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關(guān)于珍惜生命的作文31篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文 1
生命,是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,是頑強(qiáng)的。沒(méi)有生命,就沒(méi)有草木鳥獸,就沒(méi)有我們現(xiàn)在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以,我們要珍惜生命。
生命只有一次,而生命的控制權(quán)屬于你自己,由你選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命,受世人的唾棄,遺臭萬(wàn)年的。
生命是無(wú)價(jià)的,卻也短暫,生命值得我們?nèi)フ湎АS浀糜幸淮,我剛學(xué)會(huì)溜冰,我得意揚(yáng)揚(yáng),在過(guò)馬路時(shí),我突發(fā)奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰,突然,一輛摩托車沖過(guò)來(lái),擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。
不知不覺(jué),我與死神擦肩而過(guò)!至今回想起來(lái),仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我當(dāng)時(shí)再靠近一點(diǎn)的'話,后果不堪設(shè)想……也許直接去與閻王爺稱兄道弟去了。所以,生命不能當(dāng)兒戲,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一樣的。
但是,生命卻也是頑強(qiáng)的,如海倫·凱勒,她自幼雙目失明,還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命,以頑強(qiáng)的毅力克服了困難,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺,但是有毅力,有信心,就可以改變自己的命運(yùn)。殘缺并不可怕,但不能有殘缺的心靈,即使不健全,也與眾不同!
自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。大到獅子、大象,小到蒼蠅、螞蟻,這些生命都是平等的,它們都有限生存的權(quán)利,即使再小,它們和我們一樣,都是大自然中的一部份。人類不能將這些生命淘汰出局,大自然創(chuàng)造了生命,也能毀滅生命。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的一分一秒,熱愛(ài)生命,不虛度年華,生命很寶貴,不能當(dāng)作兒戲。
讓我們一起生命的號(hào)角,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值……
珍惜生命的作文 2
在一次旅行中,我經(jīng)歷了這樣一個(gè)地方:焦黑的土地散發(fā)著令人窒息的惡臭,天空中濃黃色的煙幕似乎永遠(yuǎn)靜止在那里,河溝中流淌著黑綠色的液體,許許多多令人惡心的大爬蟲不時(shí)爬上岸來(lái)……我感到毛骨驚然。
“你為什么來(lái)這里?”一個(gè)沙啞的聲音鉆出來(lái),好像生銹的鐵門被推開時(shí)那樣尖銳!拔沂堋G色組織’委托,來(lái)這兒察看污染情況。”我邊回答邊循聲望去。不遠(yuǎn)處,一間低矮的小屋臥在那里,聲音是從小屋里發(fā)出來(lái)的。
“你終于來(lái)了。多少年來(lái),我一直企盼著能有人到此看看,好知道人類曾犯下多么大的罪孽,F(xiàn)在,你看見(jiàn)了吧?”
對(duì)于這個(gè)鬼魅般的聲音,我強(qiáng)忍住恐懼,繼續(xù)聽下去。
“五十年前,這里是一個(gè)草肥水美的地方,無(wú)盡的綠草,各種樹木、鮮花都可以在這兒找到。當(dāng)時(shí)我還年輕,是一家大公司的技術(shù)人員。我受命開發(fā)一種新的纖維,以制造更輕巧的飛機(jī)外殼。我四處尋找材料,最后來(lái)到這里。我驚喜地發(fā)現(xiàn),這里有一種樹木,用它分離出來(lái)的纖維理想極了,而技術(shù)上并不比造紙困難多少。我興奮地報(bào)告了總部。很快,工廠建立了,不是一座,而是整整十座,因?yàn)檫@里的材料太豐富了,所有的工廠開足馬力生產(chǎn),產(chǎn)品供不應(yīng)求。我每天監(jiān)督著工人生產(chǎn),方圓幾百公里內(nèi)的木材源源不斷地運(yùn)入工廠。然而很快,我發(fā)現(xiàn)這種樹木的生長(zhǎng)期很長(zhǎng),幾十年才能成材,成活率卻很低,并且加工帶來(lái)的污染比造紙嚴(yán)重上千倍,廢氣、廢水、廢渣一起排出。不到一年,四周的草木全枯死了,到處是動(dòng)物的白骨。又過(guò)了一年,樹木砍光了,留下了現(xiàn)在這幅景象,變質(zhì)的河水還導(dǎo)致河中的生物變異成令人恐怖的怪物!
“我后悔極了,是我毀了這片世外桃源!我曾見(jiàn)過(guò)它的`美麗、豐饒,又親眼目睹了它的消亡、丑陋,才真正感到自己失去了多么珍貴的東西!蹦莻(gè)聲音硬咽了,好半天也說(shuō)不出話來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,聲音又響起來(lái):“所以我留了下來(lái),讓自己永遠(yuǎn)懺悔下去。我要告訴所有人,人類的工業(yè)文明毀壞了多少值得我們珍惜的東西!
這時(shí),從窗戶里伸出一只蒼老、枯瘦的手,手中撰著一個(gè)玻璃瓶,里面是一粒種子。
“拿著,這是樹種,想辦法種活它。記。哼@是最后一顆樹種,我整整保存了五十年。”我接過(guò)瓶子,只見(jiàn)上面寫著一句話:“不要等到失去才知道珍惜!
