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讀作文

名著讀后感作文

時(shí)間:2021-06-02 12:20:25 讀作文 我要投稿

名著讀后感作文錦集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的名著讀后感作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

名著讀后感作文錦集7篇

名著讀后感作文 篇1

  讀了《三國演義》,我又見識(shí)了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。

  《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事,更是讓我愛不釋手。

  《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識(shí)、知識(shí)來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識(shí),才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,我一定努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。

名著讀后感作文 篇2

  中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個(gè)女孩子,前三部對我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。

  《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“腹為婚”,更為可笑的是,他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。

  而且古時(shí)女子爭著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時(shí),沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。

  《紅樓夢》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

名著讀后感作文 篇3

  媽媽不止一遍地告訴我,“我國四大名著,作為一名中國人是一定要讀的!”可每次看著書柜里那厚厚的書和密密的字,實(shí)在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書店買回一本少年兒童版的《三國演義》,還定了用一周時(shí)間讀完另加一篇讀后感的任務(wù)。

  看完第一回《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》后,就已被書中精彩的故事情節(jié)深深吸引,不再需要媽媽的監(jiān)督了,只用了三天時(shí)間一本書已經(jīng)翻過了最后一頁。書看完了,但書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去:寧死也不忍心拋棄百姓的劉備,足智多謀、鞠躬盡粹的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,英勇剛正的張飛,樂不思蜀的劉蟬……

  最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計(jì)》這一章節(jié)中,當(dāng)曹兵15萬大軍兵臨城下,而城里只有兩千多名士兵,如何抵擋的過?情況萬名緊急,但聰明機(jī)智的諸葛亮情急之下計(jì)謀就來了:他大開城門,讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子,在城門口悠閑地掃地,而他本人則登上城墻,平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮(zhèn)住了,他們不敢輕舉妄動(dòng),還以為城中會(huì)有很多大軍,生怕士兵會(huì)打出來,便迅速地帶領(lǐng)軍*向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗,終于松了一口氣。一個(gè)空城計(jì)嚇退敵軍15萬大軍!諸葛亮心里十萬火急,還要裝作輕松悠閑地彈琴,不被敵軍看出破綻,這需要何等的膽識(shí)和冷靜。

  在草船借箭這一回中,上通天文,下識(shí)地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營,沒花東吳一分錢,就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識(shí)破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計(jì),巧妙地與之周旋,最后安全脫身……最令人佩服的是,滿腹才華、聰明過人的他對劉備卻是忠心耿耿,最后也因勞累過度而逝世在出征途中……

  書中的一個(gè)個(gè)英雄故事更是不用說的精彩了,我只后悔書看得太遲了?磥,媽媽說要讀一讀中國四大名著的話真是有道理呀,以后我一定要爭取把它們都讀完,怎么樣?我這篇可以算作《三國演義》的讀后感嗎?

名著讀后感作文 篇4

  這個(gè)故事是從德國著名的地質(zhì)學(xué)家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。

  從這個(gè)密碼中教授獲悉在冰島的一個(gè)火山噴口處的`洞穴里,有一條通往地心的神秘通道,于是協(xié)同侄子子阿克塞和向?qū)h恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。

  他們從冰島的火山口下降,在地心經(jīng)過三個(gè)月的艱辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴風(fēng)雨、與上海怪等艱難險(xiǎn)阻,最后從西西里島的火山口返回地面。

  這部書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說。雖然小說中的情節(jié)都是憑空想象出來的,但有正確的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ),情節(jié)合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同風(fēng)景。

  小說作者凡爾納用不同的表達(dá)方式塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:黎登布洛克教授,雖然性格有點(diǎn)怪異,但是他那種勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,令我對他刮目相看。阿塞克,也就是小說中的“我”,雖然有些怕死,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時(shí)的機(jī)敏反應(yīng)令我嘆服。

  漢恩斯,他是這次探險(xiǎn)的向?qū),雖然他是為了賺錢才和教授一起探險(xiǎn)的,但他聰明能干,努力保護(hù)主人,盡職盡責(zé),是一個(gè)責(zé)任感非常強(qiáng)的人,這是我對他產(chǎn)生了一種敬意。

