關(guān)于愛的味道作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的愛的味道作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛的味道作文 篇1
橙黃的燈光下，我的筆在紙上沙沙地寫著，母親則在廚房和陽(yáng)臺(tái)間來(lái)回忙碌。偶爾抬頭望見母親一刻不停的身影，耳邊不時(shí)傳來(lái)嘩嘩的水聲、洗碗聲、洗衣聲，我心中便涌上了一種莫名的悸動(dòng)。于是，我開始發(fā)呆。母親見我不寫了，就走近我身邊輕聲問：“是不是困了?”我猛然驚醒，歉意地笑笑，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，桌上已放上了一杯熱氣騰騰的咖啡。我看著咖啡的熱氣一點(diǎn)點(diǎn)上升，不由得陷入了沉思……
我的母親的性格素來(lái)不合，在我看來(lái)，她觀念陳舊，思想保守，而且十分啰嗦，因而我和母親之間的爭(zhēng)吵是常有的事，而每次，都是她主動(dòng)提出和解。在這樣靜靜的夜晚，我突然感悟到，母親的愛多像這杯咖啡啊!它默默散發(fā)著特殊的香味，帶著苦澀的味道，而糖分卻沉淀在最下面，只有細(xì)細(xì)地品味到最后，才會(huì)覺察它的香甜。母愛就是這樣!而我對(duì)她嘮叨的厭煩讓我看不到她頭上悄然長(zhǎng)出的死死銀發(fā)，一次次的爭(zhēng)吵讓我對(duì)她為家務(wù)的操勞視而不見。我也從來(lái)不知道，曾經(jīng)在我筆下流淌出的一篇篇歌頌父愛的文章她看了有何感想?也許，也許，我真的錯(cuò)了……
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。母親走過(guò)來(lái)，摸了摸杯子，說(shuō)：“涼了，我給你換一杯�！笔前�，茶涼了可以兌水，但咖啡就像母愛一樣，是不能兌水的。母親正是用她最純真的愛來(lái)對(duì)待我，從來(lái)不會(huì)兌一絲水。
想咖啡一樣的母愛，我品了整整16年，才品出了它深藏的味道。愧疚也罷，感激也罷，都已無(wú)法補(bǔ)償這16年來(lái)我對(duì)母親多次的不敬。我的任性、我的叛逆，給了母親多少傷害，我無(wú)從知道，但我知道的是，母親以她博大的胸懷包容著我一切的年幼無(wú)知。
咖啡的味道，只能細(xì)細(xì)地品。父愛是山，母愛是海，但她有時(shí)更像一杯濃濃的咖啡……
愛的味道作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光驚擾了校園的時(shí)候，我們伸著懶散的身體扭動(dòng)在太陽(yáng)的下，呼吸著暖暖的空氣，讓身體的血液從沉寂中鮮活地流動(dòng)，和著陽(yáng)光步伐下那些熟悉的線條，組成了一幅幅充滿溫度的圖畫。校園里輕聲的話語(yǔ)，慰育著那些未萌芽的種子。這些簡(jiǎn)單的畫面如同先進(jìn)的元素，成一個(gè)摯愛、和諧的有機(jī)整體。
每天，我都能品味到愛如陽(yáng)光的味道。那是一種沁心的香甜，仿佛牛奶搭配巧克力的味道，那是一種人與人之間關(guān)心互愛的扶助，讓我們嘗到了交往的嚴(yán)謹(jǐn)和韻味，那也是心靈與心靈之間的慰藉，讓我們認(rèn)識(shí)到愛是一種高雅的態(tài)度和默契。
那是一種很美麗的態(tài)度，這種態(tài)度可以展現(xiàn)在很小的地方。不經(jīng)意，都能捕捉到這些高雅、溫馨而充滿活力的元素。
學(xué)校食堂是學(xué)生實(shí)踐飲食生活的地方，每天各式各樣精美可口的飯菜展現(xiàn)出了一種校園飲食文化。而食堂里總有這樣一道“美菜”裝飾著食堂，當(dāng)大家在進(jìn)行飲食文化的節(jié)奏時(shí)，總有一個(gè)手腳不便的男生坐在食堂的飯桌旁，也許這些與優(yōu)美的線條并不協(xié)調(diào)，猶如畫紙上畫家畫錯(cuò)的線條一樣�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，有兩位學(xué)姐卻顧不上自己參加飲食的互動(dòng)節(jié)奏，而是心地幫助那位身殘的學(xué)長(zhǎng)體味著飲食文化的芳香。這種另類的“文化”組成了一道無(wú)可媲美的的風(fēng)景線。愛沒有理由，愛如陽(yáng)光的味道，溫暖且哺育著成長(zhǎng)中的我們。
時(shí)間會(huì)慢慢的離去，終會(huì)消失在同學(xué)們的記憶中，可那種熟悉的味道不但絲毫沒有減弱，反而持續(xù)在我們的校園，存入在我們思想的檔案里。那種暖暖的溫度和舒腦悅心的節(jié)奏總是在持續(xù)著學(xué)校的每時(shí)每秒。
