就把姑姑請(qǐng)來當(dāng)保姆)給我做炸肉,可是姑姑不同意,我便自食其力,自己動(dòng)手做,同時(shí)以“自己的勞動(dòng)果實(shí)最香”作為我的動(dòng)力,便開始行動(dòng)了。
我首先去超市買已經(jīng)包裝好的豬肉。之后將肉拿出一部份切成小片,并把切好的肉放到攪勻的雞蛋的汁中洗個(gè)澡,再讓他們?cè)谖抑谱鞯纳碁娣郏┥贤嬉粫?huì)打滾游戲。與此同時(shí)把溫泉的水(油)放好,再把火打開著,便讓這些玩累的半成品下水去泡溫泉。剛下去,這些半成品還不習(xí)慣呢!這不正在活蹦亂跳呢!把水(油)給擠上來,濺到我的手上來了。不過,它在里面待了會(huì)就不反抗了,看來他現(xiàn)在相當(dāng)?shù)氖娣。≌谖揖劬珪?huì)神的指揮我的廚房交響曲時(shí),姑姑神不知鬼不覺的也加入炸肉行業(yè)。只不過她是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。過了一會(huì)兒我和姑姑做的成品便出來了,我倆各自償了對(duì)方和自己的,發(fā)現(xiàn)我做的口感不是很好,并且吃起來很膩,而姑姑的正好相反,頓時(shí)給了我一個(gè)晴天霹靂。過了一會(huì)兒吃午飯的時(shí)間到了。我心灰意冷的把我的作品端上菜桌,心里想:爸媽吃了后肯定覺得不好吃?墒墙Y(jié)果卻出乎意料,媽媽說好吃,爸爸雖然什么都沒說但是他把我做的一掃而光,讓我在煞那間體會(huì)到溫暖,體會(huì)到爸媽對(duì)我的愛,真是太幸福了!
從中我明白了給一個(gè)人愛和溫暖可以用行動(dòng)和說來給予鼓勵(lì),而鼓勵(lì)過后會(huì)讓人感到幸福和動(dòng)力,繼續(xù)做下去!
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消云散,是誰陪我們度過了一次又一次的“劫難”?是誰用他們那辛勤勞動(dòng)的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這群祖國(guó)的花朵、社會(huì)的棟梁?又是誰用他們那淵博的知識(shí),充實(shí)著我們的心靈,令我,茁壯成長(zhǎng)、懂事?是老師。
老師在我們心里播下了愛的種子,我們?cè)诶蠋煹膼圩o(hù)與呵護(hù)下,走過了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的“長(zhǎng)江大浪。”俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無數(shù)的大風(fēng)大浪,邁向了成功的舞臺(tái),迎來了勝利的朝陽。您的循循善誘和諄諄教誨無時(shí)無刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對(duì)我們說:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句通俗易懂的話語卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人,要學(xué)會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈,只有如此,我們才會(huì)真正的成為“人上人!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是老師那奉獻(xiàn)精神的完美寫照嗎?他們的生命就是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。老師,您的千叮囑,萬囑附,令我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌诌~進(jìn)了一大步,向成功的彼岸又駛過了一大片。您那和藹可親的笑容時(shí)常鼓勵(lì)著我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私;“為什么時(shí)間不能倒流?為什么我不能回到年輕的時(shí)候?”其實(shí)我們也想對(duì)您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時(shí)間停留在這個(gè)快樂的一刻,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這個(gè)令人難忘,充滿了歡聲笑語的幸福時(shí)光
老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂著一切的艱難險(xiǎn)阻,在這離別之時(shí)我真想大聲地對(duì)您說:“謝謝!”
