【精選】勵志演講稿集錦六篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
親愛的叔叔阿姨們:
我今天很榮幸站在這個講臺上,既然老師要求我做個講話,我就 應老師的要求,做一個簡短的經(jīng)驗交流。
英語,它和語文數(shù)學不同,它是一種語言,需要每天用心去讀,去記。學習英語就像學音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復地練習是掌握這門技能的關鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而內(nèi)容基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地上課認真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。
另外,回家后認真復習也是能否學好英語的一大要素學英語,詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學好英語的基礎,沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環(huán),反復記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就一定要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,寓學習與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。
總之,如果你帶著一顆快樂、熱情的心、有效地去學英語,就一定能成功!
勵志演講稿 篇2
各位老師,各位同學,上午好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢? 這就引出來我今日要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學?荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴各位的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。 在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去完成,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今日的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過各位的努力學習和拼搏,相信各位都能達到自己理想的彼岸。
勵志演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
樂觀是每個人都該擁有的好心態(tài),樂觀積極的人可以讓我們學到很多東西,但聰明的人應該避免由樂觀帶來的盲目。
樂觀主義與悲觀主義對未來的看法截然不同,對自己與他人也采取不同的態(tài)度。
悲觀的人對未來持否定的看法。他對任何事情總是作最壞的預測,在觀察人的時候,他總是看到本質(zhì)惡劣的一面,滿肚子自私自利的動機。對悲觀的人而言,社會是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成,他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既無法信賴,也不值得對其伸出援手。
對悲觀的人談起任何計劃,他馬上就會提出一連串有關這個計劃的麻煩與障礙,而且他還會告訴你,即使圓滿達成目的,最后只會嘗到苦澀幻滅與屈辱。經(jīng)這么一說,你大概會立刻魂飛魄散,對自己的致富計劃全身無力了吧。
悲觀的人有很強的感染力。如果某天早晨,偶然在路上碰到他,他會立即將消極的態(tài)度與無力感傳染給你。我們每個人的內(nèi)心都有一種期待被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀的人能夠巧妙地擄獲這種“傾向”,借此實現(xiàn)其目的。
我們內(nèi)心的“傾向”包括:第一,對未來的不定與恐懼;第二,我們與生俱來的怠惰,希望躲在自己的殼里不要動。事實上悲觀者本質(zhì)就是怠惰,他不愿改變習慣。無論是起床,用餐,還是度過周末的方式,都要依照固定的模式進行。
一般而言,悲觀者是吝嗇的,推己及人,他認為既然每個人都那么貪婪,墮落而且千方百計想占人便宜,自己又為什么必須寬以待人呢?他常常深懷嫉妒,只要聽他說話就知道了。
如果與樂觀者相處那就樂觀多了。他容易信賴別人,也愿意涉入險境,但他也能察覺別人的惡意與缺點。只是他不愿將之視為障礙而猶豫不前。他相信每個人都有優(yōu)點,并努力喚醒別人的優(yōu)點。
