感受生活作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感受生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受生活作文1
生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈(zèng)。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)歷汗水,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷傷心,這一切都是為了想到達(dá)充滿快樂,幸福,自由的目的地。
當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),你會(huì)怎么做?一般人感到無(wú)助時(shí),通常會(huì)尋找能幫助自己的人,從而得到解決,這就是 表達(dá)無(wú)助的方式;也許有人在感到無(wú)助時(shí),會(huì)偷偷地把自己藏起來(lái),然后大哭一場(chǎng)以,這也是表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)你感到憂愁時(shí),你會(huì)怎么做?我們?cè)跁匣蛴耙暽隙加锌催^,古代的文人,當(dāng)他感到憂愁時(shí),他也許會(huì)“舉杯消愁”,或許會(huì)自我摧殘,這就是他們表達(dá)憂愁的方式;現(xiàn)代的人,當(dāng)他們感到憂愁時(shí),他們會(huì)到一個(gè)山高人稀的地方,以大喊釋懷,這也是他們表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)你獲得成功時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你獲得成功時(shí),或許你會(huì)好好的慶祝,或許你會(huì)偷偷竊喜,或許你會(huì)“與眾人同樂”,或許你會(huì)“獨(dú)自行樂”那成功的喜悅,這就是你表達(dá)情緒的方式。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷各式各樣的情感問題。悲傷,憂愁,無(wú)助讓我們感到痛苦;高興,安心,幸福讓我們感到快樂。
著名的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過:“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類,其他生命也有表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)一條蛇感到害怕時(shí),它會(huì)怎么做?它可能會(huì)悄悄的走開,可能會(huì)發(fā)出警告的聲音,可能會(huì)咬你一口,這就蛇的情感的表達(dá)方式。當(dāng)一頭大象感到憤怒時(shí),它會(huì)怎么做?它或許會(huì)對(duì)你怒視,或許會(huì)向你迎面沖來(lái),或許會(huì)呼聲吶喊,這就是大象對(duì)情感的表達(dá)方式。
魚躍是它們?cè)谛ΓB翔是它們自由;人笑聲因?yàn)樗鼈兛鞓罚丝蘼曇驗(yàn)樗麄兺纯。所以說(shuō),天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中,你有責(zé)任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來(lái)決定。
感受生活作文2
我喜歡這個(gè)小城湛藍(lán)的天,濕濕的土,還有樸實(shí)的親人們,它們讓我感受到了家的幸福!}記
細(xì)雨使芳草感到幸福,陽(yáng)光使葵花感到幸福,泥土使蚯蚓感到幸福……對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福莫過于在我的家鄉(xiāng)中,享受一捧溫暖的陽(yáng)光,一天悠閑的生活。
今年的中秋,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——項(xiàng)城,對(duì)我來(lái)說(shuō)它就是陶淵明心中的世外桃源;蘇軾眼中的惠崇春江;沈復(fù)記憶中童稚時(shí)的物外之趣。幾年未歸,這個(gè)小城中很多變了,很多最原始的沒變,比如親人們不變的樸實(shí)與讓我感到溫暖的笑容。每天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透窗戶照耀在屋子的紅地板上,便是一天感受幸福的開始。伴隨著嘹亮的雞啼,清脆的鳥鳴與風(fēng)鈴的搖擺,可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)的醒來(lái),最愜意的莫過于伸一個(gè)懶腰,再深深地呼吸一口新鮮的空氣。下了樓,就有熱騰騰的早飯,用的是最簡(jiǎn)單的食材,卻夾雜著最醇厚的香味。院子中的陽(yáng)光并不刺眼,曬在身上暖洋洋的,大舅家院子中的那棵石榴樹也在隨著陣陣秋風(fēng)搖擺著枝葉,似乎也在享受著秋日稀少的陽(yáng)光。
我喜歡這個(gè)小城一天豐富卻很悠閑的生活,時(shí)光的沖刷會(huì)讓幸福感流動(dòng)到指尖,一直到腳趾。我可以在迷宮一樣的交錯(cuò)相間的胡同中穿梭,感受舊式建筑群的的古色古香,當(dāng)然也可以嗅嗅野花的芳香,嫩草的芳香,泥土的芳香。在這兒你可以放聲大笑,并仔細(xì)聆聽來(lái)自空靈的藍(lán)水晶的回響。漫步在涂滿瀝青的柏油馬路上,隨處可見有農(nóng)民曬著金燦燦的玉米粒,臉上掛著心滿意足的笑容。在這個(gè)小城的鬧市區(qū)熙熙攘攘的叫賣聲絡(luò)繹不絕,但不會(huì)讓人感覺到一絲都市的快感,它在逐漸現(xiàn)代化的同時(shí),仍不丟棄最真的事物。這也許也是它帶給我幸福的另一個(gè)原因吧,讓習(xí)慣了都市喧囂高速的節(jié)奏的我,體驗(yàn)不一樣的生活情趣。
如果夜晚的星星代表的是積累的幸福,比起零星可數(shù)的都市星星,小城的夜空才叫星羅棋布呢。坐在裝著暗黃的燈的院子里,仰起僵硬的脖頸,異想天開地?cái)?shù)起星星來(lái),自以為是地在心中默念:這是北斗星,這些是獵戶座,這些是白羊座……看著天上圓圓的月亮,還真有幾分“秋空明月懸,光彩露沾濕!钡母杏X。躺在軟軟的床上,望著圓圓的月亮,不知不覺的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),腦中回蕩著那支熟悉的旋律,那首《十五的月亮》……
在這個(gè)小城中,我體驗(yàn)到的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,這些幸福像甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我干涸已久的心靈,它們組成緩緩流淌的溪流,帶我的身心前往一個(gè)真正意義上的極樂世界。
感受生活作文3
春雨微細(xì),大地生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬(wàn)物,豐富、恬適心靈!
