快樂的源泉作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的快樂的源泉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的源泉作文1
每個(gè)人的人生都是五彩繽紛的。有的人生，因?qū)懽鞫獠蕣Z目；有的人生，因歌唱而悅耳動(dòng)聽；有的人生，因繪畫而芳香四溢……我的世界，在讀書的剎那，充滿了陽(yáng)光的氣息……
自幼就喜歡讀書，喜歡陶醉在書的世界里，喜歡靜靜享受書給我?guī)?lái)的快樂。我的人生，在書的溫暖下，沒有……耳旁的音律逐漸響起，輕輕地瀉滿心頭，讀書可以驅(qū)走心底的陰霾，跨越歲月的長(zhǎng)河，將美好、純真的生活記憶烘烤得蓬松而馨香。讀書過后的心里，是人間最純、最美的，比天邊的晚霞還要絢麗…歷史驕傲地昂起了頭，歲月譜寫了多少文人墨客的凱歌。如此豐富而美麗的篇章，因?yàn)樽x書。
這時(shí)，盡管絞盡腦汁，也無(wú)法用多么華麗的詞藻來(lái)形容讀書后的心境。好似芽?jī)菏艿酱郝兜淖虧?rùn)，意欲萌發(fā)，散發(fā)出蓬勃的生氣，孕育著婀娜的姿采，展望著的未來(lái)。
這時(shí)，你擁有了無(wú)盡的文采，筆尖迅速滑過潔白的紙面，這才是最后的篇章，這是清寂，是繁華，是渴望，是足以讓人回味一生的碩果。
生命的芬芳往往是這樣贏得的：不強(qiáng)求如花的美艷，卻擁有鮮活的魅力；不奢求豐富的占有，卻擁有可歌可泣的赤子情懷；不追求呼朋喚友的喧鬧，卻擁有著寂寞中真實(shí)的日子。珍惜每一朵流云，每一片綠葉，每一縷清風(fēng)，而不是去追懷昔日的滄海巫山。盡管是風(fēng)雨如晦的陰沉之日，你仍然癡心不改用純潔的心靈去感受冷暖人間，呼喚溫馨和諧的世界。而讀書后的心，就能散發(fā)這種芬芳。
我在不知不覺中長(zhǎng)大，這或許少不了讀書吧!
我讀書，我快樂，所以我成長(zhǎng)！
快樂的源泉作文2
作為小學(xué)生，要想為人民服務(wù)，就應(yīng)該從身邊的小事做起，給他人更多的幫助！
書中有一個(gè)這樣的故事，說有一個(gè)小女孩看到一只蝴蝶被刺上了。那位小女孩輕輕的把蝴蝶身上的刺拔了下來(lái)。那只蝴蝶為了報(bào)答她，化成了一個(gè)仙女，對(duì)那個(gè)小女孩說：“請(qǐng)?jiān)S個(gè)愿吧。”小女孩說：“我希望我一生都快快樂樂，無(wú)憂無(wú)慮。”那個(gè)仙女在小女孩耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)這個(gè)小女孩果然真的快快樂樂地度過了一生。
有些人就一直被一個(gè)問題困擾著，怎樣才能快樂一生呢？秘密很簡(jiǎn)單，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人，有些人就一直被一個(gè)問題困擾著，怎樣才能快樂一生呢？秘密很簡(jiǎn)單，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。只要你幫助你身邊的每一個(gè)人，你就能獲得快樂。
那么，幫助別人是否意味著要干一番轟轟烈烈的大事呢？其實(shí)不是。幫助他人可以從許多小事做器。比如：地面臟了，我們可以自覺主動(dòng)地去打掃：某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的；同學(xué)正學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜，上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走；等等。這些都是舉手之勞的小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢？
勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是受人贊賞的道德理想。
快樂的源泉作文3
書籍，就像一名良師，指引我通向成功；書籍，如同真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面的交談；書籍，就像一泓清澈的泉水，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
拿起一本書，輕輕拂去上面的灰塵，幼時(shí)的記憶便浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候，我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的童話便是一天中最興奮的時(shí)候。幼時(shí)的我總是幻想，幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩，給她送去美食；幻想可以和調(diào)皮的小花貓一同玩�！瓡刮业耐晡宀世_紛。
