關(guān)于成功的作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成功的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成功的作文1
記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰(shuí)都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)輝煌的一筆。但是是在我看來(lái),在奮斗過(guò)程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但是她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,但是是成功卻總是與他無(wú)緣,或者沒(méi)有看到成功。這時(shí)候,我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對(duì)不會(huì)成功的!但是是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求,不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
我們作為一名中學(xué)生,正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但是我們也無(wú)法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
關(guān)于成功的作文2
當(dāng)他的手指彈下最后一個(gè)音時(shí)。整個(gè)演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來(lái)了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。他緩慢地直起身來(lái),走向舞臺(tái)中央,深深地鞠了一躬。不經(jīng)意間,一滴眼淚滑過(guò)他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內(nèi)心卻生出一絲滿足,他等這一天已經(jīng)很久了,昔日的努力總算沒(méi)有付諸東流。
他的父母讓他從小就練習(xí)彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動(dòng)的毛病,哪知他像著了魔似的,一下子被這個(gè)龐大的黑色的東西吸引住了,他愛(ài)看琴譜上那些跳動(dòng)的小蝌蚪,他愛(ài)彈那些流出美妙旋律的鍵盤(pán)。他堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。
漸漸地,他的文化成績(jī)?cè)絹?lái)越差,因?yàn)樗緵](méi)有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上。每天放學(xué)后,書(shū)包一扔,就跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),一個(gè)人獨(dú)自在屋里與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從他纖長(zhǎng)的手指中流露出來(lái),飄向窗外。微風(fēng)吹過(guò),引得窗前的香樟樹(shù)熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么開(kāi)心。那是他一天中最快樂(lè)的時(shí)光。
后來(lái),他的班主任找上了門(mén),在這個(gè)擔(dān)任了幾十年班主任的女老視眼里,他就是一個(gè)沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級(jí)的后腿,況且她也不相信這個(gè)成績(jī)倒數(shù)的孩子能愛(ài)上彈鋼琴。那一晚,他倔強(qiáng)地站在父母和老師面前,一動(dòng)不動(dòng),滿眼里盡是堅(jiān)毅的目光。他的父母沒(méi)有辦法,只好讓他輟學(xué)在家。
他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的夢(mèng)想。于是,他懷揣著父母給他的一筆錢(qián),只身一人來(lái)到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但并沒(méi)有沖亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,然后就去找?guī)讉(gè)零活做做。他在生活上省吃儉用,但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師,四處學(xué)習(xí),每逢有比賽的機(jī)會(huì),他也總會(huì)積極地報(bào)名參加,充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,他開(kāi)始學(xué)會(huì)坦然面對(duì),畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里,他每天都會(huì)和那些跳動(dòng)的音符打交道,只有那樣,他才會(huì)感到快樂(lè)、充足。他積極樂(lè)觀地生活著、努力著、奮斗著,等待著夢(mèng)想成真的那一天。
終于有一天,他登上了屬于他自己的舞臺(tái),用他最拿手的肖邦所寫(xiě)的《英雄》征服了全場(chǎng)的觀眾。
演奏會(huì)結(jié)束后,他卸下華麗的演出服,換上自己的黑色夾克衫。走出劇院,才發(fā)現(xiàn)此刻正值夕陽(yáng)西下,他理了理自己被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā),一個(gè)燦爛笑容出現(xiàn)在他的臉上,他邁著輕快的步伐,消失在遠(yuǎn)處的一片人海之中……
關(guān)于成功的作文3
“信念植心中,成功無(wú)極限!比松飞想y免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,只要不放棄,成功就在你眼前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們的班主任鐘老師走進(jìn)教室說(shuō)道:“同學(xué)們,我們馬上就要舉行一次接力跑比賽,需要男女選手各三名。”老師讓我們每人選出六個(gè)人,最后投票最高的六位選手參加比賽。其中就有小胡,他是個(gè)圓臉蛋大眼睛整天笑瞇瞇的男生,平時(shí)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),雖然個(gè)子小但反應(yīng)敏捷,而且還是我們班跑步最快的呢。
第二天,六名參賽者就開(kāi)始訓(xùn)練了,老師還專門(mén)請(qǐng)來(lái)了教練指導(dǎo)。烈日下,學(xué)校的跑道上他們那揮舞著雙臂的身姿真是一道美麗的風(fēng)景線。訓(xùn)練完后滿臉通紅,汗如雨下,頭發(fā)衣服褲子都濕透了……從他們身上我明白了什么是“刻苦”。
可就在比賽那天,小胡下樓梯時(shí)滑了一跤把膝蓋摔破了皮。他擦去腳上的血,神情里充滿悲傷和焦急,嘴里一個(gè)勁地說(shuō):“這可怎么辦呀!怎么辦?”鐘老師安慰她:“小胡,沒(méi)事,比賽雖然重要,但是身體更重要,腳摔傷了,要不我們換其他人來(lái)參加吧?”“老師,沒(méi)事,我可以的!經(jīng)過(guò)這么多天的訓(xùn)練了,如果不參加豈不是辜負(fù)了大家的希望?”他笑了笑說(shuō)道,老師只好同意了。
比賽開(kāi)始了,小胡的眼睛死死盯著前方,做好了起跑的準(zhǔn)備,只聽(tīng)“嗶的!”一聲,小胡像離弦的一般沖出去,沖到了隊(duì)伍最前方,我們班拉拉隊(duì)員們瘋狂地吶喊:“小胡,加油!加油!”不好,只見(jiàn)他速度慢了下來(lái),低下頭緊皺眉頭,臉上的表情極其難受!霸懔,你們看,他的膝蓋又流血啦!笆前。∷隙ㄊ怯昧^(guò)猛。”“唉!帶著傷跑步肯定要輸了!”剛剛還興高彩烈的拉拉隊(duì)員們像泄氣的皮球,為小胡捏了一把冷汗。
可就在短短的幾秒鐘過(guò)后,只見(jiàn)他抬起頭,目光炯炯瞄準(zhǔn)終點(diǎn),雙臂在奮力搖擺著,手上的肌肉在迅速地顫抖著,頭發(fā)也一根根地豎立起來(lái),在別人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)卻以迅雷不及掩耳的速度沖到了終點(diǎn)。頓時(shí),操場(chǎng)上哨聲、掌聲、歡呼聲一片沸騰!拉拉隊(duì)員們激動(dòng)得扔掉了手上的小紅旗直奔向小胡:“小胡,你太棒了!”“好啊,你成功了!”小紅給他遞水,小婷給他擦汗。鐘老師激動(dòng)得直鼓掌!摸摸小胡的頭含淚說(shuō)道“好孩子!你真是太棒了!”“同學(xué)們,大家注意點(diǎn)!給小胡的傷口清理一下,來(lái)兩個(gè)同學(xué)趕快送小胡去醫(yī)務(wù)室!
