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樹作文

那棵樹的作文

時(shí)間:2021-06-08 08:47:14 樹作文 我要投稿

那棵樹的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的那棵樹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那棵樹的作文

那棵樹的作文1

  沒有雨,沒有風(fēng),太陽(yáng)還是要下山了。

  果實(shí)被摘盡了,再也沒有人留意我與我合影了。我已不再花枝招展,風(fēng)華正茂。我默默地承受著身上的葉子一片又一片地離我而去。每周我總會(huì)看到一個(gè)人在遠(yuǎn)處嘲笑地看著我,我也嘲笑地看著他,嘲笑他嘲笑我。終于他向我走來,并揚(yáng)長(zhǎng)而去。瞬時(shí)恨得我直埋怨不能邁開腳走了去。 寒冷至上而下,我只能借風(fēng)努力地打個(gè)顫。城市的燈光亮瞎了我的眼,可我的眼阻止不了我內(nèi)心的喧鬧與繁華。我鄙視地看到他在這花花世界彷徨。不知不覺一陣自下而上的寒冷再次襲來。

  葉子又落了許多,憂心難舒,我已不如那些顯盡生機(jī)的人工樹了。你來干嘛!要鄙視我嗎?我憤怒地望著他。他只是走近、走近,而后靜靜地坐在我身旁。我沉默了,原本一夜無眠的我,竟然睡著了。

那棵樹的作文2

  它雖然和其他樹一樣,不過它卻是我最好的朋友,所以我非常喜歡它。

  春天,樹正在長(zhǎng)葉子,所以不怎么茂盛,只有幾片葉子來裝飾大樹,那些葉子都是嫩綠嫩綠的,是我們一眼看去就覺得仿佛鉆石一般,而且樹干也是那么細(xì),泥土也很干了,不過我想起它一定能熬過去的,因?yàn)橄氘?dāng)年在那么熱的情況下,你都挺過去了,更何況今天這種小小的炎熱,你還怕嗎?

  夏天,葉子逐漸長(zhǎng)滿了整棵樹,而且葉子也是那么綠,也是那么清脆欲滴,一眼看過去,沒有絲毫縫隙,鳥兒們也不斷地飛來,停在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,我也躺在樹下,感受著它帶給我的涼爽,我有時(shí)也給它澆點(diǎn)水,怕它的泥土干了,就不能讓它長(zhǎng)得更大了,并且也不能讓我乘涼了。

  秋天,葉子漸漸地黃了,有些葉子也已經(jīng)紛紛飄落了。它飄落的樣子很好看,仿佛一只蝴蝶在天空中快快樂樂地飛著。秋天到了,它雖然沒有果實(shí),不過它也是想讓自己的葉子晚點(diǎn)飄落,希望自己能夠更美麗,更壯觀。

  冬天,葉子幾乎全部飄落了,“一片,兩片,三片┅┅”漸漸地,漸漸地,它的葉子都已經(jīng)落光了,它的樹枝光禿禿的,還有它的樹根,都變黃了,似乎只要輕輕一折就能夠把它折下來,我也很擔(dān)心它冷不冷,不過看見管理員給它穿了一件厚厚的衣服,我也放心下來。

  我喜歡你——大樹。

那棵樹的作文3

  如今,那棵樹已逐漸消失在了我的腦海里……

  “媽媽,我去外邊玩會(huì)兒!泵慨(dāng)我寫完作業(yè),就會(huì)在家門口的那棵老樹上玩耍。

  我兒時(shí)的大多數(shù)時(shí)間都是在那棵老樹上度過的,每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,是“它”陪我一起度過,每當(dāng)我坐在樹上時(shí)就會(huì)想:“大樹呀大樹,如果我們搬家了,孤獨(dú)了誰來陪我度過?”想著想著我還差點(diǎn)哭了出來呢!

