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關(guān)于貝多芬的作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于貝多芬的作文,希望能夠幫助到大家。
貝多芬的作文 篇1
“這是誰(shuí)彈的呢?”旅客想。忽然,“滴”的一聲,一滴水滴在他的臉上。他睜開眼往天花板上瞧去,又滴下一滴水正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái),放開喉嚨喊:“來(lái)人呀!來(lái)人呀!”
“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張跑進(jìn)來(lái)。
“樓上是誰(shuí),怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。
服務(wù)員看看漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”
“哦!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”
“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!
旅客輕步走上樓去,透過(guò)門縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶,突然,看到滿身大汗的.貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。。≡瓉(lái)貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺滿了一地,順著地板滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁暗暗感嘆道:“真努力!怪不得能成為偉大的音樂(lè)家!”
貝多芬的作文 篇2
說(shuō)起貝多芬,相信大家都不陌生,他喜愛(ài)音樂(lè),甚至達(dá)到了忘我的境界。
他因一次意外,將右耳失去聽覺(jué),但他卻從不放棄,甚至說(shuō)他比以前更熱愛(ài)音樂(lè)。過(guò)了一段時(shí)間,他已經(jīng)完全失去聽覺(jué),這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是再同心不過(guò)了。
他不愿與外界接觸,不愿與別人交談,只是有時(shí)去大自然走走,用心來(lái)聽大自然的聲音;氐郊依^續(xù)專注于他的音樂(lè),沉浸于他的音樂(lè)世界。屋子里擺放著許多東西,雜亂無(wú)章。
他很孤獨(dú),整天與音樂(lè)交流、談心,音樂(lè)是他表達(dá)心理想法的唯一方式,但他孤獨(dú)中卻不失驕傲。
他瀝盡心血,演奏出了一首世界名曲——《命運(yùn)交響曲》。
曲子開頭是雄渾激昂的、壯觀的,中間緩緩低沉,甚至進(jìn)入了低谷,接著又高昂起來(lái),就像從低谷,接著又高昂起來(lái),就像是從低谷中看到了希望,被人拉進(jìn)充滿希望的世界。接著旋律跌宕起伏,整顆心隨著音樂(lè)一起快慢,貝多芬是用心彈得,聽眾是用心聽的。慢慢,我仿佛感受到了貝多芬的.心情……
他的眼神像譚水,深不可測(cè),如此的神秘,似乎透漏著什么、用眼神告訴我們什么…
他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,與命運(yùn)斗爭(zhēng)到底,不低頭于不公平的命運(yùn),他孤傲,不想讓別人看到他的脆弱,一直堅(jiān)強(qiáng)著,他憂郁卻堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅卻善良,專注音樂(lè)、奉獻(xiàn)于音樂(lè)…這一切的一切,怎能使人不欽佩他!
貝多芬,您是我的榜樣,您雖然已不在世,但您的音樂(lè)力量是無(wú)窮的,傳遞給我們每一個(gè)人,您用歌曲告訴我們:音樂(lè)是您不朽的靈魂!
貝多芬的作文 篇3
大家應(yīng)該知道貝多芬吧,貝多芬是貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一,他為音樂(lè)事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)。今天我們就來(lái)到了貝多芬的故鄉(xiāng)——波恩,參觀了貝多芬的故居博物館。
我們從貝多芬臨街的房子走進(jìn)去,一直直走就看見(jiàn)了貝多芬家的花園;▓@的草叢豎立這一座貝多芬的雕像。貝多芬那略帶悲傷的表情,讓我想起了他二十多歲是耳朵失聰,給了他致命的打擊,讓他不能更好地演奏,還引起了孤獨(dú)感,那種感受是沒(méi)有人能感受到的是非常地痛苦的。在花園旁的房子都被葡萄纏繞著,顯得花園格外的'寧?kù)o,讓人感受到一片生機(jī),還會(huì)讓創(chuàng)作有靈感。在花園左邊的閣樓就是貝多芬出生的地方。我們懷著好奇的心情走進(jìn)了這座房子。
走進(jìn)房子,我們順著樓梯走進(jìn)了二樓。在二樓展出了貝多芬生前用過(guò)的一架鋼琴幾個(gè)小提琴以及其它樂(lè)器,讓我感受到他創(chuàng)造偉大的樂(lè)章時(shí)的刻苦。玻璃櫥里擺放著幾個(gè)助聽器讓我感受到他堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。在旁邊還擺放著貝多芬譜寫的樂(lè)章,有些樂(lè)章還蘊(yùn)含著貝多芬坎坎坷坷的人生經(jīng)歷。在二樓的十一展廳擺放著貝多芬死后的畫模,讓我聯(lián)想起他1827年3月29日葬禮時(shí),有兩萬(wàn)多人參加,足以讓人感受到貝多芬生前是那樣的著名和輝煌。
出了貝多芬故居博物館,我心里無(wú)比留戀,感受到了貝多芬在人們心中崇高的地位。
貝多芬的作文 篇4
時(shí)間如流水般過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我正在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系讀本科。
可是音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴,不耐煩時(shí),也只能聽聽音樂(lè)得到安慰,誰(shuí)讓我走上了音樂(lè)的道路了呢,其實(shí),我做夢(mèng)都想成為世界上有名的音樂(lè)家“貝多芬”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天,我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個(gè)巴掌大的小飛碟。她說(shuō):“這是一個(gè)時(shí)光機(jī),只要坐上它,便能穿越時(shí)空!碧昧,我都迫不及待了!于是按了一下時(shí)光機(jī)的啟動(dòng)按鈕,一下子回到了古代。
當(dāng)我慢慢睜開眼時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,高樓變成小平房,人們都是黃頭發(fā),大鼻子,連我自己都變成了一個(gè)小男孩的模樣。
正在這時(shí),一個(gè)大胡子,渾身散發(fā)著酒氣的大男人突然站在我面前,他生氣地大叫:“貝多芬,讓你練琴你不練,還出來(lái)玩,你是不是想找打!”說(shuō)著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑,我做錯(cuò)了什么?可是又想了想,哦!明白了,我已經(jīng)變成了童年時(shí)代的貝多芬。
剛走進(jìn)小屋,大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的`那首曲子?墒俏也恢朗悄氖,就彈了老師剛教的曲子。大男人一聽不對(duì),便拿起鋼琴上的木棍,“啪!啪!啪!”一陣疼痛進(jìn)入了我的皮膚。那個(gè)大男人又重新把曲子彈了一遍,讓我彈。
我一直彈著,不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了,情不自禁地亂彈起來(lái)。正當(dāng)我閉上眼睛想睡覺(jué)時(shí),模糊中卻聽到一陣巨響,我睜開眼往后看,發(fā)現(xiàn)大男人已經(jīng)喝醉了,趴在桌子上睡得正香。我趁機(jī)站起來(lái),逃了出去。當(dāng)大男人又抓住我時(shí),只覺(jué)得眼前閃過(guò)一道白光,我便回到了現(xiàn)代。
因?yàn)榻?jīng)過(guò)貝多芬爸爸的訓(xùn)練,我的鋼琴順利通過(guò)了八級(jí),我心里不由地偷樂(lè):沒(méi)想到這次穿越時(shí)空還很有用呢!
