校園生活二三事作文（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的校園生活二三事作文，希望對大家有所幫助。
校園生活二三事作文 篇1
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，那天，我校舉行了隆重的慶�；顒�(dòng)。
慶�；顒�(dòng)開始了，我的心情格外喜悅。我們?nèi)w同學(xué)激動(dòng)地唱著國歌，鮮艷的五星紅旗徐徐上升在天空中飄揚(yáng)。一年級的同學(xué)在國旗下光榮地掛上了紅領(lǐng)巾，他們大聲地宣誓：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不怕困難，勇創(chuàng)于新，完善自我。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”二年級同學(xué)接過了神圣的隊(duì)旗，成立了一個(gè)個(gè)中隊(duì)。
接下來是精彩的文藝演出，兩條雄偉的“中國龍”在舞臺(tái)上上下舞動(dòng)，左右飛舞，精彩極了：一群同學(xué)們表演了跆拳道，他們踢腿、出拳、虎虎有力……節(jié)目多姿多彩，讓我們看得眼花繚亂。
隊(duì)?wèi)c活動(dòng)最后在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今年的隊(duì)?wèi)c節(jié)真令人難忘�。�
校園生活二三事作文 篇2
星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了年級段長跑比賽。每個(gè)班級都選出6名同學(xué)參賽，我也是其中一個(gè)。
我懷著既緊張又激動(dòng)的心情來到了操場參加長跑比賽，比賽開始了，只聽老師一聲槍響，我使出了全身吃奶的力氣拼命的往前跑，前二圈我跑的還挺快，到了后來，越跑越?jīng)]力氣，好像腳上被綁上了千斤重的石頭，邁也邁不開。這時(shí)，我多想放棄啊。可是，當(dāng)我聽到老師和同學(xué)們都在為我們喊加油聲時(shí)，我在心里暗暗地對自己說：加油，一定要堅(jiān)持到底。終于跑到了終點(diǎn)，雖然成績不理想，得了第十名，但我相信只要平時(shí)堅(jiān)持鍛煉，以后一定能獲得更好的成績。
校園生活二三事作文 篇3
校園生活是什么樣的？我想，肯定有人說：“是無趣的，是煎熬的……”但我認(rèn)為，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，校園生活還是十分有趣的。畢竟生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)并感受美的眼睛。
鏡頭一
某天一節(jié)下課，我正在預(yù)習(xí)下節(jié)歷史課的內(nèi)容，無意間看見數(shù)學(xué)科副代表正一臉壞笑地拿出一瓶502膠水。他邊忍著即將爆發(fā)的笑聲，邊把膠水蓋打開，然后不懷好意地在前桌女生面前晃了晃。那位女生看著他的舉動(dòng)，先是一愣，而后一驚，然后像明白了什么似的，被嚇得臉色也泛起了蒼白，對他尖叫道：“啊——你，你不要過來，你不要過來！”她一邊驚聲尖叫著，一邊慌忙地后退�？伤匀徊涣T休，反而“越戰(zhàn)越勇”，一邊獰笑著，發(fā)出魔性的笑聲，一邊奮力追趕那位倒霉的女生……
可是最后，倒霉的不是那位女生，而是他，他被罰寫了一份700字的反思，也算是他自作自受了。
這是我們校園生活的日常玩笑，瞎鬧總是要付出相應(yīng)的代價(jià)。
鏡頭二
自從因?yàn)閲樔吮涣P后，數(shù)學(xué)科副代表自是消停了一段時(shí)間，但是“江山易改，本性難移”，很快他又開始不安分了。
一天班會(huì)課，我剛回到教室，就發(fā)現(xiàn)本來一塵不染的黑板，被寫滿了“阿茲卡班”（哈利·波特中的人物）幾個(gè)字。班長看到后，大為震怒，大吼道：“誰寫的，快給我站出來！誰�。俊敝灰娝麧M臉通紅，好似一頭發(fā)怒的老虎。這時(shí)，數(shù)學(xué)科副代表卻氣定神閑地站了起來，還一副很坦然的樣子。班長于是讓他把黑板上的字寫100遍（這是氣話），沒想到他當(dāng)了真，真的寫了100遍。但是因?yàn)樗麑懽詈笠槐闀r(shí)加寫了“萬歲”兩字，結(jié)果被罰寫1000遍……
第二天，我們便看見他的手像抽筋了一樣哆嗦了一整天。
這是我們校園生活的喜，調(diào)皮而詼諧。
鏡頭三