他成功了!他笑得那么甜!想起他那堅(jiān)定的眼神,那流著血的膝蓋,還有那奮力奔跑的小身板,可以想象他想贏的信念多么執(zhí)著。是啊,世上無(wú)難事,只要肯登攀!
關(guān)于成功的作文4
沒(méi)有無(wú)數(shù)的涓涓細(xì)流,就不會(huì)匯成浩瀚的大海;沒(méi)有百花爭(zhēng)艷,就不會(huì)有五彩繽紛的春天。很多時(shí)候,沒(méi)有合作也就不會(huì)有成功。
記得我第一次辦手抄報(bào)的時(shí)候,老師讓我們以“安全”為主題,聽(tīng)了這個(gè)消息,我驚呆了,我想:“我平時(shí)也沒(méi)辦過(guò),這下可怎么辦!”我在家里畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間,也只是“白紙黑畫(huà)”,一點(diǎn)也不漂亮。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“你可以找同學(xué)合作呀!蔽乙慌拇笸龋皩(duì)呀!”我飛快的吃完飯,然后找到玉婷和雅琪,和她們商量合作的事,沒(méi)想到,她們也正考慮找我合作,于是,我們就做成了一個(gè)合作小組:雅琪負(fù)責(zé)構(gòu)思,婷婷負(fù)責(zé)找寫(xiě)字,我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。我們說(shuō)干就干,馬上就投入了緊張的戰(zhàn)斗中。辦手抄報(bào)的第一步是布局。雅琪一手拿著鉛筆,一手在紙上劃來(lái)劃去,過(guò)了一會(huì)兒,她開(kāi)始拿著鉛筆在紙上左勾右畫(huà),一會(huì)兒愁眉緊鎖,搖頭嘆氣,拿著橡皮在紙上擦來(lái)擦去;一會(huì)兒又眼珠一轉(zhuǎn),好像發(fā)現(xiàn)了新大路一樣……不一會(huì)兒,大體結(jié)構(gòu)圖就出來(lái)了。她告訴我哪需要畫(huà)畫(huà),然后,就和我交接棒。第二步就是畫(huà)畫(huà)了。到了我大顯身手的時(shí)候,我先在網(wǎng)上找一些和安全有關(guān)的漫畫(huà),然后,我便在手抄報(bào)上“奮筆疾書(shū)”,三兩下就把大概輪廓勾了出來(lái)。我再拿鉛筆在紙上細(xì)致地勾畫(huà):一個(gè)小女孩,走在馬路上,旁邊有紅綠燈,還有警示語(yǔ)……這就是這張手抄報(bào)的主題畫(huà)了。我又在其它地方畫(huà)上小插圖,最后,我們又一起涂顏色,不到一個(gè)小時(shí),圖畫(huà)部分就完成了。第三步就是寫(xiě)字了。玉婷也從網(wǎng)上查了一些和安全有關(guān)的文章和名言警句,然后,她就開(kāi)始專心致志的在板報(bào)上寫(xiě)字,我們倆在邊上幫他換不同顏色的筆,出謀劃策。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí),這張辦報(bào)就大功告成了。一張圖文并茂,五顏六色的辦報(bào)就“新鮮出爐”了。我把手伸到雨停身前高興地說(shuō)“合作愉快!”,她也順勢(shì)把手貼在我手上,我們倆握著手,得意地看著畫(huà),不約而同的說(shuō)出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝賀。
第二天到了學(xué)校,同學(xué)們看了我們的作品,都瞪大了眼睛,嘴都張成了“O”型,吃驚的贊嘆道:“你們畫(huà)的好漂亮呀!”“你們也太有才了吧!”“哇!好美呀!”聽(tīng)著絡(luò)繹不絕的贊美,我的心里簡(jiǎn)直像灌了蜜一樣甜。最后,我們的作品在班里獲得了第一名,這是我們?nèi)齻(gè)人的辛勞才獲得的榮譽(yù)。
黑白畫(huà)再美,也只是單調(diào),沒(méi)有生氣;只有彩色畫(huà),才是美麗的畫(huà),成功的畫(huà)。
關(guān)于成功的作文5
