關(guān)于愛的嚴(yán)厲作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的愛的嚴(yán)厲作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛的嚴(yán)厲作文 篇1
我們每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人，每個(gè)媽媽對(duì)孩子都會(huì)有百般的照顧，給予孩子最溫暖而無私的愛�？晌业膵寢屪詮哪骋惶扉_始就對(duì)我格外的嚴(yán)厲了，以往無微不至的照顧煙消云散。我媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了，來“聯(lián)合對(duì)服”我，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。溫暖的愛轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛。
那天早上，在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人，主人，快起床了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床，刷好了牙，洗好了臉，疊好了被子……剛到媽媽的房間，便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條，此時(shí)，一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來。我一看，說是以后我自己坐車上學(xué)，并且自己買早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店，隨便買了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來。接著，我又三步并作兩步奔向車站。不一會(huì)兒，氣喘吁吁的我便到車站。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……十六路車還未曾“駕到”。此時(shí)，我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校，十六路車終于出現(xiàn)了。我上了車，被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了，都透不過氣來了。我輕聲的嘀咕著“哼！都是媽媽，要不是她，我恐怕早以到了學(xué)校，更不用受這份罪了，哎……”汽車在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃，幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門口，我看見許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再囑咐幾句，我看了，心里真不是滋味！
在傍晚，剛出校門還是彩霞滿天，可老天爺好像硬是在跟我作對(duì)，天一下子就暗了下來，風(fēng)“呼呼”地吹著，緊接著就下起了傾盆大雨�！奥 币宦暲醉�，我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫的魔鬼出現(xiàn)了，一大群魔鬼、幽靈在我的周圍張牙舞爪。我飛奔回家，可感覺魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家，我已是一副狼狽不堪的模樣：頭發(fā)被雨淋濕了，鞋子和褲子進(jìn)水了，衣服也被泥水濺得滿身臟了……我本以為媽媽總會(huì)關(guān)心我一下，沒想到只有一聲冷淡淡的：“洗洗手，吃飯了！”
我媽媽就著樣“折磨”我。直至今天，看了一則新聞，我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽，我愛您，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
愛的嚴(yán)厲作文 篇2
母愛，如同動(dòng)聽的旋律；如潺潺的流水。然而，最近一段很火的視頻被傳開了……
