有關(guān)高中的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
中國文化博大精深,源源流長,如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中,象進(jìn)入桃花園,觸目皆是芳草鮮美,綠肥紅瘦,總是讓人目不暇接,流連往返。我喜愛那里的山山水水,畫梁雕棟,亭臺樓閣以及象征生命品格的梅蘭竹菊,但我更喜愛那里的諸子百家,生命之花,因?yàn)橛辛怂麄,歷史文化才得以傳承,人文景觀才呈現(xiàn)出無窮無盡的魅力。三十多年來,我一直在那里佇足了望,散步徘徊。
我遭遇了李白和杜甫,也遭遇了建安七子和竹林七賢,還有我最喜愛的柳屯田,他的千古絕唱:采菊東籬下,悠然見南山。不知迷倒了多少文人墨客,就連晚清國學(xué)大師王國維先生也為他親自點(diǎn)評,說此句深得天籟之音,乃無我自境之典范。來到會嵇陰山腳下,那里雖然人去樓空,但古跡依舊,蘭亭鶴立,曲水流暢,崇山峻嶺,修竹茂林,小橋流水,給人以天朗氣清,惠風(fēng)和暢之感。沿著這條路繼續(xù)前行,百里之外,就能聽到琵琶女鏗鏘有力的音符,那音符給人以大珠小珠落玉盤的感覺,而琵琶女手抱琵琶半遮面,曲調(diào)未成先有情,聽的連不遠(yuǎn)處的東船西舫俏無言,唯見江心秋月白……一切都渾然天成,讓人禁不住遐思翩翩,更何況后面應(yīng)接不暇,風(fēng)景不斷。生命遭遇這樣的良辰美景,豈不是天上人間?
三十多年的讀書生活,三十多年的讀書閱歷,真的讓我心智大開,精神無邊,一如藍(lán)色天際,無邊無垠。是的,我說過,讀書如寒鴉戲水,冷暖自知。這么些年來,不管風(fēng)雨如何變換,于我心卻永遠(yuǎn)遵循一條原則,那就是諸葛孔明在給他兒子的信里所言:靜以修身,儉以養(yǎng)德,寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志。對于他的這句話,有很多人尤其是讀書人曾一度將它捧為圭臬或者立身圖志的座右銘,然而,事實(shí)卻告訴我并非如此。換句話說,一旦這些人走上仕途,沒有一個真正能做到象諸葛那樣,一直保持書生本色!這就是我不愿放棄并且耿耿于懷在這里提起他的原因所在。我的意思是說,做一個純粹的讀書人容易,但出將入相后還不改當(dāng)年的青云之志,那不僅僅是可圈可點(diǎn)可以了得,而且更應(yīng)該值得每個喜愛讀書生活的人銘記于心!這樣做,才真正符合一個人讀書的品德與標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然它也更符合讀書生活的要求。老實(shí)說,我向來不反對儒家學(xué)而優(yōu)則仕的倡導(dǎo),但如果僅僅為仕途而讀書,那是我所不屑的,甚至是鄙視的。說穿了,這種人本質(zhì)上不是為讀書而讀書,而是為了兩個字而來:名利!是的,為了名利有多少人成了孤魂冤鬼,有多少人賣國求榮,又有多少人晚節(jié)不保。袁世凱、周作人、李鴻章之流不就是這方面的典型人物。
讀書明志,這是最基本的道理,然而,要想讓這志明亮通達(dá)那可不是輕而一舉的一件事,因?yàn)檫@個世界欲望太多,誘惑太多,包括金錢、名利和美色。所以做為一個讀書人應(yīng)該謹(jǐn)記諸葛孔明的話:寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志。無論在什么情況下對它念念不忘,才有助于生命靈魂的長進(jìn)。三十多年來,我的讀書生活一直行在其上,所以它不僅保證了我生命的質(zhì)量,而且讓我精神品質(zhì)得到無限提升。可以這樣說,我對物質(zhì)生活一點(diǎn)沒有要求,只要有飯吃,有衣更,有為我遮風(fēng)避雨的屋子就行,而讀書生活我從來不馬虎,不懈怠,總是要求自己天天與書相親,至于時間早已不是問題,隨心所欲,游目聘懷,能讓心釋放,讓靈舞蹈就好,總之,輕松愉悅,賞心悅目是我現(xiàn)在對自己讀書生活的要求,我清楚地知道,從前我不靠功名,以后更不會去投入,因?yàn)樗L期以來一直與我的.性情向悖,凡是與我性靈向左的事我不會去做,更何況年今不惑。生命到了這個份上,應(yīng)該多走進(jìn)自然,親近自然,才有益身心健康。健康很重要,至少它能保證我以后的讀書生活。有了讀書生活的保證,我的生命才一路高歌:風(fēng)景這邊獨(dú)好!
