精選五年級(jí)寫(xiě)事作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)事作文3篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
食鹽是日常生活中不可缺少的調(diào)味料,它可以調(diào)理出噴香可口的飯菜,像是廚師的法寶,點(diǎn)綴著一盤(pán)盤(pán)美食。也是人體鈉和氯離子的主要來(lái)源,對(duì)維持人體生命活動(dòng)有著重要的作用。
不知那是哪一天,太陽(yáng)已經(jīng)悄悄躲到了西山。我拖著打完球疲憊不堪的雙腿,往家的方向走去。剛走到樓下,一股香味竄進(jìn)鼻孔。我整個(gè)身體輕飄飄的,仿佛要飛起來(lái),我隨著香味“飛呀飛”,香味越來(lái)越濃,我如醉如癡。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了家門(mén)口,沒(méi)錯(cuò),那味道正是從家里傳來(lái)的。我迫不及待地敲門(mén),心里想:“媽媽一定又做了許多好吃的東西,好高興啊,今天一定要大飽口福!”之前的疲憊被拋出了九霄云外。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)開(kāi)了門(mén),我一看到餐桌上那些豐盛的飯菜,驚訝的嘴巴都成了“O”形,“口水直下三千尺”?茨乔鄄,綠油油的,像春天里那翠綠的嫩芽;看那臘腸,紅彤彤的,像夏天里那火紅的太陽(yáng);看那玉米,黃澄澄的,像秋天里那橙黃的莊稼;再看那饅頭,白花花的,像冬天里那潔白的雪花……
我洗洗手撲上去狼吞虎咽地吃著,可突然發(fā)現(xiàn)味道比平時(shí)淡了許多,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣皇峭朔披}了?再放點(diǎn)吧,媽媽!币贿呎f(shuō)我一邊走向廚房!安恍校}吃多了對(duì)身體不好,我故意只放了平時(shí)的三分之一,你不能再加了。”媽媽伸出胳膊,擋住了我的去路。我無(wú)可奈何,只好回去硬著頭皮吃。那些少放鹽的菜我根本沒(méi)法吞咽,只好吃玉米和饅頭。剛剛那些好心情消失的無(wú)影無(wú)蹤。
過(guò)后的幾天,媽媽做飯?zhí)焯焐俜披},我無(wú)數(shù)次央求他,但被他毫不猶豫地拒絕了。連爸爸都有些看不下去了,向媽媽訴求,但媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“我一定要堅(jiān)持下去,鹽吃多了對(duì)身體不好!庇诌^(guò)了幾天,我被逼上了梁山,總算開(kāi)始吃蔬菜了。一周后,我適應(yīng)了這樣的習(xí)慣。媽媽這板了幾天的臉,總算露出了欣慰的笑容。
對(duì)于媽媽說(shuō)吃多鹽會(huì)生病的說(shuō)法,我半信半疑,直到上網(wǎng)去搜索,才知道了真相。
——如果攝入過(guò)多的鹽,可增強(qiáng)淀粉酶活性,從而促進(jìn)淀粉消化和小腸吸收游離葡萄糖,可引起血糖濃度增高,導(dǎo)致糖尿病病情加重;高血壓為冠心病的危險(xiǎn)因子,多數(shù)糖尿病患者伴有高血壓和肥胖,多吃鹽會(huì)使血壓升高,不利于高血壓的防治;高濃度食鹽能抑制呼吸道細(xì)胞的活性,抑制其抗病能力,使之易患感冒;能加快骨鈣丟失,患骨質(zhì)疏松癥,影響骨骼發(fā)育;每天攝鹽25克以上的,易產(chǎn)生胃癌……
當(dāng)看到一行行數(shù)據(jù),我心頭不禁一顫,想:“媽媽讓我們?nèi)覝p鹽太有道理了,以后一定要堅(jiān)持少吃鹽這個(gè)習(xí)慣。”一邊想,鼠標(biāo)上的滑輪繼續(xù)向下滾動(dòng)著。
