【必備】讀書作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書作文9篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
讀書是人修身養(yǎng)性的最好“良方”，讀書是前進(jìn)道路上的燈塔，讀書是一種優(yōu)秀的習(xí)慣……
在社會(huì)上，不同的人對(duì)讀書有著不同的看法。對(duì)于聰明的人來說，讀書是一種享受。就如作家高爾基的格言，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”，細(xì)細(xì)品味一番后，覺得確實(shí)如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅，也是提供給我們的一種不可缺少的精神糧食。對(duì)于懶散的人來說，書是無聊時(shí)，用來打發(fā)時(shí)間的工具。那么，這種人在社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的那天。對(duì)我來說，讀書是一種牽掛。這并不夸張，是因?yàn)樽x書成了我生活中的必須要干的'事。在家的時(shí)候，我很少干家務(wù)活，但書讀得卻不少。躲在書房里，手捧心儀已久的書，細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼書中的寧靜和快感，實(shí)在是一種享受。然而，恰恰是這種只可意會(huì)不能言傳的絕頂享樂，成了我十幾年來揮之不去的牽掛。有時(shí)，一冊(cè)好書在手，為情節(jié)所牽，為人物命運(yùn)而掛念，最后竟讀了個(gè)戒冷戒熱戒肚饑，真可謂：布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。
同學(xué)們，捧起你們手中的書吧！書可以豐富你的知識(shí)，使你跨越時(shí)空的長河，與古今中外的哲人、智者傾心交流，知無窮，擊浮躁。就像卓文君、李清照，雖無西施之貌，卻留下了千古美文，字字句句，感動(dòng)后世。
我愛讀書，愛書的每詞每句，愛書的無窮無盡，愛書帶給我的豐富知識(shí)。
讀書作文 篇2
小時(shí)候，家里很窮，姐妹又多，連吃口飽飯都很難，更別說讀書了�？赡暧椎奈遥珣偕狭俗x書。
記得六歲那年，每天早上，我都會(huì)陪著奶奶在水井旁洗菜、洗衣，這個(gè)時(shí)候，正是村里的哥哥姐姐背著書包、三五成群、有說有笑地上學(xué)的時(shí)候，而我，則停止了洗菜、洗衣，可憐巴巴地望著他們的背影……心里對(duì)書的渴望止不住地流瀉——什么時(shí)候，我也可以背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)呢？吃完午飯，我就飛快地跑到鄰居姐姐家，看她做作業(yè)，好不容易等到她作業(yè)做完了，我便死皮賴臉地央求姐姐借書給我看，拿到書后，卻又看不懂，還得求姐姐給我念，每當(dāng)這時(shí)，姐姐不耐煩的表情和我臉上陶醉的表情，就成了鮮明的.對(duì)比。
到了讀書的年齡，家里經(jīng)濟(jì)依然拮據(jù)，家人勸我遲點(diǎn)再上學(xué)，讓姐姐先讀，我難以接受沒書讀的現(xiàn)實(shí)，總是一直哭……一直哭……媽媽看不下去了，便四處向親戚借錢，可親戚們都嫌我們家窮，看不起我們，也擔(dān)心我們沒錢還，不肯借。媽媽向人借錢低聲下氣的樣子，至今還清晰地印在我腦海里。后來，我大姑姑知道了此事，出于對(duì)我們的愛護(hù)，送來了一百塊錢，走時(shí)，她撫著我的頭，對(duì)我說：“孩子，一定要好好讀書�！苯K于能上學(xué)了，我心里高興，眼睛卻流淚了，心里暗暗發(fā)誓：一定要好好讀書，不能讓別人瞧不起！
現(xiàn)在，我們姐妹漸漸長大了，家里的生活條件也越來越好了，每天，爸媽都會(huì)給我零花錢，我呢，就把這些零花錢攢起來，然后在第一時(shí)間去書店買書。而今，我的書架上擺上了許多小時(shí)候很想擁有卻沒辦法擁有的好書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡愛》、《假如給我三天光明》等等，我非常喜愛并珍惜這些書，它們教會(huì)了我樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
“好好讀書，再不讓人瞧不起！”這句話一直銘記在我心里。
讀書作文 篇3