我承認(rèn),三十多年來我的讀書生活讓生命跑的太遠(yuǎn),古希臘、萊茵河、法蘭西、日爾曼、俄羅斯都是文化重鎮(zhèn),那里有我留下的背影,與月色、星空交相輝映。但我更多的時間還是將它留在自己的土地上,因?yàn)檫@里才是我生命的根,因?yàn)檫@里才是我開花結(jié)果的故園,因?yàn)檫@里才是我靈魂得到撫慰和飽足的天堂。中國文化,中國精神、中國傳統(tǒng)以及中國特色是需要、也是值得我用一生的時間去咀嚼和捍衛(wèi)的。
高中的作文 篇2
晨曦,露珠在青草上滾動,空氣中充斥著嫩草的鮮香,瞬間成為永恒。夏日,大雨過后,陽光微露,我嗅到了略帶腥味的濕潤泥土的芳香。我喜愛嗅到的芬芳,卻不知為何,它在我的記憶中總是那么的模糊,是我思緒混亂,記憶無章。但是也只有那愛的芬芳會在我的心中久久沉淀。
我清晰地聽到窗外的風(fēng)呼嘯著,它們摩擦過晶亮的玻璃,變得神秘?zé)o影。落葉“嘩嘩”掃過大地的聲音,多么的悲涼。
我不情愿的鉆進(jìn)寒風(fēng)中,忍受著撕扯,去迎接冬天帶給我的禮物,好冷。突然,我覺得臉上發(fā)燙,有風(fēng)劃過的感覺,還有突如其來的癢。
我孤零零地屹立街道,仿佛我與被這霓虹照亮的世界不是一體,我的衣襟隨著風(fēng)來回?fù)u動,寒氣有如深入骨髓。我接受著來來回回人群的異樣眼光,不禁把頭扭向一邊?粗葆宓氖澜,穿梭的'汽車,在寒風(fēng)中屹立的老樹已經(jīng)沒有了葉子的陪伴,只剩下素描般生硬的線條。啊,臉上真是越來越不舒服,越來越癢了。
終于,我踏進(jìn)了溫暖的家門。父親見到我后,臉色由陽光變成了陰天:“你的臉上怎么了?”越發(fā)焦急起來“你看你怎么搞的?癢不癢啊,肯定很難受吧!你看這小臉怎么都變成這樣了?熳,我們?nèi)ピ\所看看吧,這樣可怎么行!
