感受生活作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感受生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受生活作文1
生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈(zèng)。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷汗水，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷傷心，這一切都是為了想到達(dá)充滿快樂，幸福，自由的目的地。
當(dāng)你感到無(wú)助時(shí)，你會(huì)怎么做？一般人感到無(wú)助時(shí)，通常會(huì)尋找能幫助自己的人，從而得到解決，這就是 表達(dá)無(wú)助的方式；也許有人在感到無(wú)助時(shí)，會(huì)偷偷地把自己藏起來(lái)，然后大哭一場(chǎng)以，這也是表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)你感到憂愁時(shí)，你會(huì)怎么做？我們?cè)跁匣蛴耙暽隙加锌催^，古代的文人，當(dāng)他感到憂愁時(shí)，他也許會(huì)“舉杯消愁”，或許會(huì)自我摧殘，這就是他們表達(dá)憂愁的方式；現(xiàn)代的人，當(dāng)他們感到憂愁時(shí)，他們會(huì)到一個(gè)山高人稀的地方，以大喊釋懷，這也是他們表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)你獲得成功時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)你獲得成功時(shí)，或許你會(huì)好好的慶祝，或許你會(huì)偷偷竊喜，或許你會(huì)“與眾人同樂”，或許你會(huì)“獨(dú)自行樂”那成功的喜悅，這就是你表達(dá)情緒的方式。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都會(huì)經(jīng)歷各式各樣的情感問題。悲傷，憂愁，無(wú)助讓我們感到痛苦；高興，安心，幸福讓我們感到快樂。
著名的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過：“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類，其他生命也有表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)一條蛇感到害怕時(shí)，它會(huì)怎么做？它可能會(huì)悄悄的走開，可能會(huì)發(fā)出警告的聲音，可能會(huì)咬你一口，這就蛇的情感的表達(dá)方式。當(dāng)一頭大象感到憤怒時(shí)，它會(huì)怎么做？它或許會(huì)對(duì)你怒視，或許會(huì)向你迎面沖來(lái)，或許會(huì)呼聲吶喊，這就是大象對(duì)情感的表達(dá)方式。
魚躍是它們?cè)谛ΓB翔是它們自由；人笑聲因?yàn)樗鼈兛鞓罚丝蘼曇驗(yàn)樗麄兺纯�。所以說(shuō)，天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責(zé)任決定自己想要的生活；所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來(lái)決定。
感受生活作文2
我喜歡這個(gè)小城湛藍(lán)的天，濕濕的土，還有樸實(shí)的親人們，它們讓我感受到了家的幸福�！}記
細(xì)雨使芳草感到幸福，陽(yáng)光使葵花感到幸福，泥土使蚯蚓感到幸福……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福莫過于在我的家鄉(xiāng)中，享受一捧溫暖的陽(yáng)光，一天悠閑的生活。
今年的中秋，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——項(xiàng)城，對(duì)我來(lái)說(shuō)它就是陶淵明心中的世外桃源；蘇軾眼中的惠崇春江；沈復(fù)記憶中童稚時(shí)的物外之趣。幾年未歸，這個(gè)小城中很多變了，很多最原始的沒變，比如親人們不變的樸實(shí)與讓我感到溫暖的笑容。每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透窗戶照耀在屋子的紅地板上，便是一天感受幸福的開始。伴隨著嘹亮的雞啼，清脆的鳥鳴與風(fēng)鈴的搖擺，可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)的醒來(lái)，最愜意的莫過于伸一個(gè)懶腰，再深深地呼吸一口新鮮的空氣。下了樓，就有熱騰騰的早飯，用的是最簡(jiǎn)單的食材，卻夾雜著最醇厚的香味。院子中的陽(yáng)光并不刺眼，曬在身上暖洋洋的，大舅家院子中的那棵石榴樹也在隨著陣陣秋風(fēng)搖擺著枝葉，似乎也在享受著秋日稀少的陽(yáng)光。
