校園的冬天作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園的冬天作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的冬天作文1
我的校園位于舜都大道中斷,舜帝廣場(chǎng)對(duì)面,這里是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方。這里的冬天真美。
校園的雪景真美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,像鋪上了一層棉被。我踩上去,軟綿綿的,還發(fā)出了“咯吱咯吱”地響聲;仡^一看,地上還有一串串腳印,真可愛。我突然想知道雪是什么味道的,于是,我把身體向后傾,頭仰起來(lái),張大嘴巴,讓雪飄到我的嘴里,你們猜,雪是什么味道的?其實(shí)雪既不是甜的也不是咸的,而是無(wú)味的,真奇怪?我又用鼻子聞了聞,還是沒有味道。雪花像小精靈一樣,飛到我的手上,飛到我的臉上,飛到我的頭發(fā)上,冰涼冰涼的。
寒冷的冬天,校園里的松樹真美。很多樹木都枯萎了,但松樹仍然保留著那份綠色,那高大的身體給人生機(jī)勃勃的感覺,筆直的站著,像解放軍一樣,守護(hù)著校園。松樹的頂端尖尖的,下面的枝葉展開,形狀像三角形,又像寶塔。厚厚的雪壓在松樹的枝干上,它也毫不畏懼,真是“大雪壓輕松,青松挺且直”呀!如果校園里再有幾枝梅花,我想會(huì)更美。那鮮艷的紅色、蒼翠的綠色、耀眼的白色,真是一幅美麗的圖畫。
校園的課間活動(dòng)真美。同學(xué)們像一匹匹小馬奔向操場(chǎng),有的在打雪仗,有的在堆雪人,我迫不及待地去打雪仗,隨手抓了一把雪,做成雪球,趁小紅不注意,砸到小紅的后背上,雪球像節(jié)日的煙花爆炸一樣,噴灑在空中。
我們的校園真美,校園里的冬天更美。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),是多么的快樂(lè),多么的幸福!
校園的冬天作文2
每個(gè)季節(jié)的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什么樣的呢?
冬日的校園,樹葉都掉光了,只有光禿禿的枝干露在外面,看著好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。
老天看到光禿禿的枝干,不忍心讓它們凍著,所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”?蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開心了,因?yàn)檠┦嵌熳詈猛娴耐婢摺N抑两襁記得,好幾個(gè)同學(xué)用了半個(gè)操場(chǎng)的雪,做了一個(gè)有人那么高的雪人。
冬天的校園里,不僅能堆雪人,還能打雪仗。
每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長(zhǎng)時(shí)間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個(gè)同學(xué)沒上來(lái),又等了五分鐘,那幾個(gè)同學(xué)才滿身是雪地慢慢走上來(lái),一進(jìn)門,大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。
冬天的操場(chǎng)上,不只是有開心的事,也有讓同學(xué)們都討厭的事,那就是跑操。冬天那么冷,還要飛快地跑,而且五年級(jí)一跑就是六圈。我們真想回到一年級(jí)啊,大課間只需要跑兩圈……
更討厭的是,五年級(jí)以來(lái),我們跑操時(shí)聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時(shí)能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑,也就沒那么討厭了。
冬天的校園,真是充滿樂(lè)趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!
校園的冬天作文3
冬天像個(gè)魔術(shù)師,帶來(lái)了美好的事物。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),外面就像冰天雪地的童話世界一樣。我趕忙跑了出去,看見有的雪花落在梅花上,可能雪花喜歡梅花那股淡淡的幽香;有的雪花落在黑乎乎的房頂上,可能是喜歡那明媚的陽(yáng)光;還有的雪花落在我的衣服上,可能是喜歡那五彩繽紛的“世界”吧!雪花就在落下的那一刻,都變成了一顆顆小露珠,美麗極了!
