精選分享快樂作文7篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的分享快樂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享快樂作文 篇1
蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水,姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一米陽光,勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛,因為分享才會感受到快樂。
分享是一種快樂。
因為分享花朵才格外嬌艷,因為分享草木才格外青翠,因為分享動物才格外歡快,因為分享我們才感受到快樂。當我們與別人分享同一本書,同一個故事,同一種快樂時,我們也會被感染。當我們學會分享時才會發(fā)現(xiàn)快樂竟然可以如此簡單,生活中并不缺少快樂,只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
分享是一種習慣。
當我們年幼時,父母就曾教導我們要學會與別人分享。如果你有兩半蘋果要學會分享,如果你有一個蘋果就要完整地把它奉獻出去。分享是一種習慣、吝嗇的人永遠也學不會、自私的人永遠也不會快樂。
分享是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更容易醉人,因為有了它,生活才更深地令人陶醉。
李白“舉杯邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月應垂淚”分享自己的淚水;崔顥題詩“昔人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情;杜甫嘆道“國破山河在,城春草木深”分享憂國抑郁之情。
分享是快樂的種子,種下分享,收獲了快樂。分享是心靈的啟明星,跟著它的指引前進,在人生旅途上,最后守候的必是一片心靈的凈土。分享是人生的鏡子,在它的面前,呈現(xiàn)的是形形色色的靈魂,有真情的付出者,有假意的恭維者,有堅毅執(zhí)著的追求者,有半途而廢的畏縮者……分享從不同地角度折射出了人的本性。
分享,照亮你我,照亮生活。
分享快樂作文 篇2
與朋友分享快樂如果你有5個蘋果,你會怎么做呢?一位老人問一位前來拜師學藝的后生一個奇怪的題目,后生不假思索地回答道,我會自己吃掉一個,另外四個分給朋友,老人來了興趣,“為什么?”老人似乎對這答案很滿意,“我吃一個蘋果,能品嘗出蘋果的味道,吃5個蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道,不如與別人分享,倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道,5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂,何樂而不為呢?”就這樣,這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。
與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。上個暑假中,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“開心果,什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實,暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是!你快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地侃起來:“第二天是最好玩的了!我們進一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩, 那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了!真的,我膽大下池子與別人潑,不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了!呵呵!”聽完她高興地笑起來,“呵呵,真好玩!我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的!”我哈哈大笑起來,“呵呵!怎么樣聽了我的`解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了個地方叫“清明上河圖”,里頭有一個鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進去哭著出來。說著,擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了!甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂!”是呀!我現(xiàn)在不就得到兩個快樂了嗎?
分享快樂作文 篇3
你有一個蘋果,他有一個梨。如果各自獨享,那么你只有蘋果,他只有梨;但如果你們把各自的的東西分給對方一半,那么你們就同時都有了蘋果和梨;▋洪_在路邊,是為了讓更多的人聞到它的花香。橘子長成一瓣一瓣的,也是為了讓很多的人一起分享。
分享是與人溝通的橋梁。懂得分享,你才會擁有更多的朋友。有了朋友,你才會得到更多的關(guān)愛,才能與人和諧相處。當我們自己擁有快樂時就一起和朋友分享,這樣你就會得到兩份快樂;當我們感到憂愁時向朋友述說,你會減少了一半的憂愁。呵呵,分享的感覺很奇妙,它可以幫我們給情緒做個加減法。
分享是一種快樂。因為“分”的人實現(xiàn)了自己的價值,“享”的人得到了關(guān)愛的幸福,誰會不快樂呢?趕快播散這顆快樂的種子吧。它會生根、發(fā)芽……開出一大捧、一大捧更快樂的花朵!