……
之后,父親強(qiáng)烈要求我早睡覺,把我硬拉上床,說是要給我抹藥。我不情愿地嚷嚷著:“我都多大了,我自己弄就好了。”父親沒有理會,一直默默地低著頭弄藥。我乖乖地躺好,他嫻熟地用寬大的手臂給我蓋好被子,好像已經(jīng)做過很多次一樣。他用手指輕輕地?fù)芘_我的頭發(fā),感覺像是春風(fēng)拂面,他用弱小卑微的小指抹著藥,輕巧地,細(xì)膩地。我一直靜靜地盯著他的臉,目光久久停住——滿臉歲月的滄桑,臃腫的眼睛里布滿血絲,黝黑的皮膚上道道皺紋像蔓藤般不斷延長著,也深深地刻在我心上,很痛,很痛。那黑里夾白的發(fā)絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞苦都清清楚楚地記錄著。父親的小指在臉上來回滑動,我感覺到了他小指上的因?yàn)槠诠ぷ鞫粝碌挠∮洠瑒澰谀樕,感覺是那么生澀。我的腦海里不斷浮現(xiàn)父親辛勞工作的身影,眼眶不禁涌出淚水,我努力把頭扭向一邊,不想讓父親看到。抹完后,他還問我冷不冷,我只是敷衍的點(diǎn)了下頭。我聽見,“啪”,清脆的關(guān)燈的聲音,眼淚終于止不住默默流下,一直流淌在我心里……
緊緊的距離,我聞到了父親身上散發(fā)的煙草香,但更濃郁的是愛的芬芳。
這芬芳,在我心中成為永恒,沉淀成記憶,像經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的植物一樣鮮艷、明媚,久久不能忘懷,在我心中種下了一朵芬芳,驅(qū)趕這世間的塵埃。
此刻,我心中彌漫著愛的芬芳。
評語:本篇文筆流暢,刻畫細(xì)膩,將作者心中感情表露無疑,故事雖然平凡,但其中感情真摯,充沛,感人。
高中的作文 篇3
隨著時間的流逝,留給人的是淡淡的記憶,因稀里糊涂地走了很久,風(fēng)頻頻地吹著,讓人捉摸不透。
一旦深夜降臨,這兒的一切都靜了,這里變成了一座荒涼的城。因便生活在這里,穿梭在這兒的點(diǎn)與線上,穿梭在每一個臺階上。這里見得最多的便是臺階了。因走在臺階上,數(shù)著生活帶來的傷悲與歡樂。
幾乎,因每天都會遇到一個新的面孔,然而匆匆地便走過了,她們都在為自己的未來付出著,為自己的精神大國付出著,為約定成俗的倫理付出著,盡管她們不知等待著她們的是否是一座海市蜃樓。
因曾聽過一個故事,說的是關(guān)于一只蝶的故事,確切地說是關(guān)于一只繭的故事。當(dāng)那只蝶在痛苦地掙扎時,那只蝶卻仍然在掙扎著,那人不忍心看著蝶如此痛苦掙扎。于是,他決定幫助那只蝶脫離苦海。那天,他拿來一雙剪刀,剪破了那只繭,最后那只蝶出現(xiàn)了,那人很高興。但是,那只蝶的身體很浮腫,而且翅膀是枯萎的,無論它使出多大的力氣,它都不能像平常的蝶一樣自如地飛起來。最后,它竟然日復(fù)一日地亡故了。
故事的結(jié)局是殘缺的,就在聽到這個故事時,她就意識到殘缺的蝶是飛不起來的,作為一只蝶,它就必須經(jīng)歷繭的禁錮,必須經(jīng)歷種種痛苦的掙扎。正如那只蝶一樣,自己也必須面對那種掙扎,接受那種掙扎,不管結(jié)局如何。而且,在經(jīng)歷某一件事之后,當(dāng)自己依然對過去很留戀時,就必須將它深藏在自己的心靈深處,因?yàn)橛行〇|西不是自己忘不掉,而是自己根本不想忘。
當(dāng)無須忙于學(xué)習(xí)的時間里,因常聽廣播,她總喜歡打開那袖珍型的收音機(jī),聆聽那悅耳動聽的聲音,屬于雨晨的那份清純的下午茶。屬于林夕的.那份沙啞,屬于劉緣的那片緣分的天空,屬于項(xiàng)林的那份與自己同行的歡樂。她們似乎都是一只只圍繞在她身邊的粉蝶,為她追憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴。尤其是在她聆聽《錦銹千年》時,那些話語常常讓她感動得深沉
或許,這份悠長的人生情懷,要讓人用一生去體味,去涵養(yǎng),去體味一只蝶的哭與樂——因?yàn)轱L(fēng)的緣故。
高中的作文 篇4
很久以前就聽說過芬奇在歐洲文藝復(fù)興時期的杰出成就。他的絕世佳作《最后的晚餐》使我傾心以往,我由衷地佩服他那橫溢的才華。讀了秦牧同志的《畫蛋》一文,我才知道芬奇同其他許多著名人物一樣,也是經(jīng)過一番磨礪,才顯露出智慧的鋒芒的,我不由深悟愛迪生的那句名言“天才就是一分靈感加上九十九分汗水”所蘊(yùn)藏的深刻含義。
科學(xué)發(fā)展史上的不朽人物成功的秘訣都是大同小異的。華羅庚堅(jiān)信“一分辛苦一分才”,身居金壇這一窮鄉(xiāng)僻壤而不為所限,一舉攻克世界數(shù)學(xué)堡壘,從而為中華民族爭光。居里夫人則深知“我們應(yīng)當(dāng)有恒心”,在核物理領(lǐng)域中不停歇地進(jìn)擊,從而兩次取得了諾貝爾獎金,成為馳名全球的女科學(xué)家。門捷列夫?yàn)榱藢憽队袡C(jī)化學(xué)》一書,3個月不離開書桌。馬克思在大英博物館圖書室的座位下留下了兩個深深的足跡……諸如此類,不勝枚舉。這一切難道還不足以說明只有持之以恒,才能達(dá)到光輝的頂峰?其成功的先例豈止是達(dá)·芬奇一人!