人們的微笑是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;時(shí)尚青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!無(wú)處不是美妙的風(fēng)景線!
你無(wú)比憂郁,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜下心來(lái),放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,知足者常樂,生活真是那么美好,美妙!
沒有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!
真的很美妙,一句問侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,運(yùn)動(dòng)健身,耍朋友,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
學(xué)會(huì)愛別人吧,當(dāng)你去關(guān)心一個(gè)人時(shí),你就感受到了愛,被愛是一種幸福,去愛也是一種幸福。請(qǐng)用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛,用心去體會(huì)愛。你會(huì)感覺到幸福的。只有愛,才能讓我們生活得更美好、幸福。
心芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫卷!
感受生活作文4
現(xiàn)在的人們,不管什么戶口,總會(huì)有親戚住在農(nóng)村,于是也就有機(jī)會(huì)去感受鄉(xiāng)村,親近大自然。
我外婆就住在鄉(xiāng)下。每到長(zhǎng)假我都會(huì)和媽媽一起回去度假。那里四面都是大山,真可謂“環(huán)外婆家皆山也”。大山擋住了外界的喧囂與煙塵濁氣,所以這里每一天都是寧?kù)o的,空氣也一如既往的清新怡人。
所謂“入鄉(xiāng)隨俗”,在農(nóng)村就要像農(nóng)村人一樣生活。瞧我的裝束:一頂草帽,一雙人字拖,這就是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的裝扮。每到拋秧時(shí),我和外婆、外公就都這樣打扮,然后脫下拖鞋下地干活。這時(shí)田里的泥巴泡透了,稀爛稀爛的,一腳丫子下去全從腳趾縫間擠出來(lái),感覺非常奇妙。
拋秧并不需要什么技術(shù)含量,拔棵苗苗大概地拋到某個(gè)地方就行了。這下效率就成了關(guān)鍵。只見外公外婆一手捧著幾沓秧苗,另一手撥出幾個(gè),像開槍一樣流暢地拋出去。我卻每次在左手抓一把,右手好不容易揀出來(lái)一棵,再小心的投出去;仡^一看,才發(fā)現(xiàn)自己已被外公外婆拋下的秧苗包圍了,不禁苦笑。
砍柴禾也是一件辛苦而又讓人高興的事。那些山頭樹林看上去野的很,實(shí)則分成一片一片地,承包給各家各戶,那些樹木要么出售,要么作為自家的燃料。外婆家后頭的山就屬于外婆,有時(shí)家里的柴禾不夠了,外婆便拎著鐮刀往山上走。我也喜歡山,于是也跟了去。這兒的山矮小,但植物繁雜,有喬木、灌木及一些藤蔓、雜草什么的。松樹既是外婆的目標(biāo)。
外婆往往可以很輕松的上到山頂,然后開始砍松樹。而我卻總在山腳下聽著有節(jié)奏的砍伐聲“望山興嘆”。但路是人走出來(lái)的,我拎著鐮刀鉤住身邊的樹木,踏著滿地的斷枝敗葉,割斷拌腳的藤條,被公輸草劃得遍體鱗傷后找到外婆,而她已經(jīng)捆好幾捆松枝準(zhǔn)備下山了。揮著外婆那把沉重的多的大鐮刀,我試著劈了一下身邊的松木。只見樹干上留下一道無(wú)足輕重的刀痕,而我卻被震得兩手發(fā)麻。無(wú)奈,只好背柴下山。
改革春風(fēng)吹進(jìn)大山,這些年來(lái)外公建了新房子,買了農(nóng)耕機(jī),生活越過越好,農(nóng)村里的喜慶氣氛,我感受到了。
