【熱門(mén)】小學(xué)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
春天到了，小燕子從南方了飛回來(lái)，可是它們的故居已面目全非，過(guò)去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據(jù)了，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累了，口渴了，正準(zhǔn)備喝河里的水時(shí)，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小燕子說(shuō)：“這水不能喝，你沒(méi)看見(jiàn)是黑色的嗎，喝了會(huì)生病的，我們的一些朋友就是因?yàn)楹攘诉@河里的水，現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們了�！笨粗∶鄯洹⑿∏嗤�、小白免難過(guò)的表情，小燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境，好讓大家過(guò)上幸福的生活。
于是，小燕子不辭辛勞地飛過(guò)了城市，終于來(lái)到了一個(gè)山谷，這里的小草是那么的綠，花是那么的鮮艷，小河是那么的清澈，小燕子終于找到了一個(gè)能建家園的地方。
小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，可現(xiàn)在我們卻看不見(jiàn)了它們的蹤影，讓我們連起手來(lái)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，治理環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓小燕子回到我們的身邊吧！
小學(xué)作文300字 篇2
國(guó)慶節(jié)我參加了安徽省圍棋段位賽。
第一天的比賽我以三負(fù)一勝的成績(jī)結(jié)束。媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“再不加油的話就沒(méi)有機(jī)會(huì)打上四段了�！�
第二天，第一盤(pán)我又輸了，第二、第三盤(pán)我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。第四盤(pán)棋，已經(jīng)到了官子階段了，我仍然處于劣勢(shì)，我去了洗手間用涼水洗了一下臉，清醒了一下腦袋。我想我這盤(pán)棋一定要贏，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)吃了他一小塊，經(jīng)過(guò)努力我贏這盤(pán)棋。
最后一盤(pán)是關(guān)鍵的一盤(pán)棋，如果我贏了就會(huì)升上四段了，非常緊張。這一盤(pán)戰(zhàn)斗非常激烈，足足下了一個(gè)多小時(shí)，我不知道是贏還是輸。當(dāng)裁判數(shù)子時(shí)我非常的緊張，結(jié)果我還是輸了半目，我心里非常難過(guò)。
爸爸安慰我說(shuō)：“你已經(jīng)很努力了，明年?duì)幦倮��！蔽野迪聸Q心，明年一定努力取得好成績(jī)。
小學(xué)作文300字 篇3
我有一個(gè)最要好的伙伴，她樂(lè)于助人。有一次，我的水彩筆用完了，正在發(fā)愁的`時(shí)候，她大方地對(duì)我說(shuō)：“一起用吧！”
她還愛(ài)看書(shū)。一次，她到我家來(lái)，向四周一望，大聲叫道：“哇！好多書(shū)啊�！彼炔患按嘏芟驎�(shū)房，拿起一本小說(shuō)，不到一小時(shí)就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，不過(guò)半小時(shí)，就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我看完了，快點(diǎn)考考吧！”我考了很多問(wèn)題，她能全部回答出來(lái)。
她最喜歡寫(xiě)作。一次她寫(xiě)了一篇作文《游西湖》。我一看，寫(xiě)得真棒，好象已經(jīng)到了西湖。
我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次，我們玩過(guò)家家，為了誰(shuí)當(dāng)皇后而大吵起來(lái)。后來(lái)還是她讓我做皇后，我們快快樂(lè)樂(lè)地玩了一天。
這是誰(shuí)呢？就是我以前學(xué)校的同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠(yuǎn)跑到我家來(lái)玩呢！
小學(xué)作文300字 篇4
假如我是班主任，我要把班級(jí)中的管理得服服貼貼。那些調(diào)皮的學(xué)生雖然不聽(tīng)話，但是我要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我是一個(gè)好老師。
做一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴的好老師，首先，我要：
１、我要和他們談?wù)勑�，讓他們知道，自己并不是所謂的壞學(xué)生，只不過(guò)是自己調(diào)皮了一些，只要努力，自己還是前途無(wú)量的。
�。�、我要選出班干部，最好是每周一次輪流換，讓每個(gè)人都當(dāng)一回班干部。讓他們感到自己身上的重任，從而在學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)自然地就提高上來(lái)了。
３、我要與同學(xué)面對(duì)面的交流，讓他們知道，老師其實(shí)和同學(xué)們一樣，都有自己的想法，也需要同學(xué)們的諒解，也愿意和同學(xué)們打鬧。
�。�、我要深入的了解同學(xué)，了解同學(xué)們的家境，知道哪些同學(xué)需要幫助，哪些同學(xué)比較調(diào)皮。然后根據(jù)他們的情況進(jìn)行幫助或更深入的分析。
假如我是班主任，我一定要贏得同學(xué)們的信任，做一名優(yōu)秀的班主任。
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