有關(guān)童年作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
《童年》講了阿廖沙的童年生活。我聽(tīng)媽媽說(shuō)這也是作者高爾基童年的真實(shí)生活情況。
“媽媽，你覺(jué)得阿廖沙的童年幸福嗎？”
“怎么會(huì)幸福？小小年紀(jì)，愛(ài)他的爸爸就死了！他和媽媽不得不住在外婆家。唉！你認(rèn)為他在外婆家過(guò)得好嗎？”
“媽媽，雖然阿廖沙的外婆對(duì)他很好，雖然阿廖沙能喝牛奶、吃面包，但我還是為阿廖沙感到悲慘。阿廖沙太孤獨(dú)了！在外婆家里，阿廖沙喜歡的朋友茨岡被舅舅害死，喜歡他的好心格里高利瞎了，成為要飯的。粗暴的外祖父不知什么時(shí)候就要打人；性格怪異、自私的兩個(gè)舅舅竟然殘暴到打死自己的妻子，害死自己從小到大一起生活的兄弟。媽媽，阿廖沙每天活在恐懼之中。為什么阿廖沙和他的媽媽不離開(kāi)哪里呢？”
“為什么不離開(kāi)，你長(zhǎng)得再大些就會(huì)懂。阿廖沙的外祖父是個(gè)行會(huì)的頭子，開(kāi)有染坊，住在他的外婆家，他們母子的吃飯還不成問(wèn)題。離開(kāi)這里，找不到工作，流落街頭，那又會(huì)怎么樣？”
“媽媽，為什么阿廖沙的媽媽找不到工作？”
“在那個(gè)時(shí)代，千千萬(wàn)萬(wàn)的貧民被沙皇、貴族、有錢人統(tǒng)治者，每個(gè)貧民的生命都捏在這些貴族、有錢人手里，任他們召之即來(lái)，揮之即去，生活今不保夕。拖著一個(gè)孩子的貧困母親會(huì)更加不幸。沒(méi)有哪個(gè)有錢人喜歡他的傭人再拖著個(gè)累贅讓他管。”
“難道阿廖沙和他的媽媽就沒(méi)有什么其他的活路？”
“如果不改變那個(gè)腐朽的社會(huì)制度，阿廖沙和他的媽媽到哪里都一樣！”
“媽媽，要怎樣改變這個(gè)壞制度？”
“革命！拿起身邊的武器推翻舊制度，建立新社會(huì)！高爾基發(fā)表這部作品四年之后，就爆發(fā)了俄國(guó)十月革命！”
“媽媽，革命的理由就是阿廖沙他們要改變自己不幸的生活。”
“對(duì)呀！《童年》揭露的就是這種黑暗的不幸生活，讓人們自己去思索，探求自己的出路！”
晚上關(guān)上燈，我躺在床上：突然，阿廖沙跳到我面前 ，羨慕的對(duì)我說(shuō)：“你們的學(xué)校真漂亮，你有這么多朋友，這么多愛(ài)你們的老師、同學(xué)，你真幸福！”帶著這種幸福，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
童年作文 篇2
學(xué)完《少年閏土》這篇課文后，我就十分羨慕閏土。羨慕他的自由自在，羨慕他的無(wú)拘無(wú)束，羨慕他的見(jiàn)多識(shí)廣，羨慕他雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹、潮汛看魚……啥子趣事兒，他都玩過(guò)。閏土的童年多姿多彩，我的童年一點(diǎn)兒也不遜色。想知道我的童年有哪些稀奇好玩的事物嗎？那我就來(lái)為你們慢慢介紹吧！
那是個(gè)炎熱的大中午，火辣辣的太陽(yáng)向地面上射出一縷縷金光，街上的人寥寥無(wú)幾，年幼不懂事的我躺在浴缸里洗澡。我問(wèn)在一旁忙的媽媽：“媽媽媽媽，人為什么要洗澡��？”“洗澡會(huì)讓人變得更加干凈、整潔，讓別人看的舒服一下，還可以排除一些像鹽這樣的身上的垃圾。”媽媽回答。媽媽的話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我實(shí)在太深?yuàn)W了，我根本不懂，我也沒(méi)有問(wèn)是什么意思。我當(dāng)時(shí)腦子里閃過(guò)一個(gè)想法——幫小鳥(niǎo)洗洗澡！