時(shí)間滴滴答答地走個(gè)不停，我對(duì)書籍的需求也越來(lái)越大。上小學(xué)時(shí)，我的腦子開始裝滿疑問：我從哪里來(lái)？睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)？魚兒為什么能在水里游？后來(lái)，這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢，我舍不得花，總是小心翼翼地保存好，攢起來(lái)買書。每到周末，我便去書店看書，伴隨著淡淡的墨香，我仿佛置身其中，常常忘記了時(shí)間，到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開。書，使我的生活變得多姿多彩。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三畢業(yè)生了，雖然每天壓力非常大，但我還是堅(jiān)持閱讀。當(dāng)我拖著疲憊的身體坐到床上，翻開一本喜歡的書，心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字，翻過一頁(yè)又一頁(yè)，一行行靜止的文字被目光一掃而過，鍵入腦海中，變成一串串符號(hào)，一段段樂曲，一幅幅畫卷，這時(shí)如同走進(jìn)書中，身臨其境，感受主人公的喜怒哀樂，直到倦意來(lái)臨，一抬頭，便已深夜……書籍，使我忘卻壓力和煩惱。
書是一位優(yōu)秀的老師，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的見識(shí)；書是一位真誠(chéng)的朋友，使我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，有書伴我成長(zhǎng)，真好！
快樂的源泉作文4
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水，書。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。
我們學(xué)校早上和中午都有看書的時(shí)間，不過看書的時(shí)間很短，每當(dāng)我借到書，j就會(huì)像餓狼撲食一樣看了起來(lái)。每當(dāng)讀到最精彩的地方，上課鈴?fù)蝗豁懥�，那滋味猶如警察抓小偷，離小偷只差幾厘米了，伸手就能抓住，可突然來(lái)了命令，不得不停止抓捕，那個(gè)難受呀，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我的眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近……
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書吸引過去，我會(huì)仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個(gè)位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個(gè)眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時(shí)升起一種失落感，小學(xué)生作文《書》。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會(huì)搶到新書，那時(shí)候，我就會(huì)在心里一千遍一萬(wàn)遍的感謝上帝保佑。
每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書，我就會(huì)像他借，如果他不借我，那我就會(huì)心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當(dāng)他終于被我的熱情感化時(shí)，他就會(huì)想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)也得費(fèi)功夫”呀。
走進(jìn)書的海洋，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨(dú)時(shí)，書是益友，憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶，郁悶時(shí)，書是燦爛得陽(yáng)光，意冷時(shí)，書是熊熊的火焰，煩躁時(shí)，讓書為我們凈化心靈。
