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關于同學的作文

可愛的同學作文

時間:2021-07-06 11:02:22 關于同學的作文 我要投稿

可愛的同學作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的可愛的同學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

可愛的同學作文3篇

可愛的同學作文 篇1

  再過一個多月的時間,我們這群“六年同窗”的同學們就要“天各一方了”,奔赴自己的新學校了,但即使這樣,我還是忘不了那些“可愛”的同學們。

  第一個是章家寶,他那圓滾滾的身材堪比大熊貓,不過比大熊貓還瘦了些,因此被我們稱為“家寶”,他有點呆,常常半天才回你一聲“啊?”,弄得我們全班捧腹大笑,平時,在他身上也會有些搞笑的事,令人哭笑不得。

  第二個是小潘同學,他雖然成績不怎么樣,但他卻是個聰明的人,只不過他太懶惰,不愿意努力,不然以他的智商,肯定能考到一百分。而且,他有些邋遢,常常把自己東西弄得亂七八糟的,希望他能改掉這兩個毛病。

  第三個是我們的班長,她那慢慢悠悠的小碎步,像倉鼠一樣的“爪子”,讓我記憶猶新。她那出類拔萃的成績讓我佩服,我要向她學習,取她的長來補我的短。

  第四個是濮嘉杰,他那自戀性格讓我難以忘卻,他還厚顏無恥給自己取了三個綽號:“帥哥濮”,“飛人嘉”,“天才杰”,他那自戀的本事讓我無話可說。

  ……

  每一個同學都在我的心里留下了或多或少的印象,我永遠都不會忘記我的同學們。

可愛的同學作文 篇2

  老師經(jīng)常給我們說:天山青松根連根,各族人民心連心。是呀,在我們富饒美麗的新疆,在這個多民族聚居的大家庭更能體會各民族親如一家的深情,就拿我們學校,我們班級來說吧,就有好幾個少數(shù)民族同學,大家和睦相處、團結友愛、互幫互助、共同進步,彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園。

  今天我就給大家介紹一個我們身邊的普通人——我的同學艾麗曼:她是柯爾克孜族,她個子不高,一頭棕色的短發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,她能歌善舞,活潑開朗,還樂于助人。艾麗曼同學不但和班里的每個同學團結友愛,而且與其他少數(shù)民族同學也互幫互助。

  我們班的同學羅淑依,她周末在上輔導課的路上被一輛汽車撞傷了腳,俗話說傷筋動骨一百天,是艾麗曼同學每天堅持早早到校,在大門口迎候,幫她背書包,扶她上三樓的教室,下午再安全護送出校門,這一迎一送就是三個月,天天如此,風雨無阻。

  同樣是有一天,我和艾麗曼在學校做值日,看到有個低年級的小同學摔倒了,哇哇大哭。艾麗曼看到了,二話不說就去扶起那個同學,我在片刻愣神后也跟了上去,我們一起把那個小同學送到了學校的保健室,保健老師檢查后我們又一起把那個小同學扶回了班里。那個小同學很感動,不停地給我們說“謝謝‘’。

  就是這樣一個普通人,做的這些普通事,平常而又溫馨,時時讓我感動并且倍受鼓舞。民族團結一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語,它更是凝結在我們內心的'一種信念,它體現(xiàn)了我們各民族間你中有我,我中有你,休戚與共,風雨同舟的緊密關系。

  同學們,我們多么幸運!生活在繁榮富足、和平美好的時代,生活在民族團結、親如一家的大美新疆,感受著不同的文化,我相信:一定會創(chuàng)造出多彩的未來!

可愛的同學作文 篇3

  瞧!我那可愛的同學

  告別了童年的伙伴,我走進了初中的大門,在這里,我又碰到了一群有趣的同學。

  進入了新的班級,首先要遇到的,當然是與我一起學習的同學們了。他們有高有矮,有胖有瘦;這個人眼睛大,那個人眼睛;這個活潑開朗,那個善解人意?傊业耐瑢W們性格迥異,各有所長,每個人都有獨特的人格魅力。

  就近而論,我就先說說坐在我左手邊的這位同學吧。這位同學從某種程度來說,可以算的上是我們這個班級人緣最好的人了。可別看他身材有些肥碩,但也可稱得上是肥而不膩了。別看他一臉兇相,像是一個班級中的狠角色其實他卻是我們班級里最好欺負,最好說話的人。他的外貌乍一看不算太出眾,但是仔細觀察,卻又有些柳暗花明又一村的意味。他的眼睛比較小,但在他的眼睛上方卻長著一對濃濃的眉毛,微微發(fā)胖的臉頰白里透紅,好似一塊帶著紅斑的白玉,但美中不足的是那上面有一些瑕疵。他是真正融入班級的一份子,無論班級里有哪些活動,他總是對此充滿了熱情。

  記得那是在上學期,學校開展了藝術節(jié)活動,其中有一項活動內容為班級大合唱,要求全班同學都參加。這下,班級里的同學們頓時就沸騰了,他們你一言,我一語,都在討論著選唱的歌曲。有的說這首歌好聽,有的說那首歌也不錯。最后,班主任通過全班舉手表決,選定了選唱的歌曲。而坐在我左手邊的這位同學,正是這首歌曲的投票者之一。

  仿佛他真的非常喜愛唱歌,天生就是當歌唱家的材料一樣,每一次排練時,他都自我陶醉在自己的歌聲之中,用他最響亮的聲音去唱好這首歌?墒牵晕姨兆硎且换厥,領唱又是另一回事。因為他每次排練都是這樣的賣力,這樣的專注,所以在選領唱時,全班同學都一致同意他來擔任領唱。但最終還是因為技藝不精而被來時一票否決了。這時,他就會亮出他那招牌似的笑容,自嘲似的說一句:我就說我不行吧,你們這群小朋友,還偏說讓我去。之后便又與周圍的同學愉快地交談起來。不知道為什么,我總是聽不見他的笑聲。可能是因為同學們一看見他的臉,心情便會像被施了魔法一樣好起來,便會哈哈大笑起來,以至于周圍同學們的笑聲完全覆蓋住了他的笑聲。

  正是因為班級里有這樣一個同學在笑聲才會一直伴著我們,正是因為他那一副憨厚的樣子,同學們才會對他抒發(fā)內心的情感,正是因為他的熱情和平易近人,這三年初中的學習生涯,同學們才不會感到索然無味。當這短暫的三年有朝一日過去時,當同學們拿著畢業(yè)照,看這照片上一張張笑臉的時候,才會體會到,正是這樣短暫的三年,卻飽含著同學們無數(shù)的歡笑。

  或許,正是因為有了同學,學習才會變得那樣充滿趣味;正是因為有了一個又一個的同學,校園生活才會變得那樣多姿多彩。

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