又是一節(jié)下課，我正百無聊賴地坐在位子上發(fā)呆，無意中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)科正代表和同桌倆人手上各拿著一份《思維體操》殺氣騰騰地看著對方，對視幾秒后，便同時(shí)俯身刷起題來。我聚精會(huì)神地看著他們比賽，兩分鐘后數(shù)學(xué)科正代表就翻頁了，可她同桌還在第一頁“苦戰(zhàn)”。正數(shù)表“越戰(zhàn)越勇”，接連突破好幾道題，但是卻在一道應(yīng)用題上止步不前，這時(shí)，她的同桌也寫到了這題，托腮思考著……
正在這膠著狀態(tài)時(shí)，科代表忽然猶如醍醐灌頂一般，飛快地寫下了答案，可她同桌卻依然在苦苦思考著。她碰了一下同桌的胳膊肘，得意地向他使著眼色。而他則一臉驚訝地說：“你……你寫完了？”她得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，喜悅之情溢于言表。她同桌則不屑又不服地說：“那就對對答案吧！”她翻開答案，眼前的答案令她大吃一驚，因?yàn)閮蓚�(gè)答案相差很大�！肮�，錯(cuò)了吧！”她同桌幸災(zāi)樂禍地說道。她不服輸?shù)乜纯辞懊娴拇鸢�，結(jié)果前面的題兩人都全對，從而成了平局。隨著上課鈴聲的響起，他們倆不甘心地瞪了對方一眼，便不歡而散了。
這是我們校園生活的角逐與歡笑，看似火藥味十足，卻從未傷及我們的友誼。
生活中總是交織著苦與樂，苦與樂交織出了生活的協(xié)奏曲。我的校園生活也是如此，學(xué)習(xí)的苦誰也免不了，但也因了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，而變得多姿多彩！
校園生活二三事作文 篇4
我們的英語老師Because，簡直是個(gè)“話罐子”，不管是人說的，還是動(dòng)植物說的，她都說得出口，不過近幾日她的話變少了，因?yàn)樗谂c她丈夫打架的時(shí)候，把右手給打骨折了，為了讓手恢復(fù)得快一些，就只好把到口的話咽回口中去。好可憐！
待到手恢復(fù)得差不多的時(shí)候，她又在大談她的“cause理論”：“前段時(shí)間，我的手骨折了，那時(shí)我才知道手的重要性了！……”說得唾沫橫飛，說得一本書從頭濕到尾；同學(xué)們都昏昏欲睡……
話說這人不能同情別人，一同情他人，自己就遭殃了，這不，陳寧宏因?yàn)橥锽ecause，把自己的腳給扭壞了，可憐�。ㄎ也荒芡樗�，否則我就要遭殃了）
校園生活二三事作文 篇5
在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，最令孩子們開心的，應(yīng)屬秋游活動(dòng)了。今天，孩子們早早地來到了學(xué)校，整裝待發(fā)。八點(diǎn)左右，大家有序地上了車，一路歡聲笑語不斷。
錢塘的秋游，有一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目——大手拉小手，去超市購物。我們一年級小朋友在六年級的大哥哥、大姐姐的關(guān)心、照顧下，也都能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了購買任務(wù)，大家買了面包、蛋糕、水、水果等。
很快，我們來到了動(dòng)物園。“海獅表演”、“大象表演”、“山羊轉(zhuǎn)圈”、“黑熊騎車”……這些節(jié)目把孩子們深深地吸引了。尤其是動(dòng)物明星“小海獅”，它時(shí)而在水中穿梭，時(shí)而頂球、接球，時(shí)而翻兩個(gè)跟頭，最后還跳上一段“芭蕾舞”，有趣的表演贏得了小朋友的陣陣掌聲。孩子們的喝彩聲、鼓掌聲響徹整個(gè)場館。
校園生活二三事作文 篇6
今天，我們學(xué)校開了第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了自己的水平。讓我們一起去看看吧！
首先是開幕式，運(yùn)動(dòng)員們都踏著整齊的步伐走在運(yùn)動(dòng)場上。雖然下著小雨，但是我們的步伐還是很整齊。
接著就是運(yùn)動(dòng)比賽了。第一個(gè)比賽的是60米跑步。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢恢恍埴�，在賽場上你追我趕的跑著。第二個(gè)是立定跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員們用那健壯的腿，一個(gè)比一個(gè)跳得好。最激烈的要數(shù)壘球了。那些運(yùn)動(dòng)員們用著以前練過的成果，加上那堅(jiān)定的目標(biāo)，一個(gè)比一個(gè)扔的遠(yuǎn)。好像有一個(gè)巨大的任務(wù)在等著他們完成。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)十分有聲有色。相信運(yùn)動(dòng)員們一定能賽出風(fēng)采來。加油！
