描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文1
我們大家都會(huì)有一個(gè)愛(ài)好，想知道我的愛(ài)好是什么嗎?跟我來(lái)吧。
我喜歡足球，我的愛(ài)好自然也就是踢足球了。我是從這個(gè)暑假開(kāi)始喜歡踢足球的，整個(gè)暑假足球都與我相伴，每天晚上飯碗一丟，我就扛起足球上操場(chǎng)了。曾經(jīng)有一次我從下午五點(diǎn)踢倒晚上九點(diǎn)多，沒(méi)有喝水沒(méi)有吃飯一直踢，這是多么忘我的境界啊!四年級(jí)開(kāi)學(xué)我報(bào)名了學(xué)校足球隊(duì)，由于年齡的限制沒(méi)有成功入選。所幸我們班級(jí)也組織了足球隊(duì)，我當(dāng)仁不讓的第一個(gè)報(bào)名參加了，為此興奮了好幾天呢。
我說(shuō)了我的愛(ài)好，你也好說(shuō)一說(shuō)你的愛(ài)好，好么?
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文2
我的愛(ài)好豐富多彩，有打卡，有看書(shū)，還有踢足球，其中我最喜歡踢足球，因?yàn)樘咦闱蚩梢宰屛议_(kāi)心。
有一天，我做完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就拿著足球，到樓下去玩。下了樓，我去了小剛家，小剛說(shuō)：“我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢！”我又去了小明家，小明說(shuō)：“踢足球可以呀！”我們又找了幾個(gè)小伙伴，我非常高興，就帶他們?nèi)プ闱驁?chǎng)踢球了。李明是守門(mén)員，而我是射球員，我使勁一踢，球踢到小軍那里，小軍說(shuō)：“我們贏定了！”小軍踢給了張炎，張炎的力氣可真大呀，把球向守門(mén)員李明踢去，李明還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了，我們隊(duì)勝利了，我們歡呼起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好，它為我的生活增添了許多樂(lè)趣！
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文3
我的愛(ài)好是跳舞，從一年級(jí)我就開(kāi)始上舞蹈特色班，一直上到三年級(jí)。我從上幼兒園就下定決心要做一名的舞蹈家。
每次元旦我都是主角。后來(lái)，我們學(xué)校有3個(gè)節(jié)目上了邢臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。其中就有我，所以，大家都叫我舞林高手。后來(lái)，老師說(shuō)我跳的舞像蝴蝶在天空中飛舞。
你們知道我的舞蹈偶像是誰(shuí)嗎?還是我告訴你們吧，我的舞蹈偶像是楊麗萍，就是楊麗萍那美麗的孔雀舞把我給吸引住了。所以我才喜歡跳舞。看楊麗萍那優(yōu)雅的舞姿使我不知如何形容。
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文4
我一向喜歡騎自行車(chē)，我希望我媽媽能幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)，因?yàn)橥跸杳刻於既ザ刀碉L(fēng)，媽媽答應(yīng)我說(shuō)我的生日她幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我不知道媽媽會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)她的承諾。
再說(shuō)要上初中了，天天也要騎自行車(chē)上學(xué)了，走路的話會(huì)很累的，我也會(huì)用自己的行動(dòng)讓媽媽開(kāi)心的，不讓她覺(jué)得幫我買(mǎi)自行車(chē)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)作用。
我的愛(ài)好是很好的，希望我能用自己的行動(dòng)讓媽媽感動(dòng)的!我還要讓媽媽覺(jué)得自己買(mǎi)這部自行車(chē)不是白買(mǎi)的。
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文5
我的愛(ài)好很廣泛，有跳街舞、打籃球、打乒乓球、騎單車(chē)、打羽毛球、但我最喜歡的是看書(shū)。