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
我喜歡雨后的山,香風(fēng)陣陣,鳥鳴聲聲,寧?kù)o,清新。
每當(dāng)一場(chǎng)雨后,我都會(huì)去爬山,我享受山上那暫時(shí)的寧?kù)o,那讓我心曠神怡。
雨后的山,是亮麗的。經(jīng)過雨水的洗滌,覆在樹葉上,花朵上,圍欄上的'灰塵都不見了。所有的一切都仿佛更亮了許多,葉子更加綠了,一層密集又細(xì)小的水珠裝飾著一切樹木;▋悍路鸶t了,一滴滴掛在花瓣上的小水珠也都透著光芒,把花兒襯得愈發(fā)的嬌艷,愈發(fā)的可人了。雨水洗干凈了橋,小橋映在湖水中顯得別樣的美麗。
雨后的山,是幽靜的。雨后路濕滑,很少有人爬山。我最喜歡站在湖邊,閉著眼睛,聆聽不同鳥兒的合唱,心中譜出一曲別樣的風(fēng)情。風(fēng)兒吹過,樹葉發(fā)出沙沙聲,鳥鳴聲,沙沙聲,風(fēng)拂過耳邊的聲音。一切都是那么舒暢,那么令人心曠神怡,每每聽見這美妙的大合唱,我的心就會(huì)變得平靜,我總覺得我也是合唱的大隊(duì)伍中的一員,我覺得我與這片自然合為一體了。我能感受到萬物被清洗過后的贊嘆聲,我與它們一起歡呼,一起歌唱,這一刻,我不再是我,我可以自由地飄蕩,我可以盡情地高歌。我,融入了這一片自然。
雨后的山,是芳香四溢的。青草的芬芳在這一刻被激發(fā)出來了,這股香氣并不濃郁,它是淡雅的,它的氣味中夾雜著雨水的濕潤(rùn),它使人感到微涼,卻并不冷,讓我倍感精神,走在林間小徑之中,樹木散發(fā)出的泌人香氣不由讓我吐出一口濁氣,心脾間忽然就充滿了能量,這氣味不同于香水的濃烈,不同于空氣清新劑的刺鼻。它樸素卻也華麗。它讓我沉醉在其間不愿醒來。
雨后的山,洗去的不僅是表面,更是上山人的心,沒有汽車的尾氣,沒有塵土飛揚(yáng)的工地,有的只是一份清新,一份淡然,還有一份自由,我喜歡雨后的山。
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
愛國(guó),從身邊小事做起杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(1)班王昊洋談到“愛國(guó)”,大家肯定覺得只有心中有國(guó)家,不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢?就是能為國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來,只有運(yùn)動(dòng)員,名人才算得上愛國(guó)啰!
他們是很愛國(guó),但是,如果你覺得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量,不為國(guó)爭(zhēng)光的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人,我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國(guó)。那你會(huì)說:“大人可以為國(guó)效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國(guó)效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長(zhǎng)大后,就有可能成為國(guó)家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀!
雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng),把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國(guó)家效力呀!
還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng),比如說“爭(zhēng)做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國(guó)的表現(xiàn)嗎?愛國(guó),要從身邊的小事做起,每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子,人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好!
名師點(diǎn)評(píng):愛國(guó),人人有責(zé);愛國(guó),從身邊做起。小作者說的非常有道理,只有將自己手頭的事辦好,不給國(guó)家添麻煩,那就已經(jīng)是愛國(guó)了。每個(gè)人都是國(guó)家的一份子,愛國(guó)不分大小,作者用事實(shí)說明了這個(gè)觀點(diǎn),主題鮮明,語言生動(dòng),很具有震撼力。
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀,鳥語花香的村莊.村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林. 春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉.微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱.夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在"傘"下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡.深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱.隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗.
媽媽說,楊樹是有靈性的.是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛慕之情的;也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們.我愛白楊林,是從它的眼睛開始……每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí),我心潮澎湃,第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著: “白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當(dāng)上少先隊(duì)員了 ……當(dāng)我考試沒考好時(shí),我便會(huì)靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對(duì)著他,我傾訴著內(nèi)心的感受.就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛.好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進(jìn)莊稼地.近了,更近了.可就當(dāng)我走出那一刻,我愣住了.我看到大楊樹已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著.我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?別了,我可愛的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶.
優(yōu)秀初中作文600字 篇10
“歲月在無聲地溜走,終于,采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)在記憶的門推里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失效,我不甘寂賓,我要點(diǎn)然我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心奚冥地把它放入抽屜里,扣上鎮(zhèn),同時(shí),也把那份自信理入心底。
她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快豐年了。從一個(gè)才民普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來,她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要空息了。
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無用的盛幻的東西,因?yàn)樗z要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,環(huán)躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jī)有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次,打開自己心愛的日記本,寫道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色!睂懲曛,她又一次合上日記本,把它鎮(zhèn)在抽居里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友……
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:“人生,一局落子無悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”
她就是我。
固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
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