珍惜生命的作文 3
生命對(duì)于每一個(gè)人都是珍貴的,正如諾貝爾所說(shuō);生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。只有讓生命有價(jià)值,才算得上是珍惜生命。
大家都知道張海迪姐姐吧!她自幼沒(méi)有了自胸部起下半身的知覺(jué),但在這種情況之下,她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
正因?yàn)閺埡5辖憬阋詧?jiān)強(qiáng)的.毅力,珍惜來(lái)之不易的生命,熱愛(ài)生活。她的身體雖然殘疾,但她的心靈沒(méi)有殘疾,讓自己的人生更加絢爛多彩,讓她的生命更有價(jià)值!
黃美廉姐姐,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛(ài);
二、我的腿很長(zhǎng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;
四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;
五、我有一只可愛(ài)的貓;……
最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
黃美廉和張海迪一樣都有先天性的缺陷,但他們沒(méi)有傷心氣餒,反而更加珍惜這并不完整的生命更加努力,超越生命,是我們的學(xué)習(xí)的好榜樣,我們要更加熱愛(ài)生活,珍惜生命。
珍惜生命的作文 4
喬葉的作品,文風(fēng)清新,哲思味兒濃,可以安放心靈,也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活著》。
小說(shuō)講述了生于1920年的祖母艱難清苦而又強(qiáng)健的一生:年輕守寡,兒子早逝,兩個(gè)孫子相繼進(jìn)班牢。每一次,都是沉重打擊;每一回,都令人無(wú)法接受。但她卻表現(xiàn)出令常人無(wú)法做到的堅(jiān)韌——頑強(qiáng)而又理性地與生命抗?fàn)!這讓我憶起勤勞、節(jié)儉、能干的祖母、外祖母,不,應(yīng)該說(shuō)是那一代人——雖然命運(yùn)多舛、生活艱難,但卻心懷夢(mèng)想,窮畢生之力在黃土地上掙扎,唱響生活的`歌謠……而今,社會(huì)發(fā)展迅速,物質(zhì)生活水平富足,曾幾何時(shí),我卻安于現(xiàn)狀、貪圖安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈輕怕重,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取心,甚至心生得過(guò)且過(guò)虛度時(shí)光念想!這與困難年代里的祖母輩相比,真是慚愧至極!若不是這本書,我真不曉得自己身在何處、路在何方!
在與祖母的交往中,小說(shuō)的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛(ài)與祖母抗?fàn),到理解祖母并感受到自己是她生命的延續(xù),并擴(kuò)展到人類代代相傳的淵源關(guān)系,體會(huì)到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說(shuō)這樣的立意!曾經(jīng),我僅把生命狹隘地理解為個(gè)體使然,偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過(guò)”,或者最多理解到“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”。讀罷此文,方深刻意識(shí)到個(gè)體生命之于家族生命、之于人類生命長(zhǎng)河的重要性所在,頃刻間,明白了之所以活著的意義,感受到肩上擔(dān)子沉甸甸的份量!
“既然生,便與夏花一樣的絢爛!”面對(duì)物欲橫流、喧囂浮華的社會(huì),我要遠(yuǎn)離紛擾,善待名利得失,在將自身工作做到別人無(wú)可替代、努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,站好在家庭中的一班崗——對(duì)上趁早行孝,陪著老人安享晚年,對(duì)下全力撫養(yǎng),看著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),和他們一起春賞百花秋望月,夏擁涼風(fēng)冬聽雪,珍惜生命的美好,讓生活殷實(shí),讓生命充盈,讓生命長(zhǎng)河的浪花因我的努力濺出歡樂(lè)的歌!
最慢的是活著,因?yàn)樯牟┐、豐美和深邃!
最美的是生命!因?yàn)閭(gè)體的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)!
