學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文1
在生活中，必須學(xué)會(huì)關(guān)心他人。在他人有困難時(shí)，你是向他人伸出援助之手，還是漠不關(guān)心？那只是一念之差。
去年，學(xué)校組織秋游，大家高高興興地游覽。有的同學(xué)三五成群邊走邊說(shuō)邊感嘆：這里綠樹成陰，鳥叫蟲鳴，蝶隨花轉(zhuǎn)，真是我們旅游的好地方。有的同學(xué)信步往前走著，有的同學(xué)悠然自得，邊走邊欣賞風(fēng)景……不久，大家來(lái)到游樂場(chǎng)，歡呼雀躍，盡情玩耍。在玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)，由于跑得太急，一不小心，摔了一跤。大家都以為：不就是一跤嗎？不會(huì)發(fā)生什么以外的，于是大家都各自玩耍。我們都沒有想到，就這“小小”一跤，使他磕破了下巴。鮮紅的血不停地流。一個(gè)生活老師趕緊抱住他，跑到醫(yī)院，結(jié)果這位同學(xué)的傷口縫了七針。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我非常地內(nèi)疚，如果我當(dāng)時(shí)能夠多留心一點(diǎn)，當(dāng)他發(fā)生意外時(shí)，我就可以及時(shí)地幫助他。
生活中，幫助他人是很重要的。在馬路上，你看見一塊碎玻璃，你是繞道走，還是將碎玻璃撿到一旁？你走在人行道上，看到一個(gè)香蕉皮，你是繞過(guò)它，還是將它放進(jìn)垃圾桶？當(dāng)你看到下水道的蓋子被人偷走，你是視而不見，還是做一個(gè)警示牌……這一些都是舉手之勞力所能及的事，而真正做的人有幾個(gè)呢？
如果每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)心他人，世界將會(huì)充滿愛！
學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文2
光陰似箭，歲月如梭就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了o歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)——————中學(xué)時(shí)代o對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心o
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間o我獻(xiàn)出了愛心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人o做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉o每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他o就如那一次，我看見一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力o”“我，我”起初，他有點(diǎn)猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他o他終于開金口了，他說(shuō)“我英語(yǔ)總是學(xué)不好，成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說(shuō)我該如何是好？”這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊�！薄肮�，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎？還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水o你應(yīng)該多讀，多寫，多背”我一本正經(jīng)的說(shuō)“我”他不知道要說(shuō)什么，可又把話咽了回去，他已經(jīng)被我說(shuō)得心服口服了o在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書本，專心致志地背英語(yǔ)的認(rèn)真樣，他的英語(yǔ)也隨著他的努力提升了。
天下無(wú)難事，只怕有心人o只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰o
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助o。
我決定了，關(guān)心別人多一點(diǎn)，傷害別人少一點(diǎn)，或許我會(huì)變成一個(gè)小天使�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”關(guān)心別人，使我不由得高興起來(lái)，忍不住哼起了小曲兒。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文3
當(dāng)我看到“人饑己饑”這篇文章時(shí)，心中的想法、感觸，有如江水般滔滔不絕涌上來(lái)�！梆囸I三十”的活動(dòng)，是希望我們能感受到，在北緯、蒙古、安哥拉......等地區(qū)的居民，天天飽受饑餓摧殘的痛苦，是希望我們能以“絜矩之心”去感同身受，學(xué)習(xí)同理心的道理。但是否每個(gè)人都能抱持著人饑己饑，人溺己溺。的想法?還是只能做個(gè)以己之心度人之心的自私鬼?而當(dāng)我們?cè)囋囈赃@兩種心態(tài)去面對(duì)別人，其中的差異，真有天壤之別!試看以下例子:
當(dāng)你在公車上，遇見老弱婦孺，你是否會(huì)起身，問(wèn)候一下，讓座給他們?又或者自己沒有座位時(shí)，用言語(yǔ)、眼神，示意一下請(qǐng)旁邊坐著、當(dāng)作沒看到的人，起身讓座?如果不，試問(wèn)當(dāng)你坐得舒適，面對(duì)人們投射的犀利眼光，你是否還能坐得安穩(wěn)?是否還能若無(wú)其事?如果是，別懷疑!你的做法，值得每個(gè)人向你學(xué)習(xí)!