校園生活二三事作文 篇7
國慶是一個(gè)令人值得紀(jì)念的日子。因此，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一次有趣的活動(dòng)一游園會(huì)。
在活動(dòng)開始前，我們班的同學(xué)在一起準(zhǔn)備游園活動(dòng)。我和郭婧楠以及劉雅丹一起發(fā)游園卷，羅玉凡和朱俊一起畫畫，準(zhǔn)備游園活動(dòng)。每一個(gè)班級都有一個(gè)游戲，我們班的游戲是‘’水上吹珠‘’。
游園活動(dòng)終于來到了。我們馬上在本班排起了長長的隊(duì)伍。到彭錚時(shí)，他吹了很久都沒有放棄，周圍的同學(xué)都不厭其煩時(shí)，最終他終于吹了過去。是啊，只要我們堅(jiān)持不懈丶永不放棄，就一定會(huì)成功！當(dāng)我玩‘’盲人擊鼓‘’時(shí)，在心中不斷叫：大膽往前走，不用怕！結(jié)果，我真的贏了。是啊，只要有勇氣，不怕困難，就一定會(huì)成功。
啊，有趣的游園會(huì)，真希望還能再有。
校園生活二三事作文 篇8
天空湛藍(lán)如洗，太陽透過云層，陽光閃耀在潔白的云里——
我伸了伸懶腰，期待發(fā)生在班里的新鮮事。
認(rèn)親記
最近班里的女生開始神經(jīng)錯(cuò)亂，也包括我，不管自己是男是女就瞎認(rèn)親：有一個(gè)“四眼妹妹”（其實(shí)就是我啦~），還有一個(gè)“草菇姐姐”——梅~，我還有一個(gè)老婆——喬，我老婆還有一個(gè)老公——振，我還有一位親家，一位外甥，一個(gè)女兒，一個(gè)妹妹……
數(shù)學(xué)課
唉，一看課代表從辦公室回來，就知道又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，難受啊…“鈴--”上課了，老師“春光明媚”的臉上帶著一絲深沉——這節(jié)課測試。
經(jīng)過一番斗爭，幾個(gè)男生大膽的交了卷“創(chuàng)，上來！”創(chuàng)灰溜溜的走上了講臺(tái)，“這道題都錯(cuò)，笨死了�。�100個(gè)俯臥撐！”（偷笑ing），“俊，上來！這道題都講了多少遍了？200個(gè)俯臥撐！”“……”
耀眼的光芒逐漸減弱，讓我們永遠(yuǎn)保留，珍藏這份純真——
校園生活二三事作文 篇9
最近，學(xué)校推廣普通話，還展開一系列普通話的活動(dòng)。它不但是校園的語言，而且還是讓你能走遍天下的語言。
一放學(xué)我興沖沖地跑回家，找到爺爺和奶奶，“快快快，您們都去坐在沙發(fā)上�！薄霸趺戳�？”他們一頭霧水地問�！拔襾斫棠鷤兤胀ㄔ�，跟我說‘鞋子’”。他們讀作了“茄子”。爸爸媽媽聽了開懷大笑；接著我又說了一個(gè)詞語，是“膠卷”，他們讀成了“蛋卷”，這下可好了，把媽媽的眼淚也笑出來了；奶奶還后知后覺地問“怎么了，難道讀錯(cuò)了？”再接著我教他們讀翹舌音，“fāshēng”他們讀成了“fāsēng�！薄皃ǐncháng”他們讀成了“pǐncáng”。把翹舌音說成了平舌音是我們舟山人的毛病。
既然，普通話對我們這么重要，那么學(xué)好普通話人人有責(zé)，讓我們一起來行動(dòng)吧！
校園生活二三事作文 篇10
星期三下午，我們們學(xué)校舉辦了一個(gè)“跳蚤”書市的活動(dòng)。有的小朋友拿來了自己的零用錢和自己最心愛的書，都非常踴躍的來參加這次活動(dòng)。
到了下午的第一節(jié)課，活動(dòng)正式開始了，同學(xué)們一組一組的排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地走向操場。
哇！頓時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場上變成了書的海洋，看見那些書別提我有多興奮啦。我一下子挑了三本書，分別是：《神機(jī)妙算》、《地球之迷》、《淘氣包馬小跳》�；氐浇淌�，我迫不及待地看了起來，發(fā)覺同學(xué)們都看的津津有味，特別認(rèn)真。
書能給我們帶來智慧，也能給我們帶來快樂。希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)延續(xù)下去。
校園生活二三事作文 篇11
學(xué)校里的生活，多姿多彩，有歡學(xué)校生活二三事也有悲學(xué)校生活二三事。