指導(dǎo)學(xué)習(xí)，照顧飲食，心理，鼓勵(lì)進(jìn)步變成了恒溫和美味，自始至終凝聚在曙光的校園里，不分春夏秋冬。也許，在不同季節(jié)里的陽(yáng)光的溫度是不同的，而同學(xué)之愛如同手足之情永遠(yuǎn)活躍在曙光的世界里。愛像一縷朝陽(yáng)，著校園角落的冰涼；愛像一件寒衣，遮擋著莘莘學(xué)子的寒窗；愛像一朵含苞綻放的玫瑰，散發(fā)著誘人的芳香。
其實(shí)，這些只是校園元素的一點(diǎn)，以藍(lán)天當(dāng)紙，用海水為墨，也描繪不盡“愛”的模樣。那股喜人的氣味進(jìn)入，伴隨著人生平穩(wěn)的節(jié)奏，蕩漾著永不消失的甜心的漣漪。我知道，這就是愛如陽(yáng)光的味道，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)。
愛如陽(yáng)光的溫度暖暖的藏在每位同學(xué)的心，也讓我們感了學(xué)生之間情感的和諧和人在的價(jià)值。
愛的味道作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光驚擾了校園的.時(shí)候，我們伸著懶散的身體扭動(dòng)在太陽(yáng)的光輝下，呼吸著暖暖的空氣，讓身體的血液從沉寂中鮮活地流動(dòng)，和著陽(yáng)光步伐下那些熟悉的線條，組成了一幅幅充滿溫度的圖畫。校園里輕聲的話語(yǔ)，慰育著那些未萌芽的種子。這些簡(jiǎn)單的畫面如同先進(jìn)的元素，集合成一個(gè)摯愛、和諧的有機(jī)整體。
每天，我都能品味到愛如陽(yáng)光的味道。那是一種沁心的香甜，仿佛牛奶搭配巧克力的味道，那是一種人與人之間關(guān)心互愛的扶助，讓我們嘗到了交往的嚴(yán)謹(jǐn)和韻味，那也是心靈與心靈之間的慰藉，讓我們認(rèn)識(shí)到愛是一種高雅的態(tài)度和默契。
那是一種很美麗的態(tài)度，這種態(tài)度可以展現(xiàn)在很小的地方。不經(jīng)意，都能捕捉到這些高雅、溫馨而充滿活力的元素。
學(xué)校食堂是學(xué)生實(shí)踐飲食生活的地方，每天各式各樣精美可口的飯菜展現(xiàn)出了一種校園飲食文化。而食堂里總有這樣一道“美菜”裝飾著食堂，當(dāng)大家在進(jìn)行飲食文化的節(jié)奏時(shí)，總有一個(gè)手腳不便的男生坐在食堂的飯桌旁，也許這些與優(yōu)美的線條并不協(xié)調(diào)，猶如畫紙上畫家畫錯(cuò)的線條一樣�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，有兩位學(xué)姐卻顧不上自己參加飲食的互動(dòng)節(jié)奏，而是全身心地幫助那位身殘的學(xué)長(zhǎng)體味著飲食文化的芳香。這種另類的“文化”組成了一道無(wú)可媲美的的風(fēng)景線。愛沒有理由，愛如陽(yáng)光的味道，溫暖且哺育著成長(zhǎng)中的我們。
時(shí)間會(huì)慢慢的離去，終會(huì)消失在同學(xué)們的記憶中，可那種熟悉的味道不但絲毫沒有減弱，反而持續(xù)在我們的校園，存入在我們思想的檔案里。那種暖暖的溫度和舒腦悅心的節(jié)奏總是在持續(xù)著學(xué)校的每時(shí)每秒。
指導(dǎo)學(xué)習(xí)，照顧飲食，輔導(dǎo)心理，鼓勵(lì)進(jìn)步變成了恒溫和美味，自始至終凝聚在曙光的校園里，不分春夏秋冬。也許，在不同季節(jié)里的陽(yáng)光的溫度是不同的，而同學(xué)之愛如同手足之情永遠(yuǎn)活躍在曙光的世界里。愛像一縷朝陽(yáng)，驅(qū)散著校園角落的冰涼；愛像一件寒衣，遮擋著莘莘學(xué)子的寒窗；愛像一朵含苞綻放的玫瑰，散發(fā)著誘人的芳香。
其實(shí)，這些只是校園高尚元素的一點(diǎn)，以藍(lán)天當(dāng)紙，用海水為墨，也描繪不盡“愛”的模樣。那股喜人的氣味進(jìn)入心扉，伴隨著人生平穩(wěn)的節(jié)奏，蕩漾著永不消失的甜心的漣漪。我知道，這就是愛如陽(yáng)光的味道，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)。
愛如陽(yáng)光的溫度暖暖的藏在每位同學(xué)的心房，也讓我們感悟到了學(xué)生之間情感的和諧和人生存在的價(jià)值。
【關(guān)于愛的味道作文3篇】相關(guān)文章：
愛的味道隨筆散文11-10
歷年中考滿分作文精選：愛的味道03-14
端午的味道作文大全03-15
【薦】月亮的味道作文03-07
【熱門】月亮的味道作文03-07
友情的味道高中作文12-16