我喜歡的字作文400字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我喜歡的字作文400字8篇，歡迎大家分享。
我喜歡的字作文400字 篇1
鮮艷的鮮花，挺拔的大樹(shù)，雖然令人喜歡，但我還是更喜歡那不起眼的小草。小草不擇土地，四處安家是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的家庭。你看，山坡上、在田野里、在路旁、在小河班到處都能看見(jiàn)小草身影，小草染綠了我們的家鄉(xiāng)，染綠了我們的心。
我到野外，來(lái)到了一個(gè)石頭旁邊，看見(jiàn)適宜中間長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃挺拔的小草，在中間有許多亂七八糟的石頭，土壤很稀少，但它還是很精神。它知道自己生存的環(huán)境十分艱苦，但它并沒(méi)有服輸，而是頑強(qiáng)的活著，它是多么地強(qiáng)壯、多么地可愛(ài)、多么地頑強(qiáng)，特別是它的葉子，那么翠綠，即使是最出色的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
看好了這棵小草，我來(lái)到了一棵大樹(shù)邊的草坪上，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了小草。這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，小草低著頭，彎著身子。我來(lái)到它們身邊，蹲下身子，他們?nèi)泶渚G，依偎在大地母親蛾懷里，默默無(wú)聞地為大地奉獻(xiàn)自己。想到這里，我想起了白居易的詩(shī)句來(lái)：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小草具有頑強(qiáng)的生命力，它有不向大自然低頭的自信。雖然它比不上名花那樣美麗，我卻喜歡它。
我喜歡的字作文400字 篇2
你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？告訴你吧，是《綠山墻的安妮》這本是書(shū)。我推薦給大家，挺好看的喲！
這本書(shū)主要是講一個(gè)叫安妮的孩子被好心的馬修收養(yǎng)了。起初，馬修的妹妹很不樂(lè)意，因?yàn)樗麄冊(cè)鞠胍粋�(gè)男孩的，可是看在馬修苦苦求情的份上，她還是勉強(qiáng)地接受了這個(gè)孩子。
自從馬修在把安妮接回來(lái)的路上，他就感覺(jué)到了這個(gè)一定不是一般的孩子。安妮話(huà)很多，凡事都要評(píng)價(jià)兩句。后來(lái)，馬修的妹妹讓安妮上了主教學(xué)校，安妮有一次還出了丑。通過(guò)一次交流，安妮還和戴安娜成為了永遠(yuǎn)的知己朋友。
還有一次，安妮請(qǐng)了戴安娜來(lái)她們家參加茶會(huì)，但是安妮把紅酒看成了茶，二話(huà)不說(shuō)就倒在戴安娜的杯子里，結(jié)果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事，所以戴安娜的媽媽很生氣，她從現(xiàn)在開(kāi)始禁止安妮與戴安娜在一起玩兒，而且戴安娜不能與安妮說(shuō)一句話(huà)……
這一類(lèi)的事層出不窮，安妮多次犯了錯(cuò)誤，但她并沒(méi)退縮，反而勇敢地面對(duì)了它，安妮是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
上面是我對(duì)這個(gè)故事的概述，下面看看我推薦這本書(shū)的理由：這本書(shū)的主人公是一個(gè)孤兒——安妮，她的生活也跟我們一樣平平凡凡，沒(méi)有什么值得我們羨慕的事情。她的學(xué)校跟我們一樣，經(jīng)常有演出，偶爾也會(huì)出去野餐……
安妮不是一個(gè)完美無(wú)缺的孩子，她偶爾也會(huì)糊里糊涂地犯錯(cuò)，但孩子不犯錯(cuò)是不可能的，這樣，我們才能讀出孩子味兒，成年時(shí)讀這本書(shū)，你會(huì)想起你的童年。
讀讀吧，它對(duì)你來(lái)說(shuō)肯寧很有用！
我喜歡的字作文400字 篇3
我想，每個(gè)人都有一本自己最喜歡的書(shū)吧，我最喜歡的書(shū)是什么呢？告訴你吧，我最喜歡《讀友》這本書(shū)！它是一本半月刊讀物，分為清雅版和炫動(dòng)版，雖然炫動(dòng)版也很吸引人，可我還是最喜歡清雅版的。因?yàn)榍逖虐嬗袃?yōu)美的小詩(shī)，美妙的幻想，多樣的心情等好多欄目，而且還配有適合內(nèi)容的插圖，故事情節(jié)也很感人。
記得20xx年1月上半月有一篇文章叫《綠樹(shù)綠樹(shù)》，我讀了一遍又一遍，為小狐貍和小男孩的友情而感動(dòng)，為小狐貍的感恩而動(dòng)情。故事的梗概是：冬天快來(lái)臨了，小狐貍沒(méi)有食物可以吃了，就倚到一家蒸了蘿卜丸子的門(mén)口前，那家的小男孩覺(jué)得它肯定是餓了，把蘿卜丸子分給了小狐貍吃，后來(lái)，小狐貍來(lái)了一次又一次，和小男孩成為了好朋友，他們一起捉迷藏，一起看電視，一起吃果子可是，等它下次找小男孩時(shí)，小男孩卻病倒了，為了滿(mǎn)足小男孩想看綠樹(shù)的愿望，小狐貍千辛萬(wàn)苦調(diào)制出綠色的油漆，把所有的樹(shù)林都刷成了綠色，滿(mǎn)足了小男孩最后的愿望。