我喜歡這個(gè)小城一天豐富卻很悠閑的生活，時(shí)光的沖刷會(huì)讓幸福感流動(dòng)到指尖，一直到腳趾。我可以在迷宮一樣的交錯(cuò)相間的胡同中穿梭，感受舊式建筑群的的古色古香，當(dāng)然也可以嗅嗅野花的芳香，嫩草的芳香，泥土的芳香。在這兒你可以放聲大笑，并仔細(xì)聆聽來(lái)自空靈的藍(lán)水晶的回響。漫步在涂滿瀝青的柏油馬路上，隨處可見有農(nóng)民曬著金燦燦的玉米粒，臉上掛著心滿意足的笑容。在這個(gè)小城的鬧市區(qū)熙熙攘攘的叫賣聲絡(luò)繹不絕，但不會(huì)讓人感覺到一絲都市的快感，它在逐漸現(xiàn)代化的同時(shí)，仍不丟棄最真的事物。這也許也是它帶給我幸福的另一個(gè)原因吧，讓習(xí)慣了都市喧囂高速的節(jié)奏的我，體驗(yàn)不一樣的生活情趣。
如果夜晚的星星代表的是積累的幸福，比起零星可數(shù)的都市星星，小城的夜空才叫星羅棋布呢。坐在裝著暗黃的燈的院子里，仰起僵硬的脖頸，異想天開地?cái)?shù)起星星來(lái)，自以為是地在心中默念：這是北斗星，這些是獵戶座，這些是白羊座……看著天上圓圓的月亮，還真有幾分“秋空明月懸，光彩露沾濕�！钡母杏X。躺在軟軟的床上，望著圓圓的月亮，不知不覺的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，腦中回蕩著那支熟悉的旋律，那首《十五的月亮》……
在這個(gè)小城中，我體驗(yàn)到的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，這些幸福像甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我干涸已久的心靈，它們組成緩緩流淌的溪流，帶我的身心前往一個(gè)真正意義上的極樂世界。
感受生活作文3
春雨微細(xì)，大地生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩(shī)意，自然而美不擋！當(dāng)你心情不暢時(shí)，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！
人們的微笑是一道多么亮麗的風(fēng)景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；時(shí)尚青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！無(wú)處不是美妙的風(fēng)景線！
你無(wú)比憂郁，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜下心來(lái)，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，知足者常樂，生活真是那么美好，美妙！
沒有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人，真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；如果你做到了，回報(bào)你的一定是美好的祝愿，幸福的微笑！
真的很美妙，一句問侯的話語(yǔ)，一串爽朗的笑聲，一個(gè)會(huì)心的眼神，一次愉快的交談，一場(chǎng)難得的聚會(huì)，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表?yè)P(yáng)，得到希望鼓勵(lì)，體會(huì)溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網(wǎng)，玩樂，運(yùn)動(dòng)健身，耍朋友，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！
淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！
學(xué)會(huì)愛別人吧，當(dāng)你去關(guān)心一個(gè)人時(shí)，你就感受到了愛，被愛是一種幸福，去愛也是一種幸福。請(qǐng)用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛，用心去體會(huì)愛。你會(huì)感覺到幸福的。只有愛，才能讓我們生活得更美好、幸福。
心芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫卷！
感受生活作文4
現(xiàn)在的人們，不管什么戶口，總會(huì)有親戚住在農(nóng)村，于是也就有機(jī)會(huì)去感受鄉(xiāng)村，親近大自然。
我外婆就住在鄉(xiāng)下。每到長(zhǎng)假我都會(huì)和媽媽一起回去度假。那里四面都是大山，真可謂“環(huán)外婆家皆山也”。大山擋住了外界的喧囂與煙塵濁氣，所以這里每一天都是寧?kù)o的，空氣也一如既往的清新怡人。
所謂“入鄉(xiāng)隨俗”，在農(nóng)村就要像農(nóng)村人一樣生活。瞧我的裝束：一頂草帽，一雙人字拖，這就是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的裝扮。每到拋秧時(shí)，我和外婆、外公就都這樣打扮，然后脫下拖鞋下地干活。這時(shí)田里的泥巴泡透了，稀爛稀爛的，一腳丫子下去全從腳趾縫間擠出來(lái)，感覺非常奇妙。
拋秧并不需要什么技術(shù)含量，拔棵苗苗大概地拋到某個(gè)地方就行了。這下效率就成了關(guān)鍵。只見外公外婆一手捧著幾沓秧苗，另一手撥出幾個(gè)，像開槍一樣流暢地拋出去。我卻每次在左手抓一把，右手好不容易揀出來(lái)一棵，再小心的投出去�；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)自己已被外公外婆拋下的秧苗包圍了，不禁苦笑。
