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與自然為友作文

時(shí)間:2024-04-30 17:05:56 夏杰 與什么相關(guān)的作文 我要投稿
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關(guān)于與自然為友作文19篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于與自然為友作文19篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于與自然為友作文19篇

  與自然為友作文 1

  每個(gè)人都需要朋友,我也有一個(gè)好朋友,它不是我的鄰居,也不是我從小的玩伴,它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。

  早晨,剛出門,一陣桂花香撲鼻而來(lái),我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我給風(fēng)道歉,它笑了笑,便往別處吹。我與大自然訴肺腑,它與我說(shuō)友誼。

  去大自然的路上,有一條小溪橫生眼前,我先向它施了個(gè)禮,然后便滿臉微笑的問(wèn)道:“溪姑娘,你這么急匆匆的,這是要上哪兒去?”溪姑娘以她那水聲和如花般綻放的`浪花回答了我:“我這準(zhǔn)備找海哥哥呢?”剛回完話,便匆匆地走了,她身后留著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我走上了小橋,輕輕地?fù)崦^做的扶手,感嘆到:“啊,這橋如同一位人一樣,多么有毅力,多么堅(jiān)強(qiáng)。 边@一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪,它的時(shí)間便是見(jiàn)證流水辛酸的每個(gè)腳印。

  小橋不遠(yuǎn)處便是大山連綿,它們那挺直的腰板,它們那巍峨的身軀。又高大又堅(jiān)強(qiáng),上面滿是生命,它們讓我想到了我的父親。

  與大自然為友,讓我明白了大自然是一位多么友好的朋友,它創(chuàng)造了我們,撫育了我們,假如沒(méi)了大自然,就不可能有我,就不會(huì)有我們擁有的這樣一個(gè)美麗的星球。

  與自然為友作文 2

  我曾交過(guò)一個(gè)知心朋友,它的名字叫做大自然。它是一位善解人意的朋友,是一位樂(lè)于幫助別人的朋友。

  走出家門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,這時(shí),我來(lái)到了一個(gè)“桃園仙境”。山上的小溪從家門口流過(guò),山上的'樹(shù)木茂盛,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。

  你好,小溪,你每天從這里流過(guò),難道不累嗎?撿起你肚子里的石頭,可它已經(jīng)被你沖洗得干干凈凈。這時(shí),你讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)“水滴石穿”,你每天清晨,都在當(dāng)我的鏡子,我在你身旁梳理頭發(fā)。

  你好,高大的松柏,你在山上占崗,難道你怕別人占了你的領(lǐng)地?那天,爸爸帶我上山采蘑菇,我卻在你腳下睡著了。還是你用你的松枝把我叫醒的呢!你還記得嗎?

  你好,快樂(lè)的小鳥(niǎo),我每天都來(lái),你記得嗎?有一次,我拿著考著60分的試卷向你哭訴時(shí),你嘰嘰喳喳地在我面前唱歌,想讓我快樂(lè)一些,可我卻哭了,你在我面前扇動(dòng)翅膀,像是在為我拭淚。

  你好,大自然,我的朋友,謝謝你在我身邊幫助我,我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“大自然就是人類的治療師”。我看,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),你治愈了我十年的傷痛,如今,我已經(jīng)離開(kāi)了你,去了城市里住,我好想你,我的朋友。

  大自然是我最好的朋友,我與大自然為友!

  與自然為友作文 3

  自然,變化莫測(cè),也素有萬(wàn)千。雖身在自然,亡在自然,但對(duì)生靈與造物的不變敬意,極少有人做到。常去林海漫游,樹(shù)林會(huì)吐露真相,常去高山遠(yuǎn)眺,云霧會(huì)成為知己,常去溪旁踱步,溪水會(huì)沖淡思愁。與自然為友,是我的榮幸。

  去山林看看吧!那兒的造物頗具靈性。走進(jìn)密林,層層疊疊的松柏,在雨后閃閃發(fā)光。那晶瑩的寶石,折射出柔和的綠。那種綠不像油漆般耀眼,也不是樹(shù)葉般的千篇一律。那樣的綠色,在陽(yáng)光下,明晃晃,綠油油的。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的綠時(shí),我總會(huì)想起母親的雙手,在我受挫敗時(shí),輕輕的撫摩著我,在我進(jìn)步時(shí),默默的鼓起了掌。看著那沁人心脾的綠,時(shí)間便從我的手上流逝。