朱熹寫過一首詩：“半畝方塘一鑒開天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！北砻娴囊馑际牵褐祆淇吹桨氘�方塘像鏡子一樣清澈明凈，映照著云合影在天空移動(dòng)。要問水為什么這樣的清澈，因?yàn)橛斡静豢萁叩脑搭^，源源不斷的輸送活水。
但“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！备嬖V我們：不斷讀書，和學(xué)習(xí)新的知識(shí)能使大腦變得更加睿智。
《冬夜讀書示子聿》是宋代大詩人陸游的詩：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
告訴我們：古人學(xué)習(xí)不要浪費(fèi)時(shí)間和保留精力。小時(shí)候花下的時(shí)間和精力。不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么，但老了就能顯現(xiàn)出來。書上得來的'知識(shí)終歸是有限的。要想深度了解一個(gè)知識(shí)，要親自去實(shí)踐。
錢泳寫的“讀萬里書，行萬里路。”表達(dá)了他對(duì)人生的感悟。
我還知道有很多告訴孩子們要天天向上的句子：“舉一而反三，聞一而知十”、“活到老，學(xué)到老�！薄ⅰ白x萬卷書，行萬里路�！薄ⅰ白x書有三到，謂心到，眼到，口到�！�
還有諸葛亮寫的《誡子書》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”
我講的就是讀書的重要性。
讀書作文 篇4
有些人說在下完雨后的春天，吹著一陣陣徐徐的、涼爽的春風(fēng)，坐在長椅上讀書時(shí)，你會(huì)感受到這春天十分舒適，無趣的書也變得有趣起來；有些人說在那炎熱的夏天，人躺在室內(nèi)涼快的地方慢悠悠地讀著書時(shí)，心中的煩躁都會(huì)平復(fù)下來，心情也會(huì)變得愉悅；有些人說在果實(shí)累累的秋天里，坐在窗前讀著一本書，處處好像都能夠聞到一股香甜的果味兒，人們頓時(shí)心曠神怡；有些人倒說在北風(fēng)呼嘯的冬天，讀書別有一番風(fēng)味，下午溫暖的陽光照耀著大地時(shí)，你就可以曬著太陽，看著書啦！
到底哪個(gè)才是讀書的最美季節(jié)呢？我覺得春天才是讀書最美的季節(jié)！
在春天，春雨淅淅瀝瀝地飄灑大地，整個(gè)世界好像是染上了一層朦朧的綠色。雨下了許久，許久。在春雨過后，走出家門，便感受到只屬于春天的勃勃生機(jī)。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，大地萬物都蘇醒了過來。
小草嬌嫩的身軀破土而出，帶著一點(diǎn)微微的嫩黃；花朵們爭先恐后地開放，生怕別人看不到她們的美；一陣陣的春風(fēng)拂過你的臉頰，好像在跟你打招呼呢！
來到一處沒被調(diào)皮的雨水打濕的長椅上坐下，拿起一本你喜愛的書來讀，全身心投入在書籍的海洋中，一整天的身心疲倦都不翼而飛了。此時(shí)，你更能夠體味到書中的五味雜陳，更能夠體會(huì)到書是快樂的'源泉，更能夠體味到書中有無盡的知識(shí)財(cái)富。
讀著，讀著，便會(huì)聞到一股山茶花的香味兒，淡淡的、甜甜的。轉(zhuǎn)過頭一看，原來是身后的山茶花開了，花瓣上還留著幾滴晶瑩的雨水，顯得楚楚動(dòng)人。
書籍是我們?nèi)祟惖暮门笥�，是聽我們傾訴的知己，也是我們的老師。它傳授了我們豐富的知識(shí)，開闊了我們的視野，提高了我們的閱讀能力和寫作水平。
當(dāng)書籍遇上萬物復(fù)蘇的春天，它們會(huì)擦出美麗的火花，是世界上最完美的拍檔。
春天——讀書最美的季節(jié)！在春天讀書，感受著勃勃的生機(jī)，何樂而不為？我喜歡在這有著甜美的空氣的春天讀書！
讀書作文 篇5
“如果全國各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛的書送到災(zāi)區(qū)，那將是年輕一代對(duì)災(zāi)難最平靜的回答。我們，也就能聽到天下最美麗的讀書聲�！报D―余秋雨
昨日，著名學(xué)者余秋雨來到都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)校，為他倡議發(fā)起的“讓愛的傳遞更99――上海市中小學(xué)生為四川都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)生傳遞愛心活動(dòng)”舉行贈(zèng)書儀式。
親赴都江堰捐贈(zèng)萬冊(cè)圖書