獲得成功并不是一件容易的事,但我想說(shuō):成功固然不容易,但也并非無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我為什么這么說(shuō)了?讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。今年暑假我與幾位朋友一起去游樂(lè)園,在這個(gè)游樂(lè)園中有一個(gè)項(xiàng)目叫挑戰(zhàn)自我,分成兩層,第一層離地面大約三米左右,第二層離地面大約有六米左右,看到有一些人在第二層那么高的地方搖搖晃晃的走著,心里不禁有了一絲擔(dān)憂。
第一層大部分挑戰(zhàn)并不是很難,我過(guò)得相對(duì)容易些,只有一個(gè)挑戰(zhàn)讓我實(shí)在頭痛,這個(gè)挑戰(zhàn)就是通過(guò)一排用兩根繩子吊起來(lái)的圓桶,千萬(wàn)別以為通過(guò)五個(gè)圓桶很容易,因?yàn)檫@些圓桶只要輕輕一碰就會(huì)前后不停地?cái)[動(dòng);其次圓桶表面很光滑,腳并不容易踩穩(wěn)。
我猛的吸了一口氣,告訴自己不要被困難打倒,要沉著冷靜。接著我兩手緊緊抓住圓桶兩端的繩子,一只腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在圓桶上,在圓桶搖晃到第二個(gè)圓桶時(shí),另一只腳以迅雷不及掩耳人的速度穩(wěn)穩(wěn)的踩在第二個(gè)圓桶上,然后兩只手一前一后地抓住第二個(gè)圓桶的繩子,就這樣我完成了第一層的所有挑戰(zhàn)。
與第一層相比,第二層簡(jiǎn)直太恐怖了,首先離地面有六米高,就這高度已經(jīng)嚇跑了很多人。挑戰(zhàn)的項(xiàng)目難度也有大了很多,其中對(duì)我來(lái)說(shuō)最可怕的就是走鋼絲,一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲就那么橫在了我的面前,而我卻只有一條安全帶可抓著。我來(lái)到這關(guān)準(zhǔn)備挑戰(zhàn)時(shí)嚇得心臟都要差點(diǎn)從胸膛里跳出來(lái)了,我在那兒躊躇了好久也沒(méi)敢走。這時(shí)我新認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友向我伸出了友誼之手,
他對(duì)我說(shuō):“你不要害怕,不能被困難嚇住了,要膽大心細(xì),勇敢的跨出第一步,接著你就會(huì)跨出第二步……我就是這樣過(guò)來(lái)了!痹谒墓膭(lì)下,我決定嘗試一下。我小心翼翼的邁出第一步,感覺(jué)沒(méi)有想像中的那么可怕,我抓著安全繩,給自己打氣“沒(méi)事,摔不下去,不要向下看,為了自己拼一把,大膽向前走!”就這樣,短短三米的鋼絲繩,我走了足足有五分鐘,但我挑戰(zhàn)成功了!
經(jīng)過(guò)這一次挑戰(zhàn),我明白一個(gè)道理:這鋼絲就如同我們?cè)谇斑M(jìn)的路上遇到的困難,想要打倒困難取得成功,就要勇于邁出第一步,邁出了第一步,你就離成功不遠(yuǎn)了。
關(guān)于成功的作文6
“ 耶!又可以放幾箏了!”以前我放過(guò)幾次風(fēng)箏,但不過(guò)癮,因?yàn)槊看味际前职謳臀曳诺,今天我要親自放,過(guò)把癮。
走上柔軟的草坪,拿出風(fēng)箏。
這時(shí),爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“要不要我來(lái)幫你?”我心想,讓他幫一次也沒(méi)什么,下次我再自己放吧。于是,我答應(yīng)了。我拿著線柄,站在原地,而爸爸拿著風(fēng)箏,走到草坪的盡頭。
“跑!”只聽(tīng)一聲洪亮的叫喊,我迎風(fēng)向后跑著,只見(jiàn)一只“老鷹”(我的風(fēng)箏)在空中徐徐飛起,我見(jiàn)勢(shì)連忙停止了奔跑,這時(shí),老天爺很給力,我不得不一直放線,我的“老鷹”越飛越高,越來(lái)越小。可過(guò)了一會(huì)兒,老天爺又好像故意戲弄我,風(fēng)爺爺躲了起來(lái),我只能不停地收線,這下可好,我一收線就把“老鷹”收到了我的面前。唉,真掃興,不過(guò),一次沒(méi)成功,再來(lái)一次!
