【薦】我和書(shū)的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和書(shū)的故事作文1
小的時(shí)候,書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活,成為我生活中不可缺少一部分。打開(kāi)以前的書(shū),仿佛回到了我童年的時(shí)候。
那是,我才讀三年級(jí),因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字已經(jīng)不少了。有一天,我看到萌萌姐姐看一本書(shū)叫《同桌冤家——自命不凡的天才》我借來(lái)看看?墒,我只能看一周的時(shí)間,時(shí)間到了,我把書(shū)還回去了!澳潜緯(shū)的太好看了”我說(shuō),“那本書(shū)要是我的就好了!”我強(qiáng)烈要求媽媽給我買(mǎi)這本書(shū),媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽把一本書(shū)送到我的手中,我一看,!是《同桌冤家——自命不凡的天才》,我像得了一件稀世珍寶,高興的不得了。我拿書(shū)皮給它穿了一件衣服,翻頁(yè)時(shí),總是很小心,生怕把他弄壞啦,看書(shū)前,我總是把手洗干凈,生怕把他弄臟了。我快樂(lè)的無(wú)法形容,一天拿出來(lái)看好幾遍。
后來(lái),我漸漸的不看那本書(shū)了,我又迷上了《查理九世》這一類(lèi)的書(shū)籍,我每天都去圖書(shū)館借一到兩本看,然后就一天到晚待在家里看啊看,媽媽從房間里把我拽出來(lái),說(shuō)要帶我出去,不能一個(gè)勁的看書(shū),對(duì)眼睛不好,遲早要戴上眼鏡的。我只好心不甘情不愿的跟媽媽出門(mén)了,雖然一路媽媽問(wèn)的問(wèn)題我都答上來(lái)了,可是我心不在焉的想著《查理九世》第二冊(cè)的內(nèi)容。
我那會(huì)迷戀《查理九世》就迷戀到這種程度,我的查理九世還有五六本就全部看完了,據(jù)說(shuō),后面還有25,26冊(cè)內(nèi)容,我還會(huì)在看的。
書(shū)已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分了。
我和書(shū)的故事作文2
書(shū),是人們邁進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我們走進(jìn)更廣闊的天地。
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了人生當(dāng)中的第一本書(shū)──《龜兔賽跑》。那是一本沒(méi)有多少字的連環(huán)畫(huà),那生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)圖片深深地吸引了我。媽媽買(mǎi)回家后,我就津津有味地看了起來(lái),看完一遍,覺(jué)得余興未盡接著再看一遍。從此,我便慢慢地喜歡上了讀書(shū)。
上二年級(jí)之后,我認(rèn)識(shí)的字更多了,于是天天嚷著讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,媽媽也很支持我看書(shū),只要喜歡的書(shū),媽媽便毫不猶豫地給我買(mǎi)回來(lái)。買(mǎi)的書(shū)多了,漸漸地,我就有了一個(gè)屬于自己的小書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了我喜歡的各類(lèi)圖書(shū),每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)徜徉在書(shū)的海洋中。
上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候,一個(gè)朋友送給我一本《公主故事》,一看書(shū)的封皮我就被吸引住了──上面是一個(gè)金發(fā)碧眼的美麗公主,于是我趕緊讀了起來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)命令我說(shuō):“快期末考試了,這段時(shí)間就不要讀課外書(shū)了!”看到媽媽嚴(yán)肅的表情,我不得不忍痛割?lèi)?ài)把它放回了書(shū)架上。晚上,我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué),眼前浮現(xiàn)出一幅幅《公主故事》的美麗圖畫(huà),于是我悄悄地把《公主故事》拿出來(lái),回到床上偷偷地看了起來(lái),直到把這本書(shū)看完我才安心地睡覺(jué)。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!無(wú)論怎樣,誰(shuí)都不能把我和書(shū)分開(kāi)!
