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關(guān)于小的作文

我們班的“小能人”作文

時(shí)間:2021-07-07 11:04:41 關(guān)于小的作文 我要投稿

我們班的“小能人”作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們班的“小能人”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們班的“小能人”作文15篇

我們班的“小能人”作文1

  要說(shuō)我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫(huà)家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)?山裉旖榻B的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

  我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰(shuí)說(shuō)女子不如男!痹诳荚嚨那笆畯(qiáng)中,十有八九都是女性,所以說(shuō)這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:

  一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè),一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無(wú)濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時(shí)還不能理解,沒(méi)辦法,只好請(qǐng)教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二聲:“李思堯!”他還沒(méi)反應(yīng),我敢肯定他這次是裝的。俗話說(shuō)狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。唉,真是個(gè)“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會(huì)這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡(jiǎn)單。我回了聲謝謝,他在那邊開(kāi)始自夸了:“本人是半個(gè)諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒!蔽蚁,自戀狂本色大抵如此。

  我對(duì)這位才子有句貼切的形容:“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯。”

  我們把的才子還行吧!

我們班的“小能人”作文2

  她兩道眉毛彎彎的聳在一張瓜子臉上,眉下面一雙不大但炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)時(shí)眼睛就會(huì)稍彎一下,像月牙似的,她笑的可有特色,總是張著嘴巴哈哈大笑,一張臉上洋溢著歡樂(lè)的表情,她可是我們班的小舞蹈家和小科學(xué)家——范宇涵。

  為什么稱她為小舞蹈家呢?我可不是信口開(kāi)河的,還有證據(jù)。有一次學(xué)校要選出幾名出色的舞者代表學(xué)校去日本參加舞蹈表演,其中就有范宇涵,她為這次表演做出了很大的努力,每天都加緊訓(xùn)練,每個(gè)舞蹈姿勢(shì),她都認(rèn)真揣摩,反復(fù)練習(xí)。她大到一個(gè)動(dòng)作,小到一個(gè)面部表情都是那么認(rèn)真。她不僅在要比賽時(shí)努力,而且她在平常也是這樣。每天中午,當(dāng)我們躺在宿舍休息時(shí),范宇涵在舞蹈教室練習(xí),汗水侵透了她的衣服,手臂酸的太不起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,她在日本的舞蹈比賽中得到了優(yōu)異的成績(jī)。

  她不僅是一名出色的小舞蹈家,還是一個(gè)很棒的小科學(xué)呢!前一段時(shí)間,學(xué)校舉行了航模比賽,沒(méi)班需要兩男一女。我們班沒(méi)有一個(gè)女生肯站出來(lái)參加比賽,正準(zhǔn)備女生棄權(quán)時(shí),范宇涵勇敢地站了出來(lái)。在比賽中,她憑著自己卓越的智慧和嫻熟的技巧,讓自己的飛機(jī)在空中飛行了20秒,贏得了這次比賽的第一名,為我們班爭(zhēng)了光。

  還有一次,科學(xué)老師給我們出題,如果回答對(duì)就會(huì)得到好幾塊試驗(yàn)菜地。誰(shuí)知,到了最后一查分?jǐn)?shù),大部分都是范宇涵答對(duì)的,她的科學(xué)知識(shí)真豐富呀!

  她各方面都出類拔萃,同學(xué)們打心眼里佩服她,真不愧是我們班的“小能人”!

我們班的“小能人”作文3

  我們班有一個(gè)十八般武藝樣樣精通的小能人。她成績(jī)好,體育好,還多才多藝。在年段中也很有名,她就是趙一凡,一個(gè)聰明、勇敢的女孩。

  一凡的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,她的學(xué)習(xí)態(tài)度也十分認(rèn)真,每天回家完成作業(yè)后,還要看課外書(shū)。廣闊的知識(shí)面成了她寫作文的最大幫手。一凡的文章每次都能讓我入迷,精彩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言仿佛把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)。掌控著我的喜怒哀樂(lè)?吹絼(dòng)情處,甚至令我落下幾滴淚珠,她的文章每一次都讓我意猶未盡,同時(shí),也無(wú)限期待下一次的佳作。