貝多芬的作文 篇5
我熱愛(ài)音樂(lè)!在我的心目中,每一位音樂(lè)大師都值得尊敬,但更值得我去崇敬的是貝多芬!
我敬重貝多芬是因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì),他的無(wú)私奉獻(xiàn)!
想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧!這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè)的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的!并且不收一分錢!這種無(wú)私的'精神很值得我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)!這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我敬仰貝多芬是因?yàn)樗牟拍埽∥沂潜回惗喾业牟湃A所折服!
他自幼就顯示出音樂(lè)才華!因?yàn)樨惗喾业倪^(guò)人天賦,加上后天的刻苦磨練,他的程度愈來(lái)愈深,連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè)師!一七九五年,貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)他親自寫作,彈奏的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服!這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華!
我之所以崇拜貝多芬,是因?yàn)樨惗喾夷菆?jiān)持不懈、百折不撓,不向命運(yùn)低頭的永不服輸精神!
貝多芬從一七九八年開始聽覺(jué)漸衰,而一八二零年后兩耳失聰,而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè)事業(yè)的高峰期,他沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)打倒,而是繼續(xù)創(chuàng)作!
貝多芬一生坎坷,有悲慘的童年,晚年失聰,但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作!他的代表作有《英雄》,《命運(yùn)交響曲》,《月光曲》等!正因?yàn)樗欠N百折不撓,不向困難低頭的精神,我才崇拜他!
貝多芬!一個(gè)不朽的名字!
我心目中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、才華橫溢、百折不撓的人!
貝多芬的作文 篇6
貝多芬,你為我們留下了很多著名的音樂(lè)作品,你的作品震撼人心,同樣你的精神更是震撼人心。
貝多芬,你的遭遇是不幸的,你的命運(yùn)是坎坷的,但即使處在最痛苦的處境時(shí),你也出色的'創(chuàng)作出了那么多震驚世界的作品,你雖然失聰了,但你對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求卻始終像一盞耀眼的燈指引的你。在寂靜的夜里爆發(fā)出命運(yùn)的吶喊。
貝多芬,雖然你一開始不被人重視,但是你憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓那些嘲笑你的人對(duì)你刮目相待。為了自己的音樂(lè)事業(yè),你被別人嘲笑、驅(qū)趕,你從這個(gè)城市搬到那個(gè)城市,你對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)以及你的執(zhí)著精神,造就了你的成功。
貝多芬,你為了音樂(lè)曾經(jīng)一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月不下閣樓,終于有一天,你從閣樓上走下來(lái)時(shí),人們卻以為你瘋了,挖苦你,嘲諷你,而你依然傲然獨(dú)立。
貝多芬,你的一生都是光輝的,燦爛的。記得諾貝爾曾這樣說(shuō)過(guò):“生命,那是自然付給人類去雕琢的美玉!蹦憧孔约旱膱(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)和不服輸?shù)木癜褜儆谀愕哪菈K美玉雕琢的光彩耀眼。
貝多芬,你真的不一般。
貝多芬的作文 篇7
暑假里,跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆無(wú)比崇敬的心拜讀了大音樂(lè)家貝多芬的一生。當(dāng)我悄然合上書時(shí),貝多芬那坎坷、悲慘的命運(yùn)在我腦海中留下了深刻的烙。菏鞘裁醋屗麘(zhàn)勝挫折成為巨人?
貝多芬生于1770年,他的童年異常悲慘:4歲被迫學(xué)習(xí)音樂(lè),17歲時(shí)失去了自己一生最崇拜的母親。然而,正當(dāng)他在音樂(lè)領(lǐng)域漸露頭角時(shí),更加悲慘的事情發(fā)生了:他的聽力不斷下降。1801年,已完全失聰。
作為音樂(lè)家,聽力如同生命,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么巨大的打擊!在遭受肉體折磨的同時(shí),精神上也屢受摧殘:先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友,接著未婚妻又離自己遠(yuǎn)去……然而,在如此悲慘、坎坷的一生中,貝多芬卻創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等無(wú)數(shù)的不朽巨作。
多么偉大的一個(gè)音樂(lè)家,坎坷、凄涼的的`人生道路私毫未能阻擋他譜寫傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏精神,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。特別是在失聰后,雖然幾近崩潰,但是他用“這或許可以使世界更平靜,可以使更用心地去寫”來(lái)自我安慰。
貝多芬懷有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,在祖國(guó)遭受戰(zhàn)火之際,他都用自己的音樂(lè)為祖國(guó)撫平傷痛。
“一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!”