珍惜生命的作文 5
“紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢行!薄昂染撇婚_車,開車不喝酒”這樣簡(jiǎn)單而又明了的交通規(guī)則,可以說(shuō)是盡人皆知?墒,生活中有些人偏偏把“斑馬線”當(dāng)做“起跑線”,在斑馬線上“爭(zhēng)分奪秒”;司機(jī)喝了酒,卻開著車在馬路上橫沖直撞,導(dǎo)致交通事故。這些人不僅把別人的生命往懸崖邊上推,甚至連自己那寶貴的生命亦喪失在斑馬線上。我曾目睹過(guò)一場(chǎng)交通事故的發(fā)生過(guò)程,至今我都難以忘懷。
那是去年暑假里的一天清晨,我一人騎著自行車去買早點(diǎn),一路上陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。我快到十字路口時(shí),綠燈顯示還有三秒鐘通行時(shí)間,這時(shí)對(duì)面的一輛面包車,像發(fā)了狂似的向我們這邊直沖過(guò)來(lái)。面包車還沒(méi)有到路口,紅燈亮了,橫行的'車流已“流”動(dòng)了,可面包車并沒(méi)有剎車,反而加速,他是不想等那短短的幾十秒,想早點(diǎn)過(guò)去。就在這時(shí),一輛橫行的貨車突然加速前進(jìn),面包車司機(jī)發(fā)現(xiàn)了,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的一聲,車輪在地上劃出一條清晰的印痕?墒峭砹耍芭椤钡囊宦,面包車還是結(jié)實(shí)地與大貨車來(lái)了一個(gè)親,密的“擁抱”。正在斑馬線上行走的路人,嚇得大聲尖叫,紛紛閃躲。面包車剛好翻倒在斑馬線上,玻璃碎了一地,從擋風(fēng)玻璃窗邊滲出了一汪鮮紅的血,而大貨車頭也變形了。后來(lái)交警來(lái)了,確認(rèn)面包車司機(jī)原來(lái)是喝了大量的酒。當(dāng)我買好早點(diǎn),返回家時(shí),又路過(guò)事故現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)幾個(gè)女人在那哭天喊地,那聲音就算音樂(lè)家也難以譜寫出來(lái)。我想那幾個(gè)女人肯定是面包車司機(jī)的親人,真是“司機(jī)一杯酒,親人兩行淚”呀!
陽(yáng)光輕瀉在十字路口,映著翻倒在地的面包車邊的一灘血,顯得格外刺眼。忽視交通規(guī)則,必定釀成大禍。讓我們用心記住吧:珍惜生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!
珍惜生命的作文 6
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò):一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的`人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧
珍惜生命的作文 7
健康是什么?健康就是身體、心里沒(méi)有疾病,發(fā)育完全良好!
健康,也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴,好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離!
健康,是我們一直追求,一直向往的目標(biāo)!一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
擁有健康的身體,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。
擁有健康的文化,應(yīng)該從自我控制力做起!在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書上的內(nèi)容,也應(yīng)該多閱讀課外讀物!節(jié)假日也應(yīng)該到圖書館去借閱書籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!吮取精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì)使我們保持文化健康。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的'。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。
一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康,為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射!吧谟谶\(yùn)動(dòng)!倍噙\(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運(yùn)動(dòng)。
是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!
珍惜生命的作文 8
“生命”這個(gè)字眼,雖脆弱,但卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異為寶貴,一次的期限,讓我們不得不重視它,在乎它。而在天災(zāi)面前,生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐,但不予放棄的毅力,卻讓它永遠(yuǎn)定格在堅(jiān)強(qiáng)的邊緣。
2008年5月12日14點(diǎn)28分,它是一個(gè)令所有人無(wú)比震撼的時(shí)刻,是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻,就在此時(shí),多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒孤老,還有數(shù)不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻!
國(guó)喪的三天,打開電腦,各站都是一片觸目驚心的黑色;打開電視,所有的電臺(tái)都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞,還沒(méi)開始看,心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來(lái),以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震,震動(dòng)了整個(gè)中國(guó),震動(dòng)了整個(gè)世界。這場(chǎng)幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,到處是悲傷的眼神,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……
生命脆弱,需要加倍愛(ài)護(hù)。生命意識(shí)的內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)珍惜自己的生命上也體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)珍惜他人生命上。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛(ài)的美麗;“關(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!笔前,對(duì)一切的生命,我們都應(yīng)該懷有一顆“關(guān)愛(ài)之心”不僅要愛(ài)我們的.同類,也應(yīng)該要關(guān)愛(ài)地球上其它的生命,因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的生物圈中,他們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹牡厍蚋鼮槎嘧硕嗖;關(guān)愛(ài)生命,我們就要告別一切比良嗜好,遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西,讓自己健康的或=活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種很好的表現(xiàn)……
為了父母,為了自己,為了理解,和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
珍惜生命的作文 9
生命像花一樣,只開一次就會(huì)凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō):“洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!比松拖褚皇锥绦〉脑(shī),開頭與結(jié)尾的距離如此之近,而大多時(shí)候,我們并沒(méi)有意識(shí)到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂,慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱,飛向遠(yuǎn)方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來(lái)表達(dá)作者對(duì)生命的感嘆:生命如花一樣感嘆。
確實(shí),人的一生太短暫了,我們應(yīng)該要好好珍惜,生命經(jīng)不起任何的浪費(fèi)。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒(méi)有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執(zhí)著,堅(jiān)持地追求著自我的理想,她樂(lè)觀地面對(duì)生活,一個(gè)有缺陷的.生命卻創(chuàng)造了一個(gè)美麗的人生。是的,生命不在乎它的長(zhǎng)短,卻在于它的內(nèi)涵。生命如花,只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉;ê腿硕紩(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,還有那么多無(wú)知的人遭受不幸就會(huì)產(chǎn)生輕生的念頭,那么多人去隨便傷害別人司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒(méi)了可以再賺,生意工作沒(méi)了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒(méi)了,什么也就都沒(méi)了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死的,死了又有什么用?為什么不重新來(lái)過(guò)?我希望那些害人或自尋短見(jiàn)的人能夠明白我所說(shuō)的,我想,你們應(yīng)該有面對(duì)生活的勇氣和信心,如果你們這樣,那對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母么?對(duì)得起愛(ài)你的所有人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻,生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次,世界上給人最公平的就是時(shí)間和生命,但也有特殊的情況,都是一樣的,都是公平的,生命就是那么短暫,歲月過(guò)得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間,哪怕生命是1天,也要好好活下去!
