關(guān)于面對(duì)的作文(精選40篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于面對(duì)的作文,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)的作文 篇1
微笑,不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,這就是一個(gè)奇妙,一個(gè)友好,一個(gè)希望。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活,就是理解。生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。微笑是一個(gè)人的本能也是一個(gè)人在生活中表達(dá)對(duì)別人友好感情的最好方式,當(dāng)你在遇見(jiàn)你闊別多年的老友時(shí),你就回本能的揚(yáng)起的你的嘴角,送出一個(gè)友好的微笑,而你也就會(huì)收獲到對(duì)方最真摯的回報(bào)。成功的果實(shí)魚(yú)夢(mèng)想
當(dāng)你遇到挫折時(shí)送出一個(gè)微笑給自己,你就會(huì)馬上又開(kāi)始沿著夢(mèng)想之路拼搏奮斗;當(dāng)你與你的朋友發(fā)生誤解時(shí),互相一個(gè)微笑會(huì)讓你們冰釋前嫌所有不快都煙消云散;當(dāng)你的朋友陷入困境時(shí)而毫無(wú)辦法是,你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑能讓他重燃自信之火。總之微笑有很大的作用。
生活中總會(huì)有各種各樣的不順心的事,而傷心難過(guò),艱難憂郁的事情常會(huì)發(fā)生,沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,把握好生命中的每一分每一秒,用你真心的微笑去迎接雨后那絢爛的彩虹。而那彩虹就相當(dāng)于你夢(mèng)想的彼岸,成功的果實(shí),希望將會(huì)變成事實(shí)變成美好的未來(lái)。
俗話說(shuō):笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭。人生苦短,我們?yōu)槭裁床幻刻於伎炜鞓?lè)樂(lè)的,反而經(jīng)常能看到有些人皺眉頭,眼神里充滿(mǎn)著憂郁。我們不應(yīng)該如此,反而要每天都快快樂(lè)樂(lè)的,積極地去面對(duì)生活。要每天都用微笑來(lái)打動(dòng)別人,美化自己,感化生活。做自己生活中一個(gè)快樂(lè)的小精靈。
千萬(wàn)不要遭遇到一點(diǎn)兒挫折或失敗就郁郁寡歡,對(duì)生活失去信心。古往今來(lái)有多少人遭遇過(guò)失敗挫折,他們其中有一些人在困難面前跌倒,另外一部分人則在挫折面前以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,毫不吝嗇的送自己微笑。而這些人都毫無(wú)意外的成了歷史名人:如越王勾踐的臥薪嘗膽,韓信的胯下之辱,司馬遷的殘忍宮刑,孫子斷足,終不可用,退而論書(shū)策,屈原........
微笑是一顆種子,是一葉小船,是一首優(yōu)美的曲子,更是你走向成功的階梯。所以請(qǐng)微笑吧!
面對(duì)的作文 篇2
人有七情六欲,它們?nèi)缤伭,正因(yàn)樗鼈,才繪制出了人類(lèi)多彩了一生。
——題記
人的一生要獨(dú)自面對(duì)許多困難,痛苦,危險(xiǎn),挫折,當(dāng)它們來(lái)臨的時(shí)候或許你會(huì)覺(jué)得很難纏,但總歸還是要面對(duì)的。
那天晚上,我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上,靠著椅子,仰望著那些璀璨,一顆顆夜明珠似的,沖我調(diào)皮的眨著它那小巧玲瓏的眼睛的星星,我怔怔地看著那片天,眼中閃過(guò)茫然與無(wú)措。
爺爺?shù)耐蝗皇湃?duì)我的打擊很大,雖然表面上看不出什么,但還是打心底的茫然,說(shuō)句實(shí)話,這個(gè)家中對(duì)我最好的就是爺爺了,他會(huì)給我買(mǎi)任何我想要的東西,只要他有能力給我弄到的,就一定會(huì)給我。他會(huì)包容他孫女所有的小脾氣,將他的孫女好好的保護(hù)起來(lái),藏起來(lái)。
爺爺對(duì)我的寵愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弟弟,以至于弟弟多次向媽媽告狀說(shuō):“爺爺和姐姐出去玩了,又不帶我!”
現(xiàn)在這個(gè)和藹可親,又慈祥的老人從我的身邊消失了,我覺(jué)得自己的心好像碎了一般,眼淚順著我的臉頰流了出來(lái),心底傷痛的感覺(jué)更加強(qiáng)烈了,我就一直在陽(yáng)臺(tái)上坐著,突然有人給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)抱枕,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢層么认榈难凵窨粗,她的慈祥中透露出一絲絲悲傷,好不容易干掉的臉頰又濕潤(rùn)了起來(lái),我抱著媽媽痛哭了起來(lái)。
第二天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了,二床邊多出了一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:生老病死是人世常情,不要太過(guò)于悲痛,你要相信,爺爺一直就在你的身邊,只不過(guò)是你看不見(jiàn)而已。
這時(shí),爺爺常坐的椅子似乎動(dòng)了起來(lái),像是在告訴我,他一直都在,我笑了。
面對(duì)的作文 篇3
面對(duì)友情,總覺(jué)有一股暖流涌上心頭,它能給我的身心帶來(lái)無(wú)限舒適與恬靜。
友情如一條彎彎的溪流,流瀉出的是真誠(chéng)和摯愛(ài);
友情如一絲溫暖的春風(fēng),帶來(lái)的是振奮和愜意;
友情如冬日里爐火旁的傾談,傳遞的不僅僅是光和熱,還有感人肺腑的言辭……我細(xì)細(xì)地品味著它,如同品嘗一杯上好的香茗,恰似聆聽(tīng)一首美妙的樂(lè)曲……它能讓我的心隨之進(jìn)入令人神往的境界,感覺(jué)是那樣的溫馨宜人。
友情的偉大緣于它的純潔,無(wú)私和廣博。
它是人生化學(xué)反應(yīng)里的催化劑,是生命發(fā)動(dòng)機(jī)里的加速器。當(dāng)我因失敗而懊惱、沮喪的時(shí)候,正是朋友的熱情鼓勵(lì),讓我忘記了痙攣和悲傷,重新吹響前進(jìn)的號(hào)角、揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,向著自己既定的目標(biāo)勇敢地遠(yuǎn)航;當(dāng)我因成功而得意忘形的時(shí)候,又是朋友的真誠(chéng)忠告,讓我浮躁的心緒迅速變得沉穩(wěn),繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)。生命里的高潮與低潮,人生中的低調(diào)與高調(diào),都需要朋友來(lái)調(diào)節(jié)、鼓舞和激勵(lì)。而生命,也正因?yàn)橛辛擞亚,才能使人生的道路變得多姿多彩?/p>
面對(duì)友情,我珍惜著它、感悟著它。
我深深地感到:友情不需要饋贈(zèng)萬(wàn)金,也不需要赴湯蹈火。
友情,是心與心的溝通,是真摯情感的交融,是一句貼心的話語(yǔ),是一個(gè)熱情的目光,是一次真誠(chéng)的祝福……不要企圖讓生命因友情而變成一團(tuán)火焰,雖然它熱情如火,但它燃燒過(guò)后只會(huì)剩下一堆灰燼。你只需要細(xì)細(xì)地品味,友情就像一片茶葉,當(dāng)它在愛(ài)的沸水中上翻騰時(shí),那淡淡的清香才能溢出,充斥你的心房。
面對(duì)友情,你也應(yīng)該播撒愛(ài)心的火神,你就把自己一腔沸騰的水注入杯子,茶葉便能散發(fā)出誘人的清香。
面對(duì)友情,我愿默默地接受,默默地付出,默默地品嘗,默默地珍惜……
面對(duì)的作文 篇4
內(nèi)心深處的孤獨(dú),無(wú)法忘卻的情感。 ——題記
殤
晚年,又或中年的李清照有“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”的感嘆,亡夫之痛,喪偶之傷,痛與傷凝結(jié)成的孤獨(dú),又生出深沉的愁思,反復(fù)循環(huán)。痛,傷,無(wú)盡。
孤獨(dú)著的李清照細(xì)膩的,多愁善感的心開(kāi)始表達(dá)自己的殤,帶著“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的消極,“雁過(guò)也,正傷心!钡谋瘋,終究也造就了萬(wàn)古流傳的佳作,無(wú)法解釋是悲還是喜。
也許,悲劇的一生,卻締造輝煌的歷史。
思
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳何處話凄涼”
只因十年前的分別,竟使兩人從此再也無(wú)法相見(jiàn),如今的蘇軾只好獨(dú)守孤墳,度日如年。
經(jīng)歷了“縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜。”的滄桑離別,曾經(jīng)最?lèi)?ài)的,最熟悉的人,如今再也不見(jiàn),最了解對(duì)方的陌生人。她的靈魂也許也會(huì)在蘇軾周?chē),在他吟?shī)作對(duì)時(shí),微笑看著他,在他半夜因夢(mèng)見(jiàn)她而驚醒,并淚流滿(mǎn)面時(shí),她明白自己無(wú)論如何也將割舍不下。
活著的人思念逝去的人,逝去者用凄涼的悲傷的眼光注視著活著的人,兩者也許近在咫尺,或又遠(yuǎn)在天邊,蘇軾對(duì)妻子的思念,獨(dú)自生活的孤獨(dú),正值亂世的凄苦,告訴后人,“思”也孤獨(dú)。
志
人因“殤”而孤獨(dú),因“思”而孤獨(dú),自然,“志”也孤獨(dú)。
“志”是“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”所含有的豪爽與凄涼。自古便有此話“忠孝不能兩全”,是戍守邊疆還是在家為父母盡孝,將軍們不知道,征夫們也無(wú)處思考。
戰(zhàn)爭(zhēng)與邊疆,在“黃煙落日孤城閉”的蕭索氣氛中,彌漫著男兒的壯志凌云,為國(guó)立功的豪言壯志。
戍守邊疆,與長(zhǎng)煙,落日,孤城為伴,孤獨(dú),也不言而喻,可這孤獨(dú)中,“志向”的偉大及英勇,讓人看后不由為之動(dòng)容。
即使在邊疆,在荒涼,再孤獨(dú),再寂寥,為了志,我們也得挺下來(lái)。
終
這次第,怎一個(gè)愁字了得?
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?
面對(duì)孤獨(dú),由殤至思,由思而志,不亦樂(lè)乎?
