關(guān)心作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)心作文6篇，歡迎大家分享。
關(guān)心作文 篇1
關(guān)心，是我們每一個(gè)人都接受的。同時(shí)也一定為身邊的每一個(gè)人付出過關(guān)心。我們的生活不是獨(dú)立的，我們身邊都有父母、老師、朋友……我就以父親付出給我的關(guān)心說起。
在冬天，因?yàn)樘鞖夂�，�?jīng)常刮風(fēng)、下雪、下雨。以前，總是我自己去學(xué)校，可自從到了冬天，爸爸就每天早起，就送我去學(xué)校。送到了，還顧不上自己吃早飯，就有電話打來。之后，爸爸就匆匆忙忙得離開了。爸爸的飯，常常是吃了早飯，顧不得午飯，吃了午飯，顧不得晚飯。可是每次的飯爸爸根本吃不飽，不是因?yàn)槲壹腋F，而是因?yàn)榘职謱?shí)在太忙了。爸爸就這樣度過一天又一天。
爸爸不但在生活方面關(guān)心我，在學(xué)習(xí)方面爸爸也非常關(guān)注。我的英語一直不是太好。爸爸就在我的英語上下了很大的功夫。爸爸要求我每天早上讀英語，可是我根本沒有時(shí)間，我總是起床有點(diǎn)晚，于是就刷牙洗臉，穿好衣服，吃完飯就走。有時(shí)侯甚至是嘴里還叼著早飯，就急忙跑出去了。于是，爸爸要求我養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，可是養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣之后，我早上讀著讀著，就快睡著了。我對(duì)英語似乎有了厭倦。最后，爸爸給我買了點(diǎn)讀機(jī)，讓我每天讀、聽、看。最后，我的英語成績(jī)提升了很多。
爸爸關(guān)心我，勝過關(guān)心自己，我每次撫摸著他那粗糙的手，我的眼眶里就出現(xiàn)了淚珠。我知道爸爸這樣都是為了我，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答。
關(guān)心作文 篇2
人無論如何都會(huì)有夢(mèng)想，但是在向夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)難免會(huì)遇到許多的挫折，所以，在夢(mèng)想的路上不可缺少的是自信與鼓勵(lì)。
我，雖然有夢(mèng)，但卻越離越遠(yuǎn)，這是我自己認(rèn)為的，因?yàn)槲液茏员�，很孤�?dú)一直都是獨(dú)來獨(dú)往，每當(dāng)望著，別人手拉手，歡聲笑語時(shí)，我都十分的羨慕，渴望著自己也可以那樣，但現(xiàn)實(shí)卻并不是那么美好，我經(jīng)歷了太多的嘲諷與白眼，每當(dāng)面對(duì)時(shí)，只能告訴自已要堅(jiān)強(qiáng)忍一忍總有一天會(huì)過去的。只能告訴自己要好好學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)遠(yuǎn)離那悲傷的地方。但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只能暗自舔傷口。
看著，唯一的好朋友離我而去，只能流淚，望著一張張不理想的成績(jī)，我的心已經(jīng)變得冰冷，面對(duì)著親人的冷言冷語，只能時(shí)刻的告訴自己要努力，要堅(jiān)強(qiáng)，要樂觀……
啊，如果可以的話，我想挽留這一切，挽留這并不美好的一切，我想回到以前那個(gè)無憂無慮，自由自在的我，指尖輕輕流淌的時(shí)光，帶不走回憶，帶不走我童年的歡笑。年華，只隨春風(fēng)一拂，春水一流，就帶走了一切，我是多么的不甘心�。�
親愛的朋友、親人請(qǐng)不要再給我施加沉重的壓力，請(qǐng)你們也體會(huì)一下我的感受，我多么渴望尋找那隱藏在心靈深處的一抹陽光，多么渴望得到一絲關(guān)心，哪怕只有一瞬間而已！
年華，只隨春風(fēng)一拂，春水一流，就帶走了一切，我雖不能挽留，只能把它刻成心扉，留為記憶讓我繼續(xù)回味。
我想要的，不過是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，讓它成為我實(shí)踐夢(mèng)想的動(dòng)力。
關(guān)心作文 篇3
近些年來，在我們身邊，出現(xiàn)了這樣一類學(xué)生：他們的成績(jī)頂呱呱，但卻過的`是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活；他們對(duì)歷史的細(xì)節(jié)了如指掌，但對(duì)別人談?wù)摰臒衢T之事卻一無所知；他們對(duì)課本、輔導(dǎo)書、練習(xí)冊(cè)、考試卷等大張懷抱，但卻拒絕電視、電腦、報(bào)紙、雜志等一切“非正業(yè)之物”。總之，他們似乎只對(duì)死亡的東西感興趣。
