驕傲的小猴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的驕傲的小猴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
驕傲的小猴作文1
聰聰是森林中的一只棕色小猴，他很聰明，所以叫聰聰�？墒锹斅斢袃蓚�(gè)壞毛�。荷险n不時(shí)會(huì)開(kāi)小差，容易沉迷于游戲。
這一天，聰聰來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)端端正正的做在自己的位置了，于是他也趕緊做到位子上。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”聰聰坐下以后，上課鈴就響了起來(lái)，白兔老師走了進(jìn)來(lái)，她今天要教的內(nèi)容是“形近字”。
聰聰聽(tīng)老師講的時(shí)候一直在想昨天玩的游戲，老師說(shuō)的，他一點(diǎn)兒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課放學(xué)時(shí)，聰聰就又沖出教室，“飛”到他的電腦前面了。要吃飯時(shí)，不餓；要洗澡了，不臟；要上廁所了，憋著，他就這樣，一直坐在電腦前玩著他的游戲。第二天上課時(shí)，白兔老師要聰聰分別昨天學(xué)的“形近字”。聰聰走到黑板前，只看見(jiàn)黑板上用正楷寫(xiě)著木、本、術(shù)三個(gè)字。白兔老師叫聰聰為他們標(biāo)上拼音。聰聰想了想，在“木”的下面標(biāo)了“shu”，在“術(shù)”的下面標(biāo)了“ben”，在“本”的下面標(biāo)了“mu”。白兔老師看了之后心里非常奇怪：“聰聰怎么了？平時(shí)他可是最認(rèn)真的啊。”于是她叫聰聰再看一下，聰聰沒(méi)聽(tīng)到，站在黑板前面陷入“沉思”。白兔老師后來(lái)又叫班上的尖子生眉眉來(lái)訂正聰聰?shù)腻e(cuò)誤。
聰聰看見(jiàn)自己注的拼音全錯(cuò)了，于是下定決心，把家里的電腦給移到了爸爸媽媽的房間，上課也更加認(rèn)真聽(tīng)講了。終于，聰聰?shù)某煽?jī)又回到了班上屈指可數(shù)的名次。
驕傲的小猴作文2
森林里要舉行一場(chǎng)才藝大賽，小兔、小熊、小鹿和小猴都報(bào)名參加了。
一天，小猴在家閑著無(wú)聊就出去了。走著走著，小猴看見(jiàn)小兔在練習(xí)寫(xiě)作，就走了過(guò)去，問(wèn)道：“小兔，你能教我寫(xiě)作文嗎？”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，但你要去買(mǎi)筆�！痹�(huà)音剛落，小猴就跑到文具店買(mǎi)了筆和作文本�；貋�(lái)后，小兔就教小猴開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小猴才寫(xiě)了十幾個(gè)字就不耐煩地說(shuō)：“我不學(xué)了，寫(xiě)作文太簡(jiǎn)單了。”小兔心想：小猴寫(xiě)了那么多錯(cuò)別字，沒(méi)有一句是通順的，肯定拿不到冠軍！
小猴走到了公園，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，就走向前說(shuō)：“小熊，我可以向你學(xué)吹喇叭嗎？”“可以，但你要先去買(mǎi)一個(gè)喇叭�！闭f(shuō)完后，小猴立馬去買(mǎi)了一個(gè)喇叭�？尚『锊艑W(xué)了十分鐘，就大聲說(shuō)道：“學(xué)吹喇叭太容易了，我不學(xué)了！”
接著，小猴又看見(jiàn)小鹿在跑步，而且還跑得飛快！小猴連忙說(shuō)：“小鹿，我可以學(xué)跑步嗎？”小鹿爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”然后，小鹿和小猴來(lái)來(lái)回回跑了四圈，小猴就驕傲地說(shuō)：“跑步太容易了，我不學(xué)了！”
回到了家，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我學(xué)會(huì)了三個(gè)本領(lǐng)，分別是寫(xiě)作文、吹喇叭和跑步�！眿寢屄�(tīng)了后，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀！”
第二天，小兔、小熊、小鹿分別得了作文冠軍、吹喇叭冠軍和跑步冠軍。他們都對(duì)小猴說(shuō)：“你三心二意，太過(guò)驕傲，這樣是不會(huì)有收獲的！”小猴慚愧地低下了頭。
驕傲的小猴作文3
一天，森林之王──獅子對(duì)大家宣布：“夏天，我們將舉行一次打快板比賽，請(qǐng)想?yún)⒓拥倪x手做好準(zhǔn)備�！�
小熊想：“我一定要好好練習(xí)呀！”從那天起，小熊天天堅(jiān)持練習(xí)，從未間斷。
小猴也要參加比賽，心想：“我的嗓音這么好，根本不用準(zhǔn)備，到時(shí)候冠軍一定是非我莫屬了！再說(shuō)現(xiàn)在還是春天，離夏天還早的呢�！�
一天，小猴看見(jiàn)小熊在苦苦地練習(xí)快板，說(shuō)：“小熊，你的嗓音這么差，你還是別參加了。”可小熊根本不去理會(huì)他，而是一心一意的繼續(xù)練他的快板。
眼看夏天就到了，小猴連快板詞也沒(méi)找到。他這時(shí)才著了急，好不容易編好快板詞，然而離比賽時(shí)間卻只剩二天了。
比賽開(kāi)始了，小熊一連說(shuō)了三種不同的快板詞，可小猴呢？他詞都沒(méi)有順利的背下來(lái)！所以在預(yù)賽中就沒(méi)有被選上。因?yàn)樾⌒茏隽顺浞值臏?zhǔn)備，因而他一舉奪冠。
到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，獅子給小熊戴上了獎(jiǎng)牌。小熊面帶笑容地站在冠軍臺(tái)上，胸前掛著閃閃發(fā)光的金牌，大伙兒一邊歡呼彩，一邊向他獻(xiàn)上鮮花，會(huì)場(chǎng)上熱鬧極了！只有小猴子還呆呆地站在一旁，默默的流下了苦澀的眼淚……
驕傲的小猴作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，森林里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。小猴子想去城市里看看有什么好玩的東西。
小猴子來(lái)到了繁華的城市，看見(jiàn)了男男女女都戴上了各種各樣的手套，漂亮極了。它左顧右盼，觀察人們的手套是從哪里來(lái)的。小猴子想：我好羨慕呀！我也好想要一雙��！為了買(mǎi)手套，小猴子決定努力賺錢(qián)。
于是，小猴子來(lái)到森林里努力地摘香蕉。不用一會(huì)兒的時(shí)間，小猴子便把滿(mǎn)山的.香蕉摘得一個(gè)都不剩，接著它去商店把香蕉賣(mài)了換錢(qián)。
小猴興高采烈地跑去賣(mài)手套的地方把賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一雙手套，戴上手套可神奇了。它得意地想：我回去一定要炫耀下自己，讓自己成為焦點(diǎn)，讓動(dòng)物們都羨慕我�；氐缴趾螅『镎驹跇�(shù)樁上叫到：“大家快來(lái)看我的手套，這是人類(lèi)的手套，看看我戴上多像明星，以后森林中我最好看，我是王者。”小動(dòng)物們都圍過(guò)來(lái)，議論紛紛。大家不贊同它的說(shuō)法，有的認(rèn)為戴手套顯得不倫不類(lèi)，有的認(rèn)為戴手套爬樹(shù)不方便，還有的勸告小猴要?jiǎng)?wù)實(shí)些，手套不適合自己。小猴不聽(tīng)勸告，繼續(xù)我行我素，就在某一天，戴著手套的小猴子住進(jìn)了醫(yī)院，因?yàn)榇魇痔鬃ゲ蛔?shù)枝，使它從樹(shù)上摔了下來(lái)，躺在醫(yī)院唉聲嘆氣。
從小猴的經(jīng)歷，小動(dòng)物們明白：不要愛(ài)慕虛榮漂亮，適合自己的才是最好！
驕傲的小猴作文5
有一只小猴子他攀巖很厲害。在一次春季攀巖比賽中得了第1名，于是，他覺(jué)得自己了不起，見(jiàn)到誰(shuí)都炫耀的說(shuō)：“我可是攀巖高手哦，我得了第一名�！�
有一次，森林里又要舉辦攀巖比賽，壁虎、松鼠和小貓報(bào)了名參加比賽，小猴看到了大聲的喊道：“你們這些弱小的動(dòng)物，怎么還比得上我這個(gè)攀巖高手，不用比都知道，我才是第一名�！眲�(dòng)物們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)，都在精心準(zhǔn)備，小壁虎在墻壁上爬來(lái)爬去，松鼠在大樹(shù)上練習(xí)攀巖，不怕辛苦，小貓?jiān)谧ダ鲜髸r(shí)還不斷攀巖練習(xí)，只有小猴子顧著玩，他驕傲的說(shuō)：“你們?cè)僭趺淳氁彩前踪M(fèi)�！�
激動(dòng)人心的攀巖比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)裁判員一發(fā)令，所有的動(dòng)物都快速的向上爬。大家的成績(jī)不相上下，競(jìng)爭(zhēng)特別激烈，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻小猴子手臂力量不夠，一下沒(méi)抓住摔了下去。他只得從起點(diǎn)爬上去。可這時(shí)，動(dòng)物們已經(jīng)把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。哪怕小猴再努力也追不上。小猴后悔極了，心想：“我要是不驕傲，每天堅(jiān)持練習(xí)就不會(huì)掉下來(lái)了�！北荣惤Y(jié)束了。小松鼠得了第一名，小壁虎得了第三名，小貓得了第二，小猴得了最后一名。
小猴子垂頭喪氣的回到了家。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！毙『镒討M愧的低下了頭說(shuō)：“我以后再也不驕傲了。”
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