我和書(shū)的故事作文3
我從小最不喜歡做的事情就是看書(shū),只喜歡出去和小伙伴們一起玩游戲。可是爸爸媽媽好像著了魔一樣,一直叫我回書(shū)房看書(shū)。
到二年級(jí)的國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我央求爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)隆玩。可是爸爸媽媽用4只嚴(yán)肅的眼睛看著我,嚴(yán)肅的神情讓我看到了失望,不能去長(zhǎng)隆了。爸爸說(shuō):“休想,你先看完書(shū)桌上的《水滸傳》和《西游記》吧!看完就帶你去長(zhǎng)隆。”之后我極不情愿地走進(jìn)了書(shū)房。
走進(jìn)書(shū)房拿了《西游記》和《水滸傳》,我心想:“哈哈!什么書(shū)我都不看,只要在書(shū)房待一整天就是啦!”可是媽媽說(shuō):“看完書(shū)之后我可要考考你的!蔽抑缓煤煤每磿(shū)了。
我百般無(wú)奈地打開(kāi)《西游記》,隨便翻開(kāi),一看好無(wú)趣啊!當(dāng)我再翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),咦!這本書(shū)好想一處知識(shí)的寶地。我隨著這本書(shū)的情緒高低起伏。我再翻開(kāi)《水滸傳》,《水滸傳》也非常好看。
我打開(kāi)書(shū)房門(mén),大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)铱赐陼?shū)啦!”媽媽說(shuō):“這么快?我可要考你的喲!”然后媽媽的問(wèn)題全答對(duì)了。媽媽說(shuō):“我兒子真棒!明天帶你去長(zhǎng)隆!蔽艺f(shuō):“不用了,給我兩本書(shū)看就行了。”媽媽說(shuō):“真棒!”
書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。也是我一生中不可少的東西。
我和書(shū)的故事作文4
一天晚上我洗完澡在客廳看書(shū),到睡覺(jué)的時(shí)候,我把書(shū)放在外面了,就這樣,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!
我到房間里假裝要說(shuō)我要上廁所,然后打量一下四周,看看書(shū)在哪里,然后進(jìn)廁所一小會(huì),在走到我的房間里去,爸爸以為我要看電視,所以故意的說(shuō)“要睡覺(jué)哦,明天還要讀書(shū)”,然后就把所有的燈關(guān)掉,然后打開(kāi)了一個(gè)紅色的佛燈,然后在開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),我便偷偷的準(zhǔn)備去開(kāi)一出去就被爸爸照個(gè)正著,我只好回房間了。
這一次,我打算在自己的房間看其他書(shū)算了,而爸爸又用那個(gè)方,我想爸爸應(yīng)該出去了,可我又覺(jué)得他沒(méi)有出去,所以我想開(kāi)燈,可是爸爸真的走了,看到燈,我豈不是失敗了嗎,我便從黑暗中找出我的移動(dòng)臺(tái)燈(就是可以充電的臺(tái)燈)我急忙打開(kāi)臺(tái)燈向天花板一照,有些光亮了,可是我聽(tīng)見(jiàn)有腳步走過(guò)來(lái),我馬上把臺(tái)燈壓下去關(guān)掉,可一切都來(lái)不及了,爸爸笑著說(shuō),想干什么呢?可是爸爸的臉突然就變,他嚴(yán)肅地說(shuō),快睡覺(jué),我把所有的東西放回去,便睡覺(jué)了。
我睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光慢慢亮了起來(lái),還沒(méi)有到七點(diǎn),我可以去客廳看完那本書(shū)了,我太開(kāi)心了,因?yàn)槲医K于如愿以?xún)斄恕?/p>
我和書(shū)的故事作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)總是感染著我。
我很喜歡讀書(shū),常常在課余時(shí)間看書(shū)。有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)榭磿?shū)而鬧出了不少笑話(huà)。
有一次,我在學(xué)校借了一本書(shū),回到家寫(xiě)完作業(yè),自己一個(gè)人坐在客廳的沙發(fā)上看書(shū)?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就過(guò)來(lái)了,說(shuō):“該睡覺(jué)了,不能看書(shū)了,明天還要上學(xué)呢!闭f(shuō)完,一下子就把燈給我關(guān)了,推我回房間洗澡睡覺(jué)。我望著黑洞洞的天花板,翻來(lái)覆去都睡不著,腦海里全是書(shū)中的情節(jié)。突然,我靈光一閃,我可以偷偷地看書(shū)!可是,要是媽媽等會(huì)突然進(jìn)來(lái)怎么辦,想關(guān)都來(lái)不及。對(duì)了!手電筒!我可以打開(kāi)手電筒看啊,我心中激動(dòng)不已。不過(guò)書(shū)還在外面,我走下床,打開(kāi)臥室的門(mén),探頭探腦的向客廳張望了一下,沒(méi)人,看來(lái)媽媽已經(jīng)回房間睡覺(jué)了,我慶幸了一下,躡手躡腳朝那本書(shū)走去,“咯吱”,放書(shū)的桌子響了一聲,我頓時(shí)不知所措,半天才緩過(guò)神來(lái),暗道:做賊心虛啊。我將書(shū)拿回房間,把手電筒打開(kāi),用被子蒙住頭,津津有味的開(kāi)始看起書(shū)來(lái),誰(shuí)知媽媽竟會(huì)在“半夜三更”下來(lái)喝水,我聽(tīng)著媽媽喝完了,原以為她會(huì)回房間,結(jié)果竟朝著我的臥室這邊走來(lái)了,怎么辦!我手忙腳亂地把“竊讀工具”一窩蜂的塞到了床底下,我這邊剛收拾好,媽媽就來(lái)了,媽媽給我蓋了蓋被子就走了。我睜開(kāi)眼睛,長(zhǎng)舒一口氣,心想:以后可在也不竊讀了,太驚險(xiǎn)了!