校園里,每一個(gè)角落都傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。原來(lái),小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上堆起了雪人,不一會(huì)兒便堆起一個(gè)好大好大的雪人,可是沒有手呀?一個(gè)機(jī)靈的小男孩兒撿起來(lái)一塊小木條,這下總算解了難,他們又圍著雪人兒跳起舞來(lái)。另一些同學(xué)在打雪仗,空中的雪飛來(lái)飛去,形成一道道白色飄帶。小伙伴們又蹦又跳,嘴里面的呼氣,一遇到嚴(yán)寒好像冒著煙似的。再看看校園里兩旁高大的樹木都披上了銀色的新裝,像是把守著校園的警衛(wèi);校園里的教學(xué)樓也披上了樸實(shí)的新衣,像是一個(gè)巨大的知識(shí)海洋;那寬敞的足球場(chǎng)也雪白一片,不知誰(shuí)在上面留下了一串串腳印,像是通向知識(shí)的殿堂。
原來(lái)一到了這嚴(yán)寒的季節(jié),一切都變了樣,天空是灰色的,好像刮了大風(fēng)后呈現(xiàn)混沌的樣子,而且窗外飛舞著雪花,像是千百只蝴蝶似的撲向玻璃,在玻璃上調(diào)皮地撞了一下,又飛向一旁。我看著漫天飛舞的雪花,眼前浮現(xiàn)出美妙的景象。在雪水的滋潤(rùn)下,沉睡了一冬的小草長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油的小草像眼前的白雪一樣,遍地都是,花朵也綻放了笑臉,像是在跟我們打招呼呢!教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,那是成長(zhǎng)的號(hào)角!操場(chǎng)上的吶喊聲,那是青春的底色!
校園的冬天作文4
可愛的冬天來(lái)到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。
來(lái)到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會(huì)兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來(lái)游去,喔原來(lái)那是學(xué)校剛買回來(lái)放在水池里的小金魚!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。
在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來(lái)的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。
在堆滿了積雪的寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái),他們?cè)谇宄e雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來(lái),再扔進(jìn)車?yán)。操?chǎng)上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個(gè)一群,三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!
上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場(chǎng)。
啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)!
校園的冬天作文5
又是一個(gè)寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因?yàn)榭萍脊?jié)的到來(lái),我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項(xiàng)目。
經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì)和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個(gè)水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽(yáng)臺(tái)直接扔在無(wú)人的操場(chǎng)上!斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點(diǎn)沮喪,上了樓,無(wú)精打采地往窗外瞧去。
只見這白茫茫的操場(chǎng)上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無(wú)色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風(fēng)雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我猛吸口氣,振作起來(lái),開始了我第二次實(shí)驗(yàn)。
在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來(lái)了!我在泡沫上縫了一個(gè)降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個(gè)洞,便于風(fēng)能夠無(wú)孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個(gè)充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風(fēng)的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無(wú)聲息地飄落在操場(chǎng)上!俺晒α!”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。
校園的冬天作文6
瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受?!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了:“呼呼“地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號(hào)了。
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書來(lái),給我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了“黃旋風(fēng)“,太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情,真有意思!
冬天給我們帶來(lái)了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!
校園的冬天作文7
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!
呼————呼————北風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒有夏天的嬌艷,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè)地玩著,開心地奔跑著┅┅
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的`搖籃。
我愛美麗的冬天,我更愛冬天美麗的校園!
校園的冬天作文8
“嘩!”一陣寒風(fēng)吹過(guò),把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來(lái)了!”
冬爺爺是寒冷的,很會(huì)變“法戲”,一吹氣,樹葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計(jì)師”由常綠色變?yōu)辄S色!皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過(guò),那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。
當(dāng)然,學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹、鐵樹。不怕冷,始終站立在學(xué)校的各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小孩,無(wú)論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒辦法,只好無(wú)奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個(gè)“守衛(wèi)”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹林,冬爺爺便派出寒風(fēng),突破樹木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會(huì)被嚇?biāo),?dāng)你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴(kuò)散在學(xué)校,你一定會(huì)冷得直哆嗦。
按理說(shuō),除了梅花,其他花都會(huì)凋謝,不過(guò)有些花暫時(shí)還不會(huì)——比如說(shuō)我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。
冬爺爺?shù)牡絹?lái)也給我們帶來(lái)了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會(huì)再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛冬季的校園!
