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優(yōu)作文

溫暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-27 14:21:21 優(yōu)作文 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文(精選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖優(yōu)秀作文(精選15篇)

溫暖優(yōu)秀作文1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想起那一天。

  那天下起了傾盆大雨,凍得人直發(fā)抖。嘩啦啦的雨讓人心里冷冷的。這時(shí),班里的同學(xué)都已離開了,只有我一個(gè)人坐在教室里,心里默默地喊著媽媽。

  忽然,在那朦朧的雨色中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了!鞍!媽媽!”我大喊。只見媽媽全身濕漉漉的,此時(shí)她顧不上擦水,忙從包里拿出一件衣服,對(duì)我說(shuō):“天氣太冷了。我回家?guī)湍闳ツ猛馓琢耍哉`了時(shí)間。”

  聽著媽媽的話,我感覺(jué)鼻子酸酸的,我不想讓媽媽看見,就把眼睛睜得大大的,不讓眼淚流出來(lái)……

  回家途中,穿著雨衣的我,緊緊地?fù)е鴭寢,雖然外面的雨依然下得很大,可我的心卻感覺(jué)很暖很暖……

  窗外,幾個(gè)小朋友正在草地上唱歌,“世上只有媽媽好……”那動(dòng)聽美妙的歌聲久久地回蕩在我的心中。

溫暖優(yōu)秀作文2

  繁花似錦的童年悄然消失,風(fēng)華正茂的豆冠年華飄然而至,在這變化的過(guò)程中,我們都經(jīng)歷了很多很多,但在這堆得像個(gè)小山似的經(jīng)歷,只有一件讓我感到溫暖的,那是一件生活中的瑣事。

  那一年我讀二年級(jí),天真爛漫的童聲還在,嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著,那是一個(gè)夏日的早上,我們?cè)谠缱x,突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲,這是逃生演練,大家都蜂擁出去,你擠我,我擠你的,瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了,我痛極了,但我只能坐在地上忍受著痛苦,在我不知所措時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來(lái),可我走不了,她便蹲下,背我,就這樣,她慢慢把我背回教室,他的衣服已被汗水浸濕了,在這大熱天的,我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。

  這個(gè)她就是我的班主任,是她在我無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出那溫暖的雙手,是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。

  那件濕透的衣服,印在了我的記憶深處,那一滴滴汗水,滴進(jìn)了我的童年,我的心,讓它隨風(fēng)而干,慢慢變成回憶,那一份溫暖,我永遠(yuǎn)都忘不了。

溫暖優(yōu)秀作文3

  他試著用手去拍打它,用棍子去敲擊它。但任憑他怎么拍、怎么敲,烏龜就是連動(dòng)也不動(dòng),氣得他整天噘著那張小嘴,顯得很不開心。

  后來(lái),他的祖父看到了,笑了一笑,幫他把那只烏龜放到了一個(gè)暖爐的上面。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜便因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外。

  男孩見此開心地笑了。于是,他的祖父對(duì)小男孩說(shuō):“當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的意思去做,去改變時(shí),記住不要采取攻擊的方式,而要給予他關(guān)懷和溫暖,這樣的方法往往更加有效。”

  溫暖地待他人,你將會(huì)得到意想不到的驚喜結(jié)果。

溫暖優(yōu)秀作文4

  前幾天,天氣突然變冷了,媽媽在晚上說(shuō):“雨欣,天氣變冷了,明天把被子帶去吧!薄昂玫,媽媽,我知道了!钡诙,媽媽把我送到了學(xué)校,第一節(jié)下課我才想起被子沒(méi)帶,我擔(dān)心了一上午。到了中午該睡覺(jué)了,我心想不會(huì)送來(lái)了,我睡著了后聽見老師說(shuō):“劉雨欣媽媽給拿被子來(lái)了!蔽腋吲d的蓋著被開心的睡著了。

  放學(xué)了回家之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小馬hū,自己的被子都不知道拿,好了,寫作業(yè)吧!睂懲曜鳂I(yè),我和媽媽一起進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。

