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教師的畢業(yè)感言（通用12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來。那么問題來了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的教師的畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
教師的畢業(yè)感言 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
老師，是照亮人生前路的一盞明燈；老師，是幫你打開人生大門的一把金鑰匙；老師，是幫你渡過成功彼岸的一座獨(dú)木橋。感謝老師在失敗時(shí)鼓勵(lì)我不要灰心，感謝老師在成功時(shí)教導(dǎo)我不能驕傲。老師，您是我心頭的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您！
老師，六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛；也許我曾讓您擔(dān)憂；也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。老師，我的成就背后無一不是您辛勤的工作，您對我說的每一句話，就是最好的證明。老師，今天我要對您說：我愛您！
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子們的靈魂……老師，我怎能把您忘記！
老師，您的教誨讓我記憶猶新，是您教會(huì)我們學(xué)習(xí)、做人的道理，在我們記憶中留下不可抹滅的痕跡。
敬愛的老師，在我小小的'心靈里除父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。您那慈祥的面容，卷卷的頭發(fā)，還有那雙猜不透的眼，我永遠(yuǎn)無法忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏合影，珍藏您對我慈母般的愛。老師希望您事業(yè)蒸蒸日上，培養(yǎng)出更多更好的人才。
小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個(gè)好老師，我感謝我的老師。是您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活；是您把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年；是您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
教師的畢業(yè)感言 篇2
作為一名只做了一年的語文老師被同學(xué)們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動(dòng)。一年時(shí)間，是多么地短暫啊，恍若昨日，就連第一次走進(jìn)教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里，我在同學(xué)們身上發(fā)現(xiàn)了你們的惰性和自以為是，但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀，看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨，留戀的是時(shí)間竟然如此的短暫，因?yàn)槲覍ν瑢W(xué)們還不是很熟悉啊；感慨的是我的又一批學(xué)生即將要走出了校園，即將走上工作崗位，而我們這些堅(jiān)守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學(xué)們一樣的學(xué)生了，因此說下如是，以作紀(jì)念。
也就是幾點(diǎn)希望：
1、希望能記住你們的母校，你們的老師，記住你們親同手足的同學(xué)。因?yàn)槟感Ｈ坭T了你們的性格，老師教會(huì)了你們做人和知識，同學(xué)讓你們感受到了純潔的友情。
2、學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上有太多的人值得我們?nèi)プ鹁�。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情。當(dāng)我們帶著感恩去生活那我們的周圍會(huì)充滿陽光充滿溫暖。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、不沾小便宜。我們這個(gè)社會(huì)太需要認(rèn)真的.人了，因?yàn)楦≡旰涂仗撘恢背涑庵@個(gè)社會(huì)，當(dāng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小便宜往往會(huì)落入萬丈深淵。
4、無論何時(shí)何地都要讀書。因?yàn)樽x書可以給人以氣質(zhì)，那是任何色相的誘惑，金錢的誘惑以及權(quán)力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路，但是出路之一。希望同學(xué)們在這幾天里利用時(shí)間將自己的所學(xué)知識再做一次梳理，但要求要注意休息注意身體，不暴飲暴食，不走親訪友。因?yàn)槟銈円獏⒓右淮畏浅５膸捉鼩埧岬目荚嚒?/p>
6、當(dāng)你們走出校門的哪一刻，我們不再是師生我們應(yīng)該是朋友，讓我們以朋友的目光關(guān)注對方。
同學(xué)們，今天下著小雨，綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農(nóng)人們希望，當(dāng)我們筆耕了十幾年后，在今天我們就像農(nóng)人也滿懷希望。
教師的畢業(yè)感言 篇3
六月的北國，云白風(fēng)輕，天藍(lán)水碧。在這處處充滿希望的季節(jié)里，我非常榮幸地作為教師代表，向即將步入社會(huì)的同學(xué)們表達(dá)老師的心聲。