  去高山看看吧!那兒的美景美不勝收。登上險(xiǎn)峰,高高低低的云霧,在傍晚沾染陽(yáng)光。昂首凝望蒼穹中飄動(dòng)的金黃云霧,就想流水般在天空中流淌。那些流淌的金黃云霧,從山頂流去,流向了“低洼”的地方。他們像報(bào)時(shí)的使者,把夜晚將要來(lái)臨的消息灑遍大地,讓人們?cè)诖颐χ幸材苤罆r(shí)間的流逝。每當(dāng)?shù)巧细叻澹皇乔宄烤褪窍﹃?yáng)。我坐在一塊布滿青苔的大石塊上,遠(yuǎn)眺大地,心中總是無(wú)比的輕松?吹铰祜h蕩的.云霧,我總是在此時(shí),最能感受到生命的短暫;丶視r(shí),我總能把這個(gè)深刻的道理記在心中,也總會(huì)留下一路流逝的夕陽(yáng)。

  去溪流旁看看吧!那兒的琴聲最有美感。來(lái)到溪邊,在草叢旁的溪水分外優(yōu)美。側(cè)耳傾聽(tīng)山谷中流動(dòng)的透明流水,就像在廣大的音樂(lè)廳中。那些美妙的鈴鐺,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的高雅樂(lè)曲,在山谷中蔓延,回響。草叢中的音樂(lè)家們也不甘示弱,拉起了小提琴,鼓起了大鼓,為溪流伴奏。在草地上躺下,聞著青草的芳香,聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,總能想起母親的懷抱,溫暖而舒服。

  以銅為鏡,可以正衣裝。以古為鏡,可以知始末。以人為鏡,可以明得失。以自然為鏡,何樂(lè)而不為呢?

  與自然為友作文 4

  燦爛的向日葵,颯颯作響的森林,結(jié)著果的灌木叢……多美好的大自然。∽≡阡摻钏嗟某鞘欣锏奈乙押镁脹](méi)回到大自然的懷抱了!這次暑假,我又回到了外婆家,又回到了大自然的懷抱。

  我走進(jìn)樹(shù)林,就和清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼絲絲的感覺(jué),好涼爽!地上鋪滿了密密麻麻的谷糠,踩上去就像是走在毛絨地毯上一樣,軟綿綿的。

  如果你說(shuō):這書中的一切都不是我的朋友,那你就錯(cuò)了,這樹(shù)中的花草樹(shù)木都是我的朋友,我們熱切地打招呼!你好,高大的樹(shù)!你伸出粗壯的枝干,是要我在你身上休息片刻嗎?你好,飛舞的.落葉!你跳著一支支優(yōu)美的舞蹈,是邀我與你共舞?你好,嬌艷的小花!你搬出各種姿態(tài),是要我?guī)湍銈冞x美嗎?喂,挺拔的竹子,我看你們的竹葉迎風(fēng)搖擺,準(zhǔn)是同伴中有什么好消息了吧!

  下雨了。嘩啦啦……我伸出手,雨滴飄落在我在我的手中,晶瑩剔透,這就是大自然的魅力。在四周,每一滴雨滴在巖石上,土地上,葉子上,彈奏出命運(yùn)的交響曲。

  大自然的一切,蘊(yùn)含著無(wú)窮的文章。用心去感受大自然的美妙,定能讓你疲憊全消,獲得你意想不到的效果,我愛(ài)大自然!

  與自然為友作文 5

  在美麗的大自然中,有許許多多的景物。但是我唯一鐘愛(ài)著優(yōu)雅的雨和可愛(ài)的小草,也許他們不是最那耀眼的的那個(gè),卻是最樸實(shí),樸實(shí)得美麗的。

  那天下午,沙啦啦……沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠,雨悄悄地來(lái)了……地上都是積水,天上傾盆大雨。水滴落在水洼中,發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們?cè)诳罩酗w舞,伴隨著音樂(lè)在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者,踮著腳尖,在風(fēng)姐姐的呼喚下,輕輕地旋轉(zhuǎn),身體輕盈至極,像位仙女一樣。我被迷住了,深深地愛(ài)上了它們。我將手伸出去,她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈,晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉(zhuǎn)移到旁邊的小草上,他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,晃著頭,搖著身子,享受著雨妹妹帶給自己的冰涼,我癡癡地望著展覽的天空,潔白的'白云,自由的小鳥(niǎo),我不禁揚(yáng)起嘴角開(kāi)心的笑了。在雨的滋潤(rùn)下,小草綠的耀眼,綠色透明。

  漸漸的,雨停了。一縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地,世界變得耀眼起來(lái)。是雨帶給我們清新的空氣;是草,為我們的生活增添了無(wú)限生機(jī)。

