生活是什么作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活是什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活是什么作文1
我的課余生活是豐富多彩，快樂(lè)無(wú)窮的！我喜歡的運(yùn)動(dòng)可多了：打羽毛球、乒乓球，下象棋、寫書法……
有一天，吃過(guò)晚飯我覺(jué)得無(wú)聊得出奇，就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球。
媽媽發(fā)一個(gè)偏向右的球，我看準(zhǔn)球路，一拍打過(guò)去，速度快得我都傻了眼，我說(shuō)：“我真是個(gè)天才”。
媽媽說(shuō)：“氣煞我也”。我驕傲自滿地說(shuō)：“我就是要?dú)馑滥悖挝液我�！”媽媽說(shuō)：“就憑你的技術(shù)，想挑戰(zhàn)我國(guó)家級(jí)的一流高高高手？”盛怒的媽媽全力一擊，形勢(shì)大逆轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“不……不可能？”我也不甘示弱，但我還是追不上，而且還讓我難以招架，最終媽媽以超級(jí)多的比分贏得我這場(chǎng)大賽的冠軍。我雖敗猶榮，姜還是老的辣嘛！哎，我一定要把媽媽打得落花流水，讓她無(wú)功而返！我一定要實(shí)現(xiàn)！
每天晚上我都要寫毛筆字，讓我體會(huì)到書法藝術(shù)的無(wú)窮魅力。
這就是我的課余生活，讓我從中學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮��！
生活是什么作文2
你知道我最喜歡什么課外活動(dòng)嗎？你肯定不知道，我最喜歡的可是拉小提琴，你肯定不知道為什么吧？現(xiàn)在我就告訴你。
星期五，我做完了作業(yè)，愁眉苦臉的坐在我的椅子上，媽媽似乎看出了我的心思，就問(wèn)：“怎么了”？我說(shuō)：“媽媽，你能給我再報(bào)個(gè)課外班嗎”？媽媽說(shuō)：“可以啊”于是，我毫不猶豫的選擇了小提琴。
有一次，小提琴老師布置完作業(yè)，我把作業(yè)記下來(lái)了，準(zhǔn)備回家，回家后，我興高采烈地拿出小提琴，開始，曲子都很簡(jiǎn)單，后來(lái)，我漸漸地沒(méi)有耐心了，正打算放棄，又想起一句話：“堅(jiān)持就是勝利”，我又拿起小提琴開始拉了，經(jīng)過(guò)一周的艱苦訓(xùn)練，我終于把曲子練好了。
小提琴是我的伙伴，課余生活時(shí)，我會(huì)想起它，它時(shí)刻提醒我，堅(jiān)持就是勝利！
生活是什么作文3
對(duì)于14歲的我來(lái)說(shuō)，“生活”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較生澀的，但是那次考試讓我突然明白了什么是生活。
剛進(jìn)初中，感覺(jué)很害怕，因?yàn)椴幻靼诪槭裁闯踔猩钅敲蠢�，為什么我們的父母只關(guān)心成績(jī)，不關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。這次月考我考的很差，不理想。相信很多同學(xué)也和我有同樣的感受。每一個(gè)課余時(shí)間，我都會(huì)思考人生是什么，是平淡還是悲傷還是快樂(lè)，我還是一個(gè)懂生活的男生。生下來(lái)就得好好活著。初中不能上很多課。每天學(xué)一本書能讓孩子開心？也許你會(huì)說(shuō)我好玩。是的，我就是這樣。如果我長(zhǎng)大了，有了孩子，我會(huì)讓他每天過(guò)得開心，然后再談學(xué)習(xí)。我會(huì)讓他知道，幸福是最重要的。我會(huì)讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代代傳承下去。只要你開心，每天開心的生活，讓他們知道我可以活的瀟灑。我有一個(gè)很好的愿望，就是和朋友在一起，每天開心瀟灑。我是一個(gè)不太喜歡交朋友的人。我每天只能以黑暗為唯一的朋友，但這就是生活嗎？這不是生活。
我們需要做懂得生活的人，才能讓你的生活更美好。
生活是什么作文4
