精選《思念》作文500字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的《思念》作文500字5篇，歡迎大家分享。
《思念》作文500字 篇1
在王子的花園中有著許許多多美麗的花，它們都是王子從小培養(yǎng)出色的美人，個(gè)個(gè)都光鮮亮麗，美麗動(dòng)人。但王子最看重的花就是薔薇花。
薔薇的花是給王子而開(kāi)放的。三年前，當(dāng)王子發(fā)現(xiàn)了淹淹一息的薔薇時(shí)，馬上把它捧回家細(xì)心照料。很快，薔薇康復(fù)了，也對(duì)王子產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。但薔薇有自知之明，知道自己是一朵花，不能愛(ài)上王子，但還是陷了下去，現(xiàn)在了愛(ài)情的苦水里。就在薔薇日思夜想不知道該怎么辦的時(shí)候。它的朋友郁金香帶來(lái)了一個(gè)消息；它親耳聽(tīng)見(jiàn)王子說(shuō)喜歡薔薇。薔薇震驚了待到次日天亮?xí)r，它問(wèn)王子；“你……喜歡我嗎？”王子先是一愣，接著羞澀的點(diǎn)頭，薔薇的臉紅極了，心里的小鹿也在亂撞。
金夜薔薇沒(méi)有睡，它實(shí)在是難以入眠。當(dāng)柔和的晨光照耀在大地上時(shí)，薔薇驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的身旁多了一抹玫瑰。露珠粘在她的睫毛上，顯得十分可愛(ài)。早上好！薔薇。玫瑰用銀鈴般的聲音來(lái)像薔薇道早安。早上好，玫瑰，薔薇王子殿下，玫瑰和薔薇不約而同地說(shuō)。王子拿起水壺和肥料給花園里的花澆水，施肥，然后就走了，就像平時(shí)那樣，但細(xì)心的薔薇發(fā)現(xiàn)王子在走之后深情的回望了一眼，其實(shí)王子是在望自己。
以后幾天，也是這樣。
有一天，薔薇猛然間明白了，王子是愛(ài)著玫瑰的，它就這么一直想著......后來(lái)薔薇病的很嚴(yán)重。臨死前，它對(duì)玫瑰說(shuō)，玫瑰我快不行了，王子殿下，以后就由你來(lái)照顧了……”玫瑰淚流不止。
在薔薇花的葬禮上，王子一邊嘆息，一邊說(shuō)薔薇我是你的，你是我的，這都不懂嗎？”
《思念》作文500字 篇2
很久沒(méi)有看見(jiàn)天使了，發(fā)呆的時(shí)候看見(jiàn)曾經(jīng)留下的快樂(lè)痕跡就會(huì)思念她，想知道她那因不小心剪掉的眉毛長(zhǎng)起來(lái)沒(méi)有。
我與她是勝過(guò)朋友的知己，她總會(huì)像姐姐似的保護(hù)著我，和她在一起我可以做一個(gè)真正的自己，對(duì)她說(shuō)的話永遠(yuǎn)都是真誠(chéng)、不加掩飾的，我心里真實(shí)的想法。真的很想她了，寫著童話里的人物，卻完全地把她的性格和容貌帶進(jìn)去，腦海里縈繞的永遠(yuǎn)是我和她一起玩耍的快樂(lè)情景。
我了解的，再有半年，我們恐怕就做不成同學(xué)了。那么多個(gè)班，那么多的人，到底要有多大的緣分才能恰巧把我倆牢牢地系在一起呢？我真不敢想象只和她分開(kāi)一個(gè)假期就思念的我，在以后漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我要怎樣地想念她呢?