從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中,我感到一個(gè)人要成為有益社會(huì)的人,就必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛(ài)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯,我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂(lè)章。
貝多芬的作文 篇8
貝多芬是古今中外的“樂(lè)圣”。他一生創(chuàng)造了32首鋼琴奏鳴曲。他的一生非常艱苦,我來(lái)和大家講一件關(guān)于貝多芬的事。
1807年,貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天,公爵家里來(lái)了一大批客人,他們都是當(dāng)時(shí)拿破侖派駐占領(lǐng)維也納的法國(guó)軍官。公爵想請(qǐng)客人們聽音樂(lè),就派人去請(qǐng)貝多芬,但未向貝多芬說(shuō)明情況。貝多芬不明就里,帶著自己新寫完的《熱情奏鳴曲》興致勃勃地趕來(lái)。進(jìn)客廳一看,竟是一幫占領(lǐng)軍,貝多芬當(dāng)即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒,竟然板起面孔對(duì)貝多芬下了演奏的命令。貝多芬為李希諾夫斯基的`無(wú)恥賣國(guó)行徑憤怒到極點(diǎn),他不顧夜中的滂沱大雨拿起樂(lè)譜忿然離去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了個(gè)粉碎。第二天,公爵接到了這樣一封信:“公爵!您之所以成為公爵,只是由于偶然的出身。而我之所以成為貝多芬,則全靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)還有的是,而我貝多芬卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”
從這篇故事當(dāng)中,我們可以看到貝多芬的身上有著至死不屈、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品質(zhì)。
貝多芬的作文 篇9
世界上有許多熱愛(ài)生命的人,偉大的音樂(lè)家貝多芬也是其中一個(gè)。
貝多芬從小就很有音樂(lè)才華,后來(lái)去波恩大學(xué)作旁聽生,又去了維也納——音樂(lè)之都學(xué)習(xí)?墒牵驮谪惗喾?jiàn)^發(fā)向上的時(shí)候,一個(gè)巨大的不幸降臨到了這個(gè)26歲的青年身上——失去聽覺(jué)。
作為一個(gè)音樂(lè)家,你知道有多么痛苦嗎?他將會(huì)再也聽不見(jiàn)那些音符美妙的聲音了;再也聽不清朋友們的談話了;再也聽不見(jiàn)觀眾的掌聲了。他只能去看醫(yī)生,可是醫(yī)生也治不好貝多芬的耳疾。
貝多芬只能跑到原野上,對(duì)著天空吶喊:“哦,上帝,上帝啊,往下看看不幸的貝多芬吧……”26歲的貝多芬是多么渴望能擁有健康的`聽力!
但是就在這樣的情況下,貝多芬還是沒(méi)有放棄音樂(lè),并創(chuàng)造了著名的《第二交響樂(lè)》,受到了世界人民的愛(ài)戴。
貝多芬是怎樣堅(jiān)持下去的呢?其實(shí),是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)生命的心,他不會(huì)對(duì)自己絕望,不會(huì)產(chǎn)生一些不好的念頭,他會(huì)好好地珍惜生命,讓自己活得有意義。
雖然人的生命只有一次,但是我們可以讓它變得有價(jià)值,我們可以去扶盲人過(guò)馬路,可以在公交車上給地老人讓座,可以……
貝多芬的作文 篇10
在音樂(lè)的歷程道路上,曾有過(guò)這樣一個(gè)人:他的雙耳失聰,卻奏出了美妙的音樂(lè);他孤獨(dú)怪僻,卻用心靈譜寫了美妙的樂(lè)章。即使他屢遭不幸,但還是用他那堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著頑強(qiáng)的意志去追求音樂(lè),他把自己的一切都奉獻(xiàn)給了音樂(lè),直到他生命的最后一刻!他便是一位音樂(lè)偉人——貝多芬。
貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才,它極有音樂(lè)天賦,他的父親早已發(fā)現(xiàn),但卻因貪圖私利,并未讓他朝這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展,而是整ren逼著他練琴,并未考慮到他的心情。有時(shí)還甚至把他和一把小提琴一起關(guān)在一個(gè)屋子里,逼著他學(xué)習(xí)小提琴。貝多芬的童年時(shí)分凄慘,他的母親在他十六歲時(shí)便逝世了,他父親也逐漸變成了一個(gè)一塌涂地的酒鬼。種種的不幸相繼降臨在她的身上,但他并未因此而沉淪下去,而是集中全部的精力,投入到了他所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)當(dāng)中去。由于他的勤奮努力和它所具有的天賦,很快的`他便成名了。
但不幸的事卻又發(fā)生了,在他中年時(shí)期,他耳朵失聰了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),莫過(guò)于是一個(gè)沉重的打擊。要是換做一個(gè)常人來(lái)說(shuō),定然是接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的。但他并沒(méi)有像人們所想的那一般:因承受不住打擊,而淪陷成為一個(gè)廢人。他沒(méi)有輕言放棄,而是依舊熱衷于音樂(lè),繼續(xù)著他還未走完的音樂(lè)旅程。我常在想:貝多芬為什么能都成功呢?也許他的一生是凄慘的;是多災(zāi)多難的;但它具有著超凡的毅力和奮斗精神,面對(duì)困難,他毫不畏懼;面對(duì)挫折,他絕不退縮;我想:這便是他成功的原因吧。
貝多芬的作文 篇11
夢(mèng),纏纏綿綿,還我飄飛。
“啊,這是哪兒?”我不由驚呼起來(lái)。
“小姑娘,不要害怕,我是貝多芬!”
“什么,你就是貝多芬?你怎么聽見(jiàn)我說(shuō)話了?您不是聾了嗎?”
“唉,現(xiàn)在都是二十一世紀(jì)了,科技發(fā)達(dá),醫(yī)術(shù)高明,現(xiàn)如今我的耳朵早已經(jīng)好了!”
“啊,那太棒了,我終于見(jiàn)到您了,現(xiàn)在,您的耳朵好了,我祝祝賀你!”
“小姑娘,真有禮貌,你叫什么名字(英語(yǔ))?你來(lái)找我有什么事情嗎?”
“您還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),那我就用英語(yǔ)回答吧,我的名字叫胡雪蕾,前來(lái)拜訪您!”
“好,那就先請(qǐng)坐吧!”
就這樣,我和貝多芬聊了很長(zhǎng)時(shí)間。他還告訴我,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活水平提高了,不僅治好了他的耳朵,還使他用上了電腦。貝多芬現(xiàn)在仍然是一名出色的音樂(lè)家,現(xiàn)在,他開了一家規(guī)模較大的音樂(lè)公園,當(dāng)起了老板。也為了歡迎我的到來(lái),他還親自為我彈奏了一首《月光曲》。那音樂(lè)悅耳動(dòng)聽,如行云流水,美妙極了。
和貝多芬告別后,我又來(lái)到了魯迅家。他正在寫一本小說(shuō),小說(shuō)的名字叫《現(xiàn)在的地球》。魯迅對(duì)人和藹可親,他給我講解了一些關(guān)于寫作的知識(shí),他說(shuō)他現(xiàn)在也正在看一本叫做《雛鳳》的'?N腋嬖V他,那是我們學(xué)校的?牭牟粌H豎起了大拇指。
魯迅先生還帶我去了他當(dāng)年的學(xué)堂——三味書屋。現(xiàn)在,那里已經(jīng)被列為世界文化遺產(chǎn),F(xiàn)在的三味書屋比以前更漂亮了,里面有假山,小河,和各種花草。
和魯迅告別后,他送給了我一本《狂人日記》,我如獲至寶。
“起來(lái)了,快起來(lái)!再不起來(lái)就要遲到了!”我睜開眼睛,環(huán)顧了一下四周,再看看手里什么也沒(méi)有。這時(shí),我才明白原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這次回顧歷史之夢(mèng),我將永遠(yuǎn)名記!