書是我快樂的源泉。
快樂的源泉作文5
俗話說：家有一老，如有一寶。我想的確是這樣的，我們家每天都‘‘吵吵鬧鬧的’’因?yàn)槲壹矣袃蓚�(gè)寶，我的爺爺奶奶。
我的爺爺奶奶年齡相差有十歲，走過滿路的‘‘荊棘’’才慢慢磨合，一直到今天。在我眼中，我的爺爺是一個(gè)有點(diǎn)大男子主義的人，而我的奶奶則像一個(gè)小女孩一樣。
在每天清晨雞鳴的時(shí)候他們兩寶就會(huì)陸續(xù)起床，等一起準(zhǔn)備好了就下樓去菜市場(chǎng)，我的爺爺奶奶走路的位置總是平行于一條直線，爺爺走在前頭，奶奶緊跟在后頭，生怕爺爺會(huì)走丟。
有一次在菜市場(chǎng)的時(shí)候，因?yàn)槿颂啵棠虥]有跟緊爺爺?shù)哪_步，兩人走散了，等爺爺找到奶奶時(shí)并把奶奶呵斥了一頓。奶奶就如同小孩子一樣耍小性子，一個(gè)人生悶氣快步的走回家。奶奶就一個(gè)人坐著生悶氣不跟爺爺說話，也不做早餐給爺爺吃，爺爺看到也無(wú)動(dòng)于衷，兩個(gè)人就一直誰(shuí)也不離誰(shuí)。等我中午放學(xué)回家的時(shí)候，我看到爺爺奶奶不像往常一樣吵吵鬧鬧，便問奶奶事情的緣由，我聽完后捧腹大笑。沒想到兩人還像小孩子一樣，也太可愛了吧。
爺爺是一個(gè)性子急躁的人，但爺爺還是一個(gè)粗中有細(xì)的人呢。那天，在吃飯的時(shí)候，我嫌棄那盆牛肉湯里的牛肉太小了，就跟牛肉粒似的，我嫌爺爺做的不好吃，都不夠我塞牙縫。爺爺對(duì)我說：“你不喜歡吃可以不吃這盆菜，吃其他的去。我切小塊兒點(diǎn)不就是因?yàn)槟隳棠虥]有牙齒，怕她吃不到嘛。”奶奶聽到后臉上漏出了像女孩子一樣?jì)尚叩谋砬椤?/p>
每當(dāng)我回到家都能聽到爺爺奶奶一天以來(lái)發(fā)生的大大小小的趣事，這就是我每天的快樂源泉。
有國(guó)才有家�，F(xiàn)在，有了強(qiáng)榮繁盛的國(guó)家，才有我們平安健康的小家。有了強(qiáng)大的祖國(guó)，才有我們快樂的小家。
快樂的源泉作文6
看了訪問我空間的朋友的留言，知道有的朋友對(duì)我在玉樹生活的熱愛感到有點(diǎn)意外。有感于此，寫下幾句話。
只要對(duì)生活充滿激情，無(wú)論在在哪里都能發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)快樂。有的人畏懼到玉樹，那是因?yàn)樗桓颐鎸?duì)陌生的世界、陌生的生活。其實(shí)，別樣的生活正是我們打破單調(diào)生活的唯一出路，可以豐富我們的人生，讓我們的生活更加絢麗多彩。
有時(shí)，在生命的旅途中，面對(duì)岔路口，我們有太多的選擇，只是許多人缺少選擇的勇氣，可偏偏就是這一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣會(huì)改變?nèi)说纳罘较�，甚至�(xí)淖內(nèi)说囊簧?/p>
我們不缺少對(duì)繁華都市生活的體驗(yàn)，并且我們也都在都市生活中過多地壓抑了自己，不敢 也不能張揚(yáng)個(gè)性，精神被扭曲，情緒會(huì)波動(dòng)；在名利場(chǎng)上苦苦掙扎，卻又偏偏對(duì)它戀戀不舍；沒有信仰，盲目地在紅塵中疲憊地奔走，這是何苦？
玉樹康巴人樂觀、豪爽、個(gè)性張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄冇行叛霾⑸钤谧匀粻顟B(tài)中， 而我真正的面目又恰好是豪放不羈、瀟灑浪漫。在這里，我不用參加沒完沒了的會(huì)，不用按照別人的要求去學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容，讀規(guī)定的書，我可以有時(shí)間根據(jù)自己的愛好練書法，按照自己的興趣讀自己喜歡的書，邀約幾個(gè)貼己的朋友張開四肢躺在自然寬廣的懷抱里，看藍(lán)天白云，舉杯放歌，盡情遐想，寫自己想寫的詩(shī)文，抒發(fā)內(nèi)心的真情。在玉樹，我怎能不快樂？
玉樹康巴人樂觀、豪爽、個(gè)性張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄冇行叛霾⑸钤谧匀粻顟B(tài)中， 而我真正的面目又恰好是豪放不羈、瀟灑浪漫。在這里，我不用參加沒完沒了的會(huì)，不用按照別人的要求去學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容，讀規(guī)定的書，我可以有時(shí)間根據(jù)自己的愛好練書法，按照自己的興趣讀自己喜歡的書，邀約幾個(gè)貼己的朋友張開四肢躺在自然寬廣的懷抱里，看藍(lán)天白云，舉杯放歌，盡情遐想，寫自己想寫的詩(shī)文，抒發(fā)內(nèi)心的真情。在玉樹，我怎能不快樂？
