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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文

時(shí)間:2021-07-02 09:53:36 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文1

  成長(zhǎng)的路上,我經(jīng)歷了許許多多的事,但總是有一個(gè)人陪我一起走,那就是我的媽媽。

  在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)牽著我的手,一起去上周末班。夏天,我在教室里面吹空調(diào),媽媽卻在外面頂著烈日,汗流浹背地等著我。冬天,我在教室里面吹著暖氣,媽媽在外面冒著寒風(fēng),冷得發(fā)抖地等著我。這就是我小的時(shí)候,不論冬夏,媽媽總是會(huì)一如既往地送我上周末班。媽媽的愛(ài),在手里。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,上學(xué)已不再要媽媽陪伴了,但是我的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸加重了,在學(xué)習(xí)上我也遇到了很多的難題,但是媽媽總會(huì)給我仔細(xì)地講題,耐心地等我理解,在我完全明白了之后,媽媽才會(huì)接著講下去。在我考試成績(jī)出來(lái)后,媽媽看了我糟糕的分?jǐn)?shù),并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是把我錯(cuò)的地方找出來(lái),把我不清楚的地方又重新給我講一遍,直到我明白為止,之后媽媽總會(huì)牽著我的手對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)想想,你肯定行!苯o我支持,給我鼓勵(lì),給我?guī)椭屛页錆M(mǎn)自信地繼續(xù)努力。媽媽的愛(ài),在手里。

  媽媽不僅僅是在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也是無(wú)微不至地照顧我。

  有一次,媽媽和我去旅游的途中,突然天空烏云密布,天色霎時(shí)就暗了下來(lái),緊接著,狂風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起了地面的塵土,小樹(shù)被風(fēng)抓了起來(lái),我們的雨傘被吹翻了,傾盆大雨隨著狂風(fēng)而來(lái),頓時(shí)我們成了“落湯雞”,許多游客亂成一團(tuán),可我們離車(chē)還有很長(zhǎng)一段距離,媽媽怕我著涼,把衣服披在我身上,把我護(hù)在胸前,我聽(tīng)到了媽媽的心跳聲,“撲通,撲通”跳得好快。雨淋在媽媽身上,媽媽在發(fā)抖,但她還是緊緊拉著我的手。冰冷的手觸碰到了我的心里,我把媽媽的手握得更緊。雨越下越大,路很滑,媽媽擔(dān)心連著我一起摔跤,于是媽媽便把鞋脫掉,護(hù)著我繼續(xù)走,路上石子很多,劃破了媽媽的腳,但媽媽還是堅(jiān)持前行,直到回到車(chē)上。媽媽的愛(ài),依舊在手里。

  媽媽的愛(ài)在我的手里,更在我的心里。也許,在這個(gè)世界上,再也沒(méi)人能夠像媽媽那樣不計(jì)回報(bào)地照顧我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我的人了。成長(zhǎng)的路上,媽媽牽著我的手,陪我一路同行,等媽媽老去的時(shí)候我也會(huì)牽著媽媽的手,陪著媽媽一路走下去。媽媽的愛(ài)在手里,我對(duì)媽媽的愛(ài)在心里,直到永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文2

  “哇”的一聲啼哭打破了深夜的寧?kù)o,月亮笑了,笑得那么深沉,那么美麗;星星也笑了,笑得那么歡快,那么調(diào)皮。在產(chǎn)房里,出生只兩天的我睜開(kāi)了好奇的眼睛,打量著這個(gè)全是白茫茫的世界,銷(xiāo)售不停地?fù)]動(dòng)著,說(shuō)著只有自己才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言。媽媽笑了,她悄悄地握住我那白而胖的銷(xiāo)售放在她那寬大而溫暖的掌心中。那時(shí)候,媽媽的手是世界上最溫暖的手。

  當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽牽著我那雙小手一步一步地往前走。每當(dāng)我走累時(shí),媽媽就牽著我的手帶我去買(mǎi)吃的,然后再教我走路。一次又一次,媽媽都會(huì)哄著我說(shuō):“寶貝乖,再往前走一步你就勝利了!蹦菚r(shí)候“勝利”這個(gè)詞對(duì)我說(shuō)是如此的遙遠(yuǎn)。但是我知道,只要媽媽牽著我的手一步一步往前走,就是勝利。那時(shí)候,媽媽的手是世界上最讓人向往的手。

  記得有一年的冬天,冰霜打在玻璃窗上,我總要用我那雙小手在窗上寫(xiě)著只有我能懂得文字,還嘻嘻哈哈地亂說(shuō)一氣。那時(shí)候,媽媽則會(huì)將我那凍僵的小手放進(jìn)她暖洋洋的手掌心中,然后帶我去打雪球、堆雪人,歡笑聲蕩漾在房前屋后……那時(shí)候,媽媽的手是世界上最讓人感到舒服的手。

  我漸漸地長(zhǎng)大了,到了該上學(xué)的年齡了。媽媽依舊不放開(kāi)我那雙手,牽著我走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室。每天放學(xué),媽媽又牽著我的手走出教室、走出學(xué)校,有時(shí)還會(huì)變魔法似的給我拿出蛋糕來(lái)。握著媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)這雙手不像以前那樣光滑,它粗糙,卻有力。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已上六年級(jí)了。那校門(mén)不知被媽媽踏了多少次,踩了多少回。我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏,無(wú)論我走得多遠(yuǎn),飛得多高,媽媽始終牽著我的手。

  成長(zhǎng)的路上,有她牽著我的手,真好!

