別人的故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的別人的故事作文,歡迎大家分享。
別人的故事作文1
你悄悄走進(jìn)我的生活,跟我訴說(shuō)別人的故事!我不知道該如何形容你。你是一個(gè)孩子,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而憂愁:你是一片藍(lán)天,總有無(wú)窮無(wú)盡的幻想:你亦是一個(gè)小偷,每次都無(wú)聲無(wú)息的侵入我的心房。啊!書,你更是我的朋友,為我訴說(shuō)別人的故事。
它是在我不經(jīng)意間遇到的。而她,更是在我生命中不曾出現(xiàn)的。
她是一個(gè)女孩,擁有一雙靈巧的手,畫得一手好畫。她是一個(gè)畫像人,坐在涼亭中,為人畫像卻不求報(bào)酬,只需要你為她講一個(gè)故事,一個(gè)屬于你自己的故事。為何?為何?哦!原來(lái)她要為明天攢故事。
我也常常聽(tīng)別人的故事。
一日下午,我悠閑的在自家樓下閑逛,看見(jiàn)一個(gè)身影朝我走來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近。好像是小A吧!對(duì),就是小A。小A是我的小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在在橫店二中讀書。我看見(jiàn)昔日的同學(xué)趕快走了上去,寒暄了幾句,就說(shuō)起了各自的初中生活。得知他現(xiàn)在當(dāng)班長(zhǎng)了呢!我心想:“呵!這小子,不錯(cuò)么!”與他同校的還有眾多的小學(xué)同學(xué)。提起一同學(xué),他一臉憤怒地說(shuō):“哦!他!我有一次被他耍了呢!”我一聽(tīng)一臉興致勃勃的樣子:“快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!薄熬褪且惶煜挛纾业秸烫幠脰|西回來(lái),在路上碰到了他,問(wèn)他下課了沒(méi),他說(shuō)下課了,結(jié)果我就大搖大擺地走進(jìn)教室。結(jié)果老師就把我臭罵了一頓。因?yàn)檫沒(méi)下課呢!”我一手指著他,一手捧著肚子,說(shuō):“你傻。∠虏幌抡n也分不清。”就這樣,你一言,我一語(yǔ),一眨眼,我們?cè)跇窍抡玖苏麅蓚(gè)小時(shí)。分享著你我的故事。
在平時(shí),上學(xué)、放學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué),我的生活今天復(fù)制明天,明天又復(fù)制今天。我似乎在等待,等待不同的一天,但我錯(cuò)了,沒(méi)有一段“旅途”會(huì)自己開(kāi)始,總要我們邁出第一步,也就是說(shuō),如果一畏等待,他永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)。
是啊!為明天攢故事,多么動(dòng)人的一句話!如果今天沒(méi)有攢下故事,在未來(lái),我拿什么說(shuō)給自己聽(tīng)?
而這些,是別人的故事告訴了我,是書教會(huì)了我。
別人的故事作文2
在別人的故事里旅行,是因?yàn)槲覀兂3SX(jué)得自己的故事太平淡,沒(méi)有什么精彩可言。也許是因?yàn)槲覀兊难劬﹂L(zhǎng)在自己的身上,所以總是看不到自己在人生旅途上的身影。穿過(guò)茫茫天涯路,別人背后拖著的一長(zhǎng)串幸;蚩嚯y的故事,卻是那么恒久地令我們感動(dòng)。
在別人的故事里旅行,最好的辦法就是看書。每當(dāng)潔白的書頁(yè)在我的眼前舒展,我就幻想自己變成一個(gè)插著翅膀的小精靈,可以隨意地鉆進(jìn)書中任何一個(gè)人物的身體里去。融進(jìn)他(她)的靈魂與意識(shí)里,主宰他(她)的言行。這樣,我就可以隨意地轉(zhuǎn)換角色,想變成誰(shuí)就變成誰(shuí),這樣我就可以跑進(jìn)任何一個(gè)既定的軌跡,開(kāi)始一段段美麗的行程了。
在別人的故事里旅行,我們可以關(guān)注到更加豐富的人生,就像我們坐在火車飛馳的窗口,領(lǐng)略這世界的全景,我們可以體味到許多在自己的日子里體味不到的`情感,豐富我們的精神世界。我們可以平衡心中的缺憾,給自己的心靈一個(gè)小小的安慰。
在別人的故事里旅行,這樣神奇的想法是那么的可愛(ài),這樣浪漫的幻想也許只能出現(xiàn)在少年時(shí)光。后來(lái),經(jīng)歷了一些生活,才知道日子原是公平地分給我們每人一份,如同寫作課上老師發(fā)給我們每人一個(gè)作文本一樣。最初,在一切還沒(méi)有開(kāi)始以前,都是一樣的,至于以后會(huì)呈現(xiàn)出怎樣一篇?jiǎng)尤说墓适拢涂茨闳绾我还P一筆地寫下去了。也只有到那時(shí),才知道自己同樣也可以寫出令人羨慕的美妙故事來(lái)。
少年時(shí)代是常常沉浸在別人的故事里的季節(jié),而走進(jìn)青年時(shí)代的我們,更執(zhí)著于描畫好自己的故事,我們?cè)趬?mèng)里還會(huì)常常馳進(jìn)別人生命的疆域,在里面流連忘返。但是當(dāng)我們醒來(lái),走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光里,我們會(huì)發(fā)覺(jué)自己的故事原來(lái)也這般亮麗迷人。它不僅打動(dòng)自己,也一樣打動(dòng)別人,我們不是同樣可以歡迎別人來(lái)旅行嗎?
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