悲觀者躲在自己的殼里面,甚至不愿聽取別人的意見,認為別人都具有危險性。相反地,樂觀者關心別人,讓別人暢所欲言,給別人時間,觀察對方的所作所為,如此便能夠了解別人的長處、優(yōu)點,因而得以團結,領導眾人,共同朝某個目標邁進。
此外,樂觀者容易克服困難。因為他會積極尋找新的解決方法,在很短的時間內(nèi)把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會因為一看到困難而心生畏懼,退縮不前。其實在很多情況下,只需要一點想象力,情況就會完全改觀。
樂觀積極的心態(tài),我們向往!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
各位同學們:
大家好,首先,感謝程老師給我這次機會,讓我來分享一下我在這一學年的大學時光中所收獲的經(jīng)驗與心得。
這里,我先自我介紹一下,我叫xx,來自建工系,建管091班。接下來,給大家講點刺激的,實際的,聽進去了馬上就有體驗,就能用的東西。
前幾天,在9月14號早上,我代表我們學校創(chuàng)業(yè)園的一家公司去杭職院參加開發(fā)區(qū)舉辦的“人才交流大會”。在座談會中,像“浙江省十大杰出青年”杭州爬爬網(wǎng)絡科技公司的趙子龍,杭州酬誠信息技術有限公司的應盼盼都到了,很巧的是,他們都坐我旁邊,當看到他們很自如地講述自己的大學生活中那豐富多彩的經(jīng)歷和個人奮斗故事時的那個畫面,我的心,很受觸動。同學們,你們要知道,大學時光是否能充分利用好,是否積極鍛煉和提升自己,決定了你以后步入社會的基礎。我在出入很多大學生人才交流會和培訓會的時候,都刻意地去注意了這些杰出大學生身上的一些的優(yōu)點,最后我發(fā)現(xiàn)有一個品質(zhì)是他們共有的,這里,我就將這個品質(zhì)與大家分享一下,希望大家可以銘記在心。這個品質(zhì)就是——“不要錯過機會,勇于證明自己”(兩遍)。這幾天有幾個大一的新生來找過我,普遍都反映自己初入大學有點害羞和放不開,而且不自信,都很想在大學這個平臺上好好磨練下自己。這樣的想法很好,這里,我必須提醒大家,大一是個非常好的鍛煉自己和證明自己的時期,在大一的學習生活中,你們有許許多多的機會。上課時積極發(fā)言的機會,參加比賽時證明自己能力的機會,在學生會或社團中鍛煉自己的機會,請大家千萬不要因為礙于面子或不好意思而錯過這一個個機遇。要知道,在抓住機會的時候,大多數(shù)人都在注視著你,這正是你表現(xiàn)你自己的最好時機。同學們,時間是不能重來的,有些機會錯過了就不再有了。在今后的社會里,如果你想有好的發(fā)展的話,是很需要那種抓住機會表現(xiàn)自己和證明自己的那種能力的,社會上的人不會耐心地去尋找你,發(fā)現(xiàn)你,如果你認為自己是匹千里馬,你必須要人其他人知道,你才是自己的伯樂。這里,我要說一下,如果有些同學能力很好,但就是因為心態(tài)不好,不自信,不積極,就很可能會失去許多成長自己的機會,但有些同學可能能力還欠缺,但是心態(tài)非常樂觀積極的話,就很可能抓住機會,證明自己,最后取得成功。在我見過這么多的優(yōu)秀的大學生中,他們在大學里都是積極地把握一個個可以成長自己和證明自己的機會,并建立自己的影響力的。
記得其中有一個人對我說過:“如果連證明自己的這種勇氣都沒有,那你還有什么勇氣渴望成功?前進吧,試過了,至少不會后悔!”他們可能并不是刻意出風頭,而是為了有自己的影響力,可以成長自己,讓更多的人知道他,讓他自己可以幫助更多的人,可以有更多的機會與大家交流和分享。所以,同學們,如果成功=能力*心態(tài)的話,如果你的消極的0分,即使你能力是100分。0分乘以100分結果還是0分;如果你的心態(tài)是樂觀積極的,即使你的能力只有20分,乘以心態(tài)的10分結果也有200分。所以,成敗不是能力決定的,而是心態(tài)決定的,積極的心態(tài)改變?nèi)松。要知道,積極的心態(tài)造就積極的現(xiàn)實,如果你認為你是有價值的人,你就會變成有價值的人,做有價值的事。千萬不要錯過實現(xiàn)自己價值的機會。所以,同學們,在大學時光中,請務必把握好可以努力證明自己,鍛煉自己,和表現(xiàn)自己的機會,平時在課堂中,老師提問要求回答時,可以積極地表達自己的想法,或是在一些比賽中通過努力做出成果證明自己,亦或是每天比其他人多學一個小時,最后在班級成績中名列前茅,也可以是交上一百個新朋友,或是這個學期讀上50本書,也可以是在同學們面前微笑一百次,或是做三個兼職,賺自己的第一桶金,都可以。請記得,生活的每一天都是禮物,你所積極把握的那一個個機會,到最后的時候都會成為你人生一筆值得回味的記憶,值得驕傲的經(jīng)驗,值得擁有的財富。所以,一句話,“不要錯過機會,勇于證明自己!!