這次我走到了草坪的盡頭,把“老鷹”平放在草地上,而我卻在一邊向后倒退,一邊放線,長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線拖在地上,突然我向離弦之箭一樣向后倒退著,“老鷹”拍了拍翅膀,又飛了起來(lái),可我只顧跑,忘了看“老鷹”,結(jié)果“老鷹”停在了樹(shù)枝上,這下可把我給急壞了,我急忙跑到爸爸身邊,我把爸爸拉到了現(xiàn)場(chǎng),我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把“老鷹”小心翼翼地弄了下來(lái)。唉,失敗是成功之母,真沒(méi)辦法。
可我不甘心失敗,再次走到了草坪的盡頭,讓老鷹趴在地上,然后再次放線,線放到20米的時(shí)候,我又以劉翔跑步般的速度,向后退去,這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),我擴(kuò)大了跑步的范圍和速度,邊看“老鷹”邊跑,只到跑到草坪的另一端才停了下來(lái),只見(jiàn)“老鷹”在空中翱翔,我站在那兒,感覺(jué)風(fēng)力比前兩次大多了,于是,我決定就在這兒不再跑了,我感覺(jué)手中的線松了,就收線,感覺(jué)手中的線緊了,就放線,就這樣,“老鷹”越飛越高,越來(lái)越小,不知不覺(jué)手中的線就全放完了,“老鷹”也終于成為了全場(chǎng)的冠軍。突然,一只“小龍頭”和我的“老鷹”并排前進(jìn),這下,我可急了,使出全身力氣,讓“老鷹”飛高,而“小龍頭”像雨后的春筍一樣,緊追不舍,正當(dāng)我們比得不分上下時(shí),“小龍頭”沒(méi)力氣了,這下,那自不量力的“小龍頭”終于甘拜下風(fēng),成為“老鷹”的手下敗將,我的“老鷹”又遙遙領(lǐng)先了。
這次,我真的體會(huì)到了失敗乃成功之母,做任何事情都不能輕易放棄。
關(guān)于成功的作文7
人生在世,難道有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有理想,沒(méi)有成功的欲望呢?生活在這個(gè)藍(lán)圖世界里,難道沒(méi)有你所追求,所向往的嗎?不!人人都有自己心中的理想,人人都想取得成功。
假如你沒(méi)有理想生活在這個(gè)美妙的大千世界里,你整天沉浸在沒(méi)有夢(mèng)的地方,看不清自己腳下的路,不知道自己該做些什么,那是多么凄慘、多么空虛呀!固步自封,人生也因此找不到有意義的東西。假如你有了自己的夢(mèng)想,有了自己生活的目標(biāo),每天都在努力的工作,學(xué)習(xí),充實(shí)了自己并且在慢慢的經(jīng)受孫悟空取經(jīng)折磨失敗的考驗(yàn),那么,你終究會(huì)將回味美好的失敗過(guò)去,成功的曙光就會(huì)射到你的胸腔。因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
有的人一輩子都沒(méi)有那種成功的,令人興奮的,激動(dòng)的,無(wú)法言傳的感覺(jué)。我想:這是因?yàn)樗麄儧](méi)有理想,沒(méi)有自己心中的夢(mèng)!社會(huì)上那些偉大的,令人敬佩的名人,有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有一個(gè)自己的夢(mèng)!這就是他們成功的的基礎(chǔ),出人頭地的奠基石。德萊塞說(shuō)過(guò):“理想是人生的太陽(yáng)!笔前!人生的意義就是如此,一個(gè)人默默無(wú)聞的降臨世界,又悄悄無(wú)聲的回歸大地,有什么意義呢?我們都騎過(guò)自行車(chē)吧,開(kāi)始學(xué)時(shí)總是要摔跤,一天,二天,成功了。是因?yàn)槲覀兌级艘粋(gè)目標(biāo)、努力了!晦暗的一生會(huì)因?yàn)橐粋(gè)瞬間到來(lái)的理想而光明燦爛,平凡的一世會(huì)因?yàn)橐粋(gè)成功的傳奇而精彩。中國(guó)的劉翔,香港的“壓力”等等。告訴你也許你也行。假如你還沒(méi)有自己的夢(mèng),就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!給自己定一個(gè)目標(biāo),然后努力的向目標(biāo)前進(jìn),水滴石穿,功到自然成。是。(mèng)就是期望。有期望就會(huì)有激情,有激情才會(huì)去努力奮斗,拼搏。堅(jiān)守自己的美夢(mèng),勇敢地走下去,你最終會(huì)到達(dá)成功的坡岸。
理想是成功的橋梁,理想是必不可少的資料。有人為他花掉了一生的時(shí)間,甚至還沒(méi)有成功,但唯一確定的:是他短暫的一生獲得了充實(shí),過(guò)得有意義,至少在這個(gè)時(shí)間和空間組成的世界里,他得到了證實(shí),得到了肯定。得到了相對(duì)的成功。
總之,我們要成功,首先就必須要有個(gè)夢(mèng),有個(gè)理想,只有這樣,才有可能?chē)L到成功的滋味。才有可能取得成功!
關(guān)于成功的作文8
困難在我們?nèi)松杏腥绯J,就好像《哈利波特》中伏地魔的魔掌一樣總在纏著哈利波特,但最終他也被哈利波特戰(zhàn)勝了,我們就要學(xué)習(xí)哈利波特的這種好品質(zhì)。
去年夏天我參加了一個(gè)游泳班。那天正是我們游泳班的第一次練習(xí)跳水,我懷著即興奮又忐忑不安的心情去上課,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有跳過(guò)水,不一會(huì)兒教練就做了幾次師范。動(dòng)作竟是那么準(zhǔn)確,那么利索?瓷先シ浅V菀祝宜坪跻研赜谐芍窳恕(dāng)我站到跳水臺(tái)上往下眺望時(shí),只見(jiàn)下面水花飛濺,周?chē)慕ㄖ锼坪醵及×,我們好像是一群巨人,有種居高臨下的感覺(jué)。頓時(shí)我躊躇了,不禁打了一個(gè)寒顫。剛才的興奮早就拋到九霄云外去了,剩下的'只是驚恐萬(wàn)分。
正當(dāng)我害怕的時(shí)候,一個(gè)比我小的同學(xué)勇敢地跳下去了。頓時(shí)心中的種種疑問(wèn)產(chǎn)生了。難道我不如她嗎?難道我不勇敢嗎?難道我連跳水都不能做的盡善盡美嗎?“不行!我一定要學(xué)會(huì)跳水。”剎那間,一陣強(qiáng)有力的回聲在我耳邊響起……
我下定決心,后退幾步,深深地吸了一口氣,向跳水臺(tái)跑去,到跳水臺(tái)時(shí)我雙腿猛地一蹬,整個(gè)人立刻凌空躍起一米多高,順間一股涼爽的風(fēng)往我身上吹來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲,便‘啪’地一聲進(jìn)入了水中。剎那間,我的雙腿碰到了一個(gè)滑滑的,硬綁綁的東西。不言而喻,那就是池底了。于是就按教練所說(shuō)的去做:一蹬池底,雙手向下壓水,就‘颼’的一聲浮出了水面。我的學(xué)友和教練異口同聲地說(shuō):“好!漂亮,果然‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’!”接著便迎來(lái)一陣掌聲。這時(shí),我心中的一塊大石頭終于落地了。待到上岸再仰望跳水臺(tái),自己竟不在懼怕它了,甚至覺(jué)得它是那么‘高深莫測(cè)’那么‘高貴典雅’竟有那么大的‘魅力’讓我去挑戰(zhàn)它所給我?guī)?lái)的重重困難……心想:“終于戰(zhàn)勝了困難成功了!”突然間,一股暖流猶然而生讓我興奮不已。
所謂“世上無(wú)難事,只怕肯攀登!比松q如登山,也許你認(rèn)為山巔的景色美不勝收,只有‘登臨絕頂,一覽眾山小’才能享受登山之樂(lè)。其實(shí)未必,峰頂固然很美,但登山之路也同樣具有精彩的風(fēng)景,而每一段風(fēng)景,就像我們?nèi)松锌吹降某晒,其?shí)它就在你眼前!