快樂的源泉作文7
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。
我們學(xué)校早上和中午都有看書的時(shí)間，不過看書的時(shí)間很短，每當(dāng)我借到書，j就會(huì)像餓狼撲食一樣看了起來(lái)。每當(dāng)讀到最精彩的地方，上課鈴?fù)蝗豁懥�，那滋味猶如警察抓小偷，離小偷只差幾厘米了，伸手就能抓住，可突然來(lái)了命令，不得不停止抓捕，那個(gè)難受呀，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我的眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近……
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書吸引過去，我會(huì)仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個(gè)位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個(gè)眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時(shí)升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會(huì)搶到新書，那時(shí)候，我就會(huì)在心里一千遍一萬(wàn)遍的感謝上帝保佑。
每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書，我就會(huì)像他借，如果他不借我，那我就會(huì)心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當(dāng)他終于被我的熱情感化時(shí)，他就會(huì)想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)也得費(fèi)功夫”呀。
走進(jìn)書的海洋，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨(dú)時(shí)，書是益友，憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶，郁悶時(shí)，書是燦爛得陽(yáng)光，意冷時(shí)，書是熊熊的火焰，煩躁時(shí)，讓書為我們凈化心靈。
書是我快樂的源泉
快樂的源泉作文8
書香就像一陣陣柔和的微風(fēng)，將縷縷書香播撒到校園的每一個(gè)角落。
書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。我愛讀書！每當(dāng)我走進(jìn)書香四溢的書店時(shí)，總是捧著書本孜孜不倦地讀起來(lái)，書本就是我們智慧的書房，讓我們?cè)谥腔鄣臅坷镥塾�，躺在書海中尋找智慧�?/p>
我用眼，用心和它“談天說地”。我漸漸的飄飛進(jìn)書中。
有些書，像甜甜的糖果，誰(shuí)都想“吃”。有些書卻像青橘子，初嘗苦澀；多嚼幾下，一股清香；最后越嚼越有味，從心脾中涌出一絲甜味。
古時(shí)候的那些文人墨客，都擁有一個(gè)共同的愛好，那就是——讀書。書讀得越多，品德就會(huì)越來(lái)越高尚。讀書是每一個(gè)人都會(huì)做都能做的事情，有的人愛書如命，手不釋卷，一本好書能影響一個(gè)人的一生。讀書可以豐富我們的知識(shí)量，提高寫作水平，多讀一些好書，能讓自己了解更多的知識(shí)；讀書可以讓我們擁有“千里眼”，俗話說得好“秀才不出門，便知天下事�！薄斑\(yùn)籌帷幄，決勝千里。”是呀！多讀一些書，能通四方，讀書可以讓我們勵(lì)志。有句俗說：“食物之味，食則可厭，讀書之味，愈久愈深�！睍x得越多，便越體會(huì)每字每句的精妙之處。讀一些愛國(guó)之書，可以激起我們的愛國(guó)情懷。每當(dāng)我捧起書本，一股濃濃的書香就飄進(jìn)腦海，仔細(xì)一聞，��！是書香，是那迷人的書香。
彌爾頓曾說：“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄�！如果沒有書，我們是多么愚昧無(wú)知呀！我們的生活是多么無(wú)味呀！