在書(shū)上可以學(xué)到很多知識(shí)，我喜歡讀書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙的奧秘》、《人類(lèi)的奧秘》、《寶藏為解之謎》、《格林童話》，讀了這些書(shū)我才知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
這就是我這就是我一個(gè)小書(shū)迷。
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文6
我的愛(ài)好是唱歌，因?yàn)槌杞o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
每個(gè)星期二下午，我都要參加學(xué)校的聲樂(lè)特長(zhǎng)班，在課堂上華老師彈著琴，我們跟著一起唱，“金色的春風(fēng)喲，悄悄地對(duì)我說(shuō)，是她把田野染成了金黃色……”，美妙的歌聲乘著夢(mèng)想的翅膀飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在暑假里學(xué)音樂(lè)的時(shí)候，華老師還給我們爭(zhēng)取到了在“廣場(chǎng)文化”中的一次表演機(jī)會(huì)，第一次上臺(tái)表演我非常地緊張，怕把歌詞忘了，華老師說(shuō)不要緊張，就像平時(shí)一樣唱就行了，果然，我們合唱小組很輕松地唱完了一首《掌聲響起來(lái)》，贏得了臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲。
聽(tīng)華老師說(shuō)這學(xué)期會(huì)有美國(guó)小朋友們一起跟我們唱歌，我好期待那個(gè)時(shí)刻的到來(lái)呀！
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文7
我的課余愛(ài)好很廣泛，其中有打籃球、賽跑、畫(huà)畫(huà)、打口袋、折紙飛機(jī)等各種課余愛(ài)好。我最喜歡折紙飛機(jī)，因?yàn)檎奂堬w機(jī)既可以鍛煉我動(dòng)手能力，又可以鍛煉我的腦力，開(kāi)發(fā)智力。
紙飛機(jī)是這樣折的：拿出一張白紙，先對(duì)折，把上面分別折出兩個(gè)角，然后展開(kāi)在它的反方向折出兩只翅膀，對(duì)折后這個(gè)飛機(jī)就折好了。拿起飛機(jī)，用力向前一推，飛機(jī)像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。有一次，我又研究出了飛機(jī)的另一種折法，前面的方法都相同，到折翅膀部分把下面兩端也對(duì)折，這樣的'飛機(jī)就比原來(lái)酷多了，飛起來(lái)也比原來(lái)更高更遠(yuǎn)了。把紙飛機(jī)放在我的屋子里，我的屋子就像飛機(jī)天堂一般。
我喜歡折紙飛機(jī)，紙飛機(jī)成了我最親密的伙伴。這就是我的課余愛(ài)好。
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文8
我練乒乓球快一年了。我的乒乓球教練姓曹，我們都叫他曹教練。他親切、善良、溫和，也從不發(fā)脾氣，很有耐心的教我們打球的動(dòng)作，還要糾正我們錯(cuò)誤的姿勢(shì)，所以他也很辛苦。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能和師兄師姐一起打比賽了，曹教練說(shuō)我進(jìn)步很大，但是，我還要向他們多學(xué)習(xí)，如果學(xué)的好的話，就可以參加常州市的比賽了，我也想像馬琳一樣拿獎(jiǎng)牌啊!
跟我同一時(shí)間打球的隊(duì)友有12人。其中有我的同班同學(xué)：阮嘉懿、薛乃嘉和徐欣瑤。真是太有趣了，因?yàn)榧仁峭嗤瑢W(xué)又是乒乓球隊(duì)友，我們?cè)谕粋�(gè)教室里上課，又在同一個(gè)地方練球，所以我們都是好朋友。
描寫(xiě)我的愛(ài)好的作文9
我的愛(ài)好可多啦：畫(huà)畫(huà)、做手工、跑步、騎自行車(chē)、懼各種各樣大大小小的珠子……其中，我最喜歡的是手工。它不僅可以發(fā)揮人的想像力、創(chuàng)造力，而且把手也練的很巧。
在語(yǔ)文暑假作業(yè)里，有一道題是做書(shū)簽，我做的可好哪!先用黃色的色卡紙剪成樹(shù)葉的形狀，再畫(huà)出葉邊和葉脈。用綠色的卡紙剪樹(shù)，用紫色的卡紙剪牽�；�。用剪刀或者小刀在書(shū)簽的某個(gè)地方弄一個(gè)小洞。把毛線或其它的線穿進(jìn)去，打個(gè)結(jié)。基本上完成了。然后，寫(xiě)上成語(yǔ)和名言警句。幫助我學(xué)習(xí)。
你的愛(ài)好是什么呢?如果也是手工，我們就比比吧!
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