但這樣好嗎？也許，老師會(huì)站在講臺(tái)上對(duì)全班說這才是好學(xué)生；也許，家長(zhǎng)會(huì)拍著胸脯對(duì)親友說這才是好孩子；也許，校長(zhǎng)會(huì)在廣播上對(duì)全校說這才是國(guó)家的棟梁。但我否認(rèn)，我否認(rèn)他們的說法，更否認(rèn)這種生活。
現(xiàn)在的社會(huì)，生活節(jié)奏是如此之快，信息更新量也是日益上升，我們?nèi)绻涣私庹诎l(fā)生的事，就無法立足于現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)。試想，如果在你生邊有這樣一個(gè)人，他對(duì)你所談?wù)摰臅r(shí)事新聞一臉茫然，但卻整天沒完沒了地說著明治維新和閉關(guān)鎖國(guó)。你會(huì)怎么想？你會(huì)覺得這個(gè)人很有趣嗎？當(dāng)然不會(huì)。沉浸在死亡的過去的人是可悲的。他所熟知的永遠(yuǎn)是過去的東西，而面對(duì)新鮮的、充滿活力的現(xiàn)代事物，他卻顯得無所適從。他會(huì)笑容滿面地?fù)肀н^去，對(duì)現(xiàn)代事物卻視而不見。這樣的人，難道能夠在我們的社會(huì)中立足嗎？
對(duì)于這樣的人來說，離開書桌的生活必定是痛苦且孤獨(dú)的。就溝通而言，他無法與別人談?wù)摤F(xiàn)今大事，而人們也不會(huì)整天沉浸在他的康熙乾隆之中。這樣一來，他就會(huì)感到與別人沒有了共同語言，就必定會(huì)感到失落與孤寂。而長(zhǎng)期這樣，就會(huì)對(duì)他的心理產(chǎn)生不良的影響，造成其心理的不健康。因此，我們是不會(huì)提倡過這種生活的。
除了無法與別人溝通之外，他在工作上的能力也令人擔(dān)憂。如果他以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，被招聘到了一家不錯(cuò)的單位，也得到了一份不錯(cuò)的工作。那么，我們是否可以說，他的前途一片光明呢？不，我看不到光明，以他長(zhǎng)期只關(guān)心課本而不是生活的狀態(tài)以及無法與人很好地溝通帶來的孤獨(dú)我們可以看出，他在工作中也必定是一個(gè)只關(guān)心本職工作而不考慮他人及公司狀況且少言寡語的人。那么，如果你是這家公司的領(lǐng)導(dǎo)人，你會(huì)提拔這樣一個(gè)人來管理公司嗎？首先，我們且不論他的工作干得怎樣，就他的寡言姿態(tài)而言，領(lǐng)導(dǎo)是否認(rèn)識(shí)他還是個(gè)值得考慮的問題，其次，如果他不關(guān)心公司的整體狀況，只是閉門造車地做他的本職工作的話，我想，那也是干不好的。因?yàn)樗P(guān)上門，就無法知道公司的整體發(fā)展方向，就很有可能與公司走著相反的方向。就這兩點(diǎn)而言，我們就應(yīng)該可以說，他的前途很暗淡了。
因此，就以上幾點(diǎn)看來，這樣的人是一種在生活上孤獨(dú)無助，在事業(yè)上前程暗淡的人。那么，我相信，沒有人希望自己是那樣的人吧！如此看來，我們作為學(xué)生，了解時(shí)事是非常有必要的。那么，我們就要“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，家事國(guó)事事事關(guān)心”。要成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才，只具備課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們所需要關(guān)心的，不僅僅是我們的成績(jī)?cè)鯓�，名次怎樣，好需要關(guān)心我們的國(guó)家怎樣，社會(huì)怎樣，世界怎樣。我們必須放眼世界，對(duì)周圍發(fā)生的事情有所了解，才能夠擺脫孤陋寡聞，才能與我們前面所談?wù)摰哪穷惾藙澢褰缦�。只有這樣，我們才能夠健康地成長(zhǎng)，得到多方面地發(fā)展。
現(xiàn)在的社會(huì)，科技發(fā)達(dá)。我們了解時(shí)事的途徑有很多。我們可以通過電視、電腦、報(bào)刊、雜志等方式了解這些正在發(fā)生的事，了解這個(gè)發(fā)展中的社會(huì)。看新聞是一種很好的了解時(shí)事的方式。收看新聞，不僅有了質(zhì)量上的保障，同時(shí)也不會(huì)花費(fèi)我們太多的時(shí)間。因特網(wǎng)也是一種不錯(cuò)的工具。網(wǎng)上的信息非常多，我們只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，敲擊鍵盤便可瀏覽我們所需的信息。