耐不住好奇，點(diǎn)開一看。白雪皚皚，一對(duì)熊母子正攀登雪山。只見山路陡峭，邁開一步，雪便一個(gè)勁的往下落，多向那淘氣的娃娃，時(shí)而安靜；時(shí)而哭鬧；時(shí)而趴臥；時(shí)而坐立�？上攵�，登到山峰是多么困難！何況下面是萬丈深淵，摔倒，便面臨死亡，面臨危險(xiǎn)。然而，在這兒將面臨“嚴(yán)厲、殘酷”的母愛，更是磨練意志的圣地。這些母熊動(dòng)作敏捷技巧，是熟練的“高手”了，而小熊笨笨拙拙的，傻傻可愛，多像毛絨玩具，誰見了都會(huì)揪一把呢！母熊在山頂上駐足不前等待小熊自己努力爬上來。小熊第一次滑下，就令我驚怕不已了，但小熊仍靠自己的毅力，以不屈服的心態(tài)爬了上去。這一切都被熊媽媽看在心里，這是小熊快登上的那一刻，一把雪使小熊往下滑，起雪人使是熊媽媽。這才是最令人驚心動(dòng)魄的高潮！小熊如滑滑梯一樣，一直跌落在礁石，哇，那懸著的心終于放下來了。它沒有放棄，依舊努力的攀爬。一次次摔倒小熊并沒有放棄，并沒有在意，人人朝著自己心里的方向去前進(jìn)，是的，這方使成為一個(gè)道理——從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
看了這個(gè)視頻，我思緒萬千，震撼無比。這小小的熊，面臨“嚴(yán)厲”的母愛，沒有退縮，沒有逃避，卻從中尋到了勇氣和毅力，我為何不能？
愛的嚴(yán)厲作文 篇3
她披著長發(fā)，戴著一副眼鏡，有著一雙嚴(yán)厲的眼睛，衣著打扮非常時(shí)尚。她就是我幼兒園的老師————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
有一天，我背著書包去上幼兒園。到教室時(shí)，還沒有其他同學(xué)，只有劉老師在拖地。劉老師見我來了，就把拖地的事放在一邊，笑著對(duì)我說：“王秋仁你來了呀，我來陪你玩吧！”然后教我做起手工來。她面帶笑容對(duì)我說：“今天我就教你折個(gè)青蛙吧！”然后，她從柜子里拿出了兩張紙來，教我折起青蛙來。她認(rèn)真地對(duì)我說：“你先把紙對(duì)折，然后再折……”她邊折邊說，最后折出了一個(gè)栩栩如生的青蛙，接著我也開始折了……我剛折完一只青蛙，吳朝熹來了，她就讓我們玩。
上課了，我心臟撲通撲通地跳著，因?yàn)槲疫�沒有背古詩。唉！我可遭殃了。老師開始抽背了，她說道：“王秋仁你來背吧！”我站起來，我的臉紅得像蘋果，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里暗暗發(fā)誓，下一次一定要把作業(yè)完成，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說：“你下課到我面前來背！坐下！”下課了，我低著頭跑到老師面前。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說：“你先給我讀五遍！”讀完后，我就給老師背了一遍，我沒有背到，就再讀再背，經(jīng)過多次，我終于背到了。
這個(gè)慈愛而嚴(yán)厲的老師，只教了我一年，就離開幼兒園了，至今我還想念她。
愛的嚴(yán)厲作文 篇4
新學(xué)期一開始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語單詞，還要會(huì)默寫Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽寫、默寫課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖]有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽后十分地生氣，說如果我要放棄英語興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽，為什么要強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績。
愛的嚴(yán)厲作文 篇5
我的爸爸，在我和弟弟的眼里，是那么的嚴(yán)厲，是那么的不容易親近……“爸爸”這個(gè)詞匯，有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼，有時(shí)又。。
我的爸爸，在我和弟弟的眼里，是那么的嚴(yán)厲，是那么的不容易親近……