  與自然為友作文 6

  說(shuō)到朋友,大家可能會(huì)馬上想到朝夕相處的同學(xué),可我有一個(gè)朋友,名叫自然。我愿以自然為友,去聆聽(tīng)大自然那美妙的聲音:聽(tīng)!小鳥(niǎo)在枝頭唱起了歌。那歌,便是自然譜寫的樂(lè)章。真好聽(tīng),我不禁鼓起了掌。喲,下雨了,小雨點(diǎn)漸漸地落了下來(lái),發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音。接著,小雨點(diǎn)變成了大雨點(diǎn),聲音又變成“淅瀝瀝”的了。地上的花草們都安靜了下來(lái),仿佛都被這首“自然交響曲”迷住了。而我再一次鼓起了掌。

  我愿以自然為友,去探索大自然那奇妙的奧秘:咦?為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光?為什么星星會(huì)眨眼睛?為什么葉子是綠色的?為什么……這些問(wèn)題總是蹦進(jìn)我的腦子里。這時(shí),我會(huì)走進(jìn)大自然,它會(huì)告訴我答案。大自然,不僅是朋友,更是一位益友。

  我愿以自然為友,去欣賞大自然那迷人的風(fēng)景:瞧!白云片片宛若絲綢,楊柳依依猶如美女的長(zhǎng)辮。太陽(yáng)從云層里探出頭來(lái),陽(yáng)光灑滿大地,湖水波光粼粼……嗯,萬(wàn)物皆有靈。我卸下了沉重的書包,不顧一切地跑到大自然中玩耍,無(wú)憂無(wú)慮。

  我愿以自然為友,那長(zhǎng)著花兒綠草的.田野,便是我們的契約。那潔白的鴿子,將我們的契約傳遞。一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),把帶著芬芳的約定吹到遠(yuǎn)方。

  大自然是一幅看不完的畫,讓我陶醉不已。我愛(ài)自然,我愿永遠(yuǎn)以自然為友。

  與自然為友作文 7

  大自然是人類生存與發(fā)展的客觀環(huán)境,人類從大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物中得到了許多靈感、啟發(fā),得到了很多饋贈(zèng)與無(wú)私的呵護(hù)。無(wú)疑,它是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>

  早在一百多年前,恩格斯就曾警告人類,“不要過(guò)分陶醉于人類對(duì)自然界的勝利,人類每一次對(duì)大自然的勝利都必要受到大自然的報(bào)復(fù)!

  大自然給予了我們?cè)S多,不僅僅是生存環(huán)境。它的無(wú)私奉獻(xiàn),我們都是有目共睹的。對(duì)它,我們理應(yīng)心存感激?墒,我們非但沒(méi)有知恩圖報(bào),反而一次又一次地摧殘它的身心。然而,這一次不同了,它開(kāi)始暴怒,開(kāi)始呻吟……

  是否記得我們走在漫天飛沙的街道時(shí),我們是怎樣的心情?歡笑、淚水還是埋怨?如果說(shuō)這一切都因?yàn)榇笞匀坏睦淇釤o(wú)情,那么,當(dāng)我們舉起斧頭向大樹(shù)揮去的時(shí)候,就是天使了。樹(shù)木猶如大自然的四肢,四肢被砍下的痛苦,誰(shuí)能體會(huì)?世人無(wú)時(shí)不在宣布自己的愛(ài)心,而這些就是我們所謂的“愛(ài)心”。

  “風(fēng)在吼,雷雨在咆哮”,這樣的情景,我們并不陌生?吹郊覉@被吞噬,我們無(wú)奈,責(zé)怪它將一生心血?dú)в谝坏。可?dāng)我們毫不猶豫地將污染物倒進(jìn)它的血液時(shí),可曾想過(guò)這是對(duì)大自然的煎熬,讓它生不如死。

  與其說(shuō)這些是大自然的報(bào)復(fù),不如說(shuō)是人類應(yīng)得的懲罰。

  萬(wàn)物皆有情,大自然也不例外。仔細(xì)想想,它為我們所付出的`不正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎。它早已超出一般的朋友,猶如一位慈祥的母親,無(wú)悔地付出……

  我們?yōu)槭裁淳筒荒芎椭C相處呢,非要弄得兩敗俱傷嗎?相信任何人都不愿見(jiàn)到互相殘殺的時(shí)候。很慶幸,人類如今懂得了大自然的重要,已不再僵持,向它伸出友好的雙手,打破了以往的僵局。

  人類對(duì)大自然說(shuō):“對(duì)不起,我的朋友。由于我以前被虛榮心蒙蔽了雙眼,不擇手段地想從你身上獲得好處。對(duì)此,我很抱歉。你能既往不咎,原諒我好嗎?”

  大自然給了人類一個(gè)擁抱,微笑著說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是好朋友,既然是朋友,就不會(huì)計(jì)較前嫌,希望我們以后能彼此真誠(chéng)相待!”