生活是什么？生活像一杯苦咖啡，只要你精心調(diào)配，它將先苦后甜；生活像一幅畫，只要你耐心處理，它將絢麗多彩；生活像一輪明月，伴著陰晴圓缺，使人感嘆悲歡離合。
生活是什么？生活像馬路上的斑馬線，生活像冰雪中溫暖的火爐，生活像為小動(dòng)物搭建的小巢？生活是為集體為他人所盡的一份義務(wù)。
生活是什么？生活是陽(yáng)光慷慨的普照大地；生活是雨露默默滋潤(rùn)萬(wàn)物而無(wú)語(yǔ)；生活是冉冉升起的五星紅旗；生活是唱給祖國(guó)深情的歌曲。
生活就像一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。在沿途的風(fēng)景上，重要的不是喧囂城市的繁華街道，而是辛勤的耕耘和金色的麥苗。
鳥兒在天空中飛翔是幸福的，種子在泥土中發(fā)芽是幸福的，我在愛(ài)中成長(zhǎng)是幸福的，生活也是充滿幸福的。因?yàn)椋荷钍歉赣H的一根白發(fā)，是母親眼角的皺紋，是我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要沮喪；當(dāng)我們得益時(shí)，不要忘形；當(dāng)我們失敗時(shí)，不要放棄；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，要懂得分享……
學(xué)會(huì)生活，就是學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)，學(xué)會(huì)了一種精神文化。學(xué)會(huì)生活，就能尋覓到生活中的美好，你的生活就會(huì)大放異彩。學(xué)會(huì)生活，就能在雨天看見(jiàn)彩虹，在摔倒時(shí)勇敢地爬起，在悲傷時(shí)依然能綻放出最美的笑臉。
生活是一則有趣的故事，其價(jià)值不在于篇幅的長(zhǎng)短，文辭的華麗，而在于情節(jié)的跌宕，內(nèi)容的經(jīng)典。只要你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮。
生活是什么作文5
剛剛玩斗地主斗累了，就去看一個(gè)朋友寫的散文詩(shī)，寫的太好了，那種超凡的意境,勾起我對(duì)另一種生活的向往:一種不為名利所俘獲，遠(yuǎn)離紅塵，遠(yuǎn)離喧囂，有一座簡(jiǎn)單的小屋，圍起木柵欄，養(yǎng)幾只雞，養(yǎng)幾只鴨，屋后有樹，屋前有花，放眼望去是一片綠油油的麥田，夕陽(yáng)西下，炊煙裊裊......過(guò)著男耕女織的世外桃源生活。
或許某一天我累了，就找一個(gè)能與自己相伴到老的人，然后一起去這樣一個(gè)有山有水有樹有花的地方，與自己相愛(ài)的人相伴到老，過(guò)著"采菊東離下，悠然見(jiàn)南山"的田園生活。這是古往今來(lái)，多少文人墨客都向往的一種生活，一種高境界的生活。
也許，這只是現(xiàn)代人的一種理想化的生活狀態(tài)，是一種境界，大抵只存在于人的思想之中，較之那份安逸，雖內(nèi)心無(wú)限向往，但仍喜歡現(xiàn)在充滿挑戰(zhàn)的生活，生活太安逸了，人就會(huì)變得慵懶了，變得失去進(jìn)取的動(dòng)力。等到晚年需要一份屬于自己的祥和時(shí)，倒渴望有那么一種生活狀態(tài)。
一直想要的生活，只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書，不爭(zhēng)朝夕。陽(yáng)光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子慢一些，再慢一些。
向往的過(guò)程永遠(yuǎn)是美麗的。于是，我把這種向往寄予我的晚年，希望兩鬢斑白時(shí)，攜手愛(ài)人，怡然自得，共享天倫。
生活是什么作文6
在熱愛(ài)生活的人的眼中，它是朝陽(yáng)一般的燦爛，它如彩虹一樣的絢爛，多多彩！在那些對(duì)生活絕望的人看來(lái)，生活不過(guò)是黃梁一夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間便“煙消云散”。但不管對(duì)生活是怎樣的看法，生活卻是確確實(shí)實(shí)存在。