同學(xué)們，老師們，讓我們讀書作為一次耕耘與播種，讓讀書成為一種習(xí)慣，一種需求，讓迷人的書香飄溢在我們周圍吧！讓書香伴我們成長(zhǎng)吧！
快樂的源泉作文9
母愛，是什么？母愛是綻放的花朵；母愛是一輪永不落的日頭；母愛是永不褪去的顏色。母愛可以定格在一瞬間，而快樂會(huì)蔓延。每當(dāng)你感受到母愛的時(shí)候，我知道我已經(jīng)擁有一顆快樂的心了。因?yàn)槟笎凼强鞓返脑慈?/p>
那一天放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，更不知道哪里能有個(gè)避雨之處，我只好將沉重的書包舉在頭頂擋一擋雨�？粗切┡e著雨傘、穿著雨衣急匆匆趕回家的同學(xué)，不禁有一種失落感涌上我的.心頭。就在我東張西望時(shí)，我看見在我身旁同樣有一個(gè)淋著雨的女孩。
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女，看樣子是來(lái)接孩子的。她走到我旁邊那個(gè)女孩的身旁，不停的詢問著。不久，那女孩被粉色花傘接走了。
雨點(diǎn)打在我的身上，真冷�。鰵忏@入我的心間，雨點(diǎn)打在我的心里。我在心里已經(jīng)埋怨媽媽無(wú)數(shù)次了。我緊緊盯著遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎口，希望在下一秒媽媽的身影就會(huì)出現(xiàn)。
正想著，那遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽！她舉著一把不是很大的雨傘，朝我這邊跑來(lái)。我心里暗暗高興著，也不忘責(zé)問媽媽一番：“你怎么來(lái)那么晚，是不是忘了來(lái)接我？”媽媽一邊給我披上衣服一邊解釋著：“閨女，對(duì)不起，今天加班了�！眿寢屪屛遗e著雨傘，她便給我系扣子�？粗鴭寢屇倾俱驳拿嫒�，我的鼻子不禁一酸。我為媽媽捋了一下散亂的頭發(fā)，輕輕的對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”媽媽愣了一下，似乎不敢相信自己的耳朵似的，我又說了一遍。媽媽的眼角濕潤(rùn)了。她輕輕地抱住我，撫摸著我的頭，小聲的哽咽著，好像生怕打破了這難得的寂靜。
過了一會(huì)兒，媽媽站了起來(lái)，拉住我的手，我們兩個(gè)在大花傘的庇護(hù)下，一起朝回家的方向走去。這時(shí)，我感受到的濃濃的母愛定格在了一瞬間，那快樂也在我的心里蔓延開來(lái)
快樂的源泉作文10
幸福是什么？幸福是綻放開來(lái)的花朵；幸福是內(nèi)心發(fā)出的笑容；幸福是一顆永久快樂的心，當(dāng)你感當(dāng)心田長(zhǎng)在涌出甘甜的時(shí)候，那就是幸福，是快樂的幸福，我就感受到許多令人難以忘懷的幸福。
我記得在我讀三年級(jí)的那一年，那一天傍晚我放學(xué)自己回家，可惜天公不作美，突然間就下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，更不知道哪里能有個(gè)避雨的地方，我找好拿出我放書用的油紙袋把書放進(jìn)書包，油紙袋用來(lái)在頭頂擋一些雨。看著那一些舉著雨傘。穿著雨衣急匆匆地趕回家的同學(xué)，不禁有一種失望感降落在我的頭上——為什么媽媽不來(lái)接我？但是我的心也漸漸平衡了許多，因?yàn)樵谖疑砼酝瑯右灿幸粋�(gè)淋著雨的女孩子在等。
這時(shí)，迎面來(lái)了一位中年婦女，我不由興奮起來(lái)，因?yàn)樗赡苁菋寢專业南Ｍ淇樟�，那位婦女并不是我媽媽，而是那個(gè)小女孩的媽媽，我看她拿著一件衣服給小女孩穿，并一直不停的詢問：“冷不冷啊……如果冷要說出來(lái)……”那一幕，非常的溫馨，不久那個(gè)小女孩就被接走了。我還沉浸在那一幕中，雨點(diǎn)打在我的身上，這時(shí)我才感覺到我的身體已經(jīng)凍僵了，我開始有些埋怨媽媽，生媽媽的氣了，我望著路上來(lái)來(lái)往往的人越來(lái)越少，心里便想：媽媽這么久也不來(lái)接我，不會(huì)是把我忘了吧！
我正想著，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，是媽媽，她朝我這邊走來(lái)，我心里暗暗的高興，但也不忘責(zé)備媽媽：“你怎么來(lái)的這么晚，是不是忘了來(lái)接我呀！”媽媽一邊給我穿上衣服，一邊急忙解釋：“沒有沒有，今天媽媽加班，就想打電話讓你自己乘公交車回來(lái)，但看見外面下這么大的雨，便趕快跑來(lái)接你，對(duì)不起，我來(lái)晚了�！甭犚娺@一番話時(shí)，我才知道原來(lái)我誤會(huì)媽媽了，媽媽一直惦記著我沒有忘記我。我的鼻子不禁一正心酸，我為媽媽弄了一下頭發(fā)，輕輕的對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽后抱住我撫摸著我的頭說：“孩子，媽媽知道……你長(zhǎng)大了！”