  一凡不但文章寫得好,體力也是一等一的棒,我本來(lái)還不相信就一凡這瘦弱的小身板,體力能好到哪去。直到那次和她一起去登山,我才知道什么叫“人不可貌相”那天我們登的山是一座野山,十分陡峭,還下了雨。山是一座連著一座連綿不斷的,這很有挑戰(zhàn)性,但真的超級(jí)難爬!一開(kāi)始我們都精神抖擻,跑跑跳跳玩得不亦樂(lè)乎?墒窃降胶竺,我越受不了!腿又酸又痛,像是被膠水粘在地上了似的,怎么都走不動(dòng)了。坐在地上大口喘氣,汗水把衣服都濕透了,再看一凡依舊蹦蹦跳跳的,還要去攀巖呢。我可嚇了一大跳。這里沒(méi)有安全繩,沒(méi)有護(hù)甲,甚至連一副手套都沒(méi)有!這怎么爬?多危險(xiǎn)啊,還沒(méi)等我叫住一凡她就已經(jīng)在往上爬了。用手抓住突出的石塊,腳踏著凹進(jìn)去的地方,一蹬就上去了。看著一凡在石壁上飛快地攀爬著,就像走路一樣輕松,不一會(huì)兒就到了頂上。只剩我在下面目瞪口呆,呆若木雞,一凡不光體育好,膽子居然也這么大,我真是自嘆不如!

  一凡還有很多很棒的地方,如果全部說(shuō)完,怕是要用上個(gè)三天三夜。雖然她名叫一凡,可卻一點(diǎn)都不平凡呢!

我們班的“小能人”作文4

  我們班的小能人有很多,如“小老師”謝偉佳,“歌唱家”田安寧,“小管家”桂安博,可是我今天介紹的不是他們,而是咱們班的“悠悠球小能人”——張偉光。張偉光身高1米45左右,別看他長(zhǎng)得有些胖,身手可靈活呢!外號(hào)是“悠悠球王”,慣用右手,配球是“火鳥(niǎo)”,球齡是三年,在班是可是4a級(jí)的高手哦!“叮呤呤,叮呤呤……”下課鈴響起來(lái)了,張偉光以最快速度沖到走廊,從口袋里掏出愛(ài)球“火鳥(niǎo)”,開(kāi)始耍起了悠悠球。一套套招術(shù)接踵而來(lái):“球繞地球”、“衛(wèi)星回收”、“魔術(shù)手套”……瞧,他一招一式做得有板有眼,還挺專業(yè)的!咦?這是什么招式?

  只見(jiàn)張偉光把球夾在兩腳中間,用力一扔,悠悠球頓時(shí)來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈,他再用手接住悠悠球,一套動(dòng)作完成的連慣有序,不知道的人還以為他在表演雜技呢!后來(lái)經(jīng)我一問(wèn),才知道這是他自創(chuàng)的“一飛沖天”,真是太酷了!看!張偉光要表演招牌動(dòng)作“球繞地球”了,只見(jiàn)他嫻熟地順了一下球繩,把球在手上移了兩下位置,猛的一放,球立即進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。最驚心動(dòng)魄的動(dòng)作終于開(kāi)始了,他用勁一甩,球就以360度的高速旋轉(zhuǎn)了起來(lái),一圈,兩圈,三圈……“嗖”地一下在90度角收回手中,整個(gè)過(guò)程令人目瞪口呆,嘆為觀止,他那精湛的技藝,即使三天以后也不能令人忘懷。這時(shí)劉致嘉想要和張偉光來(lái)進(jìn)行比賽一場(chǎng),張偉光說(shuō)道:“那就來(lái)吧!”結(jié)果張偉光不費(fèi)吹灰之力就贏了!這就是我們班的“悠悠球小能人”張偉光,一個(gè)熱愛(ài)悠悠球的男孩。

我們班的“小能人”作文5

  磁懸浮列車的速度飛快,看過(guò)的都說(shuō)它像風(fēng)。而我們班就有一輛“磁懸浮列車”,他就是——趙博文同學(xué)。說(shuō)起趙博文,那可是全年級(jí)的風(fēng)云人物,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。你看他那矯健的身體里好像有盛不完的朝氣和活力,這些朝氣和活力又從他那黑亮、圓滾滾的大眼睛里跳出來(lái),再加上扣在腦門上的“西瓜頭”,更顯得他的與眾不同。不但如此,他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是男生們的天敵。