而報(bào)紙作為一種傳統(tǒng)的信息傳遞的媒介物更是廣受歡迎。從不同的報(bào)紙上，我們可以了解到不同的信息。閑暇時(shí)刻，通過翻閱報(bào)紙，我們也能夠得到另一種樂趣。
因此，我希望廣大的學(xué)生朋友們，能夠抽出一部分自己的閑暇時(shí)光，去看看新聞，查查信息，翻翻報(bào)紙。我相信，你一定會(huì)從中受益無窮的。
關(guān)心作文 篇4
在我們漫長(zhǎng)的人生中，難免會(huì)遇上不少的困難。但在父母、老師乃至社會(huì)的關(guān)心愛護(hù)下，我們都能克服重重難關(guān)。我們應(yīng)該懂得體諒別人，關(guān)心別人。
我最初做事完全不理會(huì)別人的想法，想做就做。有時(shí)在街道上見到那些流浪漢，只覺得他們臟，從不會(huì)有一點(diǎn)憐憫之心。但從那件事起，我就完全改變了對(duì)人的態(tài)度。那是個(gè)初夏的早晨，學(xué)校發(fā)動(dòng)我們向洪水災(zāi)區(qū)的兒童捐獻(xiàn)物品。我心想：有什么好捐獻(xiàn)的，都怪他們沒用，和我有什么關(guān)系。我本想不捐獻(xiàn)什么的，但在新聞報(bào)道上得知，災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱當(dāng)中。連穿都沒有，更說不上吃的。孩子們無法上學(xué)流離失所，苦不堪言。再對(duì)比我現(xiàn)在，比他們要幸福幾十倍。每當(dāng)我閉上眼睛那一幕幕凄慘的情景就浮現(xiàn)在我眼前。骨瘦如柴的孩子們正在挖草根，人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一絲乞求的神色。仿佛聽到災(zāi)區(qū)人們那深切的呼喚，那悲慘的哭泣聲。這一切一切，像千萬支鋼針一樣扎進(jìn)了我的心中。淚珠直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
“一方有難，八方支持”。身為中華兒女的我們，怎能不關(guān)心他們呢!第二天早上，我把我的壓歲錢全捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。當(dāng)我把菲薄的人民幣交到老師手上時(shí)，我完全沒有帶有施舍者的心態(tài)，而是充斥對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份鼓勵(lì)，一份關(guān)心。我堅(jiān)信他們必定會(huì)逆境中站起來。
關(guān)心別人，體諒別人，是我中華民族傳統(tǒng)美德，我們要承繼上一輩的精良傳統(tǒng)，我們要將這一精良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起來學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧!
關(guān)心作文 篇5
想想在我們身邊需要關(guān)心的人很多，不過最關(guān)心的還是我那和藹可親的奶奶。因?yàn)槲乙怀錾缴闲W(xué)之前我的生活起居都是由奶奶一個(gè)人照料的。所以我對(duì)奶奶是情深似海。
我的奶奶年已經(jīng)59歲了，長(zhǎng)著一個(gè)不胖也不瘦的身體，一雙大大的眼睛，奶奶還戴著一副眼鏡，看起來真是十分的神氣，可那是一副老花鏡了。奶奶的身體可棒了。自從太爺爺去世后，奶奶過于勞累因此得了胃病，而且十分的嚴(yán)重。每天都要吃很多的藥。我真是為奶奶擔(dān)心。我每天放學(xué)回家都要問奶奶身體好些了嗎？藥吃了嗎?奶奶聽了經(jīng)常說：“我的孫子這么關(guān)心我，我的病也好了一大半。”
奶奶 手十分靈巧，勤勞。我們家大大小小的家務(wù)都是由奶奶一人包攬著。所以奶奶的手上長(zhǎng)滿著老繭。特別是在冬天，由于奶奶的手下水次數(shù)比較多，她的手粗糙的更厲害，甚至還裂開了一道道小口。讓我心疼的都快哭了。我和媽媽聽說常熟中醫(yī)院的尿素霜很好，特意去中醫(yī)院買了一瓶給奶奶。我還對(duì)她說：“奶奶您以后別為我操心了，少做點(diǎn)家務(wù)活，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了可以幫你了�！蹦棠谈袆�(dòng)的說：“我的孫子真的長(zhǎng)大了，知道孝順我了�！�
我想：奶奶年紀(jì)大了，我該幫她分擔(dān)一些家務(wù)了。這樣她的手到了冬天也不會(huì)那么疼了。我一定要做個(gè)勤勞的人。
關(guān)心作文 篇6
球場(chǎng)上，再也看不到同學(xué)們“滿場(chǎng)飛”的情景；樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了，而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時(shí)候，我卻得了病——水痘。