  從此,人類與大自然和睦相處,成了好朋友,過(guò)上了幸福的生活。

  與自然為友作文 8

  每個(gè)人都需要朋友,我也有一個(gè)好朋友,它不是我的鄰居,也不是我從小的玩伴,它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。

  早晨,剛出門,一陣桂花香撲鼻而來(lái),我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我給風(fēng)道歉,它笑了笑,便往別處吹。我與大自然訴肺腑,它與我說(shuō)友誼。

  去大自然的路上,有一條小溪橫生眼前,我先向它施了個(gè)禮,然后便滿臉微笑的問(wèn)道:“溪姑娘,你這么急匆匆的,這是要上哪兒去。俊毕媚镆运撬暫腿缁ò憔`放的浪花回答了我:“我這準(zhǔn)備找海哥哥呢?”剛回完話,便匆匆地走了,她身后留著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我走上了小橋,輕輕地?fù)崦^做的扶手,感嘆到:“啊,這橋如同一位人一樣,多么有毅力,多么堅(jiān)強(qiáng)啊!”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪,它的'時(shí)間便是見(jiàn)證流水辛酸的每個(gè)腳印。

  小橋不遠(yuǎn)處便是大山連綿,它們那挺直的腰板,它們那巍峨的身軀。又高大又堅(jiān)強(qiáng),上面滿是生命,它們讓我想到了我的父親。

  與大自然為友,讓我明白了大自然是一位多么友好的朋友,它創(chuàng)造了我們,撫育了我們,假如沒(méi)了大自然,就不可能有我,就不會(huì)有我們擁有的這樣一個(gè)美麗的星球。

  與自然為友作文 9

  我們的生活離不開(kāi)朋友:他們有的會(huì)給予我們幫助,有的會(huì)教會(huì)我們道理,有的是鼓舞向前的動(dòng)力…………但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最能稱得上“世界第一好友”的就是——音樂(lè)。

  手機(jī)打開(kāi)“酷我音樂(lè)”,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的歌——有傷感、有開(kāi)心、有安靜、有懸疑、有推理…………它們有著許許多多的聲音,有著動(dòng)聽(tīng)感人故事,有著撲朔迷離的歷史背景…………每首音樂(lè)的背后都有創(chuàng)作人告訴我們的道理,自己創(chuàng)作的原因。我翻閱著許多評(píng)論,也更加充實(shí)了對(duì)音樂(lè)的`了解。

  離開(kāi)了音樂(lè)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是乏味的:一天,我剛剛寫完作業(yè)。正向聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),結(jié)果我手機(jī)沒(méi)電了,mp3也沒(méi)電了。我叫道:“爸!我手機(jī)和mp3沒(méi)電了,您怎么沒(méi)有幫我充電?知不知道我要聽(tīng)音樂(lè)!”“你傻!我一天奔波在外!哪有時(shí)間給你的手機(jī)和MP3充電?”“我…………我自己充!”我隨即拿來(lái)我的充電器,充上電!鞍,充電可別聽(tīng)音樂(lè),想讓它爆了?”哎,沒(méi)辦法!我只好去寫小說(shuō)來(lái)維持生活的乏味了!誰(shuí)知寫了不到5分鐘,我就坐不住了!“手機(jī),手機(jī),你快點(diǎn),我要聽(tīng)音樂(lè)!”沒(méi)有音樂(lè)的3個(gè)半小時(shí)里,我像一只等自己孩子回家的媽媽,坐立不安,目光焦灼,無(wú)聊極了!終于能聽(tīng)了!我隨即放出了雙笙的《孤竹遺夢(mèng)》。啊!有音樂(lè)多好呀!生活不乏味了!

  音樂(lè)有的令我受益匪淺:有一天,我聽(tīng)到了一首《生僻字》。上面的字難極了!我一聽(tīng),十分來(lái)勁!就特別喜歡它。尤其是:“我們平的漢字,提筆作畫留下五千年歷史,讓世界都認(rèn)識(shí)。我們平的漢字,一撇一捺譜寫成詩(shī)…………”這幾句話充分表現(xiàn)了漢字的起源悠久,十分有歷史價(jià)值。后面的生僻字,有言律的唱下來(lái)。讓我明白,我們作為平人要喜歡漢字,要好好的去寫它們,而不是把寫字當(dāng)成一種任務(wù)!音樂(lè)竟能告訴我們這么多道理!我真愛(ài)它!

  音樂(lè),在不會(huì)聽(tīng)的人耳朵里是一種聲音;但在會(huì)聽(tīng)的人耳朵里,它是一種享受,是一種藝術(shù)!

  與自然為友作文 10

  讓我們親近自然,與自然為友吧!