微風(fēng)漣漪的梧桐河水，守望著青春的記憶。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的目光、成長的渴望，來到了梧桐河畔美麗的師專校園。多少個(gè)日日夜夜，多少次陰晴圓缺，青春里的故事讓人怎能淡忘。老師們不厭其煩的諄諄教誨、絮絮叨叨仿佛還在耳邊回響；那些朝夕相處的同窗，在磕磕絆絆中見證了青春的成長；青春的迷惘，未來的思量讓你們在靜夜里常常獨(dú)享月光；豪邁的激情深深地印在了籃球場上；黃昏的校園里彌漫著醉人的丁香；宿舍的阿姨還記得你們當(dāng)初的模樣；你們也曾站在這個(gè)舞臺(tái)上放聲歌唱。
食堂宿舍教學(xué)樓，上課上網(wǎng)不知愁的學(xué)生時(shí)光到今天就要結(jié)束了。站在新的起點(diǎn)上，老師期待：當(dāng)你們在未來遇到困難的時(shí)候，要相信天生我材必有用，困難面前當(dāng)自強(qiáng)；在與人相處時(shí)，要懂得做人須謹(jǐn)慎，少說李家短，張家長；與朋友交，要言而有信，風(fēng)雨同當(dāng)；在取得成績的時(shí)候，要懂得朋友曾幫忙，有福大家享；未來的日子長又長，遇事不可太魯莽，凡事最好多想想！
六月，池塘里的`荷花開了，雖只是星星點(diǎn)點(diǎn)，但在鋪滿荷葉的池塘里，她們高高地挺起粉嫩嬌艷的花蕊，仰望天空，努力去追尋太陽的光芒。六月，教學(xué)樓房檐上的小燕子離開了媽媽溫暖的翅膀，迎著風(fēng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的在風(fēng)雨中高唱：總有一天，我要和白云一起飛翔。六月，莘莘學(xué)子們懷著理想，帶著希望，在學(xué)弟、學(xué)妹的祝福聲中啟航。
同學(xué)們，當(dāng)敬賢塔下的石橋、韻園湖畔的垂柳、一號教學(xué)樓門前的那兩棵青松都已成為往日的風(fēng)景時(shí)；當(dāng)食堂賣飯的大媽，超市收錢的阿姨，東門小吃部做肉段燒茄子的大叔都已成為睡夢中的回憶時(shí)；別忘了，未來的日子里，�；丶铱纯�！學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的家，老師永遠(yuǎn)是你們傾訴心聲的港灣！
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比w教師祝各位同學(xué)在未來的人生路上盡情地旋出屬于你們自己的最美舞姿。你們的師長將在梧桐河畔守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳，佳音回報(bào)。
教師的畢業(yè)感言 篇4
命運(yùn)的建筑師就是你自己！
讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。
人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拼搏和奮斗。
像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強(qiáng)者。
你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯�，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。
我相信你的個(gè)性和膽識，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！
船在水上，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！
跨出學(xué)校的大門，人生開始新的`里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅(jiān)信你會(huì)毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。
教師的畢業(yè)感言 篇5
曾有人說過，對過去的反省，才能使自己進(jìn)步。而我今天寫的就是一份遲到的反省。
高中，對于自己影響最深是寢室一起生活的伙伴們與自己發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些純真的記憶，或許在未來某日自己想不起來了，但那份感動(dòng)會(huì)記得的。在寢室表演節(jié)目，和她們同床共枕，晚上一起聊天的快樂，在操場邊散步邊說心事，調(diào)解矛盾，聽同學(xué)說心事，和管理員吵架……這么多事，一回想起來，真的是很快樂的高中��！感謝我的室友們，給了我一個(gè)無法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時(shí)常的小任性，能遇到你們真的很開心！
高中真正的生活其實(shí)不像初中看過的那么多美好的言情小說中寫的一樣，那種充滿帥哥與戀愛氛圍的校園也只能出現(xiàn)在紙上了。比起初中的純真，高中更像一個(gè)小社會(huì)。里面有溫暖的陽光，也有難以企及的灰暗地帶，也有中立的水泥瀝青馬路，各種各樣的人，發(fā)生些行行色色的青春故事，這就是自己印象中對高中的感覺吧！
高中的結(jié)束來的很突然，感覺好像自己這一秒還在同學(xué)中間，下一秒就回到了家走上了一條沒有他們的`路。
高考成績，和中考成績一樣令人憂心，但還是很有底氣的進(jìn)了大專院校。和中考成績放榜那天發(fā)生了類似的事，爸爸說了相同的話，問我未來該怎么辦。我的主張向來是船到橋頭自然直，老爸說了我，說我的態(tài)度有問題，現(xiàn)在的我不能理解他，所以對這件事就不予置評了。
反省吧！雖然和初中一樣，都是臨時(shí)抱佛腳，但這并不是最好的選擇吧！與其最后累死累活，不如從平常積累，慢條斯理信心滿滿的到最后，這樣更好，不是嗎？改掉吧！不要再拖拉！
還有一點(diǎn)，心態(tài)。如果自己不能從內(nèi)心真正認(rèn)識到自己該做什么，說再多，做再多，也是白費(fèi)勁。
