關(guān)于榜樣作文（精選67篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于榜樣作文，希望能夠幫助到大家。
榜樣作文 篇1
提起榜樣，我們都不陌生。三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，讓我對(duì)榜樣有了更深刻的理解。
記得有一次我感冒了，渾身不舒服，不想去上學(xué)，可媽媽怕我落課堅(jiān)持讓我去學(xué)校。
在晚自習(xí)上，我非常難受——心里發(fā)慌。突然，我像是被誰(shuí)拍了一下似的，“哇”的一下，把早上吃的食物和藥全都吐了出來(lái)。不僅吐了自己一身，還吐到了凳子、桌子和地上。這時(shí)班級(jí)里變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，有的說(shuō)：“真惡心，吐到班級(jí)里我們?cè)趺瓷险n呀！”還有的說(shuō)：“真不講文明，要吐也不到外面去吐�！逼綍r(shí)和我最要好的幾個(gè)朋友也裝做沒(méi)看見(jiàn)，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，有的還和其他朋友一樣一起嘲笑我。
正在我為難之時(shí)，曾經(jīng)跟我吵過(guò)架的張麗朋友突然站起來(lái)，迅速地走到我面前。她并沒(méi)有計(jì)較我們之間的恩怨，幫我把臟物打掃干凈，還不時(shí)地問(wèn)我好些了嗎。我心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，也為我曾經(jīng)對(duì)她的誤會(huì)而感到羞愧。這不禁讓我想起了那次我們的爭(zhēng)吵。
記得那天我上完大課間回來(lái)，發(fā)現(xiàn)丟了一枝筆。那枝筆是媽媽剛給我買的，我非常喜歡它。我斷定一定是張麗拿的，因?yàn)樯洗笳n間時(shí)，只有她一個(gè)人在班級(jí)里值日，而且她家的條件也不好，于是我就大聲地對(duì)張麗說(shuō)：“是不是你拿了我的筆？”張麗回答道：“我沒(méi)有！”就這樣，我倆你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。正當(dāng)我倆吵得激烈之時(shí)，一位朋友從桌子下?lián)炱鹨恢P問(wèn)道：“這是不是你的筆？”我當(dāng)時(shí)羞得滿臉通紅，趕緊從朋友手里拿走那只筆，迅速地回到座位上。
可這次她的舉動(dòng)讓我感到很意外。后來(lái)我和張麗成為了形影不離的好朋友。
這件事也讓我明白了一個(gè)道理：真正的朋友是在關(guān)鍵時(shí)候能幫助你的人。
有的人以為只有做出轟轟烈烈的事才能成為別人的榜樣。實(shí)際上，榜樣就在我們身邊，只要你有一顆助人為樂(lè)的心，我們也能成為別人的榜樣。
榜樣作文 篇2
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。
好幾站過(guò)去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車，我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車，老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人!”不知不覺(jué)，車已經(jīng)到了終點(diǎn)站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。
還有一天，我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著，忽然，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過(guò)這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對(duì)年輕人說(shuō)：“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑�！彼宦�，不耐煩地說(shuō)：“去去去，我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái)：“你不要這么說(shuō)啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō)，變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí)，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說(shuō)得很對(duì)：如果每個(gè)人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
你看，我們身邊的榜樣還真不少。
榜樣作文 篇3
榜樣是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向；榜樣是一個(gè)路牌，為我們指引迷津。
有人的榜樣是忠于職守警察，有人的榜樣是救死扶傷的醫(yī)生，還有人的榜樣是視死如歸的消防員……而我的榜樣卻是生我養(yǎng)我的母親。
俗話說(shuō)：孝是中華美德的根本。我的媽媽非常孝順家里外公外婆。特別是自從外公去世以后，媽媽變得更關(guān)心外婆了。
有一次，媽媽不惜高價(jià)從鄉(xiāng)下買來(lái)野生黃牙角魚。說(shuō)這種魚是滋補(bǔ)身體的良藥。煮好后，大家都津津有味地吃了起來(lái)，而媽媽卻沒(méi)動(dòng)一筷子，把最有營(yíng)養(yǎng)的部位，用勺子細(xì)心挑選出來(lái)，又躬身彎腰，輕輕地盛給了外婆。大家被這一幕感動(dòng)了，不約而同地筷子如雨下，把魚肉紛紛夾到了外婆的碗里。看著碗里的魚肉，外婆眼含淚光，說(shuō)道：“好吃，好吃，大家都吃！”一邊說(shuō)一邊把一半的魚肉夾送進(jìn)了我們小孩的碗里�？吹竭@，媽媽扶著外婆，不以為然的說(shuō)：“媽，您盡管吃，還怕餓壞他們？”那時(shí)還小的我只能與媽媽干瞪眼，卻不理解媽媽這話什么意思。
周末，媽媽帶著外婆去鄉(xiāng)下玩，散散心。吃完飯，媽媽陪外婆一起坐在客廳里，吃吃零食，談?wù)勔恍┝闼樾∈�，這感覺(jué)，仿佛在向自己的媽媽報(bào)告今天的日常。看媽媽的樣子，講得是那么認(rèn)真，說(shuō)話間，眼睛明亮亮的，手還不停地比劃著。外婆也認(rèn)真地聽著，像是小學(xué)生聽老師講課一樣，還不停的問(wèn)問(wèn)這、問(wèn)問(wèn)那。一瞬間，我突然覺(jué)得媽媽很美麗、很年輕。我猜，這可能就是孝順讓媽媽如此年輕美麗吧！
媽媽愛(ài)美，也經(jīng)常帶著外婆一起上街買漂亮的衣服呢！她知道哪些店的衣服更好看，哪些衣服更適合外婆穿。果然，外婆穿上媽媽挑的衣服，顯得特別年輕，和媽媽走到一起，看背影就是一對(duì)姐妹呢！
媽媽經(jīng)常囑咐我說(shuō)：做人就要時(shí)刻陪伴、孝敬、關(guān)愛(ài)父母。我反復(fù)咀嚼著這句話，時(shí)刻對(duì)父母保持著孝敬，時(shí)刻保持著中華美德的根本。
榜樣作文 篇4
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個(gè)星期天的早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。那天一大早，媽媽就帶著我去南京上課。我們?cè)谲囌镜攘耸喾昼娷囎硬艁?lái)。上了公交車后，我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛著。沒(méi)一會(huì)兒工夫，車子就到了大橋南路。由于站下等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時(shí)，車子成了沙丁魚罐頭。
這時(shí)，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰，一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。我一見(jiàn)這情景，心里不禁折騰開了：讓吧，我就要站到底;不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了。
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái)，輕聲說(shuō)道：“奶奶，請(qǐng)您到我這邊來(lái)坐吧�！薄爸x謝你，小姑娘。”老奶奶一邊說(shuō)著，一邊擠了過(guò)來(lái)坐下�！安豢蜌�，奶奶，這是我就應(yīng)做的�！贝蠼憬闳崧曊f(shuō)道。
這時(shí)，車上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：這天真不該，如果這位老人是我的奶奶，我會(huì)這樣做嗎?再說(shuō)，老師一再教育我們要尊老愛(ài)幼……可這天，我卻為了自我，把它全扔到了腦后。此時(shí)，我仿佛感到全車的人都向我投來(lái)鄙夷的目光，我真恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
汽車最后到站了，我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加完美。這句話說(shuō)得多精彩啊!的確，人與人之間需要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。主動(dòng)讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)我回想起它時(shí)，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目，她就是我心中的榜樣。
榜樣作文 篇5
牛奶牛奶，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。我從小就喜歡喝牛奶，所以媽媽每天會(huì)給我訂一瓶牛奶。
一個(gè)星期五的早上，我很早就出門下樓去拿牛奶了，想上學(xué)前當(dāng)早餐吃。到了樓下后我才發(fā)現(xiàn)，哇！原來(lái)雨這么大，真像一桶一桶的水直接從天空中倒下來(lái)一樣。我就撐著雨傘小心翼翼地走到取牛奶的固定位置。一看，哇，怎么這么多的人取奶呀。他們正圍在一起輕聲談?wù)撝械纳扉L(zhǎng)脖子翹首期盼著什么。我從人縫里擠了進(jìn)去，看了看，原來(lái)今天送牛奶的師傅還沒(méi)有來(lái)。他不是從不遲到的嗎？今天這是怎么了，是睡過(guò)頭了，還是生病了，或者是路上出車禍了？不可能，不可能……他一向那么踏實(shí)。
正當(dāng)我猜想的時(shí)候，低頭看了一下手表，完了完了，上學(xué)要遲到了。于是我想趕緊去學(xué)校吧，看到有些大人也趕著去上班了，還有些老人家也打算回家了。正當(dāng)我們都要散開的時(shí)候，突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一位中年男子，騎著一輛黑色電瓶車，穿著一件雨衣，緩緩地騎過(guò)來(lái)。他的神情是多么堅(jiān)定。雨水打濕了他的頭發(fā)和臉，也打濕了他的衣服和身體。頭發(fā)上臉上分不清是汗水還有雨水，他一邊遞給我們一瓶又一瓶的牛奶，一邊不停地和我們說(shuō)：“對(duì)不起，害大家都等我�！钡任覀兠咳硕寄玫脚Ｄ毯�，他又連聲說(shuō)了一聲對(duì)不起，臉上的真誠(chéng)足以打動(dòng)每一個(gè)人。接著我們紛紛離開，他也掉頭騎走了，速度還是慢慢的，風(fēng)把雨衣掀了起來(lái)，雨打在他的臉上，車子在風(fēng)雨中似乎在輕微地顫抖著。我終于明白了，原來(lái)是風(fēng)雨導(dǎo)致了他的晚到，他確實(shí)不容易啊！
看著他的背影，我感慨萬(wàn)千。別人一年365天總有休息日和節(jié)假日吧，但他呢，從我有記憶以來(lái)，每天都能喝到新鮮的牛奶。他沒(méi)有一天休息時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻地為我們送牛奶，今天就算耽誤一點(diǎn)時(shí)間，他也如此真誠(chéng)地向每一個(gè)人道歉。他是一個(gè)多么敢于擔(dān)當(dāng)，多么負(fù)責(zé)，盡心盡職的人��！
他不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？雖然這個(gè)崗位很平凡，很普通，甚至很辛苦，但是送牛奶叔叔的這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，不辭辛勞的品德值得我學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)道路上，我也要有這個(gè)態(tài)度。
榜樣作文 篇6
我們身邊有許多值得我們虛心學(xué)習(xí)的榜樣，不管你是否看見(jiàn)，他們不管別人的看法，不顧別人的嘲笑，無(wú)論你平時(shí)對(duì)他多么刻薄，他都會(huì)在你需要的時(shí)候挺身而出，盡他所能，幫助你，并投給你一個(gè)燦爛的笑臉。