溫暖優(yōu)秀作文5

  這天天氣非常的冷,我坐在家中,舒舒服服的,不想出門更不想動(dòng)。窗外的大風(fēng)呼呼的刮著,像刀子一樣肆虐在匆匆而過(guò)行人臉上、身上。只見行人把身上的衣服緊緊地裹了裹,我坐在屋里,不禁身上一寒,也學(xué)著把衣服裹得更緊了。

  每年的這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)親手為我縫制一床新棉被,棉被里有陽(yáng)光的味道,還有……

  這不,媽媽又拿了幾塊深綠與淺藍(lán)色的棉布擺在桌子上!皨寢專忠o我做棉被嗎?”我摸了摸布,真柔軟!

  “是哦!”媽媽拿出做棉被的工具,細(xì)細(xì)地測(cè)量起來(lái)。

  “可是我喜歡粉色的,要不媽媽你幫我做一床粉紅色的棉被吧!好不好?”

  “你不要以貌取布,這部蓋起來(lái)很舒服的,我自己都舍不得用。就想著先給你,你還挑?”媽媽一邊說(shuō)著,手上忙碌起來(lái)。

  “好吧,好吧,你說(shuō)了算!蔽野徇^(guò)一張凳子,坐在一旁,百無(wú)聊賴。

  時(shí)間過(guò)得很快,“做好了!”媽媽拿起被子抖了抖,映入眼簾的是一床樸素的棉被,白色的絲線穿梭其中,竟是那樣的美麗。

  當(dāng)天晚上我就蓋著新棉被睡覺(jué)了。

  我做了一個(gè)美麗的夢(mèng):在夢(mèng)中,媽媽還在為我做棉被……

溫暖優(yōu)秀作文6

  晨光中,同學(xué)們一同到這里來(lái)求學(xué),大家依依不舍的對(duì)父母說(shuō)再見,有些晚到者,匆匆忙的和時(shí)間在賽跑,直到鐵門一寸一寸慢慢的關(guān)上。

  樹!是大自然的一部分,這是我熟悉的景色,一棵棵雄偉、巨大的樹,生長(zhǎng)在樹的原住民,這是夏天避暑的好地方,也是觀察自然生態(tài)的最佳之處,還是小朋友玩耍游樂(lè)的秘密基地。在樹的原住民旁的同心池,同心池中色彩鮮艷的蓮花,和自由自在的小魚,跟許許多多的`水中生物,它們張開慈祥的雙臂,迎接著我們的到來(lái)。

  校園中有許多美妙、有趣的事物,不過(guò)其中,我最喜歡的還是我的班級(jí)——五年級(jí)三班,幽默、親切的老師們?cè)谖覀兣Φ膶W(xué)習(xí)中,細(xì)心的教導(dǎo)下,使我們的學(xué)業(yè)逐漸進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中充滿了歡樂(lè),讓我們學(xué)得更快樂(lè);打飯菜的同學(xué)們,抬著重重的午餐走進(jìn)了教室,熱心助人的同學(xué)們服務(wù)著大家,紀(jì)律委員用心的管秩序,衛(wèi)生委員認(rèn)真的檢查掃地工作,這種溫暖的感覺(jué),讓我好想每天到學(xué)校上課。

  放學(xué)了,我收拾書包,來(lái)到校門口,我踩著輕快的步伐,滿懷期待,明天,我還要到這美麗的巧克力城堡,溫暖的教室,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

溫暖優(yōu)秀作文7

  時(shí)間,慢慢流逝著,這也給我們留下了許多溫暖的時(shí)光

  溫暖的時(shí)光是老師的關(guān)心。那天發(fā)英語(yǔ)期中試卷,原本以為我能考得不錯(cuò),因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到那么難,可發(fā)下來(lái)就傻眼了,我竟然考了80多分,怎么會(huì)這樣?我坐在那兒沉默不語(yǔ)。下了課,我再也控制不住自己的情緒,哭了起來(lái),這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),詢問(wèn)我怎么回事,同學(xué)們連忙過(guò)去解釋。“好了,別哭了,下次再努力努力就好了。”那次,算是溫暖的時(shí)光了。