  那時(shí)候我還小,不知什么是珍惜時(shí)間,更不懂得呵護(hù)老樹,我總是在它的手臂上蹦來蹦去,是大樹,用那強(qiáng)有力的手臂給我?guī)砹藲g樂,給我?guī)砹艘簧篮玫挠洃洝?/p>

  在那棵樹上除了歡樂以外還有危險(xiǎn),每次我一不小心踩到了比較細(xì)的枝條,就會(huì)突然掉下來,屁股也因此不知摔過多少次,但歡樂似一個(gè)不用請(qǐng)的朋友,總會(huì)不知不覺地為我掩蓋疼痛。就是因?yàn)橛辛四强脴洌甑奈也艜?huì)開心,因?yàn)樗o了我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

  時(shí)間飛快,大樹枯了又綠,花兒開了又謝,我告別了那棵大樹,我們已經(jīng)不能再回到老院了。

  大樹,感謝你給我?guī)淼臍g樂,你永遠(yuǎn)在我的心中。

那棵樹的作文4

  世上的樹多得數(shù)也數(shù)不清,但唯獨(dú)讓我深愛的還是鄉(xiāng)間的那棵老樹。

  春至萬物欣欣榮 春到了,萬物復(fù)蘇了,鳥兒醒了,蒼天哭了。

  一絲細(xì)雨滴落在這鄉(xiāng)間,花兒、草兒、樹兒都在享用著甘甜的雨水。

  那棵家鄉(xiāng)的老樹也是如此,它已從細(xì)嫩的枝條變成了茁壯的大樹,翠綠的樹葉在枝桿上享受著陽(yáng)光。

  鳥兒已在樹上筑巢,人們就在樹下避雨,草兒欣欣向榮,大家也是如此。

  鄉(xiāng)間蟬鳴處處蛙 夏來了,萬物都在被這“毒辣”的太陽(yáng)烤著,幾乎快熟了。

  但那棵老樹卻很幸福,因?yàn)樗樟舜罅康墓庹,就可以“熱身”了?/p>

  樹葉被陽(yáng)光照得雪亮,那一閃一閃的綠光,看上去恨不得去摘下幾片葉子下來玩玩。

  茂盛的樹葉,粗壯的枝條,互相襯托著。

  秋吹枝葉飄飄落 秋風(fēng)吹,黃了樹葉,枝桿上都掛著一個(gè)個(gè)豐滿的果實(shí),真是碩果累累呀!

  果實(shí)里飽含了豐富、甘甜的汁水,果實(shí)又大又好看。

  黃燦燦的樹葉和飛過來的鳥兒嬉笑、玩鬧著。

  風(fēng)稍微大些,樹葉就會(huì)被吹下來,即使它不想離開自己的母親,但風(fēng)的力量它抵擋不住,只能聽風(fēng)由命了。

  寒冬臨來枯枯涼 冬寒臨,樹葉幾乎落光,碩果累累的老樹仿佛經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨一般的磨難,變得光禿禿的,顯得十分荒涼。

  秋天的樹與冬天的樹相比,差別真大!

  即使這個(gè)大樹冬天不好看,但我也不會(huì)嫌棄它,因?yàn)樗谇锾煊质且晃惶焓埂?/p>

  鄉(xiāng)間的那棵老樹,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但,我依然記得它。

  在夢(mèng)中,我還在囈語(yǔ)……那棵鄉(xiāng)樹!

那棵樹的作文5

  學(xué)校里,樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽,每一棵看起來都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的,還是教師窗外的那棵樹。那棵樹,沒什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會(huì)給我動(dòng)力。

  記得在我們小組成立時(shí),我充滿信心。抬頭一看,窗外那棵樹生機(jī)勃勃,在用勁發(fā)芽,長(zhǎng)大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)組,積極向上,勇攀高峰。但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽我的話呀!xxx身為副組長(zhǎng),依然我行我素,不受一點(diǎn)約束,xxx一天只知道轉(zhuǎn)過頭去,說說笑笑,我這個(gè)組長(zhǎng)管更是不聽呀!還有xxx,一天讓我催著判語(yǔ)文本,老說:“再等會(huì),再等會(huì)!蹦挠兴Z(yǔ)文本的蹤跡呀!我無奈的又一次抬起頭去。

  雨正在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢,卻沒有低下頭,迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽話一點(diǎn),讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上,茁壯成長(zhǎng),強(qiáng)大的組。

  窗外的那棵樹,是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹;窗外的那棵樹,是一棵不顯眼的樹;窗外的那棵樹,是一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的書;窗外的那棵樹,是一棵為希望而成長(zhǎng)的樹;窗外的那棵樹,最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹!組員們,我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月,成為窗邊的那棵樹,那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我,你們能做到嗎?