關(guān)于成功的作文9
有一天,我在街上無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了錦繡的十字繡。對(duì)了,姐姐不是告訴過(guò)我怎么繡十字繡了嗎?現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕快買(mǎi)了一個(gè)“小天使”十字繡。歸到莢冬我迫不及待地跑到我的房間,鎖上門(mén),開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的工作。初中網(wǎng)
打開(kāi)包裝,望望樣品,那是一只手持弓箭小天使,錦繡極了。我心想,不就是上穿下穿,左穿右穿?簡(jiǎn)樸!我說(shuō)做就做。首先,我按照仿單上說(shuō)的,將一根彩線穿進(jìn)針眼中。左手拿繡板,右手捏針,開(kāi)始刺繡了,哎呀!從沒(méi)摸過(guò)針線的手真不聽(tīng)使喚,像拿一支筆。我好不輕易把針穿進(jìn)了一個(gè)洞中,可一拉,咦?線怎么又出來(lái)了?原來(lái),我還沒(méi)有將線尾打上結(jié)呢。于是,我便用右手食指纏上一圈彩線,食指和大拇指這么一捻,一個(gè)結(jié)就做出來(lái)了。接著,我又按照原先的方法,把針穿入一個(gè)洞中。不錯(cuò),很順利。再把那針穿入了斜上角的那個(gè)洞中。
一切都在我的控制下有條不紊地入行著?墒,好景不長(zhǎng),由于我的一時(shí)疏忽,沒(méi)有望清晰針的方向,鋒利的針尖一下子扎在了我的左手指上,鮮紅的血迅速冒出來(lái),在繡板上留下了一個(gè)小紅點(diǎn)。真是十指連心呀!我疼得真想哭。可是,對(duì)理想的追求促使我沒(méi)有過(guò)多關(guān)照我的傷口,我抓起一個(gè)“創(chuàng)可貼”貼住傷口,又投進(jìn)到我緊張的工作中。我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹?!于是,我調(diào)整好我的心態(tài),發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,一鼓作氣,一氣斥責(zé)成。
就這樣,十分鐘過(guò)往了……二十分鐘過(guò)往了……半小時(shí)過(guò)往了,我的眼睛瞪疼了,我手舉得酸了,可是,小天使還有一個(gè)眼睛沒(méi)有繡出來(lái)。原來(lái)這么麻煩,不繡了!我扔下十字繡就出往玩兒了。歸來(lái)時(shí),仍在桌子上的那只“獨(dú)眼的小天使”似乎在批評(píng)我中途而廢。我心想,天使本應(yīng)該是正義的化身,我要堅(jiān)持不懈,把她繡得完美。于是,我便又開(kāi)始了我的工作。由于前面有了經(jīng)驗(yàn),所以,不一會(huì)兒,就做成功了。您望它,大大的眼睛里仿佛閃動(dòng)著晶瑩的淚花,似乎在感謝打動(dòng)我呢。我覺(jué)得它是世界上最美的小天使,由于,它身上凝結(jié)著我不怕挫折的心。而更重要的是,這次成功也讓我懂得了,征服難題,樹(shù)立決心信念是獲得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于成功的作文10
圍著廣場(chǎng)騎了幾圈后,我剎住了自行車(chē)。那一刻,一滴汗水從我額頭滴下,溜到嘴角,一種辛酸的感覺(jué),流入心頭,慢慢的,卻奇跡般的慢慢變甜,許久,只剩絲絲甜味在口中回蕩?粗_下的自行車(chē),回頭看著騎過(guò)的路,一段艱辛的歷程,我的腦海中不禁出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)練車(chē)的一幕幕。
升入初中,學(xué)校遷到了舜耕中學(xué),步行少說(shuō)也近一個(gè)小時(shí)。為了盡早趕到學(xué)校,媽媽準(zhǔn)備給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),為了初中能夠騎上那輛車(chē),五年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始了練車(chē)。