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文3

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡,深深淺淺地留在記憶中。驀然回首,成長(zhǎng)的路上,是她牽著我的手,跨過(guò)高山,趟過(guò)河流,一路走來(lái),一路吟唱。

  天上擠滿(mǎn)了密布的烏云,也不知道是哪個(gè)搗蛋鬼打翻了墨汁?那空氣壓得使人喘不過(guò)氣來(lái)。走在路上,拿著僅僅60分試卷的我心中無(wú)盡的懊悔與喪氣。難道我真的不是學(xué)習(xí)這塊料?難道我的學(xué)習(xí)生涯只能止步于此?難道我只能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望?小花,你別看我了,我夠失敗的了。小鳥(niǎo),你別叫了,我夠煩的了。路燈,你別照了,我已經(jīng)夠焦慮的了。帶著這種心理,我到了家門(mén)口,可面對(duì)的又是一個(gè)選擇:該不該向媽媽闡明事實(shí)呢?不說(shuō)吧,可是這么大個(gè)事兒,瞞也瞞不住呀!但說(shuō)了,媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望?一個(gè)小考我都沒(méi)有考好。算了,不說(shuō)了,等媽媽問(wèn)我時(shí),我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤不就好了嗎?

  就這樣,我在不安中度過(guò)了兩天。在這兩天里,我總覺(jué)得心里特別難受,總覺(jué)得有一塊石頭堵住了心口似的。飯吃不下,覺(jué)睡不香,做什么事都心不在焉的。而心細(xì)的媽媽早已猜出了端倪。就在那晚,媽媽輕輕悄悄地來(lái)到了我房間,坐在我的床頭,摸著我的頭,“妮兒,改變一下,你能做好!”說(shuō)完,不忘幫我掖了掖被子,又躡手躡腳地出了房門(mén),留下獨(dú)自思考的我。改變一下,我就能做好?對(duì),改變一下,這只不過(guò)是一次小考,雖然我沒(méi)考好,但只要我吸取教訓(xùn),下次考試一定行。從那刻開(kāi)始,我潛心學(xué)習(xí),總結(jié)方法,努力進(jìn)取。果然,在媽媽和我的共同努力下,再次考試時(shí)我取得了班級(jí)前三的好成績(jī)!

  正是因?yàn)橛辛藡寢專(zhuān)钪形覠o(wú)論我遇到什么困難,遇到多大的挫折,她都能始終牽引著我、激勵(lì)著我!皼](méi)事,堅(jiān)持很重要!”“媽媽相信你!”“改變一下,你就能做得更好!”這一句句話(huà)如一盞盞明燈指引著我。她那一次次無(wú)言地肯定、幫助,又像是一顆顆大力藥丸,給我力量,給我戰(zhàn)勝一次又一次困難的勇氣,讓我看到光明和希望,讓我無(wú)畏的行走在成長(zhǎng)的大路上。

  現(xiàn)在的我充滿(mǎn)了昂揚(yáng)斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,因?yàn)槲抑涝谖页砷L(zhǎng)的路上,無(wú)論我走到哪里,我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)紩?huì)牽著我的手,陪我一路高歌,陪我一路前行!

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文4

  襁褓中,是她用甘甜溫暖的汁,澆灌我綻開(kāi)的稚嫩的生命。

  幼兒時(shí),是她用嬌柔的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路,奔跑,跳躍。

  童年時(shí),是她用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控,走向健康。

  少年時(shí),是她用殷殷的期盼牽引我走入知識(shí)的殿堂,做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

  她,就是我的媽媽。

  《三字經(jīng)》里寫(xiě)道:“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)!备卸魅缫粓(chǎng)及時(shí)的春雨,能沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定平靜之中孕育更加精彩的新生。

  因?yàn)橛袐寢專(zhuān)覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在母愛(ài)中,感受了那體貼入微的呵護(hù),如魚(yú)得水般成長(zhǎng)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我該拿什么來(lái)報(bào)答您,我的媽媽;蛟S,只有假如,假如有來(lái)世我將不當(dāng)媽媽的女兒,我要當(dāng)媽媽的媽媽?zhuān)冻鑫业囊簧鷣?lái)給媽媽最大的幸福。