那棵樹的作文6

  在校園里的西墻邊,栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的,縱橫交錯(cuò)樹皮像一個(gè)沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環(huán)境,而且給我們小朋友帶

  春天到了,春姑娘邁著她輕柔的步伐,向我們悄悄的走來。走過小草,小草弟弟發(fā)芽了,變綠了;飛過柳樹,抽出嫩綠的枝芽,那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上,鑲嵌著碧玉似的嫩芽,有的已經(jīng)長(zhǎng)成了米粒似的葉子,葉子的顏色是鮮綠的,從遠(yuǎn)處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲,春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發(fā)”有的枝條在歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈;還有的緊挨在一起在說悄悄話。

  雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上,唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,好像在告訴我們“春天來了”!使我不僅想起唐代大詩(shī)人杜甫的名句:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

  夏天的時(shí)候,葉子長(zhǎng)的十分茂盛,綠綠的,從遠(yuǎn)出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發(fā)亮,就像我們的眉毛,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽(yáng),留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時(shí),這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了!

  柳樹喜光,不耐蔭,對(duì)土壤的要求不高,極易成活。

  這象征著生命繁榮的柳樹,早已遍部祖國(guó)大地!

那棵樹的作文7

  知了在枝上叫喚個(gè)不停,一進(jìn)校園,總能看到你。

  你在校園里的這些年,受過傷,但仍重新扎根在泥土,走過你身邊,總能聞到一股熟悉的味道——泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。

  我要仰著頭,來看你枝上的新芽,它們像穿著熒光綠的小精靈,在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛竊竊私語(yǔ),每天在枝上爭(zhēng)奪著曬太陽(yáng)的好位置,當(dāng)它們的好朋友——風(fēng)來的時(shí)候,它們就激動(dòng)地叫個(gè)不!吧成成场,它們的“大合唱”讓我聽著渾身舒服,音律像靈泉似的流淌了出來,隨著節(jié)奏的快慢,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,和著昆蟲震動(dòng)翅膀的聲音,每一片嫩葉都像樂譜上的樂點(diǎn),在跳躍,在晃動(dòng)。

  輕輕撫摸你的樹干,粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋,每一條都好像在向我訴說著它的滄桑過往,長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,纏繞在了一起,好像久別分離的親人,緊緊擁抱著。當(dāng)雨點(diǎn)拍打在它們身上時(shí),好像是它們流下的激動(dòng)淚水;當(dāng)微風(fēng)輕拂過它們身上時(shí),它們好像跳起了慶祝團(tuán)聚的舞蹈,此刻,我覺得它們是有生命的,有感情的。

  你身下,有孩子們的歡聲笑語(yǔ),有小鳥的輕聲吟唱,還有很多很多……

  你像一本相冊(cè),只有翻開你,才能知道里面的故事。

  在我進(jìn)校園的那一刻,就會(huì)第一個(gè)看到你,覺得很踏實(shí)。

  你讓我的校園生活變得有意義。

那棵樹的作文8

  樹生長(zhǎng)在哪里,哪里便是樹的家。

  ——題記

  打從我記事起,老家門前便已挺立了兩顆約五十多米高的梧桐樹,好似兩個(gè)頂天立地的巨人,粗大筆直的樹干直插云霄,巍峨地聳立在大地上

  春天,最引人注目的要算是那一樹盛開的紫色梧桐花了,由深到淺的紫色,黃亮的柱頭,顯的嬌艷極了。撿起一朵梧桐花,再?gòu)暮筮呑С瞿侨缁ò暌话愕幕ǖ,剩下的便是喇叭一般的花身了,輕輕吮吸那“喇叭口”,一股濃濃的甜蜜花香便會(huì)沁人心脾,令人回味無窮。

  每到夏季,爺爺總會(huì)踩著梯子將那低矮處極為茂盛的枝丫進(jìn)行修剪。而此時(shí)我的工作便是與弟弟一同扶好梯子,一刻也不懈怠,生怕沒扶住好心幫了倒忙。我總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著爺爺,看他一會(huì)兒裁裁這兒,一會(huì)兒剪剪那兒,干活兒可精細(xì)的很。