第一次接過(guò)車(chē)把,我便覺(jué)得手無(wú)所錯(cuò)。試著騎上去,車(chē)身便劇烈搖晃起來(lái)。爸爸扶住車(chē)身,我踏上一只踏板,右腳一夸,踏到了另一個(gè)踏板上,無(wú)力的蹬了幾下,爸爸用力攙扶,又使勁往前推。由于我找不到重心,車(chē)子一直搖晃不定。我搖搖晃晃往前走了一段。爸爸已經(jīng)連喘了好幾口氣。我停下車(chē),回頭看看爸爸,已經(jīng)累的汗流加背。我感到一種愧疚,暗暗發(fā)誓要把車(chē)練好。我又一次在爸爸的攙扶下,騎上車(chē)。爸爸邊扶著自行車(chē),一邊告誡我,騎車(chē)時(shí)眼睛要看前方,轉(zhuǎn)把時(shí)幅度要小。我認(rèn)真聽(tīng)著爸爸的教導(dǎo),又走了一段路,果然平穩(wěn)了許多。我騎著,慢慢找到了感覺(jué)。車(chē)子慢慢穩(wěn)定下來(lái)。爸爸也許看時(shí)機(jī)成熟了,便放開(kāi)了手。放開(kāi)手,我立刻驚慌起來(lái)。車(chē)把又劇烈搖晃起來(lái)。我想穩(wěn)住車(chē)頭可還是搖擺不定。車(chē)子只在地上轉(zhuǎn)圈,我勉強(qiáng)撐了一陣,還是沒(méi)能掌握中心,車(chē)子,慢慢向下傾斜,我慌得出了一身冷汗。眼看支持不住,在車(chē)子倒下的一瞬間。我兩腿一撐,穩(wěn)住了車(chē)子我的大腿被夾的生疼,腳在慌亂中被車(chē)子砸了一下,我狼狽的扶起車(chē),一瘸一扶的把車(chē)推向路邊。
回到家,爸爸分析了我練車(chē)的過(guò)程。告誡了我不少騎車(chē)的知識(shí)。我漸漸明白了不少。我利用寒假時(shí)間練車(chē),有了幾次練車(chē)的經(jīng)歷,加上爸爸的告誡。我的車(chē)技也有了很大進(jìn)步。更加游刃有余慢慢的,我腿上,留下了每次練車(chē),傷疤,記憶痕跡,隨著傷疤的增多,我的車(chē)技也有了很大的飛躍。幾天后,我離開(kāi)了爸爸的雙手。在廣場(chǎng),來(lái)回穿梭。似乎有一種飛翔的感覺(jué)。
今天,我學(xué)會(huì)了自行車(chē),晚上,我還會(huì)去廣場(chǎng)騎車(chē)。騎上車(chē),我有了成功的感覺(jué),我嘗到了成功的汗水。先是路上的那點(diǎn)點(diǎn)苦味,而咽下苦味,慢慢得到的將是,回味無(wú)窮的甜美。付出了艱辛,品嘗了成功的滋味,有一種滿足,異樣的快樂(lè),這只有通過(guò)艱辛去迎來(lái)成功,成功的滋味才會(huì)倍加甜美。
關(guān)于成功的作文11
人,要學(xué)會(huì)寬容,才能在產(chǎn)生矛盾時(shí),化解矛盾,甚至?xí)䦟?duì)自身有利。
就在考試的前一天,我們一家三口去商店買(mǎi)外衣。商店里各種服飾,眼花繚亂,可就是沒(méi)有和我心意的。我們前兩天去了一個(gè)高檔商店,那里有一件合我心的衣服,一看標(biāo)價(jià),哇!1350元!太貴了。于是就走了,來(lái)到這,我看了看,瞧了瞧還是沒(méi)有我喜歡的。這時(shí),媽媽看了一件衣服,對(duì)我說(shuō):“這件衣服挺好的,很時(shí)尚!蔽乙豢,不喜歡。在媽媽的一再逼迫下,我試了試,對(duì)他說(shuō):“我不喜歡!”于是謝了謝服務(wù)員,又去溜了。忽然,我看見(jiàn)了一件心愛(ài)的服裝,與媽媽說(shuō)了后,媽媽不答應(yīng),說(shuō)太不好看了。。。。。?晌揖褪窍矚g,硬要把它買(mǎi)了。媽媽著急地說(shuō):“黑色的不好看,你不能買(mǎi),但我就要買(mǎi),便強(qiáng)行向媽媽要錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
回到家,媽媽可就生氣了,沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)這件衣服不好。顏色不好,材質(zhì)不好。。。。。。越說(shuō)越著急,硬要讓我把衣服退了。我不同意,說(shuō):“我就是喜歡這樣的,去了好幾個(gè)地兒都沒(méi)有,可有一件了,還便宜,就買(mǎi)了唄!”她又讓我穿上,說(shuō):“你穿上了顯得你太老氣了!太不適合你了,再說(shuō)要是有別的顏色的,我就同意買(mǎi)了。你這件太薄,只能到開(kāi)春才能穿了,現(xiàn)在買(mǎi)衣服不是為了暖和嗎!”說(shuō)得她心口都疼了。
我當(dāng)時(shí)其實(shí)有理由再辯駁她,但又想,她割我買(mǎi)衣服是為我好,即使有時(shí)她太虛榮,又不考慮別人的喜好,還是隨了她了。到了那兒,把衣服退了,她特高興。對(duì)我笑著說(shuō):“那有一件跟剛才退的樣子差不多的,是藍(lán)色的,要不你來(lái)一件?”我痛快地答應(yīng)了:“行!”隨后又買(mǎi)了一件外衣挺厚的也很合身。
回到家,我也很高興,她也很高興,不再是剛才那種沉悶、不開(kāi)心的心情了。
我想起了一個(gè)詞,“舍得”。有人說(shuō)過(guò):“什么叫“舍得”?做事有舍,才有得。意思是說(shuō),你要舍棄一些東西,才能獲得一些另外的東西。做人要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)舍得,才能化解矛盾,獲得快樂(lè)。這真是一次成功的嘗試!不但快樂(lè)了許多,還多的了一件衣服!