面對(duì)的作文 篇5
快樂(lè)的游戲中,很快就到了上學(xué)的年齡。那時(shí)還沒(méi)有結(jié)束,學(xué)校還是半日制上課。因?yàn)槊刻熘荒茉趯W(xué)校呆半天,所以伙伴們都很珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在家休息的那半天,大家都不約而同地先完成作業(yè),然后才會(huì)一起出去玩兒。
那時(shí)候?qū)W的知識(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)是上學(xué)了,可還是以玩耍為主。學(xué)校生活也很簡(jiǎn)單,除了上課,就是游戲?墒怯幸患聟s給我留下了很深的印象。
那是一年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。班里進(jìn)行項(xiàng)目選拔,從小就活潑好動(dòng)的我,毫無(wú)懸念地當(dāng)選為爬繩運(yùn)動(dòng)員。雖然每次練習(xí)時(shí)都遙遙領(lǐng)先,可是也仍然堅(jiān)持每天訓(xùn)練,盼望著能在比賽中取得好成績(jī)。
終于,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。同學(xué)們無(wú)一例外地穿著當(dāng)時(shí)的節(jié)日盛裝——白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像過(guò)節(jié)一樣。
隆重的開(kāi)幕式拉開(kāi)了比賽的序幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行著,我坐在小凳上,等待著,心里忽然就有了一絲絲的忐忑。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)廣播里宣布:“參加爬繩比賽的同學(xué),請(qǐng)到檢錄處檢錄!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),終于等到了這個(gè)時(shí)刻。檢錄完畢,運(yùn)動(dòng)員們被老師帶到了場(chǎng)地,做賽前準(zhǔn)備。突然,一種緊張襲上心頭,我不由自主地顫抖起來(lái)。先是嘴唇,接著就是手和胳膊,最后感覺(jué)臉上的肌肉都在抖動(dòng)。我有點(diǎn)懵了,不知是怎么回事。這時(shí),老師點(diǎn)到了我的名字,沒(méi)有時(shí)間想了,只好站到了繩前。隨著“各就各位——預(yù)備——開(kāi)始”的口令,幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員奮力向上爬去。一向靈活得就像只小猴子的我,卻不知怎么了,胳膊腿都酸酸的,使不上一點(diǎn)力氣。幾個(gè)同伴都相繼爬上了繩頂,我只爬到了將近三分之二處,就再也爬不動(dòng)了。雖然老師和同學(xué)們一直在為我加油鼓勁,可是最終我也沒(méi)能爬上去。我在半空中停了下來(lái),覺(jué)得時(shí)間好像都停住了,不知過(guò)了多久,才聽(tīng)到下面的老師叫我下來(lái)的聲音。我垂頭喪氣地從上面滑下來(lái),低著頭走回自己班的位置,沒(méi)有坐到凳上,而是借口上廁所,躲開(kāi)了大家。在角落里呆了好長(zhǎng)時(shí)間,才又低著頭回到了隊(duì)伍里。我知道老師和同學(xué)們一定都在同情地看著我,這也是最讓我受不了的。直到拿著小凳回到家,我始終都沒(méi)有抬起頭。以后的日子里,這件事成了我無(wú)法觸及的傷口。雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師和同學(xué)們也都很友好,但是我心里總覺(jué)得大家是在同情我,因?yàn)槲沂莻(gè)失敗者。
一晃就過(guò)去了好幾年,直到五年級(jí)時(shí),我才打開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。那一年教育處舉辦大合唱比賽,我們年級(jí)代表學(xué)校參加。因?yàn)槲易x課文有感情,聲音也還算甜美(當(dāng)然也許是因?yàn)閶寢屖潜拘5睦蠋煟冶贿x為合唱隊(duì)的領(lǐng)誦。我因?yàn)槟莻(gè)心病,一直被一種無(wú)形的自卑感壓抑著。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,老師發(fā)現(xiàn)我的音量很低,無(wú)奈只好又選了一組領(lǐng)誦,又不好把我換下來(lái),我們就變成了四個(gè)領(lǐng)誦。當(dāng)時(shí)的我很想打退堂鼓,好幾次都想跟老師申請(qǐng)退出,可是又張不開(kāi)嘴。那種奇怪的感覺(jué)又回到了我的心里,糾結(jié)著,甚至睡不著覺(jué)。終于有一天,勇氣占了上風(fēng):我為什么就不行?別人能做到的我一樣能做到!我決定練習(xí)大聲說(shuō)話,讓自己無(wú)愧于這個(gè)重要的角色。于是,課堂上我開(kāi)始大膽地舉手發(fā)言,站起來(lái)用盡全力回答每一個(gè)問(wèn)題,哪怕只是讀一個(gè)生字。老師很驚訝,直夸我大合唱沒(méi)白練。而這響亮的聲音也喚回了我的自信。大合唱的演出很成功,我們獲得了一等獎(jiǎng)。
這次成功對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有不一樣的意義,我明白了困難并不可怕,可怕的是自己的心魔,是自己不信任自己。這以后,不管遇到什么困難,我都不再退縮,而是積極思考解決的辦法,勇敢地面對(duì),即使再一次失敗,也從沒(méi)有放棄過(guò)自己,堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝它。
長(zhǎng)大后,學(xué)到了“挫折”這個(gè)詞,懂得了人生的路不會(huì)總是平坦的,一定會(huì)遇到這樣那樣的困難,而最好的解決辦法就是直面它,因?yàn)椤袄щy就是紙老虎,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,F(xiàn)在我也會(huì)告訴我的學(xué)生們:積極面對(duì),勇于戰(zhàn)勝困難的人,才是生活的強(qiáng)者。而人最大的敵人就是自己,能夠戰(zhàn)勝自己,就能夠戰(zhàn)勝一切!
面對(duì)挫折,我們?cè)撛趺崔k?勇敢地去戰(zhàn)勝它——這是唯一的答案!
面對(duì)的作文 篇6
友誼,它看著我,我也看著他,突然間,它笑了!}記
友誼,突然間站到了我面前,我顯的有點(diǎn)不知所措,拿著代表我們的那份禮物,猛然間感受到,它象征著我們的開(kāi)始,但是我知道,它遲早要結(jié)束,往往會(huì)有很多的原因,但我希望一個(gè)都不成立,畢竟,原因一出現(xiàn),就代表著又有友情消失。
友誼連接了人與人,在人的心靈上架起一座溝通彼此的橋,但這橋,會(huì)塌,如果我沒(méi)說(shuō)錯(cuò),這橋很脆弱,就如一個(gè)剛出生的嬰兒,毫無(wú)防御能力,即使是一句無(wú)意的玩笑,也可能會(huì)給它致命的一擊;蛟S,是自己封鎖了它。不過(guò),我堅(jiān)信不會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果,因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)讓它輕易斷掉?偸菚r(shí)時(shí)刻刻為它添磚加瓦。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有那一天,這座橋竟然在我眼前塌了,腦海里曾經(jīng)那座經(jīng)受風(fēng)吹雨打的友誼之橋,被他親手砸了,我望著那座廢墟,發(fā)覺(jué)自己的行為只是無(wú)謂的“掙扎”,繼續(xù)它,只會(huì)讓自己越陷越深。于是,這座橋,帶著我曾經(jīng)美好的念頭風(fēng)化了。
此時(shí)的我,看見(jiàn)友誼摘下了面具,我不禁打了個(gè)冷顫——恐怖的鬼臉!
沒(méi)了橋,我如同行尸走肉,隨著時(shí)間的推移,竟然又有一座橋建在了我心中,一次又一次,它促使我和他共同維護(hù)它,但是,結(jié)果往往是我受傷。終于有一天,友誼狠狠給了我一巴掌,我徹底絕望了。
曾經(jīng)我和他無(wú)話不說(shuō),成天都在豪爽的笑,天真的我以為這會(huì)永久,可是,天不盡人意,我和他,又結(jié)束了。
“我真的很天真,可你老不吸取教訓(xùn),結(jié)果??jī)蓴【銈!薄笆菃?你難道就沒(méi)想過(guò)會(huì)是你的問(wèn)題嗎?”“我的問(wèn)題?笑話,你怎么解釋3年前的那一幕?”“……”心,無(wú)語(yǔ)了。
面對(duì)著友誼,并不是時(shí)時(shí)都能鎮(zhèn)定,總會(huì)有驚慌與失措,就像一只無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞,變的陌生,變的模糊,甚至變的落寞……這就是友誼的威力。
面對(duì)的作文 篇7
微笑著,唱生活的歌謠,不埋怨生活給予太多磨難,不抱怨生命中有太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅求得兩點(diǎn)一線間的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。讓我們遙望歷史的先河,來(lái)尋找先人的足跡
世人皆濁,唯爾獨(dú)醒。陶淵明,你是以怎樣一種胸襟擺脫五斗米的誘惑,又是以怎樣一種方式悠然于南山之外、種豆于南山之下?在你的詩(shī)中,我讀懂了你。遠(yuǎn)離黑暗后的你在微笑,盡管生活有些苦,你卻說(shuō):“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!蹦闶窃谟梦⑿(lái)蔑視那黑暗世界,同時(shí)也在用微笑面對(duì)每一天新的生活。不為五斗米折腰,是你對(duì)理想的堅(jiān)守;品味東籬菊花,遠(yuǎn)眺蔚然南山,也是你對(duì)生命的熱愛(ài),是堅(jiān)守你心靈中的那一方凈土。
沿著歷史的長(zhǎng)河繼續(xù)前進(jìn),我又發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的明星。
他,被送進(jìn)了牢獄。在別人眼中,他是失敗者,他是叛逆者。在不被人理解時(shí),他用鮮血換取一個(gè)真理。他忍辱負(fù)重,卻沒(méi)有選擇屈服。我并不理解他為什么要為一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)而白白獻(xiàn)出生命,一句“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”給我了答案。譚嗣同,用微笑詮釋著生命的意義——舍生取義,殺身成仁。正因?yàn)槿绱,他才甘心入獄,毅然放棄了逃亡的機(jī)會(huì)。從譚嗣同的微笑中,我看到一種生命的豁達(dá),一種無(wú)畏與凜然的崇高信念!雖然他知道,前路兇多吉少,但還要決心一試。就這樣,譚嗣同微笑著走完了生命的最后一個(gè)春秋。他的微笑已留在我的心中,他的豁達(dá)也被后人贊揚(yáng)。
讓我們用微笑來(lái)面對(duì)生活,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝挫折。讓我們朝著太陽(yáng)放聲大笑,綻放青春的光芒,展現(xiàn)生命的光輝。
面對(duì)的作文 篇8
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的雄鷹不會(huì)飛翔;沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美;沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的花朵不會(huì)艷麗。其實(shí),有風(fēng)雨相伴,才會(huì)讓生命更有價(jià)值,人生更加完美。
“啪!”爸爸把我的卷子重重的摔在桌上。“你說(shuō)你,你一到五年級(jí)成績(jī)還算可以,為什么到了六年級(jí)成績(jī)就變得這么差了,你到底有沒(méi)有好好學(xué)?”那嚴(yán)厲的話語(yǔ)直戳我的心窩。是的,由于我對(duì)以前成績(jī)的驕傲自滿(mǎn),導(dǎo)致現(xiàn)在上課壓根沒(méi)有用心聽(tīng),數(shù)學(xué)成績(jī)從九十幾直線下滑到七十幾。每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我就免不了爸爸的批評(píng)。我后悔了,我不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn),我要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去!
可是,想要提高成績(jī)并沒(méi)有我想得那么容易。數(shù)學(xué)課上,老師講的內(nèi)容我一個(gè)也聽(tīng)不懂,仿佛在聽(tīng)“天書(shū)”。課下,老師布置的作業(yè)我也一題都不會(huì)做。一次,數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我只能緊握著拳頭,滿(mǎn)臉通紅,嘴里卻說(shuō)不出來(lái)一句話。老是用既失望又憤怒的眼神看著我,同學(xué)用嘲諷的眼神看著我,讓我無(wú)地自容。此時(shí),我就像一朵柔弱的鮮花,任憑風(fēng)雨的摧殘。窗外,雨下個(gè)不停,風(fēng)吹個(gè)不停。
我不會(huì)放棄的!我相信,總有一天我會(huì)把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去的!“你看,她還在那里做題呢!”“是啊,是啊,今天我以為我是第一個(gè)來(lái)學(xué)校的,可是,當(dāng)我邁進(jìn)教室的大門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她正在那里背著數(shù)學(xué)公式!薄鞍Γ枷抡n了,她也不知道休息!蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),他們說(shuō)的那個(gè)人就是我。時(shí)間飛逝,眨眼之間,期末考試已經(jīng)考完了。我拿著成績(jī)單,手顫抖著,卻怎么也想不到,我的數(shù)學(xué)竟然是滿(mǎn)分,總排名也是全班第一!蔽易龅搅!我終于做到了!“我對(duì)著天空大聲喊著。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),淚,早已滴下。窗外,風(fēng)停了,雨也停了,一道絢麗的彩虹架落于藍(lán)天上。
走過(guò)風(fēng)雨,就是走過(guò)一段心路;獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨,才會(huì)迎來(lái)人生旅途中真正的成長(zhǎng)!