感受生活作文5
閑暇時(shí),常聽爸媽說(shuō)起他們兒時(shí)的生活情境……
“新老大,舊老二,縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三。”這句俗語(yǔ)說(shuō)的是爸媽小時(shí)候兄弟姐妹多,生活比較貧困,一件衣服要穿好幾個(gè)人。平常根本買不起成衣,只有待到過年時(shí),才能買上幾尺布來(lái)做一套加棉襖的外套。稻米不豐足,還要配些紅薯、大麥片等雜糧。每天餐桌上多是些自家種植的蔬菜,只有逢年過節(jié)時(shí),才能買些魚肉來(lái)改善下伙食。住的是茅草屋,經(jīng)常出現(xiàn)“屋外下大雨,家里下小雨”。墻是用土壘砌起來(lái)的,風(fēng)吹雨淋,還有倒塌的危險(xiǎn)。家里陳設(shè)更是簡(jiǎn)陋得很,桌椅板凳再加床基本上就是全部家當(dāng),更談不上什么家用電器。出行就甭提了,基本上就靠雙腳。路多是些高洼不平的泥土路,上一趟縣城,毫不夸張地說(shuō),比現(xiàn)在上北京都難,簡(jiǎn)直是遙不可及。
現(xiàn)如今,保暖已不是穿衣的首選標(biāo)準(zhǔn),色彩艷麗、款式新穎已成為人們的時(shí)尚追求。我的衣柜里就備有每個(gè)季節(jié)的幾套衣服用來(lái)?yè)Q洗。我們的飲食也不僅僅是為了吃飽,更加講究品種豐富和營(yíng)養(yǎng)均衡。每天我都能吃上葷素搭配、新鮮可口的飯菜,水果、牛奶也從不間斷。偶爾圖省事,還會(huì)全家一起下館子,去品嘗一下各式風(fēng)味。談起住房,那就更有得說(shuō)了。我們現(xiàn)在住的是寬敞明亮的樓房,屋里陳設(shè)沙發(fā)、衣柜、餐桌等一應(yīng)俱全,彩電、冰箱、洗衣機(jī)也是應(yīng)有盡有。煮飯用的是電飯煲,炒菜用的是天然氣,真是清潔又便捷。數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)寬帶,讓你足不出戶便可通曉天下大事,領(lǐng)略世界風(fēng)情。如今的寶應(yīng),整個(gè)城市面貌是煥然一新,一幢幢高樓大廈拔地而起,寬敞整潔的街道,四季常青的綠化隨處可見。夜晚,華燈初上,霓虹閃爍,大小游園里聚集著前來(lái)休閑的人們,他們載歌載舞,盡情享受城市的繁華。現(xiàn)在的出行也變得非常的方便快捷,各種交通工具可以自由選擇……
真是今非昔比,我們享受著小康生活的同時(shí),更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,讓我們的生活更加富足安康!
感受生活作文6
感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何處方可感受?答曰:眼可見,耳能聞,世間各處皆可也。感受,何時(shí)方可感受?答曰:只需靜心便足矣。
六天的折磨,總算是放了一天假了。孰不知,這其實(shí)是另一個(gè)折磨的開始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作為一名“學(xué)生黨”,我表示:死到臨頭再算吧!“明天就要月考了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”母親的調(diào)子提高了八分對(duì)我說(shuō)道。于是乎,我的“生活”開始了。
坐著,趴著,斜坐著,趴在地板上……半昏半醒地看了一小時(shí)書,真是煎熬!我躡手躡腳走出房間,坐在椅子上看著窗外的景象。
好愜意的時(shí)光!下午三點(diǎn),一束陽(yáng)光斜撒在地面上,遠(yuǎn)處的山帶著幾縷朦朧的感覺,近處的綠樹卻青的刺眼。我閉眼,感受著風(fēng)兒所帶來(lái)的信息:泥土,夏日的炎熱……
少頃,我緩緩站起,一邊伸著懶腰一邊朝窗邊走去。我不由得睜大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信還是不相信。景色何時(shí)那么美過?