  真是一部好書,不可不讀。從書中我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí),也感受到了人類探索自然堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發(fā)。

  凡爾納的《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》都是不錯(cuò)的作品,推薦給大家了。

  

名著讀后感作文 篇5

  手上拿著魯迅先生的《朝花夕拾》,感受到了他幼年的童真,也仿佛回到了自己的童年。雖然這本書是魯迅先生幼年的回憶,卻好像是路邊的野花,雖然快枯萎了沒有了原先的美麗與嬌艷,但也是別有一種美,無法比擬的美。

  第一遍看時(shí),就被文中的范愛農(nóng)吸引住了,他是一個(gè)很有個(gè)性的人,而我就是一個(gè)沒有個(gè)性的人,所以就特別喜歡他,他對是否因他的老師徐伯蓀被殺而打電報(bào)到北京這個(gè)問題所提出的觀點(diǎn):“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么電報(bào)呢。”而他是徐伯蓀的學(xué)生為什么會(huì)這么說呢?魯迅先生也是同樣不理解,不過這更體現(xiàn)出了他的與眾不同,非同常人的思想境界,雖然他沒有做成什么大事,但他的思想境界與獨(dú)特的個(gè)性深深吸引著我。其他的文章還是不太明白。于是我又讀了一遍,我讀了“無!边@一篇章時(shí),也正好是全書的一半,這“無常”與之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。也反映出了“公道在陰間的現(xiàn)象”可見當(dāng)時(shí)的社會(huì)很黑暗啊。當(dāng)我還沉浸悲慘的心情中,又看到美好的一面《百草園到三味書屋》就是這一類的代表,這篇文章是寫魯迅先生小時(shí)候的事,我也是個(gè)小孩子自然也就很感興趣了,看完后很是羨慕魯迅先生小時(shí)候的百草園,和好玩的樣子哦,很向往那樣的地方,同時(shí)也看到了封建社會(huì)對孩子的殘害,說吃完長了人形的的何首烏就可以成仙了,天真的魯迅就真的去挖啦,可見當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么昏暗。哎……我為那個(gè)時(shí)代的孩子感的悲哀。看了一個(gè)小時(shí)多了,于是我就休息了一會(huì),突然又有一股沖動(dòng)再看一遍。讀第三遍時(shí),我從第一篇開始看起了,看到了題目《狗鼠貓》我是屬鼠的,也很討厭貓的最喜歡狗狗了。原以為只是魯迅先生的個(gè)人喜愛問題罷了,沒想到世界這三種動(dòng)物來描述當(dāng)時(shí)的官員的腐敗與無知。也有當(dāng)時(shí)的醫(yī)生的……不,我錯(cuò)了,他們不是醫(yī)生,是草菅人命只會(huì)騙人的壞蛋。醫(yī)生是善良的樂于救人的好人,他們不配。

  ”不要讓人一看了之,應(yīng)讓人細(xì)細(xì)的品味,反復(fù)的品味!坝靡痪湓拋硇稳荨冻ㄏκ啊愤@本書就是讓人一定要深思才可以明白它的內(nèi)涵。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。最后還有一個(gè)問題想說一下:為什么魯迅先生喜歡的書都沒有了呢?是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)太亂嗎?我也不敢妄自下論斷。

名著讀后感作文 篇6

  落花卸了春紅,葬了暗紅,葬了暗香,殘雪消,樓兒慌,琴兒歇揚(yáng),待她碾作塵泥夢斷腸。惹人怨,叫人憐,怎不教人暗然生惘!