然后，說點(diǎn)心里話吧！恭喜自己，成功從高中畢業(yè)了！希望自己更加認(rèn)真地生活，不要再懶懶散散了，許多事過了是不能重來的，后悔更是不可以，反省之類的話要進(jìn)心里的，同一件事不要發(fā)生第二遍啊！雖然很多事已經(jīng)發(fā)生第二遍了，但是最重要的是這些發(fā)生的事到底影響帶自己沒有，能好好改正自己再重新起步也可以啊！
失敗，不可怕，可怕的是沉浸在失敗中無法自拔。
最后，想說，高中沒有遺憾了。
教師的畢業(yè)感言 篇6
為期兩天的緊張的中考業(yè)已結(jié)束，這就意味著你們已經(jīng)完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，順利畢業(yè)了！在這里，我僅代表九年級三班全體任課老師向你們表示最熱烈的祝賀！
光陰似箭，歲月如歌。彈指間忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
回顧過去，歷歷在目。苦樂年華如詩如歌，今日話別離，怎能不產(chǎn)生些許留戀，還有絲絲淡淡的傷感彌漫其間。和曾經(jīng)朝夕相處的老師同學(xué)說再見，竟無語凝噎，和曾經(jīng)熟知的校園的一草一木告別，卻依依不舍。人之常情，珍惜吧，將所有的所有打點(diǎn)好放進(jìn)記憶的箱包，只是別忘了時(shí)時(shí)輕輕的打開并重溫那段美好。其實(shí)，不思量，亦自難忘。老師恩情天長地久，父母親情山樣厚重，同窗之情松柏常青，讓我們學(xué)會(huì)感恩，力行感恩，感恩那些陪伴自己走到今日的所有的人，是他們給了你幫助、教誨、溫暖，也是它們給了你自信、磨難、考驗(yàn)。
同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了鹽亭外國語學(xué)校的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活，多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，師生每天相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人、朋友�？稍浧�，來校時(shí)常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮，畢業(yè)的今天，不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道：“初三，同學(xué)們確實(shí)長大了”。大家看，女同學(xué)都變得亭亭玉立，男同學(xué)長成了瀟灑少年！你們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)，接受著人生的`挑戰(zhàn)。
是鹽亭外國語學(xué)校的老師伴你長大的，你們是在鹽亭外國語學(xué)校長大的！
在這里，同學(xué)們不僅長了身體，也長了智慧。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓，你更知道了26個(gè)字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí)，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地，你懂得了修身之道、立身之本，你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，你還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。另外，還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里，只要進(jìn)入我們鹽亭外國語學(xué)校，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。
同學(xué)們：鹽亭外國語學(xué)校記下了你們?nèi)w同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了鹽亭外國語學(xué)校的烙印。鹽亭外國語學(xué)校為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲！鹽亭外國語學(xué)校為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！同學(xué)們：愛之深，恨之切。為了你們的健康成長，三年中，老師也許逼你們交作業(yè)，老師也許有過激的言語，那是恨鐵不成鋼啊！我們相信長大后的你會(huì)理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R全部教給你們，并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們：難忘課堂的上配合默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動(dòng)場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了，讓老師再你們送一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記住，無論你走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。
同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚(yáng)鹽亭外國語學(xué)�！俺扇恕⒊晒�、成才”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
教師的畢業(yè)感言 篇7
從三年級開始教他們，我和孩子們一起度過了四年的美好時(shí)光，有他們對某一問題的精彩發(fā)言；有他們對問題的深深思考、發(fā)問；有他們考試滿意時(shí)的燦爛笑容、得意；有失誤時(shí)的無奈何、后悔；有課間在走廊上看到他們快樂玩耍的影子；有他們因一點(diǎn)小事打起來，一會(huì)兒又和好如初的場面......