貝多芬的作文 篇12
一聲“我要扼住命運(yùn)的咽喉”響徹天際,是誰(shuí)發(fā)出這豪言壯志?是誰(shuí)使當(dāng)代庸俗的小人物汗顏?是他!一個(gè)富有魅力的音樂(lè)家――貝多芬。
貝多芬的童年,就是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親的炫耀,使得一架琴成為他童年的唯一。十幾年的奔波,迎接他的是大革命的爆發(fā),他的心被永遠(yuǎn)占據(jù)。來(lái)到音樂(lè)之都維也納,疾病的摧殘,愛(ài)情的破滅,數(shù)次將他推向死亡的邊緣……
他昏暗的眼神,卻燃燒起了熊熊烈火。他憤怒了:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服……”每天的面包,豐富的才華以及對(duì)生活的渴望,成就了被堅(jiān)強(qiáng)包裹的貝多芬。拿起手中的筆,一篇篇不朽的樂(lè)章在他的筆下悄然綻放。
以同樣的目光在歷史的'長(zhǎng)河中搜尋,我看到了李白。人生不如意的李白屢遭達(dá)官貴人排擠,卻依舊身著一長(zhǎng)袍,手提一壺酒,在清靜之路上自在行走。在月色朦朧中,遙望滾滾長(zhǎng)江水,道路不順怎能使他低頭?挫折擺在面前,斗酒百篇向前走,妙筆戰(zhàn)勝了阻礙,嘆一句:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
挫折來(lái)了,不怕!心中懷有一份堅(jiān)定的信念,任它怎樣猖狂,也緊緊扼住它的咽喉,大步向前走,成功的大門總會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。
舞臺(tái)上是雷鳴般的掌聲,貝多芬遲鈍地轉(zhuǎn)過(guò)頭。眼神依舊堅(jiān)定,望著激動(dòng)的人們,望著自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,心中感慨萬(wàn)千。也許,能讓人們知道一個(gè)音樂(lè)家曾為了事業(yè)、國(guó)家、人民而作出艱苦的奮斗,也就足夠了……
時(shí)光永遠(yuǎn)定格在了那一天,F(xiàn)在,窗外是狂風(fēng)暴雨,就像貝多芬一樣,危然不懼,因?yàn),我也要扼住命運(yùn)的咽喉。
貝多芬的作文 篇13
他,誕生在一個(gè)音樂(lè)世家,從小就收到音樂(lè)的熏陶;他,晚年失聰,卻闖到了《月光奏鳴曲》等經(jīng)典作品;他,為人類和師姐音樂(lè)留下了一比永恒的寶藏。他就是敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的科學(xué)家——貝多芬。
貝多芬從小便與音樂(lè)接下不解之緣,但他初學(xué)音樂(lè)的經(jīng)歷卻是痛苦的。由于希望他成為像莫扎特那樣的神童,多以貝多芬從4歲起便被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)鋼琴等樂(lè)器,經(jīng)常被他的打罵。但通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,貝多芬8歲就能公開表演,表現(xiàn)出過(guò)人的天賦,但由于在樂(lè)隊(duì)工作期間缺乏良師指導(dǎo),父親希望他成為馳名歐洲的神童的夢(mèng)想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候,貝多芬終于遇到了一位好,貝多芬的`音樂(lè)才能有了明顯的進(jìn)步。后來(lái),貝多芬又遇見(jiàn)了幾位大師,在他們的培養(yǎng)下,貝多芬的音樂(lè)才能突飛猛進(jìn)。就在他的事業(yè)即將走向巔峰的時(shí)候,惡魔般的痛苦已在悄然叩門。他的聽力逐漸下降,最后,醫(yī)生確診,他患的是當(dāng)時(shí)無(wú)法治愈的神經(jīng)性耳聾。那時(shí),他甚至想自殺,但他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性使他沒(méi)有屈服于命運(yùn)的擺布。
命運(yùn)對(duì)于貝多芬是不公平的,他的一生有很多的不幸,但他沒(méi)有自暴自棄,最終,通過(guò)努力,給自己的人生劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然人的一生總是充滿荊棘,但很少有人會(huì)像貝多芬一樣不幸,如果貝多芬可以堅(jiān)強(qiáng)地喂他的生命畫上圓滿的句號(hào),我們?yōu)槭裁床荒苋昝撁\(yùn)的枷鎖,不斷去奮斗,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我們?yōu)槭裁瓷陨员磺G棘劃破了皮,就停止前進(jìn)的不法,在那里怨天尤人呢?不要害怕命運(yùn)所安排給我們的不幸,因?yàn)樗倳?huì)被堅(jiān)強(qiáng)的意志所戰(zhàn)勝,而當(dāng)我們戰(zhàn)勝這些困難后,它們便能升華我們,從而使我們走向輝煌!
貝多芬的作文 篇14
我熱愛(ài)音樂(lè)!在我的眼中,每一位音樂(lè)大師都值得尊敬,但更值得我去崇敬的是貝多芬!
我敬重貝多芬是因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì),他的無(wú)私奉獻(xiàn)!
想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧!這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè)的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的!并且不收一分錢!這種無(wú)私的精神很值得我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)!這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我敬仰貝多芬是因?yàn)樗牟拍?我是被貝多芬的才華所折服!
他自幼就顯示出音樂(lè)才華!因?yàn)樨惗喾业倪^(guò)人天賦,加上后天的刻苦磨練,他的'程度愈來(lái)愈深,連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè)師!一七九五年,貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)他親自寫作,彈奏的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服!這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華!