  不管夏日炎炎,還是嚴(yán)冬蠟月,你都能在學(xué)校的操場(chǎng)上看到他的身影。夏日,大地冒著熱氣,花草低著頭。他還在操場(chǎng)上頂著火辣辣的太陽(yáng),一圈一圈地跑著,汗水順著他的臉頰流淌下來(lái),頭則像剛掀開(kāi)蓋的蒸籠;冬日,我們都躲在暖暖的教室里時(shí),他已在操場(chǎng)上迎著寒風(fēng)冷霜奔跑著……

  十年磨一劍,終于等來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見(jiàn)他站在百米決賽的起點(diǎn)上,弓著步,彎著腰,擺起手,眼睛專注地盯著前方。發(fā)令槍一響,他就一個(gè)箭步竄了出去,我們都看不清他的腿是怎么抬起怎么落下的,只感覺(jué)他在空氣中撩起了風(fēng)。他越跑越有勁兒,其他選手也不甘落后,拼命追趕,可個(gè)個(gè)氣喘吁吁。他看選手們已無(wú)力追上,就抬起頭來(lái),像一發(fā)出膛的炮彈一樣,沖過(guò)了終點(diǎn)。觀眾席上的同學(xué)們沸騰了——掌聲一浪高過(guò)一浪……

  只要有他參加的比賽,我們班同學(xué)都像吃了定心丸似的。因?yàn)樗偰芙o我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以,說(shuō)他是“磁懸浮列車”,一點(diǎn)兒也不夸張。

我們班的“小能人”作文6

  她瘦瘦的,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴,笑的時(shí)候,嘴角還會(huì)有兩個(gè)小小的酒窩。你們猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是我們班的體育小能人——王佳妮同學(xué)。她的強(qiáng)項(xiàng)就是投籃和踢毽子。

  有一次上體育課,老師讓我們輪流投籃。有的投到了籃球筐邊緣;有的打到了籃球架上;還有的砸到了自己的腦袋。王佳妮同學(xué)出場(chǎng)了,只見(jiàn)她雙手托球,左腳在前,右腳在后,身體向下蹲,微微向前傾,瞄準(zhǔn)籃球筐,縱身一躍,籃球在空中劃過(guò)一條弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。“。∏蜻M(jìn)了!”大家歡呼著。接著,王佳妮又連投了幾個(gè),個(gè)個(gè)都投中了。

  還有一次中午,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢毽子。有的同學(xué)用腳尖踢;有的同學(xué)用大腿頂……望著各式各樣搞怪的動(dòng)作,馮老師感慨到:“真是太高估你們了,簡(jiǎn)直就是群魔亂舞。 贝蠹野涯抗馔断蛄送跫涯,她把毽子往空中一拋,毽子過(guò)肩時(shí)腳一抬,一下、兩下、三下……毽子在空中歡快地跳躍。不好,毽子踢歪了,向前方飛去。眼看就要著地了,在這關(guān)鍵時(shí)刻,王佳妮抬起右腳,用腳尖輕輕一勾,毽子又開(kāi)始上下舞動(dòng)了。頓時(shí)贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。

  這就是我們班的小能人——王佳妮同學(xué)。她是不是很厲害呢?她可是我們班女生的驕傲呀!

我們班的“小能人”作文7

  他,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,打乒乓球特別厲害,他就是劉鋮。

  瞧,課間,他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前,揮起了乒乓球拍,他的一招一式,都那么專注,每一個(gè)球都來(lái)勢(shì)兇狠,令人措手不及。

  有一次,他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個(gè)小孩子,技術(shù)肯定不咋地,輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜,輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來(lái)的球,猛地一扣,球飛到半空中,直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球已經(jīng)快碰到他了。只見(jiàn)老爸一驚,迅速抽出手反擊。哦,幸好球沒(méi)掉到地上。吃了大虧后,老爸不敢大意了,眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣,眉頭緊皺,目不轉(zhuǎn)睛。就這樣,他倆展開(kāi)了一輪又一輪的對(duì)攻。最后,劉鋮連贏三局,爸爸的臉都羞得紅透了,我這小粉絲更是佩服得五體投地。