這讓我想起了一個(gè)人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),還努力地考上了世界著名的哈佛大學(xué),這一切的一切不是別人給的,而是靠自我努力所得到的,珍惜生命很簡(jiǎn)單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去,要面對(duì)生活給你的考驗(yàn)不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!
珍惜生命的作文 10
我以前認(rèn)為在強(qiáng)大的大自然面前,生命是非常脆弱和渺小的。直到我看到了這個(gè)故事
故事講我在一張?zhí)羌埌迳习l(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻。我曾想用火攻,但太危險(xiǎn)了。后來(lái)她又想到了個(gè)方法用水攻。把螞蟻放進(jìn)水盆后,它們不斷掙扎,想要逃出水牢,可都無(wú)濟(jì)于事。我忍不住放了螞蟻看完后,我極其震驚。小小的螞蟻在無(wú)邊無(wú)際的水盆里幾乎沒(méi)有生的希望,可它們還是不斷地掙扎,從沒(méi)放棄過(guò)!
我又想到前幾天看的新聞,一名高考考生因沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)考場(chǎng),老師便不讓他考。誰(shuí)知,他轉(zhuǎn)身便跳了樓。連小小的螞蟻都那么珍惜它的.生命,我們?nèi)藚s一點(diǎn)兒都不珍惜自己的生命,反而白白地糟蹋它?
小螞蟻的生命是脆弱無(wú)比,但是它從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)一絲一毫的希望?墒俏覀?nèi)祟悈s屢屢把自己的生命毫不可惜地糟蹋掉,從沒(méi)有好好珍惜過(guò)。我倡議大家從現(xiàn)在開始,珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
珍惜生命的作文 11
生最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,但們應(yīng)像他們一樣懂得熱愛(ài)生命。“滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德!边@句在中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴們要懂得感恩,珍惜擁有的幸福。
是誰(shuí)給予們一條嶄新的生命?又是誰(shuí)哺育了們,看著們一天天的成長(zhǎng)?是們偉大的父母.他們?yōu)榱藗兓ㄈチ硕嗌傩难粸榱藗,整日的操勞們一天天地長(zhǎng)大了,而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海,讓們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母如同一本書,教會(huì)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理。
是誰(shuí)給予們的知識(shí)?又是誰(shuí)在們的成長(zhǎng)過(guò)程中,為們導(dǎo)航?是們敬愛(ài)的老師。在們的'學(xué)習(xí)道路上,他引導(dǎo)們,教授們知識(shí),在們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著他們多少辛勤的汗水。
珍惜生命的作文 12
我們這一單元學(xué)了很多珍惜生命的課文,例如:觸摸春天,永生的眼睛,花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡,最感興趣的就是生命生命了。
我有一次看書,看到一個(gè)殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個(gè)醫(yī)院里,有一個(gè)小孩,叫約翰,他天生沒(méi)有下半身,當(dāng)他上小學(xué)的'時(shí)候,他的同學(xué)把他看成怪物,把他的嘴封住,把他扔進(jìn)垃圾桶里,這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。
約翰很喜歡運(yùn)動(dòng),他每天都在練習(xí),在1997年,他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得了冠軍!2000年,他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽,他竟然獲得了第二名的好成績(jī),他經(jīng)過(guò)刻苦的運(yùn)動(dòng),他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。
約翰的那種珍惜生命的精神,讓他成為了世界上最著名的“激勵(lì)大師”一個(gè)殘疾人都能珍惜生命,我們一個(gè)健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費(fèi)掉!
珍惜生命的作文 13
珍惜生命——觀《地震">唐山大地震》有感昨天,我和媽媽一起看了《唐山大地震》這部電影,真是太感人了!