余秋雨5月10日深夜抵達(dá)成都，昨日出現(xiàn)在記者面前的他穿著深色西裝，戴著金絲眼鏡，還是大家熟悉的學(xué)者風(fēng)范。余秋雨先生作為特別代表，親自把上海市上百萬中小學(xué)生在網(wǎng)上挑選的數(shù)萬冊(cè)圖書送至都江堰。昨日上午，“讓愛的傳遞更99”圖書捐贈(zèng)儀式在奎光板房學(xué)校、都江堰蒲陽學(xué)校進(jìn)行。
記者在現(xiàn)場看到，此次捐贈(zèng)的書籍主要是古今中外的.經(jīng)典名著，以及余秋雨先生的作品。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，昨日下午2時(shí)，余秋雨先生又來到都江堰人力資源市場板房，對(duì)上海對(duì)口支援都江堰重建指揮部干部及都江堰干部群眾近兩千人作了精彩的演講。盡管板房內(nèi)非常燥熱，聽眾依然非常專注，不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲。
建秋雨圖書館傳遞讀書聲
余秋雨先生表示：“災(zāi)難來臨時(shí)，我們雖然無可奈何，但有一種偉大的方式來面對(duì)，一是搶救時(shí)的呼喚聲，二是援建工程，第三就是孩子們的讀書聲。地震后，災(zāi)區(qū)成為人類呈現(xiàn)善良和崇高的階梯，同學(xué)們不管走到哪里，不管從事什么工作，你們將來都將承擔(dān)一份特殊的責(zé)任，你們的行為舉止都將有另外一種分量�！�
對(duì)于向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)圖書的用意，余秋雨表示，閱讀可以讓我們擺脫平庸，擺脫瑣碎，變成一個(gè)崇高的人�！拔业耐陮W(xué)習(xí)條件比你們還要艱苦，當(dāng)時(shí)學(xué)校有一個(gè)小的閱覽室，寫兩頁小楷可以換一本書讀。正是那時(shí)的閱讀，使我從一個(gè)什么也不懂的鄉(xiāng)下孩子成為一個(gè)學(xué)者。這或許可以給同學(xué)們帶來一種啟發(fā)�！�
據(jù)悉，余秋雨和有關(guān)方面還在共同策劃在都江堰建數(shù)所“秋雨圖書館”。據(jù)工作人員介紹：這樣的圖書館至少會(huì)建3―5所，每年將給圖書館增添數(shù)千冊(cè)優(yōu)秀圖書。
激情演講地震呈現(xiàn)大愛至善
余秋雨在演講中表示：“四川經(jīng)得起人們看她的痛苦，她的災(zāi)難，她的復(fù)蘇。家破人亡沒有丟失尊嚴(yán)，一敗涂地的時(shí)候讓人看到高貴。這就是去年到今年的四川。上海和都江堰處于整個(gè)長江水系的頭尾，如果說都江堰是中國古代最有生命力的生態(tài)工程，上海則是中國現(xiàn)代最有生命力的實(shí)驗(yàn)地。古代和現(xiàn)代的兩種結(jié)合會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)壯觀的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的發(fā)揮，上海和都江堰正在共同投入一個(gè)中華文明復(fù)興的重要工程�！�
余秋雨更進(jìn)一步指出：“真正讓文明滅絕的是災(zāi)難。地震對(duì)我是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，過去我對(duì)生命多少有些悲觀情緒，如今掃蕩殆盡，因?yàn)榈卣鸪尸F(xiàn)了中華文化最珍貴的部分：大愛至善�！�
讀書作文 篇6
這篇課文主要講了一個(gè)小女孩因?yàn)榧彝ヘ毨�，沒有錢買書，而等放學(xué)后到書店里去悄悄地偷讀，還害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。有時(shí)肚子餓得咕咕叫了也舍不得放下書；腳站酸了也不休息。她這種如饑似渴的讀書精神值得我學(xué)習(xí)。想想現(xiàn)在我們，爸爸媽媽把書買到家里來讓我們看，坐的是沙發(fā)，左邊擺水果，右邊放飲料，餓了就吃，渴了就喝，我們卻堅(jiān)持不了多久，最多也只有３０分鐘。好看的.動(dòng)畫片開始了，就憋不住要去看。小伙伴來叫去玩，自己也忍不住丟下書去玩了。我們這種學(xué)習(xí)態(tài)度和小女孩相比，真是有天壤之別�。�
我想：我們現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越，學(xué)習(xí)條件這么好，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我下定決心，一定要像小女孩一樣用心讀書，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書作文 篇7