砍柴禾也是一件辛苦而又讓人高興的事。那些山頭樹林看上去野的很，實(shí)則分成一片一片地，承包給各家各戶，那些樹木要么出售，要么作為自家的燃料。外婆家后頭的山就屬于外婆，有時(shí)家里的柴禾不夠了，外婆便拎著鐮刀往山上走。我也喜歡山，于是也跟了去。這兒的山矮小，但植物繁雜，有喬木、灌木及一些藤蔓、雜草什么的。松樹既是外婆的目標(biāo)。
外婆往往可以很輕松的上到山頂，然后開始砍松樹。而我卻總在山腳下聽著有節(jié)奏的砍伐聲“望山興嘆”。但路是人走出來(lái)的，我拎著鐮刀鉤住身邊的樹木，踏著滿地的斷枝敗葉，割斷拌腳的藤條，被公輸草劃得遍體鱗傷后找到外婆，而她已經(jīng)捆好幾捆松枝準(zhǔn)備下山了。揮著外婆那把沉重的多的大鐮刀，我試著劈了一下身邊的松木。只見樹干上留下一道無(wú)足輕重的刀痕，而我卻被震得兩手發(fā)麻。無(wú)奈，只好背柴下山。
改革春風(fēng)吹進(jìn)大山，這些年來(lái)外公建了新房子，買了農(nóng)耕機(jī)，生活越過越好，農(nóng)村里的喜慶氣氛，我感受到了。
感受生活作文5
閑暇時(shí)，常聽爸媽說(shuō)起他們兒時(shí)的生活情境……
“新老大，舊老二，縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三。”這句俗語(yǔ)說(shuō)的是爸媽小時(shí)候兄弟姐妹多，生活比較貧困，一件衣服要穿好幾個(gè)人。平常根本買不起成衣，只有待到過年時(shí)，才能買上幾尺布來(lái)做一套加棉襖的外套。稻米不豐足，還要配些紅薯、大麥片等雜糧。每天餐桌上多是些自家種植的蔬菜，只有逢年過節(jié)時(shí)，才能買些魚肉來(lái)改善下伙食。住的是茅草屋，經(jīng)常出現(xiàn)“屋外下大雨，家里下小雨”。墻是用土壘砌起來(lái)的，風(fēng)吹雨淋，還有倒塌的危險(xiǎn)。家里陳設(shè)更是簡(jiǎn)陋得很，桌椅板凳再加床基本上就是全部家當(dāng)，更談不上什么家用電器。出行就甭提了，基本上就靠雙腳。路多是些高洼不平的泥土路，上一趟縣城，毫不夸張地說(shuō)，比現(xiàn)在上北京都難，簡(jiǎn)直是遙不可及。
現(xiàn)如今，保暖已不是穿衣的首選標(biāo)準(zhǔn)，色彩艷麗、款式新穎已成為人們的時(shí)尚追求。我的衣柜里就備有每個(gè)季節(jié)的幾套衣服用來(lái)?yè)Q洗。我們的飲食也不僅僅是為了吃飽，更加講究品種豐富和營(yíng)養(yǎng)均衡。每天我都能吃上葷素搭配、新鮮可口的飯菜，水果、牛奶也從不間斷。偶爾圖省事，還會(huì)全家一起下館子，去品嘗一下各式風(fēng)味。談起住房，那就更有得說(shuō)了。我們現(xiàn)在住的是寬敞明亮的樓房，屋里陳設(shè)沙發(fā)、衣柜、餐桌等一應(yīng)俱全，彩電、冰箱、洗衣機(jī)也是應(yīng)有盡有。煮飯用的是電飯煲，炒菜用的是天然氣，真是清潔又便捷。數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)寬帶，讓你足不出戶便可通曉天下大事，領(lǐng)略世界風(fēng)情。如今的寶應(yīng)，整個(gè)城市面貌是煥然一新，一幢幢高樓大廈拔地而起，寬敞整潔的街道，四季常青的綠化隨處可見。夜晚，華燈初上，霓虹閃爍，大小游園里聚集著前來(lái)休閑的人們，他們載歌載舞，盡情享受城市的繁華。現(xiàn)在的出行也變得非常的方便快捷，各種交通工具可以自由選擇……
真是今非昔比，我們享受著小康生活的同時(shí)，更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，讓我們的生活更加富足安康！
感受生活作文6
感受，如何感受？答曰：用心感受。感受，何處方可感受？答曰：眼可見，耳能聞，世間各處皆可也。感受，何時(shí)方可感受？答曰：只需靜心便足矣。
六天的折磨，總算是放了一天假了。孰不知，這其實(shí)是另一個(gè)折磨的開始呀！明天就要月考了！明天就要月考了！作為一名“學(xué)生黨”，我表示：死到臨頭再算吧！“明天就要月考了，你還不去復(fù)習(xí)嗎？”母親的調(diào)子提高了八分對(duì)我說(shuō)道。于是乎，我的“生活”開始了。
坐著，趴著，斜坐著，趴在地板上……半昏半醒地看了一小時(shí)書，真是煎熬！我躡手躡腳走出房間，坐在椅子上看著窗外的景象。
好愜意的時(shí)光！下午三點(diǎn)，一束陽(yáng)光斜撒在地面上，遠(yuǎn)處的山帶著幾縷朦朧的感覺，近處的綠樹卻青的刺眼。我閉眼，感受著風(fēng)兒所帶來(lái)的信息：泥土，夏日的炎熱……
少頃，我緩緩站起，一邊伸著懶腰一邊朝窗邊走去。我不由得睜大了眼睛，放眼四望，心里除了不相信還是不相信。景色何時(shí)那么美過？
東江的水稍微清澈些了，縷縷陽(yáng)光照射在水面上，為這樸素的河“衣”點(diǎn)綴了不少金光，恍如星星全掉水里了，一閃一閃的。
高大的樹兒倒幫我擋了不少美景，但也不糟。嫩綠的葉兒，一片一片地接連在一起，不少葉兒的邊緣也開始泛黃了，但卻一點(diǎn)兒也不影響這種美。鳥兒在樹枝間蹦來(lái)跳去，嘰嘰喳喳的聲音仿佛在談笑聊天，不時(shí)的風(fēng)兒將樹葉吹落，好似纏綿的蝶兒。