“爸爸”這個(gè)詞匯，有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼，有時(shí)又會(huì)讓我感到親密無間。我，不知道該如何形容。
爸爸，平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，每一次的考試成績，只要不達(dá)到爸爸的要求，爸爸就會(huì)責(zé)備我，我很難過。但我知道，有些同學(xué)的家長甚至?xí)渎渌麄兊臅r(shí)候，我立刻就不傷心了，因?yàn)�，我明白了，爸爸之所以�?huì)責(zé)備我，那是因?yàn)�，爸爸在乎我，�?duì)我關(guān)心。
爸爸，有時(shí)卻對(duì)我們很溫柔，溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的時(shí)候，我和弟弟總是，被一些人欺負(fù)，而每一次，爸爸都會(huì)替我們“報(bào)仇”，（好好的教育他們）讓他們知道，以大欺小、恃強(qiáng)凌弱是不對(duì)的。
爸爸啊，你的愛，為什么那么難接近；你的愛，為什那么難明白；你的愛，為什么是一團(tuán)亂麻，理不開，也搞不明白；你的愛，為什么——要戴面具。
愛——你能摘下面具嗎？
愛的嚴(yán)厲作文 篇6
“快去寫作業(yè)！別玩電腦了！”老媽對(duì)我吼道。老爸見狀，立刻逃之夭夭了�！霸偻嬉粫�(huì)兒吧，求求您啦�！薄安恍�，快給我寫作業(yè)去！”老媽的聲音提高了八度。不好，大事不妙。我迅速地關(guān)上電腦并以“神六”的速度沖到寫字臺(tái)，飛快地寫起了作業(yè)。
“哇！好香�。 痹瓉硎情_飯了，我一下子竄到廚房，對(duì)老媽說：“開飯了嗎？”“你再去讀半小時(shí)書再吃飯。”“我餓死了，快讓我吃……” “不行”老媽來了一個(gè) “河?xùn)|獅吼”，把我的腦袋震得嗡嗡響，為辦法，我只好去看書了。等看完書，飯菜都已經(jīng)涼了。老媽對(duì)我說：“自己熱去。”說完就去臥室當(dāng)“電視迷”去了，“唉，自己熱吧。”我自言自語地說道。
吃完飯，我剛想休息一會(huì)兒。媽媽又“發(fā)號(hào)施令”了�！叭ゾ毼迤獣��！蔽倚÷暤剜洁熘骸靶菹⒁粫�(huì)兒也不行�！闭l知這聲音卻被“順風(fēng)耳”老媽聽到了。她說：“我讓你做作業(yè)，讀書，練書法是為了讓你多學(xué)習(xí)知識(shí)，讓你自己熱飯是為了增加自立的能力。將來養(yǎng)活你自己�！薄芭�，原來您非常愛我�！闭f完，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�。特別的愛作文濃濃的愛作文寫嚴(yán)厲的愛的作文
愛的嚴(yán)厲作文 篇7
你給了我最好的愛，用最特別的方式。
我記得我生病的時(shí)候不肯吃藥，你叫囂著罵我，灌我吃藥的力道超出了我的想象，可是想你怎樣對(duì)妹妹的呢？你輕柔的哄著她，還買許多糖哄她吃藥……于是我就那么偏執(zhí)的人以為你不愛我，你只寵愛妹妹一個(gè)……
我出去玩的時(shí)候忘了回來，你用力拽我回來，乃至我的手都青紫了。奶奶為我擦藥酒的`手都顫抖了，她說：“丫頭，你媽怎么回事？不是說擔(dān)心才出去找你嗎？結(jié)果卻把你弄成這個(gè)樣子……”我自嘲的笑笑，你會(huì)擔(dān)心我嗎？這真是天下最大的笑話！
奶奶叫我去喊你吃晚飯，我不甘愿的沖進(jìn)你的房間，卻看見你消瘦的背，肩膀一上一下地抖動(dòng)著，手里的筆在游走。我沖到你背后，調(diào)皮的一把封住你的眼睛，手卻變得濕了。我知道那是眼淚，可是我偏偏要取笑的說：“媽媽知道要吃飯，居然都流口水了，嘻嘻，我要去洗手，媽媽不害臊……”你突然生起氣來，叫著吼我出去。
某天你不在家，我很好奇你游走的筆尖下流淌出來的是怎樣的話語，于是我走進(jìn)了你的房門，我看見一本本子躺在桌子上，字跡有些暈開了——那是因?yàn)槟愕臏I打濕了本子。
“丫頭很丑，醫(yī)生說她有些貧血，小臉蒼白的就像張紙……她生病了，不肯吃藥，我想起醫(yī)生說過她不能邊吃糖邊吃藥，只有用力的灌下去，也許用大些力，她會(huì)忘記藥的苦也不一定……她今天很遲還沒有回來，真怕她出什么事，村里幾個(gè)小孩偷偷去游泳被淹死了，我真怕就那么失去她……我終于找到她，帶她回家后才發(fā)現(xiàn)她的手變青紫了，是我太怕她會(huì)就那么快消失，所以連握住她的力度都無法把握了嗎？以后我一定要注意……”看著你的筆跡，我的眼睛突然濕潤了。原來你一直是愛我的，小心翼翼的守著你對(duì)我的愛，在我身邊守護(hù)我。我不再羨慕別的孩子生病可以邊吃糖邊吃藥，我決心好好聽你的話，不讓你擔(dān)心。