  大自然是個(gè)書法家;大雁南飛會(huì)排字、樹(shù)上的樹(shù)葉落下來(lái)了;像排字一樣。

  大自然還是一個(gè)老師;它教會(huì)人類怎樣生存、教會(huì)人類看天氣。自然還是一個(gè)指揮家;風(fēng)就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個(gè)舞蹈家;風(fēng)像他的伴奏似的;綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來(lái)。

  大自然是個(gè)慈愛(ài)的媽媽;撫摸著人類、教會(huì)人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁;他像媽媽一樣愛(ài)著我們?nèi)祟。大自然是個(gè)氣象家;他告訴人們天氣晴朗或雨天:燕子低飛報(bào)雨天、燕子高飛報(bào)天晴;螞蟻搬東西報(bào)雨天。大自然是個(gè)音樂(lè)家;樹(shù)葉沙沙的音樂(lè)演奏、風(fēng)呼呼的刮;好像在鼓掌。大自然是個(gè)鋼琴家;泉水叮叮咚咚;像是在彈琴似的。大自然還是個(gè)畫家;畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。

  大自然還是個(gè)忠實(shí)的'指南針;要是你晚上迷了路;北極星是個(gè)忠實(shí)的的指南針。大自然還是個(gè)科學(xué)家;秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠;這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個(gè)歌唱家;風(fēng)變成了大自然的音樂(lè)、蝴蝶變成了音符;千;ǔ闪诵±;吹著音樂(lè)。大自然還是個(gè)郵差;秋天到了;落葉變成了她的信,在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個(gè)繪畫家;他畫出了紅紅的太陽(yáng)、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。

  讓我們親近自然,與自然為友吧!

  與自然為友作文 11

  站在金黃的油菜花地里,傾聽(tīng)大自然的聲音,那么動(dòng)聽(tīng)那么甜美;小溪中,小蝌蚪在嬉戲,和小魚兒追逐打鬧,聽(tīng)著淙淙的流水聲,是誰(shuí)在彈一曲《高山流水》?

  走進(jìn)濃密的竹林,風(fēng)吹樹(shù)梢,沙沙沙,是誰(shuí)和我打著招呼?鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱,竹子沙沙沙地輕響,好一幅《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》圖!烈日當(dāng)空,竹影斑駁,花影疏落,腳步輕響,鳥(niǎo)兒啼囀,似有細(xì)細(xì)人語(yǔ)聲。

  天高云淡的季節(jié),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彪m然許多花、樹(shù)都已枯萎,但還有那紅葉似火的紅楓!楓林中落了一地的紅葉,宛如是鮮紅如血的紅地毯……

  冬天,到處白茫茫一片,昔日青翠樹(shù)木沒(méi)了任何美感。但還有一種花,與松竹合稱“歲寒三友”,與蘭、竹、菊合稱“四君子”,那就是梅花,在風(fēng)欺雪壓中成長(zhǎng):朵朵冷艷,縷縷幽香的梅花;紅梅勝火,白梅似雪的梅花!“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”!在冬天那種惡劣的`天氣中成長(zhǎng),堪稱“冰雪皇后”!

  冰雪初融,萬(wàn)物回春,彈奏出一曲回腸蕩氣的《陽(yáng)春白雪》。

  大自然,我的朋友!

  與自然為友作文 12

  廣袤而美麗的大自然中,沒(méi)有哪一個(gè)動(dòng)物不是我的朋友。我像一個(gè)小精靈一樣,和朋友一起玩耍,盡情地在大自然中暢游。

  今天我又來(lái)到了大自然中,準(zhǔn)備去和自然中的好朋友們一起玩耍。

  我來(lái)到了草原上,風(fēng)姐姐幫小草們拂去頭頂上的`灰塵,重新體現(xiàn)了生命的活力。小螞蟻辛勤地勞動(dòng)著,看見(jiàn)我來(lái)了,還邀請(qǐng)我去它家做客呢!草叢中的蛐蟈兒也撒了歡,看見(jiàn)我,開(kāi)心地跳起了探戈。

  我走進(jìn)森林中,深林里路樹(shù)成蔭。小松鼠跳到我的肩上,準(zhǔn)是許久未見(jiàn)我,有說(shuō)不完的悄悄話。百靈鳥(niǎo)放聲歌唱,看見(jiàn)我來(lái)了,就像看見(jiàn)了它的知音,歌聲立刻變得歡快起來(lái)。樹(shù)爺爺搖動(dòng)著樹(shù)枝,向我親切地打招呼。