  媽媽是纖夫,我就是那小船,是媽媽的纖繩牢牢地牽著我,一步步走向生命的遠(yuǎn)方。為什么媽媽做了母親之后,腰身不在婀娜,原來(lái)是因?yàn)闋亢⒆訒r(shí)的彎身,讓她失去了迷人的曲線(xiàn);為什么媽媽做了母親之后,白發(fā)越來(lái)越多,原來(lái)是牽引孩子時(shí)的吃力,汗水在她額頭上凝下的晶瑩;為什么媽媽做了母親之后,臉上的皺紋越來(lái)越密,原來(lái)是我不慎走入岔道時(shí),媽媽拼命牽引我留下的痕跡。

  小時(shí)候,我掙脫媽媽的牽引說(shuō):“媽媽?zhuān)阈,我自己走!”媽媽說(shuō):“等你長(zhǎng)大!钡任议L(zhǎng)大了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)惴畔录珙^的負(fù)重,歇歇吧!眿寢屨f(shuō):“等你成家。”但我知道,即使有一天,我真成了家,媽媽仍然不會(huì)放下我,因?yàn),一直牽著我走的那根纖繩,長(zhǎng)在母親的心窩里,系在母親的心坎上,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),都將永遠(yuǎn)被母親牽著。被母親牽引的孩子,才不會(huì)迷路,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)順利走向美好生命的彼岸。

  成長(zhǎng)路上,媽媽牽著我的手。

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文5

  哇的一聲啼哭,打破了夜的寧?kù)o?矗≡聝盒α,笑得那么溫柔,那么美麗;星星也笑了,笑得那么可愛(ài),那么調(diào)皮。

  產(chǎn)房里,出生僅有兩天的我,眨著靈動(dòng)的大眼睛,好奇地望著這片白茫茫的世界,小手不停地?fù)]動(dòng)著,嘴里還說(shuō)著只有自己才聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。媽媽笑了,輕輕地握起我那白白胖胖的小手,放在她那溫暖又寬大的掌心里。

  這時(shí),媽媽的手是世界上最舒服的手。

  我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽牽著我的小手一步一步往前走。每當(dāng)我走累了,媽媽就會(huì)給我好吃的東西鼓勵(lì)我的。她還會(huì)哄我說(shuō):寶貝乖,再走一步你就勝利了。那時(shí),勝利離我是那么遙遠(yuǎn),但是,我知道,只要媽媽牽著我的手一步一步往前走,就是勝利。

  這時(shí),媽媽的手是世界上最令人安心的手。

  那一年的冬天,一片片晶瑩的雪花落在窗外。我總愛(ài)用我那雙小手在玻璃窗上寫(xiě)著只有我才懂的文字,還嘻嘻哈哈地亂說(shuō)一氣,媽媽總會(huì)輕柔柔的摸著我的頭,抿著嘴,暖暖的笑著。媽媽還會(huì)用她那熱乎乎的大手牽著我早已凍僵的小手,陪著我一起在外面打雪仗,堆雪人,歡笑聲蕩漾在房前屋后。

  這時(shí),媽媽的手是世界上最溫暖的手。

  我漸漸地長(zhǎng)大了,可媽媽卻還是不放開(kāi)我的手。每天早上,她總是牽著我的手走進(jìn)校門(mén),再走進(jìn)教室。每天放學(xué),媽媽又會(huì)牽著我的手回家。有時(shí)還會(huì)變戲法似的拿出一塊蛋糕,一個(gè)蘋(píng)果,或是一支糖果。

  這時(shí),媽媽的手是世界上最神奇的手。

  隨著時(shí)間的飛逝,我已經(jīng)上五年級(jí)了,那校門(mén)不知道被媽媽踏了多少次,踩了多少回。我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏,不管走得多遠(yuǎn),飛得多高,媽媽永遠(yuǎn)都牽著我的手。

  成長(zhǎng)路上,她牽著我的手,真好!

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文6

  母親啊,成長(zhǎng)的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩,記得有一次:我和同學(xué)出去玩,一玩,我可就忘了時(shí)間,和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后,爸爸立刻大吼道:“你看看!都幾點(diǎn)了?”我低著頭不敢說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō)了點(diǎn)什么,就走過(guò)來(lái),說(shuō):“飯熱好了,自己盛飯吃吧!痹谀难壑虚W出了一道光彩,我知道,那是寬容!

  母親啊,成長(zhǎng)的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛(ài)。有時(shí),您見(jiàn)今天是陰天,叮囑我一定要拿傘,可我總是左耳進(jìn),右耳出。到了半路,又想起來(lái)了,可是現(xiàn)在想起來(lái)了也沒(méi)有用呀!只能默默地祈禱:老天爺呀,幫幫忙,別下雨呀!可是,老天爺就像捉弄我一樣,上課的時(shí)候一點(diǎn)雨都不下,剛剛放學(xué)就立刻下起雨!見(jiàn)雨下得這么大,我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中過(guò)一中午了!不過(guò)還好帶了點(diǎn)錢(qián),可以買(mǎi)點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。!是媽媽?zhuān)∶看挝覜](méi)有帶雨傘都是您給我送來(lái)!這次您說(shuō):“真巧呀!我路過(guò)!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水,我知道,那是慈愛(ài)!

