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【實(shí)用】圣誕節(jié)作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
太陽給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂地成長。——題記
每個(gè)孩子都喜歡禮物，當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來臨時(shí)，無數(shù)孩子懷著對(duì)那個(gè)派送禮物的大胡子老頭的期盼，幸福地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。十一歲前的我一直相信會(huì)有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂，在我睡夢(mèng)時(shí)往襪子里放一份禮物。
五歲時(shí)，在圣誕節(jié)的早上，我總會(huì)更加乖一點(diǎn)兒，聽話一點(diǎn)兒，因?yàn)槲蚁嘈攀フQ老人會(huì)光顧每一個(gè)乖小孩的家。那時(shí)，幼稚的我總愛望著天空，幻想藍(lán)天后面的世界，會(huì)不會(huì)真的像童話王國里一樣：飄著白雪，四處擺滿禮物，一個(gè)大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。
七歲時(shí)，我總愛拿著那一小卷泡泡糖，或一小包薯片，四處炫耀，邊吃還邊對(duì)著小伙伴們歡呼道：看！圣誕老人送我糖果了！你們有沒有收到禮物？那時(shí)，我愛幻想糖果里有什么樣的魔法。
九歲時(shí)，在圣誕節(jié)的夜晚，我在弟弟家過夜，第二天差點(diǎn)為沒有收到禮物而哭起來，記得后來是媽媽說的一番話讓我似信非信的不再糾結(jié)圣誕節(jié)的禮物，清楚地記得媽媽說是圣誕老人恰好路過了你弟弟家，沒發(fā)現(xiàn)你們或是指向標(biāo)壞了，沒找到你。那時(shí)，我還依然堅(jiān)信著圣誕老人這個(gè)謎一樣人物的存在。
直到十一歲，學(xué)校里的那一堂課，把我徹徹底底地拽出了那個(gè)幼稚的童話世界。沒錯(cuò)，那個(gè)將近十年的謊言被揭穿了，我不再相信圣誕老人的存在，也不再認(rèn)為哪個(gè)乖小孩會(huì)收到圣誕禮物了。在剛聽到這樣一個(gè)消息后，我還半信半疑的，甚至還有些嘲笑自己，是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說成收到圣誕老人派發(fā)的禮物呢？
后來，我雖然不再相信圣誕老人的存在，但是，我對(duì)圣誕節(jié)一直有個(gè)美好的看法：它是媽媽愛著我的另一種表現(xiàn)。即使童年會(huì)遠(yuǎn)去，在童年中陪伴我們的童話人物會(huì)消散在時(shí)光的軌跡中，但是只有一點(diǎn)不變，圣誕節(jié)的禮物會(huì)和媽媽對(duì)我的愛在我的心里永遠(yuǎn)留下足跡。
但丁說，世界上最美的聲音，便是母親的呼喚。那么對(duì)我來說，世界上最大的快樂，便是收到母親的圣誕禮物。因?yàn)槟欠菪⌒〉亩Y物里，飽含了一份來自母親的濃情。
龍應(yīng)臺(tái)說，以前相信的很多東西，后來都一件件地變成了不相信。的確，隨著年齡的'增長，有些東西，你不會(huì)再相信它，甚至忘了它。但是有些東西，即使你不再相信，它也還會(huì)以一種特別的方式給你留下最深的印象，比如愛。
【評(píng)點(diǎn)】
這位考生將寫作視角投向自己的童年生活，巧妙選取了每年圣誕節(jié)收到禮物這樣的小事來表情達(dá)意。因?yàn)樗夭娜∽杂谖覀兇蠹倚r(shí)候都經(jīng)歷過的事兒，因此讀來親切自然、情真意切。尤其是最后運(yùn)用但丁以及龍應(yīng)臺(tái)的名言來收尾，更凸顯了文章的主旨。表達(dá)上語言樸實(shí)，娓娓道來，童真、童趣，對(duì)美好童年的留戀和回味之情滲透在字里行間，不禁也勾起我們對(duì)童年的美好回憶。
圣誕節(jié)作文 篇2
對(duì)于我們家來說，圣誕節(jié)完全就是個(gè)擺設(shè)——在我上四年級(jí)以前，我完全不知道還有圣誕節(jié)這個(gè)西方節(jié)日。
四年級(jí)之后，我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節(jié)，了解到這個(gè)對(duì)于我來說十分稀奇的節(jié)日。但也只是了解而已，我從來都沒有要過圣誕禮物，更沒有想過要過圣誕節(jié)。而六年級(jí)時(shí)的我，卻迎來了一次不一樣的圣誕節(jié)。
窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，屋內(nèi)卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著一頂火紅色的圣誕帽，映紅了每個(gè)人的臉。臺(tái)下，五六個(gè)人聚成一桌，桌子上擺著吃的、喝的，滿滿當(dāng)當(dāng)，卻還妄想放上些東西，找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置；臺(tái)上，一位六年級(jí)的女孩子手里拿著話筒，報(bào)著下一個(gè)節(jié)目，卻不小心念錯(cuò)了人名，引得眾人哄堂大笑，驚落了樹枝上的.厚雪，漲得女孩子一臉通紅。而后臺(tái)，卻還有三個(gè)人在那里背著歌詞，聽到名字，卻也是愣了一愣，隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶，她居然把你叫成了劉蜥蜴！哈哈哈哈哈……"
二人捧腹大笑，全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色�！澳銈儌z還笑，這個(gè)節(jié)目是我們演出，還上不上去演了？！"我拽著她們兩個(gè)，用手指了指臺(tái)上，語氣中帶些埋怨的說道�！把�，當(dāng)然演，我們排練了這么久，怎么能不上去演呢？我們不笑了，好不好？"高春冰用哄小孩的語氣說道，卻是引來了陳夢(mèng)宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉�！靶辛�，不鬧了，陳夢(mèng)宇，上！"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火，轉(zhuǎn)頭對(duì)陳夢(mèng)宇說道�！昂绵�，遵命！”陳夢(mèng)宇對(duì)我一笑，隨即按照排練時(shí)的那樣，邊走邊唱著：“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎？"
余音未消，便微笑著向我做出一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。我微微一笑，唱到：“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰迷路了嗎？”聲音略帶沙啞，卻不影響音質(zhì)。我照貓畫虎，對(duì)高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢(shì)。緊接著，一陣清脆的歌聲劃破空氣，傳到了孩子們的耳朵里：“我們說好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……
一曲終了，余音繞梁，我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí)，響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí)，眾人才好像被驚醒一般，霎時(shí)間，雷鳴般的掌聲響徹耳際，震耳欲聾。那一天，那一次圣誕節(jié)，對(duì)于我來說，絕對(duì)是一個(gè)永不磨沒的記憶。
圣誕節(jié)作文 篇3
每當(dāng)?shù)?2月25日前幾天，就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈，雪花隨處可見，學(xué)校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗，一棵棵被貼了許愿信的松樹吸引著許多人的目光。不少特長班學(xué)校在圣誕節(jié)這天總會(huì)舉行一次熱鬧的聚會(huì);而學(xué)生則會(huì)在平安夜前一天給老師送上一個(gè)平安果和祝福。
圣誕節(jié)來源于西方人的.信仰。隨著東西方國際關(guān)系的發(fā)展，文化的交流，這個(gè)“洋人新年”也漸漸傳入中國。但現(xiàn)如今的情形，卻實(shí)過年的味道越來越淡，圣誕節(jié)一年比一年隆重。雖然現(xiàn)在還不怎么嚴(yán)重，但以后中國人恐怕要忘記還有“春節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事，壞的是我們放棄了我們自己的傳統(tǒng)的東西，我們的傳統(tǒng)文化被西方文化取而代之。
同學(xué)們，中華民族五千年的文明，幾十個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是祖先世世代代的智慧結(jié)晶，象征無數(shù)美好祝愿。我記得也有一篇文章，也叫“我眼觀圣誕”，也是對(duì)圣誕節(jié)的看法，那位作者卻認(rèn)為圣誕節(jié)是促進(jìn)東西方文化交流的節(jié)日，還能為商家通過商機(jī)。盡管如此，我還是希望我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，尊重祖先的智慧結(jié)晶，不要盲目崇洋媚外，將只屬于中國的信仰發(fā)揚(yáng)光大!