我跟樓下的奶奶要了一只小鳥(niǎo)，端來(lái)了一盆涼水，給小鳥(niǎo)敷上沐浴露，“啪”的一下，就把小鳥(niǎo)按進(jìn)水里了。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)我在幫小鳥(niǎo)“洗澡”，就立馬把小鳥(niǎo)取了出來(lái)�！斑�好，沒(méi)死，死了的話小心晚上來(lái)找你報(bào)仇的……”媽媽笑著，撫了撫我的頭“你這個(gè)傻孩子，鳥(niǎo)兒是不會(huì)游泳的，它也不需要洗澡，你這是瞎操心……”
“我下次再也不敢了……哦，不，是沒(méi)有……下次了�！蔽业椭^，小聲說(shuō)道。
以后，我一想起這事，就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
童年作文 篇3
一天下午，我正在寫作業(yè)，胡同里傳來(lái)了孩子甜甜的聲音，我忍不住走出去。
幾個(gè)小朋友圍在一起，議論著什么�！斑@是一只蜜蜂，我媽媽講過(guò)的�！毙》f指著地上一只斷了翅的小蟲(chóng)子說(shuō)。
“我們快躲開(kāi)吧，我阿姨說(shuō)那個(gè)東西會(huì)扎人的。”文文一邊說(shuō)著，一邊向后退。
“不對(duì)，”小穎很生氣的樣子，側(cè)著頭對(duì)文文說(shuō)：“它蜇你是因?yàn)槟銈α怂�。小蜜蜂是很勤勞的，它每天都在花叢中采蜜�！?/p>
“小蜜蜂一定有很多朋友，鮮艷的花兒每天都與它們一起唱歌跳舞，一起快樂(lè)地做游戲。”月月若有所思地說(shuō)。
“對(duì)，大自然的小動(dòng)物每天都在一起開(kāi)舞會(huì)的，動(dòng)畫片上都這么演的�！宾析握f(shuō)。
“它們都是好朋友，就像我們一樣�！�
“對(duì)，就像我們一樣，永遠(yuǎn)在一起�！�
聽(tīng)著這些稚嫩的聲音，看著他們可愛(ài)的笑臉，我腦海里不由得浮現(xiàn)出幼時(shí)的畫面——幼兒園時(shí)，與小伙伴一起玩得滿頭大汗而不知疲倦；一年級(jí)時(shí)，拉著好朋友的手，偷偷地溜出教室吃藏在書包里的零食……
“童年的時(shí)光歷歷在目，卻再也穿不上幼時(shí)的衣服。時(shí)光無(wú)聲地流淌，把童年悄悄地帶走。期望還能依偎在媽媽的懷里，傾聽(tīng)微風(fēng)把童年來(lái)講述。”多好的詩(shī)句��！我在六年級(jí)的題海里回望童年，那金色的光芒愈加美麗，但那畢竟時(shí)光短暫，如天際劃過(guò)的一顆流星。活在當(dāng)下，做好自己該做的事情才最有意義。想到這里，我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，安心寫起了作業(yè)。
童年作文 篇4
暑假的時(shí)候我閑著沒(méi)事干，就問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，他們童年是什么樣的？
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們那時(shí)候一分錢能買兩塊糖，五分錢一個(gè)冰棍，那個(gè)時(shí)候1萬(wàn)元就能成為一個(gè)富豪，到現(xiàn)在好幾個(gè)億萬(wàn)才能成為一個(gè)大富豪，現(xiàn)在一分錢掉到地上很少人會(huì)去撿在他們那個(gè)時(shí)候撿到一分錢，他們就會(huì)很開(kāi)心。