  她,總是扎著蓬松的馬尾辮,長(zhǎng)得眉清目秀,眼睛里閃著聰慧的光芒。她,就是朱佳文。

  她呀,就是喜歡看書(shū)。課間,她總是靜靜地捧著一本書(shū),坐在座位上,細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書(shū)蟲(chóng),快樂(lè)地在廣闊無(wú)垠的書(shū)海里暢游,就連有時(shí)看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會(huì)兒。她看的書(shū)不說(shuō)有上千本,也有幾百本了。有什么大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)她全知道,遇到什么難題她也能為我們講解,我們都對(duì)她淵博的知識(shí)羨慕不已。

  還有,看書(shū)最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的作文妙語(yǔ)連珠,在我們班上是最棒的,經(jīng)常能發(fā)表在報(bào)刊上?纯此某錾煽(jī),我們都十分驚嘆。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想跟他倆一比高下呢?

我們班的“小能人”作文8

  說(shuō)起小能人呀,在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語(yǔ)小能人”付雅函,“寫作小能人”王思彤……不過(guò)呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂(lè)于助人小能人”。

  他呀,他相貌平平,既不是學(xué)習(xí)委員,也不是小組長(zhǎng)。他成績(jī)不太好,畫(huà)畫(huà)音樂(lè)方面也就別提了。可以說(shuō)他只是一名普通小學(xué)生,不過(guò)這對(duì)于他的“小能人”稱號(hào)可沒(méi)有多大關(guān)系。

  他樂(lè)于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過(guò)馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹(shù)下不來(lái)了,他便上樹(shù)把小貓抱下來(lái)……

  下面我就給大家講一件我親眼所見(jiàn)的事情吧。星期一下午下課的時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽(tīng)了,目光都轉(zhuǎn)向了他,只見(jiàn)他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時(shí),樂(lè)于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見(jiàn)他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來(lái)了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影,又想想自己剛才的舉動(dòng),都羞愧地低下了頭……

  聽(tīng)了我的介紹,想必你早已猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò),他,就是我的同桌一一陳衍波。

我們班的“小能人”作文9

  一張白皙粉嫩的臉上總是掛著燦爛的笑容,兩條修長(zhǎng)的大腿上總裹著一條藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,想認(rèn)識(shí)他嗎?他就是我們班的體育達(dá)人——王文豪!

  平時(shí),他的臉上總是掛著微笑,好像他這微笑能征服這世界!甚至連跑步時(shí)也不例外,所以我給他起了一個(gè)“微笑少年”的綽號(hào)。那是星期二下午的體育課上,體育老師讓我們跑步比賽:先跑400米,再跑200米。當(dāng)我們把400米跑完的時(shí)候,同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)累得趴下了。而這個(gè)我一直把他當(dāng)做我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、超越目標(biāo)的理想人物——王文豪,以全班第一名的成績(jī)拿下400米。這時(shí)的他一臉的笑容,邁著輕松的步伐又開(kāi)始了200米的比賽,“又是他得了第一名!”一位女生嘖嘖稱贊道!

  王文豪的跑步速度不僅為自己爭(zhēng)了光,還為我們班級(jí)、學(xué)校贏得了榮譽(yù)。他還代表我們學(xué)校參加了區(qū)里的田徑比賽獲得了很好的名次!一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班參加了“接力賽”。 “接力賽” 開(kāi)始了,在比賽途中,前面有個(gè)同學(xué)因掉棒而耽擱了時(shí)間,所以我們班級(jí)落后了,而王文豪是最后一個(gè)接棒的同學(xué),沒(méi)想到的是輪到王文豪時(shí),他竟然加快了速度,趕超了對(duì)方的一個(gè)人,他的'跑步速度也太快了,讓我們只看見(jiàn)一個(gè)影子從賽場(chǎng)上掠過(guò)!就連跑步速度算快的我也自嘆不如!就因王文豪的這次賽場(chǎng)上的超常發(fā)揮,使我們班的接力賽又得了第一!他不但跑步速度快,而且跆拳道學(xué)得也很棒哦!