又或者當(dāng)你察覺你身邊的師長(zhǎng)、朋友，心情不愉快、感到失落時(shí)，你是否能給予關(guān)心?一句問(wèn)候的話語(yǔ)?或視而不見，自己開心就好?兩種做法，兩種結(jié)果!當(dāng)你能主動(dòng)去關(guān)心、問(wèn)候周圍的`人，陪他們一起傷心、難過(guò)，代表你能為別人的痛流淚，確實(shí)是“人饑己饑，人溺己溺�！钡牡览�；但當(dāng)你忽略、藐視別人的痛苦，相對(duì)的，別人也會(huì)”以牙還牙，以眼還眼”，如果你只把自己的事，當(dāng)作事；自己的痛，當(dāng)作痛，那就真的是以己之心度人之心了!
當(dāng)然，兩種態(tài)度，造就兩種人生，當(dāng)你的心中有別人，能看到別人的感受，觀察力敏銳，能察覺別人的心酸、不順?biāo)�，并能適當(dāng)?shù)慕o予一句問(wèn)候，或者遞一杯熱水!對(duì)他人來(lái)說(shuō)，都是很大的鼓勵(lì)，而別人開心，自己也開心，日子就充實(shí)許多；但當(dāng)你永遠(yuǎn)只替自己著想，別人的痛，看不到；別人的辛酸，聽不見!相同的，你的事，別人也覺得沒那么重要了，長(zhǎng)期下來(lái)，生活的色彩，也從原本的彩色，變成灰白色。
不過(guò)若你能醒悟，改變自己的心態(tài)，調(diào)整自己的腳步，前進(jìn)不只為了自己，也為了自己在乎的人，為了朋友、師長(zhǎng)，這個(gè)動(dòng)作，正將你灰白的人生，一塊一塊的重新漆上顏色，而當(dāng)你有一天漆好，絕對(duì)不會(huì)比別人遜色!照樣完美無(wú)缺，只要你明白，改變，永不嫌晚!
這么簡(jiǎn)單的道理，我懂了，你懂了嗎?
學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文4
我的家就像一個(gè)蜜罐兒，而我就像一只快樂的小蜜蜂在蜜罐里自由自在地成長(zhǎng)。媽媽是最愛我的了，我就像媽媽的掌上明珠一樣，媽媽什么事都不讓我做，就這樣，我漸漸地變成了一個(gè)不懂得關(guān)心別人和什么事也不會(huì)做的孩子了。發(fā)生那件事以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
那是一個(gè)星期六，我上完鋼琴課以后，回到了家，卻沒有媽媽笑盈盈地在說(shuō)：“寶貝兒，累了吧？”我叫了幾聲，而沒有媽媽的回應(yīng)，我走進(jìn)了媽媽的臥室，開間媽媽正在床上躺著，滿臉通紅，還不停地喘氣�？吹竭@情形，我忙問(wèn)：“媽媽，您怎么了？”媽媽輕輕的回答：“沒事兒，可能是感冒了�！蔽亿s緊給爸爸打電話，可爸爸好像有點(diǎn)忙�？偸窃谕ㄔ捴小Ｎ壹钡孟駸徨伾系奈浵�，走來(lái)走去。突然，我想起了我生病時(shí)媽媽的做法，便照著樣子去做了。
我先拿了一塊小毛巾，用涼水浸濕，并把毛巾折成長(zhǎng)方形的。然后輕輕地放在了媽媽的額頭上，又拿體溫表給媽媽量了一下體溫，時(shí)間到了以后，我拿出來(lái)一看：“39.5，媽媽怎么燒得這么高呀！”必須吃點(diǎn)退燒藥才行，我倒了一杯溫水，拿了幾粒退燒藥，讓媽媽吃。吃完藥以后，我又讓媽媽躺下休息，我一直守在媽媽身旁，直到媽媽燒退了，才走出臥室。
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼，關(guān)心像冬日里一縷陽(yáng)光，帶給人一陣溫暖，在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)感到一切都是那么美好！
通過(guò)這件事，我終于明白了：關(guān)心他人，是多么重要啊！
學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文5
中華民族是禮儀之邦，對(duì)待別人的態(tài)度是關(guān)心，還是視若無(wú)睹？《論語(yǔ)》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點(diǎn)。“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德，我們對(duì)待每一個(gè)人都要有愛心。
古人云：“出必告，反必面�！边@一點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)輩起碼的禮節(jié)，我們每個(gè)人是否做到了呢？我們經(jīng)常是出門不語(yǔ)，回來(lái)如入無(wú)人之境，對(duì)長(zhǎng)輩橫眉冷目，不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不制止，等長(zhǎng)大之后，將處處引起磨擦，引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)事端�？梢娢覀儜�(yīng)尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他們，從而去關(guān)心、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會(huì)的一些青少年，追求“帥”、“酷”自認(rèn)為是頂天立地的大男子漢，血?dú)夥絼�，處處招惹是非，這也看不順眼，那也看不順眼。吃了一點(diǎn)點(diǎn)虧，就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個(gè)青少年對(duì)待自己的同齡人要關(guān)心、謙讓�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�。不趁這大好年華做一些有益于社會(huì)的事情，而去和別人打架，無(wú)聊。這是浪費(fèi)時(shí)間的作法。可見，對(duì)待同齡人要像對(duì)待兄弟一般。這樣才能進(jìn)而去關(guān)心、尊敬他人。