有一次，上自習(xí)課，老師讓王治昊看管班級。誰說話，就把誰的名字記下來，下課后罰抄寫數(shù)學(xué)公式。
可是，廢話大王張立成忍不住了。他拍拍我，我轉(zhuǎn)過去看著他。他剛開口，卻又把話吃了下去，我看著他，有點(diǎn)可笑。
正在他無奈之時(shí)，突然看見書包里的那本新本子，眼睛頓時(shí)一亮。他連忙從書包中取出這本本字，低頭飛快地寫了起來，然后把本子“飛”給我。我一看，原來是向我請教早上老師發(fā)下來一張數(shù)學(xué)卷子的一道題，我連忙寫上答案，再“飛”回給他。
就這樣，一本班級的“筆頭”聯(lián)絡(luò)本誕生了。當(dāng)然，發(fā)明人就是張立成。
校園生活二三事作文 篇12
今天是星期天，一大早我就起床去學(xué)校了，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
到了學(xué)校，我們排好隊(duì)去運(yùn)動(dòng)會(huì)場地。雖然一路上飄著蒙蒙細(xì)雨，但是同學(xué)們的勁頭都很足，一路上都興致勃勃地討論著誰能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績，因?yàn)槲乙彩菍?shí)心球的運(yùn)動(dòng)員之一。
到了場地，開幕儀式過后，比賽就一輪輪激烈地開始了。雖然還沒輪到我，但是聽著場地上此起彼伏的加油吶喊聲，我感到了前所未有的緊張。等了很久，終于，實(shí)心球的比賽開始了。我先到場地點(diǎn)了名，然后排隊(duì)等待，我是第四個(gè)，前面的選手發(fā)揮得都不錯(cuò)，這讓我感到了壓力。輪到我了，我先拿起了第一個(gè)球，把它夾在脖子那里，深吸一口氣，然后一鼓作氣，使勁扔了出去，一看，只有四米多，我不氣餒，緊接著拿起第二個(gè)球，咬緊牙關(guān)往前扔，這次扔了五米，最后一個(gè)球了，我平復(fù)了一下心情，拿好球用盡所有的力氣扔了出去，可是還是只有五米。我的成績沒有超過前面幾位選手，頓時(shí)覺得有點(diǎn)沮喪，媽媽過來安慰我，說：“別灰心，盡了自己最大的努力就行了，下個(gè)學(xué)期還可以參加的�！蔽衣犃耍攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有取得很好的成績，但是今后我一定會(huì)努力鍛煉，爭取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有出色的表現(xiàn)。
校園生活二三事作文 篇13
高盛實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我學(xué)習(xí)和成長的搖籃，是一所歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
一進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是一尊名為“瑞星”的雕像，四周鮮花環(huán)繞，仿佛哨兵在守護(hù)著“瑞星”。
我們的校園生活很緊張，但也很豐富多彩，令人著迷。
大二的時(shí)候，我愛上了畫畫。有一門繪畫課我忘不了。這是室外繪畫課。我們來到升旗臺(tái)上，四組五組圍著畫我們感興趣的東西。雖然畫的不是很像，但是學(xué)生們很高興看到他們的第一張戶外素描。
今年教師節(jié)，我班和班干部組織了一次教師活動(dòng)。首先，我們唱起了“讓我們蕩槳，小船推開波浪，水面映出美麗的白帆，四周綠樹紅墻。”聽著熟悉的`旋律，老師們都露出會(huì)心的微笑。然后，學(xué)生們沖到舞臺(tái)上表演小品、歌曲、故事等節(jié)目。每個(gè)節(jié)目都表達(dá)了學(xué)生對老師的尊重。
最近的一場演出，至今讓我難忘。有一天，我在教室里做作業(yè)，突然老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起參加《提升高想象力》的背誦彩排。剛開始我們沒怎么記得對方，有時(shí)候還有點(diǎn)丑。經(jīng)過幾天的排練，我們徹底記住了所有這些內(nèi)容和動(dòng)作。到正式演出的時(shí)候，舞臺(tái)上響起了幾十個(gè)學(xué)生整齊的聲音：金色的九月金菊怒放，新校區(qū)的星星在閃耀，精彩的演出贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事，我明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年的道理。