許宇軒就是典型的這一類同學(xué)。他個(gè)子不高，有一張葫蘆臉，微胖，笑瞇瞇的，這使他的眼睛總是一條線一樣。這些外貌讓他看起來(lái)完全是一個(gè)老好人模樣。
他是我們班里的衛(wèi)生委員，自從他上任后，班里做值日時(shí)變得井井有條，一塵不染。他還與另一個(gè)衛(wèi)生委員開動(dòng)腦筋，一起想出了新的獎(jiǎng)懲措施這足以看出他的盡職盡責(zé)與不辭辛苦。
但最令我贊嘆的是他的膽量、大度和不恥下問(wèn)。
此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出音樂(lè)課的場(chǎng)景，當(dāng)老師問(wèn)大家要不要來(lái)唱歌時(shí)，他高興地舉起了手，高興地跑到了前面，沖著大家笑�？墒撬囊魷�(zhǔn)不好，唱歌總是跑調(diào)。所以大家開始指指點(diǎn)點(diǎn)，唉聲嘆氣，還有同學(xué)對(duì)著許宇軒壞笑。他如雷達(dá)一般將這一切盡收眼底，但卻不為所動(dòng)，還是一如既往地笑，并不在乎那些流言蜚語(yǔ)。我暗自在臺(tái)下為他捏了把汗，這要是換做我，可能就直接羞愧地下臺(tái)，抑或教訓(xùn)一下嘲笑我的人。
他唱了起來(lái)，跑調(diào)嚴(yán)重，但努力改過(guò)，打著節(jié)拍，可是毫無(wú)用處，他的額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。臺(tái)下騷動(dòng)起來(lái)，甚至還有人大聲叫了聲切，可他還在繼續(xù)，豆大的汗珠開始往下掉，我不忍心再看了，便低下了頭。
終于，他唱完了，然而他并沒(méi)有像我想象的那樣，灰溜溜地跑回座位，而是一如既往地高興，看不出一絲不自然。當(dāng)別人提建議時(shí)，他虛心接受，從不辯解，我此時(shí)終于知道為什么大家都喜歡他了，就是因?yàn)樗挥?jì)較、虛心聆聽，才造就了如此好的人緣。
榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個(gè)并不起眼的人，他做的事看似平凡卻能觸動(dòng)我們的心靈。
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
榜樣作文 篇7
在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：其實(shí)，榜樣，就在你我身邊。當(dāng)然，我也曾一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深地感悟到：人的魅力往往展現(xiàn)在生活中有一個(gè)真切的故事情節(jié)中……
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情，他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的大怪物啊!突然，有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)，那位女子輕視了他一眼，并對(duì)他大吼一聲：“嘿，乞那么多錢有什么用?全給我吧!”我越想就想不下去了，不過(guò)那是一個(gè)有錢的小婦人啊!當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，但是那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了�？墒�，她全然不顧.一步步幫著老伯推車，形成一道很美的風(fēng)景線。過(guò)了一會(huì)兒，他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人想悄悄地離開時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)了過(guò)頭，帶著微笑說(shuō)：“姑娘，我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘，你是一個(gè)好人。”“啊，不。這是舉手之勞，我是很樂(lè)意的。老伯!”那位小婦人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前，陷入了沉思。啊，對(duì)!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎?原來(lái)，榜樣，其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
榜樣作文 篇8
哈！班主任把這次的試卷成績(jī)發(fā)到了班級(jí)群里，我是第一名，耶！
媽媽也不敢相信，反復(fù)看了幾遍，確認(rèn)無(wú)誤后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“武思璇啊，雖然你這次考了第一名，但是你看看你的數(shù)學(xué)試卷？”媽媽吸了一口氣，“只考了113分，你怎么搞的，不可以驕傲哩！”唉！我也知道自己馬虎大意，不是把—？寫成？，就是把2ba看成2pa。英語(yǔ)也是的，打了119分，與滿分失之交臂。但媽媽也不用這么認(rèn)真吧，我知道她是想表?yè)P(yáng)我的。嘿嘿，這口是心非的女人。
周一，到了學(xué)校，老班打開ppt，每一張上面都有各科優(yōu)勝者�！翱瓤�，這次考試嘛，平均分不高，那些低于平均分的同學(xué)這周來(lái)找我反思�！崩蠋焽@氣又道，“你們都太浮躁，不好好靜下心學(xué)，這就是我們班優(yōu)生不優(yōu)的原因�！甭犕昀蠋煹脑�，我的心涼了一截。明明這次考得可以嘛，還要被數(shù)落，親愛(ài)的老天爺啊，您什么時(shí)候來(lái)幫幫我這個(gè)可憐的人兒�。�
又到周五晚上的家長(zhǎng)會(huì)了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，嘿！我看到了媽媽，便招手示意她過(guò)來(lái)。兩位語(yǔ)文課代表站在講臺(tái)上主持，挨個(gè)兒報(bào)成績(jī)，第一個(gè)就是我啊。我站了起來(lái)，向家長(zhǎng)朋友們揮了揮手，便聽見(jiàn)王欣意的奶奶表?yè)P(yáng)我：“哎呀！這小姑娘好厲害啊，考得這么好�！彼滞屏送仆跣酪�，“你要多像人家學(xué)習(xí)，看看你只考了第四名�！蔽視�！現(xiàn)在家長(zhǎng)都這樣嗎？總對(duì)自己孩子不滿意。不過(guò)阿姨夸了我，我還是蠻高興的。
現(xiàn)在的每場(chǎng)考試我也都發(fā)揮良好，穩(wěn)居前三，難免會(huì)被許多人學(xué)習(xí)。他們會(huì)問(wèn)我：你周末都在干什么？你回家怎么復(fù)習(xí)呀？你平�？葱┦裁磿�？每天都像接受采訪一樣，不過(guò)——我挺樂(lè)意幫助他們的！同時(shí)，自己也能得到鍛煉，繼續(xù)進(jìn)步嘛。
班里的優(yōu)生就像狼王，帶領(lǐng)著狼群前進(jìn)，而其他狼也會(huì)向狼王學(xué)習(xí)，把狼王看作榜樣，爭(zhēng)取有天能夠超越它。
榜樣作文 篇9
總是能看見(jiàn)一些把哥哥姐姐當(dāng)為榜樣的文章，我對(duì)此羨慕不已，因?yàn)槲闹械母绺缃憬憧偸菗碛性S多閃光點(diǎn)，在對(duì)比了自家姐姐之后，我感嘆道：同為姐姐，為何差別如此之大？有一說(shuō)一，我是真沒(méi)從她身上找出什么閃閃發(fā)光的地方，但到了今天下午，我卻對(duì)其有所改觀。
媽媽下午上班前曾囑咐我們，讓我們?cè)趯懲曜鳂I(yè)后，把地拖一拖，把房間也順便收拾一下，還說(shuō)下了班要視察。在其走后，我隨即回到座位上，畢竟寫完作業(yè)后還有任務(wù)在身，起先很順利，但在我練完字之后，我就有點(diǎn)按耐不住了，看看時(shí)間，才三點(diǎn)零幾嘛，距媽媽下班還早得很啊。隨后，我便去找姐姐，想著跟她聊會(huì)兒天后再去寫作業(yè)，來(lái)到她房間后，姐姐一如既往地寫著作業(yè)。“啊呀，姐姐別寫了，陪我聊會(huì)天唄！”我充滿希望地開口道。本想著她會(huì)答應(yīng)來(lái)著，但，一句“你作業(yè)寫完了么？”將我問(wèn)呆了，無(wú)奈，我只好如實(shí)招來(lái)。“那，你還有時(shí)間聊天？作業(yè)都沒(méi)寫完，你忘了你是怎么向媽媽答應(yīng)的了？”她依舊寫著她的作業(yè)，連頭都沒(méi)有抬。雖說(shuō)我被拒絕了，但不知為何，心中忽然生出一股敬意，是啊，姐姐都能抵擋住誘惑，為何我不能？看了一眼姐姐的背影，我慢慢的離開了房間……
在我寫完作業(yè)之前，我未聽到一絲聲響，看來(lái)姐姐真的一直在認(rèn)真啊。在寫作業(yè)的途中，我也曾多次想停筆，但又不想做第一個(gè)打破氛圍的人，便繼續(xù)寫著作業(yè)，寫完作業(yè)后，我便開始打掃衛(wèi)生，但，不管我的動(dòng)靜有多大，姐姐仍是寫著她的作業(yè)，連一個(gè)眼神都未分給我……
經(jīng)過(guò)了這個(gè)下午，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)普普通通姐姐也有閃光點(diǎn)啊，在自律這方面，她是我所認(rèn)識(shí)人中無(wú)人可及的，晚上在翻開作文書時(shí)，我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章，頓時(shí)，靈感被激發(fā)。我提起筆，在作文本上寫下了榜樣二字……
榜樣作文 篇10
俗話說(shuō)：“人無(wú)完人�！卑駱泳秃盟埔凰掖�，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷�！覀兩磉叺陌駱樱麄兩砩暇陀幸环N金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮，走起路來(lái)一甩一甩的，她陽(yáng)光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
NO.1：刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試，老師發(fā)下語(yǔ)文試卷，一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí)，沒(méi)有喊分?jǐn)?shù)，只是小聲地說(shuō)著。老師望著她，班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭，又像平時(shí)那樣甜甜地笑了.當(dāng)她回到座位時(shí)，看到那鮮紅的79.5分時(shí)，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒(méi)關(guān)系的，你要繼續(xù)努力，沒(méi)有最好，只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢，不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí)，她認(rèn)真仔細(xì)地答卷，她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
魯迅是著名的文學(xué)家。毛主席對(duì)他的評(píng)價(jià)是：他不僅是偉大的文學(xué)家，還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時(shí)代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫(yī)生給他種牛痘，用刀子劃他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛，忍到最后。還有一次，小魯迅看不慣小霸王八斤以強(qiáng)凌弱，就指責(zé)八斤，打抱不平，主持正義，結(jié)果自己遭到了一頓毒打，但他絲毫沒(méi)有退縮。我讀完了這篇文章，感觸頗深。魯迅他不顧對(duì)手是多么的強(qiáng)大，總是勇敢地面對(duì)，作為正義的化身。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與魯迅相比。記得有一次，我們?cè)鹤永锏男“酝踔於ò钣衼?lái)欺負(fù)小布點(diǎn)朱安妮了。朱定邦不經(jīng)義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失聲痛哭起來(lái)了。我扶起朱安妮，可我不敢上前與朱定邦理論，反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一見(jiàn)到朱定邦就躲開。讀了這一篇文章之后，真是覺(jué)得慚愧。想一想魯迅小時(shí)候主持正義的事情，而我卻對(duì)這一點(diǎn)兒小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每個(gè)人都像我一樣，那不成霸王世界了嗎?我一定要想魯迅學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義，歪風(fēng)邪氣就會(huì)少很多。要是人人都有一顆正義的心，那么世界將充滿了歡樂(lè)!