書籍就像冬日里的陽光，給我溫暖；就像春日里的雨露，滋潤我的心靈；就像夏日里的清風(fēng)，讓人心曠神怡；就像秋天里的果實(shí)，讓人感到收獲的甜美，這就是書讓我深切體驗(yàn)到的最大魅力所在。
我從丫丫學(xué)語時(shí)，就看圖片書，到現(xiàn)在我涉獵的書范圍之廣，讓我也十分驚異。有古文辭，有現(xiàn)代軍事，有科普知識(shí)，有物理學(xué)，有基礎(chǔ)天文學(xué)，有童話故事，名人傳記，有游記美文，有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。
擁有了這些書，我就像小樹沐浴在陽光里。書時(shí)時(shí)處處影響我的生活。記得20xx年的冬天，媽媽讓我讀了大量有關(guān)描寫雪花的`詩詞，幾天后，在一場漫天大雪中，我親身體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睅Ыo我的驚喜，讓我親身體驗(yàn)到“千里冰封，萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達(dá)的胸懷，才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨游世界。在書里我知道了北極的寒冷，撒哈拉大沙漠的干燥炎熱，知道英國氣候溫暖濕潤，書帶我遨游太空，我見過世界上最先進(jìn)的隱形飛機(jī)，見識(shí)過美國的HK母艦……所有這一切都在書中。
書讓我開闊了視野，增長了知識(shí)，啟迪了靈魂。我愛書！
讀書作文 篇8
我是一個(gè)愛讀書的女孩，所以我有著一雙“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的性格。我常常癡迷在書里，就是因?yàn)檫@個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，我還常常地鬧出一些笑話呢！
我清楚的記得，有一次，我剛剛起床，洗漱、吃完飯之后，我就迫不及待的打開了作文書，癡迷在作文書里，讀了一會(huì)，我竟然不知不覺的隨著小作者走進(jìn)了故事里，幫助老奶奶運(yùn)煤塊。一筐，兩筐，三筐……好不容易運(yùn)完了，我和小作者同時(shí)抬起頭，�。≈灰娦∽髡叩哪樕虾诤鹾醯�，這時(shí)，我忍不住笑起來，小作者也跟我一起笑起來，咦，奇怪，她笑什么呢？小作者笑著拿出一塊鏡子，遞給我，我一照，呀！我的臉和她的`臉沒什么區(qū)別，所以，我們一起哈哈大笑起來�！斑�?孩子，你在笑什么��？”這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我奇怪的問：“媽媽，你怎么在這里��？”“傻孩子，這是咱家！”我才回過神。
還有一次，我正癡迷在書中，突然媽媽沖上來，對(duì)我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答應(yīng)，害得我把嗓子都喊啞了！”我這時(shí)才知道，由于我正在看書，就一直沒有聽見媽媽喊我的聲音，之后我向媽媽解釋了，媽媽這才原諒了我。
哎！我真是一個(gè)小書蟲啊！
讀書作文 篇9
史密斯曾經(jīng)說過:“書籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何而艱難困苦的時(shí)刻，他都不會(huì)拋棄你�！�
我小的時(shí)候也是一個(gè)愛讀書的'人。二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一本鄭淵潔的長篇小說機(jī)器猴傳奇，我高興極了，吃完晚飯，我就趕快打開書津津有味的讀了起來，不知不覺就九點(diǎn)多鐘了，媽媽叫我快點(diǎn)收拾睡覺，我使勁地?fù)u搖頭。“我這才看一小部分呢！”我媽把眼睛一瞪，大聲說：“叫你睡覺，聽見沒有?”我一看老媽發(fā)火了，心想：好漢不吃眼前虧。只好依依不舍地把書合上，上床睡覺�？晌覍�(shí)在太想知道故事的結(jié)局了，等媽媽一走，我禁不住書中情節(jié)的誘惑，悄悄爬起來，輕手輕腳地打開燈，又偷偷讀起來。
正讀得起勁，書被人一把奪了過去，抬頭一看，我媽媽不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我眼前，我竟沒有發(fā)現(xiàn)。哎，書被沒收了，只能睡覺了。書是人類的長生果，也是我親愛的朋友，我離不開書了。
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