生活就像一首歌曲，充滿著不同的節(jié)奏與“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，duo�！敝灰阌眯难葑�，就算唱得再差，生活也絕對(duì)不會(huì)拋棄你，但你也絕不能唱得太差。每個(gè)人一開始都在走“上坡路”，但中途總有一些人不專心，想走捷徑，這些人也理所當(dāng)然的被生活這個(gè)公正無(wú)私罰了“紅牌�！泵總�(gè)人所彈奏地樂(lè)曲也盡不相同：有的人彈奏的樂(lè)曲十分簡(jiǎn)單，所以它的生活也十分枯燥，乏味。而有的人喜歡鉆研，探索，彈奏出的樂(lè)曲也十分復(fù)雜，所以它的生活也五彩繽紛，充滿趣味。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！鄙罹拖裎宀世_紛的萬(wàn)花筒：有趣的經(jīng)歷，慘痛的教訓(xùn)，未來(lái)的暢想，難忘的成功，感人的場(chǎng)面。讓我們的生活豐富多彩。拿起手中的筆，記下我們的七彩生活，分享我們的喜怒哀樂(lè)吧！生活絕不會(huì)白白地讓我們來(lái)到這人世間，它也絕一會(huì)讓我們一事無(wú)成地離去，我們將在自己的引領(lǐng)中前進(jìn)。
生活就是我們?nèi)松奈枧_(tái)，由我們自己做主角！
生活是什么作文7
低碳生活是什么呢？又怎樣過(guò)低碳生活呢？低碳生活就是要節(jié)約地球的能源，不要浪費(fèi)。過(guò)低碳生活要盡量少開私家車，有事盡量坐公共汽車，騎單車或者步行。盡量少用打印機(jī)。用完煤氣要把它給關(guān)好。洗完手要把水龍頭擰得緊緊的。沖涼的時(shí)間盡量不要太長(zhǎng)。做事盡量在一個(gè)房間，這樣就可以只開一盞燈了，做完事情，如果不用這個(gè)房間了，就把這個(gè)房間的燈全部關(guān)掉。沖涼的時(shí)間盡量不要太長(zhǎng)。把一些能重復(fù)利用的東西重復(fù)利用起來(lái)。做作業(yè)盡量快一點(diǎn)，這樣子就可以少開一會(huì)燈了，如果是大白天千萬(wàn)不要開燈哦！
以后我要早點(diǎn)完成作業(yè)，盡量在天黑之前完成作業(yè)（因?yàn)檫@樣就能節(jié)約電能），用完電腦就把它給關(guān)掉，用完房間，要把房間的燈全部給關(guān)掉，要早睡早起，就可以早點(diǎn)關(guān)燈了，用完煤氣要把它給關(guān)好，不要讓它漏掉，沖涼的時(shí)間盡量不要太長(zhǎng)，洗完手后，一定要擰緊水龍頭，還要把一些能重復(fù)利用的東西重復(fù)利用起來(lái)，比如說(shuō)：洗米的水和洗菜的水可以用來(lái)澆花，紙一面寫上了字，另一面還是能寫字，洗衣服和沖涼的水可以用來(lái)沖廁所或拖地。
生活是什么作文8
星期日，我們?nèi)?dòng)物園玩，那里有不同的動(dòng)物，其中最令我難忘的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿。
那天，我們走進(jìn)動(dòng)物園，首先我看到的是大象。它有一個(gè)長(zhǎng)鼻子，那些游客丟幾根香蕉，大象看見(jiàn)了，用鼻子把香蕉叼起來(lái)放進(jìn)嘴巴里。
第二個(gè)引人注目的動(dòng)物就是獅子了。我們來(lái)到獅子區(qū)，為了讓獅子無(wú)法傷害到人，工作人員是用玻璃擋住的，還有樹那么高，我看獅子的臉旁邊還有一圈毛，就像是一個(gè)向日葵一樣，我們看了幾下，就不想看了。
最有趣的要算是長(zhǎng)頸鹿了。我們站在高臺(tái)，看到還有人賣草喂長(zhǎng)頸鹿的。我看見(jiàn)看對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，給我買些草喂長(zhǎng)頸鹿吧！”爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)地給我去買了。過(guò)了一會(huì)兒，我拿著草去喂長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿吃的時(shí)候，我還摸了它一下。
這就是我的課余生活，我不僅在玩，還看到了動(dòng)物的特點(diǎn)。
生活是什么作文9
生活是一扇門，只要你善于感悟生活，你就能打開它；生活是一場(chǎng)夢(mèng)，有美夢(mèng)也有惡夢(mèng)；生活是一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)品味……