榜樣作文 篇11
榜樣的力量如果有人問(wèn)我哪一本書給我的印象最深，對(duì)我的影響最大，我會(huì)毫不猶豫地回答：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的主人公保爾?柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員，堅(jiān)定的布爾什維克戰(zhàn)士。
這本書講述了他是如何從一名普通的工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的，贊揚(yáng)了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為了革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我所讀的時(shí)間最短，印象卻最深。
這是一部堪稱經(jīng)典的文學(xué)作品，一部真正的紅色經(jīng)典。正是這么一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，錘煉了無(wú)數(shù)鋼鐵般的意志，造就了許多鋼鐵戰(zhàn)士。確實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，像保爾?柯察金這樣的蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。英雄不是天生的，常人和英雄之間并無(wú)天壤之隔。英雄是通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和不斷的磨練造成的。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就處處以保爾做榜樣。書中，保爾在生病時(shí)也不忘看書、寫作、學(xué)習(xí)，他頑強(qiáng)地與病魔作抗?fàn)�。我生病時(shí)，也會(huì)學(xué)習(xí)保爾，在生病期間默默鍛煉自己的毅力。
四五年級(jí)時(shí)，一個(gè)人去鄞州中學(xué)參加電腦培訓(xùn)，也害怕獨(dú)立。不過(guò)，背包中的保爾給了我力量，我也努力模仿他的堅(jiān)強(qiáng)。這種學(xué)習(xí)英雄的方式，看似幼稚可笑，但是我很真誠(chéng)。并且，從我現(xiàn)在的成績(jī)來(lái)看，正是這種方式，在潛移默化中提升我的人格，塑造著我的心靈，影響著我的人生。一本書可以改變?nèi)说囊簧Ｔ谏倌陼r(shí)期遇著一本有智慧、有力量、誠(chéng)實(shí)的好書，有很重大的意義�！朵撹F是怎樣煉成的》就是這樣一本經(jīng)典好書，也確實(shí)影響了我的人生。所以，書中保爾那為了革命事業(yè)敢于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神值得我們少年學(xué)習(xí)，更值得天下人學(xué)習(xí)�！朵撹F是怎樣煉成的》值得天下人一讀。時(shí)代不同了，但讀這樣一本“有智慧、有力量、誠(chéng)實(shí)的好書”依然不背時(shí)。
榜樣作文 篇12
一個(gè)家庭是否健康、積極向上，對(duì)后一代的熏陶不言而喻。劉少奇留給兒孫們的家訓(xùn)是“要做自立、誠(chéng)實(shí)和正直的人�！敝芏鱽�(lái)的侄女說(shuō)“伯父要求我們和其他老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸的日子�！蔽壹译m平凡，但長(zhǎng)輩們身上流露出來(lái)的教養(yǎng)給了我“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。
我奶奶身體不好，常常會(huì)腰酸背痛。每次我們一家四口出去散步。爸爸總會(huì)牽著奶奶那雙布滿皺紋的手，媽媽的手就搭在奶奶肩上，他們時(shí)而緊挨著與奶奶說(shuō)親昵話，把我晾在一邊。我一路看著美麗風(fēng)景，唱著歌，又蹦又跳。惹得一家人指著我呵呵直笑，我看到大人笑了就好開心。
有時(shí)，遠(yuǎn)處駛來(lái)小車，爸爸就急忙把奶奶往里推，媽媽也把奶奶往里拉。我呀，只好自己跳，躲閃過(guò)那些飛速而來(lái)的車子。爸爸每次一見(jiàn)車子駛來(lái)，就忙把奶奶護(hù)好，自己走在外側(cè)。過(guò)馬路時(shí)，爸爸先左看右看，再扶著奶奶過(guò)馬路，小心翼翼地，好像生怕奶奶會(huì)沒(méi)了似的。此時(shí)，一旁的我完全被遺忘了。
爸爸從外面回來(lái)，要是見(jiàn)奶奶一臉疲憊。就二話不說(shuō)，握起空拳輕輕地在奶奶背上從上到下，從左到右地捶著，并附在奶奶耳邊輕聲說(shuō)：“媽，舒服嗎？”“舒服、舒服！兒子沒(méi)白養(yǎng)啊！”我在一旁也手忙腳亂地瞎摻和。爸爸捶好了奶奶的背，又捶了她的手臂和腿，奶奶笑得合不攏嘴了。捶好后爸爸端來(lái)一盆水和一條毛巾。先將毛巾弄濕給奶奶洗臉。又把奶奶的腳輕輕地放進(jìn)水中用手輕輕地搓著，又揉著腳按摩著，奶奶愜意地靠在沙發(fā)背上。媽媽這時(shí)從廚房端出一碗熱氣騰騰的面條。奶奶接過(guò)面說(shuō)了聲：謝謝。她問(wèn)我：“小寶貝，要不要吃面？”我“口水已流三千尺”正要張口說(shuō)好時(shí)，想起了剛才的那一幕，張著的嘴巴連忙說(shuō)：“不用了，您吃啦！”順手拿起毛巾遞給爸爸，讓他擦干奶奶濕漉漉的雙腳。
爸爸忙完后，就坐在奶奶旁邊泡茶。我挪到爸爸身邊，學(xué)著剛才的情形也給正在泡茶的累垮的爸爸按摩起了背和腳，爸爸品著茶，舒服地閉著雙眼任我按摩，還不時(shí)伸出大拇指稱贊。我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。
有時(shí)，我也幫鄰居的阿婆買菜，與鄰居的小朋友玩耍。鄰居們都愛(ài)叫我?guī)兔�，我也忙得不亦�?lè)乎，因?yàn)槲覐闹械玫搅丝鞓?lè)。
家庭是社會(huì)的窗口。家風(fēng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我的奶奶，父母就是我最好的榜樣。
榜樣作文 篇13
一個(gè)小小的舉動(dòng)，深深的影響了我，讓我知道了榜樣的力量是如此之大�！}記
“……如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等，請(qǐng)您主動(dòng)為他們讓個(gè)座……”，公交車上隨時(shí)都能聽到這樣的提醒話語(yǔ)。有一次在公交車上，好不容易找到個(gè)座位，正心滿意足的坐著看書，車停了又啟動(dòng)了，突然一個(gè)身影撲向我，我趕緊躲開，抬眼一看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺因?yàn)楣卉嚻鸩蕉鴽](méi)站穩(wěn)打了一個(gè)趔趄。車子繼續(xù)前行，我也埋下頭看書，老爺爺就在我的身邊站著，突然聽到一個(gè)稚嫩的聲音從后方想起：“老爺爺，您到這兒來(lái)坐吧”。我回過(guò)頭去，看到老爺爺顫顫巍巍地扶著過(guò)去，走到了一個(gè)滿臉稚氣的小弟弟身邊。老爺爺連聲道謝，慢慢地坐下，問(wèn)：“那你坐哪兒啊”，老人說(shuō)著就要站起身來(lái)，小弟弟忙不迭的說(shuō)，“我馬上就要下車了，您坐吧”，說(shuō)著就走向后門。哦，原來(lái)是要下車了所以才讓老爺爺坐呢，我又繼續(xù)埋頭看我的書，過(guò)了幾站，我該下車了，我起身走到后門，驀然看到一個(gè)熟悉的身影：那不是剛才讓坐的小弟弟嗎？他不是說(shuō)馬上就要下車所以才把座位讓給老爺爺?shù)膯幔克趺催�站在這兒��？我突然間仿佛明白了，他不是馬上要到站了，而是為了不讓老爺爺坐得不安心，所以說(shuō)了這么個(gè)美麗的謊言。我的心里突然有一種說(shuō)不的滋味，我原來(lái)以為他只是做一個(gè)順?biāo)饲椋瑳](méi)想到……我的心里充滿了愧疚，充滿了自責(zé)，充滿了懊惱。
從那以后，每次我坐公交車的時(shí)候，我的眼前都會(huì)出現(xiàn)那個(gè)小弟弟的身影，每次當(dāng)我找到座位的時(shí)候我都在尋找有沒(méi)有老人或小孩，這好像已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，有時(shí)候我都感覺(jué)好像我坐下都是為了要幫那些沒(méi)找到座位的老人或是其他不方便的人占著座位呢�，F(xiàn)在我只要坐公交車都會(huì)有一種不自覺(jué)的高興，因?yàn)槲矣钟锌赡軒椭鷦e人了。
榜樣，這兩個(gè)字，跟年齡的大小，體態(tài)的高矮或胖瘦，事跡是否為人知道這些都不重要，重要的是你要從中能夠?qū)W到很多東西。說(shuō)真的，到現(xiàn)在我也不知道那個(gè)小弟弟的名字和年齡，但是我以為這些已經(jīng)不重要了，重要的是他的行為已經(jīng)深深地在我的心中扎根了，并且會(huì)一直影響著我。
榜樣作文 篇14
今天是小明爺爺?shù)纳�，小明爸爸在酒店定了酒席給爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊，全是美味!看得小明口水之流!開席了，大伙都吃得很香，小明一會(huì)夾幾個(gè)鹽水蝦，一會(huì)夾幾塊揚(yáng)州老鵝，一會(huì)吃個(gè)小點(diǎn)心，就著新鮮的水果汁。吃的不亦樂(lè)乎!
就在大家開懷暢飲時(shí)，小明不經(jīng)意間看到爸爸不怎么動(dòng)筷子吃，卻不時(shí)往爺爺盤子里夾菜，并小聲的跟爺爺說(shuō)著話：“老爺子，這塊肉比較嫩可以吃一塊，這是野生的魚肉有營(yíng)養(yǎng)您多吃點(diǎn)，這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時(shí)上來(lái)一盤鹽焗鴿子，大家看到都不約而同的伸出筷子去夾，小明最喜歡鴿子腿了，所以毫不猶豫的舉起筷子去夾，卻見(jiàn)爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要，爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了，想起了自己平時(shí)吃東西從來(lái)不等人，喜歡吃的菜就拉到自己面前，沒(méi)有想過(guò)其他人的感受，也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛(ài)吃什么？想到這兒，小明將鴿子腿夾給了爸爸，：“爸爸，還是您吃吧，您平時(shí)工作很辛苦，還要照顧一大家子，這塊腿肉應(yīng)該給最辛勞的人吃。”
這時(shí)桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三，大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。
榜樣作文 篇15
她，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮就像鐘擺似的晃動(dòng)著，顯得異�？蓯�(ài)，榜樣朋友敵人。
早讀時(shí)，你走近我們班級(jí)，總能聽見(jiàn)清晰的朗讀聲，那是在她的帶領(lǐng)下，我們一起遨游書的海洋，穿越時(shí)空，去古代旅行，到未來(lái)探險(xiǎn)。她說(shuō)起話來(lái)呀，每一個(gè)字，每一個(gè)音都是那么清晰，那么抑揚(yáng)頓挫。我們好多同學(xué)都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服她。
上課時(shí)，她的舉手姿勢(shì)總那么端端正正；她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識(shí)她不懈地努力著，并以優(yōu)異的表現(xiàn)當(dāng)選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長(zhǎng)，。令我敬佩的遠(yuǎn)不止這一些，她寫出來(lái)的文章更是沒(méi)得挑。每次老師進(jìn)行作文講評(píng)肯定寫得好的同學(xué)時(shí)，她總是榜上有名。這時(shí)，她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁，比賽著誰(shuí)的發(fā)言更精彩。
下課時(shí)，在走廊，在教室都閃過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的身影伴著洋溢歡笑的聲音，別懷疑，那還是她。我們樂(lè)意與她談話，談天說(shuō)地，把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了，就像一群愉快的小鳥。她無(wú)疑是我最好的朋友。
我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾！
榜樣作文 篇16
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我們班的班長(zhǎng)，非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級(jí)上冊(cè)正在上科學(xué)課的時(shí)候，我跟志峰覺(jué)得很無(wú)聊，志峰突然問(wèn)我：“澤浩你要不要拿紙團(tuán)砸依婷？”反正我也很無(wú)聊就說(shuō)：“可以，等老師在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我們就開始砸�！薄班�，不錯(cuò)�！痹诘鹊壤蠋熥鰧�(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我跟志峰在準(zhǔn)備“炮火”，終于黃老師做實(shí)驗(yàn)了，于是我跟志峰拿起紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)砸向林依婷。紙團(tuán)像雨點(diǎn)般的落到林依婷身上，可是突然跑出了一個(gè)簡(jiǎn)弘譽(yù)，哦原來(lái)是我跟志峰不小心砸到了簡(jiǎn)弘譽(yù)，我雖然很佩服弘譽(yù)的“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的精神，但是，現(xiàn)在不是佩服的時(shí)候，我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷，林依婷突然沖上前來(lái)，踹了我一腳，弘譽(yù)也踹了我一腳，我抱著腳狂叫，但是是小聲地叫。一杰趁機(jī)把弘譽(yù)的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峰狂笑不止，最后我跟志峰被老師老師訓(xùn)了一頓，還被懲罰了。
我原以為依婷會(huì)哭，可是依婷不哭，她非常堅(jiān)強(qiáng)，而我們就應(yīng)該學(xué)她的堅(jiān)強(qiáng)。依婷還有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一說(shuō)清了。
榜樣作文 篇17
在我心中一直有一個(gè)榜樣，他活潑、開朗、外向，是一個(gè)陽(yáng)光健康的好男孩。
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，他經(jīng)常沉浸在書中無(wú)法自拔。有時(shí)，他用心學(xué)習(xí)還忘記吃飯的時(shí)間。他上課時(shí)，能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；下課時(shí)能認(rèn)真完成作業(yè)。不會(huì)的時(shí)候，他也會(huì)問(wèn)老師，做到了不恥下問(wèn)。他還憑借著優(yōu)異的成績(jī)，成為了學(xué)校的大隊(duì)委。
他不僅學(xué)習(xí)好，他還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車，所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校每次舉行校運(yùn)會(huì)，這兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍非他莫屬。全校師生都對(duì)他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個(gè)“體育健將”。
在別人心中，好學(xué)生都是在課外班里熬出來(lái)的，可他不一樣。從上小學(xué)到現(xiàn)在讀五年級(jí)以來(lái)，他去過(guò)近11個(gè)國(guó)家和省會(huì)，他把一部分時(shí)間都用在了旅行上�？梢哉f(shuō)是一個(gè)非常愛(ài)生活、愛(ài)旅行的好孩子。
你現(xiàn)在知道，這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？告訴你，這個(gè)人就是我。請(qǐng)為我加油、點(diǎn)贊吧！
榜樣作文 篇18
說(shuō)來(lái)也怪，在一次討論“我的榜樣”時(shí)，我總是想不出佩服誰(shuí)？其實(shí)我也想過(guò)，是爸爸？老師？同學(xué)？這是，我的腦海就犯暈�？晌倚闹虚W過(guò)一個(gè)念頭：“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔俊?/p>
我曾經(jīng)懷疑過(guò)我自己的想法，可想到這么多年來(lái)的所作所為，我就真有點(diǎn)佩服我自己了。
在幼兒園的時(shí)候，我總是慢吞吞的，做什么都是最后一個(gè)。大家給我取了一個(gè)外號(hào)，叫“慢慢儀”，使我羞愧難當(dāng)。到了上小學(xué)的時(shí)候，一二年級(jí)的我仍沒(méi)意識(shí)到慢帶來(lái)的危害，一次考試沒(méi)寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識(shí)到慢給我?guī)?lái)的嚴(yán)重性，但我總是屢教不改。直到我越長(zhǎng)越大，我才開始緊張了。