傍晚，看著手上那一粒粒的“大水泡”，我差一點(diǎn)掉下眼淚，連平時(shí)我最愛看的漫畫書也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢？大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，就連平時(shí)鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”，成了“書呆子”！這下，我怎么辦，上不了學(xué)，又不知怎么復(fù)習(xí)課文，慘了！
“叮咚、叮咚”咦？誰來了？我跑下床拉開房門一看。呀！是陳老師，在這“百忙”的時(shí)刻，老師還可以抽出時(shí)間來看我，我不禁心頭一熱，暖乎乎的。媽媽連忙把我從房間里拉過來，老師見了我，忙叫我多增點(diǎn)衣服，還說長(zhǎng)水痘不可以受涼。談了一會(huì)兒，我才知道，陳老師是利用這個(gè)星期天，硬擠出時(shí)間來看我的。老師還指著一大包草藥說：“這是‘一點(diǎn)紅’用它來熬藥，對(duì)病情是有幫助的！”接著，老師又從包里抽出兩張復(fù)習(xí)卷，對(duì)我說：“這兩張復(fù)習(xí)卷給你，你如果覺得人還可以就抓緊時(shí)間把它做一做�！蔽衣犃耍�(dòng)得差點(diǎn)跳起來，這下我的復(fù)習(xí)有著落了，對(duì)期未考的信心也增強(qiáng)了……老師要走了，我目送著老師，心里蕩起了一股暖流。按照老師的囑咐，媽媽用草藥給我熬了藥湯，讓我一天到晚地喝。果然不出兩個(gè)星期我的病全好了……
期未考后，我望著鮮紅的94.5分，興奮極了，它雖然不是什么高分，但注入了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。我決定咬緊牙關(guān)，在接下來的日子里奮力沖刺，報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)懷與愛護(hù)！
考場(chǎng)上，再也看不到飛揚(yáng)的紙條；球場(chǎng)上，再也看不到同學(xué)們“滿場(chǎng)飛”的情景；樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了，而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時(shí)候，我卻得了病——水痘。
傍晚，看著手上那一粒粒的“大水泡”，我差一點(diǎn)掉下眼淚，連平時(shí)我最愛看的漫畫書也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢？大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，就連平時(shí)鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”，成了“書呆子”！這下，我怎么辦，上不了學(xué)，又不知怎么復(fù)習(xí)課文，慘了！
“叮咚、叮咚”咦？誰來了？我跑下床拉開房門一看。呀！是陳老師，在這“百忙”的時(shí)刻，老師還可以抽出時(shí)間來看我，我不禁心頭一熱，暖乎乎的。媽媽連忙把我從房間里拉過來，老師見了我，忙叫我多增點(diǎn)衣服，還說長(zhǎng)水痘不可以受涼。談了一會(huì)兒，我才知道，陳老師是利用這個(gè)星期天，硬擠出時(shí)間來看我的。老師還指著一大包草藥說：“這是‘一點(diǎn)紅’用它來熬藥，對(duì)病情是有幫助的！”接著，老師又從包里抽出兩張復(fù)習(xí)卷，對(duì)我說：“這兩張復(fù)習(xí)卷給你，你如果覺得人還可以就抓緊時(shí)間把它做一做�！蔽衣犃�，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來，這下我的復(fù)習(xí)有著落了，對(duì)期未考的信心也增強(qiáng)了……老師要走了，我目送著老師，心里蕩起了一股暖流。按照老師的囑咐，媽媽用草藥給我熬了藥湯，讓我一天到晚地喝。果然不出兩個(gè)星期我的病全好了……
期未考后，我望著鮮紅的94.5分，興奮極了，它雖然不是什么高分，但注入了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。我決定咬緊牙關(guān)，在接下來的日子里奮力沖刺，報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)懷與愛護(hù)！
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