東江的水稍微清澈些了,縷縷陽(yáng)光照射在水面上,為這樸素的河“衣”點(diǎn)綴了不少金光,恍如星星全掉水里了,一閃一閃的。
高大的樹兒倒幫我擋了不少美景,但也不糟。嫩綠的葉兒,一片一片地接連在一起,不少葉兒的邊緣也開始泛黃了,但卻一點(diǎn)兒也不影響這種美。鳥兒在樹枝間蹦來(lái)跳去,嘰嘰喳喳的聲音仿佛在談笑聊天,不時(shí)的風(fēng)兒將樹葉吹落,好似纏綿的蝶兒。
一只鳥兒突然飛起,我望向藍(lán)天,一塊淡雅的藍(lán)幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花,煞是美觀。鳥兒越飛越高,藍(lán)天深邃而寧?kù)o。
我走回座椅上,將這些景色排成一幅幅畫兒放入我腦海中。沒有背景音樂,沒有主人公,有的只是這些自然風(fēng)景,我打算把這畫冊(cè)命名為:《停下來(lái),享受“森”活》。
靜下心,細(xì)耳聆聽生活的美妙。我在大自然的懷抱下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我正感受著那窗前的迷你“森林”。
感受生活作文7
轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年,四年的大學(xué)生活匆匆而過,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,總會(huì)回頭看看曾經(jīng)走過的一段路。四年的大學(xué)生活,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但我仍然稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。大學(xué)生活是一個(gè)自我磨練的過程。在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。
作為一名大學(xué)生,我一直把學(xué)習(xí)擺在第一位。我們什么時(shí)候都不能忘記自己的學(xué)生身份,不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),盲目過分的追求考試高分,更重要的是對(duì)知識(shí)的真正理解和積累,如涉獵有關(guān)專業(yè)書籍、報(bào)紙、雜志等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí),是圍繞如何提高自己的綜合能力而進(jìn)行的學(xué)習(xí),你可以根據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種知識(shí),豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的,它靠的是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學(xué)業(yè)上沒有能夠得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),我也深知這個(gè)機(jī)遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己:失敗只是暫時(shí)的,盡管失敗確實(shí)是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生,但是我曾奮斗過,我的付出也得到了回報(bào),在豐富的大學(xué)生活中我已經(jīng)成功地展示了自己,向周圍的人證明自己的存在,也證明了我是一個(gè)勤奮、勇于進(jìn)取的人,F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的是要把握好今天,展望未來(lái),努力創(chuàng)造自己的人生。
我在四年的大學(xué)生活中,曾經(jīng)先后擔(dān)任了舍管委員、班級(jí)團(tuán)支書、人文與公共管理學(xué)院04屆學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等學(xué)生干部職務(wù),還做了一年的學(xué)生兼職輔導(dǎo)員。在做學(xué)生干部的過程中我體會(huì)頗深:首先作為一名學(xué)生干部要擺正自己的位置,學(xué)生干部的職責(zé)就是要為同學(xué)服務(wù),要想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,為同學(xué)辦實(shí)事,才能贏得同學(xué)們的理解和信任,才能更好地開展工作。
在脫離了父母的四年大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)了如何與他人融洽相處。來(lái)到大學(xué),我才真正體會(huì)到生活的真正含義。天南地北的八個(gè)陌生人,因?yàn)椤按髮W(xué)”兩個(gè)字走到了一起,形成了我的一個(gè)新家。大家同吃、同住、共同學(xué)習(xí)、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友,
感受生活作文8
我們時(shí)常感到生活是枯燥乏味的,并被動(dòng)地生活著,這是因?yàn)槲覀儧]有用心去感受生活。不要忽視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不要因?yàn)楣ぷ鞫鲆暳松,用心去感受生活,生活才?huì)精彩。
每天早上8點(diǎn)上班,晚上玩兒到很晚才睡覺,早上睡到7點(diǎn)多才起床,什么都來(lái)不及做整天除了工作就是工作,從來(lái)沒有去感受過生活,也沒有和大自然接觸。
雖然從一開始就不太在熱鬧、繁華、遭雜的城市里生活,可是在這樣的城市生活了六年,都已經(jīng)變得麻木,甚至已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。
有時(shí)候真的很想回家待一段,回味一下家鄉(xiāng)的問道,在家里可以睡到自然醒,早上起來(lái)有清新的空氣,有媽媽煮好的飯,有鄰居們說(shuō)笑的聲音,有街上賣果子、賣菜的喊聲……起床吃完早飯,一家人坐在院子里聊天,看著小狗去追趕小雞,而雞媽媽拼命的保護(hù)著自己的們……好的家。
好久沒有呼吸新鮮的空氣了,于是決定每天早上6點(diǎn)起床去跑跑步,呼吸一下清晨的新鮮空氣。在道路上跑著,看著來(lái)來(lái)往往的行人,都在為了生活為了而忙碌著,各自生活著。
跑在路上有很多老人牽著小狗也在跑步鍛煉身體,你會(huì)問:大爺一起跑一段吧!然后大爺會(huì)高興的說(shuō):好啊,我們來(lái)比比。
跑到公園一早就能看到工人們?cè)跐不、剪草,你跑過去說(shuō):大伯我能試試剪草嗎?然后伯伯們會(huì)很熱情地告訴你怎么用機(jī)器剪草。
跑到湖區(qū),看到有阿姨們?cè)谖刽~,你可以稍作休息邊呼吸著清新的空氣,邊看著可愛的小魚,還可以欣賞一下風(fēng)景。
的一天就這樣開始了!