一只鳥兒突然飛起，我望向藍(lán)天，一塊淡雅的藍(lán)幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花，煞是美觀。鳥兒越飛越高，藍(lán)天深邃而寧?kù)o。
我走回座椅上，將這些景色排成一幅幅畫兒放入我腦海中。沒有背景音樂，沒有主人公，有的只是這些自然風(fēng)景，我打算把這畫冊(cè)命名為：《停下來(lái)，享受“森”活》。
靜下心，細(xì)耳聆聽生活的美妙。我在大自然的懷抱下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我正感受著那窗前的迷你“森林”。
感受生活作文7
轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年，四年的大學(xué)生活匆匆而過，作為一名畢業(yè)生，在踏上新的征程之際，總會(huì)回頭看看曾經(jīng)走過的一段路。四年的大學(xué)生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。大學(xué)生活是一個(gè)自我磨練的過程。在大學(xué)時(shí)光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)意義，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。
作為一名大學(xué)生，我一直把學(xué)習(xí)擺在第一位。我們什么時(shí)候都不能忘記自己的學(xué)生身份，不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對(duì)知識(shí)的真正理解和積累，如涉獵有關(guān)專業(yè)書籍、報(bào)紙、雜志等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進(jìn)行的學(xué)習(xí)，你可以根據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種知識(shí)，豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的，它靠的是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學(xué)業(yè)上沒有能夠得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，我也深知這個(gè)機(jī)遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己：失敗只是暫時(shí)的，盡管失敗確實(shí)是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生，但是我曾奮斗過，我的付出也得到了回報(bào)，在豐富的大學(xué)生活中我已經(jīng)成功地展示了自己，向周圍的人證明自己的存在，也證明了我是一個(gè)勤奮、勇于進(jìn)取的人�，F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的是要把握好今天，展望未來(lái)，努力創(chuàng)造自己的人生。
我在四年的大學(xué)生活中，曾經(jīng)先后擔(dān)任了舍管委員、班級(jí)團(tuán)支書、人文與公共管理學(xué)院04屆學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等學(xué)生干部職務(wù)，還做了一年的學(xué)生兼職輔導(dǎo)員。在做學(xué)生干部的過程中我體會(huì)頗深：首先作為一名學(xué)生干部要擺正自己的位置，學(xué)生干部的職責(zé)就是要為同學(xué)服務(wù)，要想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，為同學(xué)辦實(shí)事，才能贏得同學(xué)們的理解和信任，才能更好地開展工作。
在脫離了父母的四年大學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)了如何與他人融洽相處。來(lái)到大學(xué)，我才真正體會(huì)到生活的真正含義。天南地北的八個(gè)陌生人，因?yàn)椤按髮W(xué)”兩個(gè)字走到了一起，形成了我的一個(gè)新家。大家同吃、同住、共同學(xué)習(xí)、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友，
感受生活作文8
我們時(shí)常感到生活是枯燥乏味的，并被動(dòng)地生活著，這是因?yàn)槲覀儧]有用心去感受生活。不要忽視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也不要因?yàn)楣ぷ鞫鲆暳松�，用心去感受生活，生活才�?huì)精彩。
每天早上8點(diǎn)上班，晚上玩兒到很晚才睡覺，早上睡到7點(diǎn)多才起床，什么都來(lái)不及做整天除了工作就是工作，從來(lái)沒有去感受過生活，也沒有和大自然接觸。
雖然從一開始就不太在熱鬧、繁華、遭雜的城市里生活，可是在這樣的城市生活了六年，都已經(jīng)變得麻木，甚至已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。