爸媽媽小的時(shí)候每天都吃餅，很少能吃到咸鴨蛋。到現(xiàn)在一到別人家串門的時(shí)候桌子上就擺著大魚大肉，小的時(shí)候都很少吃到這些。甚至現(xiàn)在還有一些小朋友不愿意吃這些喜歡吃那些炸薯?xiàng)l之類的。小時(shí)候他們穿的不好，一件衣服上面有幾個(gè)補(bǔ)丁。那時(shí)候他們的衣服都是別人家給的，從老大傳到老四輪流穿這件衣服。
每到新年，我們現(xiàn)在每年都會(huì)有新衣服穿，在她們那個(gè)時(shí)候一年好幾年才穿，不到一次衣服，現(xiàn)在我們每次過(guò)年穿的衣服都很貴，也很漂亮。
而且也沒(méi)有現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，他們那個(gè)時(shí)候都是自己種地，沒(méi)有像現(xiàn)在的收割機(jī)一樣，必須自己用鐮刀自己割。他們那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有電風(fēng)扇那個(gè)時(shí)候熱了就自己拿扇子扇一扇就好了，而且大熱天還要自己出來(lái)耕地。冬天凍的腳都發(fā)紫了，不像我們現(xiàn)在有空調(diào)，可以調(diào)換溫度，不像我們一直呆在空調(diào)房里，不出來(lái)。
現(xiàn)在的我們像掉進(jìn)蜜罐子里一樣，哪像他們那個(gè)時(shí)候那么苦，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
童年作文 篇5
時(shí)間一分一和的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去十三個(gè)春秋了，我已不是小孩子，已經(jīng)長(zhǎng)大了。小時(shí)候，總想著長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，又多么想回到童年，可現(xiàn)在我已走過(guò)了童年，已經(jīng)回不去了。
在童年我們可以盡情玩。八歲時(shí)，周末總是跟隨朋友去爬山，去捉魚，去摘果子，去放風(fēng)箏……時(shí)間就在那時(shí)漸漸消逝，無(wú)處捕捉。無(wú)家即使很晚，也從不會(huì)被罵，只是刷刷的捧碗吃飯、看電視�？涩F(xiàn)在我走過(guò)了屬于我的童年，每天陷干讀書的苦海之中，無(wú)處都尋不出通往童年的道路。
童年我們可以幼稚。我們可以玩過(guò)家家，總是分出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”……之類的家庭成員。總是摘一些路過(guò)的花花草草當(dāng)菜，摘回“家”說(shuō)：“我回來(lái)了，看我摘的‘菜’多嗎？”或者說(shuō)：“‘媽媽’該煮‘菜’了，‘飯’有沒(méi)有煮好。”然后就盛這些水來(lái)，說(shuō)是用來(lái)洗“菜”。還有一種花，我兒時(shí)管它叫“油花”，把這種花放入盛有少許水的杯子里，用一根細(xì)棍使盡捅，當(dāng)捅到一定時(shí)間后，就會(huì)像油一樣滑。還有一種草，叫“錢草”當(dāng)錢用，但有洞的是不收的，當(dāng)所有的材料收完后，就開(kāi)始了，真所謂是入戲太深。