我之所以崇拜貝多芬,是因?yàn)樨惗喾夷菆?jiān)持不懈、百折不撓,不向命運(yùn)低頭的永不服輸精神!
貝多芬從一七九八年開始聽覺(jué)漸衰,而一八二零年后兩耳失聰,而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè)事業(yè)的高峰期,他沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)打倒,而是繼續(xù)創(chuàng)作!
貝多芬一生坎坷,有悲慘的童年,晚年失聰,但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作!他的代表作有《英雄》,《命運(yùn)交響曲》,《月光曲》等!正因?yàn)樗欠N百折不撓,不向困難低頭的精神,我才崇拜他!
貝多芬!一個(gè)不朽的名字!
我眼中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、才華橫溢、百折不撓的人!
貝多芬的作文 篇15
今晚夜色茫茫,月色朦朧,此時(shí)我正躺在一張?zhí)僖紊,回想著剛學(xué)的《音樂(lè)巨人貝多芬》,我耳邊不時(shí)有月光曲的旋律飄來(lái),等等,為什么會(huì)聽到這個(gè)?是幻覺(jué)么?我猛地?fù)u搖頭。等睜開眼睛后時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在一座大樓前了。
我試著敲敲門,“吱呀”一聲,門打開了,一個(gè)女傭無(wú)助地站在門檻上說(shuō):“對(duì)不起,小姐,請(qǐng)您回去吧,他不肯接見(jiàn)你的,他要的是孤獨(dú)和安靜……”“什么?”我驚詫道,心想:這怎么跟《音樂(lè)巨人貝多芬》中的對(duì)話一摸一樣,難道……“小姐,小姐?”女傭見(jiàn)我愣在那里,急忙把手在我眼前揮了揮,“什么事?”很顯然,我被嚇到了,“小姐,您沒(méi)事吧?”女傭關(guān)切的問(wèn),“哦,沒(méi)事,當(dāng)然沒(méi)事,”我歉意的一笑,“夫人,請(qǐng)您讓我見(jiàn)見(jiàn)貝多芬吧,我真的很需要見(jiàn)他!迸畟蚪(jīng)不起我的苦苦哀求,答應(yīng)去試試,腳剛一入門,就聽見(jiàn)貝多芬如雷般的吼叫,緊接著是他疲憊的身影從樓上顫顫巍巍的走下來(lái),天哪,這是我們所熟悉的大音樂(lè)家貝多芬的樣子嗎?——凌亂的頭發(fā),暗淡無(wú)光的藍(lán)眼睛,一件破舊的藍(lán)襯衫以及臟兮兮的白背心,“你們來(lái)干嘛?你不知道我已經(jīng)聾了嗎?”貝多芬大喊,“貝多芬先生,我真的'不是有意要冒犯您的,我只是想把您的好作品帶給萬(wàn)千大眾,讓他們了解您真實(shí)的內(nèi)心!蔽覍懙。
“我真實(shí)的內(nèi)心,早已沒(méi)有人了解了,大家只認(rèn)為我是個(gè)聾子……”他感慨的說(shuō),接著,他和我聊了許多,包括他所經(jīng)歷的坎坷,最后,他大喊道:“你們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白我的內(nèi)心,因?yàn)槟銈儾欢裁唇行蕾p,一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我一分鐘想要寫出的音樂(lè)!”
我驚醒了,這僅僅只是個(gè)夢(mèng)嗎?
貝多芬的作文 篇16
人生雖苦,但也有甜蜜的時(shí)候,人生雖苦,但自己也要堅(jiān)強(qiáng),要換樂(lè)地去面對(duì)。
“在這悲苦的深淵里,貝多芬依然熱烈地歌頌'歡樂(lè)'。”他并沒(méi)有放棄自己,也沒(méi)有放棄生活,他以歡樂(lè)對(duì)待生活。他一輩子都想譜寫《歡樂(lè)頌》,想把這作為他某一部偉大作品的結(jié)局。這個(gè)不幸的人也飽受苦難的折磨,永遠(yuǎn)想謳歌“歡樂(lè)”之美;然而年復(fù)一年,他都沒(méi)有將這個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗幱跓崆榕c憂傷的漩渦之中,直到生命的最后一刻,才達(dá)成心愿!熬奕说木拗K于戰(zhàn)勝了人們的庸俗。當(dāng)時(shí)在羅西尼與意大利歌劇影響下的維也納輕浮風(fēng)氣也為之震撼!睔g樂(lè)抓住了人們的生命,這是一種征服,對(duì)痛苦的抗?fàn)帲@偉大的著作戰(zhàn)勝了人們的庸俗,歡樂(lè),多么令人開心。這新的作品在他偉大的交響曲的王冠上又增添了一顆耀眼的明珠。敬重他的人稱頌他時(shí),所想到的第一個(gè)詞不是學(xué)術(shù),也不是藝術(shù),而是“信仰”。
《第九交響曲》的勝利在貝多芬的心中留下了光榮的印記。“藝術(shù)之神還不希望我被死神帶走,因?yàn)槲疫有許多工作沒(méi)有完成!在去天國(guó)之前,我一定要將神靈啟示我的`東西留給人們,我覺(jué)得目前我才完成了極少的部分!眲倮南矏偸关惗喾腋械綗o(wú)比開心,他又走出了窘?jīng)r,迎來(lái)了光明。然而他卻在之后不幸去世了,他的一句話卻成了一切勇敢的人的座右銘“唯有痛苦,才有歡樂(lè)。”
我們的生活總會(huì)有不幸,總會(huì)痛苦,但只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝痛苦,就會(huì)離成功越來(lái)越近,你會(huì)覺(jué)得,你是多么的快樂(lè)!