有時(shí)候真的很想回家待一段，回味一下家鄉(xiāng)的問道，在家里可以睡到自然醒，早上起來(lái)有清新的空氣，有媽媽煮好的飯，有鄰居們說(shuō)笑的聲音，有街上賣果子、賣菜的喊聲……起床吃完早飯，一家人坐在院子里聊天，看著小狗去追趕小雞，而雞媽媽拼命的保護(hù)著自己的們……好的家。
好久沒有呼吸新鮮的空氣了，于是決定每天早上6點(diǎn)起床去跑跑步，呼吸一下清晨的新鮮空氣。在道路上跑著，看著來(lái)來(lái)往往的行人，都在為了生活為了而忙碌著，各自生活著。
跑在路上有很多老人牽著小狗也在跑步鍛煉身體，你會(huì)問：大爺一起跑一段吧！然后大爺會(huì)高興的說(shuō)：好啊，我們來(lái)比比。
跑到公園一早就能看到工人們?cè)跐不�、剪草，你跑過去說(shuō)：大伯我能試試剪草嗎？然后伯伯們會(huì)很熱情地告訴你怎么用機(jī)器剪草。
跑到湖區(qū)，看到有阿姨們?cè)谖刽~，你可以稍作休息邊呼吸著清新的空氣，邊看著可愛的小魚，還可以欣賞一下風(fēng)景。
的一天就這樣開始了！
用心去感受生活，生活會(huì)帶給我們很多的感悟，有的也有憂傷的，只有用心去感受了，才能更加珍愛，才能真正的懂得如何用一顆感恩的心面對(duì)他人，面對(duì)自己……我在用心感受著，在感受的過程中看到了生活的，找到了希望，懂得了生活的本身是平淡的，需要我們付出一定的才能得到更多的。
感受生活作文9
我已經(jīng)久久沒有登陸過博客了，現(xiàn)在剛一登陸，就想起了今天的三節(jié)語(yǔ)文課。
今天剛到校，門已經(jīng)開了，我就進(jìn)了教室，我是第一個(gè)進(jìn)教室的，剛進(jìn)教室，教室里的椅子整整齊齊的擺放著，我看了看課程表，又到了有三節(jié)語(yǔ)文課的一天!真希望今天的語(yǔ)文課能過的很愉快。
晨讀下課了，語(yǔ)文老師何老師笑嘻嘻的大跨步的走上講臺(tái)，上課，起立，“老師您好”，伴著我們不整齊的問候，今天的第一節(jié)課，語(yǔ)文課就這樣開始了。
看著老師的書里夾雜著四單元測(cè)試卷，我的心“砰砰”飛速的跳了起來(lái)，看著老師吧測(cè)試卷一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來(lái)，我都能感覺到我的心在飛速的運(yùn)動(dòng)中。老師念到我的測(cè)試卷的時(shí)候，“楊”啊!“少峰”快說(shuō)呀!雖然間隔不到一秒鐘，但是我卻覺得時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，“70分”我的心立刻安靜了下來(lái)。(中午又寫了一份卷子，95分。)老師把課上到這里，我就覺得這三節(jié)課應(yīng)該很有意思。
接著老師開始了課程。
老師讓我們翻開課本第五單元，第一節(jié)課老師讓我們把第五單元中的五篇文章讀了一遍，下課了，時(shí)間很短暫，但是在看課文的中間，我有點(diǎn)走思了，沒有好好讀，導(dǎo)致下面的幾節(jié)課我沒有舉手發(fā)言。
數(shù)學(xué)課過后，第三節(jié)課上課了，何老師跟以前一樣，笑嘻嘻的大跨步的.走進(jìn)來(lái)。這次老師沒有讓我們起立，直接就上了課。第三節(jié)課和第四節(jié)課都是語(yǔ)文課，所以老師就利用這兩節(jié)課問了我們問題。老師一課一課的分析，跟我們講，大多數(shù)時(shí)間還是同學(xué)們?cè)谥v，在發(fā)言。我沒有積極的發(fā)言，大概是因?yàn)橐陨系哪莻�(gè)原因吧!
分的來(lái)說(shuō)：第21課：的兩首詩(shī)我沒有背熟，還不懂它們的意思。第22課：我舉手不積極，剛想舉手就被別人搶了。第23課：我有點(diǎn)看不懂，經(jīng)過老師和同學(xué)們的一番描述后，我懂了。第24課：不知道這篇課文告訴了我們一個(gè)什么樣的啟示。第25課：我知道了“人生的擔(dān)子不管有多重，咬緊牙，挺住!”
感受生活作文10
今天的天氣不好，從早上開始，蒙蒙朧朧的細(xì)雨，還夾著冷風(fēng)。街道已經(jīng)很泥了，而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。
我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實(shí)在帶給我很大的不便，第一次找兼職，就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因?yàn)檫@樣的天氣一直都皺著。
天依然下著冷冷的細(xì)雨，我依然在向前騎去。在一個(gè)小路口，我看到一個(gè)坐在一輛特制的手搖三輪車上的一個(gè)正值壯年的叔叔，最讓我心動(dòng)的是他那張笑臉，最后是他殘廢的雙腿出現(xiàn)在我的眼前。我放慢了騎車的速度，我看到那個(gè)叔叔笑著跟那些小販打招呼，似乎他很開心的樣子。這么冷的天氣，還下著蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)加冷雨，讓我們這些正常的人都覺得很惱火，而他卻用笑臉迎接著每一天，或許可以說(shuō)每一分鐘。又或者是每一秒鐘�？粗男θ�，讓我覺得眼前似乎有一縷陽(yáng)光，再冷的天也不覺得什么了。
那個(gè)叔叔，不會(huì)知道他的一個(gè)笑臉給了我這么大的啟示，我真的很感謝這個(gè)叔叔。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中，需要自己為自己尋找樂趣。叔叔的腿不是天生殘廢的，我看得出來(lái)。可能是因?yàn)椴恍⌒脑谥心甑臅r(shí)候受傷，而變成殘廢的。一個(gè)人如果在中年因事故弄?dú)垙U了雙腿，那肯定是一個(gè)驚天霹靂的事，有的人可能回一蹶不振，但有的人呢卻會(huì)像叔叔那樣，用笑臉迎接每一天。