改變我的，是這件事情。那次，我拖欠了作文。老師很生氣，把我叫上講臺(tái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)我為什么作文沒(méi)完成。我只是沉默……我覺(jué)得我的自尊心都掃地了。從那以后，我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時(shí)間，從做作業(yè)需要十多個(gè)小時(shí)，縮短成了七八個(gè)小時(shí)。再努力，再加油，我寫作業(yè)的時(shí)間又變成了四、五個(gè)小時(shí)�？吹轿矣羞@么大的進(jìn)步，我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲，成績(jī)一直名列前茅。
我最佩服現(xiàn)在的自己，我希望，我永遠(yuǎn)都是能做到現(xiàn)在的自己！
榜樣作文 篇19
我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué)，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
朵朵長(zhǎng)得很漂亮，一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來(lái)蕩去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識(shí)，不管你問(wèn)她多少問(wèn)題，她幾乎都知道。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)朵朵正拿著語(yǔ)文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學(xué)啊，我要向你學(xué)習(xí)！
下課的時(shí)候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過(guò)朵朵身邊的時(shí)候，看見(jiàn)她在自己的座位上正聚精會(huì)神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本，嘴里還輕聲默念著�？吹讲欢淖謺r(shí)，朵朵就用鉛筆劃出來(lái)�？赐旰螅涠溥B忙站起來(lái)，快步向著老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問(wèn)老師問(wèn)題了。但朵朵不一會(huì)兒又跑回教室，大聲問(wèn)：“誰(shuí)有字典��？請(qǐng)借我一下！”原來(lái)朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神，值得我好好學(xué)習(xí)！
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！
榜樣作文 篇20
說(shuō)起榜樣，我的理解是：能給人起帶頭作用的人就是榜樣，我要寫這個(gè)榜樣，并不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，他的形象不是最高大的，他就是徐宇軒，為什么呢？
那天中午，我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了，一陣難聞的.味道彌漫在空氣中，所有人用異樣的眼光盯著他，那位同學(xué)一臉歉意，可是絲毫沒(méi)有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著鼻子，飛奔到“毒氣區(qū)”外，那位同學(xué)受到了“冷落”，灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時(shí)徐宇軒就像冬日里的一輪太陽(yáng)，過(guò)去說(shuō)了一句：“我來(lái)幫你吧�！彼慌履峭瑢W(xué)嘔吐物的惡臭，過(guò)去一下又一下的擦著，我看著他的背影，他一下子在我心目中高大了許多。
看到這個(gè)場(chǎng)景，我又會(huì)想到了之前那一幕幕
那是在中午，我在樓道往下走，又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應(yīng)該他搬飯箱，可他搬的比誰(shuí)都多。我問(wèn)他：“徐宇軒，你怎么那么不明時(shí)非？今天不應(yīng)該你搬飯箱，你搬什么？”他一邊擦汗一邊說(shuō)道：“值日生太忙，我?guī)退麄儼帷！甭犕赀@話我覺(jué)得他好“傻”呀，可是仔細(xì)又一想，他用辛勤的勞動(dòng)幫助他人，這種助人為樂(lè)的精神是我自己在課本上學(xué)不到的，他真是我和大家生活的榜樣呀！
榜樣作文 篇21
人人都有一個(gè)榜樣，我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長(zhǎng)——趙婧冰。
趙婧冰的每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。記得有次考試，她答完卷子后，又認(rèn)真進(jìn)行檢查。而我照例早早地交卷了，看見(jiàn)趙婧冰正眉頭緊皺，看來(lái)一定又有做錯(cuò)的題被她檢查出來(lái)了。每當(dāng)她檢
查出錯(cuò)題時(shí)，就眉頭緊皺；每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)把錯(cuò)誤改正后，就笑起來(lái)。她這種學(xué)習(xí)精神，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
趙婧冰的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正。有一回，張老師留了道難題，我算呀算呀怎么也算不出來(lái)，就想出去玩，可是趙婧冰還在那兒算呢。我問(wèn)她：“你怎么不出去玩呀？”她回答道：“題還沒(méi)有解出來(lái)，怎么出去玩？解題的過(guò)程也是我們掌握知識(shí)的過(guò)程，只有知識(shí)掌握牢靠。解題方法記住，才能使我們的思維更敏捷，不是嗎？”聽了她的話，我很慚愧，連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
此外，趙婧冰做事也很嚴(yán)謹(jǐn)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤被她發(fā)現(xiàn)后，她都會(huì)認(rèn)真地指出并要求我改正，而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心，幫助我改掉了許多的壞毛病，現(xiàn)在我在各個(gè)方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習(xí)作風(fēng)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——趙婧冰。
榜樣作文 篇22
在伴隨我成長(zhǎng)的歲月里，身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學(xué)、叔叔阿姨，他們每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。但是今天當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，第一個(gè)跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。
那是今年暑假的一天，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，微風(fēng)輕輕吹拂著大地。我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩滑板……玩累了，我準(zhǔn)備坐在長(zhǎng)椅上休息，卻突然看到在長(zhǎng)椅的正前方地上有一塊香蕉皮，于是我繞過(guò)它，做到長(zhǎng)椅上，心想：“誰(shuí)這么不道德，隨地亂丟果皮！”
我正坐在長(zhǎng)椅上休息。突然，一個(gè)小妹妹跑過(guò)來(lái)，她先愣了一下，然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮，徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說(shuō)著：“踩上了會(huì)摔倒�！边h(yuǎn)處一位奶奶沖著小妹妹喊：“你干嗎去，跑那么遠(yuǎn)？”妹妹丟完香蕉皮認(rèn)真地說(shuō)：“果皮應(yīng)該住在果皮箱里，這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說(shuō)著什么，但是我一點(diǎn)也聽不到了，只感覺(jué)到臉火辣辣的……
妹妹的行為深深觸動(dòng)了我。雖然一直以來(lái)我都能做到自己不亂丟垃圾，但是要主動(dòng)撿起別人丟的垃圾，卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘，而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣作文 篇23
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。
首先，李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他的聲音相比，我的聲音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以后一定要向他學(xué)習(xí)。
他還積極參加各種各樣的活動(dòng)，有一次，要選班干部，李俊璋每次都把手舉得高高的，站在講臺(tái)上演講，微笑著面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)。
還有我的朋友宋筱夢(mèng)，她也是我的榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果，儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說(shuō)服調(diào)皮的同學(xué)乖乖聽話，她不僅知識(shí)淵博、還善于斷案，再狡猾的狐貍也逃不過(guò)王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。
她是我們的好老師，更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習(xí)，將來(lái)超過(guò)她！
榜樣無(wú)處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)！
榜樣作文 篇24
我記得小的時(shí)候，總能聽到關(guān)于雷鋒的光榮事跡。不管在大人口中或是語(yǔ)文課本中，雷鋒一直是已“勤儉節(jié)約”，“心地善良“，”刻苦勇敢等詞樹立自己的形象�；钤诖蠹业男哪恐�，到現(xiàn)在我腦海中都還能隱約記著幾個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的光榮事跡�！按笥晗滤湍吧概丶摇�，“火車站無(wú)私送票”、等等。關(guān)于他的故事都能編寫出一本教程了，他的行為就像冬日的一把火，溫暖人們的心窩，就像秋天里的田野，給人無(wú)限快樂(lè)，就像春天里的春風(fēng)看似微不足道，實(shí)則吹綠了千山萬(wàn)水，在雷鋒叔叔身上一直存在著一股弘揚(yáng)正氣的精神，而是這股精神是多少人值得追隨的。
1962年8月15日，雷鋒叔叔不幸的離開了這個(gè)五彩繽紛的世界，他的離世意味著這個(gè)社會(huì)就又少了一位向他這樣的好人。雷鋒走的那天一路上有很多受過(guò)那幫助的人前來(lái)暮送，一陣陣哭泣聲，不停地在這座城市回蕩著。
我相信老天爺一定是憐惜他，覺(jué)得雷鋒太累了，不想在讓他累了，想派一位使者把他送她一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)饑餓，不需要在受他幫助的地方去了吧!那應(yīng)該就是——天堂了把。
我相信雷鋒叔叔在那哥地方也應(yīng)該不會(huì)閑著吧!一定受它們好評(píng)!
他應(yīng)該在那個(gè)地方無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們吧。
榜樣作文 篇25
每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外，他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲，但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦，一雙眼睛不大，但總是笑瞇瞇的。他性格活潑，語(yǔ)言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次，他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游，回來(lái)以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光，滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒(méi)有講完，讓我有身臨其境的感覺(jué)。
別看他這么愛(ài)無(wú)，可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候，他就瞪起眼來(lái)，一直是班上的學(xué)習(xí)尖子，每天放學(xué)回家他就寫作業(yè)，作業(yè)不寫完，絕對(duì)不出去玩，而且他速度快，質(zhì)量高，正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二，而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影，讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡，并且考到了五級(jí)證書。有時(shí)我在家就能聽到樓上他家傳來(lái)的優(yōu)美的二胡聲。
今年他以優(yōu)異的成績(jī)考取了環(huán)翠國(guó)際中學(xué)，我十分羨慕，并且下定決心，以他為榜樣，在五年級(jí)好好學(xué)習(xí)，明年也考上環(huán)翠國(guó)際中學(xué)。
榜樣作文 篇26
從幼兒園到現(xiàn)在，我有許許多多的同學(xué)，但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來(lái)漂亮極了。
她不僅長(zhǎng)得漂亮而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。星期三的早上，第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫畫，心里想：今天一定要畫好，得到老師的表?yè)P(yáng)。我把紙鋪好，準(zhǔn)備拿起筆畫時(shí)，糟糕的事情出現(xiàn)了，我的畫筆竟然找不到了，我趕緊在書包里翻了翻，沒(méi)有，桌子上找了找，沒(méi)有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？
看著同學(xué)們都畫了起來(lái)，我越來(lái)越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時(shí)，張可宜看到了我的樣子，問(wèn)清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說(shuō)：“給，你用吧！”我說(shuō)：“那你用什么呢？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你用完了我再用�！笨粗男θ�，我覺(jué)得是那樣的美。
我拿著這支帶著溫暖的筆，認(rèn)真的畫了起來(lái)，我趕緊畫完后就把筆給了她。這節(jié)課，真是多虧了她呀！
她真是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂(lè)的精神。
榜樣作文 篇27
我們的身邊有這樣或那樣的榜樣，他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事，但是他們的行為卻是值得我們稱頌。
在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)里，有這樣一個(gè)人，雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了，但她樂(lè)于助人的閃光點(diǎn)，還時(shí)刻影響著我，這位學(xué)生就是——曹可馨，一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐，濃濃的眉毛下面有一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。
她最吸引人的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。有一次，我要坐車去遷安，需要早走，但是老師并沒(méi)有提前留作業(yè)，并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間，把我的作業(yè)拿了回來(lái)并送到了家里，沒(méi)有一絲的不快。
她不愛(ài)生氣，總是用溫暖的笑容面對(duì)別人。有一天，我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了，她急忙跑過(guò)去安慰，把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué)，讓她不特別傷心，減輕了疼痛。