在關(guān)心小孩子的問(wèn)題上，一些人做得不夠好，假如一個(gè)孩子迷路 了。上前去詢問(wèn)的大多數(shù)不是好心送他回家的，大多是心懷不鬼的，這無(wú)疑對(duì)孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們?nèi)ゴ颉⑷チR他們，孩子的自尊心也就受到了傷害。這無(wú)疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影，可見我們也要關(guān)心孩子。
在許多問(wèn)題上，有許多人都做得不夠好他們會(huì)問(wèn)：“為什么要去關(guān)心別人？”因?yàn)檫@是一種美德，這反映出你個(gè)人價(jià)值的高低和思想認(rèn)識(shí)的高低。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文6
以前，我是一個(gè)不懂事的小女孩，可現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
因?yàn)槲以诩依锸亲钚〉模约胰硕己芴畚�。被幸福包圍的我，也不懂關(guān)心的別人，只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心。直到看了這個(gè)廣告，我才知道關(guān)心別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。廣告內(nèi)容是：一個(gè)媽媽個(gè)自己的孩子洗完腳后，又去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽，說(shuō)：”累了一天了，休息一會(huì)兒吧！”可媽媽卻說(shuō)：”沒事，我不累。多泡泡腳對(duì)您的腿有好處�！边@一幕，剛好被兒子看見了，兒子也端了一盆水，遙遙晃晃的走了進(jìn)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，洗腳�！眿寢屢娏�，感動(dòng)的笑了。
我從這個(gè)廣告中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。一天晚上，媽媽下班回家，身體不舒服。雖然在我面前裝著沒事，但仍然被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，你是不是不舒服”媽媽說(shuō)：”哪有，你看媽媽身體多好�。 薄眿寢屇憔筒灰_我了，我知道你生病了�！蔽艺f(shuō)。媽媽見我看出來(lái)了，便沒有騙我：媽媽沒事�！�
果然，一量體溫，39。5度，發(fā)燒了。我趕緊讓媽媽躺下，又是拿冰塊降溫，又是給媽媽倒水，又是給媽媽拿退燒藥。媽媽見我跑來(lái)跑去，心疼的說(shuō)：”美玲，媽媽沒事，別忙了。””沒事”我說(shuō)：”我又不累�！�
這就叫關(guān)心，從這件事上，我領(lǐng)悟到，原來(lái)關(guān)心可以是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可以是在口渴時(shí)遞上的一杯水，可以是在父母累時(shí)，給他們按摩，可以是———————
其實(shí)關(guān)心就是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)了它。其實(shí)，關(guān)心就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文7
其實(shí)，有時(shí)候別人的關(guān)心，會(huì)使人感動(dòng)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，會(huì)讓人改變很多，很多……
那次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，不知怎么的，我的自動(dòng)鉛筆按不出筆芯來(lái)，去找裝筆芯的小盒子，偏偏又找不到，真是禍不單行。我急得快要哭了，同桌見狀，急忙取出她的筆芯盒，拿了一根裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆里。當(dāng)時(shí)我的喜悅無(wú)可言表，可奇怪的是，同桌又拿了兩根筆芯出來(lái)，裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆，搞得我一頭霧水。只聽見她說(shuō)：“這兩根筆芯是給你回去時(shí)寫作業(yè)用的。”我才感到心里產(chǎn)生了一股無(wú)以名之的感動(dòng)。