貝多芬的作文 篇17
命運(yùn)賦予他不同于常人的身份,給予他至高的榮耀,卻也帶給了他如洪水般無(wú)止盡的傷痛。
他傷心過(guò)嘆氣過(guò),為自己的命運(yùn)感到灰心喪氣過(guò)。但是他同時(shí)也堅(jiān)持了,他撐住了,繼續(xù)開辟了自己更加美好的道路。他被世人誤認(rèn)為,是一個(gè)因?yàn)槊\(yùn)而開始荏弱,開始絕望的“厭世者”,其實(shí)他只是沉浸在了自己,無(wú)聲的,但卻是世上最為美妙的音樂(lè)。他并沒(méi)有放棄自己執(zhí)著追求的音樂(lè),也許,是音樂(lè)不肯放棄他,錯(cuò)失他。
在他的世界里,音樂(lè)就是全部,如此熱愛(ài)音樂(lè)的他,又怎會(huì)是一個(gè)厭世者。他只是習(xí)慣了孤獨(dú),只是獨(dú)自承受了這難熬的寂寞。他的眼中沒(méi)有多余的快樂(lè),但是,只要深深望下去,仿佛就能看到他那顆為了音樂(lè)跳動(dòng),充滿了熱情的心。以及,他那純潔的,散發(fā)著光芒的靈魂。他一直執(zhí)著追求著自己的夢(mèng),用那雙大手堅(jiān)持著,拼搏著。他不會(huì)對(duì)命運(yùn)說(shuō)出放棄兩字,他說(shuō)過(guò),他要扼住那命運(yùn)的喉嚨,他雖然聽不到,但是,卻能感受到,常人所無(wú)法體會(huì)的',來(lái)自心靈的樂(lè)章。
他是誰(shuí)?他就是音樂(lè)巨人——貝多芬!貝多芬的悲傷像流星一樣閃過(guò),消失前照亮我們的天空,卻又不留下一絲絲痕跡,他的毅力,仿佛已注入我們的心中為我們導(dǎo)航。他那種由心散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),令我們?yōu)橹畷诚。那漫無(wú)邊際的天空中,是否有屬于貝多芬的星星?因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò),善良的人,死后會(huì)變成天上的星星,守護(hù)地上的人們。如果說(shuō),這是真的那么,我想貝多芬此時(shí)正在遙遠(yuǎn)的宇宙中,繼續(xù)彈奏,譜寫屬于他的音樂(lè),指揮他最理想的樂(lè)隊(duì),給懂得他的音樂(lè),他的心的人,不,星星們聽!
命運(yùn)中的挫折有我們來(lái)克服,所有的不幸讓我們送它遠(yuǎn)行。讓我們聆聽來(lái)自貝多芬永恒的音樂(lè),讓我們守護(hù)貝多芬所追求的音樂(lè)吧!
貝多芬的作文 篇18
貝多芬,一位世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物,與貝多芬對(duì)話使我明白了:命運(yùn),掌握在自己手中!
命運(yùn),掌握在自己手中?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲痛,命運(yùn),還掌握在自己手中嗎?
與您對(duì)話,我找到了答案……
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè),音樂(lè)讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳,您在這片浩渺無(wú)垠的海洋中遨游,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了,他的出現(xiàn)引起前所未有的轟動(dòng),他也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦,但卻有一顆高昂的心,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德脫帽致禮,而您卻站在那,不向他們敬禮。您可知道,這一舉動(dòng)震撼多少人心?不向權(quán)貴低頭,您將自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂(lè)”,但您卻給世人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的身份告訴我:命運(yùn),已掌握在自己手中里。
命運(yùn),掌握在自己的手中!哦!我懂了!
創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是我們自己。在人的一生中,我們不得不面對(duì)許多困難,那時(shí),我們常常怨天尤人,抱怨上天的不公,現(xiàn)在想想,根本沒(méi)有這個(gè)必要,因?yàn)槲覀儾攀敲\(yùn)的`掌握者:我們無(wú)法左右天氣,卻可以改變心情;我們無(wú)法躲避上天送給我們的“厚禮”,卻可以將厚禮化整為零;我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,卻可以擴(kuò)展生命的價(jià)值;我們無(wú)法改變自己的出身,卻可以塑造自己的人格……
命運(yùn),掌握在自己手中,自己的命運(yùn)自己做主!
貝多芬的作文 篇19
偉大的音樂(lè)家——貝多芬
他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。
他的眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨他們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕,這雙眼睛射出一道獷野的'光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是灰藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)光才張大起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出他們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。
寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)的厲害,似乎可以磕破核桃。他的微笑是很美的,談話之間有一副往往可愛(ài)而令人高興的神氣。但另一方面,他的笑卻是不愉快的,粗野的,難看的,并為時(shí)很短。他通常的表情是憂郁的,顯示出一種“無(wú)可治療的哀傷”。
他曾經(jīng)在至里斯信中說(shuō):“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是可憐的人收益!比缓笏麉s被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛(ài)的朋友們知道,所以瞞了下來(lái);他避免與人見(jiàn)面,使他的殘廢不致被人發(fā)現(xiàn);他卻獨(dú)自守著這個(gè)可怕的秘密。
他在對(duì)阿門達(dá)的信中說(shuō):“我將不得不過(guò)著凄涼的生活,避免我心愛(ài)的一切人物,尤其是在這個(gè)如此可憐,如此自私的世界上!”可見(jiàn)他對(duì)這個(gè)世界多么的絕望!