關(guān)于成功的作文12
每個(gè)人都會(huì)有使自己自豪的事,我也不例外。而我最使自己倍感自豪的事就是——我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
那是在我七歲的時(shí)候。我看著小伙伴們都有一輛屬于自己的單車(chē),心里癢癢的,就纏著老爸買(mǎi)了一輛。第二天,我特地起了個(gè)大早,和老爸去操場(chǎng)練習(xí)騎單車(chē)。到了操場(chǎng),老爸就開(kāi)始教我技巧:“首先,你坐在車(chē)座上要先保持車(chē)身的平衡,然后再......”“好啦好啦,不就騎個(gè)單車(chē)么?我自己來(lái)可以的!”不等老爸說(shuō)完,我便在一旁插嘴道。哼哼,就這破單車(chē)還難得倒本小姐我?!我憤憤地想。誰(shuí)知,我才坐上單車(chē)沒(méi)多久,“哐當(dāng)!”我的狂妄自大便使我和大地母親來(lái)了個(gè)熱烈擁抱!我摸摸摔疼的屁屁,心想:這單車(chē)看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的嘛,沒(méi)想到學(xué)起來(lái)這么難!算了算了,還不如趁早放棄的好。爸爸卻好像看穿了我的心思一般,走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,說(shuō):“想放棄了?早說(shuō)你不能那么驕傲,現(xiàn)在可好,知道教訓(xùn)了吧?”說(shuō)著將我扶了起來(lái),又道:“古人云:‘欲速則不達(dá)’,還是讓你老爸我慢慢來(lái)教你吧!你看,你坐穩(wěn)后先握住車(chē)頭,把握住車(chē)身的平衡,然后再慢慢地踩腳踏板......來(lái),你試試!”于是我按照老爸所說(shuō)的去做,果然奏效。就這樣,我不斷地練習(xí),當(dāng)我覺(jué)得自己可以獨(dú)自騎了的時(shí)候,就對(duì)身后的老爸喊道:“爸,可以松手了!”我見(jiàn)沒(méi)有聲響,回頭一看:咦,老爸呢?我心里一慌,便栽倒在地!昂,什么破單車(chē)嘛!學(xué)了那么久還沒(méi)學(xué)會(huì),不學(xué)了不學(xué)了。。 边@時(shí),老爸卻不知從哪里蹦了出來(lái),耐心地教育我:“孩子,不要灰心,做什么事情都好,不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。你們老師不是時(shí)常教育你們:‘失敗使成功之母’嘛?再說(shuō)了,一次失敗并不代表再也不會(huì)成功了啊!所以,你一定要堅(jiān)持下去!還有,剛剛你騎得不錯(cuò)哇,你一直都是在自己騎耶,簡(jiǎn)直是VERY GOOD!”“什么,剛剛都是我自己在騎?”我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛。“是啊!崩习纸o我一個(gè)自信的眼神。爸爸的話給了我很大的信心:老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),一定要堅(jiān)持下去!于是,我又開(kāi)始了新的訓(xùn)練......終于,經(jīng)過(guò)我3個(gè)小時(shí)的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē)!正當(dāng)我在興奮之余時(shí),卻忘了自己還在騎單車(chē)!OH MY GOD!史上最倒霉的事居然發(fā)生在了我身上——我因?yàn)樘d奮了從而忘了掌握車(chē)頭,于是可憐的我便貼在了鄰家雪白雪白的墻上!老爸還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍......
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都好,不要遇到一點(diǎn)挫折就灰心放棄了,正所謂“失敗是成功之母”嘛!
關(guān)于成功的作文13
世界上有許多名人,是因?yàn)橐恍┦峙既坏氖虑榘l(fā)生在它們身上而成名的,許多人對(duì)他們撇了撇嘴:不過(guò)是許多偶然的情況被他們遇到罷了,如果讓我也遇上那種情況,我也能和他們一樣成功的。可是,當(dāng)偶然降臨時(shí),有多少人能抓住它,又有多少人能分析其中蘊(yùn)含的價(jià)值呢?放眼世界,也就只有寥寥幾人而已。
也許有人會(huì)覺(jué)得我純粹是胡掰,可大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這個(gè)笑話吧:有個(gè)人找上帝訴苦,讓上帝給他一次機(jī)會(huì),讓蘋(píng)果砸在他的頭上,于是上帝答應(yīng)了?商O(píng)果砸在他頭上時(shí),他卻只看了一眼蘋(píng)果,又把蘋(píng)果扔了出去,而蘋(píng)果又恰巧落在了牛頓的頭上,于是萬(wàn)有引力誕生了。雖然這只是個(gè)笑話,可下落的物體誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,但是世界上也就只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,如果不是因?yàn)樗⒁庥^察生活,善于質(zhì)疑,并且有足夠的知識(shí),那么這個(gè)偶然也就只是偶然而已。
著名物理學(xué)家麥克斯韋能夠有如今的成績(jī),絕大部分是由霍普金斯指導(dǎo)的,而他與霍金相遇也是一次偶然:一天,著名數(shù)學(xué)家霍普金斯教授到圖書(shū)館借一本高深的數(shù)學(xué)專著,卻被告知書(shū)被一個(gè)叫麥克斯韋的學(xué)生借走了。教授既驚訝又好奇,因?yàn)檫@本書(shū)一般人是看不懂的。他找到了麥克斯韋,對(duì)麥克斯韋進(jìn)行了熱心的指導(dǎo),并收他做自己的研究生。麥克斯韋在霍普金斯的指點(diǎn)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)大進(jìn),最終成為著名的物理學(xué)家。這時(shí)又有人說(shuō):“不就是借了一本書(shū)嗎?如果被我借到了,我也可以和麥克斯韋一樣的?墒侨绻溈怂鬼f之前沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí),博覽群書(shū),向更高深的領(lǐng)域鉆研,他會(huì)借那本書(shū)嗎?如果沒(méi)有,那這個(gè)偶然也不可能發(fā)生了。
眾所周知的雜交水稻之父——袁隆平,是因?yàn)橐豢眯坌圆挥乃局仓觊_(kāi)始了他的成功之旅的,可是如果讓你看到一顆雄性不育的水稻植株,先不說(shuō)你能不能看出它與其余的水稻有什么區(qū)別,就算你看了出來(lái),最多也只是驚訝,你會(huì)想到這和讓水稻增產(chǎn)有關(guān)系嗎?袁隆平如果沒(méi)有先前的刻苦研究,又怎么會(huì)有如今的雜交水稻呢?所以說(shuō),那個(gè)偶然,是在他成功之路上的必然。
綜上所述,如果沒(méi)有獨(dú)特的視角、豐富的知識(shí)以及善于質(zhì)疑的精神,那偶然也就不能鑄就世界級(jí)的名師,相反,如果有上面的精神,偶然也就是他們的必然而已。所以,我們要豐富自己,抓住一個(gè)個(gè)偶然,讓它們成為我們成功的必然!