  母親啊,成長(zhǎng)的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得,天還沒(méi)亮,廚房里就有了噼噼啪啪的聲音,您一邊做飯,一邊洗衣服,等到我起床時(shí),您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您,在您頭上的汗水不斷往下掉,我知道,那是勤勞!

  母親啊,你溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文7

  我曾一直以為,成長(zhǎng)只是一個(gè)長(zhǎng)高的過(guò)程,直到那件事后,徹徹底底改變了我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)……

  大概在我五六歲的時(shí)候吧,那是個(gè)周末,母親帶著我去魔幻世界玩。一出地鐵,我很興奮,如同離弦之箭一般,直接沖上了電動(dòng)扶梯,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,跑得太急,腳下一滑,“呯!”我往前倒去,膝蓋撞到扶梯臺(tái)階的邊緣上,瞬間鮮血從傷口中涌了出來(lái),一股突如其來(lái)的疼痛感直擊心房。

  我捂住傷口,痛得大哭起來(lái),身后的媽媽趕緊抱起我,出了扶梯,把我放到一張椅子上。她也嚇壞了,一邊查看我的傷情,一邊撫摸我的頭,嘴里還不停說(shuō)著:“不哭,不哭,玥玥最棒了!”那聲音仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方,語(yǔ)氣里帶著焦急、害怕。接著,她讓我動(dòng)動(dòng)腳,在傷口周?chē)戳税,安慰我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,應(yīng)該沒(méi)有傷到骨頭,媽媽帶你去買(mǎi)藥膏涂傷口!

  詢(xún)問(wèn)了附近的保安,聽(tīng)說(shuō)大概兩千米外的地方有一家藥店,發(fā)現(xiàn)很難打到的士,媽媽二話(huà)不說(shuō),直接背起眼淚直流的我,朝藥店的方向走去。當(dāng)時(shí),正值酷暑時(shí)期,太陽(yáng)高照,周?chē)q如蒸籠。豆大的汗珠從母親的臉上流下來(lái),她大口大口地喘著氣,不時(shí)地用衣袖擦著額頭上的汗,我趴在她的背上,感受著她母愛(ài)的溫度,頓時(shí)感到鼻子酸酸的,轉(zhuǎn)了個(gè)頭,盯著她眼角的魚(yú)尾紋,我嗚咽了起來(lái),而母親卻說(shuō):“是不是還很痛?寶貝,沒(méi)事,我們很快就能到了!闭f(shuō)著,便加快了腳步。我想,路上的行人,應(yīng)該都能看到,一個(gè)背著孩子,著急走路卻堅(jiān)定不移的背影吧。那一刻,我第一次發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。

  我曾經(jīng)摔過(guò)很多次跤,但沒(méi)有一次,像這樣令我心酸。我也明白了:在成長(zhǎng)的道路上,你不僅要靠自已,還需要一個(gè)偉大的母親!

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文8

  翻開(kāi)相冊(cè),照片把我?guī)Щ爻砷L(zhǎng)的一幕幕……

  三歲的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路,那時(shí)的我很頑皮,家里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“咣”、“當(dāng)”的聲音,不用猜,那肯定是我又在翻騰我的“百寶箱”,弄得灰頭土臉。起興時(shí),還會(huì)和小伙伴們玩上幾場(chǎng)“打沖鋒”的游戲,經(jīng)常會(huì)敗下陣來(lái),當(dāng)然避免不了流血。媽媽從來(lái)沒(méi)有責(zé)備過(guò)我,總是用她溫暖的手替我撣去身上的塵土,拭去臉上的血漬,牽著我的手告訴我什么是勇敢,什么是堅(jiān)強(qiáng)……

  五歲時(shí),我上了學(xué)前班。老師夸我是個(gè)聰明的孩子,夸獎(jiǎng)和稱(chēng)贊讓我變成了一只大公雞,從此翹起了驕傲的尾巴,遠(yuǎn)離了我的小伙伴們。就這樣,我走進(jìn)了一個(gè)只有我的世界,快樂(lè)像一只長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒,越飛越遠(yuǎn),媽媽走進(jìn)了我的世界,用那雙熟悉的手撫摸著我的頭,開(kāi)導(dǎo)我,告訴我朋友的真諦,聽(tīng)完她的話(huà),我的心猶如決堤的洪水,洶涌澎湃,淚如雨下。