  家門前的這棵樹,像撐著的兩把巨傘,恰好遮住了夏日的驕陽(yáng),我們?cè)谙旅嫱嫠U媸菦鏊暮,甚至在下雨天被梧桐樹遮住的地方也不?huì)被打濕。這棵梧桐要算是我們家的守護(hù)神了。

  我上了中學(xué)以后,回老家的次數(shù)也越來越少了,陪伴那棵梧桐樹的時(shí)間也越來越少。每次上學(xué)時(shí),我總是看著車窗外梧桐下的那對(duì)身影漸行漸遠(yuǎn),那里有我留戀的親人,更是我永遠(yuǎn)眷戀的地方

那棵樹的作文9

  每次經(jīng)過故鄉(xiāng)小路旁的那棵樹,總會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。

  周圍那些不常見的花兒,總在向路人招手,鳥兒也嘰嘰喳喳地同游人一起歡樂。隨著年齡的增長(zhǎng),減少了娛樂的時(shí)間,于是也就很少來這兒了。

  記得那次,我和奶奶一起慢悠悠地走在小路上,看到路旁的油菜花開得很美,樹木異常的茂盛,無時(shí)不在襯托著我們的心情。不久便走到了那顆大樹旁,我看見了奶奶額頭已經(jīng)滿是汗水,于是就和奶奶在樹邊坐了下來,奶奶開始講起昨天未講完的故事……

  找到了一個(gè)有娛樂時(shí)間的周末,決定回家鄉(xiāng)看看。

  回到家鄉(xiāng)的我,向爺爺奶奶問了好,報(bào)了個(gè)平安,把平時(shí)在學(xué)校里的那些趣事,和他們一起分享。之后,聲稱要去拜訪朋友的我便去了那兒時(shí)的樂園——小路。那小路已不是兒時(shí)的模樣,再往里走,生命跡象越來越少,直到走到了那棵老樹下,那棵樹原本枝繁葉茂的樣子早已不見,只殘留著幾片枯葉,鳥兒也不再在其間嬉戲,路上的行人也少了許多。靠在樹上,回想起了過去時(shí)光的無限美好,如今卻早已不在…

  我知道,我也明白,人類的貪心,成就了你今日的容貌,導(dǎo)致了那些花草的枯竭。

  多年未見的你,當(dāng)與你再見時(shí),你卻已經(jīng)不是那時(shí)的模樣了……

那棵樹的作文10

  中隊(duì)課上,我們要把黑板上畫的一棵枯樹改造成一棵枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的參天大樹。心中的激動(dòng)不能用短短幾個(gè)字來形容,壓抑不住的喜悅一次又一次地,像海水一樣,拍打著心頭。這是我們共同的理想,讓我們把心靈之葉把每個(gè)人的愿望帶到天涯海角。

  在貼的那一剎那,全班同學(xué)一起涌向那棵枯樹,每個(gè)人都只能在慌忙中完成貼樹葉的任務(wù),也只能在緊張下表達(dá)自己的那份心意。

  一片一片又一片,人一人一又一人,樹葉越來越多,人也越來越多,樹葉不再枯黃,樹根不在枯萎,大樹不再哭泣。一句句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)急切地呼喚,在每一片綠葉中流露出來。“節(jié)約用水,節(jié)約用電……”看似平常的話語(yǔ),卻是每個(gè)人內(nèi)心所發(fā)出的號(hào)召。

  杰作完成,樹葉幾乎把樹根所覆蓋,密密層層,幾乎沒有一點(diǎn)空隙,雖然并不是怎樣的完美,但這不正是同學(xué)們遠(yuǎn)大的理想嗎?

  那棵樹在釋放著自己的力量,在我們的心靈深處默默地傳播,它的每一片葉子都將化為甘甜雨露,在我們心靈深處播種發(fā)芽。心頭總有一種力量,在黑暗的地方,永遠(yuǎn)支持著我們,鼓勵(lì)著我們。

  愿樹葉能化作天上的星星,把愛傳遞到世界角落,把祝福送到人們心中。

  這的確是一份杰作,是我們創(chuàng)意的杰作,更是我們心靈的杰作!我的思緒早已隨著那片綠色飄飛……

  我們的理想,心中的那棵樹!