關(guān)于成功的作文14
勤奮、謙虛與堅(jiān)持是我認(rèn)為成功最重要的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!彼郧趭^是不可否認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)之一,而謙虛卻是中華民族的一種美德。我想,這一點(diǎn)也是不可否認(rèn)的。民間流傳著一句諺語(yǔ):“堅(jiān)持就是勝利。”一個(gè)人,無(wú)論有多么聰明,無(wú)論有多少的天才,勤奮是不缺少的重要部分,然而,這個(gè)人如果沒(méi)有謙虛這種美德和堅(jiān)持到底的毅力,那么,我說(shuō)成功對(duì)于他(她)來(lái)說(shuō),只是一個(gè)奢侈的心愿或夢(mèng)想而已。
成功如同在迷霧森林中感到迷茫,但只有勤奮才能洗滌這迷茫。晉朝的大書(shū)法家王羲之有個(gè)兒子,名叫王獻(xiàn)之。有一天,獻(xiàn)之認(rèn)為自己的“大”字已寫(xiě)得出神入化,便讓父親評(píng)論,王羲之沒(méi)有說(shuō)話,在“大”上加了一點(diǎn),獻(xiàn)之又去給母親看,母親說(shuō),只有那一點(diǎn)寫(xiě)得像你父親,獻(xiàn)之聽(tīng)了很慚愧,就在自家院子里放了八缸水,不論春夏秋冬,每天練習(xí),在他練完第八缸水時(shí),他終于成為了繼他父親之后,晉代又一位大書(shū)法家。通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看出,勤奮是成功較為重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果,你向往成功,如果,你喜歡勝利,那么請(qǐng)你記住,勤奮!
成功如同面對(duì)一個(gè)充滿霸氣的人,要用你的謙虛來(lái)克服他的霸氣,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家孔子就是一個(gè)謙虛的人,他曾經(jīng)親自請(qǐng)教一個(gè)七八歲的孩童,這就是有名的不恥下問(wèn)。我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事,孔子成為儒家的重要代表,要重要的來(lái)源于他的謙虛,圣人尚且能做到謙虛,而我們?yōu)槭裁床荒苣?記住,驕兵必?cái),只有謙虛、踏實(shí)的人才能看到自己成就的巔峰。
成功,如何征服高山,只有堅(jiān)持,才能站上最高峰。關(guān)于這一點(diǎn),令我映象至深的是這么一個(gè)故事:磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去,過(guò)小溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,日:“欲作針!碧咨罡衅湟,還卒山。這是一個(gè)膾炙人口的故事,李白之所以仍返回讀書(shū),是因?yàn)樗荒俏焕蠇嫺袆?dòng)了,從中他也明白了,貴在堅(jiān)持,我想,他會(huì)成功成為一位名垂青史的人,也正是因?yàn)樗蛄诉@一點(diǎn),堅(jiān)持又是成功的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)之一,不是嗎?
我認(rèn)為,每一位成功的人,他們必然有勤奮、謙虛與堅(jiān)持這三點(diǎn)集于一身,懶惰、驕傲、氣餒的人是不會(huì)達(dá)到成功的彼岸的。
關(guān)于成功的作文15
自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡目畤@,人類對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。
希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán),而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。
“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn),然后,以大無(wú)畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)!碧└?duì)柸缡钦f(shuō)。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,需要不斷的補(bǔ)充知識(shí),需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對(duì),卻為旁人掃清了道路。
1520年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā),進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難,終于在1520年返回西班牙。而這時(shí),心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說(shuō)的正確。在歡迎會(huì)上,人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我。”在探索的道路上,并不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過(guò)重重迷霧,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫(xiě)成的。
探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè),他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加的知識(shí)。鑒真法師六渡日本,換來(lái)中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國(guó)蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞?lái)人照亮了前途,他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿,沒(méi)有而人生最大的快樂(lè)不在于擁有什么,而更是在追求什么的過(guò)程中。
人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的X,不要嘆息昨天,唯有腳踏實(shí)地的不斷探索,未來(lái)才屬于你自己。
也許,在探索的過(guò)程中,你也就同時(shí)收獲了成功。
探索——成功。
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