貝多芬的作文 篇20
貝多芬一個(gè)被命運(yùn)捉弄的,最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)快樂(lè)的英雄。這個(gè)表面如此狂傲的人,在世時(shí)卻擁有著不為人知的一面。音樂(lè)家最重要的器官,耳朵損壞了,他卻不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。然而,耳聾時(shí)的一次演出幾乎毀了他。他沒(méi)有知音,甚至連一個(gè)朋友也沒(méi)有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天賦予他的痛苦的命運(yùn),因此,他也成為我眼中的英雄。
對(duì)于一個(gè)偉大的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),音樂(lè)就是他的.生命。然而,對(duì)于一個(gè)晚年失聰?shù)囊魳?lè)巨人貝多芬來(lái)說(shuō),更是如此。
他對(duì)音樂(lè)十分的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個(gè)獨(dú)立而又驕傲,嚴(yán)肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用,而是自己煮飯,打掃衛(wèi)生中,可以看出他是一個(gè)獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)的人;從已經(jīng)失聰兩年的他,還在堅(jiān)持著繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作中,我知道他是一個(gè)驕傲的人;從他見(jiàn)到陌生人說(shuō)話的口氣與臉上的微笑,我知道他是一個(gè)嚴(yán)肅而又善良的人;從他兩耳失聰后,沒(méi)有喪失生的希望中,我知道了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
其實(shí),我覺(jué)得他是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣,他身上的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)……都是值得我要學(xué)習(xí)的。
就說(shuō)我吧!我就覺(jué)得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。有時(shí),我做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目,我總是很輕易地就“過(guò)關(guān)”了,不是自己想出來(lái)的,而是拿同學(xué)的作業(yè)抄完的。
我見(jiàn)貝多芬如此的自立,只覺(jué)得自己的事要自己完成,才有價(jià)值。如果一直依賴他人,后果將不堪設(shè)想。
所以,我覺(jué)得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),學(xué)習(xí)他的獨(dú)立、善良、堅(jiān)強(qiáng)……
這就是我眼中的貝多芬,一個(gè)獨(dú)立而驕傲,嚴(yán)肅而善良,堅(jiān)強(qiáng)的人。
貝多芬的作文 篇21
命運(yùn)是深不可測(cè)的東西,它總是捉弄著世間的人們。
從《名人傳》的描述中,我漸漸認(rèn)識(shí)了貝多芬。它是一個(gè)生活充斥著艱辛的偉大的藝術(shù)家。命運(yùn)讓他受盡折磨,但他不愿低頭。我不用我的墨水著力于贊揚(yáng)他的音樂(lè)創(chuàng)作能力,我只看重他那不愿向命運(yùn)低頭的高貴品質(zhì)。他是一個(gè)充滿毅力的人。
命運(yùn)賜給了他并不好看的外表;命運(yùn)讓他的感情受挫;命運(yùn)讓他在音樂(lè)創(chuàng)作的'巔峰時(shí)期漸漸失聰;命運(yùn)讓他的生活充滿困難,讓人們與他疏遠(yuǎn)開來(lái)。命運(yùn)讓他的人生如此不幸,而他卻將一切情感融入音樂(lè),抒發(fā)自己內(nèi)心的孤獨(dú)與悲傷,不在命運(yùn)面前軟弱下來(lái)。
我想,像他這樣的人,若沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的天賦,也同樣會(huì)為人所知。
曾在一本小說(shuō)里看到這樣一句激動(dòng)人心的話:“我命由我不由天!”我對(duì)這句話的理解是:命運(yùn)雖然無(wú)法選擇,無(wú)法改變,但可以選擇面對(duì)它的態(tài)度,自己對(duì)事情的做法,天是沒(méi)有能力改變的,就好似貝多芬——即使困難,也勇敢面對(duì)。逆境常常使人成長(zhǎng)。
以前的我,有過(guò)一次對(duì)自己的改變,改變了一次上天賜予我而我并不想要的東西。
曾經(jīng)的我是個(gè)默默無(wú)言的女生,對(duì)于朋友,常常都是只有我先熱情地去跟別人聊天,別人才會(huì)與我說(shuō)話,很少有人會(huì)在彼此陌生的時(shí)候找我。而身邊的兩個(gè)最好的朋友就與我相反了。她們走到哪,身邊都有許多人跟著。自己便開始少說(shuō)話,一副憂郁的樣子。
很久后,我開始討厭這樣的自己,抱怨命運(yùn)。于是漸漸改變自己,讓自己敞開心懷與別人交談,于是一切開始變得晴朗,不再是默默無(wú)言。
當(dāng)有勇氣面對(duì)命運(yùn)時(shí),命運(yùn)也許不會(huì)那么糟。我眼中的貝多芬就是在命運(yùn)的輪番打擊下,活出了自己的精彩。
他是個(gè)充滿毅力的人。
貝多芬的作文 篇22
隨著窗外最后一絲余暉的消失,天空染成了黑藍(lán)色,天空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)一些寶石般耀眼的星星,一塊皎潔無(wú)瑕的大玉盤鑲在空中,徐徐微風(fēng)吹過(guò)樹梢,嵌著馥郁的芳香,透過(guò)開著的窗戶,給我?guī)?lái)了靈感!
我快步走到鋼琴旁邊,坐下來(lái)回味著方才留在腦中的淡淡清香,襯著這朦朧的月光,襯著這片祥和的世界,我的手指情不自禁地在黑白鍵上舞動(dòng)起來(lái)!3……,1,1,2……”
那清緩的柔和的聲音在耳畔響起,我仿佛置身于仙境,沒(méi)有人打擾我,我獨(dú)享這份屬于我自己的自由和快樂(lè),突然一陣腳步聲讓我驀然回神。
我定睛一看,一位衣著黑藍(lán)色衣服的男人站在我面前,只覺(jué)得有些眼熟,再仔細(xì)打量,才知竟是貝多芬先生。這樣大名鼎鼎的人物出現(xiàn)在我眼前,我有些不知所措,一下就站了起來(lái)。
“你彈的這首曲子語(yǔ)氣不強(qiáng),而且節(jié)奏也不對(duì)!彼宕嗟穆曇糁袔е┰S沙啞,看來(lái)他是勞累了一天了。
“貝多芬先生,那您覺(jué)得該如何彈奏才好?我百思不得其解,這音樂(lè)多柔和,襯著這祥和的.環(huán)境多好呀!”
“不,就像《月光曲》一樣,正是因?yàn)檫@片祥和的環(huán)境,才要彈得更加強(qiáng)烈,顯出曲子的特點(diǎn),顯出自己的個(gè)性!彼换挪幻Φ恼f(shuō)著。
“可是你難道不覺(jué)得柔和一些更好么?本就是一片寧?kù)o祥和之中顯寧?kù)o,寧?kù)o之中顯出我閑適的心情該多好!”我回到。
“以動(dòng)襯靜,方可讓感情更加強(qiáng)烈。”他有些激動(dòng)了。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,我仔細(xì)琢磨先生的話,把曲子節(jié)奏改為有強(qiáng)有弱,層次分明,突然好像覺(jué)得身后有人在為我鼓掌?韶惗喾蚁壬鷧s不見(jiàn)了,恍恍惚惚間又聞到了梔子花香。
貝多芬的作文 篇23
我熱愛(ài)音樂(lè)!在我的心目中,每一位音樂(lè)大師都值得尊敬,但更值得我去崇敬的是貝多芬!
我敬重貝多芬是因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì),他的無(wú)私奉獻(xiàn)!
想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧!這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè)的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的!并且不收一分錢!這種無(wú)私的精神很值得我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)!這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神!