我喜歡這樣的人，活著就應(yīng)該開開心心的。生命中會(huì)遇到很多的不測(cè)，這是我們不能預(yù)料的。事情發(fā)生的話，就應(yīng)該勇敢地面對(duì)。那個(gè)叔叔就是勇敢面對(duì)不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專注看著自己的腿，那是多么堅(jiān)強(qiáng)的人才去真實(shí)面對(duì)自己的缺陷。這需要多大的勇氣，那就要問問讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生，他就是在青年的時(shí)候，沒有了雙腿，等了很長(zhǎng)一端時(shí)間才參透生與死的問題。我不知道那個(gè)叔叔用了多長(zhǎng)的時(shí)間才參透，但我看到他參透問題后的樣子。一副很坦然，開心的樣子。
人，就要積極地笑對(duì)生活。
我不應(yīng)該埋怨天氣的不好，也不應(yīng)該埋怨生活中許多的不公平。
像那位叔叔，學(xué)會(huì)在困境中享受生笑對(duì)生活。
用心去感受生活的美好！
感受生活作文11
自然的色、自然的香、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的、神奇的。它與生活那么近、那么緊。品味自然，不就如同品味生活了嗎？
其實(shí)，自然就在我們身邊，生活中處處有自然。云南的石林，是世界自然遺產(chǎn)，石林最美的地方，就是不加修飾的自然美，是大自然鬼斧神工的杰作。
我曾經(jīng)多次去過石林，觸摸石林的自然美。走進(jìn)石林，幽幽清香撲鼻而來(lái)，咦！什么花這么香？噢！原來(lái)是桂花開了呀。穿過桂花林，就來(lái)到石林的最高處——望峰亭。舉目一望，峰巒疊嶂，錯(cuò)落有致。只見奇石拔地而起、千姿百態(tài)、巧奪天工。遠(yuǎn)處的石頭，就像一群綿羊在青青的草坪上漫步。石林的石山，稱得上千奇百怪，有的像貓捉老鼠，有的像孫悟空三打白骨精，還有的像唐僧打坐……你看，那是什么？她就是阿詩(shī)瑪，正背著背簍呢！她的左手搭在右邊的肩上，右手背在背后，那背簍里裝滿了鮮花。她穿著民族服裝和繡花鞋，笑盈盈地站在高處的石山上，微微張開的雙唇，好像有話要對(duì)你說(shuō)，使人感到親切、自然。
說(shuō)到自然，我又想起了我的家鄉(xiāng)——宣漢。她是一個(gè)小縣城，沒有太多現(xiàn)代化的設(shè)施，更像一幅迷人的風(fēng)景畫�？h城邊上的筆架山，樹木郁郁蔥蔥，花兒爭(zhēng)奇斗艷，一條小河沿著山腳向遠(yuǎn)方流去。
同樣，在宣漢，人與人之間的交往也那么自然。就在中秋來(lái)臨之際，我跟隨爸爸回到了宣漢。我們一路奔波來(lái)到我的堂姐家。一進(jìn)門，堂姐就拉著我的手，興奮地告訴我，她最近很喜歡一種文字，叫“火星文”，“好有意思哦！”她給我寫了幾個(gè)字：“這種妓淇銪趣，險(xiǎn)實(shí)際獲o！”我看了看，好像就是把漢字轉(zhuǎn)換成繁體字，或者亂加偏旁。堂姐問我看得懂嗎，我哈哈笑起來(lái)說(shuō)：“大概能猜到�！�
就這樣，我們嘰嘰咕咕地說(shuō)個(gè)不停，又自然又親切，好像我們沒有經(jīng)歷過長(zhǎng)達(dá)3年的離別。
過了一會(huì)兒，堂姐說(shuō)要帶我出去走走，我們?nèi)チ宋乙郧白x書的學(xué)校，還去了我以前最愛吃早餐的小面館。小面館的老板娘居然還認(rèn)得我，說(shuō)我長(zhǎng)高了很多。我告訴她我現(xiàn)在在重慶讀書，重慶的學(xué)校和宣漢的學(xué)校有很多不同，但是我和同學(xué)們相處得很好。我們也交談得那樣自然，一點(diǎn)兒也不拘束。
是的，這就是自然，生活中處處有自然。無(wú)論是美麗的風(fēng)景，還是讓人思念的家鄉(xiāng)，或是心中牽掛的親人，當(dāng)我面對(duì)這一切的時(shí)候，那些自然而然擁上心頭的感覺，不需要任何修飾，卻已經(jīng)深深地震撼了我。
感受生活作文12
我喜歡走在稀疏的小雨中，不打傘，任由小雨吻在我的睫毛上、臉上、唇上，任由雨絲飄落在我的發(fā)際，淋濕我的衣袖；我喜歡在小雨中慢慢踱踱步，在古老的巷子里，面對(duì)一座滄桑的老墻沉思；我喜歡欣賞飄搖的雨絲，飛在空中，紛紛落進(jìn)泥土，如同繡娘的絲線，織出秀美紛揚(yáng)的詩(shī)意。
繡娘啊，依然神態(tài)悵然，撐起那把老舊的油紙傘，穿過細(xì)密的雨絲，佇立在一座小橋邊凝思。遠(yuǎn)處，傳來(lái)低沉的古剎鐘聲。繡娘憂傷地側(cè)臉，泄露了她的心事，繡娘的心里有了超越紅塵的飛升。千年前的瞬間，穿過時(shí)光的，不只是繡娘柔美的繡花針線，還有一種風(fēng)骨豪情。
我習(xí)慣把手插在口袋里走在微微的細(xì)雨中，看雨燕悠閑而又自在的飛，似乎自己也是一只飛燕了。我習(xí)慣獨(dú)自站立，像一個(gè)長(zhǎng)袖的詩(shī)人，眺望好久好久；或是低頭沉思，閉上眼睛品味，在朦朧的煙幕霧雨尋找富有靈性的詩(shī)意。夕陽(yáng)芳草尋常物，小雨也不例外，站在坡上的小雨里，沙沙的雨聲就是詩(shī)的韻腳，飄渺中靜默的花與環(huán)繞古城的樹就是詩(shī)里的詞句，像唐詩(shī)宋詞，在我心海里迂迂回回地輕吟淺唱。