讀完這篇文章后真的讓我很感動(dòng)！也讓我更加喜歡《讀友》這本書(shū)了。因?yàn)樗梢园盐覀儙У胶棋奶斓�，帶我們領(lǐng)略到做人的真諦，讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)遨游，讓我們的靈魂更美麗！
我喜歡的字作文400字 篇4
我喜歡的名言很多，句句都有深刻的道理，你要是問(wèn)我最喜歡的一句，我會(huì)想半天在告訴你：“今日事，今今日畢�！睘槭裁词沁@句呢？也許和我的習(xí)慣有很大關(guān)系吧！記得有一次，學(xué)校放寒假的時(shí)候，別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè)，恨不得不到一個(gè)星期，作業(yè)都寫(xiě)完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了�？匆�(jiàn)有人在教室外邊玩呢，便又跑出去和他們玩�？偸窍耄骸鞍�，明天再接著做吧，何況還有一個(gè)月呢？就這樣，我總是一半一半的做，直到快開(kāi)學(xué)了，這時(shí)我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。后來(lái)，我就連夜趕作業(yè)了，要去上學(xué)前十五分鐘也沒(méi)寫(xiě)完，這回可慘了�！斑�差幾篇作文和幾篇日記沒(méi)寫(xiě)呢！這可怎么辦？那時(shí)我暗暗地想著如果我要是早兩個(gè)小時(shí)開(kāi)始趕就好了。后來(lái)媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說(shuō)了一下我的情況。在我的印象中，老師聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后老師對(duì)我講了許多話(huà)。不過(guò)老師有一句話(huà)時(shí)讓印象最深的是這六個(gè)字：今日事，今日畢。就是說(shuō)，今天的事，就要今天完成。
經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)后，我在生活上，學(xué)習(xí)上，都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對(duì)這句話(huà)的意義，也隨著時(shí)間的推移而變的越來(lái)越深刻了。
我喜歡的字作文400字 篇5
我喜歡的動(dòng)物有許多：小狗，小貓，小兔子等等，但我最喜歡的是小貓咪，我姥姥家就有一只非�？蓯�(ài)的小貓咪。
它有兩只大大的眼睛，亮亮的，還有兩只靈敏的耳朵。有一次，我一不小心把東西掉到了地上，它馬上跑過(guò)來(lái)，左聞聞?dòng)衣劼�，看看是不是好吃的。它的身上是黑白相間漂亮的小貓咪。它總是在我寂寞的時(shí)候陪伴我，等我寫(xiě)完作業(yè)想休息一下的時(shí)候，它就會(huì)來(lái)陪我玩，我真高興有它做我的好朋友。我還給它取了一個(gè)名字叫“白咪”，是不是很可愛(ài)呀！
“白咪”它很喜歡睡覺(jué)，每次它都睡在我的身旁，如果它先醒了，就會(huì)用小舌頭舔我的手，嘻嘻，癢癢的。有時(shí)我先醒了，它還在睡著，半天都叫不醒它；還有，它不喜歡吃貓糧哦！它喜歡吃面包，喝我的早餐牛奶。雖然它是姥姥家的貓咪，但我已經(jīng)把它看做是自己的家人，我最好的動(dòng)物朋友，“白咪太可愛(ài)了！”
有一次我考試打了滿(mǎn)分，姥姥要把白咪送給我，我超高興��！但媽媽沒(méi)同意，說(shuō)是等我大了再讓“白咪”回家，真想快點(diǎn)長(zhǎng)大。狗是人類(lèi)最好的朋友，貓也是人類(lèi)的好朋友，“白咪”是我最好的朋友！
評(píng)語(yǔ)：文章的開(kāi)頭點(diǎn)出自己喜歡的小動(dòng)物是小貓咪。對(duì)小貓咪的外形及習(xí)性時(shí)，觀(guān)察仔細(xì)描寫(xiě)生動(dòng)。小作者每次見(jiàn)到貓咪都玩得很開(kāi)心，通過(guò)具體的事例透露著對(duì)貓咪的喜愛(ài)之情。
我喜歡的字作文400字 篇6
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái)，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃，亮堂堂”呢!啊，太可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說(shuō)，你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊，賊可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺(jué)，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)�！皣\嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的.時(shí)候，小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!