太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我靜靜地站在窗前，目光看著殘留的金黃，不知不覺(jué)間竟閃起了淚光。或許，9月1日時(shí)的我再站在窗前，就真的是孤獨(dú)無(wú)助，再無(wú)摯友的人了，那時(shí)候，萬(wàn)物蕭條，就如同我惆悵的心情和皺緊的眉頭。我該怎么辦呢？再也聽(tīng)不見(jiàn)她率真的笑聲，再也聽(tīng)不見(jiàn)她精妙的話語(yǔ)，就只有默默地看著她送給我的賀卡，靜靜落淚的份兒了。
雙眸隨著柔和的陽(yáng)光，嘴里輕輕地吟出了這樣一段話：就算以后我們分離，但是也仍舊在一起。我們會(huì)在每天同一個(gè)時(shí)刻迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，會(huì)在每夜看著滿天浩瀚的星斗，我們?nèi)耘f在同一片藍(lán)天下，快活地成長(zhǎng)；我們?nèi)耘f在同一個(gè)地平線，享受著幸福的感覺(jué)。我們的友誼依舊在傳遞，在更遠(yuǎn)的距離傳遞著更深、更多的友誼。風(fēng)從這邊吹到那邊，帶來(lái)了你的笑聲，送走了我的祝愿。在每一朵云上寫滿我的名字，你總會(huì)看見(jiàn)。
說(shuō)出這些話的我，自己也驚訝之極！但是我知道，這是我真正想對(duì)天使說(shuō)的，哪怕萬(wàn)水千山也阻擋不了我們的友誼。
《思念》作文500字 篇3
中秋節(jié)快要到了，和大多數(shù)的孩子一樣，期待著放假，期待著吃月餅，期待著和家人團(tuán)圓。
放學(xué)后，媽媽帶著我去超市買月餅。走進(jìn)超市，我看到貨架上擺滿了各式各樣的月餅，有蛋黃月餅、有豆沙月餅、還有五仁月餅……琳瑯滿目。月餅有方形的、有圓形的，月餅上的圖案也很漂亮，有小花的.、有小兔子的、還有小龍的……我選了一盒小花圖案的月餅，包裝盒是粉色的，特別漂亮，聽(tīng)柜臺(tái)的阿姨介紹說(shuō)，盒子里面有六種口味的月餅。媽媽也選了幾盒月餅，付好錢，我們就回家了。
回到家，我迫不及待地拆開(kāi)了月餅盒子，拿了一個(gè)，大口吃了起來(lái)，月餅軟軟的，甜甜的，真好吃啊！聽(tīng)媽媽說(shuō)，今年的中秋和國(guó)慶是同一天，這種特殊的日子幾十年才會(huì)遇到一次，我心想：這么有意義的日子，有爸爸媽媽陪我一起度過(guò)，是一件多么幸福的事��！
我一邊吃著月餅，一邊問(wèn)媽媽：“媽媽，您最想和誰(shuí)一起過(guò)中秋節(jié)呀？”媽媽答到：“當(dāng)然是想陪在自己的父母身邊呀！可是我們?cè)诩闻d，離外公外婆家有一千八百公里，太遠(yuǎn)了，回去很不方便�！笨粗鴭寢屖涞谋砬�，我放下手中的月餅，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們快點(diǎn)去快遞站給外公外婆寄月餅吧！讓他們可以早點(diǎn)收到月餅。”
每年的中秋節(jié)，媽媽都會(huì)給外公外婆寄月餅。那會(huì)兒我都不太理解，甚至覺(jué)得月餅?zāi)睦锒伎梢再I到，為什么還要這么大老遠(yuǎn)的寄回去呢！現(xiàn)在我懂了，原來(lái)，媽媽寄回去的不僅僅是一盒月餅，媽媽寄回去的是對(duì)外公外婆的思念。
這時(shí)，我好像真正明白了蘇軾寫的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句詩(shī)的含義了。
《思念》作文500字 篇4
算一下我的爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)有一年零兩個(gè)月了，但是至今難以相信爺爺就這樣如雪的融化，如霧的消散，如云的飄走，永遠(yuǎn)地沒(méi)有了，沒(méi)有了……。爺爺是突發(fā)心臟病去世的，那天，天氣陰沉沉的，還下起了雨加雪，仿佛周圍的空氣也停止了流動(dòng)。