春天的生活是愉快的。小草懶洋洋地露出了腦袋，伸了個(gè)懶腰；花兒也像鯉魚打挺似的“起床”了，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像沒(méi)睡醒似的；柳樹姑娘也開始梳理她的長(zhǎng)發(fā)了，梳一下就冒出一些小芽。陽(yáng)光照在我們身上，照得心里暖洋洋的，心情也愉快起來(lái)。
夏天的生活也不會(huì)因?yàn)闊岫鵁⿶�。太�?yáng)無(wú)情地烤著大地，荷花卻露出了笑臉，像洋娃娃一樣可愛(ài)；人們都躲在樹下乘涼，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼絲絲的；青蛙也蹲在荷葉上，開始了演唱會(huì)，歌聲傳進(jìn)我們的耳朵，讓我們把一切煩惱都拋到了腦后。
秋天的生活是幸福的。莊稼一片金黃色，呈現(xiàn)了豐收的景象，辛勤的農(nóng)民們臉上洋溢著幸福的微笑；孩子們快樂(lè)地在田野里追逐游戲著。
冬天的生活是寒冷的，也是快樂(lè)的。梅花冒雪綻放，雪花飄到上面，梅花成了白梅花；松樹傲然挺立，一點(diǎn)也不怕冷；孩子們穿得像個(gè)皮球，圓鼓鼓的，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。
生活是變化多端的，是要你感悟生活，就能感受到其中的喜怒哀樂(lè)。
生活是什么作文10
人，從出生下來(lái)，都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的人生，過(guò)著屬于自己的生活。那么，大家到底想過(guò)嗎，生活到底是什么呢？生活的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單，從字面上的理解有時(shí)候就顯而易見(jiàn)了。
生活，它的含義其實(shí)也并不困難，只是我們有時(shí)候會(huì)下意識(shí)的把生活的意義擴(kuò)大化，認(rèn)為生活很復(fù)雜。其實(shí)，生活真的十分簡(jiǎn)單。生是什么？生就是生存，生活在這個(gè)大千世界中，問(wèn)題太多，困難太多，煩惱太多，壓力太大，這一切的一切都打的我們措手不及，讓我們都來(lái)不及去面對(duì)這個(gè)生活。所以說(shuō)在這個(gè)奇妙悠悠的神奇世界中，想生存下來(lái)有時(shí)候真的不容易�，F(xiàn)在我們有著父母親人的庇護(hù)，脫離她們呢，結(jié)果未可知……
生，是生存，那么活是什么呢？也很簡(jiǎn)單，活下去。生下來(lái)活下去�；�，怎么活？好好的活著，高興的活著，悲傷的活著，衣衫襤褸簡(jiǎn)陋地活著，高傲優(yōu)雅的活著，容光煥發(fā)的活著？真的，人生存下來(lái)就會(huì)有各種各樣的活法。那么，你想怎么活呢？我們做的事其實(shí)真的.可以改變我們的命運(yùn)，一點(diǎn)一滴的小事就可以改變我們的將來(lái)。你是想做一個(gè)有尊嚴(yán)的高高在上的人還是一個(gè)衣衫襤褸，乞求乞討的人呢？答案就在現(xiàn)在，我們的現(xiàn)在，可以改變我們的將來(lái)。你想要怎么活，看你的選擇了。
生活，生下來(lái)活下去。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，卻已經(jīng)包含了太多。愿我們都會(huì)生活，都能生活，都有好的生活！
生活是什么作文11
如果世界上沒(méi)有汽車、電動(dòng)車會(huì)怎么樣呢?人們都騎自行車會(huì)是怎么樣的呢?如果人們節(jié)約用水用電會(huì)怎么樣呢?如果人們不亂丟垃圾又會(huì)是怎們樣的呢?今天就請(qǐng)大家拉到我夢(mèng)想的低碳生活里去暢游。
如果世界上沒(méi)有汽車、電動(dòng)車，只有自行車世界會(huì)是這樣的——綠油油的小草，高大的樹木，五顏六色的鮮花，都長(zhǎng)的茂盛。不會(huì)讓清新的空氣變的污濁，不會(huì)讓大自然向人類發(fā)出“警告”，減少了人類的傷殘。
如果人們都節(jié)約用電用水，這樣小溪河流就不會(huì)干枯，人們就不用建破壞環(huán)境的核電站、發(fā)電站......