在那一瞬間，我明白了幸福是什么？幸福就是快樂的源泉。
快樂的源泉作文11
在我家的周圍，有數(shù)不勝數(shù)的大樹、嫩綠的小草和幽香醉人的鮮花，就連空氣也帶著淡淡幽靜人心脾的花香和一些新翻泥土的味道，很是讓人清爽！小鳥們也一展歌喉，唱的那樣動(dòng)聽的歌聲，這里便是我快樂的源泉。
在我家的院子里，有一些自己種的蔬菜，綠茵茵的很是可愛。栽種的蔬菜旁邊，有一棵茂盛的棗樹，像一只溫順的貓兒，清風(fēng)輕輕滴給它梳著頭發(fā)，像是它的母親。棗樹年年都結(jié)棗，等太陽(yáng)把青棗都曬紅了，滿樹都是小紅燈籠。紅色和青色相間，看起來(lái)都想吃棗。
在我家門前，有四棵大樹。很像個(gè)巨人屹立在我家門前。很高，整天那么高；很粗，幾個(gè)小朋友都圍不住。它的樹冠像一把大綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。時(shí)不時(shí)還有幾陣清風(fēng)吹拂，輕輕地拂去人們臉上的汗珠，讓人們渾身清爽有活力。那綠樹帶給人們一片綠蔭，站在樹下面，樹蔭給你涼爽，清風(fēng)帶給你清新。這多么好呀！
在我家門的旁邊有四壇花，都是一大枝一大枝的枝繁葉茂，很是好看。上面格外美麗的花兒，默默給人們奉獻(xiàn)著芳香，一路上都芳香四溢，她把最美的笑容送給別人。
這里是我的快樂源泉，同樣也是大家的快樂源泉。
快樂的源泉作文12
快樂是什么？快樂是一種放松的感覺，在激烈考試競(jìng)爭(zhēng)后，拿出一張滿分的考卷，那一陣陣的歡呼聲，就是快樂；快樂是什么？快樂是辛苦的結(jié)果，在烈日下辛勤工作的果農(nóng)，看到一籃籃豐碩的果實(shí)，即使大汗淋漓，果農(nóng)們依舊露出燦爛的笑容，那，就是快樂；快樂是什么？快樂是一陣幸福的氣息，在家人團(tuán)聚的溫馨氣氛中，大家的笑聲，就是快樂。
有錢人不一定擁有快樂；窮苦人不一定失去快樂�！翱鞓贰闭l(shuí)都能輕易擁有，只看自己要不要去追求。早晨，快遞員在大街小巷穿梭，辛苦騎車送貨，即使大熱天，流著汗，也甘愿，為什么呢？這是因?yàn)樗麡酚诠ぷ�，他追求盡自己本分的快樂，看到大家因他的服務(wù)而露出滿足的笑容。我想：這一定就是他快樂的源泉。
有人說：“人可以不需要生命，但不能不需要快樂�！睕]錯(cuò)，假使你擁有長(zhǎng)生不老的生命，但是天天不快樂，時(shí)時(shí)充滿憂慮，生命的價(jià)值恐怕也蕩然無(wú)存了，由此可知，你當(dāng)明了快樂有多重要！如果你快樂，相信你將不會(huì)有任何遺憾了吧！
快樂的源泉作文13
讀書能讓我改變心情。有一次，我考試失敗了，心情十分沮喪�；氐郊液螅⒖虖臅窭锬贸鲆槐緯蚪蛴形兜乜雌饋�(lái)，我在書海中快樂地遨游，不知不覺我那充滿挫敗感的內(nèi)心平靜下來(lái)。
讀書能讓我得到更多知識(shí)，比如高爾基在書籍中寫到：書籍是人類進(jìn)步的階梯，這讓我知道一定要好好讀書。在《論語(yǔ)》中的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，也讓我知道一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢，我們不能讓他們白白流失……
讀書能讓我在害怕的時(shí)候獲得勇氣。有一次爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在冰冷的房間里，孤獨(dú)和恐懼在心中不斷蔓延開來(lái)，我害怕極了！就在這時(shí)我拿出了一本《胡小鬧日記》看了起來(lái)，胡小鬧調(diào)皮的性格立刻感染了我，原來(lái)房間里冰冷的氣氛消失了，取而代之的是樂觀開朗和堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
讀書使人快樂，反正我最大的快樂是能讀書、有書讀，不知道你們最快樂的事情是什么呢？
快樂的源泉作文14
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當(dāng)憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。