媽媽，你給了我世界上獨(dú)一無二的愛，你用獨(dú)特的方式，靜靜地愛我。
愛的嚴(yán)厲作文 篇8
為什么在歌曲中只歌唱母親，歌唱母愛；為什么只有母愛才是最偉大的愛；為什么只有母親節(jié)；為什么…。。！母親固然是一種偉大的愛，但我認(rèn)為父愛同樣是一種偉大的愛，它能夠與母親相提并論，甚至超過母愛。
我的父親是一個(gè)小小的公司經(jīng)理，他沒有讀過高中，沒有很高的知識(shí)水平，但是，他是個(gè)通情達(dá)理，懂得許多人生道理的人，他是我的啟蒙老師。
我清楚地記得那一年的夏季的一天，父親讓我把垃圾倒到垃圾桶中，我拿著畚箕走向垃圾箱，大約離垃圾箱還有不到5米處，就聞到了從垃圾箱中散發(fā)出來的臭味，那一種臭味實(shí)在讓我難以忍受，不由地用手捏住了鼻子，連氣都不敢喘，當(dāng)我走近約2米處時(shí)，實(shí)在忍不下去了，把畚箕“嘩”的轉(zhuǎn)了180度，不管三七二十一，轉(zhuǎn)頭就跑。當(dāng)我正氣喘吁吁地低頭跑著，一頭撞到了父親的懷中，此時(shí)映入眼簾的父親是一個(gè)嚴(yán)肅的父親，他只說了一句：“把倒在垃圾桶外的垃圾掃干凈，再倒到垃圾桶內(nèi)！”我本想辯解，那么臭的地方，讓我去掃干凈，難道清潔工不會(huì)打掃嗎？但是，望著自己一向尊敬的父親現(xiàn)在是如此的嚴(yán)肅，只好委屈地拿起掃帚和畚箕去掃那厭惡的地方。蒼蠅和一些臭蟲都爬在垃圾上，使我滿身雞皮疙瘩聳起，當(dāng)我以自己最快的速度打掃好倒掉時(shí)，垃圾箱內(nèi)的蒼蠅和臭蟲一起起舞，我嚇得“哇哇”大叫，一時(shí)委屈的心理化作眼淚從眼眶中一擁而出�！笆郎夏挠羞@樣的爸爸…”我抱怨著，事后，父親沒有說什么，只是微微一笑，問道：“生氣了？”
隨著年齡地增大，我逐漸的認(rèn)識(shí)到這種嚴(yán)厲其實(shí)是一種愛。
進(jìn)入高中后，回家的時(shí)間很少，可是每次打電話回家，父親總是嘮叨不停，有時(shí)使我想家，感動(dòng)地哭泣。記得上一次回家，我和同學(xué)一起玩耍后很晚才回家，然而，父親竟拖著病冒著寒風(fēng)在車站中等了我一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我6點(diǎn)回到家后，父親還在車站中等我，我感到慚愧，感到了父愛的偉大。
愛的嚴(yán)厲作文 篇9
那一天上午，我放學(xué)回托管，看到一家賣辣條的店子，聽同學(xué)們說辣條很好吃，于是，就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢，買了幾包回托管。
傍晚，爸爸來接我回家。車?yán)�，我嘴邊還殘留的辣條味，驚動(dòng)了爸爸，他扭頭一看我，把眼睛瞪得大大的，看得我有些緊張：是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了？他嚴(yán)肅地問：“兒子，你今天吃了什么？”我真的逃不過爸爸銳利的眼睛，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“今天，我吃了辣條�！彼f：“爸爸不是說過辣條對(duì)身體有害，這個(gè)不適合你吃！”說著，又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來。
第二天，我還是像老樣子忍不住買辣條吃。
晚上，爸爸又在車上，聞到一股異味。我看著爸爸，好像憤怒了，眼睛瞪得更大了，問道：“是不是又吃辣條了？”我低下頭，說：“是�！卑职执蠛鸬亟校骸澳阌袥]有記性的！叫你別吃！你還吃辣條！回家才教育你！”
回到家，正好吃飯，爸爸怒氣沖天地說：“不準(zhǔn)吃飯！到門口那里站著！”我的眼淚都留下來了，我求求爸爸說：“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧�！卑职种牢抑e(cuò)就改，說：“這次放了你，下次，不能再吃了！”
從此，就是因?yàn)榘职值母嬲]，我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛。
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