我敬仰貝多芬是因?yàn)樗牟拍埽∥沂潜回惗喾业牟湃A所折服!
他自幼就顯示出音樂(lè)才華!因?yàn)樨惗喾业倪^(guò)人天賦,加上后天的刻苦磨練,他的程度愈來(lái)愈深,連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè)師!一七九五年,貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)他親自寫作,彈奏的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服!這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華!
我之所以崇拜貝多芬,是因?yàn)樨惗喾夷菆?jiān)持不懈、百折不撓,不向命運(yùn)低頭的永不服輸精神!
貝多芬從一七九八年開始聽覺(jué)漸衰,而一八二零年后兩耳失聰,而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè)事業(yè)的高峰期,他沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)打倒,而是繼續(xù)創(chuàng)作!
貝多芬一生坎坷,有悲慘的童年,晚年失聰,但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作!他的代表作有《英雄》,《命運(yùn)交響曲》,《月光曲》等!正因?yàn)樗欠N百折不撓,不向困難低頭的精神,我才崇拜他!
貝多芬!一個(gè)不朽的名字!
我心目中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、才華橫溢、百折不撓的人!
貝多芬的作文 篇24
我沿著那條石子小路,向《月光曲》傳來(lái)的方向走去。
音樂(lè)不斷在我耳邊回響,回響,我的心也與音樂(lè)一起在幾近凝固的空氣中蕩漾。
這熟悉的音樂(lè),這陌生而又親和的面孔,不會(huì)錯(cuò)了!我推開半掩著的門,看到了沉醉在自己音樂(lè)世界里的貝多芬。
他一點(diǎn)也不像耳聾的人!
他伏在一架陳舊而又嶄新的鋼琴上,手指飛快地在琴鍵上劃過(guò),隨著音樂(lè)的起伏,他晃動(dòng)著身子,火焰似的蓬松的頭發(fā)搖動(dòng)著。他閉著眼睛,眉頭緊皺,當(dāng)手落下的時(shí)候,鋼琴像一個(gè)巨人正在歇斯底里地怒吼。
我靜靜地站在他身邊,等他激昂的情緒隨著終止符平靜下來(lái),慢慢睜開眼睛。
“音樂(lè)無(wú)處不在!”他看著我,眼睛里充滿著希望的光芒,“我聽不清楚,過(guò)來(lái)些好嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫下:你一個(gè)人在這里彈琴,會(huì)感到孤獨(dú)嗎?
他舔了舔干裂的.嘴唇,使勁搖了搖頭,沉重地把十指按在琴鍵上,我能感受到音樂(lè)的波動(dòng)和他內(nèi)心的哀傷。
“我雖然耳聾,可是我的心卻聽得見(jiàn)!我少的不過(guò)是人世間的喧嘩和吵鬧,我有的是音樂(lè)里高尚的靈魂!”
“你們看到的只是我的樂(lè)譜,卻沒(méi)看到我的汗水和付出,我一個(gè)人并不孤獨(dú),我有音樂(lè)相伴,音樂(lè)是永恒的!”
“我的心在聽,我的心在唱!“
他按住我的手,我似乎能在那厚大的手心里感受到琴鍵的顫動(dòng)。
“我在聽!彼f(shuō)完后便不再言語(yǔ),盯著樂(lè)譜發(fā)神。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次走上了那條石子小路。
回首望去,那矮小的房屋立在一個(gè)不起眼的樹林旁。沒(méi)有人會(huì)知道,那里面住著的是一個(gè)用靈魂傾聽的作曲家——貝多芬。
“我的心在聽,我的心在唱!”貝多芬的話又回蕩在我耳旁。我踩著《月光曲》的旋律,向來(lái)時(shí)的路返航。
貝多芬的作文 篇25
他雖然因?yàn)槎捕鄲溃麉s樂(lè)觀地看著遠(yuǎn)方。
在盲人兄妹前,他,著名的音樂(lè)家,為他們兩個(gè)彈奏了一首,留傳百年的曲子。這是一個(gè)美麗純真而又動(dòng)人的傳說(shuō)——月光靜靜地灑落在這個(gè)貧困的小屋里,灑在貝多芬與兄妹倆的身上。貝多芳因?yàn)楸幻と诵置么騽?dòng)了,借這個(gè)夜晚的皎潔月光,即興創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》。
雖說(shuō)這是一個(gè)傳說(shuō),但學(xué)是那么感人。也許我們更能接受這個(gè)美麗的傳說(shuō)。事實(shí)上,貝多芬創(chuàng)作《月光曲》是為了抒發(fā)第一次失戀的悲痛情感。
不敢相信《月光曲》并不是貝多芬為月光的皎潔而譜寫的曲子。但是,這一首曲子里不僅僅蘊(yùn)含了貝多芬的悲痛,還有一種奇異而又美麗的意境。
一聲聲柔美的鋼琴聲在耳邊響起,融入了周圍的.寂靜,融入了一片夜晚的景色當(dāng)中。這讓我想起了德國(guó)詩(shī)人路德維希·雷爾施塔布說(shuō)的一句話:“如在瑞士琉森湖那月光閃耀的湖面上一只搖蕩的小舟一樣。”
更像一片火紅色的楓葉,落在了寧?kù)o的湖面上,蕩起了一絲絲漣漪,在月光之下斑斑駁駁的光彩。誰(shuí)也不敢來(lái)打斷它,侵撓它,在這個(gè)寧?kù)o的夜晚里,不管是那一片紅紅的楓葉,還是那一輪皎皎圓月,都要向水光訴說(shuō)著許多。
仿佛在一個(gè)夢(mèng)幻的世界里,直接懸浮在了湖面上。平如鏡,再也不會(huì)有微風(fēng)指來(lái)了。這不可能是一種幻覺(jué),多么美麗啊。一切被銀紗包裹,每一個(gè)人都說(shuō)不出自己的感受。
正是這一輪美麗的圓月,皎皎的銀光,把貝多芬?guī)У搅诉@種奇異的境界里!啊瓘倪h(yuǎn)處,遠(yuǎn)處,好像從望不見(jiàn)的靈魂深處忽然升起靜謐的聲音。有一些聲音是憂郁的,充滿了無(wú)限的愁思,另一些是沉思的,紛至沓來(lái)的回憶,陰暗的預(yù)兆……
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