為什么有恒心才能成功,我開頭很不理解?茖W(xué)史上杰出人物的事例固然不容置疑,但其實(shí)質(zhì)又是什么呢?馬克思主義的認(rèn)識論使我頓開茅塞:客觀規(guī)律都是隱藏在事物內(nèi)部的,因此人的正確認(rèn)識是不可能一次形成的。就以畫蛋來說,“即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看,形狀也就不同了”。因此就只有在不斷的實(shí)踐中,才能透過事物光怪陸離的現(xiàn)象達(dá)到其本質(zhì),經(jīng)過不斷反復(fù),才能形成正確的認(rèn)識。
其實(shí),我的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?先前我的數(shù)學(xué)程度是較差的。檢查學(xué)習(xí)狀況覺得很正常,那么較差的原因何在呢?我百思不得其解。后來在老師的指導(dǎo)下我終于找到癥結(jié)。原來,正是缺少了一個“恒”字,不懂得在搞清基本概念的前提下持之以恒地作習(xí)題訓(xùn)練。平時不注意練習(xí),考前則抱佛腳,大做難題,祈求碰上一兩道,在這樣的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)又怎能有所進(jìn)展呢?這以后,我開始注重花大力氣進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,在“恒”字上下了一番功夫,使得數(shù)學(xué)成績有了明顯的進(jìn)步?梢娭挥型ㄟ^不懈怠的實(shí)踐,才能掌握各門學(xué)科內(nèi)部的'規(guī)律,才能取得進(jìn)步。
固然,芬奇的杰出成就是舉世矚目的,但是我覺得,對一個處于長知識時期的青年來說,達(dá)·芬奇的“畫蛋”精神比他的藝術(shù)成就更有意義。世界是處于運(yùn)動和發(fā)展中的,人的知識也是無止境的,倘能科學(xué)地學(xué)習(xí)芬奇的“畫蛋”精神,加上個人的努力,創(chuàng)造出比達(dá)·芬奇更為杰出的成就,為民族爭光,也是可能的。
高中的作文 篇5
每個人都有理想,我也是。理想是每一個人都要執(zhí)著地努力去追求的目標(biāo),它是那么美好又是那么遙不可及。
不知道從什么時候起,我喜歡上了寫作,所以,我想當(dāng)一名作家。
或許這個理想看起來是那么微不足道,可是當(dāng)看到一本本厚厚的書時,這個理想又給了我巨大的震撼。想當(dāng)作家并不容易,你必須文采好,文采好又包括積累詞語多,語句不羅嗦,能完整地講故事等多個方面,而這些方面又和語文息息相關(guān),所以,我想當(dāng)好作家的前提主不是語文要學(xué)得好。學(xué)語文不可缺少的就是飽覽大量的課外書,把墨水填充到肚子里去,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。既然如此,我可以邊看書邊把詞句抄下來,久而久之,積累的詞多了,句子多了,還怕學(xué)不好語文嗎?我相信,從課外
書中學(xué)到的往往比課本中學(xué)到的更多。當(dāng)然,也并不是說課本中就啥也學(xué)不到。課外書只是一部分。想要學(xué)到更多的修辭手法,寫作方法和說明方法就必須從課本中學(xué)到然后才能更好地運(yùn)用到文章中去,這樣才會使文章生動有趣,讀起來朗朗上口,讀后回味無窮。把這兩者用起來,那必定是受益匪淺!再者,堅(jiān)持做讀書筆記也是個好主意!