面對(duì)的作文 篇9
時(shí)間久遠(yuǎn)定格在我們無(wú)法忘懷的日子,帶給我們的是或多或少的影響吧!我們從此學(xué)會(huì)了面對(duì),面對(duì)生活中的種種不幸,但至少我們是幸運(yùn)的,勇敢面對(duì)此生。
2008年5月12日,時(shí)間定格在那一刻,如今過(guò)了一年,當(dāng)時(shí),那一瞬間,山崩地裂,通訊全部中斷,余震不斷。人們恐慌、狼狽地向安全地帶落荒而逃。他們所面對(duì)的是與生命賽跑,他們所面對(duì)的是我們不曾遇見(jiàn)過(guò)的生死較量。我們坐在電視機(jī)前,他們站在“直播現(xiàn)場(chǎng)”,我們?yōu)樗麄兡蟀押梗麄優(yōu)樽约核用摱鴳c幸。我們的心同站在一個(gè)起跑線上,但他們面對(duì)的是我們不曾面對(duì)的空前災(zāi)難。
連續(xù)的那一百多個(gè)小時(shí)里,上演了多多少少的奇跡,又見(jiàn)證了多少愛(ài)的傳奇。
他們面對(duì)的是失去美好家園的痛苦。那短暫的幾秒,那強(qiáng)大的內(nèi)力,毀了多少萬(wàn)人的夢(mèng),多少萬(wàn)人的家園,多少人流露街頭,多少人失聲痛哭,三十多年前的悲劇再次上演,受夠了恐慌劫難的人,渴望住進(jìn)不被地震破壞的房子,和家人團(tuán)聚,分享那美味佳肴,一家人其樂(lè)融融地分享著彼此的快樂(lè)。
他們面對(duì)著妻離子散的痛苦。他們痛恨上天,不是說(shuō)好人一生平安么為什么會(huì)遭到如此大的天災(zāi)即使沒(méi)有離開(kāi)人世,為什么不能團(tuán)聚世界好小,遇見(jiàn)了你;世界好大,又失去了你。一條裂痕,陰陽(yáng)相隔。人生最痛苦的事莫過(guò)于生離死別,忍受了家園被毀的痛苦,又要遭受妻離子散的沉重代價(jià)。
面對(duì),需要付出很大的勇氣。面對(duì)了,就要承受,承受了就要放棄。生活還有許多挑戰(zhàn)等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。翌日,我們整裝待發(fā),邁向新的生活,步入全新的人生。一年三百六十五天,一天過(guò)去,就帶走多一份痛苦,就又多一份的勇氣面對(duì)這個(gè)生活和這個(gè)世界。面對(duì)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做到最好并不容易。
面對(duì)人生,我們?cè)?jīng)哭過(guò),那么撕心。
面對(duì)人生,我們?cè)?jīng)笑過(guò),那樣開(kāi)心。
面對(duì)人生,我們?cè)?jīng)無(wú)奈,那樣惘然。
面對(duì)人生,那樣不同的經(jīng)歷,使我們前進(jìn),勇于面對(duì)……
面對(duì)的作文 篇10
我爬過(guò)很多山,走過(guò)很多的山路。有的山高聳入云,有的山只是矮矮的一個(gè)丘,卻總能給我?guī)?lái)不一樣的感覺(jué)。有的山路是由石板鋪成的,很平坦,而有的山路卻好像經(jīng)歷了什么大風(fēng)暴,走的時(shí)候必須要小心翼翼。
我走的便是這樣的一條山路:曲折且艱難,這是它給我的第一印象。這次翻山越嶺,只是為了見(jiàn)到海。
車(chē)子開(kāi)到半山腰后,我便下車(chē)了。烈日炎炎,卻無(wú)法摧毀我即將要爬山的興奮感。這里的路由無(wú)數(shù)個(gè)奇形怪狀的小石頭和泥土混雜在一起的。剛開(kāi)始爬的時(shí)候比較容易,但當(dāng)我到達(dá)山頂上時(shí),卻驚呆了!從這里到達(dá)山那邊的海竟是如此的艱難:碎石隨時(shí)可能滑落,陡峭得令我望而生畏。前進(jìn)還是后退?走到這里,回去就前功盡棄了。悶熱的風(fēng)打在臉上,令我清醒了許多。我選擇了面對(duì)。
先將一只腳踩在一塊突出的巖石上,等到踩穩(wěn)后,再向下繼續(xù)走。不知何時(shí),汗水已經(jīng)隨著臉頰滑落。終于到達(dá)了平坦的地方,我深深地呼出一口氣。入眼是一片綠色的樹(shù)木,恭敬地站在兩旁。走了一會(huì)兒,一陣風(fēng)襲來(lái),輕撫過(guò)臉頰,穿過(guò)發(fā)絲,又向遠(yuǎn)方奔去。耳畔傳來(lái)了“沙沙”聲,像是一首美妙的圓舞曲,不,里面還摻雜著別的聲音。聽(tīng)!是海潮在奔騰!向前走去,那是海潮在為我喝彩吧!撥開(kāi)樹(shù)葉,走下去,又是一條山路,但不再是黃土與巖石,而是石板路了。走完這最后一段路,我看到了海!
這時(shí),我多么慶幸,在遇到困難挫折的時(shí)候,我選擇了面對(duì)和前進(jìn)。
在這之后,每當(dāng)我遇到了困難,總會(huì)想起在遠(yuǎn)方的山后邊,有一片海潮在前進(jìn)奔騰,為我加油,為我喝彩!
面對(duì)的作文 篇11
人生的道路曲曲折折,充滿(mǎn)了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿(mǎn)面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒,我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái),又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒(méi)人知道,可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
面對(duì)的作文 篇12
我落選了!
這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時(shí),李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識(shí)競(jìng)賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手,還剩下一個(gè)參賽名額。
剛開(kāi)始,我就感覺(jué)不妙,李老師說(shuō)知識(shí)面廣、記憶力極好、語(yǔ)數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對(duì)是公平的,并不因?yàn)閷?duì)誰(shuí)印象好,就把目光停留在誰(shuí)的身上。李老師的目光向我這邊移來(lái),我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫(huà)著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也沒(méi)有辦法,只好任它憑著性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái),一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái),從底下蹦到喉管,再?gòu)暮砉鼙牡降紫,這大概是心最最興奮的時(shí)候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái),抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。
我覺(jué)得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……
終于,李老師作出了決定:“給周紅一個(gè)機(jī)會(huì)!
我相當(dāng)敏感,斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺(jué)得渾身放松了,心里不再糟透了,亂透了,只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了,我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前),趴在走廊的欄桿上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。
現(xiàn)在,什么事都沒(méi)了,唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的,就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”,還有就是安慰也是告誡自己的話:“人生難免會(huì)有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和穩(wěn)重,只要再爬起來(lái),堅(jiān)持到底就是勝利!
面對(duì)的作文 篇13
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。是啊在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
小的時(shí)候,爸爸比較注重我面對(duì)挫折的勇氣。于是爸爸常常帶我去爬山,從此,我也就愛(ài)上了爬山。記得有一次去爬山時(shí),我和爸爸一起來(lái)到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山尖高聳入云。一條又窄又陡的小路,路面還布滿(mǎn)許多巖石,周?chē)長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,這恐怕是我從小到大爬過(guò)最險(xiǎn)的山了。開(kāi)始爬了,我一只手緊緊地扒住路旁的巖石
另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,雖然很艱難,但心里還是美滋滋的。因?yàn)槲揖褪菒?ài)冒險(xiǎn),就是愛(ài)挑戰(zhàn)極限。但越往上爬,地勢(shì)就越陡峭,我爬得氣喘吁吁。我堅(jiān)持不住了,于是就坐在巖石上休息了起來(lái),這時(shí),山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說(shuō):“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔!睂(duì)呀,山上的無(wú)限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機(jī)一動(dòng),用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。我歇了一下之后就繼續(xù)向前,費(fèi)九牛二虎之力,終于爬上了山頂。
啊,山頂?shù)木吧妹!白云朵朵,好像一串串棉花糖,令我垂涎欲滴。遠(yuǎn)處的山上樹(shù)木棵棵,一條銀帶似得公路盤(pán)延在山腰。山底一條在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的小河“嘩嘩”的流著。
挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì),講到這一點(diǎn),我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無(wú)限的感謝!我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),記得,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折!
面對(duì)的作文 篇14
作為生活在人山深處的農(nóng)村孩子,面對(duì)這一片貧癮而又火熱的土地,我就像祖祖輩輩生于斯長(zhǎng)于斯的農(nóng)家漢子一樣,過(guò)早地涉人生活,并深諳生活的艱難。
因?yàn)樵谄D難的日子里長(zhǎng)人,很多年來(lái),在物欲橫流的社會(huì)風(fēng)尸〔中,我一直固守著做人的準(zhǔn)則:在眾多的誘惑而前,我極力堅(jiān)守心靈的防線——抵制誘惑,以使我的心靈不至于受到慚愧的蹂躪。
作為一名中學(xué)生,在鄉(xiāng)親的眼中我己是半個(gè)知識(shí)分子,自然有維護(hù)自己體面的虛榮。面對(duì)漂亮的衣服、高檔的鞋子、精美的食品、別致的禮物,我也會(huì)從心里升起一陣陣難以言消的激動(dòng),但我又會(huì)很快冷靜下來(lái),這種東西的價(jià)伉和重量我會(huì)以飯票去衡量的,值多少飯票就意味著有多少糧食,糧食又意味肴父母的血汗又要流淌多少……聯(lián)系就這樣持續(xù)下去。這樣,當(dāng)心底頓覺(jué)輕松和甘甜的時(shí)候,我就遠(yuǎn)離了誘惑。
有一次,憑著一時(shí)的激情而涂鴉的詩(shī)作登上了報(bào)紙的一角,我輕松地得到一筆“可觀”的稿酬。手拿著稿費(fèi)的匯款通知單,心里卻在計(jì)劃這錢(qián)的用途了。要干的事情太多了,好像所有的誘惑統(tǒng)統(tǒng)洶涌而來(lái)。這可是自己掙的錢(qián)呀,自己是擁有主權(quán)的。不必為父母的熱汗而整眉,也不必因生活上的保證而擔(dān)心,就只干自己想干的事。但錢(qián)畢竟是太有限了,還沒(méi)有計(jì)劃為哪一件事瀟灑一回,錢(qián)就快用完了。于是我又以書(shū)本和郵票的價(jià)值來(lái)衡量金錢(qián),最后,就又拒絕了眾多“奢侈”的誘惑,走進(jìn)了書(shū)店,買(mǎi)上一兩本自己喜歡的書(shū),外加幾枚郵票,又開(kāi)始新一次的嘗試。
誘惑,有好壞之分,我抵制壞的誘感,又被好的誘惑所醉倒。
這就是我面對(duì)誘惑最直白的處理態(tài)度。
面對(duì)的作文 篇15
生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,如果你想要它對(duì)你微笑,這是我教的政治的一道練習(xí)題。你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。然而微笑卻是最美好最迷人的一種表情。
人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個(gè)失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒(méi)有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無(wú)成,失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗不意味著你無(wú)法成功,失敗表明你還需要一些時(shí)間;失敗不意味著你會(huì)被打倒,失敗表明你要微笑面對(duì)。微笑面對(duì)你身邊的一切。
失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,當(dāng)苦苦追求的事業(yè)屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,甚至想死,但你唯獨(dú)沒(méi)想到“天要下雨,娘要嫁人”,許多事由不得你的這個(gè)道理。同時(shí),你也會(huì)意識(shí)到,失敗不過(guò)是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
凡真正的大智慧,往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克。吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名。
因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗。
我們都知道“奧斯卡”獎(jiǎng),而好萊塢還有一項(xiàng)與“奧斯卡”相對(duì)應(yīng)的,一直與“奧斯卡”唱反調(diào)的電影大獎(jiǎng)——“金草莓獎(jiǎng)”!敖鸩葺(jiǎng)”以獎(jiǎng)勵(lì)好萊塢最差最爛的影片為己任,每年趕在“奧斯卡”之前正式揭曉,其頒布典禮場(chǎng)面之宏大、氣氛之熱烈?guī)缀蹩膳c“奧斯卡”相媲美。
獲獎(jiǎng)?wù)咴趺崔k呢?仰天大叫“為什么為什么?”難道這樣就可以成功嗎?他們只能微微一笑吸取教訓(xùn),時(shí)刻用它來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己,這樣才能一步步向成功邁進(jìn)。
面對(duì)的作文 篇16
我跑在小路上,寒風(fēng)凜冽地吹著,已枯黃的幾片樹(shù)葉,也被抖落了下來(lái)。樹(shù)葉急急地在空中回旋,下落。再看看那河岸兩旁的樹(shù),活得像老人,蒼老而無(wú)力。
回想起來(lái),試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉刺痛著我的雙眼。一想到我回去絕對(duì)會(huì)被罵,我還不如就在這小路上好好思考思考接下來(lái)該怎么辦。一路上,寒風(fēng)凜冽,也同樣刺痛著我的雙眼。
當(dāng)交上試卷的那一刻,我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn),以為自己能考個(gè)高分,但事實(shí)就擺在我的面前,我考砸了。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),只是這一次考砸了,下次再努力就行了,但我不行,老師給我定了目標(biāo),媽媽對(duì)我也很?chē)?yán)厲,最重要的是,我自己過(guò)不去,我還是不能放過(guò)我自己。
我正準(zhǔn)備回去時(shí),無(wú)意間看到了一顆在寒風(fēng)中掙扎的小草,當(dāng)小草面對(duì)寒風(fēng)凜冽時(shí),它不服輸,與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。雖然事實(shí)就擺在了它的面前:它是斗不過(guò)凌駕在它幾百倍之上的寒風(fēng)的,但他勇于作斗爭(zhēng)。
我鎮(zhèn)住了,就連一顆小草也不服輸,而我卻遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就索性跑出來(lái),我還活得不如一顆小草,小草能做到的我也能做到!但是,誰(shuí)說(shuō)小草一定沒(méi)我優(yōu)秀,它也是我的老師,教會(huì)了我遇到寒風(fēng)凜冽時(shí)要不服輸!
