我學(xué)讀書作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我學(xué)讀書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)讀書作文 篇1
一本書，它像一個(gè)百寶箱，蘊(yùn)含著許多的知識(shí)；一本書，它就像一位朋友，無(wú)條件陪著你；一本書，它就像一位無(wú)聲的老師，隨時(shí)樂(lè)意接受你的提問(wèn)。在我四年級(jí)的時(shí)候，就和書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也不會(huì)說(shuō)。她的世界是黑暗的，無(wú)聲的，多么可怕�。Q作誰(shuí)也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁，后來(lái)父母給他請(qǐng)來(lái)了家教老師教說(shuō)話，漸漸地，海倫找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與方法，她經(jīng)過(guò)自己的努力，堅(jiān)持，不但學(xué)會(huì)了母語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了五種其他語(yǔ)言，通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。
我一直問(wèn)自己，我沒(méi)有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套，做一套的人呢？你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次一定要堅(jiān)持跑步，可到了真正去做的時(shí)候，我又有許多理由給自己，結(jié)果一次都沒(méi)堅(jiān)持不來(lái)。唉！我要像海倫學(xué)習(xí)，從跑步開(kāi)始堅(jiān)持做好每一件，讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著我督促我跑步。
現(xiàn)在，我不會(huì)半途而廢了，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，我不會(huì)再像以前那樣說(shuō)：“不學(xué)了，不讀了，這么難，這類的話了�！蔽視�(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué)，把困難克服。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)學(xué)期，我期中知識(shí)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。
俗話說(shuō)的好：堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力，是不會(huì)勝利的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)輸了。書中的知識(shí)就像海水那么多，我會(huì)不斷地去探索，去汲取。因?yàn)闀淖兞宋遥屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。
我學(xué)讀書作文 篇2
有人喜歡泉水，因?yàn)樗鼛Ыo我們清雅純潔的心境;有人喜歡大海，因?yàn)樗鼛Ыo我們無(wú)私博大的胸懷;有人喜歡高山，因?yàn)樗鼛Ыo我們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;而我最喜歡的卻是讀書，因?yàn)樗o了我認(rèn)知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。
古詩(shī)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但是我愛(ài)讀書，卻不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才是身心健康，能明白什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾。
讀書，讓我感受到了世界之遼闊，自然之奧妙，生活之多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在我的腦海中一一展現(xiàn)。在書里，我看到了朱羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界;在書里，我懂得了大自然優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;在書里我學(xué)會(huì)了生活中的為人處世之道。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
是書讓我走進(jìn)了童話的世界，我羨慕白雪公主的美麗與善良，我欽佩灰姑娘的勤勞與聰慧，我想擁有東方阿拉丁的智慧，我想騎上那匹會(huì)飛的木馬，環(huán)游世界，我痛恨漁夫夫婦對(duì)金魚的貪婪，我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活，我贊揚(yáng)晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚的愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在祖國(guó)的土地上為所欲為、無(wú)法無(wú)天。
書，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣，書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書，走進(jìn)書的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，讓你的生活少一份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松�，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!