我喜歡的字作文400字 篇7
“鈴鐺響，叮叮當(dāng)，鈴聲響亮！”鈴聲是圣誕節(jié)的大聲公，光彩繽紛的圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的化裝師，生動(dòng)有趣的卡片是圣誕節(jié)的歡樂(lè)小郵差，我們小朋友最期待的就是收到圣誕老公公的神秘禮物，我想要的禮物第一樣是可以放松心情的天使音樂(lè)箱，第二樣是可以拍下美好的回憶的拍立得。
天使音樂(lè)箱子可以讓我心情好的飛向芬蘭去找圣誕老公公，當(dāng)我心情快要發(fā)狂的時(shí)候，我就需要聽(tīng)音樂(lè)，看著音樂(lè)箱上面的小天使能讓我卸下心防，放下挫折，忘懷難過(guò)的事情，開(kāi)心的迎接圣誕節(jié)，平心的向前看。
另外一個(gè)禮物是拍立得，我有個(gè)特別的嗜好就是喜歡到處去繞繞，但是眼睛所目睹的美好總是稍縱即逝，耳朵所聽(tīng)到的小小聲音總是聽(tīng)得不夠仔細(xì)，手所觸摸的物品總是有所限制，所以我要一臺(tái)立即拍下一瞬間美妙的拍立得，拍立得能記錄下我一生中寶貴的記憶，也可以拍下陪伴我出游的家人，家人的瞬間生動(dòng)表情，這份開(kāi)心是很需要珍藏的。
若能收到這兩份珍貴的禮物，我會(huì)好好的愛(ài)惜這些寶貝，跟沒(méi)有看過(guò)的其他人分享，讓更多人喜歡我的禮物，我也相信圣誕老人在芬蘭關(guān)心著我的生活和心情，這份相信讓我對(duì)圣誕節(jié)更加的期待！
我喜歡的字作文400字 篇8
我最喜歡的一個(gè)字是“眾”。
“眾”字是由三個(gè)“人”字組成的，如果“眾”字沒(méi)有了三個(gè)“人”字，它就不會(huì)有那么強(qiáng)大的力量，可見(jiàn)，人的合力是多么的重要。
曾經(jīng)發(fā)生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含義。那是四年級(jí)下學(xué)期快結(jié)束的一天，老師讓我把兩摞作業(yè)本和十幾張獎(jiǎng)狀拿到教室，我一手抱一摞，同時(shí)將獎(jiǎng)狀放在其中的一摞上。我哼著小曲小心翼翼地走著，突然，一個(gè)低年級(jí)的小女孩飛快地從我身邊跑過(guò)去，“��！好險(xiǎn)呀！碰著了可狼狽不堪了。”我捏了把冷汗，幸虧抱得緊。因?yàn)榻淌以诙䴓�，老師辦公室在三樓，看來(lái)下樓又是一個(gè)難關(guān)，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，同桌小源走了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小予，抱這么多本子，我來(lái)幫你吧!”邊說(shuō)邊迅速地接過(guò)去一摞。這時(shí)，我的好朋友小雨、小凡、小麗也來(lái)了，她們每個(gè)人都分擔(dān)了一部分本子，這下可輕松多了。我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上了心田，我們一起加快腳步來(lái)到了教室。之后，我們又一起將作業(yè)本發(fā)了，老師到教室后，還夸我能干呢！其實(shí)，那里面包含了朋友的功勞。
那一刻，我真正明白了“人心齊，泰山移”及“人多力量大”的真正內(nèi)涵。
我愛(ài)“眾”字。
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