回家后,我向媽媽做了解釋?zhuān)瑡寢屢苍徚宋,我也收獲了不少道理,也知道了以后該怎么做。
如果我再一次面對(duì)寒風(fēng)凜冽時(shí),不服輸,繼續(xù)努力,這就是我的應(yīng)對(duì)方案!
面對(duì)的作文 篇17
是怎樣的意境,會(huì)讓雨細(xì)到沾衣而未覺(jué)?是怎樣的情景,會(huì)讓閑花落地而無(wú)聲?我想是心靜罷,面對(duì)擁有,我心憂此。
當(dāng)皓月懸空,皎潔的月光接替著最后一抹霞的暈眩,我靜靜的付在窗前,聆聽(tīng)自然的物語(yǔ),美哉!淡淡的,朦朧的,但卻又無(wú)比清新自然的世界呵,你可曾聽(tīng)到我的心靈顫動(dòng)?那是為你獨(dú)奏的天籟。用眼作古箏,用心作箏弦,用情作美指,只須微風(fēng)拂動(dòng),捎來(lái)你的氣息,便躍起了自然的樂(lè)符,在我并不寬闊但充滿(mǎn)情誼的胸懷間奏起,面對(duì)靜夜之美的感動(dòng),我喜歡淡然。
當(dāng)東方那一輪旭日冉冉點(diǎn)亮沉寂的夜空,我漫步在田間小徑間,感觸自然的明媚,美哉!淡雅的,蘇醒著的激情澎湃的世界啊,你可聽(tīng)到我的心靈呼喚?那是為你獨(dú)寫(xiě)的詩(shī)篇,用眼作宣紙用心作圣筆,用情作純墨,只須微光照下,折射出你的豪情與壯志,便蹦出了自然的文字,在我弄不成熟但卻純真的胸懷中流露。面對(duì)明朗之美的感召,我喜歡淡然。
當(dāng)學(xué)堂那擁有數(shù)十載歷史的老鐘響起。我背起書(shū)包奔跑于家與學(xué)校之間,領(lǐng)悟知識(shí)的奧妙。美哉!豐富的,多姿的,淵博的世界啊,你可看到我的努力與拼搏?那是回贈(zèng)你賦予我思考與鑒賞能力的禮物,用眼作邊幅,用心作彩絲,用情作內(nèi)涵,只須深邃的文化漏下點(diǎn)點(diǎn)韻味,便現(xiàn)出了我那探尋新知的渴望,揮下淚水去追尋知識(shí)的芳蹤,摘下并不沉甸但卻有分量的果實(shí),
充實(shí)我匱乏的大腦,調(diào)節(jié)我敏感的神經(jīng)。面對(duì)知識(shí)之神奇之美,我喜歡淡然。
當(dāng)一個(gè)人走在空曠的巷子里,孤星悄悄隱起光輝,沉重的步伐要將心墜下本有的位置,我竟沒(méi)意料會(huì)有如此之寂。不吵,不鬧,不哭泣,不停滯,只呆呆的走,回味昔日那個(gè)情感棲息地,一切,都煙消云散。只為親情繪一幅墨畫(huà),用最簡(jiǎn)單的素描,卻添之以最誠(chéng)摯的情感,攜上這幅佳作慢慢走向回家的路。面對(duì)親情之溫馨之類(lèi),我喜歡淡然。
月夜,朝陽(yáng),知識(shí),親情,乃至一切的一切,在我情感中留下車(chē)轍的味道,我情感所擁有的對(duì)美之頓悟,我生命中擁有的吉光片羽……
面對(duì)擁有,我喜歡淡然,淡淡的聆聽(tīng),淡淡的頓悟。
因?yàn),它們美得嫣然,我唯有虔誠(chéng)與尊重。
面對(duì)的作文 篇18
史炎生活總是坎坷的,總要面對(duì)各種各樣的難題。然而,我們卻無(wú)法逃避也無(wú)法也就只能拿出勇氣,向著勝利前進(jìn)!現(xiàn)在的我,是個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,不認(rèn)生的boy,然而朋友們卻不知道當(dāng)初的幸酸。實(shí)不相瞞,曾經(jīng)的我是個(gè)靦腆怕生的boy。小學(xué)4年的時(shí)間里,走在熟悉的校園里,卻感到萬(wàn)般陌生,因?yàn)槲异t腆,沒(méi)朋友,沒(méi)哥們,更沒(méi)有自信去交朋友。所以每次上學(xué)放學(xué),都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖說(shuō)我屬虎,但如今這個(gè)世界沒(méi)有朋友就如同電腦沒(méi)了網(wǎng)線,小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,悟空沒(méi)了金箍棒。而我也習(xí)慣了自己的世界,以前如此,以后也是如此吧!
可是在5年級(jí)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我的不足,決定讓我改變。然而一時(shí)卻無(wú)從下手,只是先把我叫到辦公室談話,而我原來(lái)就缺少自信,面對(duì)老師對(duì)我的期望,更本覺(jué)得就是無(wú)稽之談,所以嗯嗯啊啊的就混過(guò)去了,過(guò)后把老師對(duì)我的期望又拋之腦后。沒(méi)多久,老是就發(fā)現(xiàn)了這招無(wú)效,于是,就又來(lái)了個(gè)連環(huán)計(jì):上課一有問(wèn)題就叫我,讓我回答,我扭扭捏捏的站起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)完,開(kāi)始還說(shuō)得出來(lái),但時(shí)間一長(zhǎng),下面的同學(xué)就有意見(jiàn)了,這樣,我也就更加害怕發(fā)言了有時(shí)候老師把我叫出來(lái),我便像木頭一般,三鞭子抽不出一個(gè)屁,將在那里了。后來(lái),老師又把方法改變了一下,每一次叫我,就帶頭先鼓掌。這招顯然有用,老師同學(xué)一鼓掌,我的自信也就找了回來(lái),便可以順利的把題目說(shuō)出來(lái)了。我每一次說(shuō)完,老師都會(huì)認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,以示許可,久而久之,我也就喜歡上了發(fā)言,到了六年級(jí),我的口語(yǔ)表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。不是吹,六年級(jí)時(shí)我還主持過(guò)節(jié)目呢!慢慢得,我的人緣也就變好了,再也不是孤立的一個(gè)了,終于拿出了勇氣我,邁進(jìn)了勝利大門(mén)。
確實(shí),人本是群居動(dòng)物,孤立了,便會(huì)面對(duì)失敗,面對(duì)死亡。這時(shí),你就需要同伴,需要自信,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!有了朋友,才有自己堅(jiān)硬的臂膀!
面對(duì)的作文 篇19
從小到大,老師,父母,很多人,很多書(shū)都告訴我要挑戰(zhàn)自己。人生沒(méi)有不可能的事。如果你努力,你可以做任何事情。
我堅(jiān)信這一點(diǎn),并將其視為真理。的確,從我過(guò)去的經(jīng)歷來(lái)看,只要我努力,沒(méi)有錯(cuò)。
但是,當(dāng)我成為一名初中生,接觸到體育課的立定跳遠(yuǎn)時(shí),自信心受到了很大的打擊,懷疑只要努力就沒(méi)有錯(cuò)的道理。
第一節(jié)跳遠(yuǎn)課來(lái)了。我第一次試著跳,我竭盡全力向前跳。呃-哦,結(jié)果不太滿(mǎn)意。1.65米。沒(méi)關(guān)系,我還能練!我安慰自己。接下來(lái),楊毅,一個(gè)腿高腿長(zhǎng)的女生,跳了下去。我看到她輕盈地躍起,雙腿自然舒展,整個(gè)人幾乎無(wú)聲無(wú)息地倒在地上。全班同學(xué)開(kāi)始喝彩票,我也興奮得把手掌打紅了。哦,2米10!老師高興地對(duì)楊易豎起大拇指,稱(chēng)贊她的才華。心里羨慕,鼓勵(lì)自己。如果你努力,你可以跳兩米!
接下來(lái)的一周,每天放學(xué),我都跑到操場(chǎng)的沙坑里練跳遠(yuǎn)。田徑隊(duì)的同學(xué)來(lái)看熱鬧,知道后熱情地借了一把鏟子幫我松沙。四點(diǎn)半到六點(diǎn)我跳來(lái)跳去,從金輝跳到紅彤彤的天空?粗賵(chǎng)上的人一個(gè)個(gè)離開(kāi),心里一遍又一遍的默念著真相:只要努力,寫(xiě)不出。
第二周就要到了。我覺(jué)得自己已經(jīng)夠努力了,于是開(kāi)始自信地試著跳。腦子里不斷重播老師的示范動(dòng)作,揮臂,翹腿,蹲著往前跳,落地后看成績(jī)。1.64米?嗯?這怎么可能?我很害怕。老師攔住我:動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。想想正確的動(dòng)作,腿還是不伸開(kāi)。與腿長(zhǎng)無(wú)關(guān),取決于動(dòng)作的正確性。我看你前幾天天天練,值得表?yè)P(yáng)。但是千方百計(jì)的努力,如果都用錯(cuò)了方法,又有什么意義呢?老師好像看到了我的擔(dān)心和困惑,就用她鼓勵(lì)和理智的眼神叫醒了我,似乎幫助我勇敢的面對(duì)自己,面對(duì)真實(shí)的自己。
我在思考,在探索,眼神漸漸堅(jiān)定。天賦有用,但不是關(guān)鍵。我不需要因此而自卑,試著用努力就能解決一切問(wèn)題的說(shuō)法來(lái)說(shuō)服和安慰自己。同時(shí),我之前追求的道理也不完全正確,努力確實(shí)有用,但是不注重方法的努力是沒(méi)有意義的,反而可能會(huì)傷害到自己。
我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己,同時(shí)也開(kāi)始以客觀冷靜的態(tài)度面對(duì)真相。這種批判精神不就是一種面對(duì)的勇氣嗎?
