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有關(guān)學(xué)期計(jì)劃作文五篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃作文五篇

學(xué)期計(jì)劃作文篇1

　　在徐中學(xué)習(xí)已有半年，新學(xué)期開始，我對上學(xué)期存在的問題及這學(xué)期的努力方向做一個計(jì)劃。

　　一、上學(xué)期，經(jīng)常會有上課聽懂了，做題不會、死套公式的現(xiàn)象，這是對內(nèi)容一知半解、理解不透徹造成的。針對這一問題，這學(xué)期應(yīng)該提前預(yù)習(xí)，帶著自己沒有看懂的概念聽講，自己會的也要跟上老師加固印象，把不清楚的圈起來下課問老師。

　　二、上學(xué)期，我的化學(xué)、生物兩科差距較大。同樣像英語，由于做題較多保持了好的語感，就取得了不錯的成績。由此可見，是自己在這兩科上下的功夫不夠。這個學(xué)期，我會利用課間和午休時間記憶化學(xué)方程式和生物概念，從課后的練習(xí)題入手，做更多的題，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，方便更好、更快地做題。

　　三、上學(xué)期我課下效率不高，主要依靠課上老師講的知識，沒有做深入的思考。這個學(xué)期有更多的自習(xí)可供我總結(jié)公式、規(guī)律，做題，所以要充分利用這段時間，在完成老師的作業(yè)的基礎(chǔ)上做課外題鞏固知識點(diǎn)。

　　四、上學(xué)期我還有拖延時間的問題，遇到不會的題不是解決而是堆在一旁不管，直到堆積成山再也無法處理，然后無從下手。這種現(xiàn)象造成的后果是做題時會的便會，不會的依然不會。這一學(xué)期一定要改掉這個毛病，遇到問題及時找老師或同學(xué)解決。

　　新的學(xué)期，不僅要解決上學(xué)期遺留的問題，還要有新的計(jì)劃：

　　一、充分利用早自習(xí)時間。把早自習(xí)合理分配給各個科目，語文要背的古文古詩，英語記單詞擴(kuò)展詞匯量，數(shù)理化生要記要點(diǎn)、概念、公式。利用早自習(xí)減輕課下記憶的負(fù)擔(dān)。

　　二、利用下課時間。課間時間可以把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好，翻看上節(jié)課的筆記，把學(xué)過的知識回憶起來便于銜接。

　　三、利用跑操整隊(duì)的一小段時間。準(zhǔn)備一個小本，把單詞、公式記在上面，利用這一段時間進(jìn)行背誦。

　　在新的學(xué)期，就要和過去道別，專一專注于學(xué)習(xí)。我給自己定的'目標(biāo)是年級前150名，保持成績穩(wěn)定，下次分班時能考進(jìn)理想的班級。

　　我會遵照自己的計(jì)劃去努力學(xué)習(xí)，爭取實(shí)現(xiàn)我的小目標(biāo)。

學(xué)期計(jì)劃作文篇2

　　新的一年，新的開始，新的學(xué)期，新的計(jì)劃。家長總是愛這么說。瞧！我針對自己的情況又制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　早上，我一定要早起床，看看書，不能拖泥帶水了，要爭分奪秒，學(xué)課文時，要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課時，不能思想開小差，要專心致致地聽講。學(xué)完一篇課文后，要明白作者為什么這樣寫，想讓我知道什么，還要知道本文是寫事還是寫景的，按照什么順序?qū)�。如《草原》是寫景的，是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹Ｗ鐾赀@些，我會把文中的好詞好句記下來，并理解。吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)。我要多看些課外書，多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解，并把做錯的題目列到一個小本子上，沒事時翻看，以防下次現(xiàn)再出錯。在做閱讀理解時要反復(fù)地讀。直到讀透為止。寫作文時，不能干巴巴的幾句話，要熟能生巧，給我什么樣的要求，就能寫什么樣的文章。

　　這就是我的計(jì)劃，請老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

學(xué)期計(jì)劃作文篇3

　　舊的一年已經(jīng)過去，我們步入一個新的學(xué)期。在這個新學(xué)期里，我又有了新的打算。

　　在舊的一年里，我對自己的表現(xiàn)還算滿意，但有些不足之處，比如上課不太認(rèn)真，喜歡玩小動作；字寫得不夠工整，語文的閱讀能力有待提高。在這個學(xué)期里，我要改掉上課不太專專心的壞毛病。仔細(xì)聽老師講解，多思考問題，多回答問題。也請老師多多幫助和提醒。

　　通過一個寒假的字貼練習(xí)，我的字已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步，但有時一著急，就又寫得不好了。這說明字寫得不夠牢固，還沒有成為一種自然習(xí)慣，還要多練多寫。

　　在閱讀上，我平時朗讀少，一有朗讀，我就有點(diǎn)心慌，一著急，句子就讀得不通順了，句不達(dá)意，讓人聽起來很費(fèi)力。所以，在這方面要注意不僅自己懂了文中意思，更要讓人聽懂。朗讀中，一定要注意字、詞、句的連接與停頓，語氣與語意的表達(dá)相一致。

　　此外，我還要豐富自己的課外閱讀，減少看電視的時間，不能像以前那樣，每天看上很多時間的電視，計(jì)劃星期一到星期五不再看很長時間的電視。

　　回顧過去，展望現(xiàn)在，憧憬未來，我要再接再厲，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。我希望，老師嚴(yán)格、嚴(yán)格再嚴(yán)格，同學(xué)努力、努力再努力；我們班朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；我希望，我的未來如初生的朝陽般美好。

學(xué)期計(jì)劃作文篇4

　　一層薄霧被刺穿，一束陽光照射進(jìn)來，新學(xué)期要有新的奮斗，扛起你的“鐮刀”，沖吧！

　　一計(jì)：溫故知新，創(chuàng)新千金

　　孔子曰：溫故而知新。而流傳了幾百年后，一位精神矍爍的老人證實(shí)了這句話——他就是阿基米德。當(dāng)時，古羅馬要攻打小國敘拉古，國王特邀阿基米德來作戰(zhàn)，高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯，這位老人不用守舊的炮火，而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來，他活靈活現(xiàn)地運(yùn)用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事，也為我新學(xué)期增添了階梯。大到國家大事，小到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，科學(xué)就是一座高峰�？茖W(xué)就是沒有捷徑，只能勤讀勤記，并且，要通過一次次實(shí)驗(yàn)，證實(shí)自己的理論，才能做好自己的榜樣。

　　二計(jì)：實(shí)事求是，一步高低

　　當(dāng)拿到一個新紅的分?jǐn)?shù)時，也許有人愁眉苦臉，也許有人唉聲嘆氣，但更多的是飄飄然�！膀湴潦谷送瞬剑t虛使人進(jìn)步”，這句口頭禪，又有多少人記在心頭？踏踏實(shí)實(shí)，才是“祖國的花朵”光輝的一面。

　　三計(jì)：對手強(qiáng)大是幸事

　　據(jù)說，很久以前，東海漁夫處處可見。當(dāng)時，一種鰻魚是海邊的美味，可，它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久，他的秘訣就是：將一條狗魚放進(jìn)鰻魚群中，激活了鰻魚�？梢姡瑢κ謴�(qiáng)大也是幸事。在數(shù)學(xué)這門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇可希簧偃藙?chuàng)造了佳績。他就是我的對手之一。也許，他能文能理，但我堅(jiān)信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉！”

　　船有三帆，學(xué)有三計(jì)。掌好舵，奮勇向前！