  上初中了,我也徹底地了解了媽媽讓我讀書(shū)的用意,也開(kāi)始用功讀書(shū)。終于有了收獲,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),我又開(kāi)始飄飄然,整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中,就在我忘乎所以時(shí),媽媽一改往日的和藹,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要為取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜,人生的路還很長(zhǎng),只有不斷努力,不斷奮斗,不斷提高、充實(shí)自己,才能把自己抬到一個(gè)新的臺(tái)階,新的高度,新的境界。你現(xiàn)在就像剛剛綻放的花兒,必須要經(jīng)歷大雨滂沱、酷暑嚴(yán)寒的洗禮,這樣你才能鮮艷美麗。你不能剛?cè)〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就開(kāi)始得意忘形啊!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),就像被潑了一盆冷水,頃刻間感覺(jué)明白了很多…..

  合上相冊(cè),閉上雙眼,從襁褓嬰兒到蹣跚學(xué)步,再到今天,每個(gè)角落都閃爍著媽媽的身影。媽媽?zhuān)褪俏疑械睦晴,時(shí)刻提醒著我,告誡著我,您所說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)字,都銘刻在我的心里,繼續(xù)伴我成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文9

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)到我長(zhǎng)大,一直在陪伴者我的人,是我的外婆。

  外婆是一位很慈祥的老人,任憑你在她懷里撒嬌,她都不會(huì)厭煩;要打我的時(shí)候,總是外婆搶先一步把我報(bào)走,保護(hù)著我。所以我小的時(shí)候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了,這樣我就不怕挨打了。

  我們四個(gè)中,外婆對(duì)我是最好了。每個(gè)星期六我便會(huì)回去一次,外婆隔三差五便會(huì)把我叫到她的房間去,給我塞上一張錢(qián),其實(shí)我并不喜歡這種做法,但外婆還是依舊。

  晚上,我特喜歡躺在外婆的被窩里,聽(tīng)姥姥講和小紅帽的。長(zhǎng)大后聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候最難伺候了,吃飯時(shí),外婆不喂不吃,可外婆喂了以后我還不吃,還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了,真是滿(mǎn)腹經(jīng)文,一天三頓飯,外婆能變花樣的給我講故事。

  我大概三四歲的時(shí)候,外婆回去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開(kāi)往的車(chē)時(shí),我望著遠(yuǎn)去的,邊跑邊嚎啕大哭起來(lái),可是我沒(méi)跑幾步,就被媽媽報(bào)走了。

  今年,外婆老是生病。每次,我去看望外婆,就淚流滿(mǎn)面,總是想起她對(duì)我的好!

  到了周六,外婆便會(huì)給我打個(gè)電話(huà):“回來(lái)不?婷婷。”“嗯!”我答應(yīng)到。到外婆家,她都會(huì)留我住下陪我玩。我還在一天天的長(zhǎng)大,外婆會(huì)牽著我的手伴我長(zhǎng)大,我也會(huì)一直牽著外婆的手,到老,到老……

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文10

  在我成長(zhǎng)的路上,總有一個(gè)人,她牽著我的手,始終不離不棄,與我攜手共同度過(guò)了十六年,并指引我不斷向前邁進(jìn),她就是我的媽媽。

  摔倒?fàn)渴?/p>

  當(dāng)我還是處于在學(xué)走路階段時(shí),一切才剛剛起步,起初我走得搖搖晃晃,連站都站不穩(wěn),內(nèi)心對(duì)走路充滿(mǎn)恐懼,害怕自己跌倒,而媽媽卻在一旁不斷地鼓勵(lì)著我,對(duì)我說(shuō):“寶貝,在媽媽這兒來(lái),不用害怕,媽媽會(huì)用手扶住你的!蔽彝现p腳緩緩地向前挪動(dòng)著,結(jié)果走到一半,不小心重重地跌倒在地,我立刻“哇”地一下哭了起來(lái),媽媽心疼得不斷撫摸著我的.頭,牽起我稚嫩的小手,一步一步地向前走著。最后,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了走路。

  沮喪牽手

  當(dāng)我上了小學(xué)時(shí),一次數(shù)學(xué)單元考試中的失利使我十分沮喪,當(dāng)我看著那卷上鮮紅的數(shù)字時(shí),我無(wú)法控制住自己的淚水,任憑淚水在我臉上放縱奔流。放學(xué)后,我一副茫然失落地托著沉重的身軀回到家中,媽媽見(jiàn)到我這副模樣,趕忙問(wèn)我出了什么事,當(dāng)我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢用顫抖的雙手將卷子遞給媽媽看時(shí),她絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思,而是牽起我的手說(shuō):“孩子,一次的失敗不算什么,最重要的是要勇于去面對(duì)它,并且戰(zhàn)勝它”。一個(gè)人的成功不是隨便隨便就可以得到的,而是要靠不斷地努力、奮斗、堅(jiān)持和無(wú)數(shù)次失敗堆砌而成的,如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是一個(gè)例子。所以,你無(wú)須害怕失敗,一次的失敗不算什么,加油!眿寢尩脑(huà)如春風(fēng)吹入我的心田,讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖與幸福。

