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畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-07-09 14:57:10 快作文 我要投稿

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文三篇

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 篇1

  每一個(gè)人的愛(ài)好都是與眾不同的,有的喜歡跳舞,有的喜歡郊游,甚至有的人喜歡那些極限運(yùn)動(dòng),他們用自己美好的生活方式抒寫(xiě)著獨(dú)特的精彩人生。對(duì)于我這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)嘛,讓我體會(huì)生活樂(lè)趣的莫過(guò)于畫(huà)畫(huà)。從我四歲時(shí),他就一直陪伴在我的身邊,如果有一天我沒(méi)有畫(huà)畫(huà),總會(huì)覺(jué)得渾身難受,真是一天不畫(huà)畫(huà)上房揭瓦啊!

  小時(shí)候,媽媽大概處于幾番我的目的,經(jīng)常給我弄來(lái)一些簡(jiǎn)筆的教程和圖片,應(yīng)該是想開(kāi)闊我的視野,讓我早點(diǎn)兒見(jiàn)見(jiàn)世面,提前學(xué)點(diǎn)兒東西。

  一開(kāi)始,我看著那些小花、蝴蝶……的圖片還是很好奇的,可是到了后來(lái),我覺(jué)得只看實(shí)在是太無(wú)聊了,就想比著那些圖片畫(huà)畫(huà)試一下,感覺(jué)怎么樣。

  我便挑選了一些簡(jiǎn)單而又漂亮的圖畫(huà),趴在小桌子上,拿出我心愛(ài)的小本子,拿一只漂亮的鉛筆,比著一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà),我畫(huà)啊,畫(huà)啊,鐘表上的時(shí)針也會(huì)走路,從17一下子跑到了19;天空也在轉(zhuǎn)圈,慢慢的太陽(yáng)公公走了,月亮姐姐撞過(guò)來(lái)了,我畫(huà)的太入迷了,都忘了時(shí)間。我畫(huà)了許多畫(huà),有蝴蝶,小豬,螞蟻……畫(huà)出了一些美麗的圖畫(huà)。

  媽媽看我一下午都坐在那兒認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),就問(wèn)我:“菲菲,你真的那么喜歡畫(huà)畫(huà)?”

  “當(dāng)然了!蔽液敛华q豫的說(shuō),“我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種娛樂(lè)活動(dòng),常常使我從中感受到快樂(lè)!

  媽媽溫和的說(shuō):“那我給你報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班吧。!”

  “太好了,謝謝媽媽!蔽壹(dòng)的說(shuō)。

  從此,我便走上了我夢(mèng)寐以求的“畫(huà)畫(huà)旅程”。

  以后,我開(kāi)始了專業(yè)的教育。在畫(huà)畫(huà)班胡老師每一次的指導(dǎo)和幫助,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在畫(huà)畫(huà)班里,我的畫(huà)受到了和胡老師的贊揚(yáng),幾次都被展覽,有時(shí)還受到了同學(xué)們的掌聲。

  畫(huà)畫(huà)培養(yǎng)了我沉靜的性情,敏銳的觀察力。就像一只小魚(yú)在畫(huà)畫(huà)的海洋里暢游;就像一只小鳥(niǎo)在畫(huà)畫(huà)的天空里飛翔;就像一匹馬在畫(huà)畫(huà)的草原上自由奔跑。在畫(huà)畫(huà)的世界里,我的`生活愈加豐富,愈加精彩!我畫(huà)畫(huà)我快樂(lè)!

