尋找春天小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的尋找春天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找春天小學(xué)作文1
“春暖花開(kāi)，草碧水綠。”花兒們?cè)诒M情的綻放春的芬芳。
上午十點(diǎn)半，我們做完操，校長(zhǎng)把五六年級(jí)集合在一起，交給了我們一個(gè)神秘的任務(wù)，讓我們?nèi)ふ掖禾�？我們知道后，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，歡跳著，帶著喜悅的心情去尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天。我們來(lái)到了小山坡上，油菜花兒已經(jīng)開(kāi)了，淡淡的香味撲鼻而來(lái)。油菜花的花瓣有四片，整氣的圍繞花蕾，她們一個(gè)一個(gè)的簇?fù)碇�，�?zhēng)先鞏后的叫嚷著“我先開(kāi)，我先開(kāi)。”
我們站在小山丘上放眼望去，塊塊麥田綠油油的像一塊塊的綠毯。
小河的水歡快的流淌著柳枝綠了微風(fēng)蕩漾著柳枝頑皮的蕩著秋千。
我們下了小山丘，來(lái)到綠化帶，這里有許多杏樹(shù)，杏花開(kāi)了，一朵朵是那么的嬌艷。杏樹(shù)的樹(shù)干有點(diǎn)粗，棕色的樹(shù)枝上襯著朵朵白色的小花，有的合并在一起，像一個(gè)個(gè)的小花球�；ò曷涞讲輩怖锵褚浑p雙眼睛，一眨一眨的。
綠化帶里還有柳葉眉，它的花瓣有很多，跟櫻花有點(diǎn)像，好似春天的臉蛋粉嘟嘟的。迎春花也毫不遜色的舒展了枝條熱烈的綻放著。
我們暢游在花的王國(guó)里，不知是花映紅了我們的笑臉，還是我們映紅了春天？
春天來(lái)了，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)，一年之計(jì)在于春，我要在這明媚的春日里 好好學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。
尋找春天小學(xué)作文2
又一個(gè)春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵，太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡，挺直的樹(shù)木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無(wú)名野花滿(mǎn)山都是，黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個(gè)圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周?chē)木拔镆膊煌５刈兓弥Ｔ诎肷窖菹⒘似�，大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開(kāi)手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真美呀！
尋找春天小學(xué)作文3
柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志，桃花的盛開(kāi)是春天的象征。我愛(ài)春天！
在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后，花枝招展的春姑娘來(lái)了。天空中燕子飛翔，它們仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)佛面，小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來(lái)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿(mǎn)天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿(mǎn)生機(jī)的春天。
不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來(lái)，讓大地披上了綠裝，盛開(kāi)的花兒爭(zhēng)奇斗艷，還有的含苞欲放。提示：本文選自口袋作文，口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材，可供考生參考。
走進(jìn)校園，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來(lái)。緊接著是一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。
一望無(wú)際的田野，像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個(gè)大豐收，希望紅紅的蘋(píng)果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤(rùn)口的橘子也熟了。早早地到集市上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
人們出去的時(shí)候，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，抬頭一看，朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡(jiǎn)直是一種享受，真愜意呀！
我想，我們要在這美好的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做新世紀(jì)的小主人。
尋找春天小學(xué)作文4
在什么季節(jié)能聽(tīng)到泉水叮咚的聲音，在什么季節(jié)能看到大地變綠的景象，這個(gè)季節(jié)就是春天。
春天，是十分溫柔的。瞧，微風(fēng)吹來(lái)了，像媽媽輕撫著我的臉一樣，十分舒服。在下春雨時(shí)，就像花針，像牛毛，像細(xì)絲，織在藍(lán)色的天幕上。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚的季節(jié)。瞧，小草鉆出了草地，打著哈欠，伸伸腰，等它睜開(kāi)眼，看到了一個(gè)全新的世界，好像禁不住吃了一驚。連含苞欲放的小花朵也看著不同的世界。