她刻苦學(xué)習(xí)，從沒(méi)有間斷學(xué)習(xí)素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了，能把嫦娥畫的栩栩如生，能把可愛(ài)的小狗的毛發(fā)畫得非常清楚，能把河里的小魚畫的惟妙惟肖……
這就是我身邊平凡，但值得我學(xué)習(xí)的人物——曹可馨。
榜樣作文 篇28
榜樣是什么？榜樣可以是一種心中的認(rèn)可；榜樣也可以是一種敬佩；榜樣更可以是一種贊賞。而我心中也有一個(gè)榜樣，她就是我的姐姐。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，在太陽(yáng)下，小花笑開了臉，小鳥唱起了童謠。而我和姐姐正在去面包店的路上，回來(lái)時(shí)發(fā)生了意想不到的事。
她，是一個(gè)七十多歲的老太太。頭發(fā)亂得跟雞窩似的，歲月的摧殘?jiān)谒俱捕v的臉上留下了深深的皺紋，有她在的地方幾乎空氣都彌漫著一股臭味。
“走啦！”我對(duì)姐姐說(shuō)�？墒墙憬銋s像木頭人一般，無(wú)動(dòng)于衷，依然用哀傷的眼神望著老太太。突然，姐姐一個(gè)轉(zhuǎn)身，又回到了面包店，買了一些面包和水遞給老太太。說(shuō)道：“老太太，您一定餓了吧，快吃吧。”老太太緩慢地抬起頭來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，善良的孩子�！�
我站在一旁，默默地流下了眼淚。我既開心又傷心，開心是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)善良的姐姐，傷心又是因?yàn)槲乙?jiàn)到老太太時(shí)，心中竟沒(méi)有一絲絲的憐憫之心。所以我今后一定要做一個(gè)善良的人，而姐姐就是我心中的榜樣，就是善良的代名詞。
善良是沙漠中的泉水；善良是冬日里的暖陽(yáng)；善良是災(zāi)難中的希望。善良也是一朵雪花，雖然總會(huì)融化，可是它卻融化在了別人的心里，將美麗印在了腦海里……
榜樣作文 篇29
在我們班有一個(gè)同學(xué)小紅，有人說(shuō)她寫字不好，有人說(shuō)她不愛(ài)干凈，但我卻看到了她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)誠(chéng)實(shí)。
我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)，每次考試的時(shí)候，她遇到不會(huì)寫的題，從來(lái)不作弊。有時(shí)小紅作業(yè)沒(méi)寫完，老師要檢查，她就主動(dòng)去告訴老師，每當(dāng)她一不小心把別人的東西摔壞了，她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開，因?yàn)橐荚�，在考試的時(shí)候小紅遇到了不會(huì)的題，我看到了她一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒低下頭思考，把自己急得滿頭大汗，我就對(duì)她說(shuō)：“小紅，這道題你不會(huì)做嗎，如果不會(huì)做，我跟你說(shuō)。”她卻說(shuō)：“不用了，謝謝，我不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽衣牭搅怂脑捯院缶筒辉僬f(shuō)話了。
第二天，我看到小紅的成績(jī)并不太好，就問(wèn)她為什么不讓我給她說(shuō)答案呢。這時(shí)小紅認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“做一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)，不能作弊�！蔽衣牭剿脑捄笳f(shuō)：“小紅，你能這樣誠(chéng)實(shí)真難得，我要向你學(xué)習(xí)�！�
雖然她沒(méi)有那樣干凈，沒(méi)有比別人寫的字好，沒(méi)有比別人長(zhǎng)得白凈，但是在我眼中她卻是一個(gè)好榜樣！
榜樣作文 篇30
人生中，有很多的榜樣，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語(yǔ)文科代表梁薇。
她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語(yǔ)文考試后，只要她得到了老師的獎(jiǎng)品，她總是會(huì)和我分享；在我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她總會(huì)幫我掃后面；當(dāng)我被我們班男生嘲笑的時(shí)候，她總會(huì)幫我出氣。
她對(duì)別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說(shuō)，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說(shuō)就幫他洗了碗。因?yàn)槲抑浪皇钦嬲娜ニ筒途撸皇菫榱送娑�，但梁薇說(shuō)沒(méi)事的，就洗一次。我說(shuō)她太善良了，幫人家洗碗什么也沒(méi)換到，連一聲謝謝也沒(méi)有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來(lái)都沒(méi)有推辭過(guò)。你看，她有多大方和善良吧。她也從來(lái)不說(shuō)臟話，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。
梁薇天真無(wú)邪，可愛(ài)大方，她的品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的梁薇為榜樣。
榜樣作文 篇31
我的榜樣是我們班長(zhǎng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。
她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習(xí)課上講小話，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對(duì)方的名字記到黑板上面。
她也很愛(ài)勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來(lái)不喊累。而我們這些人還沒(méi)干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。
她的成績(jī)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級(jí)前三，讓所有人都刮目相看�？伤�是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒(méi)錯(cuò)，她這次期中考試沖進(jìn)年級(jí)第一。
她也很愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)被開水燙傷了。班長(zhǎng)連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問(wèn)那位同學(xué)：怎么樣了？沒(méi)事了，她才放下心。
這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)好、愛(ài)幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)習(xí)她愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
榜樣作文 篇32
你們知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？她就是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)的班長(zhǎng)吳夢(mèng)瑤。她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多啦，下面我就隨便說(shuō)兩件事情。
每次上課我都沒(méi)見(jiàn)她做過(guò)小動(dòng)作，老師只要一提問(wèn)她都舉手回答問(wèn)題，基本上只要回答的都比較正確有時(shí)還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會(huì)回答一些問(wèn)題，但是都做不倒她那樣完美。沒(méi)有最好只有更好！在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習(xí)她爭(zhēng)取超越她，這不是吹牛，我在加油了。
有一次上體育課，一個(gè)同學(xué)摔了一跤，手都充血了，大家都圍過(guò)來(lái)看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍看同學(xué)的笑話，這時(shí)誰(shuí)喊了一句小毛病沒(méi)事了，于是大家都跑了，我站在那里沒(méi)走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節(jié)體育課，我還是沒(méi)有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會(huì)，我看見(jiàn)班長(zhǎng)扶著那個(gè)同學(xué)一步一步走向校醫(yī)室，那時(shí)我感覺(jué)班長(zhǎng)的背影好像是我在書上看到的那樣有點(diǎn)高大！其實(shí)她也特喜歡上體育課的，這件事情對(duì)我映象很深，也影響了我，我在將來(lái)的生活中也會(huì)盡自己能力去幫助別人！
好事情說(shuō)也說(shuō)不完的，在班長(zhǎng)身上總有那么多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，向班長(zhǎng)致敬，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
榜樣作文 篇33
“寶貝回來(lái)了！趕快洗手吃點(diǎn)心，吃完點(diǎn)心就要寫作業(yè)啰！寫完就可以做你想做的事了！回來(lái)了，趕快去洗手吃點(diǎn)心，等一下還要去上才藝課，書包要記得收拾…”我想用這樣溫柔的口吻跟我的孩子們說(shuō)。
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后，我會(huì)讓孩子學(xué)他喜歡的才藝，念他喜歡的書給他聽，帶他去好玩的地方留下美麗的回憶。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，我會(huì)先聽聽他為什么做錯(cuò)，如果事故意的就要處罰，如果是不小心的就會(huì)提醒他，不要常常犯錯(cuò)。當(dāng)爸爸媽媽真的很辛苦，因?yàn)橐ぷ鬟�要陪孩子�，F(xiàn)在我要好好向父母學(xué)習(xí)，以后才能成為一位好爸爸。
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后，我希望我的孩子可以成為有用的人，更希望他懂得感恩，所以身為父母要先成為好榜樣。所以當(dāng)我的孩子做錯(cuò)事，第一次我會(huì)好好跟他講，如果又再重復(fù)犯錯(cuò)，就會(huì)給他不同的處罰，讓他記住教訓(xùn)，不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
我覺(jué)得當(dāng)父母真不容易，平常要努力賺錢養(yǎng)家，還要照顧孩子的健康，操心孩子的學(xué)習(xí)，當(dāng)父母真的很辛苦，我很感謝我的爸爸媽媽，給我一個(gè)最好的榜樣。
榜樣作文 篇34
她是我的榜樣。她，從小就很優(yōu)秀；她，一直都很勤奮；她的成績(jī)，在那一年開花結(jié)果了！
那是1999年的一天，一張報(bào)紙用大標(biāo)題在頭版頭條登出了一則獨(dú)家新聞：《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟(jì)》。她被四所美國(guó)名牌大學(xué)同時(shí)錄取，那四所大學(xué)分別是：宋美齡、冰心、美國(guó)總統(tǒng)夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院；世界一流的高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院，還有被“留學(xué)指南”專家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué)，并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金！
在她剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，就開始試著編詩(shī)，試著寫作。在她上幼兒園大班時(shí)，就開始一天寫一段日記，到四年級(jí)時(shí)就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我管理學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；有自信開朗的性格，堅(jiān)持不懈的意志，學(xué)什么就會(huì)堅(jiān)持到底，一定把它學(xué)好。
我要向她學(xué)習(xí)的是：第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊時(shí)間；第二，自信，相信只要努力就可以做到；第三，堅(jiān)持不懈，不怕困難，把一件事做好了再去干別的事。
她是我的榜樣，她，就是劉亦婷。
榜樣作文 篇35
李夢(mèng)潔是我的好朋友，而我不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好才跟她交朋友的，而是因?yàn)樗返潞茫也鸥慌笥训�。那是因�(yàn)橐患∈拢淖兞宋覍?duì)她的看法。
記得有一次，李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時(shí)候，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢(mèng)潔看到了之后說(shuō)：“我們把這些廢紙和落葉撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說(shuō)：“撿完他們就上課了，再說(shuō)，這有沒(méi)有值周生，撿了也是白撿，再不過(guò)來(lái)，我們可就不帶你了。”李夢(mèng)潔說(shuō)：“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù)，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的�！敝軔傉f(shuō)：“那還那麼多呢，一會(huì)兒也撿不完呀？”“我們只要快一點(diǎn)撿，一會(huì)兒就能撿完�！崩顗�(mèng)潔堅(jiān)定地說(shuō)�！昂谩比齻�(gè)人說(shuō)完之后就立刻開始撿了起來(lái)�！岸ｂ忊彛ｂ忊��！鄙险n鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過(guò)柳樹，柳樹擺動(dòng)著枝條像是在說(shuō)：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說(shuō)著她們的事跡。
李夢(mèng)潔這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
榜樣作文 篇36
我們都知道，愛(ài)迪生是偉大的科學(xué)家。今天，我懷在無(wú)比崇敬的心情讀了《外國(guó)科學(xué)家的故事》中的《愛(ài)迪生》這篇文章。愛(ài)迪生確實(shí)是個(gè)偉大的科學(xué)家，他一生中約有兩千項(xiàng)發(fā)明，獲得了很多高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹬睾蛺?ài)戴。
愛(ài)迪生刻苦鉆研，并不滿足，也不怕失敗。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)試驗(yàn)，他發(fā)明了電燈、留聲機(jī)……這些發(fā)明給人民帶來(lái)了很大的便利。
愛(ài)迪生取得如此巨大的成績(jī)，過(guò)程是很艱難的。有一次，愛(ài)迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，火車開動(dòng)時(shí)猛一震，把一瓶白磷震翻了。磷一遇到了空氣就馬上燃燒起來(lái)，許多人趕來(lái)才把火滅掉了。列車長(zhǎng)氣極了，狠狠的打了他一耳光，竟然把他的左耳朵打聾了。還有一次，硝酸差點(diǎn)弄害了他的眼睛。但愛(ài)迪生并沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒，仍然繼續(xù)他的試驗(yàn)，終于取得了驚人的成就。
我渴望像愛(ài)迪生那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界中去探索，去揭開自然界一個(gè)又一個(gè)的奧秘，為人類造福。
讀了《愛(ài)迪生》這篇文章，我感悟到：要想學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，必須要付出艱辛的努力。今后，我一定要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生那種頑強(qiáng)進(jìn)取、永不放棄的精神。勇于實(shí)踐，長(zhǎng)大了做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)而奮斗!