  溫暖的時(shí)光不僅是老師的關(guān)心,也是同學(xué)的幫助。那次,我去數(shù)學(xué)辦公室抱課堂作業(yè),一不小心,課堂作業(yè)全掉地上了,我只好撿起來(lái),有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),估計(jì)也是六年級(jí)的吧,她說(shuō)了一句:“我?guī)湍。”接著她在那兒幫我撿拾掉落的課堂作業(yè),我很開心,因?yàn)楸粍e人幫助也是一件開心的事。

  我很慶幸有個(gè)好老師和同學(xué),因?yàn)樗麄兛梢栽谖译y過(guò)的時(shí)候得到安慰,也是他們?cè)谖业幕貞浝锪粝铝俗顪嘏囊幻妫?/p>

溫暖優(yōu)秀作文8

  感謝親愛(ài)的爸爸、媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái),我依靠他們的愛(ài)來(lái)長(zhǎng)大。

  星期六的傍晚,我和爸爸媽媽去散步,看見三個(gè)小女孩在街上表演雜技。最小的妹妹差不多四歲,有個(gè)小女孩差不多和我一樣大,還有個(gè)大姐姐。每當(dāng)節(jié)目表演完時(shí),和我一樣大的女孩就會(huì)過(guò)來(lái)找大家要錢,我想:“如果她們有一個(gè)溫暖的家,有愛(ài)她們的爸爸,她們就不會(huì)每天在街上表演雜技!笨匆娝齻兏杏X(jué)我的生活里全是爸爸媽媽一愛(ài),他們每天陪我看書、游戲,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的健康,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是爸爸媽媽的愛(ài),我每天都很幸福。

  幸福是讓我的心很溫暖的感覺(jué),我要讓幸福繼續(xù)下去。

溫暖優(yōu)秀作文9

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。我就是在這山海間展翅飛翔的雛鷹!

  一天,我上體育課時(shí)不小心摔倒了,摔得一條腿擦破了皮。晚上回到家,媽媽就問(wèn)我:“你這是怎么了?”我捂著傷口膽怯的說(shuō):“上體育課時(shí)不小心摔著了……”媽媽立即從房間里拿出一瓶酒精,幫我清理傷口,她手里捏著棉花棒沾了酒精,一邊輕輕地仔仔細(xì)細(xì)地擦在傷口上進(jìn)行清理,看著我痛苦的樣子,一邊安慰我不要怕疼。我嘴里發(fā)出了疼痛的呻吟聲,爸爸聽到了聲音從屋里急急走來(lái),一邊用嘴輕輕地給我吹著傷口,一邊鼓勵(lì)我:“男子漢大丈夫!這點(diǎn)痛算什么?小斗士勇敢起來(lái)”。聽后,傷口立即不疼了,爸爸的話似如魔法一樣,也有可能體育課太累了吧,我就在半痛半疼的情形下,不知不覺(jué)中竟然迷迷糊糊睡著了。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也伏在我的身旁睡著了。

  愛(ài)!是多么偉大!世界上最偉大的就是父母的愛(ài),我在溫暖的港灣里不斷成長(zhǎng)。

溫暖優(yōu)秀作文10

  “唉,去雅藍(lán)畫室到底該往哪里走呢?”那天早上,我徘徊在十字街頭,無(wú)法分辨去雅藍(lán)畫室的方向。天公不作美,居然下起了毛毛雨,我在瑟瑟的寒風(fēng)冷雨中打了一個(gè)寒顫,慌亂中只好向路人打聽。

  一個(gè)年輕的帥哥出現(xiàn)在我的眼前,我走過(guò)去,低聲問(wèn)道:“帥哥哥,請(qǐng)問(wèn)去雅藍(lán)畫室往哪個(gè)方向走。俊蹦菐浉珙┝宋乙谎,不懷好意的回答:“我不知道,問(wèn)你爹去吧!”那眼神、那語(yǔ)氣讓我又打了一個(gè)寒顫,嚇得我頓時(shí)失去了向任何人打聽的勇氣。