好,接下來,我們進入互動的環(huán)節(jié),(走下臺,拿話筒),這里,我要教大家一個提升自己膽量和信心的招式,請大家舉起你們的雙手,像我這樣xx(拍手),重復三次。每當自己在機會面前沒有信心和勇氣時,就可以這樣給自己來一次。好的,這里,我給大家提供一個15秒介紹你自己,讓大家都來認識你,記住你的機會,哪位同學想來試一下的?(你的名字?大家記住了嗎?)(好,謝謝你,勇氣可嘉,大家來一起給他一個愛的鼓勵,好不好?)好,真是謝謝大家了,其實大家都很歡迎你,喜歡你,大家也可以熱情地和自己身邊座位的朋友握個手,說一聲:“認識你真好!,其實每個人都是很友善的。呵呵,積極把握機會,不僅給”你帶來收獲,還可以給你帶來很多好朋友。好了,同學們安靜一下,我的短號是562650(重復),大家可以記一下,如果你們以后在大學生活中遇到一些迷惑或是需要我?guī)椭氖虑椋伊x不容辭。
好的,5分鐘就快到了,最后和大家分享對我人生影響很大的一句話,大家如果記住了應該會對你以后很有幫助!這句話也是馬云說過的,叫做:“認真做事,大度做人。”好,我的話講完了,最后,祝電氣系的所有的新生同學們都能擁有一份充實快樂的大學生活!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好!
美國的厄爾曼曾說,青春在每個人的心里;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春每一個人都有,每個人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著無限可能的畫卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應該自己作主。
青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的`年華。生活中有種種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來對抗未來那不確定的風雨,用什么來回報給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場給予你無限可能卻消散在時間長河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個個坎坷、曲折、痛苦、不如意構成的茫茫大霧。但親愛的同學們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:“我,為什么要怕?”我們都是那暴風雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點,就是上帝早設好用來磨礪我們的。我,為什么要怕?
把握好我們自己的青春吧,時間不允許我們再一次擁有青春。我們敬愛的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺得被批評、被指責,你的錯誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?
在青春里,每個人都有自己的軌跡,每個人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會開心地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。
同學們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號:我的青春我做主!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!“自信”就是一種感覺。擁有自信,我們就會有堅定的信念,就擁有了成功的一半。 也許大家會說我很自信,可為什么不成功呢?那是因為自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的,自信也是循序建立起來的。接著就讓我們聽聽四6班莊云鑫的故事吧!
四6班莊云鑫:
尊敬的老師,親愛的同學們,早上好:我叫莊云鑫,來自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對自信的理解和親身體驗。
以前的我,膽子很小,時而還會暗暗傷感我怎么沒有一項長處呢?為什么經(jīng)常聽到媽媽在夸別的孩子呢?可是有一天,當我開始練習二胡的時候,面對著D調(diào)和G調(diào)的切換,同一個音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達到不同的效果, 我一下子糊涂了,看到二胡都覺得發(fā)暈,沒有信心堅持學二胡了。這時媽媽鼓勵我,讓我一步步地練習,于是我繼續(xù)堅持每天練習,每天進步一點點,我對拉好二胡的自信也越來越堅定了,終于有一天,我能夠在D調(diào)和G調(diào)之間自由切換了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現(xiàn)在會拉的二胡曲目還不是很多, 但是我相信以后堅持練習,跟著老師學習下去,我一定會演奏出優(yōu)美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經(jīng)歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學習。
我明白了做任何事要取得好的成績,首先要勤奮,不偷懶,多做練習,自信也會自然產(chǎn)生,越自信,就會更加努力練習,形成一個很好的良性循環(huán)。
親愛的同學們,NO PAIN,NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!沒有付出,就沒有收獲!熟能生巧!這些名言都說明了練習的重要性。然后我們就有足夠的自信去面對挑戰(zhàn)了。
I think I can. 勝利者終究是認為自己能行的人.
謝謝大家!
謝謝小莊同學為我們帶來了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。
同學們,就從現(xiàn)在起,給自己定個目標,讓我們懷著自信,行動起來吧!
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