從頭到尾,我都覺(jué)得我的鼻子酸酸的,心里也很難受;而我媽媽則掉了很多眼淚,用掉了好幾張面巾紙。通過(guò)看這部電影,讓我感受到人在災(zāi)害面前太渺小了,人的生命太脆弱了,所以我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命,珍惜與親人相處的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),努力工作,讓自己有限的生命更加燦爛。
通過(guò)看這部電影,還讓我感受到人的`力量是無(wú)窮無(wú)盡的,再大的災(zāi)難只能把我們殺死,但卻永遠(yuǎn)無(wú)法把我們打敗,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),就能戰(zhàn)勝一切,重新開始生活。
珍惜生命的作文 14
生命是寶貴的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我們要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān),它像我們的朋友時(shí)時(shí)刻刻都守候在我們的`身邊,提醒我們,告誡我們。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一則發(fā)生在我們周圍的交通事故:一個(gè)晴朗的早晨,一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學(xué)。當(dāng)媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點(diǎn),穿馬路要小心時(shí),男孩已像箭一般飛駛出去,只對(duì)媽媽揮了揮手,一眨眼已不見(jiàn)蹤影。在要橫穿馬路時(shí)信號(hào)燈在閃爍,而他要趕這最后幾秒鐘,緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發(fā)生了,旁觀者議論紛紛,“太可憐了!一條生命就這樣結(jié)束了!薄斑@個(gè)陽(yáng)光男孩被壓在車輪底下了,”“如果那個(gè)男孩騎慢點(diǎn),如果男孩不趕這最后幾秒,如果大車可以開慢點(diǎn),如果……”此時(shí)再多的如果也換不來(lái)男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開了。父母永遠(yuǎn)沉浸在失去兒子的悲傷中。
現(xiàn)在交通工具發(fā)達(dá)了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我國(guó)頻頻發(fā)生。因此無(wú)論交警在不在場(chǎng)都應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。例如:過(guò)馬路要看信號(hào)燈,要走人行橫道,自行車,助動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛,未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車,不要在馬路上三五成群行走,打鬧……我們小學(xué)生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識(shí)。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字深深扎根在心中,為了我們的明天充滿陽(yáng)光,充滿鮮花,讓交通安全成為你我最好的朋友,它將永遠(yuǎn)守護(hù)你,帶給你幸福,快樂(lè)。
珍惜生命的作文 15
名人愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò);“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)”。
大家還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,中國(guó)代表出場(chǎng)的那一幕嗎?在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來(lái)自四川省的林浩,他的勇敢感動(dòng)了全世界。
當(dāng)大地震發(fā)生時(shí),一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時(shí),身為班長(zhǎng)的小林浩組織同學(xué)們唱歌來(lái)安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后,并沒(méi)有驚慌得逃離,而是搬掉了大塊的石頭去救其他的同學(xué)。在救同學(xué)的過(guò)程中,他的頭部和身上多處受傷,但他毫無(wú)畏懼,在危險(xiǎn)時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)的鎮(zhèn)定和勇敢震撼人心。
還讓我感動(dòng)的.是一位女孩,那就是坐在輪椅上的李月,年僅11歲。李月喜歡跳舞,雖然她的腿殘疾了,但不屈服于殘酷的命運(yùn)。她的右腳穿著紅鞋子,緩緩地展開雙臂,在夜空中曼妙而舞,那個(gè)動(dòng)作顯得很輕盈!
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要下定決心好好珍惜生命,絕不讓它白白浪費(fèi),使自己活得更加光彩有力!
珍惜生命的作文 16
眼淚從眼眶里流出來(lái),心里莫名的感動(dòng)。那一刻,所有人都被這一幕震驚了!懳
生活就像一部曲折的電影,每一個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們多彩的生活,也展現(xiàn)了無(wú)數(shù)的情感。我沉迷于那些讓我心動(dòng)的場(chǎng)景,不知道就想起了過(guò)去。
北風(fēng)吹著大地,街上行人很少。但是就在路的拐角處,一家牛肉店生意興隆,到處都是喝牛肉湯取暖的`人。相應(yīng)的,拴在不遠(yuǎn)處的兩頭牛,也會(huì)成為人們的“好飯”。兩頭牛,一大一小,一棕一黃。小牛依偎在老牛身邊,老牛深情地看著小牛。顯而易見(jiàn),他們是母子,彼此之間深厚的感情真的很刺激。
隨著一把尖刀轟然落地,牛肉店里的幾個(gè)人一起向他們走來(lái)。顯然,他們活不了多久了。小牛可能會(huì)覺(jué)得自己處于不利地位,眼淚大量流出,恐懼和無(wú)助在大眼睛里清晰地顯露出來(lái)。老?粗⒆涌,也流下了苦澀的眼淚,但眼神里流露出擔(dān)憂和心疼。小牛一抬頭,看到媽媽在哭,就用頭上的毛擦了擦眼睛里的淚水,分明是在為媽媽擦眼淚!老牛不哭了,低頭揉揉孩子們眼中的淚水。就這樣,母子倆這兩頭牛,在危機(jī)來(lái)臨時(shí),依然用一片愛(ài)的天空支撐著彼此。
圍觀的人都驚呆了,都站在那里,一動(dòng)不動(dòng)半分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,人群中傳來(lái)一聲大叫:“給牛一個(gè)活下去的機(jī)會(huì),就像它們讓我們懂得愛(ài)一樣!