——成人攝鹽量6克/天,兒童攝鹽量4克/天。但我國(guó)人均食鹽量高達(dá)12克/天。
是的,鹽是法寶,但是如果過(guò)度食用,它就會(huì)由法寶變成毒藥。在此,我向大家發(fā)出倡議:“減鹽防控高血壓,健康生活每一天”。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
人活世上要經(jīng)歷很多事,隨著時(shí)間推移,大多都會(huì)忘記,但有些事會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里。
---題記
爸爸的`手上有個(gè)小小的疤,我問(wèn)他是怎么回事,他給我講了下面的故事。
“我小的時(shí)候家里養(yǎng)著一只大灰貓,這只貓?zhí)貏e會(huì)抓老鼠。突然有一天你大伯把它從山上抱回家,這只貓拼命的叫,原來(lái)它是被夾子夾斷了腿。山里的人為了抓狐貍和兔子什么的,就會(huì)在它們經(jīng)常出沒(méi)的地方下一些夾子,我們叫“鐵貓”,這些東西威力巨大,一旦被它夾住,再猛的動(dòng)物也逃不掉。你大伯下了“鐵錨”,第二天到山上看是否抓到獵物,不曾想夾到了自家的貓,從此后,這只貓就變成了三條腿了。
那時(shí)候的我很天真,覺(jué)得家里的這個(gè)貓?zhí)貏e可憐。有一天當(dāng)我路過(guò)村子里的磨坊時(shí)。見(jiàn)到一只老鼠正鉆到石磨里偷吃磨里的麩皮。上的年紀(jì)的老人都知道,以前是用石磨磨面,磨完面后要留一些麩皮什么的,這樣的話(huà)下次一開(kāi)始使用時(shí)不至于空磨,把磨磨壞。
看到一只老鼠在偷吃東西,我就想抓住它去喂我們家的那只可憐的貓。于是我提住那只老鼠的尾巴就往家走。走著走著,那只老鼠勾過(guò)頭來(lái),咬住了我的手,于是就留下了手上的這塊疤。
小孩子考慮事情就是這么天真。雖然天真不是什么壞事,但有時(shí)候不知道危險(xiǎn)正在逼近。我手上的這個(gè)疤就是很好的佐證!
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
人生總有很多誤會(huì),有些誤會(huì)在成功的緊要關(guān)頭,想起這些誤會(huì),讓你盼望已久的成功煙消云散,化為烏有。
昨天,我去游泳,老弟嬉皮笑臉的跟我一起去游泳,媽媽在旁觀看。我游了一個(gè)來(lái)回,老弟前面兩個(gè)來(lái)回只游了一半,所以跟我一樣快,但媽媽沒(méi)看見(jiàn),說(shuō):“老弟兩個(gè)來(lái)回,老哥一個(gè)來(lái)回!碑(dāng)時(shí)我氣瘋了,媽媽怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?之后,我自由游的時(shí)候她打手機(jī),他自由游的時(shí)候抬起頭來(lái),導(dǎo)致媽媽說(shuō)我不想游泳,氣得我一直抓老弟,老弟哪有我快?抓到就踢一腳,害得我回家媽媽把我罵了一個(gè)狗血噴頭,打了我一頓。讓我被媽媽用枕頭打了很長(zhǎng)時(shí)間,都出棉花了。
以前,老弟把一棵樹(shù)枝條全砍了下來(lái),媽媽不僅沒(méi)有罵他,雖然知道領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說(shuō)的,但還是一臉慈愛(ài)的摸了摸他的頭,但我就拔了幾十棵草,媽媽就罵了我一頓。
偏袒為什么會(huì)使人憤怒呢?可能是人本身的尊嚴(yán)引起的吧。這真是一個(gè)難以解答的問(wèn)題。我應(yīng)該以后在寬容一點(diǎn),減少誤會(huì)。
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