從小，我就在爺爺、奶奶的疼愛(ài)中一天天長(zhǎng)大。爺爺最疼愛(ài)我了，我上學(xué)前班時(shí)，爺爺老早就來(lái)到幼兒園門口等候。他總是第一個(gè)接走孩子的家長(zhǎng)。在回家的路上，爺爺總要給我買些我最愛(ài)吃的零食，然后拉住我的手跟我說(shuō)：“吃了好東西，就要給爺爺背兩首兒歌。”我當(dāng)然不能失信了，每次吃完，我就立馬給爺爺背兩首自己拿手的兒歌。有時(shí)爺爺為了哄我高興，還給我?guī)捉橇慊ㄥX，并且笑瞇瞇地說(shuō)：“你現(xiàn)在好好讀書(shū)，等你長(zhǎng)大了就要給爺爺零花錢”。那時(shí)，我特別愿意讓爺爺經(jīng)常接我回家。
爺爺對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)一切，他不舍得我哭。有一個(gè)星期六，我和哥哥在爺爺家玩孫悟空耍棒，結(jié)果我不小心打碎了廚房玻璃，媽媽回來(lái)問(wèn)玻璃是誰(shuí)打碎的，我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，氣的媽媽隨手拿起笤帚就打我。這時(shí)，爺爺急了，他一手護(hù)住我，一手拉住媽媽舉起的笤帚說(shuō)：“剛才是一股風(fēng)把玻璃吹下來(lái)打碎的，別惹孩子哭了。”“原來(lái)是這樣啊，我錯(cuò)怪她了”媽媽說(shuō)。至今，媽媽都不知道玻璃是我打碎的，我很內(nèi)疚。
如今，爺爺那份深深的愛(ài)沒(méi)有了，每當(dāng)想起爺爺那慈祥的面孔我就不禁流下了淚，心里非常酸。答應(yīng)爺爺長(zhǎng)大了掙到錢要給他零花錢的，可這一切都成了幻想。今后我要把對(duì)爺爺思念深深埋在心底，化痛苦為動(dòng)力，好好做人，好好學(xué)習(xí)。只有這樣天堂里的爺爺才會(huì)感到欣慰。
《思念》作文500字 篇5
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。真的，好傷心，只覺(jué)得從心底里發(fā)出一種想哭的感覺(jué)，鼻息一酸，眼淚“叭嗒”掉在書(shū)本上，打濕了書(shū)本，打濕了我的衣襟，也打濕了我的心。教我們政治的朱老師去逝了，走的那樣匆忙，連招呼也沒(méi)有打一聲就離開(kāi)了我們。永遠(yuǎn)的，我們永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到她了，在這以前，我們很討厭朱老師的嘮叨，如今想聽(tīng)也聽(tīng)不到了。
朱老師走前60歲，其實(shí)，她早到了退休的年齡，為什么？是為了多拿點(diǎn)錢嗎？不是，她是舍不得學(xué)校，舍不得從初一一手帶到現(xiàn)在的學(xué)生們，她無(wú)論如何也要把我們這一屆帶完。一直到被病魔纏身。在學(xué)生心目中，她是一為好老師，在她的心目中我們?nèi)呛脤W(xué)生。她平等看待我們，從不對(duì)差生有偏見(jiàn)，即使犯了錯(cuò)，她也從不體罰學(xué)生，總是和顏悅色的說(shuō)：“親愛(ài)的，你再不聽(tīng)話，我不疼你了�！边B我們班最調(diào)皮的學(xué)生，上她的課也是老老實(shí)實(shí)。朱老師去逝之前一直念著我們，對(duì)不起我們，實(shí)在沒(méi)有辦法把我們一屆帶完；連她最疼愛(ài)的小孫子，也沒(méi)有留下一句話，心里一直裝著她的學(xué)生，放不下也拿不出。她把一身奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，培養(yǎng)了一代又一代莘莘學(xué)子，朱老師，您回來(lái)吧，我們都想您了。
追悼會(huì)那天，靈堂上擠滿了人，她的親人，朋友，同事還有她的學(xué)生。人人滿臉淚痕，對(duì)朱老師的思念我們無(wú)以表達(dá)。靈堂上只能聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲，大家好像都在回憶以前和朱老師在一起的情景吧。她是那樣的勤懇，那么辛苦，但她卻從沒(méi)有怨言，走時(shí)是那樣慈祥、安靜。朱老師，您回來(lái)吧，我們不能沒(méi)有您。
朱老師，我們一定會(huì)化悲痛為力量，努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，朱老師，您一路走好，我們一定不會(huì)辜負(fù)您。
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