榜樣作文 篇37
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對(duì)如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫得漂漂亮亮。
她愛(ài)書如命。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問(wèn)的小魚在知識(shí)的海洋里遨游。她的周圍，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒(méi)聽見(jiàn)似的，繼續(xù)專注在自己的世界里。
她堅(jiān)強(qiáng)勇敢。那年她七歲，爸爸教她學(xué)騎自行車。要知道，這看似容易的活，對(duì)她來(lái)說(shuō)有多困難！她小心翼翼地跨上自行車，吃力地扶著車把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著往前騎。沒(méi)騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水，卻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)騎著。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
也許你會(huì)問(wèn)，騎自行車不難啊，為什么對(duì)她來(lái)說(shuō)這么困難？因?yàn)樗忍熳笫謿埣�，手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會(huì)騎車��！
她就是我的朋友，我的榜樣，季語(yǔ)妃。
榜樣作文 篇38
在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的，一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時(shí)，我時(shí)不時(shí)打頭陣，又時(shí)不時(shí)讓爸爸反超，當(dāng)先鋒走在前面�？墒牵谝淮挝曳闯麄冎�，他們好像人間蒸發(fā)一樣，連影子都看不到。我等了一會(huì)兒，一對(duì)互相攙扶的身影出現(xiàn)在眼前。
我看見(jiàn)他們來(lái)了，便又開始繼續(xù)向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見(jiàn)他們，他們追上后爸爸說(shuō)他的腿抽筋了�？墒前职窒氤蔀槲业陌駱�，讓我懂得堅(jiān)持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會(huì)輕言放棄，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。
下山時(shí)媽媽落后了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動(dòng)一樣，原來(lái)，上山時(shí)，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù)�，腳特別累，下山時(shí)腳沒(méi)力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不氣餒，不退縮。
我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。
榜樣作文 篇39
他長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生，他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散，而是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥——孫朝岳。
記的那是幾年前的一個(gè)春節(jié)，大人們都在看春節(jié)晚會(huì)，客廳里熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間，聽見(jiàn)哥哥瑯瑯的讀書聲，他在認(rèn)真地讀英語(yǔ)。我好奇地湊過(guò)去，小聲地問(wèn)哥哥：“哥哥，都過(guò)春節(jié)了，大家聚在一起多歡快啊！你別埋頭地學(xué)了。”哥哥回過(guò)頭，耐心地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你知不知道有這樣一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總會(huì)有的�！蔽也恢溃膊欢�，只能一臉不解地跟哥哥說(shuō)了再見(jiàn)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我明白了哥哥說(shuō)的話，越來(lái)越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。
曾經(jīng)，我多次看過(guò)哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問(wèn)哥哥：“哥哥，在課本上做那么多批注，你不覺(jué)得累嗎？”哥哥認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，有一句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽，隨手寫寫畫畫會(huì)記得更牢�！蔽艺鏋楦绺绲囊谎砸恍懈械脚宸�。
我的哥哥是我永遠(yuǎn)的榜樣。
榜樣作文 篇40
榜樣，我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容，張笑語(yǔ)以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說(shuō)目前在我們班的成績(jī)位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。
比方，她的字寫得很好，每一個(gè)筆畫，每一個(gè)字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要?jiǎng)潈蓚�(gè)字！并且，在我翻她的隨筆本時(shí)，竟沒(méi)有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點(diǎn)非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯(cuò)，大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄，沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅，也沒(méi)有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動(dòng)，比方：她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué)；雨寫得十分真實(shí)，在看時(shí)仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩；停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來(lái)都是規(guī)規(guī)整整，不說(shuō)正確率，光這一點(diǎn)，便可以看她寫作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下，我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個(gè)字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！
榜樣作文 篇41
人人都有長(zhǎng)處和短處，人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人人都可以是一個(gè)榜樣，我也是一個(gè)榜樣。
爸爸媽媽都說(shuō)我寫字的結(jié)構(gòu)擺的很好，好象天生就能做到似的，小時(shí)候也沒(méi)上過(guò)什么書法班，但我覺(jué)得是很小的時(shí)候，姥姥逼我練字的功勞。在我上幼兒園時(shí)。姥姥就拿出生字卡來(lái)教我一筆一劃的寫生字，一邊寫一邊還認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“寫字要橫平豎直，寫的完美，一開始練字寫的慢沒(méi)關(guān)系，但要仔仔細(xì)細(xì)地寫�！睆拇�，我堅(jiān)持每天認(rèn)真地寫一頁(yè)字，長(zhǎng)大了，我的字基本可以不用教怎么寫好看，自己就可能寫好看了，字寫的好，是別人要學(xué)習(xí)的榜樣。
我打的乒乓球也不錯(cuò)，跟著田教練學(xué)習(xí)了半年，一開始，田教練就說(shuō)我學(xué)的很認(rèn)真，那可能是我太緊張的緣故吧，學(xué)習(xí)了不到三個(gè)月，我就會(huì)正手一點(diǎn)、二點(diǎn)、三點(diǎn)、反手、左推右攻，推側(cè)撲等動(dòng)作了，后來(lái)田教練又教了我拉球，學(xué)動(dòng)作這段時(shí)是很艱難的，可現(xiàn)在動(dòng)作熟練了，已經(jīng)可以上臺(tái)子打比賽了。打乒乓球可以防止近視，我愛(ài)打乒乓球，也是其他不會(huì)打乒乓球人的榜樣。
我有些地方是別人學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然別人的優(yōu)點(diǎn)同樣也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣作文 篇42
我一直認(rèn)為“榜樣”只是一個(gè)名頭，但前段時(shí)間的一件事，改變了我對(duì)“榜樣”的看法。
那是一個(gè)星期六，我本和爸爸媽媽商量好去外面玩，可一個(gè)電話，把我們的計(jì)劃全都打亂了。電話里說(shuō)，外婆因身體不適，暈倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。媽媽一聽到這個(gè)消息，急忙奔向醫(yī)院。我和爸爸尾隨其后。
到了醫(yī)院，外婆已經(jīng)蘇醒了過(guò)來(lái)，媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續(xù)，爸爸也過(guò)去幫忙。我做不了什么，只能陪在外婆身邊。
之后的幾天，媽媽幾乎一下班，就去醫(yī)院陪外婆，然后等爸爸下班了，和爸爸換班，由媽媽把飯燒好，然后送過(guò)來(lái)，再和爸爸“換班”。等到晚上，外婆要睡覺(jué)了，媽媽才離開。一連幾個(gè)星期都是這樣，而爸爸媽媽卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。有時(shí)，外婆看不過(guò)去，讓爸爸媽媽回家，而他們卻還是義無(wú)反顧的照顧著外婆。
兩個(gè)星期后，外婆出院了，爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續(xù)，還給外婆配了藥，最后再“護(hù)送”外婆回家。
這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實(shí)就在我的身邊。
榜樣作文 篇43
他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長(zhǎng)得又高又帥，而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。
我和何是小學(xué)校友，從小在小學(xué)接受良好教育。要說(shuō)他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當(dāng)
過(guò)馬路時(shí)，每個(gè)人都知道要等信號(hào)燈。但是一旦路上沒(méi)有汽車，許多人就會(huì)不顧一切地過(guò)馬路。表哥永遠(yuǎn)不會(huì)！即使只剩下他一個(gè)人，他仍會(huì)堅(jiān)定不移地站在那里，等待綠燈亮起，然后他才匆忙地跨過(guò)去。他的名言是遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己和他人。
他是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好哥哥。如果一位老人來(lái)到家里，即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲，他也會(huì)立即停下來(lái)站起來(lái)迎接老人。當(dāng)長(zhǎng)老離開時(shí)，他會(huì)主動(dòng)送他們到門口道別。他對(duì)爺爺很孝順！因?yàn)槟棠逃⒛暝缡�，爺爺�?dú)自生活。只要是周末或假期，表哥就會(huì)主動(dòng)來(lái)爺爺家，和爺爺聊天，幫爺爺打掃衛(wèi)生，給爺爺洗腳，剪指甲。他還說(shuō)高考后他會(huì)搬去和爺爺一起住，以便更好地照顧爺爺。當(dāng)他和長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)，他總是輕聲細(xì)語(yǔ)，從不反駁他們。他會(huì)尊重他們的生活習(xí)慣。他不僅尊敬他的長(zhǎng)輩，而且關(guān)心我。我通常用我的零花錢買食物、文具等。在寒暑假主動(dòng)照顧我，帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語(yǔ)，尊重老人。
他是我理解禮儀的好榜樣！
榜樣作文 篇44
“快樂(lè)是我的能力，點(diǎn)亮自己的光芒”。正如歌中所唱的，快樂(lè)是自己的，快樂(lè)沒(méi)有榜樣。
快樂(lè)是什么？
陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；范仲淹說(shuō)是：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；我會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)是自己的，快樂(lè)沒(méi)有榜樣�！�
其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，只是有的人總會(huì)覺(jué)得別人過(guò)得比自己更快樂(lè)，總是把別人的快樂(lè)作為榜樣，去模仿它。如果你也這樣那你就錯(cuò)了，自己看人家的快樂(lè)總是會(huì)認(rèn)為他的快樂(lè)更多。
正如有一次她去參加多年的同學(xué)聚會(huì)，在聚會(huì)上她遇到了自己當(dāng)年的死對(duì)頭，她現(xiàn)在風(fēng)光無(wú)比，她的丈夫是某某公司的總經(jīng)理，從聚會(huì)回來(lái)她就埋怨自己的丈夫，說(shuō)丈夫無(wú)能，而二個(gè)月后，報(bào)紙上登出某某公司總經(jīng)理有外遇要與老婆離婚，那時(shí)，她才明白有一個(gè)溫馨的家庭就是快樂(lè)。
快樂(lè)沒(méi)有榜樣，只有我們自己才知道我們自己的快樂(lè)是什么，如果你問(wèn)一千個(gè)人這個(gè)問(wèn)題，你得到的答案也一定會(huì)有一千個(gè)，因?yàn)樵谖覀兊男哪恐�，都有自己衡量快�?lè)的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解也是不同的。
如果向往別人快樂(lè)的朋友，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)身邊的快樂(lè)，如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么快樂(lè)就會(huì)逝去，記住，快樂(lè)沒(méi)有榜樣，也不會(huì)有有榜樣。
榜樣作文 篇45
江佳晨個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛(ài)笑紅潤(rùn)的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒。
一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚(yáng)，她還是我的好朋友呢!不要看她長(zhǎng)得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來(lái)可細(xì)心啦！做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見(jiàn)他坐在教室的位子上，手里拿著一根繩子，神情專注的在世做著什么東西，于是我跑過(guò)去看著他做，只見(jiàn)她左手的大拇指和食指張開撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭，從虎口穿了過(guò)去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長(zhǎng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！”
榜樣作文 篇46
榜樣需要多偉大嗎?不，只要你有一顆會(huì)欣賞的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。我的榜樣就是我的同桌——姚揚(yáng)。
以前，教室里的拖把總是黑乎乎的，而現(xiàn)在卻白得發(fā)亮，這是為什么呢?原來(lái)都是因?yàn)橛辛艘睢Ｃ慨?dāng)中午吃完飯后，他總會(huì)拿起拖過(guò)地的拖把到衛(wèi)生間里認(rèn)真清洗。
這天，天氣冷極了，吃完飯大家都賴在教室里不想動(dòng)，只有姚楊徑直走向教室后面，拿起拖把就向衛(wèi)生間走去，我急忙追上去問(wèn)他：“姚揚(yáng)，這么冷，你要去干嘛?”“當(dāng)然是去洗拖把呀!”他答道。我連忙勸他說(shuō)：“今天太冷了，你就別洗了，再說(shuō)一次不洗也沒(méi)關(guān)系呀!”聽完我的話，他一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“為班級(jí)做事，怎么能怕冷呢?”聽了他的話，我的臉“唰”地一下變紅了。我羞愧地低下了頭，沉思了一會(huì)兒，走到了他的身邊，對(duì)他說(shuō)：“那我們一起洗吧!”于是他微笑著遞給我另一個(gè)拖把，我倆說(shuō)說(shuō)笑笑地洗起了拖把。雖然天很冷，水很涼，但我的心中卻涌起了一股暖流。
原來(lái)，榜樣無(wú)需偉大，不在于做出貢獻(xiàn)的大小，只要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心就行了。
榜樣作文 篇47
個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛(ài)笑紅潤(rùn)的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚(yáng)，她還是我的好朋友呢!