我和書(shū)的故事作文6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”富蘭克林說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。”羅蔓羅蘭說(shuō)過(guò):“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或來(lái)檢查自己!笨梢赃@樣說(shuō),書(shū)是我們生活中的一部分。書(shū)也是我們生命的源泉。
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去新華書(shū)店,可真是不湊巧,正好今天要開(kāi)會(huì),原來(lái)以為這件事就這樣泡湯了,后來(lái)爸爸說(shuō)他晚上沒(méi)事情,我喜出望外。
我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)新華書(shū)店,望著這數(shù)已萬(wàn)計(jì)的書(shū),欣喜若狂,可又不知道從何入手。經(jīng)過(guò)我“千挑萬(wàn)選”我決定買(mǎi)這一套〈〈大百科〉〉;氐郊,我坐在凳子上,如饑似渴地閱讀起來(lái)......
有一次,奶奶叫我去買(mǎi)醬油,我剛才正在看書(shū),我邊走邊想:奶奶叫我買(mǎi)什么?是筆?是紙?是書(shū)?對(duì),是書(shū)!那是什么書(shū)呢?是文學(xué)類(lèi)的,還是什么?不管他了,我買(mǎi)〈〈小學(xué)生作文選〉〉對(duì),就買(mǎi)他了,我走到書(shū)店,急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉,又飛快往家跑去!拔医心阗I(mǎi)醬油,你卻買(mǎi)書(shū)。”奶奶既生氣又好笑。
我們應(yīng)該:好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)!睍(shū)就像止渴的泉水,也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭,首先囫圇吞棗,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品嘗。
我和書(shū)的故事作文7
書(shū)是知識(shí)的海洋,而我天天和書(shū)打交道,書(shū)自然的成為了我的好朋友。我因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū),經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個(gè)周末的下午,我?guī)辖钑?shū)證到省圖書(shū)館借書(shū),圖書(shū)館里陳列著各類(lèi)精美的圖書(shū),我精心地挑選了三本故事書(shū)。在回家的路上,我就迫不及待地打開(kāi)一邊走一邊看,我被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了,完全沉浸在其中。就這樣走著走著,突然“咣”的一聲,我的腦袋一陣巨疼,眼冒金星,原來(lái)是我撞在路邊的一個(gè)電線(xiàn)桿上,不一會(huì)兒,額頭上就鼓起了一個(gè)大包。我休息了一會(huì)兒,忍著疼回到家里,又拿出書(shū)看了起來(lái)。
是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,與睿智而高尚的人對(duì)話(huà)。
一本書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。
我和書(shū)的故事作文8
書(shū),它讓我領(lǐng)略了四季不同的風(fēng)光,它讓我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的國(guó)度,它讓我明白了什么是善、惡、美、丑,什么是正義,什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書(shū),可那一次,卻改變了我的看法。
一次周末,媽媽看我一直在玩游戲,于是說(shuō):“別玩游戲了,對(duì)眼睛不好,你現(xiàn)在應(yīng)該去看看書(shū)!蔽艺f(shuō):“看書(shū)有什么好的,很沒(méi)意思!闭l(shuí)知因我這么一說(shuō),媽媽卻決定帶我去圖書(shū)館,引導(dǎo)我去讀書(shū)。
到了圖書(shū)館,哇,真是“書(shū)山”“書(shū)海”!這時(shí),媽媽給我拿出一本《三國(guó)演義》讓我來(lái)讀,我在想:這有什么好看的?可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節(jié),于是我翻到了那一章,開(kāi)始閱讀起來(lái)。這時(shí),我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時(shí),頓時(shí)讓我熱血沸騰,如身臨其境,好像我就是關(guān)羽似的,既威風(fēng)又勇猛。不知不覺(jué)中,已經(jīng)下午了,媽媽讓我回家,我才知道時(shí)間過(guò)得這樣快,原來(lái)讀書(shū)這么有趣。我以后也要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我的良師益友!