分享快樂作文 篇4
在一個美麗而神奇的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它是一個發(fā)明家,總是愛發(fā)明一些稀奇古怪而又好玩的東西。小動物們都很喜歡它。
在一個寧靜的早晨,小猴子發(fā)明了一臺新奇的電腦,它把好朋友都請到家里,小動物們很好奇。小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎開心極了。
過了幾天,小猴有些不厭煩了,心想:我會發(fā)明這么多東西,不會發(fā)明東西的“小笨蛋”,我為什么要和它們分享呢?小猴很不客氣地把小動物趕了出去。
小猴開始獨享自己的發(fā)明,一開始小猴子很開心,可是,沒過多久,它覺得頭暈眼花,也覺得越來越冷,瑟瑟發(fā)抖。心想:為什么我的房間越來越冷,我的心越來越孤單。
這時,兔子剛好經(jīng)過小猴家門前,看見生著病的小猴子,二話不說地沖進去,用身體給小猴子溫暖,用熱水帶給小猴子保暖,小猴子漸漸恢復正常,小猴慚愧地說:“小兔對不起,我不應該把你們趕出去,你能把它們都請回來嗎?”小兔連忙點頭。小動物們玩得開開心心,小猴這時才發(fā)現(xiàn)分享才最快樂。
從此小猴發(fā)明一件東西,就請小動物們來玩。
分享快樂作文 篇5
分享是一種快樂,你可以從中體會到,但卻無法要求別人一定要給你回報。
-------------題記
我有一個網(wǎng)友,她給我講過一個故事,故事的主人公是她自己。
她說,她的曾經(jīng),遠沒有現(xiàn)在這般快樂。她是城里的孩子,比我大那么一歲吧。父母是很早離異了的,而且也屬于那種比較忙的。所以小時候就比較孤單,經(jīng)常一個人獨來獨往。她性格比較內(nèi)向,每次下課后看著同學們成群結(jié)隊地在玩,像那種跳皮筋啦,踢毽子啦,她就在教室里遠遠看著。她覺得融不進她們。
她發(fā)了一個微笑的表情過來,“現(xiàn)在想想那個時候,感覺孤獨真的是一個毒藥!睖\藍色的對話框里圓圓的字體十分溫潤。她又繼續(xù)開始講。
后來呢,調(diào)位置,她的新同桌是個很好的女生。她很大方,,冬天的時候經(jīng)常帶一個熱水袋與她分享,倆人就這樣偷偷背著老師取暖。
她又發(fā)了一個笑的表情,我能想象她在那邊是怎么自己講著就忍不住笑了的。那的確是一段調(diào)皮的日子。
“真的是很好很好的朋友呢。” 我發(fā)了過去。
她繼續(xù)開始講:“我剛才說過了,她是一個很喜歡跟人分享的人,她跟我分享最多的就是快樂,她熱衷于講笑話,每次講著講著就會自己先笑起來!
又是一個大笑的表情出現(xiàn)在我的屏幕上。
“當她笑的時候,我立即就會感到濃濃的快樂在她周圍。她與我分享的快樂很多很多,多到早已將我的孤單淹沒,我就這么度過了那個原先孤獨的時期!
“分享是一種快樂。不管是對別人,還是對自己!本W(wǎng)友最后一錘定音,結(jié)束了這個故事。
的確啊,我們是否已經(jīng)被社會上太多的負能量迷了眼?人與人之間逐漸變得冰冷,從而忽視了所必要的善意的分享。
分享是一種快樂。當你在烈日下看見一個曬得滿頭大汗的人,你遞一瓶水過去,他沖你笑,向你道謝,你會不會感到快樂?當你遇到一個不快樂的人,你向他分享自己的快樂,看到他變得快樂,你會不會也感到與他一樣,甚至比他更多的快樂?
會分享的人,是一個快樂的人。
短短幾分鐘,我已經(jīng)想了這么多。她那邊又發(fā)來了一條信息:“我和成立了一個‘分享俱樂部’,有些事要忙,先下線啦!
她的企鵝頭像已經(jīng)了下去,我卻仍然慢慢的打了一行字,按下了‘發(fā)送’。
“你說得對,分享是一種快樂”。
分享快樂作文 篇6
蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對于歷史事件的精辟解說。教室里有一點點吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師。
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。
今天晚上要上課。小倉跑過來笑瞇瞇地說。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放學后,我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:一起走吧!吃晚飯去!
我被這氣勢嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學成群結(jié)隊,氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個有趣的團隊,一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語中不時夾雜幾個小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!
分享快樂作文 篇7
報一份歡樂分開,分給朋友,就變成了兩份快樂,這就是分享。
——題記
說真的,我想和同桌張xx比比,憑什么讓他高高在上,坐在第一的寶位?
我們之間仿佛割了一道五行屏障,誰有好的難題都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都在競爭,誰都不愿讓對手打敗自己。
一次自習課,田沛博問我倆一道難題,熱愛數(shù)學等我倆幾乎是同時放下手中的筆,抓住了書的一角,拉到桌子上,把書挪到了邊線上,我們的嘴里,都默念著條件……
一切仿佛回到了往昔……
思緒拉回從前。記得那時的我們,誰一遇見難題,就通知對方,把題挪到界限上,兩個人一起研究,探討,時不時還發(fā)生爭端,倆人吵得面紅耳赤。那那時做完了題之后,我們都很快樂,因為分享,我們彼此收獲了許多,收獲了雙倍的知識,見到了更多的題型……也許,這就是分享的力量吧!
或許我太自私,不懂的分享,竟然為了哪一個小小的榮譽頭銜而……
“哎,想出來了沒有?別再吝嗇啦,有什么方法交流一下!”他眸子里仿佛在閃著光輝,看得出來,他想出來了,他的微笑把一切心思倒了出來。
“恩……”,我托著下巴,咂咂嘴,“應該不難”。我的手在書上不停的比劃。
他伸了個懶腰,拍了拍我肩膀,笑了起來,那快樂再次充斥了我們之間。
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