校園的冬天作文9
在我美麗的校園里,到處都洋溢著快樂(lè)。春天,校園變成了小草的海洋,是嫩綠的;夏天,校園仿佛一棵綠色的大樹,是蔥郁的;秋天,校園換上了金色的服裝,是多彩的;冬天,校園是一位老爺爺,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。當(dāng)然,我最喜歡冬天雪白的校園了,下面就讓我?guī)闳ヒ娮R(shí)一下吧。
站在校門口,你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結(jié)了薄冰的水池里竄來(lái)竄去,還時(shí)不時(shí)在水池邊沒結(jié)冰的地方透口氣。水池中,有一塊大的長(zhǎng)方形有機(jī)玻璃,上面寫著“浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!保@上面也結(jié)了冰,看起來(lái)更加清秀。
池上面有倆座小橋,走過(guò)了橋就走進(jìn)了學(xué)校。往里直走,前面站著幾個(gè)銅人像,他們有的手拿著書卷,有的背靠著椅子,還有的在歡聲笑語(yǔ)。左手邊是一列整齊的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓間,一副雪景映入眼簾,開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘;頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇;掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆,為天空增添生機(jī)……
出了教學(xué)樓,再接著向深處走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉,噴泉上的條紋好似一副地圖,在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著,一邊走著,不知不覺來(lái)到了右手邊我們的操場(chǎng),舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場(chǎng)。馬上,我又回到了中軸大路,開始了我的出校門長(zhǎng)征?斓叫iT口了,可美麗的“揚(yáng)帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋頂,用四根鐵柱撐著,雪花悄悄地飄落在白帆上,使它變得更加美麗,帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱,為“揚(yáng)帆起航”增加了無(wú)限光彩。
欣賞過(guò)揚(yáng)帆起航,我加快腳步出了校門,你看,這就是我冬天的校園,又美麗又智慧,在這里,玩總能玩得開心,學(xué)總能學(xué)到知識(shí)。真是讓人“樂(lè)不思家”呀!
校園的冬天作文10
冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí),一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。對(duì)這就我喜歡季節(jié),我喜歡校園的冬天!
冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè)地玩著,開心地奔跑著┅┅
冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。
校園的冬天作文11
在那美麗的校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來(lái),只剩下淚水與幽咽。
在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……
漫步在校園中,無(wú)望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識(shí)的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!
轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…!毙捏@了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?
“!省!毕抡n了,同學(xué)們跳下臺(tái)階,活動(dòng)了起來(lái),“呀,你長(zhǎng)眼了嗎?找死啊?”那不潔的語(yǔ)言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來(lái),“你敢這樣跟大爺說(shuō)話,信不信我打你…!蹦欠噶隋e(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。
這是我們鐘愛的校園!!讓我們共同維護(hù)它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?
我這樣想著,走著,依然在無(wú)奈著。展望操場(chǎng),潔!
“呀。〈蠹铱旎亟淌,雪又下大了!被剞D(zhuǎn)過(guò)頭,嗯?冬天還沒有過(guò)去嗎?雪什么時(shí)候才會(huì)停?
眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。
雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。
校園的冬天作文12
今天一大早,我早早的就到了學(xué)校,無(wú)非是為了看一眼被大雪覆蓋的美麗校園。
在我們那里,每年冬天很少會(huì)下兩三場(chǎng)雪。另外,今天早上雪下得很大,這真的讓我們學(xué)校的學(xué)生很開心。
我一早早開始讀書,學(xué)生們就蜂擁到操場(chǎng)上,享受冬天的禮物。
校園里,花壇里,松樹上,枯枝上,到處都是雪。白色的雪花把花壇裝飾成水晶盤,盤邊不斷增厚;宋慶頭上戴著一個(gè)白色的花髻,身上穿著一件白色的外套,看上去很酷。樹枝上還有一層薄雪,讓我想起了壯觀的霧凇。
冬天的校園很可愛。你看,眼前的一切是不是都讓你進(jìn)入了童話世界?同學(xué)們會(huì)隨意扔給你一個(gè)“冬季禮物”——雪球。可能剛開始你會(huì)覺得不舒服,但是一旦雪球到了你的手上,你會(huì)感覺很棒!在感受同學(xué)送來(lái)的涼意的同時(shí),我也毫不客氣的把他們送了回去。
冬天的校園里充滿了詩(shī)歌和繪畫?矗焐系难┮活w顆落下來(lái),呈現(xiàn)出“天灰蒙蒙,雪茫!钡拿烂罹吧。這時(shí),你可能會(huì)唱一首“北方風(fēng)光,千里冰封,千里飄雪……”就連那些平時(shí)不愛活動(dòng)的同學(xué)也被這場(chǎng)雪感動(dòng)了,也忍不住把自己放到了文人騷客的架子上。“多美的雪!”的確,冬天的雪有著無(wú)限的魅力,是火花點(diǎn)燃了我們的靈感。
冬天的雪,讓人覺得告別舊迎新的時(shí)候到了。如果沒有冬天雪的濕氣,來(lái)年的莊稼不會(huì)有大豐收。在雪的覆蓋下,校園里的花草樹木也顯得更加飽滿。快看!那個(gè)“花壇盤”現(xiàn)在成了大蛋糕,而宋慶成了白色巨人,枯枝成了奶油冰淇淋!