我學(xué)讀書作文 篇3
讀書或許我們都會(huì)，但大家掌握了讀書的方法嗎？或許大家和我以前一樣，從不讀書，但如今的我已經(jīng)有所改變了。
這還需從我六年級(jí)說(shuō)起，那時(shí)我沒(méi)有看過(guò)一本書。然而這并不是因?yàn)槲覠o(wú)書以觀，那時(shí)我的書已經(jīng)擺滿了書架，但我卻沒(méi)有翻過(guò)一本書，所以書上也已經(jīng)落了一層厚厚的土。這些書都是我的親戚朋友們送的，他們都知道我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，所以都給我買書讀，說(shuō)是讀書能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。父母也是這樣認(rèn)為，但我卻不以為然，仍舊是墨守成規(guī)。因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書不僅僅對(duì)眼睛無(wú)利，還十分的枯燥無(wú)味。但那時(shí)我有個(gè)朋友叫王軍，他頗喜歡看書，見(jiàn)到他的時(shí)候，他的手上總離不開(kāi)一本書，但他的鼻梁上卻沒(méi)有架上眼鏡。
一天，學(xué)校舉行了一次春游。在車上同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)談?wù)撝约簬У臇|西。有的同學(xué)說(shuō)他帶了可樂(lè)；有的同學(xué)說(shuō)他帶了遙控飛機(jī)，還有的同學(xué)說(shuō)他帶了游戲機(jī)……當(dāng)然我也帶來(lái)一書包的玩具和食物，準(zhǔn)備好好享受一下。來(lái)到目的地，享受完午飯。同學(xué)們都去放松娛樂(lè)了，有的同學(xué)在草地上追逐嬉戲；有的同學(xué)在大樹(shù)下休息；還有的同學(xué)在涼亭里玩游戲機(jī)……這是我的目光掃到了王軍，他竟然坐在小溪旁的柳樹(shù)下讀書，還十分投入。這可令我感到很是震驚，我心想：這家伙可真瘋狂，就連春游也不忘帶上一本書看看。我走過(guò)去問(wèn)他：“王軍！看書有意思嗎？走我們一起擁抱大自然吧！” 但王軍卻說(shuō)道：“當(dāng)然有意思了，看書就如同饑餓的人，撲在面包上。在書中我們還能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)呢！古人曾說(shuō)過(guò)‘讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路’，我們?cè)诖河沃凶x書不正是說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？”我又說(shuō)道：“你讀這么多書，難道不感覺(jué)枯燥和無(wú)味嗎？”他回答道：“其實(shí)讀書是很有味的，只要我們掌握了讀書的方法和時(shí)間，讀書也會(huì)陶養(yǎng)我們的情操和意志。”我驚訝道：“什么？讀書還有方法？”王軍說(shuō)道：“當(dāng)然了，讀書的方法可多了�！焙髞�(lái)在這位朋友的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了讀書。我也明白了不動(dòng)筆墨不讀書的讀書方法。書就是我們最好的良師益友；書就是我們精神的食糧；書就是我們生命的希望。如果我們學(xué)會(huì)讀書，那么我們就將會(huì)獲益匪淺。終于，我學(xué)會(huì)了讀書，語(yǔ)文成績(jī)也上來(lái)了。
“開(kāi)卷有益”這句古話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，只要我們學(xué)會(huì)讀書、正確讀書，讀好書，那么我們自然就會(huì)受益了。
我學(xué)讀書作文 篇4
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！钡拇_，書改變了我們，讓我們學(xué)到許多知識(shí)。我也喜歡看書，書也教會(huì)了我許多東西。其中禮儀，就是我從書中學(xué)到的一項(xiàng)。