我張開(kāi)嘴笑了笑,大步走向試圖跳躍的隊(duì)列。這一次,我會(huì)勇敢地面對(duì)困難,用我正確的努力和能力戰(zhàn)勝困難!
面對(duì)的作文 篇20
在面對(duì)挫折時(shí),我們不要害怕,我們要勇敢的同挫折戰(zhàn)斗。正所謂失敗是成功之母,所以我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇往直前!
如果給我兩個(gè)選擇,第一個(gè)是風(fēng)平浪靜的生活;第二個(gè)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的生活,我會(huì)毫無(wú)畏懼的選擇第二個(gè)。一個(gè)人在世上如果過(guò)的平靜得像水一樣的生活那還有什么意思?想不經(jīng)受挫折的成長(zhǎng),那是要不可及的神話,挫折是成長(zhǎng)道路上的必需品;钤谌松牡缆飞希宜坪跤辛诵判。
這時(shí),我好像看到了耳聾依然堅(jiān)持彈琴的音樂(lè)家貝多芬在作曲,在挫折面前他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我好像看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力勤奮的學(xué)習(xí)語(yǔ)言,她依舊選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);我又好像看到了許許多多這樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人。他們的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,這些偉人之所以能成功是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并戰(zhàn)勝它,重新站起來(lái),他們成功了!讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折吧!我們也要做一個(gè)成功的人,讓我們奮斗吧,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
挫折是一座高山,翻過(guò)它,就會(huì)看見(jiàn)浩瀚的大海;挫折是荊棘,拿出勇氣,有膽量砍掉它,前面的路會(huì)更寬闊;挫折是礁石,不遇到它,永遠(yuǎn)沒(méi)有洶涌波濤的浪花;挫折是人生道路上必定經(jīng)過(guò)的關(guān)卡,征服這道關(guān)卡,前面將是一條寬廣的大道,通過(guò)這條大道向前走就有屬于自己的舞臺(tái)。相信挫折,會(huì)豐富你的人生,人生因挫折而精彩。
面對(duì)挫折要勇往直前,只有通過(guò)挫折取得成功才能看到我們生命的真諦!
面對(duì)的作文 篇21
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
——題記
河蚌忍受了被沙石磨礪的痛苦,終于孕育出了絢麗多彩的珍珠;寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚,終于露出了锃亮的刀鋒。直面挫折,方可揚(yáng)帆起航。
回首昨日,往事如流水;展望今日,來(lái)者如高山。歷史風(fēng)化英雄的故事,折戟沉沙,自將洗磨!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的蘇子瞻,忍受了烏臺(tái)詩(shī)案的打擊,直面挫折,從而“一衰煙雨任平生”,達(dá)到了讓后人永遠(yuǎn)仰望的高度。
我國(guó)大文豪魯迅說(shuō)“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。
電閃雷鳴,風(fēng)涌云起是暴風(fēng)雨的前奏,也是云霞滿(mǎn)天的先兆;蝴蝶破繭,鳳凰涅盤(pán)是垂死的痛苦掙扎,也是重獲新生的途徑。
只要學(xué)會(huì)忍受,人生的每一場(chǎng)挫折都會(huì)化為唇間的美酒,人生風(fēng)雨也會(huì)凝聚成文采飛揚(yáng)的佳作。
陸游的豪情在暴風(fēng)雨中發(fā)酵,江南詩(shī)意的小樓在風(fēng)雨中召喚明朝賣(mài)杏花的小女孩;居里夫人是不幸的,在死了丈夫后,繼續(xù)研究放射性,后一舉成名。
無(wú)數(shù)的歷史先哲在生活的挫折中揮毫成就絕世人生,堅(jiān)強(qiáng)剛毅幻化成春蘭秋菊,震撼千年之后的我們。
面對(duì)挫折,圣賢們談笑風(fēng)生,他們或放歌于鄴下,或垂釣于濮水,或采菊于東籬,或深居于竹林,他們行吟縱歌,倚月長(zhǎng)嘯,心如澄清秋水,行如不系之舟,超然物外似莊周,閑適參悟如王維,行到水窮處,坐看云起時(shí)。
古往今來(lái),多少仁人志士在挫折中奮勇向前,由歷史的青燈黃卷走進(jìn)線裝書(shū),留在了汗青史冊(cè)而熠熠生輝。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
直面挫折,承受磨難后,再來(lái)問(wèn):“蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”。
面對(duì)的作文 篇22
人生總會(huì)遇到很多坎坷,總要面對(duì)一些很復(fù)雜的事情。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你會(huì)選擇逃避,還是選擇面對(duì)?如果你選擇逃避,你的內(nèi)心將會(huì)變的很懦弱,事情不是用逃避就可以解決的,什么都不用怕,勇敢面對(duì),讓自己的內(nèi)心變得更強(qiáng)大些。
當(dāng)你持不同的心態(tài),當(dāng)然都會(huì)結(jié)出不同的果實(shí)。如果你自己都對(duì)自己失望至極的話,這要看你的內(nèi)心是否強(qiáng)大,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,這要看自己夠不夠堅(jiān)強(qiáng)。
記得老師常對(duì)我們說(shuō),學(xué)習(xí)一天是一天,玩一天也是一天,何不讓自己的生活更加富足點(diǎn)呢?開(kāi)心一天是一天,傷心一天也是一天,為什么要讓自己吃虧呢?有什么事情就面對(duì)著,只要勇敢面對(duì),就會(huì)讓生活過(guò)得更加充實(shí)。
我們的時(shí)間還很長(zhǎng),還有很多事情在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)它。人生不可能一帆風(fēng)順,也不要在我們正是要吃苦的時(shí)候選擇安逸,現(xiàn)在的懶惰,會(huì)成為你永遠(yuǎn)的遺憾,F(xiàn)在的社會(huì),沒(méi)有文化的人總是要低人一等的,不像現(xiàn)在這樣,有這么好的生活條件。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),把事情看得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,總是有你要伸手的。
面對(duì)困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)任何事情都是需要勇氣的,當(dāng)你面對(duì)一件非常棘手的問(wèn)題的時(shí)候,或許會(huì)有你的朋友、老師、同學(xué)、家人都會(huì)給予你鼓勵(lì),讓你壓力少許多的。
面對(duì)生活中的酸甜苦辣,都要勇敢面對(duì)!過(guò)去那道坎,說(shuō)不定還會(huì)有意外的驚喜。
面對(duì)的作文 篇23
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,但是膽子非常小,尤其怕黑,夜晚不敢一個(gè)人呆在家里。但是七歲時(shí)那一次心驚肉跳的經(jīng)歷,讓我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理,變得越來(lái)越勇敢。
三月的一天晚上,我吃過(guò)晚飯正在家寫(xiě)作業(yè),媽媽單位突然有急事要臨時(shí)加班,爸爸出差不在家。盡管我極不情愿自己一個(gè)人在家,但也沒(méi)有辦法。媽媽說(shuō)她把門(mén)鎖好,我困了就自己上床睡覺(jué),她工作一結(jié)束就馬上回來(lái)。
媽媽剛離開(kāi)家,我的心情立刻緊張起來(lái),外面的天已經(jīng)黑了,萬(wàn)一鬼把窗戶(hù)打開(kāi)進(jìn)來(lái)嚇唬我怎么辦?突然,一陣風(fēng)吹來(lái),窗戶(hù)呼拉呼拉地響,我立刻毛骨悚然,一個(gè)箭步跳上床,掀起被子鉆了進(jìn)去,身體嚇得瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了好一會(huì)兒,也沒(méi)什么動(dòng)靜。我偷偷掀起被子的一角向外張望,窗外的樹(shù)上一個(gè)圓圓的東西晃來(lái)晃去,我大叫一聲:“鬼頭!”,一把抓住被子緊緊捂住頭。
我仿佛看到一個(gè)幽靈向我飄過(guò)來(lái),瞪著血紅的雙眼,尖尖的綠鼻子,兩顆獠牙足有一尺長(zhǎng),披著一個(gè)黑色的斗篷,沒(méi)有手,也沒(méi)有腳,就在我的周?chē)h來(lái)飄去。過(guò)了十多分鐘,房間里靜悄悄的,什么事都沒(méi)有發(fā)生。在好奇心的驅(qū)使下,我壯著膽子再次探出頭來(lái)張望,奇怪!那個(gè)“鬼頭”怎么還呆在那里。我瞪大了眼睛仔細(xì)觀察,原來(lái)是個(gè)氣球。唉!真是虛驚一場(chǎng)。
因?yàn)楹ε,我的神?jīng)高度緊張,絲毫沒(méi)有睡意,睜大了眼睛盯著天花板,心里祈禱著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。也許是太困了,不知道什么時(shí)候就睡著了。朦朧中我聽(tīng)到一陣腳步聲,離我越來(lái)越近,一只手伸過(guò)來(lái)掀我的被子。糟糕!鬼真的來(lái)抓我了,我嚇得大叫起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又溫暖的聲音:“寶貝,醒醒,是不是做惡夢(mèng)了?”我睜開(kāi)眼睛一看,媽媽正把我抱在懷里。我把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)f(shuō):“傻孩子,世上根本沒(méi)有鬼,真正的鬼在你自己的心里,是你的恐懼心理在做怪!
經(jīng)過(guò)了這件事,我終于明白,人只有戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理,才能成為一個(gè)勇敢的人,才有面對(duì)任何困難的勇氣。從那以后,我再也不膽小怕事了,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。
面對(duì)的作文 篇24
從小到大,老師、父母還有許許多多的人、書(shū)籍,都告訴我要勇于挑戰(zhàn)自我,人生沒(méi)有什么不可能的,只要你努力,什么都做得到。
我對(duì)此堅(jiān)信不疑,奉為真理。的確,從我過(guò)往的一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,只要努力,沒(méi)什么不可以。
但是,當(dāng)上了初中,在體育課上接觸到了立定跳遠(yuǎn)這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后,我的自信心大受打擊,并由此對(duì)只要努力,沒(méi)什么不可以的真理產(chǎn)生了懷疑。
第一次跳遠(yuǎn)課來(lái)了。首次試跳,我卯足了勁兒使勁向前躥。啊哦,結(jié)果不大如人意。1米65。沒(méi)關(guān)系,我還可以練嘛!我安慰自己。接下來(lái)跳的是班里一位人高腿長(zhǎng)的女孩楊祎。只見(jiàn)她輕盈一躍,雙腿自然地舒展,整個(gè)人幾乎無(wú)聲息地落了地。全班人喝起彩來(lái),我也激動(dòng)地將手掌拍紅。嚯,2米10!老師高興地向楊祎伸出大拇指,夸她有天賦。我在心底羨慕,為自己鼓勁,只要努力,你也可以跳出兩米!
接下來(lái)的一周內(nèi),每天放學(xué)后,我都跑到操場(chǎng)上的沙坑上練習(xí)跳遠(yuǎn)。田徑隊(duì)的同學(xué)來(lái)看熱鬧,知道后還熱心地借來(lái)鏟子幫我松沙子。我跳啊跳,從4點(diǎn)半跳到6點(diǎn),從金暉遍地跳到落紅滿(mǎn)天。我目送著操場(chǎng)上的人一個(gè)個(gè)離去,內(nèi)心一遍遍默念著真理:只要努力,沒(méi)什么不可以!