如果人們不亂丟垃圾那在小河小溪里自由自在的生活著的小魚還會(huì)中毒死去嗎?人們要是節(jié)約紙張那還會(huì)大量的砍伐樹木嗎?
低碳生活人人有責(zé)，哪怕自己讓家長(zhǎng)少開一次自家車、不亂丟垃圾、一張紙用完這面再用反面這些都是為低碳生活作貢獻(xiàn)。
生活是什么作文12
他們各自彈著區(qū)別調(diào)調(diào)的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯(cuò)冷靜安全的夜曲，原因他們喜好平閑居淡的生計(jì)，心愛(ài)中規(guī)中矩的生活。無(wú)邊的人總是敬佩吹奏昂揚(yáng)振奮的舉行曲，因?yàn)樗麄兙茨金埛史试O(shè)置性的生活，喜愛(ài)新的園地發(fā)揚(yáng)在各自的視野里。
無(wú)論蕪俚的人仍然浩瀚的人，他們的開頭滿是一段上坡路地弟，就非凡于一首歌的發(fā)軔，曲調(diào)徐徐抬高，拙笨升向中部，忽而倉(cāng)猝，忽而呆笨，聲響接連不斷。固然，輕易人則是一組光滑音，雖然顯得有些匱乏，但是也別有一番風(fēng)韻。這便是考據(jù)了“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”的說(shuō)法。
再造活的這首歌中，有的人因不介意彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法不對(duì)或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了；有的人接納了比力潔凈的曲子，勉委屈強(qiáng)過(guò)了關(guān)；有的人敢于探求、鉆研，又彈奏出了新的樂(lè)章，得到了無(wú)與倫比的地位。非論是哪一種人，無(wú)論他是否獲取特出勝，他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閑適的夜曲適詠寧消沉地消滅于無(wú)形之中，雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個(gè)振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾，兩種人的運(yùn)氣。
這就是生活，歌凡是的生活，非論你采取了哪一種歌曲，哪一種調(diào)調(diào)只須你心如意足，嗅覺(jué)故情理，感觸值得，那就英勇去做，放愿意胸去彈奏，要趕上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，竭盡自身所能，彈奏出最美的生活。
生活是什么作文13
有個(gè)謎語(yǔ)：你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭──這是什么？
人們都猜：這是鏡子！我的一位文友卻不動(dòng)聲色地回答說(shuō)：這是生活。
舉座皆驚！他然后又來(lái)了句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；快樂(lè)無(wú)比地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛；爽朗樂(lè)觀地看生活，生活肯定轉(zhuǎn)瞬即逝�！�
可是，我突然想起一個(gè)外國(guó)故事。一次，窮困的法國(guó)作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢也沒(méi)有，就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫著：送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末，而警察見(jiàn)拉伯雷行蹤詭秘，疑為刺客，便將他押到了巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，后來(lái)只好把他放了──真是妙不可言，笑瞇瞇的拉伯雷分文未花，便平平安安地到了巴黎。