圣誕節(jié)作文 篇4
再過幾天，圣誕節(jié)就要來臨了。為了這個(gè)圣誕節(jié)，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個(gè)班干部就開始“大干”起來了。
“喂！
這位同學(xué)，你去買些彩帶！
”那位，把噴雪拿一下！“
……就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗�？墒�，嘿嘿，正所謂功夫不負(fù)有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的同時(shí)，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了？開派對(duì)嗎？這布置的簡(jiǎn)直就像一個(gè)舞池現(xiàn)場(chǎng)一樣，我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來了。
“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級(jí)，沖��！
”六（３）班再次陷入一片水深火熱的戰(zhàn)斗當(dāng)中……可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時(shí)刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點(diǎn)錢�！昂簟K于搞定了！
”我高興地說�？匆豢幢�，長針和短針第一次吻合，半小時(shí)過去了。校園里漸漸安靜，一天的'嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”時(shí)間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……
圣誕節(jié)作文 篇5
十二月二十四號(hào)，是——平安夜！不管怎么樣，先到超市去幾趟。星期四，我早早的寫完了作業(yè)，和爸爸、媽媽去逛超市。
我心里別提有多高興了。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我先看看我夢(mèng)寐以求的圣誕禮物——賽車。如果媽媽答應(yīng)跟我買，那就爽了。雖然以前她是肯定不答應(yīng)的，了是這次可是在平安夜的時(shí)候啊，媽媽有百分之九十的可能會(huì)跟我買。
一到超市，我興奮的在那個(gè)小圖書室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，隨便預(yù)覽了一下圖書就催爸爸媽媽快點(diǎn)往前走。終于“熬”到了玩具專賣場(chǎng)。掃了半天，終于找到了賽車，把一輛我選了好久的賽車拿了下來。媽媽看了看價(jià)錢，驚嘆道：“這么小的車還要一百一十八塊錢，這也太貴了吧！”而旁邊的爸爸也支持媽媽的想法。我生氣了：就是不舍得跟我花錢撒，你們外面玩一下就要幾百多，這區(qū)區(qū)的一百多塊錢算得了什么？真是的！雖然是很生氣，可是我很悲哀，因?yàn)榕瓮丫玫臇|西被別人一句話拒絕了。心里一下還沉受不起。但后來才知道，我錯(cuò)了。
我悶悶不樂的走在歡樂的人群中，雖然旁邊都是歡聲笑語，但我覺得被人都是在嘲笑我：“這小孩連個(gè)禮物都沒有�！弊叩搅耸称穮^(qū)，看到了愛吃的巧克力，爸爸為了讓我心情好一些，主動(dòng)提出來給我買巧克力。剛剛準(zhǔn)備拿一盒的'，媽媽又來到了我身邊：“吃多巧克力對(duì)身體不好，但會(huì)下樓媽媽跟你買一塊好不好？”我把拿在巧克力上的手收回，推著籃子到處看東西。那時(shí)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽拉我時(shí)，我痛心疾首的看著媽媽：“你這不讓我買，那不讓我買，我來這干什么呢！”媽媽先帶我下了樓，在路上媽媽對(duì)我說：“這個(gè)世上會(huì)有許許多多不如意的事情，而每件事不可能是你想怎么樣就怎么樣的�；丶夷憧赡苓�會(huì)有個(gè)驚喜呢。”雖然心情還是不好，但比剛才好了許多。晚上躺在床上，想著媽媽說的那句話，好像明白了些。
第二天，發(fā)現(xiàn)我想買的賽車竟然出現(xiàn)在了我的旁邊，后來通過很多驗(yàn)證知道，賽車原來是媽媽買的。我錯(cuò)怪她了。
這次過圣誕節(jié)，我不僅得到了一輛賽車還知道了：雖然是上有許多不如意，但是不如意過后還會(huì)有高興的事，雨后見彩虹嗎？
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