在文人筆下的雨可以幻化出千種風(fēng)情，飄灑在他們心間最動(dòng)情、最柔軟的角落�！耙淮煵荩瑵M城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”里有幾多閑愁；“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”透著濃濃的春意與盎然的生機(jī)；“細(xì)雨微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟”，細(xì)雨孤舟中，莫非有一個(gè)擱淺的夢(mèng)？
我依偎在自然的懷抱，躺在語(yǔ)文的睫毛下，欣賞自然美色，獨(dú)享漫地滋生的詩(shī)意。中考滿分作文沿著煙柳凄迷的古城小路，和著舒緩潺諼的小流，踏著語(yǔ)文特有的韻律與節(jié)拍，滿載一船玲瓏的詩(shī)意靠岸。一場(chǎng)小雨，就讓我和你兩情相悅，相互依偎了，我躺在語(yǔ)文的睫毛下，看你最純真最深情的思緒如何一一展開。
你或許知道，躺在語(yǔ)文的睫毛下，用語(yǔ)文的眼睛觀察自然，從小雨的詩(shī)意里，就可以讀盡語(yǔ)文之美……
感受生活作文13
曾渴望，迷醉于詩(shī)樣山水中，聽聽水的絮語(yǔ)、看看山的雄壯，尋那難得的分秒恬淡。
曾期頤，徜徉在小橋流水間，品品昆曲的柔婉、感受小船搖曳的韻律，尋得那難舍的片刻悠閑。
這世間，有無(wú)數(shù)景觀。西有“大漠孤煙直”，南有“畫船聽雨眠”；巴黎自有鐵塔高聳，東京更有櫻花爛漫。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，所領(lǐng)略的，只不過冰山一角。
作為一名學(xué)生，僅能在傍晚，完成作業(yè)后，偷得半日閑懶。我不在小區(qū)樓下安詳?shù)膿u扇，僅能做的，便是在窗前，沐浴月光。月，淡淡的灑下只屬它的黯淡光輝；不張揚(yáng)，含蓄而內(nèi)斂。每天，無(wú)論在何時(shí)，心中總有“皎皎空中孤月輪”陪伴著我。也許我怒火中燒，也許我有絲絲憂郁，但，想到了月，想到了每天的上升下降、陰晴圓缺，就會(huì)連想到現(xiàn)實(shí)中的悲歡離合。就會(huì)做一個(gè)上善若水的人，無(wú)論何時(shí)何地，用平淡的笑對(duì)待周圍一切。
同樣，學(xué)校一隅，仍是我小小世界的一抹風(fēng)采。在校園里，隨處可見嫩綠的小草。它是那么的柔弱，那么的嬌小。每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，也許樹會(huì)折、花會(huì)謝，但小草卻仍傲然獨(dú)立，暴風(fēng)雨反而讓它吸足了養(yǎng)分。而我，當(dāng)遇到挫折、遇到坎坷之時(shí)，腦海中映現(xiàn)的就是那堅(jiān)韌的小草，無(wú)論順境逆境都會(huì)挺直腰身的小草，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草！是小草，使我堅(jiān)持了下來(lái)。
每到秋天，總有陰雨連綿。本來(lái)就不喜歡雨的我，更加討厭這凄冷、悲切的雨，讓人憑空生愁。一次，去奶奶家，看見了奶奶家屋檐下有一塊長(zhǎng)而扁平的石，那上面有一個(gè)兩指寬的小洞。當(dāng)我問奶奶怎么回事時(shí)，奶奶說(shuō)這塊石頭是為了防止屋檐上流下的水把水泥地弄壞才擺的這塊石頭。我霎時(shí)一怔。這在我眼中嬌弱的水滴，竟然在石頭上滴出小洞！因?yàn)檫@件事，現(xiàn)在在我的眼中，雨代表的還有堅(jiān)持不懈，還有持之以恒。更會(huì)在生活中像水一樣，盡管沒有開鑿山石之力，但卻會(huì)用自己微弱的力量，堅(jiān)持下來(lái)！
在廣袤的宇宙中，地球只是一個(gè)小小的星球。我生活的世界，更是比那還要渺小的存在。也許我不能讀萬(wàn)卷書，但我會(huì)爭(zhēng)取行萬(wàn)里路，把我所生活的世界以我自己的力量，擴(kuò)大，再擴(kuò)大，直到永遠(yuǎn)！
感受生活作文14
時(shí)間化作一彎春水，歡奔而去，而生活就像一首小插曲，穿插在水中。曲子優(yōu)美，使人為之醉心，于是在其中狂奔起來(lái)，向青春出發(fā)。是生活，讓我悟出許多人生道理，懂得銘記，懂得遺忘。感謝你，生活。
一件小事，清香環(huán)繞心頭。有一次，甲打了乙一拳，乙在沙灘上記錄下來(lái)；事后幾天，乙不幸落水，由于乙不會(huì)游泳，甲奮不顧身地救了乙，乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問乙為何這樣記錄，乙說(shuō)：“記在沙灘上，是為了讓風(fēng)幫我忘記，刻在巖石上，是為了讓歷史幫我銘記。”
生活就像大海，廣闊是她的胸懷。我化成泡沫，飄蕩在她的身體中。喜歡寧?kù)o，海的味道。有時(shí)，我躺在浪花上嬉戲；有時(shí)，我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方；有時(shí)，我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。有多少個(gè)歡樂的日子，又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，美麗的泡沫啊，你收藏起了什么？大海把時(shí)間沖淡，那些惆悵，泡沫已淡忘，而可怕的風(fēng)暴，夕日的歡笑，便銘記在心。我在別人的生活小事中，學(xué)會(huì)了遺忘與銘記。