  微笑牽手

  如今,我已進(jìn)入中學(xué)了,媽媽看著我一年年地成長(zhǎng),稚嫩的翅膀一天天堅(jiān)強(qiáng),她牽起我的手,與我向著天空仰望,一同微笑迎著美好的未來(lái)。

  成長(zhǎng)的路長(zhǎng),她牽著我的手,讓我不斷勇敢地向前邁進(jìn)。

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文11

  一朵鮮艷芬芳的花兒也有凋落的時(shí)候,一個(gè)溫文爾雅的人也有老去的時(shí)候。在我那泥濘坎坷的成長(zhǎng)路上,她牽著我的手,一步一個(gè)腳印,教會(huì)我做人。我從一只懵懂無(wú)知的雛鳥(niǎo)變成獨(dú)立自強(qiáng)的雄鷹。完全要?dú)w于她的功勞。十幾年來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),她時(shí)時(shí)刻刻在教我如何成長(zhǎng)……

  她溫柔,她在美術(shù)稍有造詣。細(xì)膩的筆畫(huà)被她在紙上描繪地淋漓盡致。我從小到大的手抄報(bào),每次要么被老師表?yè)P(yáng),要么被展覽在外,這有一半的功勞都?xì)w于她吧。她總是能細(xì)心、耐心地給我許多參考的方法,能給予我許多的幫助,能在我失落的時(shí)候,委屈的時(shí)候出現(xiàn),默默地激勵(lì)我,為我打氣。

  她嚴(yán)厲,她面對(duì)不同的事情總持有不同的態(tài)度。所謂該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲,該溫柔時(shí)就溫柔。她盡職盡責(zé)。在工作上她嚴(yán)格要求自己的態(tài)度一直值得我去學(xué)習(xí)。在生活中往往說(shuō)一不二,每每我犯了錯(cuò),她總能嚷嚷出一堆堆的大道理。她態(tài)度很堅(jiān)決:“有就是有,沒(méi)有就是沒(méi)有,不要給自己找任何的解釋!边@便使我緊張起來(lái),總得時(shí)常提醒自己,這一類(lèi)錯(cuò)誤下次不要再犯。所以她盡到了對(duì)我所要負(fù)的責(zé)任,也盡到了對(duì)自己工作所負(fù)的責(zé)任。那我是不是得更加的努力些呢?

  她也有能力,她往往定下的目標(biāo)每次都能順利完成。每次都能在電話(huà)里聽(tīng)到:“這次業(yè)績(jī)?cè)趺礃?那個(gè)單子怎么樣?”有時(shí)一通電話(huà)就是一個(gè)小時(shí),飯也顧不上吃。她既然是我的榜樣,那就得去學(xué)習(xí),我在初三也是要先定目標(biāo)后追目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,就像她一樣。

  她如潺潺流水,滋潤(rùn)了我的心田;她如指路明燈,照亮了我的人生路。她更是一個(gè)巨人,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),她用她的身體呵護(hù)著我。她就是我的媽媽?zhuān)撬虝?huì)了我如何成長(zhǎng)。是她在我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候教會(huì)了我什么是“是”,什么是“非”。在我正值青春期時(shí),我也終于明白的事理,也終于明白了母愛(ài)之偉大。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“逆水行舟,使強(qiáng)者更強(qiáng);隨波逐流,使弱者更弱!

  現(xiàn)在這句話(huà)變成了我的座右銘,我也因此成長(zhǎng)起來(lái)。

  是啊,一個(gè)溫文爾雅的人經(jīng)不住時(shí)光的流逝。我長(zhǎng)大了,她卻老了。我會(huì)不忘初衷,在接下來(lái)的日子里努力、上進(jìn)。成長(zhǎng)路上,她牽著我的手;未來(lái)的時(shí)光里,我牽著她的手……

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文12

  她,是我的啟蒙老師。在成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有她的教誨,現(xiàn)在的我,已輸在起點(diǎn)。

  記得剛轉(zhuǎn)到她所在的這所學(xué)校,我英語(yǔ)很菜,入班考試的結(jié)果足以給我致命的一擊,外教課上永遠(yuǎn)是那個(gè)因自卑而抬不起頭的人。每次的英語(yǔ)課,因膽怯而弄得‘遍體鱗傷’。縱然我沒(méi)有放棄與大家一起學(xué)習(xí)的進(jìn)程。但,時(shí)間依舊打得我措手不及,最終,心灰意冷的我放棄了原本喜愛(ài)的這門(mén)學(xué)科,總在一人之時(shí),靜靜地,等待黑幕降臨。