正是這一次,讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,原來(lái)歷史的興亡,事物的迭代都記載在書(shū)里。
我和書(shū)的故事作文9
書(shū),是我的伴侶,像一位室友陪在我身邊,書(shū),是一位無(wú)聲地教師,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理,書(shū),是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書(shū)心情就好了。
在我腦海之中,曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于我和讀書(shū)的故事。在暑假時(shí),媽媽有一次對(duì)我說(shuō):“我們一起去外婆家住幾天吧!我一跳三尺高地說(shuō):“好,我馬上去整理東西,過(guò)了一會(huì)兒后,我吃力地拿起書(shū)包走出房間,媽媽提了提我的書(shū)包說(shuō):“這書(shū)包里裝了什么東西怎么這么重!媽媽剛要打開(kāi)書(shū)包,我就一把拿過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么是吃的和玩具。我們到了車(chē)站坐上車(chē)后我才把那一顆急切的心平靜下來(lái),因?yàn)樯聥寢尨蜷_(kāi)書(shū)包把我拿的十多本書(shū)全部都拿掉,我把書(shū)包打開(kāi)后媽媽見(jiàn)了說(shuō):“兒子我們是去玩的,你帶這么多書(shū)去干嘛?我遲遲沒(méi)有回應(yīng),因?yàn)槲壹航?jīng)沉迷在知識(shí)的海洋里。我看了幾個(gè)小時(shí),到外婆家了我還沉迷在書(shū)的海洋之中,認(rèn)識(shí)了不少的字,也記住了很多的好詞佳句。
書(shū),既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì)知識(shí)。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
我和書(shū)的故事作文10
小時(shí)候,我對(duì)書(shū)只是找樂(lè)趣,并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書(shū),因?yàn)椤?/p>
起初,我只喜歡看童話(huà)這一類(lèi)的書(shū),因?yàn)樵诶锩娴闹魅斯纳砩希性S多的美好的精神值得我去學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,喜歡看各種書(shū),童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻小說(shuō)……當(dāng)然還有陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)了,有幻想派,有陽(yáng)光書(shū)房等等。
從前,我不懂得摘錄好詞好句,只是像“書(shū)櫥”一樣把書(shū)看了一遍就過(guò)了,寫(xiě)作文時(shí)就像流水賬一樣,一流到底。老師知道我寫(xiě)得不好的原因后,告訴了我怎樣才能寫(xiě)好作文,不寫(xiě)流水賬,我這才開(kāi)始了我的積累之路,F(xiàn)在,我已經(jīng)積累了各種好詞句,比如:摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等,好句是——1、有時(shí)一不小心摔個(gè)“腳朝天”,有時(shí)一不小心來(lái)個(gè)“嘴吭泥”。2、終于有一天,我松開(kāi)了媽媽的手,能自己踩著滑板往前行,還能自如的轉(zhuǎn)彎了。
這還真如了那句名言:讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
我和書(shū)的故事作文11
閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;讀史使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)是使人精細(xì);邏輯與修辭使人善變。
書(shū),想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我們是怎么成為好朋友的嗎?那就來(lái)了解一下吧。
有一次在學(xué)校,下課了,我去找我最好的朋友玩,誰(shuí)知他說(shuō)了一句:“你先去玩,我還要看書(shū)呢。”我看了一眼書(shū)名,叫《分類(lèi)作文》,覺(jué)得并沒(méi)有什么好看的,于是我就說(shuō):“這有什么好看的!彼卮鸬溃骸白魑臅(shū)好著呢,這不要期中考試了要分優(yōu)班嘛,讀這本書(shū)可以積累好詞好句,讓作文得更高得分!蔽覍(duì)他說(shuō)的作文書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。