不知是不是巧合，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，同桌的自動(dòng)鉛筆也出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，我毫不猶豫地從自己的筆芯盒里取出了三根裝進(jìn)了她的自動(dòng)鉛筆里。這并不是什么知恩圖報(bào)，而是在同桌的關(guān)心下，我不僅感動(dòng)了，還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
后來(lái)，我嘗試著進(jìn)行更多的小小的關(guān)心。有個(gè)朋友特別愛吃“雅客”牌的糖果，一天我在家中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了三粒這種糖果，就全給她吃了。過(guò)了幾天，這個(gè)朋友遠(yuǎn)在香港的姑姑給她郵寄來(lái)了一大盒曲奇餅，她知道我愛吃，就拿了好幾塊給我吃。我明白了，這其實(shí)也不是什么知恩圖報(bào)，而是我的關(guān)心，使這個(gè)朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
其實(shí)，關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿著愛的網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心更多的人，愛的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個(gè)角落。作文
學(xué)會(huì)關(guān)心別人作文8
我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，是因?yàn)樾W(xué)時(shí)候的一個(gè)游戲。
游戲的名字是“天使在人間”它的規(guī)則很簡(jiǎn)單，幾個(gè)好朋友，分別把自己的名字寫在紙上，假設(shè)他們是A，B，C，D，E，若A抽到了B的名字，那么A就是B的“天使”，A不可以告訴B，要悄悄地關(guān)心B，為B做好事，到圣誕節(jié)的時(shí)候，大家互相猜誰(shuí)是自己的“天使”若猜對(duì)了，“天使”就要請(qǐng)客，若猜錯(cuò)了，那被關(guān)心的人就要請(qǐng)客。這樣每個(gè)人都有“天使”，每個(gè)人又都是別人的“天使”，每個(gè)人都要關(guān)心別人，又被別人所關(guān)心。
我和幾個(gè)朋友開始了游戲。我要關(guān)心的人是我最鐵的“哥們兒”——“海豚”。我很興奮，卻又不知該做些什么，我并不很理解“關(guān)心別人”的概念，究竟做什么才是關(guān)心別人？又怎樣做才能不被別人發(fā)覺？我的腦子里充滿了疑問(wèn)，也著實(shí)感到這個(gè)游戲并非想象的那么簡(jiǎn)單。
幾天過(guò)去了，我并沒有行動(dòng)，也沒有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是我的“天使”一天午飯后，我拿起水壺，準(zhǔn)備去打水，卻意外發(fā)現(xiàn)水壺沉甸甸的，打開水壺，一股熱氣冒出——滿滿一壺的熱水。一種溫暖的感覺也油然而生，原來(lái)，被人關(guān)心的感覺是這么好呀！同時(shí)，我也體會(huì)到：其實(shí)，關(guān)心別人并不難，哪怕只是幫別人做芝麻大點(diǎn)兒的小事，別人也會(huì)感到溫暖，也會(huì)十分感謝你。
于是，我開始關(guān)注“海豚”的一舉一動(dòng)，終于發(fā)現(xiàn)她的鋼筆沒水了，趁課間她不在，我悄悄把自己的鋼筆水滴了一部分給她，只可惜“海豚’竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，很自然地拿起鋼筆用了。她大概忘了上節(jié)課寫了一半筆不出水而猛甩的經(jīng)歷——她也向來(lái)這么健忘的。
此后，游戲繼續(xù)順利進(jìn)行著。我?guī)椭昂ｋ唷北ё鳂I(yè)，掃除時(shí)主動(dòng)幫忙，在她發(fā)燒時(shí)替她向體育老師請(qǐng)假，并在放學(xué)時(shí)義務(wù)幫她收拾書包等等。同時(shí)，我的桌上灑了水，在我去拿抹布之時(shí)，有人卻悄悄先把水擦掉……其實(shí)，經(jīng)過(guò)幾件事，我?guī)缀醪碌秸l(shuí)是我的“天使”了，但我并不想這么快解開謎底。
圣誕節(jié)終于到了，我們幾個(gè)迫不及待地說(shuō)出了自己的“天使”，大家都答對(duì)了。果然，坐在我斜后方的“楊梅”就是我的“天使”，只有她才能那么“神速”她幫我擦桌子。我比較慘，“海豚”說(shuō)其實(shí)第一次我給她灌鋼筆水時(shí)就被她看見了，她只是一直假裝不知道罷了。
游戲結(jié)束了，但它的意義卻是很深遠(yuǎn)的。我們都從中學(xué)會(huì)了從一點(diǎn)一滴的小事上去關(guān)心別人，互相關(guān)心使我們的關(guān)系更加融洽，也加深了我們之間的友誼。我們都體會(huì)到，被人關(guān)心是一件幸福的事。從那以后，不再是刻意，我學(xué)會(huì)了隨時(shí)隨刻關(guān)心別人。
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