  王文豪,就是這樣一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男生,他是我們班的“體壇”明星之一!

我們班的“小能人”作文10

  她,有著一張秀氣的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有著一雙不大不小的眼睛,但目光卻炯炯有神,挺挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一晃一晃的,可愛(ài)極了!中等的身材不管穿酷酷的牛仔褲還是漂亮的裙子,都非常合身。

  別看她打扮的非常漂亮,像個(gè)公主似的,可她并沒(méi)有公主的嬌氣,相反,她還是我們班上的小能人呢!

  要說(shuō)起她的本事,那當(dāng)然要從語(yǔ)文課說(shuō)起了。一次,語(yǔ)文課堂上,老師出了一道難題,把同學(xué)們都給難住了,全班鴉雀無(wú)聲,你看著我,我看著你。這時(shí),我的目光停留在她的身上,只見(jiàn)她慢慢地舉起手,馬上又放了下去,這一切都被老師看在了眼里,這時(shí)老師喊她回答這個(gè)問(wèn)題,果然不出所料,她正確流利地說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)了她,讓她以后大膽舉手發(fā)言。過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō)道:“同學(xué)們,讀了這篇文章你們有什么感想呢?”大家又絞盡腦汁去想,可是還不見(jiàn)“柳暗花明”。這次,只見(jiàn)她大膽地舉起手,胸有成竹地說(shuō)出了自己的想法,這時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。

  她不但語(yǔ)文學(xué)得好,而且記憶力超強(qiáng),是我們班上有名的“記憶家”。

  一次,老師請(qǐng)三位同學(xué)讀同一篇短文,三遍之后,老師又讓默寫出來(lái),這可急壞了大家,卻只見(jiàn)她有條不紊地寫著,不一會(huì)兒,她第一個(gè)完成了這篇短文,字跡也工工整整,讓同學(xué)們敬佩不已。

  她各個(gè)方面都出類拔萃,提起她,同學(xué)們贊不絕口。她總是愛(ài)幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)。當(dāng)我們請(qǐng)教她秘訣時(shí),她總會(huì)說(shuō):“堅(jiān)持不懈,持之以恒,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

  說(shuō)了半天,你們還不知道她是誰(shuí)吧?哈哈,告訴你們吧,她就是我們班上的雙胞胎姐妹花中的妹妹王冉呀!

我們班的“小能人”作文11

  我們班的小能人有很多,“小畫(huà)家”張伯鍵,“數(shù)學(xué)小天才”王苺杰,“運(yùn)動(dòng)健將”徐臆涵……可讓我最欣賞的還是“書(shū)法家”和“學(xué)習(xí)達(dá)人”周秋璇。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,笑起來(lái)的時(shí)候有一個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,櫻桃般的小嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。

  剛上四年級(jí)的時(shí)候,每次測(cè)試,不管是哪個(gè)科目,她都能取得好成績(jī),記得有一次期中語(yǔ)文考試,老師安排好位置,發(fā)完試卷同學(xué)們便開(kāi)始答題。一開(kāi)始,題目還很簡(jiǎn)單,我很快就做出來(lái)了,可后面的題就越來(lái)越難了,可把我難住了,我抓耳撓腮,還是

  解答不出來(lái),再看看周秋璇,一臉的輕松,一副胸有成竹的樣子。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,老師宣布成績(jī)的時(shí)候,我就緊張得不得了,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,她卻滿滿的自信。果然不出所料,她又是名列前茅,而我卻落下了一大段。

  我們還一起參加了學(xué)校的硬筆書(shū)法社團(tuán),一樣的老師,一樣的學(xué)習(xí),而她的字就是寫得比我的好看,還常被老師拿來(lái)給我們做示范,我就想,她的好成績(jī)不是輕松得來(lái)的,一定是付出了比我們多幾倍的努力換來(lái)的,我就下定決心,以后要像她好好學(xué)習(xí),努力取得更好的成績(jī)。