認(rèn)識到他們畢業(yè)開始于他們寫畢業(yè)紀(jì)念冊，孩子們的畢業(yè)紀(jì)念冊一個(gè)比一個(gè)高大上，讓我這個(gè)二十多年不見“這個(gè)物件”的七零后大開眼界，封面精美漂亮，內(nèi)容骨架緊跟時(shí)代步伐，怪不得，孩子們這么喜歡人生中的第一次“畢業(yè)紀(jì)念冊”！
給他們寫畢業(yè)紀(jì)念冊我用了一個(gè)下午的時(shí)間，看到某些同學(xué)得名字，很快就能寫出一段自己認(rèn)為比較好“留言”；看到某些同學(xué)得名字，本來貧瘠的大腦更沒有內(nèi)容，只有模仿了（對這些同學(xué)抱歉），當(dāng)我把這些活頁的留言發(fā)給他們的時(shí)候，他們的.面容是高興的，是滿意的......
最后一節(jié)課，我對孩子們是依依不舍的感覺，想到平時(shí)他們經(jīng)常給我說，“老師，下學(xué)期我來看你”，我說“好的，老師什么時(shí)間都?xì)g迎你們會(huì)母校，等著你們的好消息”！
教師的畢業(yè)感言 篇8
時(shí)光如水，歲月如歌。
在教育這塊我所鐘愛的土地上，不知不覺，已耕耘了二十多個(gè)春夏秋冬。盡管時(shí)光的風(fēng)霜將我的鬢角開始染白，盡管前行的道路上我一再遇到激流險(xiǎn)灘，然而為師的夢想與追求，我一刻也未曾停止與放棄。與孩子為伴，我覺得人生花香一路，幸福無限。
九月的陽光，總是那么燦爛。九月的校園，總是寫滿了我太多的期盼。步入飄滿書香的校園，我又看見了孩子們那如水蓮花一般清純的笑臉。一聲聲盈盈的`笑語，我敢說一定是世間最美妙的音符。當(dāng)生命的樂章奏起，我覺得自己的生命充滿詩意、活力與激情。
每一年的畢業(yè)典禮，是最讓我眷戀日子。有人說，孩子，應(yīng)當(dāng)是只鷹，遼闊的藍(lán)天才是他永遠(yuǎn)的家；孩子，應(yīng)該是條魚，浩瀚的大海才是他永久的樂園。然而此時(shí)，望著即將離校的孩子，我總覺得他們更像是我遠(yuǎn)嫁女兒。期待的目光，祝福的話語，難以表達(dá)我對他們割舍與牽掛。此刻，我應(yīng)該感到自豪才對，因?yàn)楹⒆訉⒁枷蛉松R又一個(gè)加油站�！昂棋暮Ｑ�，來自涓涓細(xì)流；廣博的學(xué)識，全憑日積月累�！焙⒆觽�，請記下為師對你們的畢業(yè)贈(zèng)言。
教師的畢業(yè)感言 篇9
感謝孩子們。這六年來，我們一直在一起，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！集體活動(dòng)時(shí)我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的。同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！
同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書。六年時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學(xué)校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張獎(jiǎng)狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索……。同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的'懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大孩子。前方的路，無論平坦崎嶇，相信你們都可以勇敢踏過。老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們加油！
最后，希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移。只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)�；钪且�?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助；勝利，是因?yàn)楹芏嗳说闹С�，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激老師，是他們讓我們知道了世界有多美妙；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。我們要感激劍影學(xué)校，是這溫馨的家園讓你快樂成長！我們要感激……
六年前，小學(xué)部成為你們成長的搖籃；六年后，小學(xué)部還會(huì)張開雙臂，作你休憩的港灣。中學(xué)部全體老師正以滿腔熱情期待同學(xué)們的加入。章老師會(huì)一直在學(xué)校等著大家。祝同學(xué)們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
教師的畢業(yè)感言 篇10
三年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽?wèi)T了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因?yàn)槟愕暮⒆鹘掏婢邘椭覀兯鸭牧�，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽儭，F(xiàn)在，孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，邁子加入了我們這個(gè)快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制向一個(gè)新的臺(tái)階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的`友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
教師的畢業(yè)感言 篇11
又到畢業(yè)季。照相，喝酒，交論文；簽約，告別，開始新的歷程。不管你是否已術(shù)業(yè)有專攻，是否做好了充分的職業(yè)準(zhǔn)備，有沒有談過一場刻骨銘心的戀愛，現(xiàn)在，你的一只腳已經(jīng)踏出大學(xué)校門。與四年前不同的是，這一次你是面向社會(huì)。從此，你要單槍匹馬，經(jīng)歷人生的溝坎與起伏，尋求自己的光榮和夢想。