  “孩子,跟我來(lái),我?guī)闳パ潘{(lán)畫室!蔽覍ぢ曂,是一個(gè)拾破爛的老爺爺,他衣衫襤褸,臉凍得發(fā)青發(fā)紫,走路顫顫巍巍的,可他的真誠(chéng)與善意讓我選擇相信他。順著老人指點(diǎn)的方向,我順利的來(lái)到了雅藍(lán)畫室樓前,此時(shí),一種別樣的溫暖頃刻間涌上我的心頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對(duì)老爺爺說(shuō)聲“謝謝”時(shí),他已經(jīng)不知去向……

  好人,愿你平平安安。

溫暖優(yōu)秀作文11

  前天是“六一”兒童節(jié),雖然我沒(méi)有玩好,卻感受到了從未有過(guò)有溫暖。

  早上,我早早地起了床,希望爸爸帶我出去玩。可剛吃過(guò)早飯,爸爸就接到了他們單位上的電話,說(shuō)是要到鳳凰山上去。我一聽,小嘴馬上就翹了起來(lái)。

  爸爸走后,我一個(gè)人在家看電視,一直悶悶不樂(lè)。到中午,爸爸還沒(méi)有回來(lái),我知道今后下午肯定沒(méi)戲了,心情變得更加糟糕,把爸爸床上的東西一股腦兒全部推到了地上,把椅子到處亂扔,嘴里還罵罵咧咧的。就在這時(shí),門外響起了急促的敲門聲,我打開門,原來(lái)是爸爸,他見屋子一片狼藉,便收拾起屋子來(lái)。我坐在沙發(fā)上盯著他,時(shí)不時(shí)地潑他一句冷水。

  屋子干凈了,爸爸拉起我的手,說(shuō):“別生氣了,走,我們?nèi)コ缘驴耸浚 背酝甑驴耸,我的心情好多了。晚餐后,我們父女正在散步,在半路上碰到了爸爸的同事李叔叔,他指著我說(shuō):“你真上幸福,你爸爸為了你玩都沒(méi)玩就回來(lái)照顧你!”“!”我心中有一股暖流流淌“我居然錯(cuò)怪爸爸了!”

  爸爸,是您讓我感到了人澡親情的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文12

  剛剛升入初三,便被那令人窒息的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),且不說(shuō)每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點(diǎn),也且不說(shuō)每天清早頂著黑色的夜幕起來(lái)早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩,家庭給我溫暖作文。卷上那紅紅的叉子,一個(gè)個(gè)低得不能再低的分?jǐn)?shù),讓我的神經(jīng)差點(diǎn)崩潰,我再也沒(méi)有信心來(lái)學(xué)習(xí)了一拿起書就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著書本不敢拿起,這時(shí)父親走了過(guò)來(lái),一把拉我走向陽(yáng)臺(tái),對(duì)我說(shuō):“你不是沒(méi)信心嗎?那干嘛還活著,活著也是個(gè)窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)驚呆了,接著眼淚就簌簌地流下來(lái)。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我,說(shuō):“人要有志氣。受了點(diǎn)挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對(duì)?生活時(shí)時(shí)處處都在考驗(yàn)著你,難道你就這么脆弱、膽小?真沒(méi)用!”父親憤怒地說(shuō)了一大串,末了他說(shuō)了句:“你好自為之吧!”說(shuō)完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……

溫暖優(yōu)秀作文13

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬已六年。我從剛?cè)雽W(xué)一無(wú)所知的毛頭小子成長(zhǎng)為了今天敢拼搏、有責(zé)任心的男子漢!這改變是由何而來(lái)?學(xué)校的老師功不可沒(méi)!六年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多記憶,那件事深深地觸動(dòng)了我的心靈,至今記憶猶新。

  寒風(fēng)呼呼地刮著,使街上的行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),把手揣在兜里,縮著脖子疾步前行。在這天寒地凍的日子里,我利用周末的時(shí)間參加“頤和園小導(dǎo)游”的活動(dòng),我們一行人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,腳凍僵了,手也凍得通紅,難受的要命。

  我本是一個(gè)不善于表達(dá)的人,于是我一直強(qiáng)忍著疼痛。輪到我進(jìn)行講解了,細(xì)心的領(lǐng)隊(duì)張老師發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)節(jié),焦急地問(wèn)我:“你的手怎么凍的這么紅?快把我的手套戴上!”