  這就是我們班的“小書(shū)法家”和“學(xué)習(xí)達(dá)人”——周秋璇。

我們班的“小能人”作文12

  如果你問(wèn)我們班跑得最快的人是誰(shuí),我會(huì)如實(shí)地告訴你,他就是我們班的體育小能人王子豪。

  瘦瘦的身子,可愛(ài)的臉;細(xì)長(zhǎng)的胳膊,明亮的眼。沒(méi)錯(cuò),他就是王子豪。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育課上,少不了他活躍的身影。跑步?jīng)_在前頭的也一定是他。有一次我們正在進(jìn)行400米跑。“第一組,上!”體育老師說(shuō)。第一組的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,精神十足。王子豪在第一組,我在第二組,我可以等著看“好戲”,只見(jiàn)王子豪輕松地走到起跑線,兩腳一前一后,扎了個(gè)弓箭步,時(shí)刻準(zhǔn)備沖出去!暗危 鄙诼曧懥。王子豪如同射出的子彈一樣飛奔出去,只留下“噠噠噠”的腳步聲和一陣風(fēng),把其他精力旺盛的同學(xué)甩下了一大截。在跑到差不多兩圈(200米)時(shí),王子豪被一顆小石頭絆了一跤。這跤可摔得不輕,王子豪掙扎了幾下也沒(méi)能爬起來(lái)!昂竺娴娜俗飞蟻(lái)了!”王子豪的好哥們徐圣云喊道。王子豪落在了隊(duì)伍的后幾名。這時(shí),王子豪靠著自己的毅力頑強(qiáng)地站了起來(lái),一瘸一拐地拼命向前跑,也不顧其他的了。我看到王子豪的褲腿劃破了一道口子,傷口上居然還有血!又過(guò)了一圈,只剩下最后的一圈了。王子豪奇跡般地又沖到了第一!凹佑!努力!”我們也在為王子豪加油。不知是不是我們的吶喊聲激發(fā)了王子豪的斗志,他大吼一聲,以閃電般的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線。“1分30秒!”老師報(bào)出了石破天驚的好成績(jī),把第二名甩出了好幾秒。

  這就是我們班的體育小能人。他不怕困難,敢于戰(zhàn)勝困難,是我們的好榜樣。你能比過(guò)他嗎?

我們班的“小能人”作文13

  我們班上有各種各樣的專家。比如:搞笑專家、整人專家、書(shū)法專家、學(xué)習(xí)專家……我就在這里簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)吧!

  搞笑專家

  我們班的搞笑專家可是非常搞笑的,就算你的心情非常不好,但是只要他一出場(chǎng),你馬上就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

  有一次,老師剛上完課,我們班的黑板上不知被誰(shuí)寫上了“媽媽”兩個(gè)字,他趁沒(méi)人注意黑板時(shí),偷偷地跑上去,用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我到講臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個(gè)字被他改成了“女牛好”這三個(gè)字,我看完后,連牙都快笑掉了。

  整人專家

  整人專家的意思大家都知道,這不,我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。

  那是上學(xué)期的事了,那天是他值日。當(dāng)時(shí),我們都在教室外面玩,只有幾個(gè)人坐在教室里。他看見(jiàn)教室里只有幾個(gè)人便開(kāi)始實(shí)行他的計(jì)劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍,然后把他的同桌叫過(guò)來(lái)檫黑板,而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚摹S谑,她裝出要拿黑板擦擦黑板,可是她卻把他的手放在了黑板檫上,結(jié)果,他被他自己設(shè)計(jì)的陷阱給害了。后來(lái)我才知道他為了把手拿下來(lái),手掌心上還掉了一層皮呢!

  書(shū)法專家

  書(shū)法專家可是我們班上的最厲害專家了。

  記得有一次,我們學(xué)校舉行了書(shū)法大賽,他參加了,結(jié)果得了第一名。我們都向他借了書(shū)法本子看,哇!真不是我夸的,那一個(gè)個(gè)字就像排列的士兵一樣整齊,所以書(shū)法專家他是當(dāng)之無(wú)愧的。

  這就是我們班的專家,你想來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)嗎?