這個(gè)春天，連太陽(yáng)也變了樣，冬天還懶得出來(lái)，現(xiàn)在，他把陽(yáng)光灑在我們身上，十分舒服，不像夏日的烈日驕陽(yáng)，也不像秋日的怒火雄燒，而是溫柔的，不耀眼的一種太陽(yáng)。
瞧，柳樹(shù)也裝扮起來(lái)，穿著她那身“綠裙子”，有風(fēng)的時(shí)候，“裙擺”也隨風(fēng)搖曳。當(dāng)柳樹(shù)葉碰到我們的頭時(shí)，像在輕輕地?fù)崦遥蚕裨诟冶缺日l(shuí)的頭發(fā)長(zhǎng)，一枝枝小枝子，點(diǎn)起了嫩綠的小芽，可愛(ài)極了。
你聽(tīng)！叮咚，泉水融化了，冬天，我們還看冰，在冰上行走，現(xiàn)在清波蕩漾。這聲音比世界上最好聽(tīng)的聲音還要好聽(tīng)?zhēng)浊П�，河面上冰分裂了，像一幅奇怪的抽象�?huà)。
春天，我喜歡這個(gè)季節(jié)。
尋找春天小學(xué)作文5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都能聞到撲鼻而來(lái)的香味，也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午，我來(lái)到戶(hù)外，走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭，孤零零地站在那兒，欣然怒放著，像一位亭亭玉立的少女。你瞧，那滿(mǎn)戶(hù)的冬青，脫去了舊袍，穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭，像火烈鳥(niǎo)的腦袋似的，含苞待放，等待著生命的火種。月季花池里的月季，還有懶洋洋地睡著，別的花早已睡醒，在爭(zhēng)奇斗艷呢。柳樹(shù)的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂在湖上，風(fēng)一吹它，它就翩翩起舞，就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā)，使我想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果，恐怕丟了半點(diǎn)。無(wú)名花像大米粒那樣，那深紅的話(huà)一簇一簇的。那小草毛茸茸的，草葉尖尖的，像一支筆。榆樹(shù)上的榆錢(qián)像一個(gè)個(gè)的小圓餅，掛在樹(shù)枝上。滿(mǎn)天星就像那滿(mǎn)天的星星零零散散，花瓣好像用墨線(xiàn)勾勒似的。湖的水澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)兒在嬉戲玩耍、竊竊私語(yǔ)。天上的鳥(niǎo)兒唱著春天在哪里呀，春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫(huà)，我們?cè)诶锩嬗�；春天是一首奇麗的�?shī)，我們?cè)诶锩嬉鞒?/p>
尋找春天小學(xué)作文6
上個(gè)周六，我和姐姐還有爸爸一起去尋找春天。
小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭來(lái)；金黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉；柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)；路旁的杏樹(shù)綻開(kāi)了白色的笑臉；小蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始忙碌了，他們正在采集花粉呢！池塘里的冰雪融化了，小金魚(yú)在水面上嬉戲；路旁的玉蘭花開(kāi)了，就像滿(mǎn)地的雪花；小山上還有一些不知名的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝飾在茸茸的綠草之間。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來(lái)了。下了一場(chǎng)春雨，玫瑰花和桃花在雨中展示了它們最美麗的一面。
小動(dòng)物們從家里出來(lái)了，小猴子、小兔、小狗們?cè)诠珗@里，在小區(qū)里正在觀(guān)看春天的美景呢@草地上，我們脫去了棉襖，換上輕便的春裝，正在跳繩、踢球、吹泡泡呢。我們追逐著、嬉戲著，為春天的到來(lái)二歡呼！一陣微風(fēng)吹過(guò)，我沒(méi)有感覺(jué)到那么冷了，而是暖暖的，柔柔的。
我看見(jiàn)了春天在花的寧?kù)o匯總，在小金魚(yú)們的熱鬧中早已來(lái)臨了。
尋找春天小學(xué)作文7
一個(gè)周末，我想：現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，春天也該來(lái)到了，可是春天在哪里呢？于是我想起了，以前我們學(xué)過(guò)的歌曲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
我覺(jué)得先從公園里尋找春天，我來(lái)到公園里，首先映入我眼簾的是柳樹(shù)，柳樹(shù)隨著風(fēng)擺起來(lái)，就像是一個(gè)人在跳舞，而柳絮則在空中飛舞，因?yàn)榱醯念伾脱┎畈欢�，所以說(shuō)不定有人會(huì)喊：大家看，下雪了。之后我看了小草，小草原先被雪壓著，都快要死了。可是一到春天，就生機(jī)勃勃，讓我想起了一首古詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍切�(shù)呢，因?yàn)槎觳痪脕?lái)過(guò)，所以說(shuō)這些樹(shù)“死氣沉沉”的，可是一到春天，原先掉落的樹(shù)葉，現(xiàn)在都長(zhǎng)了出來(lái)。
我第二站來(lái)到了小河，在冬天里小河里的魚(yú)蝦都不見(jiàn)了，可是現(xiàn)在我一到小河便看見(jiàn)了一條小魚(yú)，它在小河里游來(lái)游去，呈現(xiàn)出春天生機(jī)盎然的景象。
我又來(lái)到了健身器材的地方，大人和小孩們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)著，有的在玩雙杠，有些在玩滑滑梯，還有些人在玩蹺蹺板。
春天真是生機(jī)盎然啊。
尋找春天小學(xué)作文8