我扭過(guò)頭,記下了心里那個(gè)感動(dòng)的瞬間。我不知道那兩頭牛的命運(yùn),只是在心里祝福他們。
用愛(ài)的眼光看世界,你會(huì)被感動(dòng)到無(wú)處不在。請(qǐng)?jiān)隗w驗(yàn)的時(shí)候珍惜生命力的情感!笥
珍惜生命的作文 17
盲聾女作家海倫·凱勒,因?yàn)榧膊”粖Z去了視、聽、說(shuō)的能力,在她黑暗的世界里,憑著自己超人的毅力,最后成了一位非常博學(xué)的人。上海青年朱泱,因?yàn)榧膊∈闺p腿殘廢,然而他身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),也成了一位非常博學(xué)的人。他們沒(méi)法選擇自己的命運(yùn),而我們有的小朋友,因?yàn)檎{(diào)皮,失去了自己的`生命。
暑假期間,我聽人說(shuō):“有幾位小朋友,結(jié)伴去黃河邊玩,結(jié)果溺水死亡了”,震驚好多人。還聽說(shuō):“一個(gè)年齡和我差不多大的小朋友爬電線桿玩,結(jié)果兩個(gè)胳膊和一條腿被高壓電打掉了”。就這樣一個(gè)個(gè)幸福的家庭,因?yàn)樗麄兊牟宦犜挾兊貌恍摇?/p>
所以,我們一定要珍惜生命。因?yàn)榛钪嗪,能吃好東西,能穿新衣服,還能開開心心的看世界,我們要熱愛(ài)自己的生命,就像我們愛(ài)自己的爸爸媽媽一樣。
珍惜生命的作文 18
生命是寶貴的,美好的,也是頑強(qiáng)的。樹,砍斷枝條還能再生;草 ,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下,海水中,河水中失去!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發(fā)光彩,創(chuàng)造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了,倒下了,而有些人卻面對(duì)困難頑強(qiáng)不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命,那該有多好啊!巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給與,而不是在于接受,也不是在于獲取。因此,我們?cè)谡湎耐瑫r(shí)也要充分利用它為人民服務(wù),用自己的'勞動(dòng)創(chuàng)造美麗的生活,讓自己的生命更有價(jià)值。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。當(dāng)我看到有些小朋友在大街上打鬧,騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候,我想,這樣做多危險(xiǎn)呀!他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的父母想想,如果他們的身體不健全了,生命殘缺了,父母會(huì)是多么傷心痛苦!
總之,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。
珍惜生命的作文 19
生命是渺小得,像海灘上一粒沙子,生命是偉大得,就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。
可是在我得周圍有很多得不熱愛(ài)生命得人:比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛(ài)生命得人!
我聽說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元得鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它得價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它得價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴得時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)得同學(xué)在下樓梯得時(shí)候不顧身邊人得安全有得還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真得可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)得生命。
我們得生命是短暫得,是用來(lái)創(chuàng)造珍惜生命。
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢,也有人說(shuō)是愛(ài)情,我認(rèn)為世界上最寶貴得是生命。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中得萬(wàn)物都有生命。生命只有一次,它是宇宙間最寶貴得,最值得珍惜得。
生命是脆弱得,是堅(jiān)強(qiáng)得:是短暫得,也是永恒得。我們想想海倫·凱勒吧,她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽力,但她并沒(méi)有放棄自己,她在導(dǎo)師安妮·沙利文得幫助下,用頑強(qiáng)得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海倫遇到這么大得挫折也沒(méi)有放棄,我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎?
因?yàn)榈厍蛏嫌猩,所以才?huì)有愛(ài),我們才能快樂(lè)地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,健康地成長(zhǎng),幸福地生活。
珍惜生命的作文 20
廣闊的人世間,無(wú)處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒(méi)放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過(guò)垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠(yuǎn)去的`身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的生命到底有什么含義呢今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過(guò)后再去看,它便長(zhǎng)出了新芽,不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開就只知道死,以為死就可以一了百了。這種人,我覺(jué)得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。
我自認(rèn)為,生命不在于長(zhǎng)短,而在于你想怎么過(guò),你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,
這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過(guò),精彩的活過(guò),不論貧富,不論喜憂。
珍惜生命的作文 21
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的`風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。
小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難與挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
珍惜生命的作文 22
陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了一座小山的頂峰,那兒全是巖石,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土,也找不到水源。就在這樣惡劣的環(huán)境下,竟然在巖縫中生長(zhǎng)著一株小松樹。它雖然沒(méi)有枝繁葉茂,甚至還顯得有些枯黃,但是,它仍然倔強(qiáng)地向上挺立著,去迎接狂風(fēng)和烈日。望著眼前的這一幕,我不禁感慨生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在鄉(xiāng)間的草叢邊發(fā)現(xiàn)了一只傷了翅膀的小鳥。它是那樣地痛苦,但是仍然不停地?fù)浯蛑軅某岚颍释軌蛑匦禄氐剿{(lán)天,在空中自由地飛翔?粗峭纯嗟臉幼雍脱凵裰谐錆M著對(duì)生命的渴求,我突然明白了生命的美麗與寶貴。
晚上,我打開電視機(jī),《新聞聯(lián)播》里正在播報(bào)一則令人震驚的消息:“甬溫”線發(fā)生特別重大鐵路交通事故。隨著一聲巨響,頓時(shí),求救聲、哭喊聲、呻吟聲充斥著整個(gè)車廂,還有39條鮮活的生命瞬間魂飄他鄉(xiāng)。他們多么舍不得離開心愛(ài)的親人和這個(gè)美麗的世界啊!想著這些慘劇,我深深地感受到了人的生命是那樣的脆弱與短暫。
從這一刻起,我終于明白了生命是什么樣的:它是頑強(qiáng)的,但又是脆弱的`;它是美麗的,但又是短暫的。也正因?yàn)槿绱,它才顯得特別寶貴。希望我們每個(gè)人都要好好地珍愛(ài)自己的生命,也珍愛(ài)他人的生命,還要珍愛(ài)世間所有生物的生命!