記得有一次，我依在媽媽的膝上，她對(duì)我說(shuō)：“別貪玩，若是磕斷了牙，會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的�！蹦暧椎奈�，不知真假的界限，只知道長(zhǎng)輩的話就該聽。還是在那一天里，與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩，當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí)，我因無(wú)力氣上樓，硬纏著小叔叔抱，本來(lái)就瘦小的叔叔，抱起我，走起路來(lái)一跛一跛的，最后，我從樓梯上滾下來(lái)，真的摔斷了門牙。奶奶罵著叔叔，我只知道疼了就哭，哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕：牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？但時(shí)間過了很久，門牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。
生活有兩個(gè)可能，一個(gè)是能，一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律，總在我被無(wú)情的生活絆了跤，吃了苦之后，才懂得。有人說(shuō)，生活很溫柔，在它那里，我總能找到安慰。但生活也像大樹，累了、熱了可以在它底下乘涼；當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí)，你站在根下，它卻倔強(qiáng)地把頭扭過一邊，讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活是一所學(xué)校，人生的學(xué)校。如今的強(qiáng)者，是從弱時(shí)進(jìn)去，經(jīng)過磨練，走過滄桑，出來(lái)時(shí)鑄就的；而如今的弱者，是在進(jìn)去時(shí)，經(jīng)不起考驗(yàn)被淘汰的。感謝生活這所學(xué)校，我會(huì)在里面好好打造，成為一名強(qiáng)者。
感受生活作文15
生活掠過我的心境，仿佛一群鴻鵠掠過天邊，給我深深一震，便有了感悟。
——題記
生活給了我一個(gè)清醒的大腦，一雙智慧的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用透明的文字，去宣泄內(nèi)心真實(shí)的情感。生活的美幻，萬(wàn)物的情仇，時(shí)時(shí)牽掛與我，叩擊著我的心扉。
生活如同一本書，散發(fā)著縷縷墨香，無(wú)數(shù)文人墨客為它所吸引，品位著它，找尋住它，吮吸著其中的靈氣。這本書，我常常品味，常常感悟，可是，一團(tuán)接一團(tuán)的霧氣籠罩著我，疑惑了，懵懂了，終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長(zhǎng)嘆出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲氣，吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然，品味了陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好，大快人心。
書中的內(nèi)容五彩斑斕，浩瀚無(wú)邊，總令人可望不可即。人生的悲歡，事態(tài)的炎涼，生死的離別，時(shí)常使我有一種空虛之感，倍感無(wú)奈。精彩的細(xì)節(jié)，跌宕的情景，完美的結(jié)局，深入人心。從而，你烘出了水滸的忠義，凝為了三國(guó)的韜略，哭成了紅樓的辛酸，造就了西游的神奇。在你的妙筆下，白娘子的恩終有報(bào)，許仙的情終有果。你太多的感嘆，讓我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首詩(shī)，寄托了無(wú)限的感慨。你，記錄了詩(shī)人的淚，繪出了詩(shī)人的情，歌唱了詩(shī)人畢生的心血�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊，生活究竟給了你們什么？是悲歡？是離愁？還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思？也許，你們不曾埋怨過生活，它賦予了你們艱難的使命和理想，因?yàn)槟銈冇屑で�，永不放棄，所以再苦再累，你們心中依然有天地。它給予了你許多，也給了我許多。
生活又似乎是一個(gè)人，永遠(yuǎn)讀不完，感悟不完。在它身上，可能有卑劣，可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒，變幻莫測(cè)，喜怒無(wú)長(zhǎng)。于是，人們卻要受它擺布，吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄，也許，有人會(huì)功名成就，也許，有人會(huì)怨天尤人，但不正如泰戈?duì)査f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！辈皇菃�？
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