聽(tīng)老師說(shuō)，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說(shuō)：“你去問(wèn)小草吧！”
我來(lái)到舒心亭的旁邊，看見(jiàn)小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說(shuō)：“你去問(wèn)桃花吧！”
我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說(shuō)：“你去問(wèn)你們的老師吧！”
我來(lái)到教室門(mén)前，見(jiàn)到了老師，我就問(wèn)：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō)：“這就是春天�！�
“��！原來(lái)這就是春天呀！”我恍然大悟。
尋找春天小學(xué)作文9
白云朵朵，春光明媚，我出門(mén)去尋找春天。
我去問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)爺爺，請(qǐng)問(wèn)春天在哪兒呀”？
大樹(shù)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“春天就在這兒，不信你看我身上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽呢！”
我去問(wèn)小草：“小草弟弟，請(qǐng)問(wèn)春天在哪里？”
小草伸了伸懶腰說(shuō)：“春天就在這兒，春風(fēng)吹過(guò)，春雨下過(guò)，它們都在呼喚著我呢!"
我去問(wèn)桃花：“桃花姐姐，請(qǐng)問(wèn)春天在哪里？”
桃花笑紅了臉說(shuō)：“春天就在這兒，不信你看春天給我?guī)狭朔奂t的發(fā)夾呢！”
我去問(wèn)柳樹(shù)：“柳樹(shù)阿姨，請(qǐng)問(wèn)春天在哪里？”
它擺動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子對(duì)我說(shuō)：“春天就在這兒，它還在枝頭蕩秋天�！�
回到了家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢?qǐng)您告訴我春天在哪里？”
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“春天就在我們眼睛里啊。
哦！原來(lái)春天就在我們眼睛里。
尋找春天小學(xué)作文10
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，萬(wàn)紫千紅的，芳香四溢的春天在陽(yáng)光里，也在陰天里.
一進(jìn)公園，便看見(jiàn)了一些老人在樹(shù)下下棋，一些老人正悠閑的曬太陽(yáng)，一些老人正在打太極
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了九里堤公園的一條小徑上，隨著花瓣飄落，兩棵亭亭玉立的櫻花樹(shù)便映入我眼簾，櫻花瓣由淺到深，似乎還有些透明，它們一簇挨著一簇，一枝上不知有多少簇櫻花，那翠色欲滴的嫩葉點(diǎn)綴著那粉色的小天使，美得讓人不敢去摸、去碰，美得令人窒息，微風(fēng)一吹它們便和微風(fēng)一起翩翩起舞。
與此同時(shí)它對(duì)面的一棵垂柳，正披著長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)為它洗塵，雨水為它清洗，每根枝條上都是春姑娘留的腳印，嫩葉們剛探出頭來(lái)，好奇的打量著這新奇的世界，盼著自己快快長(zhǎng)大，一塊透明的鏡子正在它下方是湖。
湖面雖很平靜，但花瓣、嫩葉早已在上面歡快地劃著漿，櫻花綻開(kāi)了笑容，柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，地上草綠油油，花開(kāi)得萬(wàn)紫千紅，然而這一切不僅在現(xiàn)實(shí)里，也映在那平靜的湖面上。
今兒，我們?cè)陉幪炖镎业搅舜禾�，她仍然是那么美好、明亮�?/p>
尋找春天小學(xué)作文11
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)，請(qǐng)跟我一起去尋找春天的'足跡。
我來(lái)到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿(mǎn)是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹(shù)上，細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽?jī)海屑?xì)一瞧，一邊的松樹(shù)和萬(wàn)年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠，我看著這萬(wàn)象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開(kāi)闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的衣裳，抽出了綠色的嫩芽?jī)�，草地上，一群小孩子在放風(fēng)箏，有“老鷹”、“小叮當(dāng)”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹(shù)上，“嘰嘰喳喳”的叫起來(lái)，又飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”！我快樂(lè)的笑了。
啊，春天來(lái)了，春天藏在美麗的大自然里，我開(kāi)心的笑了，我愛(ài)春天。我更愛(ài)美麗的大自然！
尋找春天小學(xué)作文12
你們知道在哪兒能找到春天嗎？就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
樹(shù)木上長(zhǎng)出了新的嫩芽，這是春天來(lái)臨的第一個(gè)征兆。解凍的小河，在歡快的流著，它流動(dòng)的聲音就像一支美妙的樂(lè)曲，這是春天。在地下呆了一個(gè)寒冬的小草，緩緩得抬起頭來(lái)，惺忪地伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“冬眠了一個(gè)冬天了，好久都沒(méi)有蘇醒了�！边@是春天。