可現(xiàn)在我去過(guò)了童年，在中學(xué)里只要帶有一點(diǎn)兒童的行為，就遭到人們說(shuō)“幼稚”二字，尋尋覓覓，辛辛苦苦尋到地?fù)Q來(lái)的卻是“幼稚”二字。這覺(jué)得很似乎不太公平，可時(shí)間會(huì)把“不”字去掉，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，要對(duì)生活負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在童年我們可以快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)優(yōu)無(wú)慮。每到暑假，我和朋友去火車路下面的一個(gè)通道，由于火車通道長(zhǎng)，所以中間段是黑的。七歲時(shí)，聽(tīng)大人說(shuō)里面有水溝，水溝里有蚌殼，但大人不準(zhǔn)去，因?yàn)樗麄冋f(shuō)里面有一個(gè)魚塘，里面有一條魚，它可以殺死人，所以我們不敢去。又大一歲，認(rèn)識(shí)多了，便去了。結(jié)果魚沒(méi)看到，蛙殼卻有一大堆。我們可以到山坡，比寒誰(shuí)先到山腳。我們可以比誰(shuí)捉的魚多……這些事情是多么的美好，可惜我不能再去了。因?yàn)槲易哌^(guò)了童年，無(wú)論怎樣，都處在在書之迷宮，只在進(jìn)口，沒(méi)有出口，總在某地點(diǎn)徘徊之后，才敢勇往直前。
時(shí)間仍在旅游，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我走過(guò)了多姿多彩的童年，進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己離童年是多遙遠(yuǎn)，只知道自己沒(méi)有珍惜童年時(shí)光，不想再回去，只想去珍借，去努力。
童年作文 篇6
這個(gè)城市又下雨了，竟沒(méi)有合適的鞋穿。
踩著人字拖，一路顛簸，有些狼狽。
濕漉漉的褲角，冰冷的雙腳帶著泥巴。在這一刻，突然意識(shí)到我已經(jīng)好多年沒(méi)有穿過(guò)雨靴了，仿佛那是一件很遙遠(yuǎn)的事。
總記得小時(shí)候最喜歡穿著肥大有些厚重的雨靴，專門挑有水坑的地方，一個(gè)勁兒地踩著，跳著，蹦著，全然忘乎所以，對(duì)母親的警告與責(zé)罵也閉耳不聽(tīng)，直到精疲力盡方可停下腳來(lái)。
那個(gè)時(shí)候的自己是貪玩的，頑皮的，跟好多同齡的孩子一樣，玩才是最大的樂(lè)趣。
我們不知道的是那時(shí)候曾經(jīng)愛(ài)不釋手的東西長(zhǎng)大后竟被我們自己親手一件件遺忘在歲月的角落里。
他們還在嗎？他們?cè)谀膬耗�？他們是不是被自然分解了呢？他們還存在我們的記憶里嗎？
我也曾竭盡幻想當(dāng)年那雙雨靴的樣子。是可愛(ài)的粉紅還是純潔的白色？那上面印的圖案是小貓還是小狗呢？卻怎么也記不起來(lái)。后來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)，我的身體縮小了，打開(kāi)老家那風(fēng)塵已久有些銹跡斑斑的大門，走進(jìn)那個(gè)小房間，在閉塞狹小的床底下找到了那雙雨靴，它太舊了，上面布滿了灰塵，我卻抱著它欣喜若狂。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)成長(zhǎng)的代價(jià)將伴隨著童年的犧牲，然后一個(gè)不經(jīng)意間，我們都長(zhǎng)大了。小時(shí)候信手拈來(lái)的幸福快樂(lè)的時(shí)光被一個(gè)叫做成長(zhǎng)的東西消磨殆盡，那些五彩斑斕的`日子被無(wú)形地裝在記憶的儲(chǔ)存卡中。