我愛美麗的校園，我愛多彩的校園生活。
校園生活二三事作文 篇14
校園生活，是豐富多彩的。但那次比賽，讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天，我們帶著自己的鐵環(huán)，浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行一場滾鐵環(huán)比賽。我很幸運(yùn)的排在實(shí)力最強(qiáng)的第二隊(duì)。
隨著一聲響亮的哨聲響起，滾鐵環(huán)比賽正式開始了。我隊(duì)的李某某同學(xué)，率先沖出起點(diǎn)，另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后，她后面的的同學(xué)立即沖了出去，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)……但輪到和某同學(xué)時(shí)，不知是太緊張，還是沒有好好練習(xí)，剛推出去一兩米，鐵環(huán)就不爭氣的倒下了，在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋校K于推完了全程。
這時(shí)，我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了，我連忙做出推的姿勢，雖然我表面上看不出我很緊張，但我的心一直砰砰的跳，就像一只小鹿在心中亂撞。我實(shí)在是太緊張了，以至于前面的同學(xué)回來了我都不知道，后面的同學(xué)提醒了我，我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點(diǎn)。
直著推時(shí)，還比較平穩(wěn)，但到拐彎處時(shí)，由于有一塊石頭在前面，我來不及躲閃，鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上，我趕緊拾起鐵環(huán)，回到了隊(duì)伍里。我想：我的失誤會(huì)不會(huì)給讓我們隊(duì)輸?shù)舯荣愌�？要真是那樣，我的腸子都悔青了。
到了最后，老師宣布了比賽成績：一隊(duì)第二名，二隊(duì)第一名，三隊(duì)第三名。聽了老師的話，我心里的石頭終于落地了。
校園生活二三事作文 篇15
體育課
星期二的下午第二節(jié)課是體育課，這是一節(jié)與眾不同的體育課，剛開始我們和往常一樣站隊(duì)、做操，做完操之后，開始自由活動(dòng)，剛玩了沒一會(huì)兒，就開始變天了，從晴空萬里變成了烏云壓頂，沒一會(huì)兒，就開始下起了小雨，可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒有回班，照常上課，后來體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因?yàn)槲覀儾幌牖厝�，正和老師爭論呢，這時(shí)雨忽然小了，我們高興極了，繼續(xù)上體育課。
美術(shù)課
今天是星期二，下午一節(jié)課，我們照常上了美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課可和以往不同，我取作業(yè)的時(shí)候，老師讓我一人發(fā)兩張紙，我感到很奇怪：就是考試，一個(gè)人一張紙就夠了啊，為什么要兩張紙呢？上課了才知道，老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起，哦，我這才明白了老師的用意，原來老師是讓我們做粘貼畫呀，我高興極了，馬上動(dòng)起手，粘貼起來。
班會(huì)課
我國四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分，發(fā)生了八點(diǎn)零級大地震，十九日至二十一日為全國默哀日，在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘，在默哀的時(shí)候，汽車都停下鳴笛，行人也停下來默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。
校園生活二三事作文 篇16
校園生活五彩繽紛，校園生活如同廣闊的大海，哺育著生物生活；校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長；校園生活如同燦爛的陽光，照耀出一個(gè)美好的未來。校園生活，每次回憶起來都是那么有滋有味。
美麗的一角