用心去感受生活,生活會(huì)帶給我們很多的感悟,有的也有憂傷的,只有用心去感受了,才能更加珍愛,才能真正的懂得如何用一顆感恩的心面對(duì)他人,面對(duì)自己……我在用心感受著,在感受的過程中看到了生活的,找到了希望,懂得了生活的本身是平淡的,需要我們付出一定的才能得到更多的。
感受生活作文9
我已經(jīng)久久沒有登陸過博客了,現(xiàn)在剛一登陸,就想起了今天的三節(jié)語(yǔ)文課。
今天剛到校,門已經(jīng)開了,我就進(jìn)了教室,我是第一個(gè)進(jìn)教室的,剛進(jìn)教室,教室里的椅子整整齊齊的擺放著,我看了看課程表,又到了有三節(jié)語(yǔ)文課的一天!真希望今天的語(yǔ)文課能過的很愉快。
晨讀下課了,語(yǔ)文老師何老師笑嘻嘻的大跨步的走上講臺(tái),上課,起立,“老師您好”,伴著我們不整齊的問候,今天的第一節(jié)課,語(yǔ)文課就這樣開始了。
看著老師的書里夾雜著四單元測(cè)試卷,我的心“砰砰”飛速的跳了起來(lái),看著老師吧測(cè)試卷一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來(lái),我都能感覺到我的心在飛速的運(yùn)動(dòng)中。老師念到我的測(cè)試卷的時(shí)候,“楊”啊!“少峰”快說(shuō)呀!雖然間隔不到一秒鐘,但是我卻覺得時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,“70分”我的心立刻安靜了下來(lái)。(中午又寫了一份卷子,95分。)老師把課上到這里,我就覺得這三節(jié)課應(yīng)該很有意思。
接著老師開始了課程。
老師讓我們翻開課本第五單元,第一節(jié)課老師讓我們把第五單元中的五篇文章讀了一遍,下課了,時(shí)間很短暫,但是在看課文的中間,我有點(diǎn)走思了,沒有好好讀,導(dǎo)致下面的幾節(jié)課我沒有舉手發(fā)言。
數(shù)學(xué)課過后,第三節(jié)課上課了,何老師跟以前一樣,笑嘻嘻的大跨步的.走進(jìn)來(lái)。這次老師沒有讓我們起立,直接就上了課。第三節(jié)課和第四節(jié)課都是語(yǔ)文課,所以老師就利用這兩節(jié)課問了我們問題。老師一課一課的分析,跟我們講,大多數(shù)時(shí)間還是同學(xué)們?cè)谥v,在發(fā)言。我沒有積極的發(fā)言,大概是因?yàn)橐陨系哪莻(gè)原因吧!
分的來(lái)說(shuō):第21課:的兩首詩(shī)我沒有背熟,還不懂它們的意思。第22課:我舉手不積極,剛想舉手就被別人搶了。第23課:我有點(diǎn)看不懂,經(jīng)過老師和同學(xué)們的一番描述后,我懂了。第24課:不知道這篇課文告訴了我們一個(gè)什么樣的啟示。第25課:我知道了“人生的擔(dān)子不管有多重,咬緊牙,挺住!”
感受生活作文10
今天的天氣不好,從早上開始,蒙蒙朧朧的細(xì)雨,還夾著冷風(fēng)。街道已經(jīng)很泥了,而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。
我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實(shí)在帶給我很大的不便,第一次找兼職,就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因?yàn)檫@樣的天氣一直都皺著。
天依然下著冷冷的細(xì)雨,我依然在向前騎去。在一個(gè)小路口,我看到一個(gè)坐在一輛特制的手搖三輪車上的一個(gè)正值壯年的叔叔,最讓我心動(dòng)的是他那張笑臉,最后是他殘廢的雙腿出現(xiàn)在我的眼前。我放慢了騎車的速度,我看到那個(gè)叔叔笑著跟那些小販打招呼,似乎他很開心的樣子。這么冷的天氣,還下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)加冷雨,讓我們這些正常的人都覺得很惱火,而他卻用笑臉迎接著每一天,或許可以說(shuō)每一分鐘。又或者是每一秒鐘?粗男θ,讓我覺得眼前似乎有一縷陽(yáng)光,再冷的天也不覺得什么了。
那個(gè)叔叔,不會(huì)知道他的一個(gè)笑臉給了我這么大的啟示,我真的很感謝這個(gè)叔叔。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中,需要自己為自己尋找樂趣。叔叔的腿不是天生殘廢的,我看得出來(lái)。可能是因?yàn)椴恍⌒脑谥心甑臅r(shí)候受傷,而變成殘廢的。一個(gè)人如果在中年因事故弄?dú)垙U了雙腿,那肯定是一個(gè)驚天霹靂的事,有的人可能回一蹶不振,但有的人呢卻會(huì)像叔叔那樣,用笑臉迎接每一天。
我喜歡這樣的人,活著就應(yīng)該開開心心的。生命中會(huì)遇到很多的不測(cè),這是我們不能預(yù)料的。事情發(fā)生的話,就應(yīng)該勇敢地面對(duì)。那個(gè)叔叔就是勇敢面對(duì)不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專注看著自己的腿,那是多么堅(jiān)強(qiáng)的人才去真實(shí)面對(duì)自己的缺陷。這需要多大的勇氣,那就要問問讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生,他就是在青年的時(shí)候,沒有了雙腿,等了很長(zhǎng)一端時(shí)間才參透生與死的問題。我不知道那個(gè)叔叔用了多長(zhǎng)的時(shí)間才參透,但我看到他參透問題后的樣子。一副很坦然,開心的樣子。
人,就要積極地笑對(duì)生活。
我不應(yīng)該埋怨天氣的不好,也不應(yīng)該埋怨生活中許多的不公平。
像那位叔叔,學(xué)會(huì)在困境中享受生笑對(duì)生活。
用心去感受生活的美好!