  我鉆入花叢中,蜜蜂“嗡嗡”地圍著我轉(zhuǎn),它們向我分享了勞動(dòng)成果。蝴蝶妹妹來(lái)到我身旁,散下了花粉,在歡迎我這個(gè)朋友;ㄏ勺泳`放她們美麗的面容,讓我欣賞著無(wú)比美麗的色彩盛宴。

  我淌進(jìn)了小溪里,把手伸進(jìn)溪水中,小魚便跑來(lái)和我親昵,想讓我多停留一會(huì)兒,小螃蟹卻見(jiàn)了我就跑,哦!原來(lái)是它的大鉗子太鋒利,怕傷到了我這個(gè)好朋友。我輕輕走近它,告訴它:“不用怕,你不會(huì)傷到我的。”說(shuō)完它便跑來(lái)和我們一起快樂(lè)玩耍著。

  我無(wú)比幸福地和大自然中的朋友敘舊、玩耍,在離別之際,我依依不舍地向它們道別。不過(guò)我心里卻留念著,希望能和大自然中的朋友們友誼長(zhǎng)存。

  與自然為友作文 13

  大自然充滿了樂(lè)趣!在現(xiàn)代生活里的船、飛機(jī),潛水艇,都和大自然有著密切的關(guān)系。

  在清潔工打掃高樓衛(wèi)生時(shí),如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的一種“手”話,是不是更安全,方便。在人們到別處旅游時(shí),用汽車,馬車多不便利。∪藗兙透鶕(jù)鳥(niǎo)兒的特點(diǎn),發(fā)明了飛機(jī),但翼很容易爛!人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的翅膀下端有一些黑色斑點(diǎn),這一些黑色斑點(diǎn)比翅膀要重很多,于是人們就在飛機(jī)的機(jī)翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的`啟示。

  大自然對(duì)我們的發(fā)明創(chuàng)造有這么一些。水母有一雙“順風(fēng)耳!”人們根據(jù)水母的這一大特點(diǎn),發(fā)明了水母順風(fēng)耳!能提前預(yù)測(cè)到海風(fēng)的來(lái)臨!人們根據(jù)青蛙的原理發(fā)明了電子蛙眼,這一種蛙眼能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)出物體的形狀和顏色。

  我看見(jiàn)水資源越來(lái)越少,就想在地上種很多能發(fā)水的植物,這樣一來(lái),一滴水就可以有很多水。

  大自然真美妙,人類美好的生活真離不開(kāi)大自然!

  與自然為友作文 14

  大自然,是一個(gè)完美的生命,是一個(gè)讓人感受的空間是一個(gè)引導(dǎo)著我們的指南針。如果你想與大自然為友的話,是否要多了解它呢?現(xiàn)在我們來(lái)看看大自然的奇妙大自然的可愛(ài)吧!

  我想你們應(yīng)該吃過(guò)“樂(lè)天朱古力小熊餅”吧!那餅干上的圖案,就是澳大利亞特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物——樹(shù)袋熊。樹(shù)袋熊又叫考拉,它胖胖的身體大約有70~80厘米長(zhǎng),一身又厚又軟的濃毛,圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,樣子長(zhǎng)得很像熊但沒(méi)有尾巴,又叫無(wú)尾熊。它非常非常的可愛(ài),讓人一捧就愛(ài)不釋手。

  哼!你們一定不信泥土里能生出花吧!實(shí)際上有一種很奇特的花叫生石花,讓人很難分出來(lái)是石頭還是花,但它不是石頭,那一塊大大白白的東西其實(shí)是那朵花的莖,頂上成滿了兩片肥厚的`像蒜瓣一樣葉子,開(kāi)花時(shí),非常像野菊花的美麗,生花石喜歡在沙礫亂石叢中生活,如果不是開(kāi)花的季節(jié),很難看出來(lái)它是生石花。生石花躲過(guò)了動(dòng)物的進(jìn)食,是因?yàn)樗L(zhǎng)得非常像石頭了。

  你可知道什么植物可以預(yù)報(bào)天氣呢?現(xiàn)在我來(lái)介紹幾種吧!“柳樹(shù)”如果柳樹(shù)萌芽時(shí)間提前,表明溫度回升快,氣溫偏高,萌芽時(shí)間推遲,則說(shuō)明溫度回升慢,氣溫偏低!昂卟荨庇檬峙鲆幌潞卟,如果它的葉子閉縮得快,張開(kāi)還原慢,說(shuō)明天氣將連日晴朗;反之,天氣將轉(zhuǎn)陰雨。

  大自然像一幅看不完的畫,像一個(gè)個(gè)讓人誘人的謎,像一個(gè)串連成篇的音樂(lè),讓人陶醉不已。如果我們要與大自然為友的話,必須要愛(ài)護(hù)好大自然的一草一木,一生一惜。