不要看她長(zhǎng)得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來(lái)可細(xì)心啦！做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見(jiàn)他坐在教室的位子上，手里拿著一根繩子，神情專注的在世做著什么東西，于是我跑過(guò)去看著他做，只見(jiàn)她左手的大拇指和食指張開撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭，從虎口穿了過(guò)去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長(zhǎng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！”
榜樣作文 篇48
李時(shí)珍，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊響了四年。然而，他的名字離開了我和大家一段時(shí)間。為什么？因?yàn)椤?/p>
說(shuō)出來(lái)也很難過(guò)。我們?nèi)昙?jí)畢業(yè)的時(shí)候，李時(shí)珍被發(fā)現(xiàn)了……腦子里有個(gè)肉瘤！當(dāng)我們得知這個(gè)消息時(shí)，我們都很難過(guò)。老師都哭了！平時(shí)很活潑的李時(shí)珍，就這樣從我們眼前消失了！但是，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員學(xué)生捐款，讓李時(shí)珍做手術(shù)。李時(shí)珍，就那樣奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。
原來(lái)，別人在這樣的災(zāi)難之后沒(méi)有去上學(xué)。可是李時(shí)珍又來(lái)學(xué)校了！雖然手術(shù)后身體不太好，每天只能上兩節(jié)課，但是那種情況下的求知欲讓我驚訝，也讓我佩服！如果是我，我想，我會(huì)那樣做嗎？我不應(yīng)該。所以我才佩服他！
有那么強(qiáng)的李時(shí)珍，手術(shù)后來(lái)學(xué)校聽課一年了。但是，他還是那么熱衷于學(xué)習(xí)。他并不特別。他上課和我們一起認(rèn)真聽講，完成了作業(yè)。下課后，他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)！無(wú)論遇到什么困難，和他一樣，我都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)！
他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣作文 篇49
榜樣其實(shí)是自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了榜樣，便會(huì)努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心，并且很會(huì)安慰人。每當(dāng)朋友們吵架時(shí)，他總會(huì)用強(qiáng)有力的雙手撥開吵架雙方，然后給兩人做“心理工作”。他當(dāng)著別人的面做開導(dǎo)是非常嚴(yán)肅的，讓人很信服。但私底下又會(huì)很貼心的安慰你。
除了有同理心，他處事很積極樂(lè)觀。有一次我們打球賽，對(duì)方比分超前，隊(duì)友又不給力，于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我：別管別人，你自己打好球就行，如果你不停的抱怨，只會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加消極，比賽失利。除此之外不會(huì)有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折，一味的抱怨，根本就解決不了事情。
細(xì)節(jié)決定成敗，那么他一定是一個(gè)成功人士。他在家里，有時(shí)間的話，幫忙整理。做任何事都很愛(ài)衛(wèi)生。到我家來(lái)玩，那可是非常有禮貌，十分注意細(xì)節(jié)�？吹斤埐俗龊昧�，沒(méi)人喊他，他自己端上桌子了。不僅端菜，還陪我妹妹搭積木，看電視。他的一切舉動(dòng)深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的榜樣。榜樣就在我們身旁，每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，那我們就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
榜樣作文 篇50
身邊有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)、工作、助人為樂(lè)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。他們是我們優(yōu)秀的榜樣。
我身邊就有這樣的模特。她個(gè)子很高，卷發(fā)是她的特點(diǎn)之一，她規(guī)律的五官刻在一張瓜子臉上，顯得很緊張。她是袁紫衣。
她是我們組的組長(zhǎng)，一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)和生活上都積極向上，勇敢樂(lè)觀，是大家的好伙伴。她能主動(dòng)幫助團(tuán)隊(duì)成員談?wù)撛掝}，每當(dāng)看到她專注于話題，我都很感動(dòng)。是她帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手，合格的數(shù)學(xué)課代表。她可以課后問(wèn)老師，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，讓人贊不絕口。她學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先的原因是上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。不管對(duì)錯(cuò)，她總是自信地展示自己的聲音。但是，她的成績(jī)總是名列前茅，不驕傲，努力是她的一貫作風(fēng)。
有一次，輪到我們看餐廳了。我匆忙離開，忘了值班。幸運(yùn)的是，其他同學(xué)提醒我可以及時(shí)趕到餐廳。我很抱歉，但袁紫衣不僅沒(méi)有責(zé)備我，而且還主動(dòng)幫我清理了一下。為此，我很感激她，看到她大方的笑容，我也就釋然了。
袁紫衣是一名優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，我們的生活中還有很多人可以學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)更多。
榜樣作文 篇51
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)學(xué)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到自己的榜樣，這個(gè)人或許是父母，或許是同學(xué)，或許是陌生人，或許是老師……而我的榜樣是我的同學(xué)。
她，個(gè)子和我一樣高，瘦瘦的，平常不怎么愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異，是一個(gè)聽話，文靜的女孩子，也是我們老師口中經(jīng)常表?yè)P(yáng)的同學(xué)。
她，很愛(ài)笑，和我是死黨，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)要做一輩子的好朋友。每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題時(shí)，都回去請(qǐng)教她，她都會(huì)耐心的講給同學(xué)們題目的思路，思路也很清晰。因此，同學(xué)們經(jīng)常請(qǐng)教她問(wèn)題。
她，也是我們的體育班長(zhǎng)。一次，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，眼看著距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有不到半個(gè)月的時(shí)間，但是同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷，什么也沒(méi)有做。她實(shí)在看不下去，因?yàn)檫@關(guān)系到班級(jí)的集體榮譽(yù)。在上體育課以前，她去和體育老師說(shuō)了自己的想法，帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉，提前預(yù)備運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師很爽快的就答應(yīng)了。在體育課上，她帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跳繩，沒(méi)有人站出來(lái)，她自己先嘗試，摔了很多次跤，但是她不放棄，她把班級(jí)榮譽(yù)看的比這重要。同學(xué)們也看不下去了，都自覺(jué)的練了起來(lái)，在她的指導(dǎo)下，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功獲得了第一名，校長(zhǎng)親自為我們頒獎(jiǎng)。
這就是我的榜樣，我在各個(gè)方面上都要向她去學(xué)習(xí)。
榜樣作文 篇52
她對(duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘，又獨(dú)獨(dú)喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起，人生不言棄。”
她喜歡自己不服輸?shù)臉幼�，我記得那時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)到幾何證明，她很吃力，第一次只考了59分。她掙扎著起身，從老師的失望，父母的訓(xùn)斥和他人的輕視中朝著更好的自己一點(diǎn)一點(diǎn)走去。雖然那一步步或許很小，雖然那每一步都很慢，但我卻讀到了堅(jiān)定不移。后來(lái)她以滿分成績(jī)擲地有聲地證明了她可以，不為別的，但求不辜負(fù)自己。
那天分校有活動(dòng)比賽，她在場(chǎng)上時(shí)力當(dāng)一面，認(rèn)真又嚴(yán)肅；她任憑汗水肆無(wú)忌憚地劃過(guò)臉頰，甚至變本加利地淌入眼睛，她以努力化作有聲，她宣告著“我們是六班，我們可以！”
她下場(chǎng)了，卻綁緊頭發(fā)，挽起袖子，漲紅了臉一遍遍大聲響喊，加油助威，她的聲音，響亮而有力。
嘿，看著你在奔跑中躍動(dòng)的身影，我們亦會(huì)奮力一搏，無(wú)畏前行！她常溫暖著身邊的人，以喜悅，以珍惜擁抱生活。相遇之后，或許有過(guò)誤會(huì)，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)隔閡和疏遠(yuǎn)，卻也終于彼此相伴，汲取溫暖。她是初二六班的孫靖雯，她喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起，人生不言棄。”這是一個(gè)可以屬于她的句子，因?yàn)椋_實(shí)做到了。
愿前行以你為方向，或許這就是榜樣的力量。
榜樣作文 篇53
在我們的身邊有這樣一種人，總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做事。
他既是我們班的勞動(dòng)委員，也是我的同桌---麥木熱江。每次老師讓他去做事，他總是最積極的那一個(gè)，雖然干完活兒之后滿頭大汗，但他總是笑嘻嘻的。說(shuō)到學(xué)習(xí)，他特別的認(rèn)真，每遇到難題的時(shí)候，他總是謙虛的向別人請(qǐng)教，如果別人問(wèn)他難題，他會(huì)耐心地給別人講解，直到講到別人弄懂為止，不管是哪一門學(xué)科，他上課都是最積極的那個(gè)，老師對(duì)他的印象都很好。作為勞動(dòng)委員的他，積極打掃室外衛(wèi)生，起到了一個(gè)很好的帶頭作用，所以，我們班的衛(wèi)生區(qū)都是最干凈最整潔的那一個(gè)。他就是我們班的勞動(dòng)委員麥木熱江。
他，是一個(gè)樂(lè)于助人，不圖回報(bào)的人；他，是老師的好助手；他，是我們班的班長(zhǎng)，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他會(huì)把我們班管理的有條不紊；他在學(xué)習(xí)上，是一個(gè)非常認(rèn)真的人。他這個(gè)人很善良，每當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他總是第一個(gè)，毫不猶豫地伸出援助之手，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他總是第一個(gè)站出來(lái)管理班級(jí)，把我們班管理的很好，在學(xué)習(xí)上，他是最認(rèn)真最努力的那一個(gè)，當(dāng)有人去問(wèn)他難題的時(shí)候，他總會(huì)耐心的給別人講解，他有著很好的能力，我們大家都很喜歡他。他就是我們初二九班的班長(zhǎng)安凱爾。
榜樣作文 篇54
我們身邊總是有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，他們有的學(xué)習(xí)勤奮，有的待人真誠(chéng)，有的樂(lè)于奉獻(xiàn)，他們身上總有一些閃閃發(fā)光的地方。值得我們向往，值得我們學(xué)習(xí)，他就是一個(gè)樂(lè)于團(tuán)結(jié)大家的班委。有人說(shuō)“做班委必須要厲害，脾氣不能大好，否則總管不住人。但是他做為我們班的體育委員卻從不向同學(xué)露出怒容，但大家卻都愿意聽他的話，因?yàn)樗值刈鹬厮怂悦课煌瑢W(xué)都對(duì)他十分地尊重。
他的普通話水平雖然不太好，但是他很努力的不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每天的早讀，教室里總是有他朗朗讀書聲，課堂上他總是大聲的回答老師提出的問(wèn)題，他不斷地努力著，努力終究是會(huì)有回報(bào)的，他的成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)，他謙虛不驕傲，一直向優(yōu)秀的的學(xué)霸們看齊。
“沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是默默付出，從不尋求回報(bào)”這句話是全分校對(duì)他的評(píng)價(jià)。
卡斯木江，感謝一班有你，是你，為了班級(jí)在操場(chǎng)上撒下汗水，是你，為班級(jí)竭力爭(zhēng)光，是你，默默付出卻從不尋求回報(bào)。你就是我的榜樣，我要向你看齊。
榜樣作文 篇55
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向希望的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
王慧琴老師是我身邊的榜樣，她是一位新來(lái)的老師，我們班是她帶的第一批學(xué)生，剛看到王老師時(shí)，我感覺(jué)她是一位十分溫柔的老師，但自從她給我們上課時(shí)，我感覺(jué)她也是一位勤奮、努力的老師。每當(dāng)我路過(guò)數(shù)學(xué)教室門口，去問(wèn)題，還是活動(dòng)課時(shí)都能看到她為學(xué)生講題，打印卷子，搜集各種各樣的題。她還有一個(gè)作業(yè)本，知道那上面寫的都是什么嗎？上面寫的都是計(jì)算題，證明題，各種不同類型的題，每一頁(yè)都寫的滿滿的。每當(dāng)上新課，她總是會(huì)專門找一塊黑板去寫定義、公式等。她每天犧牲掉自己的午休時(shí)間去給我們補(bǔ)課，希望我們能多記一點(diǎn)是一點(diǎn)。王老師為我們班做了這么多，可我們班的成績(jī)還是提不上去，我希望在下一次的考試中我們班能夠取得好成績(jī)。
雖然她沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，都是普普通通的事，但每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想，她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
榜樣作文 篇56
在我們班上有這樣一位兢兢業(yè)業(yè)地為班級(jí)服務(wù)的班干部——小光。
小光在本學(xué)期初當(dāng)上副班長(zhǎng)，并不被同學(xué)們看好。
“從今天起，班規(guī)新增如下幾條：一、值日生離開清潔區(qū)時(shí)間超過(guò)十分鐘扣分。”班會(huì)課上，只見(jiàn)小光左手撐在講臺(tái)上，右手拿著一張紙，拔高音量讀著紙上的內(nèi)容�！岸痹捯粑绰洌_(tái)下就有同學(xué)大聲反駁：“班主任都沒(méi)管這么寬，你一個(gè)副班長(zhǎng)憑什么要求我們？”小光皺緊了眉，兩只手撐在講臺(tái)上，向同學(xué)們解釋：“新規(guī)我已向班主任反映過(guò)，是經(jīng)過(guò)班主任批準(zhǔn)才實(shí)行的。”小光輕輕推了下高挺的鼻梁上的眼鏡，又繼續(xù)往下念：“二、不準(zhǔn)在教室打球�！笨伤磕钜粭l就有同學(xué)站起來(lái)反對(duì)。
我不禁心生疑惑，新增班規(guī)合情合理，且無(wú)一是對(duì)班級(jí)不利的，可同學(xué)們的不滿聲卻如此之大，仿佛海嘯般要將小光淹沒(méi)。
小光在向班主任提出建議前怎會(huì)不知道會(huì)不被同學(xué)們看好呢？但他下定了決心要改變我們這個(gè)墊底班級(jí)。他為了班級(jí)更好而敢說(shuō)真言的行為令我敬佩，他是我們的榜樣，值得大家學(xué)習(xí)！
榜樣作文 篇57
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”熟悉的旋律再次響起，讓我的心緒波動(dòng)，好似一陣春風(fēng)拂過(guò)，滋潤(rùn)了心田。