于是我一回家就叫媽媽買(mǎi)這本書(shū),媽媽說(shuō)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?我兒子居然主動(dòng)要看書(shū)了,于是媽媽二話(huà)不說(shuō)就把這本書(shū)買(mǎi)來(lái)了。拿到書(shū)的我高興極了,津津有味地看著,就連媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依然沉浸在書(shū)海之中。真當(dāng)我迫不得已放下書(shū),要去上廁所時(shí),媽媽突然出現(xiàn)怒氣沖沖地說(shuō):“你看書(shū)看得這么入迷飯都不吃嗎?喊你這么久都聽(tīng)不見(jiàn)?”于是我的好朋友就被我的媽媽收走了。
我非常不甘心,于是等媽媽休息了立馬去偷偷地將書(shū)拿進(jìn)了衛(wèi)生間,小心翼翼地看了起來(lái)。正在我忘乎所以地看著書(shū)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一聲響,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,立馬過(guò)來(lái)找我。見(jiàn)此情況,我立馬把書(shū)藏起來(lái),心里害怕極了偽裝成在用衛(wèi)生間。沒(méi)有找到書(shū)的媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈,只好回去,我松了一口氣,剛準(zhǔn)備把書(shū)拿出來(lái)接著看,結(jié)果媽媽突然殺了個(gè)回馬槍?zhuān)敛豢蜌獾匕盐业臅?shū)給拿走了。我傷心極了。
這就是我和書(shū)的故事,你愿意和我分享你和書(shū)的故事嗎?
我和書(shū)的故事作文12
書(shū)是一把金鑰匙,為我敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一只美麗的小船,帶我在知識(shí)的海洋遨游;書(shū)是一位睿智的裁判,把我?guī)У娇鞓?lè)的起點(diǎn)站……
自從上了五年級(jí),我便讀起了勵(lì)志小說(shuō),例如《專(zhuān)心讓我更出色》、《學(xué)習(xí)可以很快樂(lè)》、《再見(jiàn)了,拖拉》、《贊美改變了你》。
這幾本書(shū)中,給我印象最深的是《專(zhuān)心讓我更出色》——當(dāng)時(shí)在購(gòu)書(shū)中心時(shí),我已經(jīng)被書(shū)里的故事吸引了,一氣讀了一半。當(dāng)時(shí)我就想要爸爸幫我買(mǎi)下來(lái),但爸爸說(shuō),在網(wǎng)上買(mǎi)更優(yōu)惠。于是我答應(yīng)了爸爸。
拿到從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的書(shū)后,我又如饑似渴地讀了起來(lái)。這本書(shū)主要教會(huì)我們專(zhuān)注。書(shū)中的主人公是小志,他原來(lái)有一個(gè)非常要好的朋友,但是由于小志平時(shí)做事不專(zhuān)心——譬如他和朋友在郊外玩時(shí),一會(huì)兒追松鼠,一會(huì)兒又和松毛狗玩,把好朋友晾在一邊,導(dǎo)致好友獨(dú)自在樹(shù)下哭泣;又由于他學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,成績(jī)落后,以至于他想和朋友繼續(xù)友好交往時(shí),朋友卻對(duì)他不屑一顧。讀到這時(shí),我為小志感到失落和著急。好在后來(lái),在一些朋友的鼓勵(lì)之下,小志卻變得更專(zhuān)心,更優(yōu)秀了。他能表演戲劇,而且充分展示他的表演天賦。這樣我才放下心來(lái)。
我把這二本書(shū)讀了二遍。書(shū)中的故事既啟迪我專(zhuān)心學(xué)習(xí),故事中的好朋友互相幫助的精神,也深深地感動(dòng)了我。
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!彼脑(huà)也是教我們專(zhuān)心。但是,并不是每一本書(shū)都能使我專(zhuān)注起來(lái),而這本《專(zhuān)心讓我更出色》除外。
我和書(shū)的故事作文13
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。博覽群書(shū),我們的想象力才會(huì)大大提高。
我看過(guò)《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚(yú)公主》等等!睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的,無(wú)論發(fā)生什么事情,都要懂得珍惜自己的生命,不輕易放棄它!栋材裙鳌犯嬖V我們要有堅(jiān)毅的勇氣!度唆~(yú)公主》告訴我們要有愛(ài)心。