回頭看看那美麗的景象。你看！金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個(gè)角落，挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去，最顯眼的是那清澈的小湖，湖水清澈見底，連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細(xì)瞧一瞧，那活潑可愛的小魚在水里游來游去，那場面溫馨極了。再到遠(yuǎn)處看看，還有學(xué)生倚在樹下看書呢！
貼近圖書館
貼近圖書館，先欣賞那整潔的地方！你看！那彩色的玻璃，是多么煥然一新，輕輕地走進(jìn)圖書室。那五彩的椅子，潔白的桌子，光滑的書柜，整齊排放的書物，讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多，如：名著，課外推薦的好書，珍藏書物等等。書的欄項(xiàng)分的特別清楚，讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜，靜到什么程度呢？掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息，在那潔白的桌子上學(xué)習(xí)，在那美麗的閱讀室里閱讀的話，我想你一定會(huì)從那刻始愛上閱讀的。
校園生活，萬分美好；每一刻都是珍貴的，每一分都是精彩的，像這種校園生活我們當(dāng)然不能忘記呀！
校園生活二三事作文 篇17
盛夏的陽光真像火燙的辣椒水，坦蕩蕩的街上，沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色，更顯得峻峭，壯觀！
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。
他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终�，輕輕握著腰間的小槍。
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
校園生活二三事作文 篇18
周三，天空灰蒙蒙的，但這并不能影響我們興高采烈的心情，因?yàn)�，昨天是首屆“星�？鞓啡铡?
上午，簡短的開幕儀式過后，同學(xué)們便迫不及待地來到了活動(dòng)區(qū)域。老師組織我們玩起了游戲。
第一個(gè)游戲是蘿卜蹲，游戲的規(guī)則早就被我們熟記于心，老師一聲令下，我們開始了首輪比拼�！凹t蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……“這樣的聲音響遍整個(gè)校園每個(gè)角落。第二個(gè)游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。全班同學(xué)一起參與游戲。老師喊出一個(gè)數(shù)字，同學(xué)們要根據(jù)數(shù)字抱在一起，人數(shù)不符合老師所說的數(shù)字則整組淘汰。我們都感覺到了緊張，緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個(gè)游戲是“各位好漢請抱拳”。一場嘴皮子的挑戰(zhàn)開始了，我們像念經(jīng)似的說來說去。一不靈活，很不幸，你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅，這個(gè)游戲規(guī)則很難懂，一些同學(xué)暈暈乎乎地玩了一會(huì)兒，但也玩得很開心。此時(shí)，整個(gè)校園像快樂的樂園，讓我們沉浸在了無窮的快樂中。
午飯過后，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，讓整個(gè)星海校園更加富有詩情畫意。我們的燒烤游園會(huì)也隨之開始了。香噴噴的骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個(gè)勁兒地誘惑著我們，還同學(xué)們帶來分享的各式各樣的零食，使我們大飽口福。
晚上，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)坐在操場上，津津有味地看著露天電影，同學(xué)們并沒有因?yàn)樘鞖獾暮涠苌�。精彩的時(shí)候鼓掌，興奮時(shí)候就歡呼，心疼的時(shí)候也不禁濕了眼眶……
快樂的時(shí)光總是短暫的，“星�？鞓啡铡本瓦@么美好地度過了。那些精彩的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的記憶里!
