【精華】三年寫(xiě)事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年寫(xiě)事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年寫(xiě)事作文 篇1
今天，我閑著沒(méi)事，就翻開(kāi)相冊(cè)，看見(jiàn)一張照片。照片里的我站在花壇邊，身后是一座白色的雕像，不由得想起爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園的情景。
去年暑假的一天，爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園游玩。我們走到歡樂(lè)劇場(chǎng)前面的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上有一座白色的雕像，這是一個(gè)白色的人像，渾身上下都是白的，腳下還有白色的`底座。我覺(jué)得他很有意思，就盯著他看。突然，我發(fā)現(xiàn)他的腳動(dòng)了一下。我以為眼花了，揉了揉眼睛，仔細(xì)地打量雕像，他果然在動(dòng)，竟然在我眼前走了兩步，踢了踢腿。原來(lái)他是真人��！我忙叫爸爸過(guò)來(lái)看，爸爸也覺(jué)得好玩，就讓我在這照了一張相片，留作紀(jì)念。
你說(shuō)會(huì)動(dòng)的雕像是不是很有趣��？
三年寫(xiě)事作文 篇2
今天寫(xiě)完了生字便寫(xiě)日記，我想來(lái)想去，想到正在河邊釣魚(yú)爸爸。
我走到爸爸面前，他正在聚精會(huì)神地釣魚(yú)。釣魚(yú)的工具是：魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、浮標(biāo)、魚(yú)桿。爸爸把米拌上酒，再把拌好的米撒在水草邊；再在鉤子上上魚(yú)餌，然后以扔，扔在水草邊。我問(wèn)爸爸：“你為什么老是把魚(yú)鉤扔在水草邊？”爸爸說(shuō)：“草底有很多魚(yú)”。哦！原來(lái)是這樣，忽然浮標(biāo)往下一斜，說(shuō)是時(shí)，哪是快爸爸急忙把魚(yú)桿一提只見(jiàn)一條小鯉魚(yú)在魚(yú)桿上使勁甩著身子我把它放進(jìn)了桶里。
釣魚(yú)能陪養(yǎng)我的耐心。
三年寫(xiě)事作文 篇3
記得那一次，英語(yǔ)老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷，邊說(shuō)：“模擬考試的時(shí)候，不許說(shuō)話(huà).否則，視為作弊，零分處理�！本碜影l(fā)下來(lái)一�？晌覅s怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻，仍然不見(jiàn)筆盒的蹤影。沒(méi)辦法，我只好向坐在對(duì)面位置的盧敦借筆。我正想開(kāi)口的時(shí)候，突然想起老師剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)，到嘴邊的話(huà)又吞回肚子里了。我非常著急：糟了，沒(méi)有筆，’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了，‘只能繼續(xù)找著。
15分鐘過(guò)去了，我的耳邊似乎響起了秒針走動(dòng)的聲音。我感覺(jué)自己仿佛被越來(lái)越多的石頭壓在身上，難受極了!我的樣子被我們小組的李浩菲看見(jiàn)了，她再看看我的卷子，很快便什么都明白了。她立
刻一話(huà)不說(shuō)，把一支鉛筆遞給了我。因?yàn)樵谀M考，所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感謝著她：謝謝你，你真好，是你在我最需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，及時(shí)地幫了我一把。雖然你僅僅借了一支鉛筆，但卻讓我看到了你金子般的心靈。得到了李浩菲的幫助，在考試結(jié)束前的一刻，我終于把整張卷子的內(nèi)容全部完了，壓在我身上的“石頭”好像一下子被搬走了似的“
當(dāng)我來(lái)到李浩菲面前，想親口感謝她的幫助時(shí)，她笑了笑說(shuō)：“小明，我知道你想對(duì)我說(shuō)什么。不用客氣!”說(shuō)著，她走開(kāi)了。看著她的身影，我大聲地喊了一聲：“謝謝你，李浩菲�！�
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