真佩服這位樂(lè)觀豁達(dá)的法國(guó)作家，真佩服這位深不可測(cè)的拉伯雷，真佩服他這種笑容可掬的人生態(tài)度！更有趣的是，筆者曾在研讀法國(guó)文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語(yǔ)的出處──這就是拉伯雷說(shuō)的：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。”
生活是什么作文14
生活中的味道－－酸．甜．哭。辣四味瓶，生活中的音樂(lè)－－鍋．碗．瓢．盆交響曲。那么生活中的顏色是什么呢？難道是赤．橙．黃．綠．青。藍(lán)．紫呢！怎么了，不相信嗎？那么就去認(rèn)真仔細(xì)地觀察生活吧。去親身體驗(yàn)生活好了。
有的人說(shuō)：生活中是綠色。像那里春江河邊綠茵茵的水草，沒(méi)過(guò)幾天就竄出了好高，朝氣蓬勃，充滿生機(jī)，綠得清晰，綠得可愛(ài)。生命的活力，綠就是那蓬勃的希望，綠就是美好的象征。
有的人說(shuō)：生活中是紅色，像那冬夜里的篝火，融化了那寒冷的冰，卻溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣的奔放，像火一樣的豪壯。每一顆誠(chéng)摯的紅心，像跳躍的火焰那樣的熾熱。
也有的人說(shuō)：生活就是紫色。宛如秋天里一串串晶瑩玉潤(rùn)的紫瑪瑙－－葡萄，嘗一嘗有酸有甜，酸是播種時(shí)辛勞的汗水；甜是豐收后喜悅的笑靨。在你辛勤耕耘之后，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
還有人說(shuō)：生活是藍(lán)色的。就像碧綠的大海向你展示它那博大的胸懷。鼓勵(lì)每一位勇敢者向它提出挑戰(zhàn)，幫助他們磨練成堅(jiān)強(qiáng)的生活開拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的碧空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)空的夢(mèng)想。生活，時(shí)時(shí)充滿著挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，需要你大膽的夢(mèng)想，勇敢的開拓。
我要說(shuō)：生活五彩繽紛。它就像一個(gè)調(diào)色板，只要你握緊手中的開拓之筆，定能勾勒出絢麗多姿的生活畫面！
生活是什么作文15
我又一次忍不住問(wèn):生活是什么？
生活是什么？這是一個(gè)簡(jiǎn)短的句子嗎？還是一場(chǎng)游戲？還是一場(chǎng)盛宴？沒(méi)有人知道，即使是有經(jīng)驗(yàn)的老人和憤世嫉俗的外行人也可能無(wú)法回答。此外，生活是一個(gè)巨大的謎。許多人已經(jīng)揭示了它，但是當(dāng)他們觸摸它的時(shí)候他們將會(huì)死亡。這一直是事實(shí)。沒(méi)有人能揭示生命的奧秘，沒(méi)有人能理解生命，也沒(méi)有人能揭開它神秘的面紗！
生活是如此的委屈！“道路被凍死了，朱門的酒和肉散發(fā)著臭味。”這個(gè)乞丐凍死了，以換取富人的優(yōu)裕生活。樹苗的死亡伴隨著蠕蟲的生存。流星伴隨著被隕石擊中的風(fēng)險(xiǎn)......這一切是多么無(wú)情��！
生活是一場(chǎng)游戲，我們都是游戲中的角色。一個(gè)角色一生都被它愚弄。無(wú)法擺脫，因?yàn)槟惚仨毶�，而生存是生命的代言人。如果你想活下去，那么你必須接觸生活，所以你不能在最后一刻離開生活。
生活是令人厭惡的，但他不是一文不值！
李白和杜甫是被命運(yùn)玩弄的人。也是命運(yùn)在玩弄他們。這是流傳千古的唯一一首詩(shī)。沒(méi)有生命，這一切從何而來(lái)？我們會(huì)怎么樣？什么也不能說(shuō)......
生活是什么？沒(méi)有人知道，這將永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，現(xiàn)在和未來(lái)！
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