“丁玲玲——”開始上課,我們都回教室了。校園里響起了讀書的聲音,它飛出了教室,與冬天的景色融為一體。此時(shí),因?yàn)槎┑淖虧?rùn),我們的心變得鮮活,我們的書變得響亮!
啊,冬天的校園!
校園的冬天作文13
冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),把地面和房子變成一個(gè)白色的世界。雪融化了,凍結(jié)成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個(gè)美麗的景象。
說(shuō)起冬天,人們的腦海里充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié),但梅花卻獨(dú)自綻放。王安石的《梅花》詩(shī)寫道:“梅花數(shù)在角落,凌寒獨(dú)自綻放!蔽覐倪h(yuǎn)處知道這不是雪,因?yàn)橛邪迪。?shī)人贊美梅花不畏嚴(yán)寒的高貴品質(zhì),用雪來(lái)形容梅花的冰與玉,用“暗香”來(lái)指出梅花勝于雪,顯示了堅(jiān)強(qiáng)高貴的人格魅力。
冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進(jìn)入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園,仿佛走進(jìn)了一個(gè)仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光照耀著它們。
太陽(yáng)慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽(yáng)光照耀在身上很溫暖。一陣微風(fēng)吹過(guò),學(xué)校道路兩邊的樹葉在風(fēng)中飛舞。多美!多美。〈┲棺,裙子也在飛。這些花非常漂亮。
我喜歡冬天校園里的小池塘,因?yàn)樗粌H使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學(xué)校帶來(lái)活力,這使我們健康快樂(lè)地在一個(gè)美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
多么迷人,多么詩(shī)情畫意!初冬的時(shí)候,我漫步在校園里,傾聽著它最溫柔的話語(yǔ)。
校園的冬天作文14
校園的春天,生機(jī)盎然;校園的夏天,活力四射;校園的秋天,端莊沉穩(wěn);而我卻鐘愛校園的冬天,因?yàn)樗齽e有一番風(fēng)情!
在南方,在南方的校園,雪從不造訪,雨也很吝嗇,但我們也不會(huì)為此而煩惱,而是笑著迎接。
校園里,學(xué)生們都在認(rèn)真聽課;食堂阿姨也在備菜;領(lǐng)導(dǎo)們都在各做各的事……只有寒風(fēng)在顯擺她的妖嬈。風(fēng)把人們的臉刮紅了,我們不跟她玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,但它仍然要往里擠,好像見不到人,不肯罷休似的,叩得門窗“啪啪啪……”直響,鬧得我們上課時(shí)注意力都無(wú)法集中,你說(shuō)它討不討厭?
而在跟教學(xué)樓比高的樹木,也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物,掉光了頭發(fā),光禿禿的。花壇里的小花也卸了妝,酣香的睡著。等待著明年的春天來(lái)將她喚醒。
“叮鈴鈴……”早操時(shí)間到了,同學(xué)把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來(lái),飛快地跑著,巴不得快點(diǎn)結(jié)束,也希望的冬風(fēng)別太猛。可偏事與愿違,冬風(fēng)猛烈的刮著,像個(gè)潑辣的婦女。這時(shí),時(shí)間也好像靜止了,怎樣才可以跳過(guò)這個(gè)時(shí)間段啊!“哎呀,風(fēng)又來(lái)了!”她撩起我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒繞在我脖子上,癢得我直打的顫。
冬天五彩賓紛的校園!你是何等美麗、動(dòng)人!雖然你沒有雪景,但你演繹著幾分愜意,幾分浪漫,幾分陶醉。我愛校園冬天!
校園的冬天作文15
一走我們學(xué)校的大門,就可以看見一個(gè)美麗的大花園這個(gè)大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學(xué)校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬(wàn)年青;▓@的中間還有一個(gè)大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種著一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹和小柏林。
春天來(lái)了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當(dāng)我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當(dāng)我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語(yǔ)說(shuō):“雪火不相融”。然而,這時(shí)候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來(lái),盡情地吮吸著這春天的甘露。同學(xué)們紛紛跑到這里來(lái)玩耍、嬉戲。
夏天來(lái)了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧。現(xiàn)在點(diǎn)綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會(huì)把它那濃郁的清香奉獻(xiàn)給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會(huì)把胸帶進(jìn)一個(gè)神秘而美麗的世界。
夏天漸漸過(guò)去了,展現(xiàn)在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),在樹下頓時(shí)下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬(wàn)年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。
漸漸的,冬天來(lái)了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇里的植物也被子風(fēng)吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結(jié)束了,但我知道,不久之后,將又是一個(gè)俊妙無(wú)比的新春。