當(dāng)我們累了，倦了，抑郁了，傷心了，于是拿出來(lái)看看，以此慰藉我們千瘡百孔的心靈，尋求一絲絲安慰。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)?jīng)這樣的無(wú)憂無(wú)慮，這樣的快活自由。
那雙雨靴，我是找不到了，它被我遺忘在遠(yuǎn)去的童年里。
而今，六一兒童節(jié)又臨近了，于是乎覺(jué)得童年似乎離我很近很近。
——獻(xiàn)給我們逝去的童年
童年作文 篇7
臺(tái)灣的五、六○年代，黃麻在農(nóng)村是一種栽培面積頗廣的經(jīng)濟(jì)作物，其盛況幾乎可與甘藷、 甘蔗、稻米三者并列。
黃麻俗稱麻薏、麻芛，長(zhǎng)得細(xì)細(xì)瘦瘦的，表皮綠色，可制繩索，整株高度可達(dá)三、四公尺。其果實(shí)很小，呈圓形狀，內(nèi)含種子，表面有放射狀溝紋，不可食用。不過(guò)，其尾端嫩葉部分，可加米煮成黏稠帶絲狀的綠色黃麻粥，雖然稍帶苦味，但據(jù)說(shuō)具有清涼退火之功效，是夏季難得的佳肴。
黃麻系獨(dú)立成株，與其他從根部即開(kāi)始分株并生的植物不同。此外，其整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程也幾乎很少分枝，總是待接近成熟階段時(shí)，才會(huì)在其尾端部分，分岔細(xì)枝并開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果。因此，綜觀其整個(gè)的成長(zhǎng)過(guò)程，顯見(jiàn)其非常專注且心無(wú)旁鶩。這種成長(zhǎng)的特質(zhì)，的確值得吾人省思與學(xué)習(xí)。
小時(shí)候經(jīng)常跟隨家人，在夏天清晨四、五點(diǎn)天空微曙時(shí)分，摸黑在田里以鐮刀緊貼地面逐根采收黃麻，以備天亮后剝?nèi)↑S麻皮。剝黃麻皮的工具，最初是用木棒，后來(lái)采用比較省力的輪軸。其方法是先將尾端折除，將整株靠在木棒或輪軸左側(cè)，以右手抓緊尾端表皮后，再用力向后拉，表皮就逐漸與莖分離。
黃麻采收看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是一種頗為耗力的工作，因此只要一天下來(lái)，除了手肘發(fā)麻、身體疲累之外，雙手也會(huì)被染成深咖啡色。有時(shí)為了趕工，甚至?xí)䦟⑻锢锏狞S麻以牛車運(yùn)回庭院里，再來(lái)一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)。由于這項(xiàng)工作，往往得連續(xù)一、兩個(gè)星期，其辛苦之情況，只有身歷其境者，方能有深切的感受。
黃麻莖是采收黃麻皮之后的副產(chǎn)品，首先把黃麻莖以黃麻扎成一捆一捆后，將其中三捆直立，使其尾端相靠成一個(gè)三角體，然后再將其他成捆的黃麻莖，依序環(huán)繞羅列，藉以晾干黃麻莖，以作為煮飯的薪柴。因此，整個(gè)黃麻田上，但見(jiàn)白色營(yíng)賬星羅棋布，展現(xiàn)出另類的印地安野地風(fēng)情。