  與自然為友作文 15

  嫩綠的小草爬滿了山坡,花兒在陽(yáng)光下綻放美麗的笑容,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,魚兒在水中自由地翻騰……

  神奇的造物主創(chuàng)造了一幅幅美麗的作品:一棵棵高大蒼勁的樹(shù)木挺拔地站立在巍峨的高山上,一株株五彩繽紛的花兒在風(fēng)中搖曳著,一塊塊蔥綠的農(nóng)田隨意地裝點(diǎn)著原野,一道道小溪?dú)g唱著流向遠(yuǎn)方。

  有時(shí),寧?kù)o的天空中也會(huì)出現(xiàn)陰霾,伴隨著閃電,頃刻間,豆粒大的雨珠滾滾而落。千萬(wàn)別惱,這不是惱人的雨絲,而是滋潤(rùn)大地,喚醒一切生靈的源泉。大地蘇醒了,生命的又一個(gè)征程開(kāi)始了。

  森林里,小動(dòng)物們自由自在地玩耍,小松鼠、小兔子、小蚱蜢、小老虎在玩捉迷藏,一縷縷溫暖的陽(yáng)光,像金色的絲綢照耀著它們,微風(fēng)輕撫它們的面頰,一串串笑聲驚醒了熊寶寶,它們?nèi)嗳嘈殊斓乃,也開(kāi)心地加入了游戲。

  美麗的自然孕育了人類文明,人類的`發(fā)展離不開(kāi)自然。人們的衣、食、住、行都來(lái)自大自然,沒(méi)有自然的恩賜,人類就喪失了生存的可能,而沒(méi)有了人類的呵護(hù),自然也會(huì)變得毫無(wú)生機(jī)。所以,人與自然應(yīng)該相互依存,相互信賴。然而,由于人們無(wú)限制地開(kāi)采自然資源,破壞了生態(tài),導(dǎo)致人與自然之間產(chǎn)生了深深的矛盾,那一片片裸露的荒山、那一棵棵被攔腰砍斷的大樹(shù),都見(jiàn)證了人類的貪婪。自然在呻吟、在吶喊、在反抗,它們要用自己的行動(dòng)來(lái)對(duì)抗人類對(duì)它們所犯下的罪惡。地震、火山、海嘯就是自然對(duì)人類的抗?fàn)帯?/p>

  森林逐步消失,美麗寧?kù)o的大自然正日漸猙獰,它不時(shí)地報(bào)復(fù)著人類對(duì)它的傷害,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了極大的危害,人們開(kāi)始反思,人與自然為什么不能像以前一樣和諧相處?人類該以怎樣的態(tài)度對(duì)待自然。

  痛過(guò)方知什么叫珍惜。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大自然,保護(hù)我們賴以生存的家園。只有尊重自然、善待自然,與自然和諧相處,大自然才會(huì)重新煥發(fā)光彩。

  與自然為友作文 16

  自然,是生的起源,動(dòng)植物的棲息地,一般稱為大自然,古大家在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動(dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系,自古以來(lái),大家對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大家對(duì)自然的破壞。

  有一則這樣的故事:有一只鳥(niǎo)兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的.森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……"雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛,大家的生活越來(lái)越好過(guò),但是,自然的資源與生命也是"迅猛"的減少,縮短。大家就不能再大方的為大自然想想嗎?

  自然,是生的起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn),浪費(fèi)自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。大家有了斧頭,每天靠砍伐樹(shù)木做房子,大家的生活越來(lái)越好,森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹(shù)木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……"

  自然是大家的。我們應(yīng)該互助互愛(ài),保護(hù)自然,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  與自然為友作文 17

  我們作為21世紀(jì)的小主人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?

  我們也應(yīng)當(dāng)去外面看看,和大自然交個(gè)“朋友”!

  有了這個(gè)朋友,就無(wú)須擔(dān)心迷路,被砍到的大樹(shù)和北極星會(huì)為你引路。

  有了這個(gè)朋友,你就不必?fù)?dān)心晾曬的衣服被雨淋濕,烏龜、蜻蜓和螞蟻會(huì)給你啟示。

  記得有一次,我正在逗我的小烏龜玩,可是,我發(fā)現(xiàn)小烏龜原來(lái)干燥的龜殼上怎么一下子變得濕濕的,于是,我便喊了:“媽媽,快過(guò)來(lái)看,小烏龜在出汗呢!”媽媽聽(tīng)到我的.叫喊,過(guò)來(lái)一看,叫道:“不好!”隨后便匆匆忙忙地跑到了陽(yáng)臺(tái)上,把晾著的衣服收到了屋里,我驚異地問(wèn)媽媽:“老媽,天很好,你為啥把衣服都收進(jìn)來(lái)呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“龜背潮,下雨兆。剛才,你的小烏龜背上濕濕的不就說(shuō)明要下雨了嗎?”果然,過(guò)了一會(huì)兒,天空烏云密布,傾盆大雨從空中落下。

  不過(guò),只知道這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大自然中還有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ角。想要了解這位“朋友”還是要花一番功夫的。

  與自然為友作文 18

  “山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。”“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。”“蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!甭(tīng)了以上這些詩(shī)句,在你的心上是否出現(xiàn)了一幅幅和諧歡樂(lè)的景象?