生活中，也有許多的活雷鋒，他們傳承著雷鋒精神，在他們心中都以雷鋒為榜樣。記得有一句話，“出差一千里，好事一火車”這是夸贊雷鋒的句子。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但是他做過(guò)的事卻一直被后人所稱頌。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多的活雷鋒。記得有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班，爸爸騎著車來(lái)接我去水電站。記得當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，我們?cè)诼飞吓龅搅艘晃皇迨澹能囃Ｔ隈R路的正中間，而他在車輪間擺弄。爸爸一眼就看出那個(gè)叔叔的輪胎漏氣了，便二話不說(shuō)停下了車。我們與那位叔叔素不相識(shí)，但爸爸卻不假思索的選擇了幫助他。爸爸在烈日下修了大半個(gè)小時(shí)，車終于修好了，但在烈日暴曬下的爸爸也大汗淋漓了。
事后，我問(wèn)爸爸為什么要幫他？你們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)嗎？爸爸說(shuō)他倆認(rèn)識(shí)，可當(dāng)我向爸爸詢問(wèn)那位叔叔的姓名時(shí)，爸爸沉默了。那一刻，我便知道爸爸他騙了我，我心里不禁泛起一陣漣漪。
不知從何時(shí)起，雷鋒精神在我心中留下深深的烙印。我深知，我應(yīng)該把雷鋒精神一直傳承下去，告訴我身邊的同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
榜樣作文 篇58
尹子鵬是我一年級(jí)的同學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事一絲不茍，還很有愛(ài)心，真是一位“小雷鋒”。
上課時(shí)，老師只要一提出問(wèn)題，總能看到他把小手高高地舉起�？荚嚂r(shí)，他總是第一個(gè)將試卷寫完，然后細(xì)心的檢查。他每次考出來(lái)的成績(jī)，在全班不是第一就是第二，老師把他的優(yōu)秀成績(jī)和表現(xiàn)都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報(bào)》上。
他也是個(gè)“小書迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在小公園等他，時(shí)間到了也不見(jiàn)他的身影，“他怎么還沒(méi)來(lái)呢？”我想。再看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想：“就再等你半小時(shí)�！苯Y(jié)果九點(diǎn)了，他還是沒(méi)來(lái)。我趕緊給他打電話：“篤篤，篤”我用暗號(hào)說(shuō)。他也知道我是誰(shuí)了，他說(shuō)：“我在家里看書，看著看著入了迷，所以就忘記去小公園了”�！澳銈�(gè)書呆子！”我吼道。
當(dāng)尹子鵬聽說(shuō)學(xué)校有人得白血病時(shí)，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽說(shuō)有誰(shuí)缺什么文具，就會(huì)立刻借給同學(xué)。
正是因?yàn)橐御i學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，很有愛(ài)心，所以才成了我的好榜樣。
榜樣作文 篇59
白白的皮膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴，戴了一副圓圓的眼鏡，那必定是我的姐姐了。
“你怎么這么沒(méi)用，你能不能跟著姐姐好好學(xué)學(xué)�。】茨憬憬�，考了全校第二，你成績(jī)一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間，還幫她媽媽做事�！崩蠇層衷跀�(shù)落我了，我去找姐姐玩……
到了姐姐家，進(jìn)了她的房間，我發(fā)現(xiàn)她的房間好干凈哦！姐姐和我玩了一會(huì)兒，就跟我說(shuō)：“咱們倆看書吧！”我心想：挺好的呀，反正我也喜歡看書！就一口答應(yīng)了，可是我看了一個(gè)小時(shí)的書就覺(jué)得無(wú)聊了，因?yàn)槲覀兛吹氖怯⒄Z(yǔ)書和語(yǔ)文書。
我跟姐姐說(shuō)：“好不容易有個(gè)小長(zhǎng)假，咱倆玩一玩唄！”可姐姐卻說(shuō)：“再看一小時(shí)，再玩，行不行？”我和姐姐鬧了半天，姐姐才無(wú)奈地把平板電腦給了我，自己在那看書。
一個(gè)小時(shí)后，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們一起打掃衛(wèi)生吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲答應(yīng)了她。我以為只是隨便打掃打掃，誰(shuí)想到她打掃衛(wèi)生是那么認(rèn)真、仔細(xì)啊！連桌角都要擦得干干靜靜。更別說(shuō)地面了，我掃完客廳就已經(jīng)累得不行了，姐姐卻堅(jiān)持打掃完了整個(gè)家。
我終于知道了她的優(yōu)點(diǎn)是用汗水換來(lái)的了。
她是我的榜樣！
榜樣作文 篇60
我們班有一名出了名的才女，老師一見(jiàn)她就說(shuō)“棒”，同學(xué)一見(jiàn)她就說(shuō)“好”，大家問(wèn)我她是誰(shuí)？哈哈！你們往下看看就一定能猜到！
她長(zhǎng)得格外秀氣。一張白皙的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，還有高高挺挺的鼻梁，最突出的就是她那說(shuō)起話來(lái)靈巧的嘴了。
她文章寫的好，一提筆就是一首優(yōu)美的詩(shī)文，令同學(xué)們贊嘆不已，真令人羨慕。還記得上次作文課，同樣是寫2021年的中秋節(jié)，我們的文章讀起來(lái)干巴巴的，她把旅游的經(jīng)過(guò)寫得活靈活現(xiàn)。
她大膽又自信。數(shù)學(xué)課上，老師提出問(wèn)題，她總是把手舉的高高的，等待老師來(lái)提問(wèn)，看她自信的樣子，真令人佩服！想想我，明明答案就在心中，但就不敢說(shuō)，心里總想著：這樣寫對(duì)嗎？格式對(duì)嗎？如果舉手說(shuō)錯(cuò)了，怎么辦？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？一番內(nèi)心掙扎后，還是沒(méi)有勇敢地舉起手來(lái)。我想：這就是她分?jǐn)?shù)總比我高的原因吧！
我講了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？這還不明顯嗎？肯定是我們班的“才女”張靜菲了，她可是我學(xué)習(xí)的榜樣呢！
榜樣作文 篇61
九月一日晚上，我觀看了央視一套電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。
無(wú)數(shù)的革命先輩用自己的努力換來(lái)現(xiàn)在的和平與繁榮，他們一心為國(guó)，不念得失，在極其艱苦的條件下，靠著堅(jiān)強(qiáng)革命意志，走上了造福祖國(guó)、造福人民的道路。
我印象最深刻的是鄧稼先爺爺，他的故事十分感人。鄧爺爺在他父親的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，他的父親說(shuō)，我們國(guó)家落后、貧窮，受人欺辱，一個(gè)重要原因是我們的科學(xué)技術(shù)不如其他國(guó)家，只有掌握了科學(xué)，才能對(duì)國(guó)家有用啊。鄧爺爺16歲便離開北京，開始了新的求學(xué)歷程。鄧爺爺26歲就通過(guò)博士論文答辯，人稱“娃娃博士”。后來(lái)，鄧爺爺放棄了美國(guó)優(yōu)越的生活和工作條件，回到了一窮二白的祖國(guó)從事科學(xué)研究，成為中國(guó)核武器研制工作的開拓者和奠基者，為中國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)，被稱為“兩彈元?jiǎng)住薄?/p>
鄧爺爺?shù)墓适录?lì)著我，我深知，如果沒(méi)有革命先輩的努力和付出，就不會(huì)有今天的繁榮與幸福。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先輩們的期望，長(zhǎng)大后為民族振興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
榜樣作文 篇62
在我身邊有許多好榜樣，比如：“小軍人”張澄澄、品德優(yōu)良的董浩哲、英語(yǔ)課代表——汪玥岑、數(shù)學(xué)一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服的是——“小軍人”張澄澄。
張澄澄在上課的時(shí)候和上操的時(shí)候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，張澄澄還是我們班的“小畫家”，她畫得栩栩如生，讓我看得目瞪口呆，石老師昨天中午說(shuō)了一個(gè)張澄澄的感人事跡，聽了以后，讓我更加佩服她了。
前天，楊宇亮擔(dān)任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報(bào)的同學(xué)沒(méi)走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開了門，她們才得以出來(lái)，出來(lái)以后張澄澄和寸卓園一起回家，寸卓園走在前面，張澄澄走在后面，前面有一些垃圾袋，勞動(dòng)委員寸桌園繞過(guò)過(guò)去了，張澄澄就彎下腰撿地上的垃圾，可那并不是我們班的清潔區(qū)，她也不是做給誰(shuí)看，石老師無(wú)意中看見(jiàn)了這一幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向她豎起大拇指，石老師看她見(jiàn)了她撿了一手的垃圾感動(dòng)極了，這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——張澄澄。
榜樣作文 篇63
他是我的哥哥，他是我的榜樣。
他在學(xué)習(xí)方面是我的榜樣。在學(xué)校里，他次次考試全班第一，每每被評(píng)為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)員，他也從來(lái)不驕傲，不自滿，不像我，名次忽前忽后，不穩(wěn)定，好像飄在空中，隨時(shí)都有可能掉入無(wú)底深淵。僅有一次我得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，是個(gè)小本子，和哥哥比，真是差遠(yuǎn)了。
在道德品質(zhì)方面，他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說(shuō)話，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說(shuō)話要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學(xué)回家就陪奶奶說(shuō)話，奶奶買菜他用自行車馱著奶奶，幫奶奶做飯，細(xì)心地就像一位家庭主婦一樣，每當(dāng)爸爸下班回家，他就會(huì)給爸爸倒杯水，還會(huì)幫媽媽做家務(wù)呢 ！
哥哥盡管長(zhǎng)的不帥，但他的勤奮努力，他的關(guān)心家人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，是我的好榜樣，現(xiàn)在哥哥在西飛一中學(xué)習(xí)，那是我們這里最好的高中，我也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學(xué)習(xí)了。
我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會(huì)努力趕上你，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣作文 篇64
中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現(xiàn)代，更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰，在他們的身上，我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年，十二年，難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家。可是，她從來(lái)不說(shuō)苦不說(shuō)累，沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎？
每一個(gè)人都是美德的化身。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德�！皞鞒袃�(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德少年�！边@并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更多的是要喚起我們心中的美德。時(shí)間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力，要讓中華民族的文化在歷史長(zhǎng)河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
榜樣作文 篇65
誰(shuí)都有一個(gè)爸爸，我也有一個(gè)爸爸，但他就是一個(gè)令我“厭惡”的爸爸。
他總就是要香我。每一天早晨鬧鐘一響，爸爸有時(shí)就“咚咚咚”地跑到我的小房間，有時(shí)他又會(huì)躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，然后拉開被子，一下子就親了過(guò)來(lái)，把我可嚇了一大跳。于就是我就完全清醒了，只能打著哈欠起床了。其實(shí)爸爸就是想讓我起床，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。
他總就是要盯著我。每一天晚上等我洗漱完畢，到小床上時(shí)，此時(shí)爸爸總就是大聲地嚷：“九點(diǎn)了，要睡覺(jué)了，不要看書了，我要關(guān)燈了。”我心里想：再多看一會(huì)兒該多好呀！可就是沒(méi)辦法只能睡覺(jué)了。其實(shí)爸爸就是想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，長(zhǎng)好身體。
他總就是要批評(píng)我。不管就是早上換鞋出門還就是晚上換鞋回家，爸爸都會(huì)催促我：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”甚至我吃飯的時(shí)候，他也要提醒我持續(xù)桌面干凈。其實(shí)爸爸就是想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
其實(shí)爸爸不就是真正地讓我厭惡，只就是做法有點(diǎn)讓我厭惡。如果我給爸爸打分的話，他能得到90分。我還就是蠻喜愛(ài)我的爸爸。
榜樣作文 篇66
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這就是為什么呢？原先就是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。 有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛(ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門，我開門一看，就是樓上的李叔叔來(lái)了，原先他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的飯立刻就好了，還就是先吃飯吧。”爸爸說(shuō)：“這怎樣行？如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎樣做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一齊到樓上去了。
爸爸走了沒(méi)多一會(huì)，媽媽的飯就燒好了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一齊吃完了飯，可就是爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，此時(shí)這么晚連飯也沒(méi)吃�！卑职终f(shuō)：“為了幫忙別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè)于助人的人！
榜樣作文 篇67
雷鋒，一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，為何受到所有人的尊敬？
答案每個(gè)人都知道。這名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，人生多么悲慘：在短短兩年里經(jīng)受了最親密的親人的死亡，成為孤兒�？伤麑⒈瘧K孤獨(dú)的生活化為出彩的人生。路上只要見(jiàn)到需要幫助的人，就會(huì)盡全力去幫助他。哪怕是沒(méi)有了唯一的糧食，哪怕是少了自己辛苦掙來(lái)的工錢，總之只要為了人民群眾，他愿意貢獻(xiàn)出自己的一切。
他參加了少先隊(duì)、共青團(tuán)、解放軍，在短短的二十二年里立了無(wú)數(shù)次功，為人民群眾做了數(shù)不盡的好事。在人民群眾中的地位直線上升，受到所有人的愛(ài)戴。
雷鋒入伍以來(lái)，多次立功受獎(jiǎng)，他被選為市人大代表，他的照片，日記和模范事跡。通過(guò)報(bào)紙。電臺(tái)作了隆重的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望還是非常不夠的……”
年輕的雷鋒，在22歲時(shí)，就告別了人世。追悼會(huì)本想在部隊(duì)舉行，可年輕的雷鋒已受到幾萬(wàn)人的送行。全中國(guó)人民都在送行雷鋒，一路走好。
雷鋒，這個(gè)名字刻在每個(gè)人的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘去……
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