有人說(shuō)過(guò)：“從吃飯可以看出一個(gè)人的本性。”是的，中華上下五千年，餐桌禮儀真的很重要。我在閱讀《小智慧大道理》這本書時(shí)，其中有個(gè)故事告訴我們，餐桌禮儀很重要：有一個(gè)助理，跟著老板去談生意，他待人彬彬有禮，讓對(duì)方覺(jué)與人他相處很舒服，于是對(duì)這家公司贊不絕口�？蛇@到了吃飯的時(shí)候，助理的本性就露出來(lái)了，剛才談話時(shí)的彬彬有禮的形象一掃而光，每上一道菜，第一個(gè)夾菜的準(zhǔn)是他。只要是自己喜歡吃的菜，不管別人吃了沒(méi)有，將菜轉(zhuǎn)到自己面前，一個(gè)勁往自己碗里夾。吃相，經(jīng)理與客戶都忍了，可他的手指，拿筷子時(shí)總是指著客戶，客戶看了，還以為對(duì)他有意見(jiàn)，結(jié)果，一單快要成功的生意就在一頓中黃了。從這個(gè)故事可以看出，餐桌上的禮儀，看起來(lái)微不足道，可是往往就是小事決定了細(xì)節(jié)，也讓人改變對(duì)你的看法。
看完這個(gè)故事，我不禁為公司老板用人不謹(jǐn)可惜時(shí)，也深深地明白禮儀在社會(huì)交往中太重要了。記得我家樓下的四年級(jí)小弟弟，平時(shí)見(jiàn)了人也不會(huì)叫一聲，不管熟不熟，都從不會(huì)與人打招呼問(wèn)好。上下電梯看見(jiàn)左鄰右舍的拎著大包小包的時(shí)候，也不會(huì)主動(dòng)幫人按按電梯什么的，一副若無(wú)其事，旁若無(wú)人的樣子。所以每次都能聽(tīng)到鄰居們小聲議論：誰(shuí)家的孩子怎么一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)。兩個(gè)活生生的例子教會(huì)我無(wú)論何時(shí)何地都要注意自己的禮儀，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。從哪以后，我吃飯不用媽媽再操心我的吃相禮儀，在小區(qū)里，班里總是待人彬彬有禮，我的同學(xué)緣，鄰里緣都收到了好評(píng)，媽媽也樂(lè)地表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“杰羲長(zhǎng)大了！”
禮儀可以見(jiàn)證一個(gè)人的'素質(zhì)，這都是書教會(huì)我的，書里真的有黃金屋，我要抓緊大好的學(xué)習(xí)時(shí)間多多吸取書中的黃金知識(shí)！
我學(xué)讀書作文 篇5
以前，我很不喜歡看書，認(rèn)為看書就是受刑，痛苦極了。雖然老師總是苦口婆心地跟我們說(shuō)，多讀書才能增長(zhǎng)知識(shí)，作文才能寫好，可是，我還是不以為然。特別是到寫作文的時(shí)候，我那材盡糧絕的狼狽樣子就突顯無(wú)疑，我只能一個(gè)字一個(gè)字的湊，能湊多少就湊多少，咬著筆硬著頭皮勉強(qiáng)達(dá)到老師的最低字?jǐn)?shù)要求的限制。爸爸也跟我說(shuō)：多讀書，不僅寫作的素材會(huì)增多，而且能使人靜下心來(lái)，積累豐富的好詞好句，你不信的話可以試試看！
看就看！我的倔脾氣又發(fā)作了。我拿起手邊的《三國(guó)演義》看了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，看著看著，我就感覺(jué)自己披文入境，好象真的見(jiàn)到了書中描述的身披戰(zhàn)袍的劉備、關(guān)羽、張飛等人物，我仿佛看見(jiàn)了穩(wěn)坐帷幄的諸葛亮搖著他的羽毛扇，正在深思千里之外的戰(zhàn)術(shù)的布局。特別是當(dāng)我看完《空城計(jì)》時(shí)，感覺(jué)自己好象有很多話說(shuō)，然后我迫不及待的把看后的感受和對(duì)書中人物的看法跟爸爸滔滔不絕的講了一遍。爸爸聽(tīng)完后，不停的點(diǎn)頭說(shuō)：“你看，我都說(shuō)了看書能夠靜心，你終于可以靜靜的品讀到書里的精華，剛才你一直在認(rèn)真閱讀，仔細(xì)設(shè)想，所以才有了這么多想說(shuō)的話語(yǔ)�！蔽艺J(rèn)為爸爸說(shuō)得有道理，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
償?shù)搅俗x書的甜頭。后來(lái)，我更愿意多花時(shí)間讀書，所讀的書也越來(lái)越多。從簡(jiǎn)單的圖畫閱讀到多字的成人書刊，從中外名著到知識(shí)百科。我覺(jué)得書中有讀不完的知識(shí)，有看不完的故事，從前愛(ài)追趕玩鬧的我，越來(lái)越喜歡一有空就坐下來(lái)靜靜的讀自己喜歡的書籍。
書，使我靜心！本來(lái)做事毛毛躁躁、粗心大意的我，在認(rèn)真讀書后心自然就逐漸靜下來(lái)，做事也不急了。我能把浮躁不安的心漸漸的平息下來(lái)，俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐�！蔽衣闹雷鋈魏问虑橐惨褡x書一樣慢慢的去品位其中的精華才能領(lǐng)略到更多的體會(huì)。
書是我的好老師，讀書讓我靜心！
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