  一次偶然,她找我談心,在一連串的話(huà)題下,我遲遲不肯揭開(kāi)心底的那塊兒傷疤。許久,迷茫的雙眼朝她望去,六月熾熱的陽(yáng)光下,她慈祥的側(cè)臉竟令我感到一絲欣慰。

  老師知道我的弱項(xiàng),她會(huì)在授課時(shí)示意我回答問(wèn)題,我不懂她的良苦用心,會(huì)在老師期望的火焰中潑一盆冷水。后來(lái),在一次次與老師的交流中,我變得開(kāi)朗起來(lái),也會(huì)用一些簡(jiǎn)單的詞句對(duì)話(huà)。從之前的吞吞吐吐到后來(lái)運(yùn)用如,老師鬢角生出的絲絲銀發(fā)鑒證了我們的付出,我會(huì)恨這些所謂的‘歲月的痕跡’,是他奪去了她的青春,卻讓我懂得‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。

  她手心的溫度,一如那六月的熾熱。我知道,那是期盼,不再是一份無(wú)奈的等待。直到臨走那天,我手里攥著那張近乎滿(mǎn)分的答卷,竟感到一絲心酸,這一年的所有讓我輸不起。我想她定是上天派來(lái)指引我的,她卻說(shuō)‘孩子,好好珍惜每一次機(jī)會(huì),你將會(huì)走向成功!|手難及的背影,那些時(shí)光仿佛一段旋律深深刻入腦海,有如場(chǎng)場(chǎng)電影一次次回放......

  老師,你牽著我走過(guò)的日日月月,是我成長(zhǎng)道路上最唯美的畫(huà)面。

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文13

  全世界在催著我長(zhǎng)大只有你心疼我小小翅膀耳邊縈繞著《不完美小孩》,淺色窗臺(tái)上凋謝的盆栽上殘留著枯黃的幾片花瓣,好像幾點(diǎn)簇動(dòng)的火星子兒,此刻的我正在詩(shī)里聽(tīng)潮,畫(huà)里聞香,你亦在背后,如一縷孤魂般尾隨于我。

  她是清如鏡的小溪里歡快的魚(yú)兒,恍神間,便只留下一圈圈漣漪;她是飄渺的炊煙,圣潔好似白紗,卻無(wú)法緊抓于手;她是陳年老酒,清冽而豪氣,淡淡的醇香若有似無(wú);她是意境深遠(yuǎn)的山水畫(huà),或輕或重的線(xiàn)條,或深或淺的墨水,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)詩(shī)情畫(huà)意。

  她是誰(shuí)?她是一名老者,可能又是一名哲學(xué)家,不,不,她好像是一位亭亭玉立的少女,無(wú)解啊!不知她是誰(shuí),又來(lái)自何方,將要去往哪里?只知道她姓記,名憶。

  記憶是個(gè)多變的人,就像我一樣是個(gè)多情的人。

  她的手,很細(xì),很修長(zhǎng),甚稱(chēng)白蔥玉指;很軟,很軟,像冬季的羊毛衫;她牽著我的手,包裹著我的手,她的手似乎永遠(yuǎn)比我的大,記憶用殘酷的方式讓我記住過(guò)往的屈辱,用鮮血來(lái)祭奠,用淚水來(lái)裝潢,那時(shí)的記憶是修羅。

  記憶是多才多藝的,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)彈琴。她會(huì)講許多古怪的故事,《睡美人》,《丑小鴨》,《白雪公主》《狼來(lái)了》都是她睡前講的,那時(shí)的記憶是慈善的奶奶。

  記憶有許多美好的憧憬。她想去古老的森林,遼闊的草原,浪漫的大海;還想去邊遠(yuǎn)的山區(qū),神秘的老城,繁華的都市她想背上最簡(jiǎn)單的行囊,徒步走遍天涯海角,這時(shí)的記憶是鄰家的小姐姐。

  記憶有些高冷,大多時(shí)候她喜歡沉默寡言,其實(shí)她只是不善言談,但記憶只想將那可怕的缺點(diǎn)隱藏,她想在世人面前呈現(xiàn)最好美的一面。她帶著最美的面具示人,有時(shí)也會(huì)把從前的自己弄丟,這時(shí)的記憶是外強(qiáng)中干的少女。

  記憶的多變,是十個(gè)手指所數(shù)不過(guò)來(lái)的,但她卻是那個(gè)最懂我的人,她知道我喜歡天藍(lán)色,討厭玫紅色;她知道我喜歡香草冰淇淋,討厭巧克力冰淇淋;她知道我喜歡安靜,討厭喧鬧;她還知道我喜歡浪跡天涯,討厭一成不變,止步不前