在家里一直郁悶著的孩子們，現(xiàn)在終于可以出去玩了，時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到他們的笑聲和快樂(lè)。這是春天。
在地洞里冬眠了一個(gè)冬天的動(dòng)物們，都紛紛地從洞中爬出來(lái)，他們要好好的活動(dòng)一下。這是春天。
在草地上在綻放開(kāi)來(lái)的五顏六色的鮮花，非常美麗。像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫燦。這是春天。
就在這時(shí)候，烏云密布了整個(gè)天空，雷公公正在敲鼓，好像還在給未蘇醒的植物叫它們起床呢。
就在這時(shí)，一場(chǎng)春雨來(lái)了。它滋潤(rùn)著大地，好像在給大地母親洗澡呢。柳樹(shù)姐姐說(shuō)道：“謝謝您，春天，我又可以穿上緑衣裳了�！鞭r(nóng)民伯伯正在田里澆水，施肥，拔草�？粗勖缫惶焯斓亻L(zhǎng)大，他們表示感謝說(shuō)：“這次真感謝春天啊，這年又是一個(gè)好收成啊！”
但若能調(diào)整下中間段落布置，更有條理地描繪春天景色會(huì)更好！
尋找春天小學(xué)作文13
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地向我們靠近。我和幾個(gè)小伙伴決定去尋找春天。
我們來(lái)到草地上，我們問(wèn)小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎？”
小草回答說(shuō)：“我怎么不知道！你看，春姑娘給我們帶來(lái)了綠毯，你看，我們的顏色多鮮艷�！�
小草接著說(shuō)：”這樣子我們隨風(fēng)擺動(dòng)，就更加惹人注目了。“
哦！我知道了，春天原來(lái)與小草在一起，我們蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。
來(lái)到小河邊，小魚(yú)在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來(lái)游去，我們問(wèn)小魚(yú)：”你知道春姑娘在哪嗎？”小魚(yú)回答：”我當(dāng)然知道，不信你問(wèn)我的小伙伴們�！蔽覀兘又f(shuō)：“那春姑娘現(xiàn)在在哪？”小魚(yú)說(shuō)：“她就在小河底呀，與我們一起玩耍，冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來(lái)了溫暖，解凍了河水，讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍，所以我們邀請(qǐng)了她來(lái)我們這玩，春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢！”
我們知道了，春天不僅在小草身旁，還在小河中，春天真的是無(wú)處不在啊！
尋找春天小學(xué)作文14
星期天，我出去散步，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)到了！我四處看看，看見(jiàn)了長(zhǎng)在樓前的黃黃的迎春花，迎春花的含義是：“只要花開(kāi)了，春天就到來(lái)了�！被ㄩ_(kāi)時(shí)金燦燦的，像金子一樣！正當(dāng)我陶醉在美麗的迎春花叢中時(shí)，突然一股沙塵暴襲來(lái)，嚇的我連忙用袖子捂住口鼻，不停的咳嗽，而剛剛還美麗妖嬈的迎春花瞬間變得東倒西歪，花瓣散落了一地，看著地上散落的花瓣，我的心情非常難過(guò)�？磥�(lái)環(huán)境惡化空氣污染帶來(lái)的后果真是可怕，我心里默默的想：一定要保護(hù)好環(huán)境呀，只有保護(hù)好環(huán)境我們才能在美麗的地球上幸�？鞓�(lè)的生活。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，不亂丟垃圾、電池，不用一次性碗筷，告訴爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)、少用塑料袋······，希望人人從自我做起，這樣我們才能擁有美麗的春天！
尋找春天小學(xué)作文15
我不是那種感官細(xì)膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經(jīng)常把季節(jié)搞混�？删退闶俏疫@樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨，這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過(guò)年時(shí)，這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨，就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大，有時(shí)接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了，展示著自己的美麗。母親最?lèi)肋@種天氣，衣服總是曬不干，到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候，她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。
過(guò)完了年，雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開(kāi)，這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的，染濕了誰(shuí)的一抹香肩，又悄然離去。
開(kāi)學(xué)之后，這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況，我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心��！
再后來(lái)，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì)，但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
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