感受生活作文11
自然的色、自然的香、自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的、神奇的。它與生活那么近、那么緊。品味自然,不就如同品味生活了嗎?
其實(shí),自然就在我們身邊,生活中處處有自然。云南的石林,是世界自然遺產(chǎn),石林最美的地方,就是不加修飾的自然美,是大自然鬼斧神工的杰作。
我曾經(jīng)多次去過石林,觸摸石林的自然美。走進(jìn)石林,幽幽清香撲鼻而來(lái),咦!什么花這么香?噢!原來(lái)是桂花開了呀。穿過桂花林,就來(lái)到石林的最高處——望峰亭。舉目一望,峰巒疊嶂,錯(cuò)落有致。只見奇石拔地而起、千姿百態(tài)、巧奪天工。遠(yuǎn)處的石頭,就像一群綿羊在青青的草坪上漫步。石林的石山,稱得上千奇百怪,有的像貓捉老鼠,有的像孫悟空三打白骨精,還有的像唐僧打坐……你看,那是什么?她就是阿詩(shī)瑪,正背著背簍呢!她的左手搭在右邊的肩上,右手背在背后,那背簍里裝滿了鮮花。她穿著民族服裝和繡花鞋,笑盈盈地站在高處的石山上,微微張開的雙唇,好像有話要對(duì)你說(shuō),使人感到親切、自然。
說(shuō)到自然,我又想起了我的家鄉(xiāng)——宣漢。她是一個(gè)小縣城,沒有太多現(xiàn)代化的設(shè)施,更像一幅迷人的風(fēng)景畫?h城邊上的筆架山,樹木郁郁蔥蔥,花兒爭(zhēng)奇斗艷,一條小河沿著山腳向遠(yuǎn)方流去。
同樣,在宣漢,人與人之間的交往也那么自然。就在中秋來(lái)臨之際,我跟隨爸爸回到了宣漢。我們一路奔波來(lái)到我的堂姐家。一進(jìn)門,堂姐就拉著我的手,興奮地告訴我,她最近很喜歡一種文字,叫“火星文”,“好有意思哦!”她給我寫了幾個(gè)字:“這種妓淇銪趣,險(xiǎn)實(shí)際獲o!”我看了看,好像就是把漢字轉(zhuǎn)換成繁體字,或者亂加偏旁。堂姐問我看得懂嗎,我哈哈笑起來(lái)說(shuō):“大概能猜到!
就這樣,我們嘰嘰咕咕地說(shuō)個(gè)不停,又自然又親切,好像我們沒有經(jīng)歷過長(zhǎng)達(dá)3年的離別。
過了一會(huì)兒,堂姐說(shuō)要帶我出去走走,我們?nèi)チ宋乙郧白x書的學(xué)校,還去了我以前最愛吃早餐的小面館。小面館的老板娘居然還認(rèn)得我,說(shuō)我長(zhǎng)高了很多。我告訴她我現(xiàn)在在重慶讀書,重慶的學(xué)校和宣漢的學(xué)校有很多不同,但是我和同學(xué)們相處得很好。我們也交談得那樣自然,一點(diǎn)兒也不拘束。
是的,這就是自然,生活中處處有自然。無(wú)論是美麗的風(fēng)景,還是讓人思念的家鄉(xiāng),或是心中牽掛的親人,當(dāng)我面對(duì)這一切的時(shí)候,那些自然而然擁上心頭的感覺,不需要任何修飾,卻已經(jīng)深深地震撼了我。
感受生活作文12
我喜歡走在稀疏的小雨中,不打傘,任由小雨吻在我的睫毛上、臉上、唇上,任由雨絲飄落在我的發(fā)際,淋濕我的衣袖;我喜歡在小雨中慢慢踱踱步,在古老的巷子里,面對(duì)一座滄桑的老墻沉思;我喜歡欣賞飄搖的雨絲,飛在空中,紛紛落進(jìn)泥土,如同繡娘的絲線,織出秀美紛揚(yáng)的詩(shī)意。
繡娘啊,依然神態(tài)悵然,撐起那把老舊的油紙傘,穿過細(xì)密的雨絲,佇立在一座小橋邊凝思。遠(yuǎn)處,傳來(lái)低沉的古剎鐘聲。繡娘憂傷地側(cè)臉,泄露了她的心事,繡娘的心里有了超越紅塵的飛升。千年前的瞬間,穿過時(shí)光的,不只是繡娘柔美的繡花針線,還有一種風(fēng)骨豪情。
我習(xí)慣把手插在口袋里走在微微的細(xì)雨中,看雨燕悠閑而又自在的飛,似乎自己也是一只飛燕了。我習(xí)慣獨(dú)自站立,像一個(gè)長(zhǎng)袖的詩(shī)人,眺望好久好久;或是低頭沉思,閉上眼睛品味,在朦朧的煙幕霧雨尋找富有靈性的詩(shī)意。夕陽(yáng)芳草尋常物,小雨也不例外,站在坡上的小雨里,沙沙的雨聲就是詩(shī)的韻腳,飄渺中靜默的花與環(huán)繞古城的樹就是詩(shī)里的詞句,像唐詩(shī)宋詞,在我心海里迂迂回回地輕吟淺唱。
在文人筆下的雨可以幻化出千種風(fēng)情,飄灑在他們心間最動(dòng)情、最柔軟的角落!耙淮煵荩瑵M城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”里有幾多閑愁;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”透著濃濃的春意與盎然的生機(jī);“細(xì)雨微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟”,細(xì)雨孤舟中,莫非有一個(gè)擱淺的夢(mèng)?