  愛憎抹不掉,心愁不該消?膽怯,迷惘,不敢坦然的小女子,活一輩子,怎能老結(jié)愁腸。別如雨巷姑娘一樣彷徨,別如沾著淚珠的玫瑰羞答答的開放。

  生活中,總有一個(gè)瞬間扣人心魂,總有一靨微笑撓

  人心怦,總有一本書攬人癡顛。

  與《紅樓夢》邂逅的感受,猶如被遺失的羔羊覓見母親般,帶著唇嚅的呢喃,帶著欲滴的淚眼,帶著相依相偎的幸福。

  初見《紅樓夢》,嫌她篇幅冗長,認(rèn)為她應(yīng)該俗不可耐。乍翻,就叫人有一種置身于秋末沙場的疲憊感。有點(diǎn)畏懼,有點(diǎn)暈旋,有點(diǎn)心煩。

  可再這么不經(jīng)意的一翻,就那么隨意地瞥了幾眼,縱有千只琵琶也傾不完我心中的纏綿情思。

  一首《葬花吟》,埋了落紅,也解開了我心中那個(gè)系憂的鈴。

  與《紅樓夢》的邂逅,雖伴著花隨流水空憫嘆的殷憂,帶著虛度時(shí)錦的惆悵,但也巧得知已紅顏,爾與她同銷愁憐。

  與《紅樓夢》的邂逅,也許惱了葬花人,惹了落紅怨。引人暗生恨憐,亦領(lǐng)悟一番欣然。

  她的美,傾城難言,沉魚落雁。欲叫抽刀斷水復(fù)流返。叫人抿嘴咽嘆,叫人心慌意亂,叫人相思相眷。怪不得引人斟酌、爭相堪看。而不是留她闌珊。問孰憨,愿與絕代經(jīng)典擦肩?

  雖與她相識(shí)不甚久,但心中惘然已隨她的落花流水東逝,心底只剩下浮動(dòng)的暗香。

  曾幾何時(shí),與她共枕眠?頁扉,已翻了過半。

  讀《紅樓夢》,偶爾生了埋怨,又散。畢竟人生須盡歡。葬花人的悲慘,惹人憐,叫人怨,是否亦應(yīng)該警醒,司一番?

  我捫心兒嘆:人生奈何許?不教人以樂相生,愁苦不應(yīng)相隨,太苦人生不是滋味。

  哎,一本《紅樓夢》,惹得人鼻涕淚眼,叫人心系魂?duì)俊H嘶钜惠呑,難得有本鐘情的書被終夜枕著眠,我幸福得只能埋怨:與她相見恨晚!執(zhí)子之手,與子偕老。相約她夢中亦相隨相伴。

名著讀后感作文 篇7

  《三國演義》是我最喜歡讀的一本書,因?yàn)槲蚁矚g書中的許多的人物,有:身在曹營心在漢的關(guān)羽,三顧茅廬的劉備,草船借箭的諸葛亮,粗中有細(xì)的猛張飛······

  其中我最喜歡的是紅臉關(guān)公。他在和曹仁的一戰(zhàn)中,不小心被曹仁的暗箭射傷右臂,那支箭上有毒,關(guān)公的手臂上已經(jīng)發(fā)青了,必須刮去骨頭上的毒。傷口才能好。

  關(guān)公不懼怕疼痛,讓華佗直接刮骨療毒。

  他脫下衣服,露出一臂,一邊喝酒,一邊和馬良下棋。

  華佗取出尖刀,又拿了一個(gè)大盆放在關(guān)公手臂下方接血。華佗下刀割開皮肉,一直到骨頭才停止,骨頭上已經(jīng)發(fā)青了,華佗用刀刮骨。

  帳篷外的人看見了皆掩面失色。而關(guān)公卻飲酒食肉,談笑弈棋,完全沒有痛苦之色。

  過了一會(huì),血已經(jīng)溢出了盆中,華佗刮干凈了關(guān)羽骨頭上的毒,為他敷上了藥,用線縫好。關(guān)羽大笑起來,對眾將曰:“此臂伸舒如故,并無痛矣。先生真神醫(yī)也!”華佗曰;“某為醫(yī)一生,未嘗見此。君侯真天神也!”

  我從這件事知道了關(guān)羽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他敢讓華佗刮骨療毒,他一直忍著痛,直到結(jié)束。我很敬佩他。

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