那棵樹的作文11

  在我的校園里,有著一棵與眾不同的樹,它倍伴我們走過五年光陰,它陪伴我們走過五年的……

  它陪伴我們走過五年的春天,它在春天里長(zhǎng)出那在樹枝中沉睡已久的嫩芽。它在和暖的春風(fēng)中輕輕地絮語(yǔ),它在校園里聽著上課鈴和下課鈴,它聽著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)的歡笑聲……

  它陪伴我們走過五年的夏天,它那粗壯的樹干,茂密的樹葉,貌似一把大傘,在炎熱的夏天里給我們擋住那刺眼的陽(yáng)光。在我的記憶當(dāng)中,我記得二年級(jí)的時(shí)候,我常常會(huì)去那棵樹下看書,那沒有刺眼的陽(yáng)光,也沒有吵鬧的聲音,只有風(fēng)不時(shí)地輕撫著它時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,那是恬靜!

  它陪伴我們走過五年的秋天,看它把碧綠的春裝換下,把橘紅的秋裝換上。不久,它便不能再為我們擋住陽(yáng)光,不久,它也就只是一棵光禿禿的樹了,它便沒有生機(jī)了。

  它陪伴我們走過五年的冬天,潔白的.雪把大地?fù)Q上了銀色的冬裝,當(dāng)然,那棵樹也不例外,它那粗壯的樹干現(xiàn)如今已被雪纏繞,但它在冬天里依然挺拔,依然的粗壯。

  校園里的那棵樹,給我們帶來了遮擋太陽(yáng)的大傘,給我們帶來了無限的好處。日復(fù)一日,它在時(shí)間中變化,在時(shí)間中陪伴著我們,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,而那棵樹卻更才了。

那棵樹的作文12

  快過年了,準(zhǔn)備回老家,我心中始終想著老家門前的那棵樹,這樹自從我小時(shí)候就有,不知道它叫什么名字,也不知道活多少年了,一年了我想現(xiàn)在差不多樹枝伸到南屋的窗臺(tái)了吧。

  跟隨父母回到老家,第一眼,先是瞅瞅樹,哦,這樹怎么枯枝下垂?走近摸摸,干干的。爸爸也走近這棵樹看看說:“這樹怎么死了?”聽爸爸這么說,我沉默許久,不禁潸然淚下。

  記得童年春天的時(shí)候,在南屋里遠(yuǎn)看這棵長(zhǎng)著嫩綠色葉子的樹,就像一位長(zhǎng)著水汪汪大眼睛的小姑娘,樣子很可愛。

  到了夏天,它漸漸長(zhǎng)大了,展開了一把綠色的“大傘”。為人們遮陽(yáng)擋雨,炎炎夏日,人們走到這棵樹下,總是停下腳步歇歇,奶奶們領(lǐng)著孫子在樹下讓人乘涼聊天,孩子們盡情的在樹下玩耍嬉戲……樹就這樣默默為人服務(wù)著。

  到了秋天,這棵樹退去綠裝,換上了一身金色的衣服,在優(yōu)美的線條的勾畫下,就變成了一件精美的藝術(shù)品。一陣陣微風(fēng)吹過,一片片金色的葉子就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子又大又薄,大的有我一個(gè)手掌那么大,薄的是一張紙那樣。孩子們紛紛撿起這金色的葉子,做起各式各樣的手工,好看起極了。

  步入冬天,大雪飛舞了一夜,美麗雪花從天而降,落在樹桿和樹枝上,銀裝素裹,煞是好看,這棵樹成為冬天門前一道亮麗的風(fēng)景。

  這棵樹,一年四季,默默無聞的無私奉獻(xiàn),現(xiàn)在卻悄悄離開我們,我頓悟:珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光,努力過好每一天。之后,我拖著沉重的腳步邁入大門……

那棵樹的作文13

  鄉(xiāng)下的月總是比城市里亮。那樣的月光無比溫柔,輕輕的附在桂花上,似一層薄紗,使花瓣變得朦朦朧朧的。

  老家的門前就是一棵桂花樹。剛下完雨,空氣還有些濕潤(rùn)。我剛從屋子里出來就聞到了一股幽香!斑,好香!”我不由得贊嘆道。桂花的味道本是很清淡的,但它或許是想要一展身手,在雨后便本色出演,展露出全部的美好。桂花的香并不似玫瑰那樣濃郁,也沒有茶花般的淡雅,它有的只是一種說不出來的寧?kù)o的氣息。