我們班的“小能人”作文14

  他,相貌堂堂,雖長(zhǎng)得沒(méi)有王力宏帥,卻和林俊杰的英姿有幾分相似。微黑的皮膚顯得壯而結(jié)實(shí),“海拔”在班上也數(shù)一數(shù)二。雖然成績(jī)算不上名列前茅,但他的體育成績(jī)不得不令我們刮目相看。

  他堪稱我們班的“飛毛腿”,那雙健壯的腿,奔走如飛。不信,你聽(tīng)我一一道來(lái)。記得上屆運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了男子短跑和接力賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)樗佑椭傞_(kāi)始,他在前面落后了,但一聽(tīng)到我們的加油聲,就立馬鼓起了勁,像一道閃爍的光芒,又好似一只離弦的箭,使用“瞬間加速”和“刀片超車”,一眨眼,便超過(guò)了離他數(shù)十米遠(yuǎn)的前三個(gè)人,奪得了桂冠。從此,我們成了他忠實(shí)的粉絲,他也成了我們崇拜的偶像。自那以后,每次的體育活動(dòng),他都是首選人物。有了他的參與我們就有了很大的希望,我們都相信他一定會(huì)捧回冠軍的獎(jiǎng)杯,他也不負(fù)眾望,每次都能給我們帶回一分珍貴的禮物——獎(jiǎng)杯。

  不僅如此,他的籃球技術(shù)也不賴哦。平時(shí),不管是比賽還是訓(xùn)練,他的投籃命中率都很高,十發(fā)九進(jìn)。這不,他又在和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)打籃球了。三分球,進(jìn)!哇,簡(jiǎn)直酷斃了!再看!他的隊(duì)友傳球給他了,大灌籃!又是一個(gè)漂亮的進(jìn)球。大家注意了,他要出絕招了!沒(méi)錯(cuò),這正是傳說(shuō)中無(wú)人能敵的終極必殺技——“烈焰疾攻”和“寒冰御守”。所謂“烈焰疾攻”就是將全身化作一團(tuán)火焰,以極快的速度突破敵人的防御。“寒冰御守”卻恰恰相反,字義為將全身化作寒冰,取寒冰之力作原動(dòng)力為防守,凍結(jié)敵人的“烈焰疾攻”,是它的致命天敵。他兩項(xiàng)技能全都了如指掌,控制自如,還有什么可怕的呢?果然,他們隊(duì)最終以4比0的成績(jī)獲得了勝利。

  他是誰(shuí)?想必大家都知道了吧。沒(méi)錯(cuò),他正是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動(dòng)小能人——施小龍是也。

我們班的“小能人”作文15

  說(shuō)到我們五(1)班呀,小能人很多,有“數(shù)學(xué)天才”,“美術(shù)神童”,“體育小明星”,“音樂(lè)之王”等等的小能人。我們班的“數(shù)學(xué)天才”就是黃銦桐了,她的腦很會(huì)解決問(wèn)題,她還是我們班的的數(shù)學(xué)科代表呢!你們說(shuō)黃銦桐真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。

  她平時(shí)會(huì)的問(wèn)題自己解決,如果真的不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)老師。后來(lái),她的成績(jī)一直上,名列前茅,真棒!“美術(shù)神通”就是我們班的馬瑕粼了,她平時(shí)畫(huà)的畫(huà)雖然不會(huì)很好,但她畫(huà)呀畫(huà),很快她的畫(huà)就變得很漂亮了。我們美術(shù)老師平時(shí)最多給兩顆星給同學(xué)們的作品,但老師卻給馬瑕粼三顆星,非常突出的一次啊!

  最后,老師也把馬瑕粼選進(jìn)了美術(shù)小組了。說(shuō)道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀,體育什么都棒,跑步.籃球.足球……都很好,所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次,他是足球隊(duì)去參加比賽,也為我們學(xué)校爭(zhēng)了光,不光光彩,還光榮呢,拿個(gè)3等獎(jiǎng)呢!“音樂(lè)之王”你們知道是誰(shuí)嗎?是胡嘉玲,她雖然矮了點(diǎn),嬌小了點(diǎn),但她唱歌起來(lái)也挺好聽(tīng)的。特別是高音啊,現(xiàn)在可厲害了,都進(jìn)入合唱隊(duì)練習(xí)唱歌去了,你們說(shuō)她做音樂(lè)之王有沒(méi)有得做呢?有,我們?yōu)樗佑桶桑∵@就是我們班的小能人了,其實(shí)在我們班中也有許多的小能人,下一次我再一個(gè)一個(gè)地給你們介紹吧!

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