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 篇2

  在這個(gè)世界上,快樂(lè)最值得分享。我最快樂(lè)的事情就是畫(huà)畫(huà),我也喜歡和別人分享,也讓別人快樂(lè)快樂(lè)。

  伴隨著校園書(shū)香的快樂(lè),我們?cè)诔錆M陽(yáng)光下的路途中,我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)讓小學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng),那就是我們期盼已久的社團(tuán)活動(dòng)。

  那天,老師拿了一張A4紙打印的資料,上面有琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們紛紛拿起筆,報(bào)出自己的項(xiàng)目,當(dāng)然,我也不例外,因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),便毫不猶豫的選了畫(huà)畫(huà)。

  到達(dá)各自的訓(xùn)練室,我們先墊上毛氈,拿出毛筆,宣紙,中國(guó)畫(huà)顏料,再加上小桶,平盤和毛巾就可以畫(huà)了!捌潯潯薄笆裁绰曇?”有人說(shuō)了一句,原來(lái)是老師給我們打印的金魚(yú)中國(guó)畫(huà)圖片,讓我們臨摹,一開(kāi)始,老師教我們畫(huà)普通的金魚(yú),我們拿出小紙練習(xí),我正畫(huà)著,老師走到我身旁,對(duì)我說(shuō)我畫(huà)的尾巴有點(diǎn)死板、經(jīng)過(guò)我的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能畫(huà)出一條普通的金魚(yú),接著,老師讓我們畫(huà)一幅大畫(huà),抬起筆,一條活生生的金魚(yú)在紙上出現(xiàn),接著一條活靈活現(xiàn)的金魚(yú)被我畫(huà)出,然后,我畫(huà)出了一條栩栩如生的金魚(yú),我拿起畫(huà),總覺(jué)得有些問(wèn)題,我看了看圖片,然后畫(huà)出一些水草和石塊。我興奮的說(shuō)“大功告成!”這句話引起了老師的注意,老師走過(guò)來(lái),拿起畫(huà),一邊觀賞一邊稱贊,還將我的畫(huà)貼在墻上,我們社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,校長(zhǎng)來(lái)的訓(xùn)練室檢查,看見(jiàn)我的畫(huà),不聽(tīng)的稱贊,老師告訴了我,我的心里美滋滋的。

  不禁想到老師常說(shuō)的那句話:“花草禽鳥(niǎo)躍紙上,寄情筆墨丹青中!笨鞓(lè)要和別人分享。如果我們所有的人都懂得快樂(lè)要和大家分享,那么所有的人都是快樂(lè)的!

畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)作文 篇3

  有人喜歡游泳,有人喜歡彈鋼琴,有人喜歡寫(xiě)作文,而我喜歡的是畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

  每個(gè)星期天,都是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)檫@是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。這不,我剛吃完飯,就連蹦帶跳地去了畫(huà)畫(huà)班。

  到教室后,老師說(shuō):“今天畫(huà)自己的屬相。”我聽(tīng)到后非常高興。就快速拿出畫(huà)畫(huà)本,認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)……我不時(shí)的想起家里桌子上的小龍,想著它的眼睛,想著它的大嘴,想著它尖尖的長(zhǎng)牙,不知不覺(jué)中龍頭畫(huà)出來(lái)了。看著龍頭的威武氣勢(shì),我心里非常高興,像撿了十元錢似的。

  “哦!還有龍身沒(méi)畫(huà)呢!”我迅速抓起筆就要畫(huà),忽然又停住了。這龍身該怎么畫(huà)呢?龍身該有多長(zhǎng)?該有多粗?有幾只腳?幾根腳趾?這下可把我難住了,老師似乎看出了我的困難,走過(guò)來(lái)親切的問(wèn):“你怎么了?”我把畫(huà)讓老師看了一下。“你家的龍是什么樣的?或你從哪看到過(guò)的龍的圖片都可以參考!蔽已矍昂鋈灰涣粒肫鹞壹夷秘悮ぷ龅凝,又想到老師一次課堂上講的龍的爪子有三只的、四只的、五只的,想著想著,我看了看時(shí)間,呀!馬上放學(xué)了,我要抓緊時(shí)間才行,我抓起筆趕緊畫(huà)……

  放學(xué)鈴聲響了,我剛好畫(huà)完。老師拿起畫(huà)本,看了看,臉上露出了欣慰的笑容,不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里也美滋滋的。

  畫(huà)畫(huà)——真是一件快樂(lè)的事情。

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