校園生活二三事作文 篇19
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
校園生活二三事作文 篇20
在學(xué)校生活中，會(huì)發(fā)生許多新鮮的事，有的代表高興，有的代表傷心，有的代表憂愁，有的代表生氣。下面，我就來說一下在我的學(xué)校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學(xué)，我們總是去踢足球，溫和的陽光照在我們頭上，再加上進(jìn)行體力運(yùn)動(dòng)，豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來，我們玩的不亦樂乎�？�，快，傳給他，中路推進(jìn)，射門！只聽見一聲巨響，球被守門員頂飛。唉！太可惜了！又過一會(huì)兒，我控制球向前飛跑，一連躲過幾人圍攻，來到球門邊，我騙過守門員，一記快攻講球推了進(jìn)去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事，還有令人傷心的事。那一天，我忘記交作業(yè)了，老師一怒之下讓我罰站，那一天天很冷，冷得讓人渾身打顫，我靠著墻挺直地立著，寒風(fēng)從外面直飛向我的心窩，我不禁打了一個(gè)寒顫，真冷啊！終于，眼中的淚再也忍不住了，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想，下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課，我們拿著球拍向操場走去，沒打一會(huì)兒，鈴聲就在耳邊回響起來，我心里想：管他呢，還不如多打會(huì)兒球呢。等到第二次鈴聲響起，我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒，體育老師一臉怒氣的瞪著我們，老師說：“姬志恒，帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈！聽到這里，我心里“咯噔”一聲，十圈，對于我們整天玩電腦的人來說，這簡直是一個(gè)天文數(shù)字，我心中一股怒火不禁冒上心頭：跑，就知道罰跑，我就是要跑慢點(diǎn)，氣死你！開始跑了，我慢悠悠地跑了起來，心想：看你能把我怎么樣？沒想到，當(dāng)我歷盡艱辛，堅(jiān)持跑完后，老師點(diǎn)著我說：“你，繼續(xù)跑！”天哪，我暗地說：“跑就跑，管你呢！”最后，我還是以我堅(jiān)強(qiáng)的毅力跑了下來。
這，就是我校園中所發(fā)生的事。
校園生活二三事作文 篇21
我已經(jīng)三年級了，自上學(xué)以來，我在學(xué)校里經(jīng)歷了很多事。有快樂的，有傷心的，其中有兩件事讓我最難忘。
升旗
記得那是一個(gè)周一的早晨，火紅的太陽從東方慢慢升起來，溫暖的陽光灑滿了美麗的校園。我們?nèi)w師生穿著整齊的服裝，排好隊(duì)伍，在操場上舉行以“抗震救災(zāi)”為主題的升旗儀式。
雄壯的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。校長為我們介紹了四川災(zāi)區(qū)的地震受災(zāi)情況。好多人失去了家園，許多孩子失去了父母親人，同學(xué)們都難過地流下了眼淚。我們學(xué)校的全體師生都為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)了愛心，許多同學(xué)捐出了自己的零用錢，有的同學(xué)甚至捐出了自己所有的壓歲錢。這一次的升旗儀式，教會(huì)了我們要有愛心，要在別人需要幫助時(shí)伸出援手，我會(huì)銘記在心。()
拔河比賽
那是一個(gè)春光明媚的午后，我們班和一班展開了一場激烈的拔河比賽。比賽剛開始，操場上一片寂靜，一根又粗又長的麻繩靜靜地躺在操場中央，麻繩中央系著一條鮮艷的紅絲帶。只聽體育老師高喊一聲：“預(yù)備——”兩班參賽同學(xué)立即彎下腰拿起麻繩緊緊地握在手里。哨子一響，操場上立刻沸騰起來。兩班隊(duì)員一齊用力，他們咬著牙，臉漲得通紅，大家身體一齊向后仰。啦啦隊(duì)的同學(xué)高喊著：“加油！加油！”紅絲帶一會(huì)兒向我們班移過來一點(diǎn)兒，一會(huì)兒又向一班移過去一點(diǎn)兒。過了好一會(huì)兒，也分不出勝負(fù)，但我們班的隊(duì)員都咬緊牙關(guān)，齊心協(xié)力地堅(jiān)持著，汗水像小河一樣順著他們的臉頰往下流，我們班拉拉隊(duì)員的嗓子都快喊破了。終于，紅絲帶一點(diǎn)一點(diǎn)移到了我們這邊，我們勝利了。通過比賽，我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得勝利。
校園里的生活，給我留下了許多美好的記憶。
校園生活二三事作文 篇22
仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)——是我學(xué)習(xí)和成長的搖籃。仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)——是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。哦，我愛我的母校。