在我們班上，早晨和中午都有時(shí)間可以看書�？墒沁@些時(shí)間對(duì)我來(lái)說太短了，我常常因?yàn)闀r(shí)間短而遺憾。每當(dāng)借到一本好書，我總會(huì)像餓狼撲食一般貪婪地讀起來(lái)，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時(shí)的滋味猶如警察抓小偷，只差幾厘米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個(gè)難受呀，無(wú)法用語(yǔ)言形容！我一點(diǎn)兒也不想把書收起來(lái)，眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近......
最高興的事是有人捐書。那時(shí)我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書3.吸引過去，我眼巴巴地望著那些書，如果這些書屬于我，那該多好！我瞪大眼睛望著老師把這些書放在圖書角的什么地方，以便下課后第一時(shí)間沖到那兒搶到書�？赏鶗粍e人搶走，我只落了個(gè)眼羨的分兒。這時(shí)，我不免抱怨爸媽沒給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)手，甚至?xí)г估蠋煕]將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘里的魚兒失去了水，已經(jīng)難以呼吸！4.偶爾幸運(yùn)，我也會(huì)搶到新書。那時(shí)，我會(huì)在心里一千遍一萬(wàn)遍地感謝上帝保佑。
每當(dāng)同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書，而他又不愿借給我看時(shí)，我會(huì)心甘情愿地做他的小跟班，對(duì)他噓寒問暖，屁顛屁顛地為他忙前忙后。當(dāng)他終于被我的熱情所感化，像打發(fā)乞丐一樣將那本書甩給我時(shí)，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，得來(lái)也得費(fèi)工夫呀！
走進(jìn)書的世界，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂與寬容......喜歡在無(wú)聊時(shí)，捧起一本書；喜歡在孤獨(dú)時(shí)，與書為伴；喜歡在煩躁時(shí)，讓書凈化我的心靈。書是我快樂的源泉。
快樂的源泉作文15
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。
幸福在于爭(zhēng)取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對(duì)于我來(lái)說幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。
幸福是快樂的源泉�？鞓肥嵌喾N多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗；而瀝經(jīng)心血。那么你想過沒有這是你的快樂嗎？我問過自己快樂是什么？我想了很久。快樂不就是自己的愿望滿足嗎？媽媽的一句話點(diǎn)醒了我�！八腿嗣倒�，手有余香�！睂�(duì)，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂。人不在于富貴；也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。
當(dāng)你走在明媚的早晨，一陣陣清風(fēng)拂過臉頰。小鳥在樹枝上玩耍。小魚在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅，這不是一種快樂嗎？快樂無(wú)處不在。每一個(gè)人都可以去看透他
妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會(huì)；兩人有開開心心的一起做游戲。
爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對(duì)我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂嗎？在我的生活中充滿快樂，正因?yàn)?這些快樂使的生活多姿多彩。
幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)。
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