  “不用了,張老師,沒(méi)事!”

  張老師心疼我,堅(jiān)持給我戴上了手套。手套里還有張老師手的溫度,我的手片刻間感到了溫暖,這溫暖一下子沁到我的心里。

  活動(dòng)結(jié)束后,我準(zhǔn)備把手套還給張老師,可老師說(shuō):“手套你就帶著吧,回家還要一段時(shí)間呢,等上學(xué)的時(shí)候你再給我?guī)Щ貋?lái)。”

  每每腦海里浮現(xiàn)這副手套,我的心里都是暖暖的。暖暖的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài)!

溫暖優(yōu)秀作文14

  有一種命運(yùn)叫相遇,有一種愛(ài)叫溫暖。溫暖是什么?溫暖是跌倒時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)。溫暖是什么?溫暖是失敗時(shí)的一句體貼。

  有時(shí),人們常說(shuō)自己沒(méi)有溫暖,那你只要仔細(xì)發(fā)現(xiàn),就知道溫暖其實(shí)無(wú)處不在。他們可以在一頓母親的飯里,一句關(guān)心的話里,一杯關(guān)愛(ài)的水里、下雨后的一把傘里……有時(shí),人們總覺(jué)得自己的溫暖太少,其實(shí)每個(gè)人的溫暖都很多,只不過(guò)是你沒(méi)有感受到罷了,所以就些覺(jué)得自己的溫暖太少。

  如果有一天,你遇到了一位受傷的小姑娘,那你幫助她,對(duì)于她來(lái)說(shuō),這就是溫暖。如果有一天,你遇到了困難,有一個(gè)人出手幫助,這對(duì)你來(lái)說(shuō),應(yīng)該也是溫暖吧。

  記得有一次放學(xué)的路上,忽然下起了大雨。而這時(shí)我又沒(méi)帶雨傘和雨衣,正在一籌莫展時(shí),有一位奶奶打開自己的雨傘,幫我擋住了雨,我頓時(shí)心里暖暖的。謝謝奶奶后,感覺(jué)還是很感動(dòng)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),得到別人的幫助,也是一種溫暖……

  只要你有心,溫暖就會(huì)遍布各個(gè)角落,如果你在讀我這篇《溫暖》文章時(shí),感覺(jué)心里暖暖的,不要奇怪,因?yàn)闇嘏療o(wú)處不在。

溫暖優(yōu)秀作文15

  冬日里的一天,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,無(wú)情的吹到我臉上。我冒著寒風(fēng),獨(dú)自走在回家的路上,心情亂糟糟的,因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文考試,我只考了個(gè)良!我的心跟這鬼天氣一樣涼透了。

  我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門,媽媽問(wèn)我:“考試考的怎么樣啊?”我把試卷從書包里慢吞吞地拿出來(lái),交到媽媽的手里,便低下頭,等待著一陣暴風(fēng)驟雨般得責(zé)罵……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我仍然未聽見責(zé)罵聲,便抬起頭來(lái),只見爸爸媽媽和往常一樣,忙碌地準(zhǔn)備著晚餐,我小心翼翼地拿回試卷,仔細(xì)地訂正著試卷上的錯(cuò)誤。“開飯了。”爸爸叫道。我放下手中的筆,去吃晚餐。

  我一聲不響地吃著晚餐,心里有說(shuō)不出的滋味。媽媽好像看出了我的心思,便說(shuō):“兒子這次沒(méi)考好算了,就讓它過(guò)去吧,只要以后努力一些,肯定會(huì)考好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),一股暖流從心里流出,我的身體一片溫暖,這股暖流久久地在我心里流淌著。

  啊,原來(lái)冬天不是那么寒冷,而是溫暖的!

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