我依偎在自然的懷抱,躺在語(yǔ)文的睫毛下,欣賞自然美色,獨(dú)享漫地滋生的詩(shī)意。中考滿分作文沿著煙柳凄迷的古城小路,和著舒緩潺諼的小流,踏著語(yǔ)文特有的韻律與節(jié)拍,滿載一船玲瓏的詩(shī)意靠岸。一場(chǎng)小雨,就讓我和你兩情相悅,相互依偎了,我躺在語(yǔ)文的睫毛下,看你最純真最深情的思緒如何一一展開。
你或許知道,躺在語(yǔ)文的睫毛下,用語(yǔ)文的眼睛觀察自然,從小雨的詩(shī)意里,就可以讀盡語(yǔ)文之美……
感受生活作文13
曾渴望,迷醉于詩(shī)樣山水中,聽聽水的絮語(yǔ)、看看山的雄壯,尋那難得的分秒恬淡。
曾期頤,徜徉在小橋流水間,品品昆曲的柔婉、感受小船搖曳的韻律,尋得那難舍的片刻悠閑。
這世間,有無(wú)數(shù)景觀。西有“大漠孤煙直”,南有“畫船聽雨眠”;巴黎自有鐵塔高聳,東京更有櫻花爛漫。而對(duì)我來(lái)說(shuō),所領(lǐng)略的,只不過冰山一角。
作為一名學(xué)生,僅能在傍晚,完成作業(yè)后,偷得半日閑懶。我不在小區(qū)樓下安詳?shù)膿u扇,僅能做的,便是在窗前,沐浴月光。月,淡淡的灑下只屬它的黯淡光輝;不張揚(yáng),含蓄而內(nèi)斂。每天,無(wú)論在何時(shí),心中總有“皎皎空中孤月輪”陪伴著我。也許我怒火中燒,也許我有絲絲憂郁,但,想到了月,想到了每天的上升下降、陰晴圓缺,就會(huì)連想到現(xiàn)實(shí)中的悲歡離合。就會(huì)做一個(gè)上善若水的人,無(wú)論何時(shí)何地,用平淡的笑對(duì)待周圍一切。
同樣,學(xué)校一隅,仍是我小小世界的一抹風(fēng)采。在校園里,隨處可見嫩綠的小草。它是那么的柔弱,那么的嬌小。每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,也許樹會(huì)折、花會(huì)謝,但小草卻仍傲然獨(dú)立,暴風(fēng)雨反而讓它吸足了養(yǎng)分。而我,當(dāng)遇到挫折、遇到坎坷之時(shí),腦海中映現(xiàn)的就是那堅(jiān)韌的小草,無(wú)論順境逆境都會(huì)挺直腰身的小草,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草!是小草,使我堅(jiān)持了下來(lái)。
每到秋天,總有陰雨連綿。本來(lái)就不喜歡雨的我,更加討厭這凄冷、悲切的雨,讓人憑空生愁。一次,去奶奶家,看見了奶奶家屋檐下有一塊長(zhǎng)而扁平的石,那上面有一個(gè)兩指寬的小洞。當(dāng)我問奶奶怎么回事時(shí),奶奶說(shuō)這塊石頭是為了防止屋檐上流下的水把水泥地弄壞才擺的這塊石頭。我霎時(shí)一怔。這在我眼中嬌弱的水滴,竟然在石頭上滴出小洞!因?yàn)檫@件事,現(xiàn)在在我的眼中,雨代表的還有堅(jiān)持不懈,還有持之以恒。更會(huì)在生活中像水一樣,盡管沒有開鑿山石之力,但卻會(huì)用自己微弱的力量,堅(jiān)持下來(lái)!
在廣袤的宇宙中,地球只是一個(gè)小小的星球。我生活的世界,更是比那還要渺小的存在。也許我不能讀萬(wàn)卷書,但我會(huì)爭(zhēng)取行萬(wàn)里路,把我所生活的世界以我自己的力量,擴(kuò)大,再擴(kuò)大,直到永遠(yuǎn)!