  如果我是個(gè)畫家,我就要用五彩的畫筆畫出美景,畫出大自然;如果我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫出美好的詩(shī)去贊美大自然;如果我是位作曲家,我就要用音符唱出美麗的大自然!可我什么也不是,只能用方塊字表達(dá)大自然給我的美的震撼!

  綠樹(shù)成蔭,每一片葉子都是那么的青翠欲滴;百花齊放,有嬌艷的,有野性的,紅勝火、粉似霞、黃賽金、白如雪,五彩繽紛;百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,歡快的叫聲好像不知憂愁,又像在唱著好聽(tīng)的歌曲……啊!這就是美麗的大自然,生機(jī)盎然的大自然,我所神往的大自然!

  可是,不知在什么時(shí)候,樹(shù)木沒(méi)有了,只剩下光禿禿的樹(shù)樁;花謝了,只剩下花桿;鳥(niǎo)飛了,只留下回憶……這是怎么回事、哦,原來(lái)樹(shù)被砍伐了,花被踐踏了,大自然被破壞了!

  不能這樣發(fā)展下去!“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!”于是,我決定與大自然交朋友,我要愛(ài)護(hù)大自然。雖然我的.力量很薄弱,雖然我很渺小,但是我相信,每個(gè)人的力量都不容忽視!

  假設(shè)一個(gè)年級(jí)是300人,每人每年種一棵樹(shù),那么10年后有多少樹(shù)木呢?—3000棵,那將是一片大樹(shù)林!假設(shè)我們一個(gè)年級(jí)每人每天,少用一雙一次性筷子,那一年下來(lái),少砍得樹(shù)木又有多少啊!

  保護(hù)大自然,還應(yīng)該不傷害動(dòng)物。我們與動(dòng)物是一家人,不讓動(dòng)物因人類捕殺而滅種!

  大自然,不光是我的好友,同時(shí)也是我們每個(gè)人的好友,全世界人類的好友!那么現(xiàn)在,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大自然我與大自然交朋友吧,從我做起,從現(xiàn)在做起!

  與自然為友作文 19

  早晨!好清爽!

  如紗質(zhì)般的霧纏繞著連綿起伏的山頂,鳥(niǎo)兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),驚動(dòng)了沉睡的樹(shù)葉,沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽(yáng),金燦燦的光芒散漫天空,照亮世界萬(wàn)物,不如說(shuō)它為鬧鐘,輕輕喚醒一草一木一花一葉。鳥(niǎo)兒與天空為伴,暢游在無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)園里。

  中午!好炎熱!

  太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空,無(wú)盡地釋放著他的熱情,燦爛的.笑容經(jīng)久不衰。鳥(niǎo)兒們感受到了太陽(yáng)的威力,不得不飛快去樹(shù)枝上休息。這期間也不忘與蟬、樹(shù)葉唱和。吱吱喳喳的音符組成一曲歡快的樂(lè)曲,真是與酷暑對(duì)映。

  下午!好舒服!

  太陽(yáng)藏進(jìn)了云里。一陣微風(fēng)襲來(lái),驚了樹(shù)葉,驚了鳥(niǎo)兒。樹(shù)葉搖曳,鳥(niǎo)兒成群飛到電線桿上,似乎那才是它真正的居所。風(fēng)兒像無(wú)形的手,撫摸著小鳥(niǎo)兒的身體,叫得小鳥(niǎo)兒直扇翅膀。

  傍晚!好絢麗!

  余暉灑滿天空,只看得見(jiàn)山頭邊露出一點(diǎn)兒紅色,整個(gè)世界都被照的金燦燦。鳥(niǎo)兒們起身,誰(shuí)也不知道它們?nèi)ツ睦,像點(diǎn)點(diǎn)繁星在空中盤旋。

  夜晚!好安靜!

  夜晚漸漸拉下帷幕。星星月亮爬上天空,寂寞的夜空多了些溫暖,一切都是那么平靜,花兒睡了,草也睡了,鳥(niǎo)兒也合上了眼睛,唯有蟬在鳴叫。噓!

  我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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