第二周來(lái)了。我自覺(jué)已足夠努力,于是滿(mǎn)懷信心開(kāi)始試跳。我腦海中不斷回放老師的示范動(dòng)作,擺臂、伸腿、下蹲我向前跳,落地后忙看成績(jī)。1米64??怎么可能?我惶恐至極。老師叫住我:動(dòng)作還不是太標(biāo)準(zhǔn)。多想想正確動(dòng)作,你的腿還是沒(méi)舒展開(kāi)。這跟腿長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系,還是要看動(dòng)作的正確性。我看你前幾天天天練,這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。但幾千次的努力,如果用的都是錯(cuò)誤方法,又有什么意義呢?老師好像看出了我的憂慮和困惑所在,于是用她飽含鼓勵(lì)理性的目光點(diǎn)醒我,似乎在幫助我勇于面對(duì)自我,面對(duì)真實(shí)的自己。
我思考著,探究著,目光逐漸堅(jiān)定。天賦雖然有用,但并不是最關(guān)鍵的。我完全沒(méi)必要因此而自卑,并以努力可以解決一切問(wèn)題的說(shuō)法來(lái)試圖說(shuō)服、安慰自己。同時(shí),我以前所奉行的真理并不完全對(duì),努力的確有用,但不講究方法的努力是無(wú)意義的,反倒可能傷害自己。
我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自我,同時(shí)也開(kāi)始以客觀冷靜的態(tài)度來(lái)面對(duì)曾經(jīng)的真理,這種批判精神,又何嘗不是一種面對(duì)的勇氣?
我咧開(kāi)嘴笑了,大踏步向排隊(duì)試跳的隊(duì)伍走去。這一次,我要勇于面對(duì)困難,用我的正確努力和能力,打敗它!
面對(duì)的作文 篇25
在我心底里一直有一個(gè)名字,它埋藏在我心底里,她是我的朋友,但最后我們終究化為了敵人,她傷害了我,而我也傷害了她,但最后我們可能還是面對(duì)的。
她只是熱情了一些,她只是天真了一些,但我永遠(yuǎn)把它貼上了瘋狂這一標(biāo)簽。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天,我們第一次見(jiàn)面,是在夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式,她扎著一個(gè)清爽的馬尾,穿著黑白相間的T恤,藍(lán)色牛仔褲,一幅恬靜的樣子,讓我不由得生出了好感,在大巴車(chē)上,我們坐在一起,最后還成了室友。
但在自我介紹時(shí)。出現(xiàn)了狀況,她愛(ài)好搞笑,說(shuō),“你好,我叫吃,我喜歡吃!蔽乙舱J(rèn)為很有趣,但他一直說(shuō)一直說(shuō),讓我很是心煩,于是我認(rèn)為她處處都很煩,很煩的度過(guò)了一個(gè)夏令營(yíng)。
現(xiàn)在想想,我認(rèn)為是她給了我一個(gè)美好的假期,可能是因?yàn)槲覍?duì)她的躲避,讓我忘了她和我一起的快樂(lè)。
剛來(lái)的一天,我們倆大半夜的起來(lái)梳頭,我們玩著變化各種發(fā)型,遇到好玩時(shí),我們還低聲的笑,也在那時(shí)我知道并發(fā)現(xiàn)她很漂亮。在那時(shí)我們扮成古裝,互相給對(duì)方別發(fā)夾,她夾上綠的,我?jiàn)A上藍(lán)的,面對(duì)鏡子扮弄辦弄。在那時(shí)我們扮演角色玩,有時(shí)她扮演公主,有時(shí)扮演侍女,玩著玩著打了起來(lái)。那時(shí)我們都怕蟲(chóng)子,但發(fā)現(xiàn)時(shí)還是她幫助我把蟲(chóng)子扔掉,讓我很佩服她的勇氣。
想想那些,想想這些,我不知道是怎么了,也說(shuō)不清,我想面對(duì)著她再感受感受一起的快樂(lè),再回到夏令營(yíng)第一天的快樂(lè)。這個(gè)名字不再是埋在心中了,而是慢慢浮出了水面。
面對(duì)的作文 篇26
前不久,我們初一級(jí)部的所有師生都懷著興奮的心情參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛?cè)サ臅r(shí)候我還是非長(zhǎng)高興?勺詈蠼Y(jié)束的時(shí)候非常后悔。
因?yàn)檫@次活動(dòng)中有一個(gè)小主題是緊急逃生。在做這個(gè)游戲時(shí)分成了四組,哪個(gè)組在短時(shí)間內(nèi)先完成。哪個(gè)組就獲勝。但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,成績(jī)就出來(lái)了。一組第一用時(shí)一分一分零四秒,四組第二用時(shí)一分零八秒,二組第三用時(shí)一分十四秒,三組第四用時(shí)兩分零四秒。我們是三組,也就是最后。但老師讀完后又說(shuō)給落后的幾個(gè)組一次機(jī)會(huì),哪個(gè)組還愿意再來(lái)一次,老師同意了。四組的全體成員都準(zhǔn)備好了,老師一吹哨,不一會(huì)兒四組的全體成員就都勝利的沖到了終點(diǎn),這時(shí)他們的用時(shí)是一分零二秒,和二組成了平手。老師又問(wèn)我們組還闖不闖,我們沒(méi)有搭理老師,而是都在哭。這是老師生氣地說(shuō):“這只是一場(chǎng)小小的游戲而已,只要你們盡心盡力的去做了,不管成績(jī)?cè)趺礃,都是?yōu)秀的。但是你們遇到困難就灰心喪氣,一遇到困難就退縮,你們的事業(yè)就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。所以你們應(yīng)該遇到困難就要想辦法去克服它,面對(duì)困難要去制服它。就算沒(méi)有信心完成你也一定要去闖一闖,只要去闖了。就會(huì)有二分之一的可能性也就是有一半的可能性會(huì)成功的。
我們遇到困難要想辦法去克服它,面對(duì)困難要去制服它。如果遇到困難就退縮,在同一個(gè)地方或在同一個(gè)困難上絆倒多次,那就會(huì)成為小人,所以我們?cè)谀膬航O倒,就要在哪兒吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取以后,不再在一個(gè)地方絆倒,而是要在一個(gè)地方爬起來(lái)。
面對(duì)的作文 篇27
人生長(zhǎng)路漫漫。在人的一生中,難免會(huì)遇到一些如意、不如意,我們不能在片刻的歡娛之中迷失,也不能在須臾的挫折之中沉淪。這時(shí),就需要正確地、理性地去面對(duì)。
什么是面對(duì)?它指的是我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)不逃避,碰到困難時(shí)不退縮,趕上挫折時(shí)不怯弱。沒(méi)有人會(huì)一直陪著你,所以你要面對(duì)孤獨(dú),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有人會(huì)一直幫著你,所以你要面對(duì)逆境,學(xué)會(huì)不服輸。當(dāng)然,我們要面對(duì)的不僅僅是困難,更多的是誘惑!叭松耐纯嗖辉谟谇斑M(jìn)路上的折騰,而在于你后退路上的誘惑”。考試作弊得到的高分、路人無(wú)意中落下的錢(qián)、同學(xué)的包裝精美的書(shū),這些東西或大或小,但無(wú)一不用我們?nèi)ッ鎸?duì)。
為什們我們要面對(duì)?有的`人說(shuō),憑什么要我好好學(xué)習(xí)、憑什么要我去接受打擊?是啊,我們也可以選擇無(wú)所事事地了此一生,為什么要把自己弄得滿(mǎn)身傷痕?那些有這種想法的人,是因?yàn)樗麄儧](méi)有面對(duì)逆境的勇氣。我們不能為失敗找借口,而是要為成功找方法。巴爾扎克說(shuō):“挫折,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!睕](méi)人愿意成為弱者。我們不愿意去看弱者,是因?yàn)樗刮覀兿肫鹋橙醯淖约,但是我們卻忘記了,弱者不會(huì)掙扎,他們會(huì)直接死掉。佳文?伊克斯坦說(shuō),每個(gè)人的一生中,總要經(jīng)歷一段死去活來(lái)的掙扎,才能找到,與自己,與這個(gè)世界相處的方式。逆境幫助我們成長(zhǎng),打去我們的棱角,讓我們與這個(gè)世界相容。“玉不琢,不成器”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;“不經(jīng)那番寒徹骨,那得如今金剛身?”我們要堅(jiān)信,鳳凰只有忍住痛苦,才能浴火重生,屬于你的陽(yáng)光終究會(huì)在風(fēng)雨后到來(lái)。
我們要怎么樣正確面對(duì)?在誘惑面前,我們要有“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任隨天外云卷云舒”的心態(tài);在挫折面前,我們要有蘇軾那“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的泰然自若;在生活中的不如意前,我們要有范仲淹那“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)。但在自己無(wú)法解決的問(wèn)題面前,也不要憑著一身孤勇去孤軍奮戰(zhàn),要學(xué)會(huì)向老師、父母、同學(xué)、朋友請(qǐng)求幫助。畢竟,你不是一個(gè)人在面對(duì),總有人在他需要幫助時(shí)得到幫助。在別人需要你時(shí),你也不要吝惜援助之手、應(yīng)當(dāng)盡力為之。
所以,讓我們正確去面對(duì)、抓住可能成就自己的機(jī)會(huì),大聲說(shuō)“讓挫折的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
面對(duì)的作文 篇28
拿發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)他在發(fā)明電燈的時(shí)候,在他成功之前的實(shí)驗(yàn)中,他一共失敗了一千多次,如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗(yàn)中的一次放棄了的話,那么,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的電燈了。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的愛(ài)迪生選擇了面對(duì)失敗的困難,他不斷地給自己信心,讓自己不斷的努力,一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話,同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對(duì)挫折與困難。無(wú)論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折,我們都應(yīng)該面帶微笑的去面對(duì),因?yàn),只有這樣我們才會(huì)走向成功。
相信吧,朋友,只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)有成功的一天。笑著去面對(duì)挫折與困難,鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì)讓我們的人生充滿(mǎn)生機(jī)與活力,每一個(gè)人只能活一次,既然只有一次機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜,只有這樣,才不會(huì)給我們的人生留下遺憾。
笑著面對(duì)挫折,讓我們的人生更加的充滿(mǎn)色彩;讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧,不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒,一定要一步一個(gè)腳印的走好每一步,只有這樣才能給我們帶來(lái)更多的好處。同時(shí),理智的去面對(duì)挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們?cè)谝院笥龅嚼щy時(shí)能夠更加從容的去面對(duì)。同時(shí)要相信樂(lè)觀一點(diǎn)總是好的,在面對(duì)挫折時(shí)總保持樂(lè)觀向上的心態(tài),它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
朋友,笑著面對(duì)挫折,樂(lè)觀感受人生,讓它成為我們?nèi)松淖谥。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打,時(shí)刻都相信,在暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。
面對(duì)的作文 篇29
每個(gè)人都有自己的人生的道路,并且在道路的前進(jìn)途中會(huì)有磕磕碰碰每個(gè)人的道路也是不同的!而我的人生道路上也是吃到了苦頭,但是這并沒(méi)有把我在人生的道路上而放棄。
記得那天是星期五,學(xué)校里是朗朗的讀書(shū)聲,和諧而又動(dòng)聽(tīng)!老師在上著課!我們一直在等待著下課的到來(lái),只聽(tīng)一聲清脆的聲音響起,教室里向轟炸的機(jī)場(chǎng)一樣全部崩了出去,當(dāng)我和我的小伙伴在一起玩的時(shí)候,看到有人在那里打架,于是我們也一起去看看熱鬧,可是當(dāng)我一看的時(shí)候,是我們班的學(xué)生,當(dāng)時(shí)我就二話不說(shuō)跟他們打了起來(lái),我的好伙伴們也跟我一起打了起來(lái)!但是這件事很快被老師知道了,沒(méi)過(guò)多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室!