珍惜生命的作文 23
生命是什么呢?早晨一只蒼蠅飛到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛(ài)護(hù)生命,竟有如此的生命力啊!
前幾天,我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的'是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜,給了他人生命。他們默默無(wú)語(yǔ)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大。
蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。
珍惜生命的作文 24
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的.風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手。抗。?小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
珍惜生命的作文 25
生命,這是一個(gè)多么華麗的字眼,它是那么美麗,那么獨(dú)特,又那么頑強(qiáng),它如同一顆璀璨的明珠,綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次,失去了,就再也不會(huì)回來(lái)。所以,我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小,但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫照。記得有一年冬天,我考試失利,走在寂靜的道路上,看著銀裝素裹的大地,我有種被拋棄的感覺(jué),仿佛世界只剩下了我一個(gè),心情無(wú)比低落。就在這時(shí),在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里,我看到了一抹綠色,我很驚奇,趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一株小小的草,在凜冽的'寒風(fēng)中搖擺著,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),頂著寒冷,在沒(méi)有水和土壤的石縫中生長(zhǎng),這種生命的頑強(qiáng),讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng),我又怎么能被一次困難打倒,怎么能放棄呢?我應(yīng)該做些有意義的事,不自怨自艾的浪費(fèi)生命。
生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的。現(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘。以前,我同情那些自殺者,我想他們一定是被社?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人,我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀!可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎,我們要懂得珍惜和保護(hù)。
生命就如同凌寒開放的梅花一樣,越是寒冷,就越要綻放的美麗。
珍惜生命的作文 26
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅后,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開始是花苗,慢慢地有花苞,等開花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會(huì)凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報(bào)。
生命如鳴蟬。在土里生活17年,只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的.生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結(jié)束。
生命的每一個(gè)階段,生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)フ湎,擁有生命,珍惜生命,那么生命就?huì)多姿多彩。
珍惜生命,生命將更加有意義。
珍惜生命的作文 27
談到“生命”這個(gè)詞同,相信大家都不會(huì)感到陌生。生命,在大家的眼里,是多么的珍貴啊!因?yàn),生命一去不?fù)返,這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。
有一次,我在屋頂澆花淋草,突然聽見(jiàn)水池發(fā)出一聲作響,我急忙跑去看,原來(lái),有兩條魚從池里蹦了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn),這兩條魚不一樣,有一條是在地上亂擺,偶爾地想到水池。而另一只呢?平平靜靜地躺在那兒,似乎是等待別人來(lái)營(yíng)救它呢!我并沒(méi)有救它,也沒(méi)有站在一旁視而不見(jiàn),而是用心地看著?煦@進(jìn)去了,就要鉆進(jìn)去了,馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚奮力的掙扎著;蛟S就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池,哇!成功了。那只小魚進(jìn)入了水中后,顯得!在平面游來(lái)游去。或許,它是在為這次沒(méi)有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚呢?還是躺在那兒,張著嘴巴,我以為它死了。急忙把它放回水中,它似乎從恐慌的世界里回過(guò)神來(lái),望望四周,慢慢地游著。
同樣是兩條魚,開始的.過(guò)程相同,最后的結(jié)果也相同,不過(guò)它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力,另一條是受別人(我)的幫忙,自己卻什么也沒(méi)做。
獲得生命也算是一件好的事。不過(guò),最好,是受自己爭(zhēng)取的。
是呀!健康的活著,是我們最大的幸福與快樂(lè),把有限的生命,給予在自己的每一天。是呀!用勤奮對(duì)待每一件事,用坦誠(chéng)對(duì)每一個(gè)人,用平和來(lái)對(duì)待自己,用……只有這樣,我們才能更深、更進(jìn)一步的體會(huì)到:生命是無(wú)價(jià)的!
珍惜生命的作文 28
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字——珍惜。生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)于生命得珍愛(ài)。
在網(wǎng)上查閱到,某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個(gè)是殉情服用眠藥,一個(gè)是賭氣跳樓。這些如花一樣得生命啊,就這樣因一時(shí)得沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)得時(shí)刻。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室得渾身插滿管子得病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)得患者,他們沒(méi)有選擇退縮而是用微笑對(duì)待每一天,他們自強(qiáng)不息得精神感動(dòng)著所有人。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢更重要得是健康;比健康更重要得是生命。
生命讓人留戀,讓人依依不舍,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。有了生命就不能退縮,用微笑面對(duì)每一天就會(huì)發(fā)覺(jué)幸福就在你我身邊。
珍惜生命的作文 29
很久以前,我就學(xué)過(guò)張曉風(fēng)的《敬畏生命》,知道生命來(lái)之不易,須好好珍惜。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我總聽到許多來(lái)之不易的生命,許多本該好好珍惜的生命,卻輕易地逝去了。
已經(jīng)不知道,這是我第幾次聽到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了“11月27日,一名在故宮端門前散發(fā)小廣告的17歲少年,在兩名城管的夾擊追趕下,縱身跳入筒子河,不幸溺水身亡。而在他跳河之前,還苦苦哀求“城管叔叔”,如果再追他只有跳河了!