感受生活作文14
時(shí)間化作一彎春水,歡奔而去,而生活就像一首小插曲,穿插在水中。曲子優(yōu)美,使人為之醉心,于是在其中狂奔起來(lái),向青春出發(fā)。是生活,讓我悟出許多人生道理,懂得銘記,懂得遺忘。感謝你,生活。
一件小事,清香環(huán)繞心頭。有一次,甲打了乙一拳,乙在沙灘上記錄下來(lái);事后幾天,乙不幸落水,由于乙不會(huì)游泳,甲奮不顧身地救了乙,乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問乙為何這樣記錄,乙說(shuō):“記在沙灘上,是為了讓風(fēng)幫我忘記,刻在巖石上,是為了讓歷史幫我銘記。”
生活就像大海,廣闊是她的胸懷。我化成泡沫,飄蕩在她的身體中。喜歡寧?kù)o,海的味道。有時(shí),我躺在浪花上嬉戲;有時(shí),我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方;有時(shí),我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。有多少個(gè)歡樂的日子,又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,美麗的泡沫啊,你收藏起了什么?大海把時(shí)間沖淡,那些惆悵,泡沫已淡忘,而可怕的風(fēng)暴,夕日的歡笑,便銘記在心。我在別人的生活小事中,學(xué)會(huì)了遺忘與銘記。
記得有一次,我依在媽媽的膝上,她對(duì)我說(shuō):“別貪玩,若是磕斷了牙,會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的!蹦暧椎奈,不知真假的界限,只知道長(zhǎng)輩的話就該聽。還是在那一天里,與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩,當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí),我因無(wú)力氣上樓,硬纏著小叔叔抱,本來(lái)就瘦小的叔叔,抱起我,走起路來(lái)一跛一跛的,最后,我從樓梯上滾下來(lái),真的摔斷了門牙。奶奶罵著叔叔,我只知道疼了就哭,哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕:牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?但時(shí)間過了很久,門牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。
生活有兩個(gè)可能,一個(gè)是能,一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律,總在我被無(wú)情的生活絆了跤,吃了苦之后,才懂得。有人說(shuō),生活很溫柔,在它那里,我總能找到安慰。但生活也像大樹,累了、熱了可以在它底下乘涼;當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí),你站在根下,它卻倔強(qiáng)地把頭扭過一邊,讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活是一所學(xué)校,人生的學(xué)校。如今的強(qiáng)者,是從弱時(shí)進(jìn)去,經(jīng)過磨練,走過滄桑,出來(lái)時(shí)鑄就的;而如今的弱者,是在進(jìn)去時(shí),經(jīng)不起考驗(yàn)被淘汰的。感謝生活這所學(xué)校,我會(huì)在里面好好打造,成為一名強(qiáng)者。
感受生活作文15
生活掠過我的心境,仿佛一群鴻鵠掠過天邊,給我深深一震,便有了感悟。
——題記
生活給了我一個(gè)清醒的大腦,一雙智慧的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用透明的文字,去宣泄內(nèi)心真實(shí)的情感。生活的美幻,萬(wàn)物的情仇,時(shí)時(shí)牽掛與我,叩擊著我的心扉。
生活如同一本書,散發(fā)著縷縷墨香,無(wú)數(shù)文人墨客為它所吸引,品位著它,找尋住它,吮吸著其中的靈氣。這本書,我常常品味,常常感悟,可是,一團(tuán)接一團(tuán)的霧氣籠罩著我,疑惑了,懵懂了,終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長(zhǎng)嘆出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲氣,吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然,品味了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。
書中的內(nèi)容五彩斑斕,浩瀚無(wú)邊,總令人可望不可即。人生的悲歡,事態(tài)的炎涼,生死的離別,時(shí)常使我有一種空虛之感,倍感無(wú)奈。精彩的細(xì)節(jié),跌宕的情景,完美的結(jié)局,深入人心。從而,你烘出了水滸的忠義,凝為了三國(guó)的韜略,哭成了紅樓的辛酸,造就了西游的神奇。在你的妙筆下,白娘子的恩終有報(bào),許仙的情終有果。你太多的感嘆,讓我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首詩(shī),寄托了無(wú)限的感慨。你,記錄了詩(shī)人的淚,繪出了詩(shī)人的情,歌唱了詩(shī)人畢生的心血!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊,生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思?也許,你們不曾埋怨過生活,它賦予了你們艱難的使命和理想,因?yàn)槟銈冇屑で,永不放棄,所以再苦再累,你們心中依然有天地。它給予了你許多,也給了我許多。
生活又似乎是一個(gè)人,永遠(yuǎn)讀不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒,變幻莫測(cè),喜怒無(wú)長(zhǎng)。于是,人們卻要受它擺布,吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄,也許,有人會(huì)功名成就,也許,有人會(huì)怨天尤人,但不正如泰戈?duì)査f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!辈皇菃?
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