【熱門】期中考試作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的期中考試作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
學(xué)習(xí)是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試,都是一個個深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣,才能進(jìn)步、成長。反思會讓我們認(rèn)識到自己的不足,從而改正這些缺點(diǎn)。期中考試過了,我也該進(jìn)行反思了。
這次的考試,班里以及年級的人,都有很多掉了下來?墒牵瑸槭裁从幸恍┤艘恢北3种约簝(yōu)秀的成績,而不落下來,原因有很多:
一是穩(wěn),只有穩(wěn)住心態(tài),辦事才不會失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風(fēng);
二是細(xì),細(xì)致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯的還是不易錯的都要細(xì)致做,細(xì)會使我們成功;
三是練,在我們玩的時間,優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí),不停地練題目,達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí),上課從不走神,那當(dāng)讓就不會落下來。
我這次考試,考得并不好,既沒有達(dá)到老師的期望,也沒有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽聽就行了的這種心理,以至于我考試的失利。段老師說的很對:“考試是為了錯題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績,從來不改錯,哪就永遠(yuǎn)也不知道自己的問題所在,每一次考試都會在那丟分。
如果說學(xué)習(xí)是魚,好的學(xué)習(xí)方法便是水,沒有好的學(xué)習(xí)方法,就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好,將來也會掉下去。
好的方法才是硬道理。
期中考試作文 篇2
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人,我立馬答起題來。
不一會兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時,教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了
期中考試作文 篇3
每當(dāng)考試的時候,我都會有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數(shù)學(xué)計算測驗,或是我已經(jīng)準(zhǔn)備的非常充分了的考試,總會緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,這不,4月的單元小測驗還沒有結(jié)束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。
大家都知道,有兩次考試在一學(xué)期中最為重要,它檢查了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁!平時表現(xiàn)好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜?墒悄切┢綍r上課不認(rèn)真聽講的同學(xué),平時不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的同學(xué),可就遭殃了,在考前拼命的復(fù)習(xí),結(jié)果最后還是只考了個“勉強(qiáng)及格”——60分上下。有好多的時候,我對期中考試不屑一顧,最后的結(jié)果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時,我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了?墒怯袝r考得好的時候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!
總結(jié)一下,課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的.,就不會出現(xiàn)成績不穩(wěn)定的狀況,所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要踏踏實實的,一步一個腳印的學(xué)習(xí),這樣,才能成為一個人上人。
期中考試作文 篇4
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。
然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯誤,這時的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導(dǎo)致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。
雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復(fù)習(xí),即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對的,又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢?
知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標(biāo)不治本,所以我們要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法:
、苯忸}時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細(xì)節(jié),例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。
、财綍r多做一些不同類型的題,這樣才會對大多數(shù)題型了如指掌,拿到卷子時才會更有把握。
、尺m當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算題里失分。
我想如果我能做到以上幾點(diǎn),那我一定能把考試中的失誤率降到最低。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,機(jī)會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!
期中考試作文 篇5
復(fù)習(xí)了一個星期,緊張的期中就來臨了,可我們卻并不想讓它到來,因為是它,讓我們緊張到不知所措,是它,讓我們的耳邊傳來一陣又一陣的話語:“這次的題難不難呀?能考滿分不能?作文題目是什么?”
語文開始發(fā)卷了,卷發(fā)到我的手里,大概的看了一下,突然看見一個老師沒有讓我們背過的。唉,這下我覺得我要完蛋了,我又想了一下,我以前好像背過。其他題都還可以,作文是我們以前都沒有寫過的,我剛開始不知道要定什么題目,于是我就先寫了作文,后來就把作文題目給忘了?纪暝囍,我的朋友問我,你的作文題目是什么,這才讓我想起來我的作文題目沒有寫上。
第二場數(shù)學(xué)考試,本以為十分簡單,可是做到背面的時候就有一點(diǎn)吃力了,后來做完的時候,我就檢查了一遍,結(jié)果我檢查出了那個錯的地方的時候,鈴聲就響了,我就沒法改了,可后來和別人對了對答案,我已經(jīng)錯了三題了!
中午回家上,我一直悶悶不樂。下午考英語的時候,我就覺得我這次應(yīng)該能考高分,到最后寫到作文的時候,感覺特別簡單,可是寫了之后我才發(fā)現(xiàn)那是讓家庭計劃,而我寫成了自我計劃。后來我又改成,我還拉了許多,不知道這一次卷面分是否會被扣。
我們最后一個考試的是綜合,一共是兩張卷六頁。我第一眼看到的是美術(shù)題,我突然高興極了,這些我都背過。當(dāng)看到其他課試題,我就開始有點(diǎn)發(fā)愁,因為我們其他的課目就上了一節(jié)課,我們也根本沒有講什么。
這一次不管考試的成績好與否,都已經(jīng)過去了,也是一個不能去改變的一個東西,我們就盡情期待我們的期中分?jǐn)?shù)吧!
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