當(dāng)你高高興興地走進(jìn)校園時(shí)，首先映入眼簾的是一幢名叫慶同樓的教學(xué)樓，是一個(gè)香港愛國人士投資而建的。我們的校園生活非�；顫娋o張，同時(shí)也豐富多彩，令人著迷。
我清清楚楚地記得在二年級時(shí)，就迷上了繪畫。有一節(jié)繪畫課總讓我忘不了。這是一次別有一番風(fēng)味的室外繪畫課，我們來到了升旗臺(tái)下，四個(gè)一堆，五個(gè)一群地圍在一起畫自己感興趣的物品。雖然畫得不太像，但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別地開心、快樂。
歲歲月月，朝朝暮暮。春夏秋冬，四季輪回。剎那間，我已成為六年級的學(xué)生了。在2015的教師節(jié)，我和班隊(duì)干部為老師們組織了一臺(tái)節(jié)目。首先，我們唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白帆，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律，老師們都露出了會(huì)心的微笑。接著，同學(xué)們爭先恐后地上臺(tái)表演了小品、相聲、講故事等節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對老師的敬意。
我還清清楚楚的記著前不久的又一次表演至今還令我難忘。有一天，我正在教室里做作業(yè)，突然，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加“高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟，排練時(shí)還有點(diǎn)丑態(tài)百出。但經(jīng)過幾天的排練，我們都把這些內(nèi)容和動(dòng)作記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時(shí)候，舞臺(tái)上響起了我們幾十個(gè)同學(xué)整齊的聲音：“金色的九月金菊怒放，新興的校園新星閃亮……”精彩的表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。通過這次的表演，又讓我明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。哦，我們校園的生活的的確確是多姿多彩。我愛仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的美麗的校園，更愛豐富多彩的校園生活。
校園生活二三事作文 篇23
校園里的小樹已悄然變粗，高過頭頂�；▔锏幕ㄩ_了又謝，謝了又開。這一刻終究還是到來，陪伴了我六年的校園終要說再見了。這里給我留下了太多的歡聲笑語，在這即將離開校園的時(shí)刻，讓我閉目去回憶那一個(gè)個(gè)令人難忘的瞬間。
陽光·比賽·拼搏
記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，我們盼望已久的拔河比賽終于來了。我們班一路過五關(guān)斬六將，輕松殺入了總決賽。只聽比賽哨聲吹響，這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”終于開始了。只見我們班選手像一頭頭壯牛一樣，雙手如鉗子般緊緊拽著粗繩，使出吃奶的勁向后拉去。只見繩中間的紅布一下子被拉過來一半�？蓪γ娴奈灏嘁膊皇浅运氐模桓适救�。只見他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，手緊緊地拽著繩子，頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，已經(jīng)過來了一半的繩子瞬間又被拉到了起點(diǎn)。
我們兩班僵持不下，這比賽不僅是選手的比拼，兩班的啦啦隊(duì)也“對戰(zhàn)”起來，加油聲震耳欲聾。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，對面的主力腳下一滑，我們班抓住機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)奮力地向后拉去，紅布一下子被拉了過來，就算對面還有人在抵抗，但最終“寡不敵眾，無濟(jì)于事”了。
最終，我們班齊心協(xié)力，贏得了這場艱難的拉距戰(zhàn)。
細(xì)雨·分別·留戀
那天窗外下著蒙蒙細(xì)雨，空氣中彌漫著淡淡的憂傷，我們要分班了……
“六一班張宇軒，六二班段皓喧……“這個(gè)消息猶如晴天霹靂一樣落在我的頭上。我不禁望向了我朝夕相處，情同兄弟的鐵哥們。我與他并肩走過了五年，可如今卻要分開。我望著他，眼中飽含淚水的他還在強(qiáng)顏歡笑。我們再也不能坐在同一個(gè)教室共同戰(zhàn)勝難題；再也不能共同下課嬉戲玩耍了。天下沒有不散的宴席，雖然我們不在一班了，但是我們會(huì)互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，我祝愿他能結(jié)識(shí)更多的朋友，原我們的友誼長存。
再見了，老師！再見了，兄弟！再見了，陪伴了我六年的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)把這份情誼珍藏！
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