  成長(zhǎng)的跑道上,記憶和我并肩戰(zhàn)斗,齊步向前,她的手永遠(yuǎn)緊牽著我,我永遠(yuǎn)理所當(dāng)然地享受那份愛(ài)。

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文14

  盛夏傍晚,夕陽(yáng)的余輝柔柔地撒在鄉(xiāng)村幽深的小道上。枝葉繁茂的樹(shù)木,在夕陽(yáng)下,隱隱綽綽。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案……

  媽媽牽著我的手,徜徉著陽(yáng)光,走在溫暖的小道上。宛如是一張老舊的照片,慢慢的舊時(shí)光,靜靜地流……

  聽(tīng),鳥(niǎo)在歡鳴;看,葉在低語(yǔ);瞧,草在舞蹈;望,麥在搖擺。我,在微笑,任由思緒蔓延……

  在幼兒園門(mén)口,我緊緊握著母親的手,門(mén)口彩旗飛揚(yáng),氣球在音樂(lè)中飄。在那歡樂(lè)的時(shí)刻,母親,牽著小小的我,握著我小小的手,帶我走進(jìn)歡樂(lè)的海洋。當(dāng)她轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),微笑著向我我揮揮手!皨寢尅僖(jiàn)……”我哭著說(shuō),小手在搖擺中微微顫抖!皩氊,不哭,媽媽會(huì)陪著你,就在不遠(yuǎn)處”。媽媽說(shuō)完,在人的海洋里消失了。我卻一直以為,她就藏在幼兒園里某個(gè)我看不見(jiàn)的角落,便快樂(lè)地和小朋友盡情嬉戲。

  黃昏的陽(yáng)光,輕輕披在放學(xué)敞開(kāi)大門(mén)上,放學(xué)鈴響了,媽媽早在大門(mén)口守望。我撲進(jìn)媽媽的懷抱,母親抱了抱我,輕輕牽起我的手,她的手好柔軟,好溫暖。我像只小麻雀,嘰嘰喳喳地談?wù)撨@一天。我們踏著一路的陽(yáng)光,走回了家。

  雨天是我最討厭的,沒(méi)有什么可以讓我改變對(duì)它的偏見(jiàn)。時(shí)光如水,在記憶的長(zhǎng)溝里遠(yuǎn)去。我和媽媽很少再牽手了,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,感覺(jué)太別扭了。雨在陰沉中下起,風(fēng)在失落中刮起。我擎著雨傘走在放學(xué)的路上,無(wú)聊地踐踏著水花!斑@里!這里!”我尋聲望去,“媽媽?zhuān)∧阍谶@兒干什么?”“接你呀!薄敖游?還沒(méi)帶傘,你也是‘可以’呀”!

  “這不走太急,忘了嗎?”媽媽說(shuō)罷,鉆進(jìn)了我的雨傘里。我比媽媽高了一個(gè)腦袋,看樣子十分不搭。媽媽用一只手摟著我,另一只手握在我撐傘柄的手上。剎那間,一股暖流,流向我的手心。不經(jīng)意間,云層漸漸散去,雨停了,一道絢麗的彩虹掛在空中……

成長(zhǎng)路上她牽著我的手作文15

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)到我長(zhǎng)大,一直在陪伴者我的人,是我的外婆。

  外婆是一位很慈祥的老人,任憑你在她懷里撒嬌,她都不會(huì)厭煩;爸爸媽媽要打我的時(shí)候,總是外婆搶先一步把我報(bào)走,保護(hù)著我。所以我小的時(shí)候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了,這樣我就不怕挨打了。

  我們四個(gè)表姐妹中,外婆對(duì)我是最好了。每個(gè)星期六我便會(huì)回去一次,外婆隔三差五便會(huì)把我叫到她的房間去,給我塞上一張錢(qián),其實(shí)我并不喜歡這種做法,但外婆還是依舊。

  晚上,我特喜歡躺在外婆的被窩里,聽(tīng)姥姥講大灰狼和小紅帽的故事。長(zhǎng)大后聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候最難伺候了,吃飯時(shí),外婆不喂不吃,可外婆喂了以后我還不吃,還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了,真是滿(mǎn)腹經(jīng)文,一天三頓飯,外婆能變花樣的給我講故事。

  我大概三四歲的時(shí)候,外婆回山東去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開(kāi)往烏魯木齊的車(chē)時(shí),我望著遠(yuǎn)去的汽車(chē),邊跑邊嚎啕大哭起來(lái),可是我沒(méi)跑幾步,就被媽媽報(bào)走了。

  今年,外婆老是生病。每次,我去看望外婆,就淚流滿(mǎn)面,總是想起她對(duì)我的好!

  到了周六,外婆便會(huì)給我打個(gè)電話(huà):“回來(lái)不?婷婷!薄班!”我答應(yīng)到。到外婆家,她都會(huì)留我住下陪我玩。我還在一天天的長(zhǎng)大,外婆會(huì)牽著我的手伴我長(zhǎng)大,我也會(huì)一直牽著外婆的手,到老,到老……

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