  月光照在桂花帶著水珠的花瓣上,折射出比鉆石還璀璨的光芒。嬌小的桂花一簇一簇地開在樹上,如一團(tuán)一團(tuán)的瑪瑙石,點(diǎn)綴了一叢一叢綠的葉。抬頭望去,桂花在月光下一閃一閃的,好似天上的小眼睛,一眨一眨的,可愛的緊。

  經(jīng)歷過雨水的沖刷,那些羸弱的花兒受不住,都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了。原本繁茂的桂花樹都變得稀疏了。借著清亮的月光,我看到了樹下散落一片的桂花。它們就靜靜的躺著。風(fēng)吹了過來,樹葉發(fā)出沙沙的響聲。似是花兒們劫后余生的感嘆。

  落在樹下的桂花可大有用處。明天早上,我們可以把它們撿回家,放在花盆里,讓其他花草也感受一下桂花清甜的香味,比吃了蜜糖還甜。還可用它來做桂花糖、桂花糕。把嘴湊上去,咬上一小口,甜甜的味道一直彌漫到心里。

  我們家的左鄰右舍都有小孩,大家常在桂花樹下玩耍。我們圍著桂花樹打打鬧鬧,每個(gè)人的身上都落上了桂花的味道,到哪都是香的。

  門前的桂花樹現(xiàn)在依然盛開著,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。

那棵樹的作文14

  每天我們都會(huì)經(jīng)歷很多事情,每年都會(huì)見許多的人,我們對(duì)于事情的處理,大腦是會(huì)記憶存檔的,不重要的就會(huì)逐漸刪除,這也是過一段時(shí)間之后一些小事情就會(huì)忘記。

  我家的院子里有一顆棗樹,那是在我還沒出生的時(shí)候種下的,我記得我剛開始記事的時(shí)候,它就已經(jīng)開始結(jié)棗了,那會(huì)兒每年都會(huì)有冬棗吃。這棵棗樹為我做了許多事情。小的時(shí)候玩跳繩,沒有人給拽著,就找棗樹綁上玩,到了冬天的時(shí)候,爸爸喜歡做臘肉,把肉裝好了就會(huì)掛到棗樹上晾著,媽媽洗的衣服也會(huì)掛到棗樹上,這棵棗樹成了我們家的一個(gè)“大幫手”了,有什么困難就找棗樹。一年一年的過去,棗樹越長(zhǎng)越大,每年棗子都會(huì)結(jié)很多,吃也吃不完,送也送不完。

  記得有一次,一個(gè)伙伴拿著一個(gè)鞭子在那里玩,打來打去,我就站在那里,結(jié)果那個(gè)伙伴一甩,我眼看著鞭子就要打到我臉上了,猛的低下頭一閉眼,咦,沒打到,再一看原來是打到棗樹杈上了,我們家棗樹救了我一次。

  很多年過去了,現(xiàn)在那顆棗樹也已經(jīng)砍掉了,現(xiàn)在只留下一截樹根在哪里,每次看到以后就會(huì)想起以前的那些快樂的時(shí)光,那些快樂的人,恍惚間,我又看到了樹底下那群喊著、笑著的那群孩子。

那棵樹的作文15

  我心中的那棵樹有一個(gè)好父親,他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。

  因?yàn)樗⿲W(xué)。父親在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準(zhǔn)沒錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,無奈之下只好向父親請(qǐng)教。沒想到,父親三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。

  因?yàn)樗趧。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒有什么他不拿手的?蓞柡α!有一次,母親在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒想到,父親竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”母親奇怪地問。父親說:“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,父親又拿起拖把繼續(xù)拖。

  因?yàn)樗匦。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來了。父親見了很心疼,說:“好好好,父親給你去買!甭犃烁赣H的話,我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問:“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗。”這樣一來我才放心了。可母親說:“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!备赣H走了過去,不知對(duì)母親說了什么,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來,然后走出家門,直到晚上,父親才回了家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過去抱住了父親連聲說:“父親你真好!”

  我為有這么一個(gè)好父親而感到驕傲、自豪。父親是樹,我是苗,我在父親的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。

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