十一月的首都,身為一個(gè)從未去過(guò)北方的南方人,我實(shí)在不敢想象那會(huì)是怎樣的`冷;但首都天氣再冷,也冷不過(guò)那兩位城管給我的嚴(yán)寒!一位17歲的少年,他究竟犯了什么不可饒恕的罪?有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎?有頭發(fā)誰(shuí)想做瘌?我們其實(shí)能清楚地知道,一位少年,他不讀書而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因?yàn)槭裁闯素毟F只能是貧窮!貧窮逼他走上這條違法的路,這是一種不幸,但更大的不幸是:他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路!
我始終覺(jué)得,身為一個(gè)人,無(wú)論他是城管還是其他什么樣的人,他都應(yīng)該時(shí)時(shí)地設(shè)身處地為別人想想。但現(xiàn)實(shí)很令我失望!而作為維持社會(huì)秩序一環(huán)的城管,你們本來(lái)的任務(wù)是為促進(jìn)社會(huì)和諧井然有序做貢獻(xiàn)的,但為何如今卻不知不覺(jué)異化成了激化更多矛盾的暴力機(jī)器?我現(xiàn)在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關(guān)于你們的消息,因?yàn)槟銈兘o我?guī)?lái)的,只是一次又一次的“惡耗”!至今我未在什么時(shí)候什么地方聽過(guò)城管的一件值得令人贊揚(yáng)的事!
就在一周前,11月24日,因?yàn)椴粷M城管隊(duì)員在執(zhí)法中采用暴力手段,南京金陵中學(xué)一名高一學(xué)生“仗義執(zhí)言”,卻被在場(chǎng)的30多名城管執(zhí)法隊(duì)員圍毆近10分鐘,期間沒(méi)有任何停止的跡象?吹竭@則新聞時(shí),我禁不住想起了今年初的魏文華案,惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過(guò)。
珍惜生命的作文 30
驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時(shí)不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來(lái)。趙子強(qiáng)是一個(gè)陽(yáng)光開朗的孩子,他很懂事。來(lái)學(xué)習(xí)作文的時(shí)候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說(shuō)他怕對(duì)不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。
趙子強(qiáng)的作文也一直寫的很認(rèn)真,很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好,只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。
聽到這個(gè)噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯(cuò)誤的消息?墒莿偛磐ㄟ^(guò)趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的,心情無(wú)比悲痛,難以靜下心來(lái),眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個(gè)開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业男闹幸彩峭瑯訌?qiáng)烈地痛苦著。
只能假象,以趙子強(qiáng)同學(xué)開朗快樂(lè)的性格,他是去開心的'天國(guó)了。只能祝愿他天國(guó)里笑得更開心,更加陽(yáng)光燦爛!
孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的父母好好保重自己,好好愛(ài)惜自己!這是我此刻要對(duì)你們說(shuō)的!
不知怎樣度過(guò)這黑暗的長(zhǎng)夜,作為老師和同學(xué),我們心中的痛楚也許會(huì)直到天明仍然難以平復(fù)。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō),這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命啊!
珍惜生命的作文 31
隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在大多數(shù)家庭都擁有一輛汽車,使馬路上的車輛越來(lái)越多,路上也越來(lái)越擁擠,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。交通事故也頻頻發(fā)生,嚴(yán)重的甚至還失去了生命。在每天的報(bào)紙和電視新聞中都會(huì)有交通事故的'報(bào)道,讓人看了毛骨悚然。
現(xiàn)在有些司機(jī)安全意識(shí)不強(qiáng),他們有的邊開車邊打電話,這樣分散注意力開車很不安全;有的為了趕時(shí)間超速、闖紅燈,如果一不留神就會(huì)發(fā)生追尾事故;有的醉酒駕車,在迷迷糊糊的情況下開車,那后果真的不堪設(shè)想;還有的是疲勞開車。這些違章都會(huì)造成車禍的直接原因,給多少個(gè)因失去親人的家庭帶來(lái)了無(wú)限的悲痛。
但有些行人也不遵守交通規(guī)則:他們有的在馬路上互相追逐;有的不走人行橫道,亂穿馬路;還有的無(wú)視信號(hào)燈亂闖紅燈。這也會(huì)引起悲劇的發(fā)生。還有,我們?cè)谶^(guò)人行橫道時(shí),很多司機(jī)根本不會(huì)停下來(lái)讓行人先走過(guò)去,反而還開得更快。只有公交車司機(jī)最會(huì)禮讓行人,他們會(huì)減慢速度甚至停下來(lái),讓行人先過(guò)去再開車。如果每個(gè)司機(jī)都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,那該有多好啊!
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命!币虼,我們應(yīng)該從小加強(qiáng)交通安全教育,從自己身邊做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了家人、為了自己、為了你的生命,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,使我們的生活變得更加幸福、快樂(lè)!
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