光榮并不容易抵達(dá)。xx年畢業(yè)生680萬已創(chuàng)歷史新高，實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢看起來不美，房價(jià)卻在高位企穩(wěn)回升。對于想創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說，幾乎一切成本都在上漲。同時(shí)，吃的，喝的，交通，醫(yī)療，卻未必都能令你放心。
沒錯(cuò)，你依然是在繁榮的中國尋找一份工作。但繁榮之下，隱憂也在增長。對求職者而言，公務(wù)員隊(duì)伍已過于龐大；國企福利相對較好，但刨除壟斷租金后創(chuàng)造的利潤有限，終歸要受到更嚴(yán)厲的`憲政規(guī)制；民企，尤其是中小民企的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)正在增加；全球500強(qiáng)的門檻卻未見降低……你對未來的預(yù)期，理應(yīng)更謹(jǐn)慎。
教師的畢業(yè)感言 篇12
陽光燦爛的四月，我走在學(xué)校的林蔭大道上，看著這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了四年的校園，心中感慨萬分�；@球場上，學(xué)弟們在揮灑著熱情的汗水。我們班和其他班打比賽時(shí)，我也曾站在場邊大喊加油。圖書館門口，學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出，那里我也曾捧起一本書看的忘了時(shí)間。教學(xué)樓的教室里，大家正上著課，我也曾在老師上著課的時(shí)候在下面偷偷玩著手機(jī)。一些模糊的記憶，此刻在我的腦海里又鮮活起來。同學(xué)間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教授課上講的那些有趣的事。我知道，這些已經(jīng)寫進(jìn)我的生命里了。學(xué)生走了一批又來了一批，校園里活躍著的永遠(yuǎn)是年輕的身影，那里也曾有一個(gè)我。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……
青春的花開花謝讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時(shí)光的洪流中，我們都要長大，來到了初三這個(gè)該奮斗該拼搏的學(xué)期，行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過去了。我們回首望著那些走過的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……
關(guān)于這三年，我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過什么，學(xué)習(xí)到什么，揮霍過什么，承載著什么，遺失了什么，也許我們也理不清頭緒了�？煽旆珠_了，所有人會(huì)感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過了，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子猶如開放的梔子花，漫天襲來，在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來。心中那些美好的回憶是永遠(yuǎn)無法磨滅的。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬而過，天天在一起的.我們也要各奔東西了，那些屬于我們的花兒肆意零落，到了最后誰也逃不過離別。然而這四年將會(huì)成為我們共同的回憶，很多年后，當(dāng)我們再次回想起現(xiàn)在，我們一定會(huì)重溫一下我們的淚，我們的笑我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富，在那里有許許多多的愛和最甜美的微笑。
三年來，在延安精神的指引下，我們逐漸成長。是老師無微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健身。老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了自信自強(qiáng)。正因?yàn)橛心銈�，才有了我們的現(xiàn)在和將來。感謝您，老師，感謝您，母校。
此時(shí)此刻，我們即將懷著各自的夢想紛飛天涯。青春嘩嘩而來又嘩嘩而去，寂寞的雙眸寥若晨星，萍水相逢卻又從一而終，年輕的路上有人等待我們，只需真真切切的付出過，那么在到達(dá)夢想的天堂時(shí)，才會(huì)因?yàn)樾腋６鴾I流滿面。
我們一起依偎藍(lán)天，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮，那一片片流云，陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝，但愿回憶無擦痕。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。
遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲�，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
明天你要去遠(yuǎn)航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投身到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲交光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守在自己的崗位……
柳蔭下握別百般惆悵———同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在我的印象中。
我在白浪奔涌的大海邊散步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的路口可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……