處理黃麻皮，有曝曬和浸絲兩種方式�；旧�，浸絲黃麻的收益，比曝曬黃麻為高，只是前者所付出的時(shí)間和精力，也顯然比后者為多。然而，究竟要采取何種方式，那就得看當(dāng)時(shí)的天氣、場(chǎng)地以及人力等因素而定了。因此，在我童年的記憶中，這兩種黃麻處理的方式，似乎并無(wú)固定的模式可資遵循。
將黃麻皮直接曝曬，是最為簡(jiǎn)單和節(jié)省時(shí)間的方法，但是，它顯然受到天氣因素的影響頗大，尤其是夏季午后的雷陣雨。為了節(jié)省搬運(yùn)時(shí)間，通常曝曬的地點(diǎn)，類皆會(huì)選在剛收成的黃麻田或是臨近的草地上，包含田間溝堤、大圳斜坡、公路旁、鐵路邊等有綠草覆蓋之地。因此，一邊賣力采收，一邊辛勤曝曬的農(nóng)忙畫面，常會(huì)在生動(dòng)的黃麻田上，鮮活地依次展開(kāi)。
這種曝曬黃麻的工作，表面上看似簡(jiǎn)單，卻也要有幾分技巧。首先抓取數(shù)條黃麻皮，然后用力往前一抖，此一動(dòng)作不僅要使黃麻皮能夠均勻分開(kāi)而不相重迭，另外也要使其能筆直鋪地，降低曝曬的面積，藉以增加黃麻的曝曬量。因此，這項(xiàng)頗具技巧的任務(wù)，大概都是由大人為之；至于小孩的我，則僅是在不斷的來(lái)來(lái)回回之間，負(fù)責(zé)拖拉搬運(yùn)黃麻皮的工作。當(dāng)然，汗流浹背、腳酸田間，則不在話下。
黃麻浸絲比直接曝曬繁復(fù)，并且也要有些技巧。首先得先將十多條黃麻對(duì)折，以其中一條黃麻在對(duì)折處，環(huán)繞兩、三圈后穿過(guò)中心空洞，保留一段長(zhǎng)約兩尺的黃麻待用。此外，因?yàn)闊o(wú)法立即收集到大量的黃麻皮，因此在整理的過(guò)程之中，為了避免陽(yáng)光的直接曝曬，導(dǎo)致表皮干枯現(xiàn)象，而影響浸水后的腐爛時(shí)間，因此類皆先行以黃麻葉為其遮蔭。
浸絲的方式，系將十來(lái)捆左右黃麻綁在一起，整齊地沈放入田邊大排水溝或池塘中，并以短竹竿插入泥土中固定，以防止其漂流，尤其是在有潮汐現(xiàn)象的大排水溝，或是雷雨來(lái)臨時(shí)，更應(yīng)隨時(shí)注意。此外，也須在上面放置木頭和磚頭等重物，借著這些物品壓力，以避免黃麻浮出水面，影響表皮腐化之速度。
黃麻浸水之后，必須定期翻動(dòng)，其目的一方面在使整捆黃麻浸泡均勻，尤其是扎繞的部分；另一方面也可藉此檢視黃麻腐化之程度，以作為后續(xù)處理時(shí)機(jī)的重要參考依據(jù)。一般而言，黃麻浸絲的時(shí)間，約為兩星期左右，代表皮完全腐爛后，接著就必須將黃麻纖維就地洗凈。清洗黃麻時(shí)，只見(jiàn)滿池黑水濺起串串浪花，而一束束白色的黃麻絲，也就因此被陸續(xù)地運(yùn)到周遭的草地上晾曬。
在記憶中，每當(dāng)黃麻在大排水溝兩側(cè)浸絲后，由于水質(zhì)逐漸變差，水中氧氣明顯不足，因此水中的吳郭魚等魚類，便會(huì)被迫上浮到水面來(lái)呼吸空氣。此時(shí)的另一項(xiàng)重要工作，就是以漁網(wǎng)撈捕這些尚可食用的吳郭魚。因?yàn)槿绻辉诔跗谔幚恚|(zhì)逐漸混濁轉(zhuǎn)成黑色時(shí)，大量暴斃的魚類，將會(huì)成為一項(xiàng)頭痛的處理問(wèn)題。
一次的黃麻浸絲過(guò)后，水中的魚類理應(yīng)死傷殆盡，但是不可思議的場(chǎng)景，總會(huì)在人類有限的思維范圍中，出乎意外地加碼呈現(xiàn)。待黃麻白絲采收完成之后，原本滿溝的黑水，也隨著日夜的潮汐，逐漸沈淀而變得清澄。腐質(zhì)肥沃了溝中生物，讓劫難過(guò)后的水中，更加顯得多采多姿。讓人不禁有著“年年歲歲人相似，歲歲年年魚不同”的贊嘆！
