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【精品】責(zé)任作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文300字 篇1
星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強(qiáng)和小剛?cè)藖?lái)到小區(qū)的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這時(shí)候,球滾到了小明的腳下,他費(fèi)了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的.陽(yáng)臺(tái)。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當(dāng)”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說(shuō)過(guò),做錯(cuò)事要自己承擔(dān)責(zé)任!比缓螅∶髂弥X,來(lái)到下沙花店。他走進(jìn)花店里,買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來(lái)到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開了門,小明上前一步,對(duì)張阿姨說(shuō): “阿姨,對(duì)不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了。現(xiàn)在我買了一盆花,賠給你!睆埌⒁特Q起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說(shuō):“啊,你真是一個(gè)勇于承擔(dān)的好孩子!毙∶髀犃藦埌⒁痰谋?yè)P(yáng),心里的石頭終于落地,像一只快活的小鳥飛回了家。
責(zé)任作文300字 篇2
周五中午,王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場(chǎng)游戲。每5名學(xué)生為一組,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。
這個(gè)游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動(dòng)作。老師喊一時(shí),我們要向右轉(zhuǎn),老師喊二時(shí),我們要向左轉(zhuǎn),老師喊三時(shí),我們向后轉(zhuǎn),老師喊四時(shí),我們要向前跨一步,老師喊五時(shí),我們要原地不動(dòng)。如果誰(shuí)做錯(cuò)了,就要到隊(duì)伍面前,向全組同學(xué)鞠一躬,并大聲說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了!輪到我們組了,我站在隊(duì)伍里很緊張,當(dāng)老師喊二時(shí),應(yīng)該是向左轉(zhuǎn)的,我卻向右轉(zhuǎn)了,我做錯(cuò)了動(dòng)作,結(jié)果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊(duì)伍面前,先鞠了一躬,大聲說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了!老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)勇敢承擔(dān)責(zé)任的孩子,我聽了老師的話,心里很高興。
玩了這個(gè)游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級(jí)的'時(shí)候,我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩,這個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師批評(píng)了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣,F(xiàn)在想想,是我的不對(duì)。我應(yīng)該對(duì)老師說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了!以后我再做錯(cuò)事時(shí),一定會(huì)勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤的!因?yàn)橥趵蠋煶?duì)我們說(shuō):知錯(cuò)就改才是好孩子!
責(zé)任作文300字 篇3
一個(gè)人對(duì)于一件事,是否有責(zé)任心,真的很容易在細(xì)節(jié)中看出來(lái)。
記得年前小葉來(lái)家里玩,我告訴她之前幫我買的那個(gè)小燈飾掉了幾串珠子,我也試著裝,可是好像裝不了。
小葉一問(wèn)朋友才知道,那是要用專業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。
不到一天的功夫,小葉就跟我說(shuō),朋友和她說(shuō)修好了,她一會(huì)就拿了給我送回來(lái)。
我聽到這個(gè)很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費(fèi)費(fèi)用,就給她補(bǔ)上。
到了晚上,小葉把燈飾拿來(lái),可還沒(méi)拿出來(lái),我發(fā)現(xiàn)那幾串珠子又掉下來(lái)了。
一時(shí)之間,我們盯著那差點(diǎn)摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對(duì):這是修還是沒(méi)修呀?
小葉又找朋友問(wèn),可是那邊久久不回復(fù),搞得我們都有點(diǎn)郁悶。
后來(lái)小葉告訴我,她以前有聽別人提過(guò)那朋友責(zé)任心不強(qiáng),但一直沒(méi)太在意,通過(guò)這件小事,還真的開始有點(diǎn)想法了。畢竟,我們也沒(méi)有趕時(shí)間催人家,可愣是給人一種“高效”的`錯(cuò)覺(jué),結(jié)果不僅浪費(fèi)了人力物力,還浪費(fèi)他人的時(shí)間,害小葉白跑一趟。
之后,小葉只好又把燈飾送過(guò)去,又折騰了一兩天才拿回來(lái)。通過(guò)這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責(zé)任心對(duì)于自己以及他人是多么的重要。
責(zé)任作文300字 篇4
學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師,可是在班級(jí)里爭(zhēng)光的是班長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,班長(zhǎng)拿出一本語(yǔ)文書,讓同學(xué)們?cè)缱x,班長(zhǎng)長(zhǎng)得極為可愛,她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的好似一個(gè)面包真想一口要下去,只不過(guò)她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學(xué)校外放學(xué)時(shí)碰見自己認(rèn)識(shí)的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)她的阿姨都夸她嘴巴甜。
班級(jí)里的是,班長(zhǎng)管得再好不過(guò)了,在同學(xué)受傷時(shí),她總能無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助他們,……,班長(zhǎng)的熱心不只是班級(jí)里的小老師,也還是老師的小助手,每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的同學(xué)還一個(gè)勁的`拍掌,老師,同學(xué)給她提出意見,她也會(huì)改正。
隨著年級(jí)的增高班長(zhǎng)也越來(lái)越忙,同學(xué)們這一叫班長(zhǎng),班長(zhǎng)跑過(guò)去,那一叫班長(zhǎng),班長(zhǎng)又跑過(guò)去。東跑西跑,忙來(lái)忙去,連老師都有時(shí)候是她忙,班長(zhǎng)是一位好教師,在老師上課時(shí),有些同學(xué)聽不懂,班長(zhǎng)都會(huì)很熱心去教他們。
在班級(jí)里班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的成績(jī)都是很平穩(wěn)的不會(huì)一高一低。不管怎么說(shuō),班長(zhǎng)是班級(jí)里值得驕傲的人,也是最棒的。
責(zé)任作文300字 篇5
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個(gè)月,最終矛盾化解。贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時(shí),我都替他委屈。但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)面,忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無(wú)法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽著父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了。在日常生活里我沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的.事情。敘利奧的這份孝心,我沒(méi)有。
通過(guò)敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個(gè)人才是最幸福的。敘利奧 將自己的幸福與快樂(lè)建立在別人的幸福與快樂(lè)之上,別人幸福了,自己也就快樂(lè)了。這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
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