辦公室里一片寂靜,一根銀針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn),我的心里非常的擔(dān)心,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò)事,我不應(yīng)該會(huì)受到批評(píng)而是打我們班的人,可是這只是我的想法,或許老師想法和我不一樣!有肯能還會(huì)表?yè)P(yáng)我!(呵呵!!!!)就當(dāng)這時(shí)老師狠狠的拍了下桌子,我的心一下子提到了嗓子眼上!老師對(duì)我的態(tài)度是非常的不爽,問(wèn)我為什么要打架,為什么要主動(dòng)去和別人打架,當(dāng)時(shí)我楞住了,我冤枉啊!!明明是他們先打我們啊!老師你要看清楚事情再說(shuō)!
老師沒(méi)有理我,好像是我一個(gè)人的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我想著我的人生完了徹底完了!我跳進(jìn)黃河我也洗不清了!就在這時(shí)我的人生有了希望。我的好伙伴都來(lái)了,他們各各都說(shuō)是自己惹的事,我明白這件事不是他們做的也不是我,我勇敢的說(shuō)了一句話,老師那你為什么不把另外一個(gè)打架的叫過(guò)來(lái)!老師順便把另外一個(gè)叫過(guò)來(lái)了,并且他好像也對(duì)自己做的事情而感到抱歉,于是他說(shuō)出了自己做的事情老師聽(tīng)到也很羞愧,自己沒(méi)把事情搞清楚冤枉了我們!他也誠(chéng)懇的向我們道了歉,我們也沒(méi)把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了!人生難免有時(shí)候或被誤解,只要你敢于把你的事說(shuō)清楚!什么事情都是小事情,人生就是這樣!我的人生道路!
面對(duì)的作文 篇30
當(dāng)我面對(duì)失敗成功并非重要,重要的是努力,泰爾多爾說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),只要努力了,就一定能成功。往事如煙,飄散得無(wú)影無(wú)蹤,有一件事至今卻揮之不去。
那是我三年級(jí)的一次期末考,我滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)完了考卷,回到家里,我就在也不翻書(shū)了,整天沉浸在看電視玩電腦中,媽媽告訴我說(shuō):桂棋,你要去看一下書(shū),不要整天看電視玩電腦!我就把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。
終于,期中考卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)一落千丈!回到家里,我丟下書(shū)包,跑到房間里嚎啕大哭,媽媽聞?dòng)嵟芰诉^(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我傷心地說(shuō):我語(yǔ)文考了79,數(shù)學(xué)考了80。
出乎意料的是,媽媽竟然沒(méi)有生氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子!失敗并不可怕,可怕的事失敗了就失去了信心,放棄了自己!每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,失敗乃成功之母嘛!
我恍然大悟,心想:對(duì)啊!失敗乃成功之母,我怎么忘了呢?
就這樣,我和媽媽開(kāi)始在探尋我失敗的原因:是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng),再加上粗心,所以成績(jī)就一塌糊涂了!我一定要彌補(bǔ)過(guò)失,一雪前恥!
通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)受益終身的道理:失敗乃成功之母。
面對(duì)的作文 篇31
當(dāng)我面對(duì)失敗失敗是成功之母,這句話永遠(yuǎn)記在我的心里,因?yàn)檫@句話在我灰心的時(shí)候,給了我決心。
記得有一次跳繩比賽,我自以為是,以為我能的第一名,就每天不練習(xí),而別人每天都很認(rèn)真的練習(xí)。
到了比賽的那天,我跳呀跳,跳呀跳,跳完后,過(guò)了一會(huì)兒成績(jī)發(fā)布下來(lái)了,我很激動(dòng),老師開(kāi)始念那些人進(jìn)了前三名:第一名,新新195個(gè);第二名,霞霞190個(gè);第三名,倩倩,180個(gè),老師還說(shuō)了一句:沒(méi)有進(jìn)前三名的下次繼續(xù)努力。就是這時(shí),我傷心極了,看著別人都很高興。唉,早知道,就多多練習(xí)。
我放學(xué)回到了家里,爸爸問(wèn)我:進(jìn)前三名了嗎?我傷心的說(shuō):,沒(méi)有。這是爸爸好像看透了我的心思,并說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力。可我還是很傷心,爸爸又說(shuō):有一句名言,失敗是成功之母,聽(tīng)過(guò)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)完,我便回房去了,我想爸爸說(shuō)的并不是沒(méi)有道理,如果失敗了一次,就灰心,那豈不是永遠(yuǎn)都不能成功嗎?我就當(dāng)這次是一次教訓(xùn)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住失敗是成功之母這句話。
面對(duì)的作文 篇32
我期中測(cè)試考砸了。語(yǔ)文78分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)89分。 三門(mén)功課相加更是創(chuàng)了歷學(xué)期新低260分。不認(rèn)識(shí)我的人,一定認(rèn)定我是差生。其實(shí),我不是個(gè)差生。我的頭腦才好使呢!只是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,把自己給坑了。
測(cè)試前的一段時(shí)間里,我虛度光陰,不好好學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致成績(jī)的滑鐵盧。我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)未能幸免,只得了93分。上半學(xué)期, 我學(xué)習(xí)失敗的地方還不止這些。開(kāi)學(xué)初,我非常幸運(yùn)地考進(jìn)年級(jí)培優(yōu)班。我的馬虎大意,讓老師大發(fā)雷霆。從此,我被趕出培優(yōu)班。這個(gè)教訓(xùn)我沒(méi)有認(rèn)真吸取。做事與學(xué)習(xí)繼續(xù)丟三拉四。面對(duì)我的死不改侮,老師祭起常用法寶,罰我一遍又一遍地抄寫(xiě),弄得我很晚才能離校。我好沒(méi)面子哦!
我決心改正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要好好學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)困難找老師。課后多讀書(shū),多背書(shū),多練筆,我相信我的學(xué)習(xí)一定能提高。另外,我還要細(xì)心做作業(yè),檢查作業(yè)的好習(xí)慣。同學(xué)們,等著吧,我一定會(huì)以后的學(xué)習(xí)中好好努力,爭(zhēng)取得高分。
面對(duì)的作文 篇33
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我獨(dú)自走在漆黑的道路上,手里拿著一張浸透淚水的考卷,心靈的獨(dú)白情不自禁地釋放
回家的路格外漫長(zhǎng),好不容易邁著沉重的步伐到了家,降臨的是父母的責(zé)備。擺脫了家長(zhǎng)的束縛、淚水的捆綁,我躺在床上,漸漸地險(xiǎn)如了沉思,我看著考卷,不斷尋找錯(cuò)誤的原因。不斷思考,不斷改正的開(kāi)始使我不再自暴自棄,我仿佛已經(jīng)明白:失敗并不可怕,真正可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)失敗。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考,找到了失敗的真正的所在,那就是粗心。沒(méi)錯(cuò),粗心就是攔路虎,攔截了我通往成功的道路,我告戒自己:無(wú)論做什么事情都一定要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!只有這樣,才不會(huì)后悔、哭泣。那一晚,我雖敗猶榮,睡得非常香,再也沒(méi)有為此而哭泣過(guò)。
就這樣,它成了我不斷前進(jìn)的教鞭。這就是我面對(duì)失敗的抉擇,我相信,這種抉擇將會(huì)引領(lǐng)我通向成功的大門(mén)!走入成功的道路!
面對(duì)的作文 篇34
生活中你認(rèn)真觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多失敗。人生的路上是會(huì)有許多小石子的,難免磕磕碰碰,只要你用手把小石子搬開(kāi),難么就等于度過(guò)了一個(gè)難關(guān)。朋友們,不要把生活想象的太簡(jiǎn)單,也不要把它想象的太難,不然就會(huì)對(duì)生活失去信心了。
有一次,我們?nèi)业轿骱ネ妫驗(yàn)槿颂嗔,我沒(méi)太在意,就與爸爸媽媽走散了。我慌張極了,一會(huì)這找找,一會(huì)那找找,可始終沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我心里開(kāi)始不安了起來(lái),怎么辦呢?眼里的金豆豆在打轉(zhuǎn)。這兒我也不熟悉,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?都是我不好!早知道緊緊抓住媽媽的手了。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該想辦法了,我到處找警察叔叔。嘿!終于找到了,我仿佛找到了救命稻草。我想叔叔借了電話,打給了爸爸,電話里傳來(lái)了爸爸的聲音,我的金豆豆終于還是掉了下來(lái)。我告訴了爸爸我的位置,最終我與爸爸媽媽團(tuán)聚了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我終于學(xué)會(huì)了怎樣度過(guò)失敗,而不被我們以后的老朋友失敗打敗。不同的失敗,你要用不同的方法對(duì)付。記!人生的路不可能是平平坦坦的,你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)問(wèn)題。
面對(duì)的作文 篇35
挫折,是人生中必不可少的經(jīng)歷。大到情感、事業(yè)上的挫折,小到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不如意。而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō):學(xué)習(xí)碰壁或者考場(chǎng)失誤是常有的事,所以挫折也是求學(xué)生涯中一個(gè)不可缺少的部分。
當(dāng)一個(gè)人受挫的時(shí)候,家永遠(yuǎn)是最溫馨的港灣。它不會(huì)計(jì)較你的得失,不會(huì)在意你的榮辱。只要你需要它,它隨時(shí)會(huì)向你敞開(kāi)懷抱。其實(shí)它的懷抱一直是敞開(kāi)的,只是你失意的時(shí)候,才會(huì)感覺(jué)到它的溫度。當(dāng)你摔倒在地上時(shí),家人永遠(yuǎn)是第一時(shí)間關(guān)切安慰你的人。無(wú)論你在外面的世界如何叱詫風(fēng)云,風(fēng)光無(wú)限,還是一敗涂地,心灰意冷,家永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;家永遠(yuǎn)是你療傷的海港;家永遠(yuǎn)是你溫馨甜蜜的故鄉(xiāng)。爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)伸出熱情的手歡迎你、接納你。
而與家庭相比,學(xué)校是另一個(gè)教會(huì)你戰(zhàn)勝挫折的地方。它比家少了一絲體貼,卻多了一分智慧和方法。它總是給我們指引正確的方向,鼓勵(lì)我們勇敢地戰(zhàn)勝挫折。老師教會(huì)我:從哪里跌倒,就從哪里爬起。我在學(xué)習(xí)上遇到了很多挫折,如題目不會(huì)做,成績(jī)不理想,老師嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)的嘲笑等等,但我始終沒(méi)有放棄,依然是做我想做的事情。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持自己的目標(biāo),沒(méi)有不可能的事!氨盔B(niǎo)先飛”、“勤能補(bǔ)拙”是很有道理的。像我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谛W(xué)也是很落后的,自從英語(yǔ)老師告訴我一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法后,我記英語(yǔ)單詞的能力提高了。我不再害怕和討厭記英語(yǔ)單詞了。只要有信心,一切皆有可能。即使我失敗一千次,我也要找到一千零一個(gè)理由繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)自己的征途。相信自己,總有一天會(huì)成功的。即使失敗了,也沒(méi)什么。因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。在學(xué)校中,我們不但學(xué)到了用來(lái)戰(zhàn)勝挫折的知識(shí),還學(xué)到了正確對(duì)待人和人生的方法。感謝老師,他們是我挫折中的指路明燈。
兼有了家庭的溫暖和學(xué)校的知識(shí)、智慧,當(dāng)我們最終走向社會(huì)時(shí),面對(duì)復(fù)雜的世界、人性的善惡,以及世事的艱辛,我們有了充足的準(zhǔn)備:我們有武裝了的頭腦,有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有必勝的信念,還有即使失敗的坦然。我們還怕什么?