作家這個職業(yè)很辛苦,成天沒日沒夜地趕稿,非常累。可累并快樂著,當(dāng)你第一次看到自己的.小說用鉛字印出來,裝訂成書本,精致的封面,上百張紙,厚厚的,是否會有說不出的感受?我爸爸媽媽并不看好作家這個職業(yè),可是,這抹平不掉的理想,在追求理想的道路上,總會有那么些坎坎坷坷阻撓著我前行,只要我打敗了他們,度過他們,我們就能實(shí)現(xiàn)理想,做一個有理想者。我仿佛看到了那些我的讀者捧著我的書。臉上滿是興奮地神色,開心地說:“這個作家的書最好看了!”我想讓我的讀者為我的文字哭、笑,讓他們共同分享我的世界,我那稀奇古怪的故事,我要讓他們因?yàn)橛形疫@樣一個作家,認(rèn)識我這樣一個作家而感到幸福,讓他們臉上的喜怒哀樂都是屬于我的,我要收集讀者們的笑容和眼淚,來填充我的幸福。
我要做一個追理想人,將文字把玩于十個指頭間,來創(chuàng)造屬于我的故事。
高中的作文 篇6
每當(dāng)聽到《同桌的你》這首歌時,我就會想起我的同桌——張穎。
她是一個性格開朗、熱情真誠的女孩。她長得很俏麗,有著一頭披肩的烏黑秀發(fā),明亮而又靈氣的大眼睛下,是一只油潤的小鼻子和一張能說會道的嘴巴。
初次和她接觸是在初一開學(xué)的時候。第一印象,我覺得很難和她成為好朋友。但是事實(shí)上相反的,她是強(qiáng)迫癥女孩,大大小小的事兒都得讓她順心,脾氣還有點(diǎn)小暴躁,好在雖來勢洶涌卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,而我性格大大咧咧的,從來都不在意一些小事兒,或許是因?yàn)榛パa(bǔ)關(guān)系,沒過多久,我們就成為了好朋友好玩伴。
她是一個樂于助人的好姑娘,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽力不大好,上課經(jīng)常聽不清老師講話,她就會貼心的重復(fù)一遍。我是一個生活小白,不會系鞋帶,每當(dāng)看我鞋帶散開,她總會幫我系上一個好看的蝴蝶結(jié)。生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們總是互幫互助,彼此包容。她不僅是我的好同桌,還是我生活中的`百科全書,知道許多我不知道的知識,我經(jīng)常稱呼她為“張百科”。
她既是一個淡定的人,又是一個矛盾的人?纪暝,每個人都很擔(dān)心自己考不好,這時,她會風(fēng)輕云淡的說:“考不好就考不好,還有下一次嘛!”。但她偶爾也會擔(dān)心,當(dāng)然都是大型考試,比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔(dān)心,但是也會故作淡定的用她說過的話去勸導(dǎo)她。
我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽易烊千璽的歌,看類似的書籍;對數(shù)學(xué)都很感興趣,喜歡在一起專研、探索答案;課堂上想打瞌睡時就說說悄悄話,她知道很多八卦很多有趣的事情,總能提起我的興趣,趕走瞌睡蟲。周末或者寒暑假我們會約著一起去圖書館看書,學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,學(xué)累了就去街上逛街游玩,吃一些好吃的美食,聊聊身邊的趣事,總有說不完的話題。
大多數(shù)時候我和她的意見是一致的,但難免有的意見不一致。就算有些時候紅了臉,一節(jié)課的時間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續(xù)下去,變得越來越好!
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