高中的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的高中的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文 篇1
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來(lái).
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮.
車(chē)子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車(chē)子猶如雜市,待車(chē)子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車(chē)來(lái),大喊一聲:“安靜!”瞬間,車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚帷Ｒ宦飞?他沒(méi)有說(shuō)什么話(huà),面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起.我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解.
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見(jiàn)死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒(méi)有朝氣.秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背---,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受.身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下,便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子.
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù),樹(shù)枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作.起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步.......教官說(shuō)只要我們做得好,便讓我們休息一下.
樹(shù)下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑.
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣.從未有過(guò)的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋.我打電話(huà)給媽媽訴苦,媽媽說(shuō):"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過(guò)去,能吃苦中苦,方為人上人.'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去.是的,咬咬牙,就能挺過(guò)去.
接下來(lái)的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過(guò),也被表?yè)P(yáng)過(guò).我們埋怨過(guò),也感謝過(guò).四天下來(lái),大家給別人的印象是全新的.學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧.
臨走時(shí),我們?cè)谲?chē)上大喊:"教官,再見(jiàn)了"是的,再見(jiàn)了.那四個(gè)日日夜夜,再見(jiàn)了,那
些汗水和淚水,再見(jiàn)了.過(guò)去的我們,也再見(jiàn)了.
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了.
高中的作文 篇2
生活如同千帆競(jìng)發(fā)的大海，激流勇進(jìn)，不進(jìn)則退。生活的起點(diǎn)，往往鐘情于那些凡事都有積極態(tài)度的人，人的一生是漫長(zhǎng)而曲折的，有暗礁，有險(xiǎn)灘。生活需要我們賦有智慧與激情，充滿(mǎn)力量地戰(zhàn)斗。生活的號(hào)角，在一片激浪翻騰中吹響，懂得生活的人，他一定懂得如何經(jīng)營(yíng)自己的人生，他一定明白生活的艱辛，不管處于怎樣的境遇中，他都會(huì)勇?tīng)?zhēng)第一，不留任何的遺憾，無(wú)悔于青春，無(wú)愧于生命，才能找到屬于自己的精彩人生。
人一旦有了奮斗的目標(biāo)，就為之而不懈努力，坐在生活的后排，你所能看見(jiàn)的，只會(huì)是一個(gè)繁雜的生活之地，你會(huì)喪失許多對(duì)生活的信心，有哲人說(shuō)過(guò)：“生活是一串無(wú)數(shù)煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠。”在后排永遠(yuǎn)無(wú)法看到前排充滿(mǎn)生機(jī)與希望的生活之景，而選擇坐前排的人，并不是凡事都把要求定為第一，理想是應(yīng)與現(xiàn)實(shí)相銜接的，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)之上，理想在蔚藍(lán)的空中盡可能地飛得更高更遠(yuǎn)，抵達(dá)它所能企及的彼岸。
生活是一道無(wú)比美麗的風(fēng)景線，我們總是渴望登上最高的'山頂縱覽最美的景色，只有一開(kāi)始就立志在生活的前排，有一種生活的自尊與志氣，這樣你自己才能看得起自己，別人才能尊重你。別忘了前排的風(fēng)景最難能可貴的，曾經(jīng)有位美國(guó)的賽車(chē)選手去參加一場(chǎng)比賽，結(jié)果他得了整場(chǎng)比賽的第二名，回到家里，他把賽車(chē)的成績(jī)告訴了自己的母親，母親并沒(méi)有因此而褒獎(jiǎng)他，而是對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)有必要走在別人的后面，你可以爭(zhēng)做第一的！”從此之后，無(wú)論遇到什么賽事，他總是記住母親的話(huà)，拼命練習(xí)，克服自己的弱點(diǎn)，最終，他成了美國(guó)賽車(chē)史上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，成功總是克服自己的缺點(diǎn)與不足開(kāi)始。
倘若你對(duì)生活盲目隨意，那么生活對(duì)你無(wú)精打采；倘若你始終保持著一顆虔誠(chéng)、執(zhí)著的心，那么生活也將給于你前進(jìn)的動(dòng)力；倘若有天你欺騙了生活，那么生活也不以真實(shí)的面龐接納你。生活這么人性，它閃耀著的善意光輝只會(huì)臨照在真誠(chéng)坦蕩的人之上，在水流的最低處有顆珊瑚般的心，但在水流最高處也依然有顆不驕不躁的眀鏡之心，在生活的前面，勇敢一點(diǎn)，不必過(guò)多在乎路人的眼光，他們只是一個(gè)過(guò)客，去編織你絢麗多彩的生活吧！
坐在生活的前排，生活會(huì)礪練我們的經(jīng)歷，請(qǐng)珍惜這些可貴的東西，永遠(yuǎn)不要放棄前進(jìn)的機(jī)會(huì)，把握好生活賜予你的每一個(gè)勝利的契機(jī)，留住生活的每一縷燦爛陽(yáng)光！
高中的作文 篇3
我們即將畢業(yè)時(shí)，在畢業(yè)典禮上，舉行了一件有意義的事情，是讓我們?nèi)嘈∨笥褏⒓拥幕顒?dòng)。
那就是我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)，舉行了一場(chǎng)大掃除活動(dòng)。只聽(tīng)老師的一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地干起來(lái)，有的在擦桌子，有的在為掃地拖地的人搬桌椅，好一片生機(jī)勃勃的景象。干的最認(rèn)真的無(wú)異于張新陽(yáng)了。瞧，他正在認(rèn)認(rèn)真真的為班級(jí)拖地，不放過(guò)任何一個(gè)地方，他累的汗如雨下，但是他就是不松懈。那拼命的鏡頭，好像能把地板拖出一個(gè)大窟窿似的。他使勁拖著，地板被他拖得簡(jiǎn)直可以當(dāng)成鏡子了。
史才高干得也不比張新陽(yáng)同學(xué)差。他用力地擦著桌面，同學(xué)們?cè)谧雷由蠈?xiě)的字都被他擦去了，由此可見(jiàn)他是多么地用力埃他一邊擦桌子，還一邊為同學(xué)們拖桌子。他臉上冒出了豆大的汗珠，像是使出了十二分勁似的。不僅如此，他還不放過(guò)桌子的每一個(gè)角落。連桌子的側(cè)面都被他擦去了。
我也在南面擦玻璃。我賣(mài)力的擦著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一些黃豆大小的小白斑，好像是刷墻漆是掉下來(lái)的，我用紙?jiān)趺匆膊敛坏�。他好像在�?duì)我說(shuō)：“你是無(wú)法打敗我的，放棄吧�！庇谑�，我想：不如用指甲輕輕磕下來(lái)吧！于是我用指甲反復(fù)摩擦，慢慢的他變小了，也越來(lái)越脆弱了。這時(shí)，他好像在對(duì)白斑們說(shuō)：“白斑兄弟們，咱們的克星來(lái)了，快撤了吧，逃命要緊！”于是，一眨眼功夫它們都不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們把搬出去的的桌子椅子搬回去，放在一起。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“這是我們歡聚在一起的最后時(shí)刻，這個(gè)活動(dòng)讓大家都參加，是讓大家不要忘記這次活動(dòng)。我祝大家愉快！”大家的身上都濕了，但每個(gè)人都是在笑著，因?yàn)�，教室被我們打掃的非常干凈，我們度過(guò)了十分有意義的一個(gè)上午。
這真是我畢業(yè)時(shí)一件有意義的事呀，它讓我終身難忘。
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