記得在過(guò)暑假時(shí),我正在看一本叫《西游記》的.書(shū),里面的內(nèi)容真是太精彩了,忽然,媽媽叫我去拿搟面杖,我走到廚房,拿了一把菜刀,嚇壞了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“思宇,你拿菜刀干什么呀!我讓你拿的是搟面杖,不是菜刀!”我一看這才知道自己拿了錯(cuò)了。
爸爸下班回來(lái)知道后,哈哈大笑,根本停不下來(lái)。說(shuō):“思宇呀,你下次不能一邊看書(shū)一邊拿東西了。你要看書(shū)就不能拿東西,要拿,就先把書(shū)放下,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美好的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我和書(shū)的故事作文14
大家好!我叫陳佳妍,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的五年級(jí)的小姑娘。其實(shí),我以前是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙。有許多的人就會(huì)問(wèn)了:你不是說(shuō)你是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的五年級(jí)的小姑娘嗎?咋又變成不愛(ài)看書(shū)又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙啦!我會(huì)說(shuō):我是現(xiàn)在才愛(ài)看書(shū)的,我以前可不愛(ài)看書(shū)。接下來(lái),就讓我來(lái)分享一下我的閱讀故事吧。
故事發(fā)生在我5歲的那年,我還在讀中班的時(shí)候,我們的老師讓我們多讀些書(shū),多學(xué)一些知識(shí)。我一聽(tīng)傻眼了,我為什么傻眼了呢?因?yàn)槲乙宦?tīng)到"讀書(shū)兩個(gè)字就煩惱,而且我3歲的時(shí)候,曾經(jīng)翻過(guò)外公的一本大書(shū),大書(shū)里面都是密密麻麻的小黑字,讓人看了覺(jué)得頭都大了。但是,后來(lái)我又是怎么樣喜歡上了讀書(shū)的呢?
6歲的時(shí)候,親愛(ài)的媽媽買(mǎi)了一本非常非常非常好看的書(shū)送給我,我紅潤(rùn)的小臉蛋馬上飄滿(mǎn)了烏云。后來(lái),我看了一下這本書(shū),我覺(jué)得挺有趣的,就一下子看完了。就這樣,一本非常非常非常好看的書(shū)改變了我小小的世界。這本非常非常非常好看的書(shū)的名字就叫做《伴隨著女孩成長(zhǎng)的好故事》,這本書(shū)不僅教我怎么做人,還讓我愛(ài)上了閱讀。比如:《灰姑娘》這個(gè)故事告訴我們壞人是沒(méi)有好報(bào)的、《白雪公主》這個(gè)故事告訴我們害別人只會(huì)害了自己、《驕傲的尼俄柏》這個(gè)故事告訴我們驕傲只會(huì)使人落后。
從今以后,我要讀更多的課外書(shū),這樣我不僅學(xué)到了知識(shí),還愛(ài)上了閱讀,簡(jiǎn)直是"一石二鳥(niǎo)"。I love you!書(shū)。
我和書(shū)的故事作文15
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我非常喜歡閱讀兒童書(shū)籍,因?yàn)樵趦和瘯?shū)籍中有很多插圖。在每本書(shū)中,我只粗略地瀏覽了一下情節(jié),主要是彩色的圖片。幾年后,我開(kāi)始上學(xué)。我不能每次考試都寫(xiě)一篇好作文。
那時(shí),我的父母打電話(huà)給我說(shuō),“你!我們應(yīng)該多讀書(shū),這樣我們才能寫(xiě)一篇好作文。聽(tīng)了父母的話(huà),我馬上去看書(shū),但是幾周后,我還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來(lái)說(shuō):“讀書(shū)的時(shí)候,不要走神,不要只看圖片!
所以,我仔細(xì)閱讀來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)書(shū)中美麗的段落。有時(shí),他們不知不覺(jué)地進(jìn)入了第二世界。就像書(shū)中的主人公一樣,我經(jīng)歷了書(shū)中的美好旅程和喜怒哀樂(lè)。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書(shū)的時(shí)候,我好像和書(shū)中的主人公融為一體了。不知不覺(jué)中,我竟然把主人公變成了一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我打我的手,它痛了好幾天。
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