當(dāng)年由于尚未邁入工商社會(huì)，人力在鄉(xiāng)村不虞匱乏，因此每逢黃麻采收時(shí)節(jié)，總會(huì)出現(xiàn)左鄰右舍幾乎全員出動(dòng)，滿園搶割、占地剝皮的盛況。大家一邊用木棒、器械剝?nèi)↑S麻皮，一方面彼此閑話家常，而一根根白色微黃的黃麻莖，就在左側(cè)黃麻逐漸減少下，不斷地在前頭逐步增高。這種勤奮的農(nóng)村場(chǎng)景，至今依然令我記憶猶新，難以忘懷。
只是隨著工業(yè)化腳步的進(jìn)展，農(nóng)村年輕人力的大量外流，往常興旺的黃麻種植，卻慢慢變成了一件苦差事。因?yàn)椴墒諘r(shí)的人力單薄，讓栽種人每天幾乎都在望“麻”興嘆。在以往盛景時(shí)期，由于采收集中且產(chǎn)量大，因此浸絲方式成了重要的選項(xiàng)；如今每天僅有少量的收成，大概就僅能以曝曬方式處理黃麻皮了。只是隨著歲月的不斷流轉(zhuǎn)，種植的面積也愈來(lái)愈少，最后黃麻就隨著尼龍繩的出現(xiàn)，終于在農(nóng)村記憶中完全消失。
婷婷黃麻鋪綠意，朝曦夜露共心田；濺濺污水纏絲斗，去蕪存菁展豐顏。演繹著人生因緣，細(xì)譜著生活場(chǎng)景，在這夏季農(nóng)忙圖中，唯有真正身歷其境，走過(guò)那段艱辛歲月者，才能完全領(lǐng)略個(gè)中的滋味。至于其他局外之人，最多也僅是這幅人間作品的欣賞者而已，內(nèi)心的感受其實(shí)相當(dāng)有限。
回憶往昔的田園景象，黃麻浸絲真讓人感觸良多──在黑水不停翻滾之際，白絲陸續(xù)騰空耀眼。終究，英雄不怕出身低，只怕吾心業(yè)已墮落而已……
童年作文 篇8
在我看來(lái)大人們?cè)诘乩锓N瓜得瓜，種豆得豆，種錢自然就可以得錢。
以前，爺爺在地里播下種子，澆水，捉蟲(chóng)，不久就大豐收了。我想大人們白天打工，夜里加工努力的賺錢，也只能養(yǎng)家戶口，在也沒(méi)多余的錢給我們吃喝玩樂(lè)，想想就不爽，還不如用我的種瓜得瓜，種豆得豆，種錢得錢的辦法，何必如此辛苦的干活呢？我真是個(gè)天才。
下午，我把自己偷偷存起來(lái)的一元錢取出，小心翼翼的放入口袋，躡手躡腳的走到我的秘密基地，生怕別人知道我的發(fā)財(cái)秘密。
我沒(méi)帶鏟子，因?yàn)樗兀滤蔀槲业睦圪�。我用手在沒(méi)有人曉得的地里挖了一個(gè)坑，小心翼翼的將硬幣放入土中，戀戀不舍的蓋上泥土，我半信半疑的把一大桶水澆了上去，因?yàn)闋敔斦f(shuō)：“水澆的多長(zhǎng)的越快��！”
我一連澆了幾個(gè)星期，肥沃的土地都快變成沼澤地了，也不見(jiàn)長(zhǎng)出個(gè)小發(fā)芽來(lái)。我終于明白大家為什么不種錢了。我把整塊地都挖遍了也不見(jiàn)我的錢，我絕望的哭起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái)心疼的問(wèn)：“哦，我的寶貝，你怎么了？怎么一身的泥巴呢？”我越哭越大聲，奶奶說(shuō)：“寶貝不哭了，奶奶給你買糖吃哦�！�
我一本正經(jīng)的把事情的來(lái)龍去脈和大家完完整整的講了一遍，大家聽(tīng)了不約而同的笑了，我呆呆的看大家笑，還不明白是怎么一回事。
現(xiàn)在回想起來(lái)，就忍不住哈哈大笑起來(lái)。童年是金，童年真的五顏六色�。�
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