成功的喜悅是相同的,而挫折和困難各有各的苦楚。挫折既然難免,一個(gè)人是否成功,就只能取決于他面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度。
面對(duì)的作文 篇36
在我們的語(yǔ)文書(shū)上有著一個(gè)意義深遠(yuǎn)的單元,那就是規(guī)則單元,上面講述了關(guān)于規(guī)則的'故事,指引我們一定要遵守規(guī)定,不然就不能成為正果。說(shuō)到規(guī)則,我也記得幾件關(guān)于規(guī)則的事。
一天早上我從溫暖舒適的被窩起來(lái),洗漱完畢后,就讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去上課,我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間有些緊張了,就手忙腳亂的收拾好課本,連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē),我們坐上車(chē),爸爸急急忙忙的開(kāi)啟了發(fā)動(dòng)機(jī),我們迅速地開(kāi)出了停車(chē)場(chǎng),將車(chē)開(kāi)在大道上,左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈,使我沉醉在其中,爸爸一看表,上課要遲到了,就把汽車(chē)開(kāi)的飛快。
可是,眼看就要撞到一個(gè)正在過(guò)馬路的人!我才愣過(guò)神來(lái),急忙大聲叫道:“爸爸,慢點(diǎn)!小心撞到人了,一定要遵守交通規(guī)則!”我爸爸才意識(shí)過(guò)來(lái),急忙剎住車(chē),汽車(chē)慢了下來(lái),才避免了一起嚴(yán)重。后來(lái)我們一路安全的到達(dá)了上課的地方。爸爸說(shuō),多虧我提醒,以后一定要遵守交通規(guī)則。
不以規(guī)矩,不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里,使我成為一個(gè)遵守規(guī)則的人。就像如果爸爸沒(méi)剎車(chē),就會(huì)導(dǎo)致,導(dǎo)致人員傷亡。所以,我們大家不管干什么事情都要遵守規(guī)則!
面對(duì)的作文 篇37
俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?但是,不經(jīng)歷失敗又怎能?chē)L到成功?有時(shí),失敗就是一塊磚頭,把我砸得遍體鱗傷,讓我體驗(yàn)到了失敗的痛苦!
那天下午,蒙蒙小雨淋濕了窗外的一切,也淋濕了我的心。抑制不住地心怦怦直跳,豆粒大汗珠一滴一滴從額頭上滾下來(lái),深吸一口氣,我認(rèn)真聽(tīng)著班主任讀優(yōu)秀成績(jī)名單,一個(gè)又一個(gè)的名字從班主任的嘴里跳出來(lái),可遲遲都沒(méi)有我的名字。我心亂如麻,如坐針氈,一定是考砸了!怎么辦?回家肯定要吃帶把的燒餅了,誰(shuí)能拯救我?我似乎絕望了,淚水像斷線的珍珠一滴一滴掉下來(lái)。我望著窗外,那雨似乎為我而來(lái),為我哭泣。這時(shí),取得優(yōu)秀成績(jī)而沾沾自喜的同位,卻笑得花枝亂顫。我嫉妒心一點(diǎn)一點(diǎn)升起,覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我,笑我的無(wú)能!
班主任注意到我情緒的低落,下課后把我叫到辦公室。我的心跳得更厲害了,眼淚更是如泉涌奔出,老師一定會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)我,我都不敢去辦公室見(jiàn)班主任了。我膽戰(zhàn)心驚地走到老師辦公桌前,他似乎看出了我的心事,出乎意料地竟對(duì)我笑了笑,說(shuō):“你這次成績(jī)退步了很多,你要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要害怕失敗,失敗并不可怕,可怕的是你找不到失敗的原因!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,偷偷擦干了眼淚。
那一刻我明白了,失敗是痛苦的。但痛苦可以讓我長(zhǎng)大,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗,是成功的鋪路石,失敗的痛苦為成功的快樂(lè)打下基礎(chǔ)!
面對(duì)的作文 篇38
假如你痛苦比快樂(lè)多一點(diǎn),繁忙比空閑多一點(diǎn)兒,學(xué)習(xí)的時(shí)間比睡覺(jué)的時(shí)間多不少點(diǎn)兒,那樣,恭喜你,來(lái)到了初中三年級(jí)。
未曾真的親臨過(guò)初中三年級(jí)的人是不會(huì)懂已經(jīng)步入初中三年級(jí)的人的痛苦,明明也還是個(gè)稚嫩的小孩,卻老氣橫秋,故作滄桑的對(duì)自己小了一兩歲的學(xué)弟學(xué)妹們感嘆道:“年青真好,世事無(wú)常。 辈贿^(guò),也惹來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們的一個(gè)白眼,暗罵一聲“有病吧”。
是啊,同胞們,大家有病,可你們沒(méi)藥!請(qǐng)?jiān)徱粋(gè)個(gè)面孔年青卻內(nèi)心已蒼老的小孩們的牢騷,畢竟,你們也會(huì)有這么一天。
目前已經(jīng)是初中三年級(jí)的我,早已看到中考這座酷寒的冰山露出了一角,向我耀武揚(yáng)威,滿(mǎn)目猙獰,我只想說(shuō)“初中三年級(jí)真得非常痛苦!”
說(shuō)到痛苦,就不能不談?wù)勛屛彝纯嗍鞘裁丛蛄耍?/p>
緣由1、睡眠不足。
雖說(shuō)進(jìn)入初中三年級(jí)就要有熬夜的覺(jué)悟,可是哪個(gè)能告訴我剛開(kāi)學(xué)就熬夜到兩點(diǎn),天天只睡四個(gè)小時(shí)是什么“鬼”?目前數(shù)數(shù),我已經(jīng)有好幾次在課堂上偷偷約周公了,最驚恐的一次是我在半夢(mèng)半醒之間被班主任意味深長(zhǎng)的眼神嚇醒了。目前想想,都要擦把淚了,老天啊,把二時(shí)四小時(shí)變成四十八小時(shí)可好?
緣由2、作業(yè)太多
說(shuō)起熬夜,我想所有人都要知曉緣由是什么。除去作業(yè)還是作業(yè),做了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)訓(xùn)練冊(cè)又不可以空著,數(shù)學(xué)很不容易做完,物理化學(xué)又敢來(lái)湊熱鬧。無(wú)聲無(wú)息中,時(shí)間都溜走了大半,可作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我估計(jì),不出一學(xué)期,我就成了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物——大熊貓(都有黑眼圈啊)。
緣由3、重壓太大
睡眠不足,作業(yè)太多,家長(zhǎng),老師還有說(shuō)不完的練習(xí)。天哪,我如果孫奧創(chuàng),緊箍咒都得被撐裂了。重壓,重壓,重壓,天空中只飄著這兩個(gè)字。初中三年級(jí),我該拿你如何解決?或許,只能是“堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持”吧!
面對(duì)的作文 篇39
我不喜歡考試。
每次參加強(qiáng)大小小的考試,我都緊張到不可以再緊張了,拿著筆的手也不聽(tīng)使喚,一直抖個(gè)不停,跟伴隨我因緊張而跳動(dòng)的心而抖動(dòng)。最后,考試結(jié)果出來(lái)了,也總不盡我意。
語(yǔ)文吧。一兩三四個(gè)錯(cuò)別字是常有些事,只不過(guò)改卷老師不夠仔細(xì),常常分辨不出來(lái)罷了。數(shù)學(xué)。因?yàn)榫o張,一道題做大半天,沒(méi)做完就交卷是家常便飯,更別題做完試題好好檢查了。至于英語(yǔ),對(duì)于一進(jìn)考場(chǎng)腦袋就懵了的我來(lái)講,英語(yǔ)單詞早就被我拋到九霄云外去了。這個(gè)單詞、那個(gè)句子,真么寫(xiě)?如何寫(xiě)?好眼熟,就是想不起來(lái)了:是什么來(lái)著?考物理時(shí),激動(dòng)得連公式都不會(huì)寫(xiě)了……從小學(xué)開(kāi)始,老師就千叮嚀萬(wàn)囑咐:考試不要緊張,就當(dāng)做做作業(yè)好了?擅看蚊鎸(duì)考試,我的緊張就一擁而上,沖垮了我很不容易才打造的脆弱的平靜大堤。
就拿這次考試來(lái)講。是用答卷紙的,由于怕自己填錯(cuò)了,就先在試題上練練,舒緩一下緊張的心情,最后謄抄在答卷紙上?梢痪毑灰o,時(shí)間不夠了。再慌忙寫(xiě)在答卷紙上,字不好不說(shuō),還抄錯(cuò)了行,劃掉重新寫(xiě),整個(gè)卷面都不整潔了?纪暝嚭螅乙恢痹谙耄杭偃绮痪o張,這部分失誤就不會(huì)出現(xiàn)了吧。
面對(duì)考試,絕不可以緊張焦慮,此乃考試之大忌也。一點(diǎn)小考我就這樣緊張,中考時(shí)我不暈死過(guò)去了?SO,面對(duì)考試,必須要維持一顆平時(shí)心,要有自信,不如果是而非。緊張時(shí)深呼吸緩解重壓,可以一試。
面對(duì)考試,要維持鎮(zhèn)定。我想,它只不過(guò)測(cè)試我這期間學(xué)習(xí)成就的方法,要快樂(lè)地同意,不必這樣討厭它
人之所以充實(shí),不是擁有多少,而是奮斗的過(guò)程……
面對(duì)的作文 篇40
在日常,大家都經(jīng)歷過(guò)很多的困難、挫折,在將來(lái),大家還會(huì)遇見(jiàn)許很多多的困難和挫折。但面對(duì)困難,每一個(gè)人的方法都各種各樣:有些人選擇勇敢;有些人選擇逃避;還有些人選擇放棄……但該來(lái)的終究還是要來(lái)的,所以我選擇去面對(duì)困難。
一次又一次的考試相繼接踵而來(lái),好似一次次的通關(guān)。
對(duì)于一些人來(lái)講,一聽(tīng)到考試便慌了手腳,不知該怎么樣應(yīng)付。我卻覺(jué)得:考試可以測(cè)源于己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況好壞,還可以證明我們的實(shí)力。面對(duì)它吧!
有一次考試,因?yàn)榫駹顩r不好,我的心情也不好,考砸了。差點(diǎn)滑出了考場(chǎng)的地方。有一些同學(xué)在紛紛議論著我:“她的成績(jī)退步這么大呀!走,不和成績(jī)差的玩!”我心想:趁機(jī)固然要緊,可由于成績(jī)無(wú)人和我玩了,如何解決?不可以,我不可以沮喪,我應(yīng)該加油,讓他們都對(duì)我刮目相看!
從那將來(lái),我好好學(xué)習(xí):認(rèn)真做筆記、用心復(fù)習(xí)、面對(duì)事實(shí)、面對(duì)成績(jī)、面對(duì)近況……
又是一次考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真審題。考試成績(jī)出來(lái)了,這次比上次前進(jìn)了25名。雖然進(jìn)步了,但還是有一些題不該錯(cuò)。面對(duì)困難,我努力,我?jiàn)^斗,最后有了進(jìn)步。在那之后,我在這個(gè)新集體中交了很多真的的朋友。我非常高興,我從這件事情中也有了頗深的感悟。
困難每人都會(huì)遇見(jiàn),對(duì)困難的方法不同,得到的結(jié)果也不同,而我會(huì)面對(duì)困難,勇往直前!
我選擇面對(duì)。
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